我與讀書作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我與讀書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我與讀書作文1
書是知識(shí)的海洋，是人類的“精神食糧”，是人類進(jìn)步的階梯，是我的好朋友！是讀書讓我懂得了許多的道理，是讀書讓我感到快樂，我喜歡讀書！
高爾基說過：我撲在書上，就像是饑餓的人撲在面包上。這句話不假，我就有過親身體驗(yàn)。當(dāng)我讀一些沒有看過的書的時(shí)候，一天不讀，心里就會(huì)癢癢的。
每天放學(xué)到家，我都會(huì)先看幾頁書，飯后再看幾頁書，當(dāng)一輪明月高高的掛在天空之上，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹影構(gòu)成一幅美麗的油彩畫時(shí)，我還陶醉在書籍所創(chuàng)造的“意境”中。
書，你是我的良師益友，是唯一能解開我心中疑惑的靈丹妙藥。你是一泓清亮的泉水，一天一天滋潤(rùn)著我的`心田，為我的生活帶來了無限的快樂。有了你的相伴，我的成長(zhǎng)路上不再孤單；有了你的相伴，我會(huì)更加勇敢！我相信，你會(huì)像路燈一樣照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中找到那顆屬于我自己的星星！
Letcomeontogether，my“friend”！
我與讀書作文2
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我非常愛看書，我有許多讀書的故事。
記得一個(gè)晚上的深夜，我悄悄地把一本《三國(guó)演義》藏在了被子里，等媽媽睡著了我再看。我等啊等啊，急得像熱鍋上的螞蟻，扭來扭去忍著不睡。“呼嚕呼嚕”媽媽終于睡著了!我急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼急切地讀著。當(dāng)我讀到諸葛亮一下子借來十萬只箭時(shí)，我大叫一聲:“諸葛亮真厲害，諸葛亮萬歲!”這時(shí)，媽媽醒了，她大聲地說：“那么晚了還不睡，這本書我末收了，拿來!”我靈機(jī)一動(dòng)，趁媽媽不注意，把《三國(guó)演義》藏在了被子里，說：“書不見了，我去找找!”媽媽忙說：“不用找了，快睡覺!”我等媽媽睡著了，又接著看，當(dāng)我看到諸葛亮去世時(shí)，忍不住哭了。我哭了很久才睡覺。
書，是我最親密的朋友。她給予了我知識(shí)，給予了我力量，給予了我靈魂。我在書的`王國(guó)里快樂地生活著，讀書已經(jīng)是我生命中的一部分了。
我與讀書作文3
史密斯曾經(jīng)說過:“書籍是最有耐心，最能忍耐和最令人愉快的伙伴，在任何而艱難困苦的時(shí)刻，他都不會(huì)拋棄你。”
我小的時(shí)候也是一個(gè)愛讀書的人。二年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽給我買了一本鄭淵潔的長(zhǎng)篇小說機(jī)器猴傳奇，我高興極了，吃完晚飯，我就趕快打開書津津有味的讀了起來，不知不覺就九點(diǎn)多鐘了，媽媽叫我快點(diǎn)收拾睡覺，我使勁地?fù)u搖頭。“我這才看一小部分呢！”我媽把眼睛一瞪，大聲說：“叫你睡覺，聽見沒有?”我一看老媽發(fā)火了，心想：好漢不吃眼前虧。只好依依不舍地把書合上，上床睡覺。可我實(shí)在太想知道故事的結(jié)局了，等媽媽一走，我禁不住書中情節(jié)的.誘惑，悄悄爬起來，輕手輕腳地打開燈，又偷偷讀起來。
正讀得起勁，書被人一把奪了過去，抬頭一看，我媽媽不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在我眼前，我竟沒有發(fā)現(xiàn)。哎，書被沒收了，只能睡覺了。書是人類的長(zhǎng)生果，也是我親愛的朋友，我離不開書了。
我與讀書作文4
每個(gè)人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的`人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常在我睡覺之前，拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時(shí)，我只懂一點(diǎn)，但很喜歡聽，我覺得會(huì)讀書很開心。
