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我的讀書方法作文(精選37篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的讀書方法作文,歡迎閱讀與收藏。
我的讀書方法作文 篇1
今天,我陪媽媽去逛街,雖然我不想逛街,但我還是心甘情愿的跟著一起來了,這是為什么呢?因?yàn)槲铱梢钥吹轿易钕矚g的書了。
我們到了商場,我就向“書城”狂奔而去,而我媽已經(jīng)去看衣服了。因?yàn)槲乙坏侥抢锞腿タ磿粫?huì)做別的。
我已經(jīng)到了“書城”,雖然我已經(jīng)拿到書了,可我還是不放心。因?yàn)檫@里的工作人員對于那種只看不買的人是非常討厭的,對于第一次看書的人有情可原,對于第二次看書的人忍無可忍,對于那種第三次看書的人就不讓他看了。所以我要像《竊讀記》里的作者一樣,把自己隱藏起來。可我的辦法和作者的不一樣,不是到人多的地方,而是到人少或沒有人的地方。
我拿著書往大人們看小說的地方走去,因?yàn)槟抢镆话銢]有像我這樣的小孩子,所以工作人員不會(huì)到這里來。我有時(shí)也到買學(xué)生電腦的地方去,因?yàn)槟菢涌梢园炎约簜窝b成一個(gè)挑選學(xué)生電腦的人。著兩種辦法屢試不爽。
這就是我讀書的方法,非常管用。
我的讀書方法作文 篇2
讀書是我的樂趣。下面我就來介紹一下我的讀書方法:我每天讀書半小時(shí)以上,填好《我在書中等你》,摘抄好詞佳句,在書上做好批注。每段或一句話,我會(huì)寫出它是什么意思,或有什么感想,還會(huì)解釋一個(gè)詞。
有時(shí)候,我還會(huì)和爸爸媽媽共同讀一本書,一起討論有什么收獲和感想。我還會(huì)寫這個(gè)故事的簡介,并給爸爸媽媽復(fù)述故事。有時(shí)候?qū)憣戇@個(gè)故事或這本書的讀后感。比如我讀了《雷鋒的故事》,寫了一篇讀后感,受到老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。
這就是我的讀書方法!
我的讀書方法作文 篇3
讀書節(jié)開始了!在閱讀節(jié),學(xué)生們讀了很多書。有《安徒生童話》,《格林童話》,《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴?從這些書中,我們學(xué)到了很多知識,明白了很多道理。學(xué)生們還根據(jù)書中的童話故事編了有趣的小品,表演精彩。《安徒生童話》小品,它告訴我們要做善良的人,不要向做壞事的人學(xué)習(xí)。書中優(yōu)美的文字和生動(dòng)的描述讓我們身臨其境。我們應(yīng)該提取書中的好詞好句,這對我們的寫作有很大的幫助。《格林童話》素描,它告訴我們閱讀不要只讀,要從頭到尾看清楚,這對提高我們的閱讀能力有很大幫助。《趣味數(shù)學(xué)》素描,告訴我們讀書要注意保護(hù)眼睛,眼睛和書要保持一定距離。
通過這次讀書節(jié),我知道我們小學(xué)生應(yīng)該讀一些對我們身心健康有幫助的好書。我從這些書中學(xué)到了很多知識,開闊了我的視野,增長了我的知識。以《安徒生童話》《海之女》的故事為例。整個(gè)故事用許多美麗的文字來描述海底的風(fēng)景。看完之后,真想變成“美人魚”,立馬游到美麗的海底去玩。《小美人魚》的善良深深打動(dòng)了我,我也想成為像《小美人魚》一樣善良的人。我從《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴愤@本書里了解到,宇宙中有很多奧秘。地球?qū)儆诰糯笮行侵唬瑖@九大行星中的恒星太陽公轉(zhuǎn)。從《趣味數(shù)學(xué)》,我學(xué)到了一些有趣的數(shù)學(xué)知識。我們的生活中處處都有數(shù)學(xué)。我想學(xué)好數(shù)學(xué),以便解決我生活中的數(shù)學(xué)問題。
我喜歡讀書,也想讀好書。一本好書是我們的好朋友,它能讓我們健康蓬勃地成長。
我的讀書方法作文 篇4
從小到大,我特別喜歡聽媽媽給我講故事,比如《賣火柴的小女孩》《白雪公主》書中的故事讓我小小年紀(jì)就體會(huì)到了悲慘與善良、正義與邪惡,聽到好人有好報(bào),我感到很快樂,聽到悲慘的故事,我會(huì)為故事中的主人公感到傷心,童話故事開啟了我與書的情緣,讓我知道什么是美和丑,正義和邪惡,給我開啟了人生啟蒙的第一課。
書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類最親密的朋友,沒有了書,整個(gè)世界就會(huì)變得枯燥無味。有很多書是有益的,我樂于和他們交朋友,它們使我充實(shí),愉快。看到一本好書,我常常會(huì)沉溺其中無法自拔,我會(huì)為《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜所展現(xiàn)出的創(chuàng)造力與良好的心理素質(zhì)而驚嘆,為《假如給我三天光明》中的海倫自信與樂觀的態(tài)度而鼓掌,為《我們一起走,迪克》中的迪克忠實(shí)的品質(zhì)而感動(dòng)。從許許多多的作品中我學(xué)到了許許多多的品德,明白了許許多多的道理,它們是我成長路上最忠實(shí)、最有益的伙伴。
現(xiàn)在,時(shí)間不允許我在讀那么多的課外書,我只能抽時(shí)間去讀。面對這些讀過的書,心里還是有許多懷念,書給了我增長知識、領(lǐng)悟真善美、我在書中尋找我自己,完善自己,想讓自己成為對社會(huì)有用的人,就從讀書開始吧!
我愛讀書,書是點(diǎn)亮黑暗的燈火,是打開知識門窗的鑰匙,它讓我的生活充滿快樂,充滿精彩。
我的讀書方法作文 篇5
從小到大,我們每個(gè)人的成長都離不開一本書,書籍是我們進(jìn)步的階梯,也是我們生活中以為不開口,但能教會(huì)你許多知識的好老師,這位老師,是你人生的向?qū)В悄愕囊啡恕.?dāng)然,我也是一個(gè)愛讀書的小女孩。
從我一歲時(shí),我就開始讀洞洞書,那時(shí)的我每天除了吃飯睡覺,其余時(shí)間我總是在讀書。到了三歲時(shí),我開始領(lǐng)悟書中的每一點(diǎn)奧秘,開始探索書籍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在童話的世界中我展開了大腦的無限想象,明白了讀書真正的用處。直到
六歲起,我才開始讀起了記載歷史的書籍,讀的每一本都讓我感到快樂,情節(jié)一波三折,我的情緒也跟著書中的人物體驗(yàn)人生的酸甜苦辣,那時(shí)我才明白了書這位老師,真正要交給我們的知識。
讀了這么多的書,不僅對我今后的事業(yè)有好處,也能讓我在小學(xué)到大學(xué)的作文中別出一格,讓我在每一次的演講中口吐蓮花,書的奧秘我們一輩子也學(xué)不完。但我們現(xiàn)在能做的只有把眼前的每一本書讀好,多讀書,讀好書。讓你的每一位老師到教會(huì)你一點(diǎn)知識都用到實(shí)處,讓書的知識幫你的人生畫上一個(gè)完美的句號。
從書中的道理幫你對過人生的每個(gè)騙局,幫你從困難中尋找方法,讓書籍成為你人生的助理,為你的人生階梯更上一層樓!
讀書使我們快樂,讓我們懂的知識,“腹有詩書氣自華。”讓我們一起成為人群中的焦點(diǎn),成為生活中的好榜樣!
