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二年級(jí)讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-09-18 17:42:54 讀書(shū)筆記 我要投稿

二年級(jí)讀書(shū)筆記

二年級(jí)讀書(shū)筆記1

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)很好看。

二年級(jí)讀書(shū)筆記

  這本書(shū)的故事以“我”從小就夢(mèng)想擁有萬(wàn)能的寶葫蘆,到后來(lái)如愿以?xún)敁碛袑毢J,想怎樣就怎樣,無(wú)所不能,從開(kāi)始時(shí)的新奇刺激到后來(lái)煩惱無(wú)窮無(wú)盡。故事在最后,筆鋒一轉(zhuǎn),原來(lái)?yè)碛腥f(wàn)能的寶葫蘆只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)而已。

  雖然全書(shū)敘述的只是一個(gè)夢(mèng),卻非常有趣,生動(dòng)活潑。同時(shí)也告訴了我們:天上不可能掉餡餅,真正的幸福是要靠自己的勞動(dòng)和聰明才智的。

二年級(jí)讀書(shū)筆記2

  今天,我懷著激動(dòng)的心情看了叫《草房子》的書(shū),書(shū)里講的是;一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年生活中他親眼目睹或直接參與了一連串看似平常但又催人淚下、撼動(dòng)人心得故事;少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情。

  垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,這些感情在人與人之間現(xiàn)今的感情中是值得寶貴的。

二年級(jí)讀書(shū)筆記3

  作者:黑柳徹子

  內(nèi)容這本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

  感受:看了這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)有無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng),我也了解到了小林校長(zhǎng)是一個(gè)專(zhuān)心教育、關(guān)心兒童成長(zhǎng)的偉大的教育家。在他的教育和引導(dǎo)下,小豆豆從一個(gè)調(diào)皮的小女孩成長(zhǎng)成為一個(gè)有成就的人。從小豆豆身上,我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一樣頑皮的行為,老師也經(jīng)常教育和引導(dǎo)我。以后,我也像小豆豆一樣,在老師的教導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力,成長(zhǎng)成為一個(gè)有用的人。我喜歡這本書(shū)!

二年級(jí)讀書(shū)筆記4

  內(nèi)容灰姑娘的媽媽去世了,爸爸又娶了一個(gè)新的妻子。繼母有兩個(gè)女兒,她們外表美麗,內(nèi)心卻丑陋*。她們天天叫灰姑娘做事,自己卻很懶惰。王子舉辦舞會(huì),讓全國(guó)的女孩子都去參加舞會(huì)。灰姑娘的兩個(gè)姐姐打扮得漂漂亮亮地去參加舞會(huì),卻讓灰姑娘留在家里干活。灰姑娘在好朋友小白鳥(niǎo)的幫助下,穿著漂亮裙子和水晶鞋去參加舞會(huì),但在趕回家時(shí),把水晶鞋掉在了階梯上。王子撿到了水晶鞋,讓所有的女孩子都來(lái)試穿,穿上合腳的就是他的新娘。兩個(gè)姐姐都穿不進(jìn)去,灰姑娘穿上剛剛好,王子帶著灰姑娘回到皇宮,過(guò)上了幸福的生活。

  感受:灰姑娘的善良,使她得到小白鳥(niǎo)的幫助,最后過(guò)上幸福的生活。兩個(gè)姐姐內(nèi)心*,最后只落下一場(chǎng)空。我很喜歡這個(gè)故事,因?yàn)樗屛液芨袆?dòng)。

二年級(jí)讀書(shū)筆記5

  作者:湯素蘭

  好詞:怪不得、美美地、真不湊巧、來(lái)來(lái)回回、干干凈凈、喘不過(guò)氣、光禿禿、折騰、不管三七二十一、尖厲的嗓子、憤怒地*

  好句:老師的口令剛剛發(fā)出,笨狼就像離弦的箭一樣往前奔跑。

  感受:老師教笨狼“蘋(píng)果”這個(gè)詞,笨狼不知道字詞并不等于實(shí)物,認(rèn)為老師應(yīng)該直接教真正的蘋(píng)果,認(rèn)為它可以拿來(lái)吃,真是有點(diǎn)笨。

二年級(jí)讀書(shū)筆記6

  最近我在閱讀《王爾德童話(huà)》,里面有許多有趣的故事:《快樂(lè)王子》、《自私的巨人》……

  當(dāng)我讀到《快樂(lè)王子》時(shí),他的行為讓我感動(dòng):他讓小燕子把自己眼睛上的藍(lán)寶石挖下來(lái)送給窮人;他讓小燕子把身上的金葉子一片片取下來(lái)送給乞丐……

  當(dāng)我讀到《自私的巨人》的前半段時(shí),感到無(wú)比憤怒:他把孩子們趕出花園,在墻上打上“嚴(yán)禁入內(nèi)”的告示牌,并對(duì)孩子們說(shuō):“花園是我的,你們誰(shuí)都不準(zhǔn)進(jìn)來(lái)。”但是,后半段讓我原諒了他。他把圍墻推倒,邀請(qǐng)孩子們?nèi)ニ?花園玩,并對(duì)孩子們說(shuō):“對(duì)不起,我不該趕你們走,請(qǐng)你們?cè)徫野伞!弊詈蠛⒆觽冊(cè)徚司奕耍秩セ▓@玩了。

  我真喜歡《王爾德童話(huà)》!