一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音，在老師的推薦下，我買了一些拼音讀物，不認(rèn)識(shí)的字都可以利用拼音來認(rèn)識(shí)，漸漸的，我懂的字多了，讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪里玩，我都說去書店看書。有一次，我過生日，媽媽問我今天想要什么生日禮物，我毫不猶豫地說：“書，書，我要書。”媽媽說：“可以”于是，我們就到一家書店里挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個(gè)勁兒地看，我都顧不上吃飯睡覺了，到了，晚上我竟然抱著書進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)見自己長(zhǎng)了一雙雪白的翅膀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。
我為什么要讀書，因?yàn)槲抑溃鹤x的書，才能進(jìn)入知識(shí)的大門，才能領(lǐng)略知識(shí)的味道，才能在知識(shí)的海洋中自由穿梭……
我與讀書作文5
書是世界上最好的東西，它就像幫你渡過難關(guān)的好朋友。那么，這樣的好朋友，你有幾位？
我有許多這樣的“朋友”。每天一閑下來，就習(xí)慣性地隨手打開書柜，拿出一本書，仔細(xì)看起來。這一系列動(dòng)作，已成了我每天的三點(diǎn)一線——找書，拿書，看書。
我家書柜里有許多書：童話書，故事書，科技書……許多書混在一起，構(gòu)成了書的海洋。我像一條書海里的魚，在書海里遨游。不時(shí)遇到一顆書海里的精華，便緊緊把它抓住，生怕它溜走，然后貪婪地吮吸它，品味它的美妙……
最近，我愛上了讀《三國(guó)演義》。里面每個(gè)人性格都不相同：劉備的善良；諸葛的聰慧；曹操的狠毒……每個(gè)人都給我不同的`感悟，里面的情節(jié)更是妙趣橫生，豐富多彩。我不由得由衷的贊嘆：“真是一本好書！”
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是我們的良師益友，我愛讀書！
我與讀書作文6
暑假時(shí)間太長(zhǎng)，不有書陪伴在身邊，實(shí)在是天天覺得無聊透頂。所以，我必須讀書，我的讀書計(jì)劃如下。
讀書，我認(rèn)為不管什么類型的書都要讀一讀。流傳千古的名著，因?yàn)槭址ń^妙，經(jīng)過時(shí)間的洗禮依然不被淘汰，學(xué)習(xí)它的手法。流行小說之所以吸引人，讀了后便知道其中的奧秘了。我們常說的壞書其實(shí)也可以拿來看看，只是不要被書中所說的被誤導(dǎo)，我們要知道我們不該做什么，從而悟出我們?cè)撟鍪裁础?/p>
既然什么書都能看，那么就安排一下怎么看書吧。暑假自然放松一些，看看消遣的書，流行小說之類的'。不過名著也是要看的，我想我應(yīng)該在家看名著在書店看。這樣就兩全其美了。
看書還要講究速度，雖說一目十行不是一個(gè)讀書方法，但看書既要快，還能記住。我認(rèn)為邵加鵬是一個(gè)好榜樣，我們每次在書店看書時(shí)，他用我看一本的時(shí)間看兩本，而且每本書他不管隔多少時(shí)間都記憶猶新。我也要向他的那個(gè)方向努力。
這就是我的暑假讀書計(jì)劃。
我與讀書作文7
看完《今天我是升旗手》這個(gè)故事后，我深深感受到了604班的那種同學(xué)是天真無邪的，是互相幫助的，是團(tuán)結(jié)友愛的，我愛這個(gè)班級(jí)。
在《今天我是升旗手》這個(gè)故事中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友：視榮譽(yù)為生命的小男子漢肖曉，膽小怕事，卻又爭(zhēng)強(qiáng)好勝的包郝，漂亮可愛的`祝曉娜，冰雪聰明的林茜茜，自私小氣的馬馭，個(gè)子雖小，但聰明絕頂?shù)陌皖D，又肥又胖，心慈手軟，作文第一的金鈴。他們一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)互助，在一起抓偷猴賊的時(shí)候就可以看出來。