我的讀書方法作文 篇6
我從小就很喜歡讀書,也讀過各種各樣的書,《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》……要說我為什么這么喜歡讀書,那得從頭說起了。
在我很小的時(shí)候,大概三四歲吧,媽媽每天晚上都會(huì)給我講睡前故事。后來我上二年級的時(shí)候認(rèn)識了許多的字,媽媽就開始給我買帶拼音的故事書,之后我就每天堅(jiān)持讀書,我認(rèn)識更多的字和成語。
到了三年級的時(shí)候,老師在我們班建立一個(gè)讀書群。在這里,每天都有好多的同學(xué)在讀書,我也是其中之一,每天放學(xué)回家,我都要先讀書后吃飯。就這樣堅(jiān)持每天讀一個(gè)小時(shí),后來我發(fā)現(xiàn),我漸漸地愛上了讀書,感覺一天不讀書就好像少了一件事,睡覺都睡不踏實(shí),非要讀完書才能睡得著。
一眨眼三年級就已經(jīng)過完了,放假了,我在家里每天都堅(jiān)持讀書,白天寫作業(yè)晚上讀書,有時(shí)候媽媽說晚上有事兒,我就大清早起來讀書。曾經(jīng)我也想過放棄,可堅(jiān)持就是勝利,加油!我一定行!
我堅(jiān)持下來了,直到四年級。回想起這兩年,我已經(jīng)讀完了數(shù)不完的書了。下一年呢,我一定要再接再厲。讀書我感到了愉快,在讀書時(shí)我心中會(huì)有一種莫名的平靜,感覺世界都沒有煩惱、焦躁、喧鬧,我沉浸在書的海洋里樂在其中。有時(shí)老師還發(fā)獎(jiǎng)狀,拍照片發(fā)到讀書群里,當(dāng)我被選上“讀書小博士”的時(shí)候,我也會(huì)開心得要飛起來。
讀書使我感到了快樂、安寧、幸福,也讓我的課外積累變多了。我喜歡讀書!
我的讀書方法作文 篇7
我是一個(gè)喜歡讀書的人。但是,因?yàn)檠劬τ行┙暎职植蛔屛叶嘧x書,要是看見我讀書時(shí)間長了,爸爸還會(huì)嚴(yán)厲的批評我。
記得有一次,我寫完作業(yè)時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)了,爸爸就催我趕快睡覺。可當(dāng)我躺在床上時(shí),總覺得還忘了什么事,奧!是忘了看會(huì)兒書,我每天都要這樣的。我找出《感動(dòng)心靈的故事》看,一頁、兩頁……我就像一匹餓狼,貪婪的讀著,一邊讀還一邊想著故事里的情節(jié),讀到感人的地方,鋼筆就在書上唱起了歌:“沙沙沙……”仿佛我就是一條魚暢游在書的海洋里。可是,爸爸大拖鞋的聲音響了起來,我想:被發(fā)現(xiàn)可就慘了!“睡覺了嗎?”爸爸問道,我立馬關(guān)上燈,把書平放在枕頭下,再把被子往頭上一捂,裝成睡覺的樣子,就算他看見也無話可說。等他走后我再繼續(xù)看。
最高興的是爸爸沐浴的時(shí)候,因?yàn)槟菢游铱梢栽诖差^放好幾本書,輪流看個(gè)遍,像《淘氣包馬小跳》這樣好看的書,我看了好幾遍了。在書海里遨游的滋味太好了!書仿佛是一個(gè)攝像機(jī),它能讓我看到各地名勝、文化;了解歷史和現(xiàn)代;探索更美好的未來;幻想各種各樣的發(fā)明;它還能給我們講道理,是我們的一個(gè)老師。在讀書的過程中,我一步步走向成功。
我要讀好書、多讀書,因?yàn)槲覀兪浅燥堥L大的,也是讀書長大的!
我的讀書方法作文 篇8
成長中,有一種經(jīng)歷,讓我受益,有一種收獲,讓我難忘,那就是讀書。書,讓我在黑白世界中,描繪出了繽紛的色彩;書,讓我在學(xué)習(xí)中不斷走向成功。
有一次,媽媽正在做飯,突然傳來“哎呀”一聲,媽媽就叫我:“馨儀,你快點(diǎn)兒去商店買一袋糖來,快去,急著用。”那時(shí)我正在看《綠野仙蹤》呢沒聽見。媽媽見我不動(dòng),又大聲說:“王馨儀,怎么還不去?”我這才回過神來,說:“你叫我干什么?”“哎呀,買袋糖”。“哦”,我放下書,走出了家門,我現(xiàn)在的大腦還在沒讀完的故事上,到了商店,阿姨問我買什么,我說:“買一袋糖”,“3元”,“好”,我一摸口袋,這才清醒過來,說:“我不要了,沒帶錢”。我又急急忙忙跑回家。媽媽見我回來了,說:“來,把糖給我。”“我沒帶錢,回家拿錢來了”。媽媽大怒,說:“我不用你去了,沒有大腦嗎。”媽媽很生氣的往外跑。我跟剛才沒發(fā)生什么事似的坐在椅子上,又看起了《綠野仙蹤》……
我愛讀書。因?yàn)闀編臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。我記得司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我愛讀書它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我愛讀書,因?yàn)樗梢允刮议_闊視野,增長知識,做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年!
書,讓我從無知走向成熟,讓我從任性變得明理。在書中,我學(xué)會(huì)了感恩和包容。
書,伴隨著我成長的每一日,成了我密不可分的伙伴。
我的讀書方法作文 篇9
讀書是一種享受,一種快樂,它會(huì)使人心明眼亮。書是智慧的源泉,是知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯。
我平時(shí)就最喜歡看書。我的書架上擺滿了各種各樣的書。有<童年><愛的教育><名人傳>......其中我最喜歡看<愛的教育>,這本書讓我深切體會(huì)到了同學(xué)們之間的友情,父母、老師對我們的關(guān)愛。
最近我正在看一本書叫<全國優(yōu)秀兒童文學(xué)>,里面有許多又生動(dòng)又有趣的故事。作者描寫得活靈活現(xiàn),使我看得愛不釋手,連媽媽喊我吃飯都沒聽見,簡直快成書呆子了。
對知識的渴求使我一有時(shí)間就會(huì)看書,而且經(jīng)常看得廢寢忘食,如癡如醉,哪怕飯前幾分鐘也要看。我看書有一個(gè)好習(xí)慣――就是看到好詞好句時(shí),用筆記下來,以便記牢,在今后寫作中可以用上。在閱讀中也經(jīng)常會(huì)碰到困難,不懂的就查字典詞典,請爸爸媽媽講解,直到明白為止。
閱讀使我增長不少課外知識,<課堂上學(xué)不到的>越讀越感到有興趣,并使我覺得自己知道得太少,而要學(xué)的東西太多了。真是要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
讀一本好書,就如和一位高尚的人對話。一本好書就如一位好老師,一個(gè)好的學(xué)校。
有人說"讀破書萬卷,下筆如有神。′我是一個(gè)愛讀書的小女孩。我一定要繼續(xù)努力認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),做一個(gè)有學(xué)問的人。
我的讀書方法作文 篇10
我愛讀書。書,是一盒豐富多彩的顏料;書,是一首心曠神怡的樂曲;書,是一道回味無窮的美味佳肴。它讓我的生活少了平淡多了充實(shí)與精彩。
讀書讓我的心情無比愉悅。讀書,可以讓你在恬靜的江南小鎮(zhèn)上,坐著小舟,伴著清風(fēng),悠然地在平靜的水道上緩緩前行。讀書,可以讓你在廣袤的田野里,聽著蟲鳴,跟著鳥兒探尋自然的奧秘。讀書,還可以像看一場電影,以文字為銀幕,講述著一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事。
讀書可以提升我的文學(xué)修養(yǎng)。書告訴我:李白有“天生我材必有用”的錚錚傲骨,杜甫有“國破山河在,城春草木深”憂國憂民的情懷,還有李清照“人比黃花瘦”的多愁善感,更有毛主席“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪情壯志!
我愛讀書。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園中快樂的忙碌著,采花釀蜜。當(dāng)我面對一堵紋路斑駁的殘墻時(shí),我會(huì)思考,它曾經(jīng)歷過的滄桑歲月,又為多少人擋過風(fēng)遮過雨;當(dāng)我看見那在空中翩翩起舞的蝴蝶,我會(huì)想,在它向人們展示自己蹁躚身姿之前曾被多少讓看扁,又在多少次的風(fēng)雨中曾被淋濕過翅膀;當(dāng)我看見那清澈歡快的溪流,我還會(huì)浮想,它曾流經(jīng)多少坎坷的山谷,滋潤過多少大自然的生靈。!