二年級(jí)讀書(shū)筆記7

  今天,我讀了《此地?zé)o銀三百兩》的故事,故事講的是:古時(shí)候有個(gè)人積攢了三百兩銀子,害怕被別人偷走,就找了個(gè)木箱,把銀子放在里面,然后埋在一棵大樹(shù)下。回到家里,他還是不放心,就在紙上寫(xiě)了“此地?zé)o銀三百兩”七個(gè)字,然后把紙掛在樹(shù)上。他的舉動(dòng)都被鄰居王二看到了。半夜,王二把三百兩銀子全偷走了。為了不讓他知道,王二在紙上寫(xiě)了“隔壁王二沒(méi)有偷”七個(gè)字,也貼在了樹(shù)上。

  我覺(jué)得這兩個(gè)人非常的愚蠢,因?yàn)樗麄冊(cè)绞窍腚[瞞,掩飾,結(jié)果就更加暴露了。其實(shí),仔細(xì)想一想,很多時(shí)候,我們自己做的一些事情也是這個(gè)樣子的,就像是上課的時(shí)候,明明沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,還假裝做出認(rèn)真聽(tīng)講的樣子。做作業(yè)明明沒(méi)有好好完成,還找好多的理由。

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有做過(guò)這樣的事情?

二年級(jí)讀書(shū)筆記8

  在生活中,在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都想當(dāng)強(qiáng)者,在狼群中也不例外,每只狼都?jí)粝胫蔀槔侨旱慕y(tǒng)治者——狼王,《狼王夢(mèng)》講述的就是這樣一個(gè)想當(dāng)狼王的故事。

  這本小說(shuō)主要寫(xiě)了這篇小說(shuō)主要說(shuō)了:母狼紫嵐在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚誕下了五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,但有一只公狼崽因紫嵐的疏忽,死于暴風(fēng)雨中。她一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王,這是因?yàn)檫@個(gè)愿望是紫嵐死去的配偶黑桑的心愿。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,它一次一次失敗,三只小公狼也相繼死去,自己也已步入老年。最后,它只能把希望寄托在女兒所產(chǎn)的狼孫身上。為了狼孫的安全,它與一只以前吃掉自己兒子的,現(xiàn)在想吃掉自己狼孫的金雕同歸于盡。

  我最感動(dòng)的是:母狼紫嵐為了救自己的狼孫與以前吃掉自己兒子的金雕同歸于盡。

  《狼王夢(mèng)》這本書(shū)讓我體會(huì)到了讓我悟到生存的艱難,體會(huì)念了競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)情,欣賞了不屈不撓的強(qiáng)者風(fēng)采,讓我們搶先一步獲得過(guò)人的膽魄和謀略。

二年級(jí)讀書(shū)筆記9

  這部小說(shuō)是根據(jù)真人真事寫(xiě)成。主人公是一位古巴老漁夫,風(fēng)燭殘年的他一連84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但仍不肯認(rèn)輸,終于在第85天他釣到一條身長(zhǎng)18尺,體重1500磅的大馬林魚(yú)。

  這魚(yú)實(shí)在太大,小帆船在海上被拖行了整整三天,大魚(yú)才筋疲力盡被老漁夫制服。但誰(shuí)也沒(méi)想到在歸程途中,遭到鯊魚(yú)的襲擊,大魚(yú)難逃被吃光的命運(yùn),最終,老漁夫拖著一副魚(yú)骨頭回到岸邊。

  《老人與海》作為寓言,還闡明了海明威對(duì)作家和寫(xiě)作的看法。

二年級(jí)讀書(shū)筆記10

  在這個(gè)暑假里,我最喜歡讀的一本書(shū)是《老鼠配貓好味道》,這本書(shū)是《青蘋(píng)果文庫(kù)》出版的文學(xué)作品。

  其中讀到一篇(四大名蛋)非常有趣,主角是:蛋蛋國(guó)王的四個(gè)兒子(倒霉蛋、幸運(yùn)蛋、傻瓜蛋、寶貝蛋)。故事講的是:每一個(gè)蛋過(guò)生日那天,蛋蛋國(guó)王都要派他們獨(dú)自到蛋糕王宮,找魔法蛋糕師取一只蛋糕吃。

  第一年,大哥倒霉蛋要去取藍(lán)莓蛋糕,出門(mén)后倒霉蛋一直念著“藍(lán)莓蛋糕……”。撲通,他掉進(jìn)水坑里。一只好心的蛤蟆把他推上水坑,倒霉蛋繼續(xù)走著念著“一個(gè)水坑……”。到了蛋糕王宮,他對(duì)魔法蛋糕師說(shuō):“我來(lái)取一個(gè)水坑”,于是魔法蛋糕師嘆了一口氣,送給他一個(gè)水坑。他好愛(ài)這個(gè)水坑,經(jīng)過(guò)努力,把小水坑挖成大海,在海里放了一條船,他成了海盜,變得又有名又富有。吃到數(shù)不清的藍(lán)莓蛋糕。

  第二年,幸運(yùn)蛋取黑莓蛋糕,但取回了兩棵樹(shù)。他好愛(ài)這兩棵樹(shù),用心澆水,施肥,小樹(shù)變大樹(shù),大樹(shù)生小樹(shù),幸運(yùn)蛋擁有了一片森林,于是他變得又有名又富有。第三年,傻瓜蛋找魔法蛋糕師取草莓蛋糕吃,但取回了三塊稻田。第四年,寶貝蛋找魔法蛋糕師取草莓蛋糕吃……

  這個(gè)故事告訴我們:不要小看一個(gè)小水坑,兩棵樹(shù)苗……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積水成河。使我懂得了在知識(shí)的海洋里,只要不斷努力學(xué)習(xí),積少成多,你的夢(mèng)想是會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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