肖曉在這個(gè)故事中是主人公，他的敢作敢為，熱情浪漫和奇想迭出上我深深地感動(dòng)，還有他那一個(gè)偉大的愿望——當(dāng)一回升旗手。
我與讀書作文8
書是知識(shí)的，它讓我們暢游其中；書是里的陽光，它讓我們感受溫暖；書是沙漠中的`一泓清泉，它讓我們得以生活。
有一次，我去家玩。本來打算和她一起去街上玩，可是，我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一本《幸福的味道》我立刻拿起了書，看了起來。里面的內(nèi)容太精彩了，有故事，還有幾頁是教我們做菜的。可能是因?yàn)槲铱吹脤?shí)在是太入迷了，所以她叫了我很多遍我都沒有聽見。然后，她已經(jīng)不耐煩了，生氣地大喊：“別看書了，我們?nèi)ネ姘桑 蔽也欧磻?yīng)過來，我說：“好的，不過你可以借我?guī)妆竞每吹臅畣幔俊彼苡淇斓卣f：“只要你可以陪我去玩，借幾本都沒有問題的。”
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”所以，我們要多看一些書。
我與讀書作文9
書，是人類進(jìn)步的階梯。所以我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
讀書雖然是好習(xí)慣，但也有規(guī)則。比如：不能一邊讀書一邊走路，或讀書時(shí)，如果離書本太近，不然的話會(huì)近視的。所以我們應(yīng)該用正確的方式去讀書或看書。這樣子，保護(hù)了眼睛又補(bǔ)充了知識(shí)量，多好啊！難道不是兩全其美嗎？
其實(shí)我也愛讀書，就比如寫讀后感或讀書手賬的時(shí)候，不然不知道怎樣寫，總不能胡亂寫吧？對(duì)吧？所以我有時(shí)候也是因?yàn)檫@個(gè)原因才讀的書。但有時(shí)是因?yàn)樗腔孟胄≌f才讀的或是什么什么精靈寶可夢(mèng)圖鑒還有什么什么精靈寶可夢(mèng)有關(guān)雜志就比如：《口袋迷》。我還有一本每個(gè)月都會(huì)買的雜志：《博物》它每一期講的'東西都不一樣，比如：6月講的是蛾，7月講的是熱帶水果，8月的講是“美麗”石頭。這就是我喜歡它的原因，因?yàn)樗恳黄谥v的都不一樣，總能給人驚喜。
所以我喜歡讀書，我愛讀書，它們總能給予人們美好。
我與讀書作文10
“要吃飯啦，快回去。”“我還沒挑好呢！”咦？新華書店怎么傳來這種聲音？哦，原來是我和我媽正在“大戰(zhàn)”。今天媽媽和我到新華書店買書，看著茫茫書海，我嘀咕著：“買五十本還是買六十本呢？”最終我定下結(jié)論：為了省點(diǎn)錢，只買五十本。“說什么呢，只準(zhǔn)買五本！”媽媽說道。“五本！！！”我嘴巴張的比雞蛋還大。走向兒童書樓層的時(shí)候，一邊賠著笑臉一邊跟媽媽說：“好媽媽，再讓我多買一本，好嗎？”“不行！”媽媽用堅(jiān)定的'語氣說道。沒辦法，只好買五本了。說完，我灰溜溜的向兒童書樓層走去。我拿著一本書說：“這本不錯(cuò)！”“這本更好看！”“這本真有意思！”。。。。。。就這樣，時(shí)間一分一秒的過去了，我還沈浸在書中，直到媽媽發(fā)飆拉著我走，我才戀戀不舍的離開。
我與讀書作文11
我的父母都是文化工作者，我順著他們的航曲線由一個(gè)無知的兒童變成了一個(gè)有道德有文化的少年。可以說書是我的良師益友，是書讓我變的懂事，是書讓我成為班里的故事大王，是書把我從一個(gè)充滿稚氣的幼兒變成了一個(gè)“小書呆子”。
正因?yàn)槲覍?duì)書的迷戀、熱衷，所以我八歲的時(shí)建的小書櫥如今已快成為陸游的“書巢”了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道勞動(dòng)的苦與累，勞動(dòng)的快樂，書讓我熱衷與李白的風(fēng)流倜儻贊美獨(dú)夫的滿腹經(jīng)綸，感嘆陸游的憂國(guó)憂民。書讓我漫游歷史的長(zhǎng)河，穿越《上下五千年》，書讓我停留在知識(shí)的空間，叩問《十萬個(gè)為什么》，書讓我在知識(shí)的海洋里遨游，書讓我在科學(xué)的殿堂里漫步……
我有多少尊敬的.老師：魯迅、冰心、愛迪生，我結(jié)識(shí)了多少親密的小伙伴：孫悟空、快樂王子、白雪公主。是書讓我學(xué)習(xí)他們的知識(shí)、幽默、本領(lǐng)和克服困難的信念。
讓人們?nèi)プ穼つ抢_紛的奇花異草去吧！我卻在書林中挖掘到無窮的財(cái)富！