學(xué)海無涯,征途漫漫,讀書讓我的精神世界豐富多彩。書成了我生活中不可缺少的伙伴!以書為友,人生的路上定會(huì)綻放異樣的花朵,與書相攜著慢慢成長成熟!
我的讀書方法作文 篇11
我最喜歡的書,非《草原上的小木屋》莫屬了!
當(dāng)我在圖書館里看到它的第一章的時(shí)候,我就知道,我被這本書吸引了。回家后,我買了這本書,坐在床上津津有味地看了起來。當(dāng)我看到杰克失蹤的時(shí)候,我情不自禁地為勞拉一家擔(dān)心。因?yàn)樗麄円患页税职诌@根頂梁柱以外,就只有杰克了。爸爸怎么能一個(gè)人保護(hù)兩個(gè)女孩一個(gè)妻子和一個(gè)嬰兒呢?我為他們要走的路程感到擔(dān)憂。可是我讀又了幾頁,我心里的大石頭落地了。杰克全濕漉漉的,追了好久才追上勞拉一家。我歡喜起來,覺得十分有趣,我便看了下去。
一口氣讀了兩個(gè)多小時(shí),媽媽叫我去吃飯,我不出來還在看書。媽媽連叫了好幾次,我才依依不舍地把這一頁折一下,出來吃飯。突然我靈機(jī)一動(dòng),把書拿到飯桌上,立在碗的旁邊,用一只手翻頁,另一只手拿筷子吃飯。哈哈,我真是聰明了!媽媽對我說:“你高興了,你的胃呢?”我放下書狼吞虎咽吃起來。吃完飯又看起那本書來。
讀了幾天,我有一個(gè)重要發(fā)現(xiàn),我掉進(jìn)書的世界里了。我不僅睡覺前看、空閑的時(shí)候,連上廁所的時(shí)候也看。我跟妹妹去吃炒面,在等待的時(shí)間里,我就拿出我的寶貝書,專心致志地看了起來。一位阿姨對她的孩子說:“你看看他,在看書。你呢,玩手機(jī),你要向他好好學(xué)習(xí)。”我不禁臉紅了,卻又馬上看起書來。
書是人類的精神食糧,這話沒毛病。多看書,我知識的胃就飽了。
我的讀書方法作文 篇12
從小,我就非常的喜歡看書,到了現(xiàn)在,我的床邊有一張小桌子,每次睡覺前我都要看書,看完后可以放在這里。就是因?yàn)槲蚁矚g看書,所以書也帶給我許許多多的知識和快樂。
記得有一次,快考試了,聽說考試時(shí)有幾道閱讀題,媽媽叫我復(fù)習(xí)一下。我就回房找我的閱讀書籍,但我發(fā)現(xiàn)我的閱讀書籍讀完了,我焦急地找,還是沒發(fā)現(xiàn),我問媽媽有沒有書呢?突然媽媽從背包里抽出兩本書,一本是閱讀的方式,一本是課外讀物,我仔細(xì)地看了又看,我想這次考試我的閱讀題一定拿滿分。
考試了,我反復(fù)看了幾遍,認(rèn)真地寫出來。考完試了試卷發(fā)下來,我一看,閱讀題得滿分了。要不是那本書幫助了我,否則我的閱讀題就不能拿滿分。
書,不但是我們的好朋友,還是我們的好幫手。
這本書不但讓我的閱讀成績提高,還讓我的作文水平提高。不信就看下面吧!
上次,老師出的作文題目是蓮花。老師提出意見以后,當(dāng)大多數(shù)同學(xué)正在反復(fù)寫著“秋天來了,蓮花像風(fēng)一樣開口笑”時(shí),我覺得,我要用自己的感受去體會(huì)秋天;用嗅覺去聆聽蓮花散發(fā)的種種香味;用眼睛去看秋天,看那像仙女一般的蓮花。
我把蓮花比做一個(gè)小女孩,在彌漫蓮香的草原中散步。居然我這篇作文能得優(yōu),這小小的榮譽(yù)讓我懂得了作文首先要與眾,另外,要多看課外讀物,這樣作文才能寫的好。
有句名言說“書是全世界的營養(yǎng)品”,確實(shí),經(jīng)常讀書會(huì)讓人的打鬧更加的聰明,所以我喜歡讀書,喜歡讀書的感覺。
我的讀書方法作文 篇13
書籍是知識的海洋,是人類進(jìn)步的階梯。書籍是我忠實(shí)的朋友。
書可以起到很大的作用。通過他們,我學(xué)到了很多歷史和地理知識。我從未去過我祖國的許多著名的山川。是書帶我登上了著名的華山、廬山、黃山,領(lǐng)略了祖國壯麗的山河。
我愛看書,爸爸也說我“看到新書就放不下,什么都忘了,連吃飯都忘了,好像失去了靈魂。”有一次,我讓媽媽帶我去書店看書。到了書店,拿起一本厚厚的《全球科普大世界》的書,聚精會(huì)神地看。不知道過了多久。我媽過來跟我說:“你看了一個(gè)多小時(shí)了。現(xiàn)在快中午了。我們得回家做飯。”但是我太專注于看自己喜歡的書了,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我媽只好“架起大炮”,對我“猛烈開火”。我別無選擇,只能無奈地放下我的“寶貝”,說:“多好的書啊!可惜沒時(shí)間。”然后他撇著嘴,不情愿地嘀咕了一句,“人長得好是真的。”“喂,你快別走,小聲說什么?”媽媽問我。“沒什么.什么都沒有。”哦,還好我媽沒聽見,不然又要被大炮轟擊了。嘿!這么好的書,我真的舍不得離開。
這本書教會(huì)了我宇宙的誕生,地球的年齡,恐龍滅絕的理論,行星撞擊,火山爆發(fā)。我可以從書中學(xué)到很多知識。我應(yīng)該感謝書。我更愛書。
書籍是人類不可或缺的。他們包羅萬象,就像一個(gè)懂得很多的朋友。讓我們珍惜在一起的時(shí)光,一起努力讀好書。
我的讀書方法作文 篇14
以前,每當(dāng)捧起書時(shí),看著上面寫著密密麻麻的方塊字,我總覺得煩惱,覺得讀書是人生中最痛苦的一件事了。
漸漸地,我長大了。讀三年級時(shí),我們開始慢慢地學(xué)寫作文了。可是每次開始寫作文時(shí),我都不知從何下筆,也越來越不喜歡讀書了。爸爸媽媽因?yàn)槲也幌矚g讀書而煩惱,媽媽經(jīng)常給我買許多課外書讓我閱讀。只要一有空,媽媽就會(huì)出一些成語來考我,我絞盡腦汁想了老半天都沒有想出一個(gè)成語來。爸爸看我這副德性,嚴(yán)肅地對我說:“以后要多多看書,才能懂得更多的知識呀!”聽了爸爸的話,我便暗暗下定決心:一定要多看書,懂得更多的知識。從那以后,我便慢慢地自覺地捧起書本,啃了起來。漸漸地我喜歡上了讀書。
讀書時(shí),我與書中人物同歡樂共悲傷。一次,我在看《賣火柴的小女孩》這篇故事時(shí),看到赤著腳再大冬夜里賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn),我不由得熱淚盈眶,不停地擦拭眼角。爸爸媽媽見了,奇怪極了。讀了《熊貓京京》這篇童話時(shí),我看見里面的壞人被抓時(shí),連忙拍手稱快。此后,我利用晚上的一些時(shí)間來看書,漸漸地我便沉醉在書的海洋里。
《小學(xué)生新編滿分作文》給我的印象雖然不深刻,但每篇習(xí)作寫得都有很生動(dòng),有血有肉的。看了以后,從里面借鑒了許多的寫作方法,我的寫作水平提高。在讀書的過程中,我養(yǎng)成了做摘錄筆記的好習(xí)慣,充實(shí)了我的作文素材寶庫。
書,帶著我暢游知識的海洋;書,帶著我打開智慧的大門。我喜歡讀書!
我的讀書方法作文 篇15
爸爸媽媽總是叫我去看書,常說書里可以學(xué)習(xí)到各種各樣的知識,對寫作文很有幫助的,應(yīng)該多看書,但是我認(rèn)為讀書很累、很煩,而且沒有意思,這句話我已經(jīng)聽得很煩了,表面上只是點(diǎn)點(diǎn)頭,但實(shí)際上很不愿意去看書。
小的時(shí)候,我的家里有許多爸爸媽媽買來的故事書.動(dòng)畫書,別人都羨慕我,但我卻很少看,看也順便翻翻,根本沒有好好看,也不懂它里面的內(nèi)容和意義。上小學(xué)了,我覺得只要上課學(xué)好老師教的,就沒有問題了。但事實(shí)并沒有我想象的那么簡單,要不然買那么多書干什么,大部分之時(shí)都是從課外書里“吸”來的,如果不看書,知識就差多了。
后來,我嘗試著去讀書,根本就不是很煩,也不是那么沒有意思,讀書是一種享受,一種快樂。我對故事書很感興趣,爸爸媽媽就買了些關(guān)于這一方面書籍。通過閱讀,我了解了過去很多名人的成長也離不開讀書 ,可以說, 書是人類的精神食糧。書,也是一粒開心果,在你非常傷心時(shí),你可以看看它,快樂起來。書也是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
讀書使我增長知識,正因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的
“活到老,學(xué)到老。”我們要記住這句名言,一起去努力讀書吧!
我的讀書方法作文 篇16
讀書不僅能給人睿智和思想,而且還能給人帶來巨大的心靈享受。我是一名12歲的“帥小伙”,最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛讀書。
我的讀書興趣是由我們的班主任兼語文老師—杜老師培養(yǎng)的。我剛上四年級時(shí),對讀書基本沒有什么興趣,而杜老師每天都會(huì)讓我們讀課外書,目的就是培養(yǎng)我們的讀書習(xí)慣和讀書興趣。沒錯(cuò),她成功了!我開始發(fā)現(xiàn)讀書是一件快樂的事情:我在書中認(rèn)識了高山和大海認(rèn)識了像星期五那樣特殊奇異的人,認(rèn)識了無數(shù)個(gè)讓人心馳神往的遠(yuǎn)方。我跟著每一位主人公去冒險(xiǎn),去旅行,去探索大自然的奇觀……比玩電腦游戲有意思多了!我甚至覺得那些寫書的作家簡直就是人群中的神!
我的家共有2個(gè)書架,一大一小,約藏書……我也數(shù)不清了。因?yàn)樗鼈兙拖裉焐系男切且粯佣啵竦厣系纳匙右粯佣唷?/p>
要說我最喜歡的書就要數(shù)凡爾納先生的科幻小說了,如他的《八十天環(huán)游地球》、《從地球到月球》、《地心游記》等等。這些書里的人物性格鮮明,故事情節(jié)緊張刺激,十分有閱讀價(jià)值。
許多名言也給了我啟發(fā)。“少年不知勤學(xué)早,老來方知讀書遲。”從這里可以看出古人就知道要珍惜時(shí)間,多讀書。還有偉大的前蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得說得沒錯(cuò),如果一個(gè)人不讀書,他便會(huì)停留在人生的階梯中,如果一個(gè)人愛讀書,那么他便會(huì)步步高升,到達(dá)階梯的頂端……
讀書,就好像面對一位我喜歡的好朋友,聽著他娓娓道來的故事,心就像在一片云朵上飛翔。
我的讀書方法作文 篇17
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”對我來說書是我最好的朋友,從書中我獲得了許多新的知識。
從幼兒園大班起,我就喜歡看書,盡管里邊的字我都不太認(rèn)識,但我仍然看得津津有味。看著里面生動(dòng)有趣的畫面,我仿佛也身臨其境,遇到不認(rèn)識的字,也會(huì)求助媽媽,漸漸地我認(rèn)識的字越來越多,也讓我從一個(gè)只會(huì)“啊啊”亂叫的小娃娃,變成了個(gè)戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。
我喜歡讀書,讀書使我快樂。書是我的好朋友,我在書中漫游,從中得到了快樂,也懂得了很多道理。《安徒生童話故事》中的《丑小鴨》讓我明白了每個(gè)小朋友都有一個(gè)自己的夢想,只要他們學(xué)會(huì)樹立生活的目標(biāo),有自信,原來他們也可以變成“白天鵝”;《成語故事》中的《不恥下問》告訴我們,在學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到很多的難題,不僅要向老師求教,還應(yīng)虛心地向其他同學(xué)請教,不要因?yàn)橄虺煽儾缓玫耐瑢W(xué)請教而感到羞恥。“三人行必有師!”總之,讀書已經(jīng)成為我的習(xí)慣,只要有時(shí)間,我就會(huì)看書,拿起書,就像是隨手推開了一扇窗戶,讓我瞬間忘記了學(xué)習(xí)中的煩惱和不快。
書是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠郑沿S富多彩的知識傳給你,把妙趣橫生的故事告訴你,把做人的道理教給你,讓你成為一個(gè)對社會(huì),對祖國有用的人才。我喜歡讀書!
我的讀書方法作文 篇18
我喜歡讀書,因?yàn)闀褚凰矣钪骘w船,帶我智慧的宇宙中遨游,讓我收獲到與眾不同的知識。我喜歡讀書,因?yàn)闀褚晃端帲委熑说挠廾痢N蚁矚g讀書,因?yàn)闀褚晃涣紟煟探o我道理。我喜歡讀書,因?yàn)闀褚槐鷮殑Γ屛以诳紙錾蠐魯∥业膶κ?.....
我喜歡讀書。我推薦大家讀“磨腦子”的書。為什么呢?因?yàn)樽x“磨腦子”的書具有更加密集的的信息和豐富的思想內(nèi)涵,往往是前人思想的精華和豐富閱歷的濃縮。這種書你不僅需要靜下心來深入思考才能理解,還要經(jīng)常在筆記本上記錄大量的困惑和疑問。這就像啃雞爪一樣。雖然過程很費(fèi)勁,但是結(jié)果卻別有一番滋味在心頭。
我喜歡讀書。在這里,我給大家說說我讀書的方法。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做?作家為什么要寫這個(gè)故事?然后我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫下來,并問自己為什么喜歡他們。我還會(huì)讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后我會(huì)想象作者是什么樣的?他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷?
我喜歡讀書。多讀書可以修身養(yǎng)性。一本好書就是一個(gè)良師益友,教會(huì)我們很多做人的道理。多讀書能讓人陶冶情操,知書達(dá)禮。 多讀書還可以在生活中找到客觀的定位,找到生活中的位置和自己生存的價(jià)值。
我喜歡讀書。讀書可以照舊人生,讓人生更加輝煌。我把我喜愛的書當(dāng)成一位朋友,一個(gè)我要守護(hù)的人。
我的讀書方法作文 篇19
每個(gè)人的興趣愛好各不相同。有人喜歡游泳,有人喜歡跑步,有人喜歡爬山,有人喜歡跳遠(yuǎn),而我卻喜歡讀書。
書可以給以人樂趣,書可以給人知識,書也可以讓人開拓視野。我就是個(gè)小書蟲,每天都擠出一定時(shí)間去看課外書。
從上幼兒園大班,爸爸就給我買了許多繪本,其中有一本書叫《大頭兒子和小頭爸爸》,我看的津津有味。每一天放學(xué)到家,都要拿起這本書看幾頁。
在我九歲時(shí),我和爸爸媽媽一起去“百貨大樓”閑逛。我一眼就看到了圖書館,如脫了僵繩的野馬一般飛奔過去,有很多很多書本,琳瑯滿目,我的眼睛都快裝不下了。科技類,軍事類,漫畫類,作文類……我隨手拿了一本科技類,我深深的被這本書里面的知識吸引住了,完全不知道爸爸媽媽什么時(shí)候走了,我和爸爸媽媽走散了。于是便跑到播音臺(tái)求助,爸爸媽媽聽到了播音阿姨的聲音,很快就返回來找到了我。爸爸媽媽和我走散以后心急如焚,非常擔(dān)憂,可我卻像沒事般的對媽媽說:“媽媽,能給我買一本科技書和一本書嗎?”媽媽說:“你可真是一個(gè)小書蟲,給你買了吧。”
毛爺爺說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”高爾基也說過:“書是人們進(jìn)步的階梯。”我喜歡在“書的海洋里遨游,”那樣感覺快樂極了。
我要永遠(yuǎn)快樂的讀書,當(dāng)一個(gè)愛讀書的小書蟲。
我的讀書方法作文 篇20
我非常愛看書!