我與讀書作文12
說起讀書，我可是有許多趣事。
記得有一次，媽媽在廚房做飯，爸爸和我都在看書。大家都沉浸在無限的寧靜中，可這個(gè)寧靜還是短暫的。
“啊，沒鹽了，兒子下樓買袋鹽去！”在廚房里穿出了媽媽焦急的聲音。
“老媽，您沒有看見我在讀書嗎？”我氣呼呼地向廚房喊去。
“哎呀，我的好兒子，幫媽媽買一袋鹽好嗎？”媽媽和氣地說道。說完就把10元錢扔到了床上，但我沒有理睬，更沒有察覺到。
就這樣，時(shí)間像小鳥一樣，在天空飛呀飛呀，飛了半個(gè)小時(shí)，我沉浸在動(dòng)人的'故事中。不知過了多久，媽媽以為我出去還沒回來，就出門找我了，而我還是一點(diǎn)兒也沒有察覺。
突然，屋門“咚”的一聲給開了，我不由地打一個(gè)激靈，把我從“書”里拉回了現(xiàn)實(shí)。“誰呀！”我下意識(shí)地喊道。“李宗源，你怎么沒去買鹽！”媽媽的怒吼在屋里回蕩。就這樣，我的哀嚎聲在屋內(nèi)響起……
我與讀書作文13
書是啟明燈，在我們迷茫時(shí)，為我們指引方向；書是良師，諄諄教導(dǎo)，洗滌我們的心靈；書是益友，在困境中向我們伸出援助的雙手。
“書中自有千鐘栗”、“書中自有黃金屋”。小時(shí)候，媽媽就給我訂了許多書刊，起初，我不樂意讀，但看著爸爸媽媽捧起書本津津有味的`樣子，我也加入了讀書的行列當(dāng)中，每天，在我們家都可以看到三個(gè)孜孜不倦的身影。在書香的陪伴下，我漸漸長(zhǎng)大了。學(xué)校開展了“親子共讀”的活動(dòng)，我和爸爸媽媽更加積極，課桌、餐桌、沙發(fā)、床頭、閣樓、琴房……處處擺放著書和鉛筆橡皮，信手拈來，似乎連空中也彌漫著書的氣息。
飯前、飯后、睡覺前、做完作業(yè)后、練完琴后……只要一有空閑，我就會(huì)立馬抓起書本閱讀起來。同時(shí)，我和爸爸媽媽還都養(yǎng)成了“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。在我們讀過的每本書中，幾乎都留下了我們的心靈感悟和故事梗概、內(nèi)容批釋。
我讀書，我快樂，我收獲，我成長(zhǎng)！
我與讀書作文14
從小我就愛讀書。小時(shí)候，我最喜歡的玩具就是書，拿著書我能安靜地“玩”半天，經(jīng)常一個(gè)人對(duì)著書中的畫“咯咯”地樂，而且我從不撕書。
小時(shí)候我最喜歡的讀的一本書是《不一樣的卡梅拉》，我讓媽媽給我讀了一遍又一遍。有一天我坐在沙發(fā)上，拿起卡梅拉，認(rèn)真得一字一句地“讀”起來。媽媽很吃驚，對(duì)我說：“這些字你都認(rèn)識(shí)了？”看著媽媽驚訝的樣子，我覺得很好笑，其實(shí)我是在背書呢！
現(xiàn)在我會(huì)認(rèn)字了，我最喜歡的.“玩具”仍然是書。每天放學(xué)后寫完作業(yè)，我就抓起一本書，坐在沙發(fā)上津津有味地讀起來。有時(shí)爸爸媽媽喊我，我都沒聽見，為此，我可沒少挨批。但是，我還是非常喜歡讀書。讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
我與讀書作文15
我讀書籍我快樂，以前我總是在‘‘離離原上草，一歲一榮’’的詩聲中成長(zhǎng)。
我不喜歡讀書籍，爸爸媽媽為了我讀書籍的事情擔(dān)心，還給我買了不少課外書籍。可我就是不喜歡讀，爸爸媽媽拿我也沒有一點(diǎn)辦法。有的時(shí)候我的作文就不知道從何寫起。有一天，媽媽帶著我去看電影，媽媽和我坐在電視機(jī)前看到一個(gè)農(nóng)村小姑娘不顧一切和不怕犧牲自己的身體部位只為了讀書籍。我看了，我立即跑到書籍柜那起一本書籍，想以個(gè)農(nóng)村小姑娘的家沒有錢可她對(duì)讀書籍的.喜愛，我就應(yīng)該更喜愛讀書籍了，我拿起一本書籍，讀完了我收集了很多的好詞、好句、好段。我坐在床上不小心把爸爸給我買的書籍弄在地上了。我立即撿起來，這不是三國(guó)演義。媽媽叫我吃飯。我說我不餓。我讀到一半，媽媽叫我睡覺，我看媽媽走了，我在被窩李看。另一天早晨，媽媽發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書籍，沒有打我，還笑這說孩子你終于開始讀書籍了。爸爸媽媽還表揚(yáng)我了。
從這件事中我知道讀書籍的樂趣。
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