從我三歲開始,媽媽在每個(gè)周末的晚上睡覺前,總會(huì)在床上與我一起看一些拼音讀物,開始是媽媽講動(dòng)聽的'故事給我聽,慢慢地,就是我和媽媽一起講故事。故事講完了,媽媽還會(huì)問我一些簡單的問題,比如說《猴子撈月》這個(gè)故事,猴子到底有沒有撈到月亮啊?為什么沒有撈到呢?等等的問題。那時(shí)候我就在想,什么時(shí)候可以我看完一本書,然后問媽媽問題呢?
二、三年級的時(shí)候,簡單短小的童話故事書已經(jīng)不能使我滿足,而就在這時(shí),班里瘋狂地流行著意大利作家——杰羅尼摩˙斯蒂頓寫的《老鼠記者》系列的童話書,這套書太
吸引我了,每讀一本都使人津津有味。我一下子就在淘寶網(wǎng)上把這套系列的書,全部買了下來。晚上臨睡前椅在床頭邊看,關(guān)了燈后,我的思緒仍被書中的情節(jié)
牽動(dòng)著:《真要命的旅行》中,斯蒂頓回到妙鼠城了嗎?他有沒有把他的經(jīng)歷寫下來……漸漸地我隨著我的無盡想像進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
現(xiàn)在的我,最愛看的是楊紅櫻的小說和童話,我還準(zhǔn)備開始“苦讀”老爸說非常好看的《明朝那些事兒》,那套書還真有些厚,不過,我相信那些歷史的事兒一定是非常有趣的。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”詩人顏真卿說得對,我們現(xiàn)在如果不勤學(xué)苦練,老了后悔也沒有用了。
我的讀書方法作文 篇21
我最愛看書了!書給我們增添了不少知識,也給我?guī)砹素S富多彩的體驗(yàn)。書籍好比一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈之窗。
下面就一起來聽我和書的故事吧!
從我記事那天起,媽媽就開始給我講《狐貍和烏鴉》,《小紅帽》等等有趣的童話故事。這些故事我聽了很多遍,每一遍都聽得津津有味,從不厭煩。從此以后,每當(dāng)媽媽一有空時(shí),我總是纏著媽媽講故事。隨著年齡的增長,我上學(xué),讀書,識字,不再光聽媽媽的了,自己捧著書,如饑似渴地看起來。
我從書中學(xué)到了很多知識:大禹治水色過家門而不入;雅典阿城的美麗傳說;美國"阿波羅一號已經(jīng)在月球登陸",這標(biāo)志著人類航天事業(yè)的發(fā)
展······我讓爸爸為我寫了一句格言:舒適力量的源泉。我將它貼在臺(tái)燈上,用來激勵(lì)我勤奮讀書。
去年暑假,有一天我正在讀書,媽媽喊我"阿雅,吃飯了,快一點(diǎn)!"我應(yīng)了聲,但是仍然埋頭看書。我完全被書中的情節(jié)深深迷住了我,有時(shí)還不由自主地模仿書中的動(dòng)作和語言,連媽媽端碗的呻吟都沒聽見。一本書看完啦,接著又從書桌抽出一本書來看,我完全沉浸在書的海洋里啦!這一頓我只吃了一個(gè)包子和一點(diǎn)點(diǎn)面條湯。
我愛讀書,書就像一把鑰匙為我打開知識的大門,就像一位知心朋友;就像一架飛機(jī)在我從地面飛向高高的空中,童年陪我度過一天又一天。
我的讀書方法作文 篇22
有的人喜歡幽默的笑星,有的人喜歡好玩的玩具,有的人喜歡好吃的零食,而我卻喜歡讀書。
我喜歡讀書的原因之一是讀書可以豐富我的詞匯量,因?yàn)閺那拔覍懽魑母静粫?huì)運(yùn)用好詞佳句。我的作文從頭至尾連一個(gè)詞語都用不上,更何況用上佳句。媽媽給我買了很多書讓我讀。一開始,我一點(diǎn)也不愿意讀,讀書一點(diǎn)也不積極。就如算盤珠上的珠子——撥一下動(dòng)一下。后來有一次寫作文我運(yùn)用上了一點(diǎn)書中的好詞佳句。老師表揚(yáng)了我,我非常高興。老師的表揚(yáng)激起了我的讀書樂趣。從此往后因?yàn)槲艺莆盏脑~匯量大了,我寫作每次都是AA加。一次期末考試,卷上的附加題就是成語接龍。結(jié)果同學(xué)都沒有寫上五十個(gè)。而平時(shí)詞匯量多的我已經(jīng)寫了近一百個(gè)了。附加題全校就幾個(gè)人得了滿分其中有我,大家都向我豎起了大拇指,這次附加全對的功勞都是書,我要多讀書,來豐富我的詞匯。
我喜歡讀書的原因之二是讀書可以增長我的知識。媽媽給我買了一套《十萬個(gè)為什么》全集和《關(guān)于地球的知識》。我每天一有時(shí)間就讀書,每一次讀書都讀到忘我境界。后來,一次科學(xué)課上講我們的地球。老師問我們誰對地球了解。同學(xué)七嘴八舌地說:“地球是球體。”“地球有時(shí)發(fā)生地震。”??過了一會(huì)輪到我回答我答的即全面,又正確。老師和同學(xué)向我豎起了大拇指。我又一次的知道了讀書的好處。
我喜歡讀書的理由無窮無盡。原來讀書能讓我有這么多的好處啊!我要多讀書,讀好書,好讀書!
我的讀書方法作文 篇23
說起我愛讀書,那可不是一般的愛,那時(shí)相當(dāng)?shù)膼邸?/p>
就說那次,爸爸要上班,他讓我把桌子上的包子吃了。我走到桌邊,發(fā)現(xiàn)一本《兒童文學(xué)》,我立馬跑到桌邊,捧起書,如饑似渴地看起來,把吃包子的事忘到九霄云外去了,爸爸走過來,問:“包子怎么不吃?”可我卻把一篇文章一字不差地讀了一遍,把爸爸搞得哭笑不得。
聽了我上面的話,你是否認(rèn)為我愛讀書?你怎樣認(rèn)為不關(guān)我的事,可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有些同學(xué)卻以讀書與學(xué)習(xí)無關(guān)之類的話來拒絕讀書。
其實(shí)讀書是與學(xué)習(xí)有關(guān)的,這點(diǎn)我深有體會(huì),可以說是讀書讓我的學(xué)習(xí)上了一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是學(xué)好課本上的東西就足夠了,很多方面都涉及到課外,而看書就像吃雜糧五谷,吃得越多,營養(yǎng)就越均衡,身體就越好。同樣,看得書越多,知識就越豐富,知識面就越寬,成績自然就越來越好。
現(xiàn)在出現(xiàn)一種現(xiàn)象:作文選被搶購一空,而卡通畫、漫畫被看作空氣。其實(shí)現(xiàn)在寫作文,并不是看得作文選越多,作文就寫得越好。卡通畫、漫畫能使人看后捧腹大笑,是人緊張的精神輕松下來,而且卡通畫、漫畫里有著作文選里所沒有的趣味性知識,同時(shí)還可以培養(yǎng)人的構(gòu)思、想象的能力。當(dāng)然,看卡通畫、漫畫要有個(gè)限度,不能無節(jié)制的看。
我愛讀書。
我的讀書方法作文 篇24
表弟是個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,因?yàn)榭磿[過好多笑話呢!
那天天氣很好,他媽媽讓他和我們?nèi)ヒ巴馓ぬで啵伤搅宋壹遥吹轿疫@有很多他沒看過的書,就不想去踏青了,只想看書。于是,我們出去踏青,他留在家中看書。媽媽怕回來遲,給他準(zhǔn)備了便當(dāng),讓他中午熱一下吃。
可他看起書來全神貫注,總是連續(xù)地看,中途都不停歇,一會(huì)被書中的情節(jié)逗得哈哈哈大笑,一會(huì)被感動(dòng)了哭得稀里嘩啦,一會(huì)兒哭笑不得,表情很尷尬。“叮鈴鈴”,鬧鐘響了!原來是媽媽怕他忘了吃飯,給他定的。
于是他一手拿著書,走入了廚房,打開冰箱門,隨手從里面拿了一個(gè)盒子,誤以為是便當(dāng),加熱了一下。然后就迫不及待地去看書了。他想,等一會(huì)再吃吧,結(jié)果,一直沒有吃,還是一邊看書一邊笑。
下午,夕陽西沉,我和媽媽回家來了。媽媽放下東西后去喂蠶寶寶,可是放在冰箱里的桑葉竟不見了,媽媽丈二和尚摸不著頭腦,找來找去,發(fā)現(xiàn)了表弟熱的便當(dāng),原來是喂蠶寶寶的桑葉,并且一點(diǎn)也沒吃。
媽媽叫來了表弟,問:“我給你做的便當(dāng)你怎么沒吃啊?”表弟驚訝地回答:“我熱了,可是看書忘記吃了!”
媽媽說:“虧得你忘記吃了,是桑葉!”
弟弟看了看,也哈哈大笑起來。我的表弟真是個(gè)小書蟲啊!
我的讀書方法作文 篇25
你讀過書嗎?你為什么讀書?你喜歡讀書嗎?
我讀過書,我為獲得知識道理而讀書,我喜歡讀書。
許多的作家寫出的書都能夠告訴我們許多的道理。劉慈欣的科幻小說讓我想入非非;沈石溪的動(dòng)物小說讓我懂得了愛護(hù)動(dòng)物的重要性;朱自清的散文讓我身臨其境;金庸的武俠小說讓我佩服不已;馬克吐溫的諷刺批判小說讓我潸然淚下……
說到我的讀書經(jīng)歷,是從《365夜故事》開始的。想必有些人小時(shí)候也讀過這本書。我讀的那本是沒有拼音的,所以遇到不認(rèn)識的字只能一個(gè)一個(gè)查,要不就是跳過。我那時(shí)不知道出于一種什么心態(tài),是絕不會(huì)去問別人的。我大概花了一個(gè)月的時(shí)間讀完了《365夜故事》。
我嘗到一點(diǎn)甜頭就想要讀《三國演義》,那時(shí)我大概還只有五六歲的樣子,就想讀《三國演義》,現(xiàn)在想來也真是可笑。那時(shí)讀的雖是青少年版的,但是與現(xiàn)代文卻還是有天壤之別。
到四年級的時(shí)候,《三國演義》是早就讀過了。四大名著中,除了《紅樓夢》,其余的都讀過了。我原以為紅樓夢也會(huì)像《三國演義》一樣簡單,但是讀了才發(fā)現(xiàn):我看是看懂了,卻是沒有讀懂——雖然看懂了它的字面意思,卻沒有讀懂它在講什么。“亂七八糟!寫的跟流水賬一樣!”我還天真地以為是他寫得不好。
我再說,我喜歡讀書。
我的讀書方法作文 篇26
翻開一卷散發(fā)著古樸古香的書籍,我醉在其中。書籍,讓我沉穩(wěn)。
——題記
莎士比亞曾說過:“書籍,是全世界的營養(yǎng)品。”這句話,激發(fā)起了我對讀書的熱情。
書籍的寶庫是無窮:從書中,我領(lǐng)悟到了“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”的思鄉(xiāng)情;感受到了“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的豪邁情;體會(huì)到了“鳥向檐上飛,云從窗里出”的淡泊情。
書籍的寶庫是豐富的:從書中,我訪遍了東坡居士的激昂,問津了則天大帝的功過,感嘆了“鳳辣子”的歹毒,也體會(huì)了賣火柴小女孩的凄涼。
這些都是書籍對我們教予的雨露甘霖,給我們以滋潤。
從小熱愛讀書的我被家人朋友們戲稱“書蟲”。
讀書我鐘情。,讀書我獨(dú)愛。有一次,我與朋友一同去書店,在眼花繚亂的書中,我悄悄拿了一本《紅樓夢》躲在角落里靜靜地看。與主人公一同經(jīng)歷生死之戀·善惡美丑。這一看不要緊,忘了時(shí)間也忘了自己,身邊的時(shí)光如同白駿過隙,一下午的時(shí)光便在書店中消耗。陪朋友更是萬分著急,里里外外找了一遍才在角落中找到了我。這時(shí)候早已接近傍晚,但我絲毫不未動(dòng)依舊如饑似渴閱讀,朋友正想發(fā)怒,看到我這個(gè)樣子,火氣又下去一大半,半搖頭半責(zé)怪道:“你真是一個(gè)不折不扣的書蟲啊!”但此時(shí)的我,早已沉醉在書中離奇曲折的情節(jié)中,不能自拔。
細(xì)細(xì)掐指算來,我至今已有九年書齡,在這九年中,書籍陪伴我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨,更教會(huì)了我知識!
我熱愛讀書!
我的讀書方法作文 篇27
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才會(huì)精彩!
每到傍晚,我踱步到書架前,從一排排書中隨手掂出一本,坐到自己軟軟的大床上,細(xì)細(xì)的咀嚼。每到此時(shí),我如同一匹餓狼,目光緊緊的盯著,在這荒涼的沙漠中,竟有如此大的肥羊。
坐下不久,我又起身走到門外,看向天空,靜靜地凝望月亮。此時(shí),我的心里浮現(xiàn)出一張張書的影子。微風(fēng)吹過,又聞到一陣陣書的香氣。那迷人的香氣使我陶醉其中,待到一陣?yán)滹L(fēng)吹過,我才清醒過來。
起身離開,又回到那書香四溢的小屋中,再次抽出一本書,坐在床上,繼續(xù)貪婪的吮吸著、品嘗著……柔和的燈光灑在我的書上、床上,灑滿了整間小屋,也灑向我柔軟的心底。撫摸著手中的書,嗅著淡淡的墨香,頓時(shí)神清氣爽!
夜深了,我在燈光下聞著那淡淡的書香,感覺它是世界上最動(dòng)人的味道,我要把它化作人生道路上永久的心香……
我喜歡讀書,因?yàn)闀且粋(gè)開闊視野的海洋。
我喜歡讀書,因?yàn)闀且粋(gè)五彩繽紛的世界。
我喜歡讀書,因?yàn)闀且话汛蜷_人生的金鑰匙……
書是我人生道路上最好的伴侶,我想讓我散發(fā)的氣質(zhì)中永遠(yuǎn)保留那高貴的書香……
我的讀書方法作文 篇28
四月,它是如詩的季節(jié),我想最美不過四月天。
林徽因,你眼中的四月這樣美的動(dòng)人,充滿朝氣。一切輕靈,充滿喜悅,四處都是風(fēng)景,風(fēng)景中又蘊(yùn)藏著希望。
當(dāng)四月的清晨充滿了鮮花的芬芳;當(dāng)四月的夜晚輕佛過醉人的春風(fēng);當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)的星光閃爍著四月的晴朗,彼時(shí),手執(zhí)一卷《你是人間四月天》,我無時(shí)無刻不在感受著你的一身詩意。
我想,美麗文字的包裹下是你無盡的才思,傳奇的人生故事中飽含著平凡生活的智慧。你是早天里的云煙,是夜夜的月圓,更是一樹一樹的花開,你將四月天綻放得淋漓盡致。于我而言,最美不過四月,它是理想三旬的春天,人生最好的狀態(tài),就是在這樣的季節(jié)中,一路前行。
曾幾何時(shí),你在如詩的季節(jié),仿佛化為了早天里的云煙,曾幾何時(shí),你在如畫的月夜,搖身就成了期待中的白蓮。
用心去看,用心去愛,用心去選擇。就像這四月天,永遠(yuǎn)晴朗,天空總是留白,掠過幾只飛鳥不足為怪,卻怕看不見它們的痕跡。生活的真諦在于走過、路過、夢過才是一輩子。
獨(dú)坐窗前,望著乘風(fēng)遠(yuǎn)去的花瓣,讓人感嘆惋惜,季節(jié)交替更換,故事卻留下了。或許被加工好,或許是它原本的模樣,卻叫我不得不想起你,只因——你是人間四月天。
一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天。四月,一切剛好。
我的讀書方法作文 篇29
如果有人問我:天下萬物你最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴他,我喜歡讀書。是的,我喜歡讀書,因?yàn)樽x書在我看來是一種幸福,一種享受。
我喜歡讀書。孔子曾說:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者。”所以我習(xí)慣每天晚上睡前都要看十五到半個(gè)小時(shí)的書。我的房間到處都是書,床上、床頭柜上、書桌上……
我喜歡讀書。每次看見有趣的書時(shí),都會(huì)像餓狼般撲過去。記得有一次,我坐在茶幾旁,一邊用小叉子吃著水果,一邊翻開《裝在口袋里的爸爸》,津津有味地讀了起來。我和書里的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團(tuán),一起做好事……我完全被書迷住了,居然拿起叉子就往嘴里送,天哪!一口咬在了叉子上,這時(shí)候我的腦子才從書里走了出來。
我喜歡讀書。只要一打開書,我就會(huì)沉浸在收獲的喜悅當(dāng)中。這時(shí)世界就向我款款走來,我感受到了孔圣人的睿智淵博,諸葛亮的神機(jī)妙算;領(lǐng)略到了林肯的善良和偉大;莎士比亞的泉涌文思,魯迅的筆法,毛澤東的豪情壯志……讀書使我蹣跚于大師們的洋洋灑灑的文字間,好不愜意,好不快活!我漫步于先哲們用心血凝成的結(jié)晶中,認(rèn)真思考,認(rèn)真汲取,真是高興。
哦!我喜歡讀書,它讓我學(xué)會(huì)了安靜;它讓我更加聰明;它讓我的知識更加豐富。啊!我愛讀書!
我的讀書方法作文 篇30
莎士比亞曾說過:“書籍,是全世界的營養(yǎng)品。”這句話,激發(fā)起了我對讀書的熱情。
書籍的寶庫是無窮:從書中,我領(lǐng)悟到了“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”的思鄉(xiāng)情;感受到了“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的豪邁情;體會(huì)到了“鳥向檐上飛,云從窗里出”的淡泊情。
書籍的寶庫是豐富的:從書中,我訪遍了東坡居士的激昂,問津了則天大帝的功過,感嘆了“鳳辣子”的歹毒,也體會(huì)了賣火柴小女孩的凄涼。
這些都是書籍對我們教予的雨露甘霖,給我們以滋潤。
從小熱愛讀書的我被家人朋友們戲稱“書蟲”。
讀書我鐘情。,讀書我獨(dú)愛。有一次,我與朋友一同去書店,在眼花繚亂的書中,我悄悄拿了一本《紅樓夢》躲在角落里靜靜地看。與主人公一同經(jīng)歷生死之戀·善惡美丑。這一看不要緊,忘了時(shí)間也忘了自己,身邊的時(shí)光如同白駿過隙,一下午的時(shí)光便在書店中消耗。陪朋友更是萬分著急,里里外外找了一遍才在角落中找到了我。這時(shí)候早已接近傍晚,但我絲毫不未動(dòng)依舊如饑似渴閱讀,朋友正想發(fā)怒,看到我這個(gè)樣子,火氣又下去一大半,半搖頭半責(zé)怪道:“你真是一個(gè)不折不扣的書蟲啊!”但此時(shí)的我,早已沉醉在書中離奇曲折的情節(jié)中,不能自拔。
細(xì)細(xì)掐指算來,我至今已有九年書齡,在這九年中,書籍陪伴我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨,更教會(huì)了我知識!
我熱愛讀書!
我的讀書方法作文 篇31
在我的生活里,書是我必不可少的小“同伴”,因?yàn)樗恢迸惆槲议L大。
在我小時(shí)侯剛剛開始看書的時(shí)候,就看一些游戲書。書里每一張紙都是介紹游戲的,一會(huì)兒是拼圖,一會(huì)是迷宮……
可當(dāng)我快上小學(xué)的時(shí)候,我就覺得游戲書已是無聊透頂了。之后,所有小兒書已被我淘汰,我追求的則是那些故事書、童話書。不久后,爸爸就給我買了一套《格林童話》。這套書,讓我看得如癡如醉。
可當(dāng)我上二年級時(shí),我對格林童話也已厭倦,因?yàn)闀写蠖鄶?shù)不是發(fā)生在公主、王子之間的事,就是以有無窮能力的人創(chuàng)造出來的故事。之后,我又迷上了作者“楊紅櫻”的書,這起因是由我們班的班級圖書館。有一天,正當(dāng)我閑著沒事干的時(shí)候,突然想起了看書。我立刻向班級圖書館奔取,翻箱倒柜地尋找著我所喜愛的圖書。突然,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一本書,啊!我找到了一本童話書,這對于當(dāng)時(shí)酷愛童話的我來說是一個(gè)天大的喜訊。我沉醉在歡樂當(dāng)中卻不知道這就是我看楊紅櫻書邁出的第一步。此后,我的書柜上就多了幾本童話,漸漸地,看楊紅櫻書成了我的餓習(xí)慣。
可今天,童話書已再一次成為歷史,我又喜歡上了名著,《巴黎圣母院》、《堂·吉訶德》、《莎士比亞喜劇》、《十日談》……都不在話下,名人寫的故事中驚心動(dòng)魄的情節(jié)使我牽腸掛肚。
書陪伴了我,我愛書!
我的讀書方法作文 篇32
在課外,我喜歡讀的書有很多:有漫畫書、動(dòng)物類圖書、故事書、小說書等等。其中,我最喜歡讀的就是作家楊紅櫻寫的:《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》是一本漫畫書。每當(dāng)我聚精會(huì)神在看這本書時(shí),媽媽卻總在我身邊嘀咕說:“你下半年馬上就要升入四年級學(xué)習(xí)了,還讀這些沒營養(yǎng)的書!”媽媽不是已經(jīng)給你買了《激發(fā)你的正能量》、《氣度彰顯,人格魅力》、《我的規(guī)劃我做主》等那八本書為什么放在一邊,不去讀?”。“那些書我看不懂,你買來干啥哈!”媽媽說:“從不懂到看明白是一個(gè)過程,別給我找借口。那些書里面有知識,就你愛看的那本《淘氣包馬小跳》,不就是一笑而過的內(nèi)容,還愛不釋手,多看看有用的書。”此時(shí),也覺得媽媽說得不是完全沒有道理。可我就是喜歡楊紅櫻的漫畫書,有錯(cuò)嗎?為了敷衍媽媽,我也只好說:“知道啦”。
后來,我慢慢按照媽媽所說的話,就開始讀媽媽給我買的那幾本書。讀者讀者,果然被精彩的文字吸引了,書中不但知識很豐富,而且充滿了深刻的道理,我就漸漸地愛上了除專門看漫畫一類的書而漸漸涉獵廣泛起來,課外閱讀也更有興趣了。上課做作業(yè)之外,一有空我總是手捧書卷,走路在看、吃飯?jiān)诳础⑺X之前也在看。課外讀書成了我生活中重要內(nèi)容。
讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人交了朋友。讀了一本好書,就相當(dāng)于作了一回高尚的人,心里美滋滋的,真開心。
我的讀書方法作文 篇33
我喜愛讀書,讀書,總能帶給我們許許多多的知識與樂趣,不論是在炎熱的夏天,寒冷的冬天,我的手里,每天都一定會(huì)拿著一本書,自己靜靜的,坐在椅子上,跟著書中的主角探險(xiǎn)、了解歷史。
我喜歡像《小婦人》的那種書,它有時(shí)可以帶給我們歡笑,有時(shí),又帶給我們悲傷《給爸媽的加油歌》是我閱讀的書中感觸最深的一本書,從一個(gè)不懂事的,一個(gè)被大家溺愛的小公主,變成一位乖巧懂事的好孩子中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己確實(shí)有點(diǎn)像書中的主角,不愛幫忙做家事,常被爸媽念,讀歷史故事時(shí),我常會(huì)去想像打仗的場面,想著自己就是書中的英雄,打敗各個(gè)軍隊(duì),被大家歡呼的樣子,從書中,我得到了許多快樂。
每當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,我喜歡閱讀花花草草的書,它總能洗滌我的心情,讓心靜下來,當(dāng)我遨游在書的世界里時(shí),有時(shí)會(huì)受到一些鼓舞,還能帶給我們有趣豐富的知識,讓我們看得津津有味,不想放下。
讀書,讓我們的生活更繽紛多采,就如雨果所說的:“書籍是改造人類靈魂的工具,它對于人們之所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料。”我們的生活,要是少了書,就會(huì)像枯萎的樹依樣,讀書,是我們最要好的朋友,是我們最重的朋友,書,讓我們歡笑,里面,還藏著許多道理,讀書,真的是獲益良多啊!
我的讀書方法作文 篇34
我是個(gè)愛讀書的小女孩。書是知識的寶庫,是它開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是它幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是它帶給我幸福,賜予我滿足。
小時(shí)候,在每個(gè)夜晚,柔和的燈光下,媽媽給我講《大狗考利》的故事。聽著聽著,我不知不覺進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)——在蔚藍(lán)的天空中,我跟著故事中的茜茜去探險(xiǎn),我仿佛又成了一朵繽紛的云彩,變化多樣。突然,我又成了拇指姑娘,坐在樹葉上順?biāo)小N矣謮粢娮约菏且恢幻利惖腒T貓,與伙伴們快樂地玩耍……
上學(xué)了,在老師的引導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了自己讀書。一有空,我就鉆進(jìn)新華書店,像只勤勞的蜜蜂,快樂的忙碌著——不斷地汲取書中的營養(yǎng)。在這里,我發(fā)現(xiàn)了許多秘密:人類的祖先竟然是猿人;恐龍的高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火;地球上的一切生物都有著神秘的關(guān)系……書還使我懂得做人的道理,我知道了什么是善良,什么是邪惡。當(dāng)白雪公主脫離了惡人的詭計(jì)之后,我不禁拍手叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我那顆懸著的心才得以漸漸平靜;當(dāng)賣火柴的小女孩凍死在街頭,我不僅潸然淚下……
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。是呀,讀書有時(shí)也許會(huì)很苦,但苦后必然是甘甜的。讓我們一起熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了更加燦爛的明天!
我的讀書方法作文 篇35
我總是喜歡看完書籍后,再隨手翻翻家里訂閱的報(bào)刊。份數(shù)不多,幾張報(bào)紙,幾本文學(xué)雜志和科普雜志,而這隨手翻翻,有時(shí)卻比看名著還重要。
名著是我們的精神糧食,而報(bào)刊則是有助于消化的小點(diǎn)心。我喜歡看書,文學(xué),數(shù)學(xué),科普,歷史,報(bào)刊等,什么都看,其中最喜歡的,還是報(bào)刊。拿到一份報(bào)紙,開始“跳讀”,快速瀏覽完主要標(biāo)題,再選擇自己喜歡的欄目,細(xì)細(xì)地看,如同茫茫人海中,找到久別重逢的朋友,在一起細(xì)訴衷腸。
報(bào)刊中,我最喜歡的莫過于《讀者》了,里面的一個(gè)小故事總能引出一個(gè)大道理,這樣更能讓我理解這道理的含義,且讓我收益良多,因?yàn)檫@些道理指引我更好地處理生活中的一些小事,跟身邊人的相處藝術(shù),不僅是這,還有《讀者》的題目,總能激發(fā)我的寫作靈感,在考場上文思泉涌,擬出好題目,寫作好,從而得到了高分。曾獲得第五屆“浩然杯”全國小學(xué)生現(xiàn)場寫作大賽浙江省二等獎(jiǎng)。
如果說,名著將大道理反復(fù)論述,如同父親的一個(gè)擁抱,是深沉地父愛;那么,閱讀報(bào)刊,不僅提高了我的寫作能力,更拓展了我的知識面,天文地理,人情世故等,將大道理蘊(yùn)含在小故事上,如同一個(gè)母親的諄諄教導(dǎo),是溫柔地母愛。這份愛正慢慢地滲入到我的骨髓。
好讀書,讀好書,讀書好,閱讀伴我一路成長。
我的讀書方法作文 篇36
讀書,你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣?讀書,可以讓我們在知識的海洋里盡情遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚……
著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是知識的殿堂,是人類最好的精神食糧,也是人生的風(fēng)向標(biāo)。
我的成長離不開書,就像鳥兒離不開天空,魚兒離不開海洋,人們離不開氧氣。我喜歡讀書,因?yàn)樽x書使我學(xué)到很多,書寫滿了艱辛,記滿了滄桑。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起最喜歡讀的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,便會(huì)深深地融入到里面,然后感到自己是那么作文幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。保爾雖然殘疾,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
“閑來無事常讀書”可以使我們陶醉在書中的世界,忘掉一切。讀書可以凈化心靈,使人更純凈,更真誠。不讀書使人每天生活在世間,變得狡詐,當(dāng)然,書是需常讀的。可讀書不應(yīng)是眼球在字面上一掠而過,而是要讀出精髓。這才是讀書的真正含義!
冰心奶奶曾說過一句話:讀書好,多讀書,讀好書。這句話說得太有道理了,我們要把課外書和有用的書結(jié)合在一起,才會(huì)讀出精彩的人生!
我的讀書方法作文 篇37
我們每個(gè)人喜歡的感覺都是不同的,有的喜歡高高地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺;有的喜歡一個(gè)人靜靜地聽歌的感覺;還有的人喜歡背起行囊去旅行的感覺……而我卻只喜歡讀書的感覺。
周日,我像往常一樣讀書。爸爸去上班了,妹妹跑到奶奶家里去了,媽媽在廚房輕手輕腳地忙著。我躺在安靜的屋子里,捧起一本書,就這樣靜靜地讀著。我覺得自己仿佛坐著一條小船,蕩漾在平靜的湖面上,魚兒不時(shí)地跳出水面,把淘氣的水珠濺在我的臉上,穿過薄云的陽光照在我的身上,暖暖的,怪怪的……
“一會(huì)兒記得幫我把煤氣關(guān)一下,我有事出去一下。”老媽的聲音打破了這恬靜的畫面。
“好,我馬上就看完這篇了。”我再次沉浸于書里。
一頁、兩頁,一篇、兩篇,每當(dāng)我把一頁讀完之后,我的手就不由自主地翻到下一頁,就這樣,我又讀了十幾分鐘。
忽然,廚房里傳來了尖叫聲,我跑過去一看,心已經(jīng)涼了:老媽讓我關(guān)煤氣,可我看書看得太入迷了,鍋已經(jīng)糊了。可是又跑不掉,只好忍受老媽的嘮叨了……
雖然讀書常常讓我忘掉了媽媽交代的事情,也沒少因?yàn)檫@而受懲,但我還是非常喜歡讀書的感覺,喜歡那種寧靜的感覺,那種和書里人物一起喜怒哀樂的感覺。
我的這個(gè)愛好讓我的作文水平大大提升,每次作文課,都能得到老師的表揚(yáng),這讓我更喜歡讀書了,更是一有時(shí)間,就匆匆地捧起一本書,去尋找那種感覺
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