讀書作文(常用8篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的讀書作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文 篇1
我們生活的地球是如此的美麗。它不僅有巍峨的高山,浩淼的海洋,美麗的湖泊,奔流不息的大河,還生長(zhǎng)這各種各樣的動(dòng)物和植物。可是,我們站立的地下會(huì)有什么呢?你知道嗎?
弗瑞絲老師又要帶我們?nèi)ヂ眯辛耍簽榱俗屚瑢W(xué)們更加直觀的了解我們的地球,弗瑞絲老師和孩子們來到了郊外,幫助孩子們區(qū)分土壤和巖石,他們?cè)谛\嚨膸椭律钊氲厍颍钡降厍虻暮诵模麄儚牡叵氯〕龈鞣N巖石標(biāo)本,不斷的觀察地球、了解地球。他們?cè)诔练e巖中觀察化石,在溶洞中撫摸石筍,在火山上傾聽地球的`聲音。
媽媽給我講這個(gè)故事的時(shí)候,我感覺好像和弗瑞絲老師一起進(jìn)入了地下探險(xiǎn),那可真是不一樣的體驗(yàn)啊!沒有想到我們的地下有那么奇妙的世界,那么多的未知知識(shí)需要我去掌握、探尋,我愛科學(xué)。
讀書作文 篇2
窗外細(xì)雨綿綿。
在家中無事可做的我,隨手拿著桌上的小玩意擺弄著,心中暗暗叫到,這雨什么時(shí)候才能停啊!這時(shí),散落的目光聚集在一張深藍(lán)色的剪紙圖片上,久久未能移開那里!
一位穿著蒙古服飾的女孩坐在一張繡有特殊圖案的毛毯上,一張木頭小桌平穩(wěn)的擺在面前。因?yàn)楹涞奶鞖猓镜裥∽郎线鋪了一塊羊毛墊子,蒙古女孩席地而坐,長(zhǎng)發(fā)飄逸在身后,微笑綻放在臉龐,手中正翻看著一本書,而身旁還有好幾本。這一切都身處于一個(gè)被花草纏繞的蒙古包里,絢麗的花朵盡情的綻放著自己的魅力,令人眼前一亮。
看著看著,我的腦海中浮現(xiàn)出許多畫面,理清了思緒后,一個(gè)富有想象的故事像播電影般的'在我腦海中播放著……
女孩出生在遼闊的大草原上,卻不擅騎馬,性格也沒有那么豪放,是十分安靜的一個(gè)人。由于放牧人居無定所,四處游走,女孩從小就沒有受到過學(xué)校教育,唯一的愛好就是讀書,是書讓她開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。
這天,她向朋友借了幾本書,然后就樂顛顛兒地哼著歌回到了蒙古包內(nèi)。她迫不及待地坐下,翻開書后小心翼翼地將它平整地放在桌上,津津有味的讀了起來。看到忘情處,臉上的表情也隨之變化著,時(shí)而捧腹大笑;時(shí)而欲哭無淚;時(shí)而恍然大悟;時(shí)而疑惑不解。她緊隨著書的步伐,書的旋律,全心投入到讀書中。屋外的喇叭花開的分外艷麗,湛藍(lán)無垠的天空,嫩綠無際的草地,活潑可愛的牛羊……可這一切對(duì)于愛讀書的女孩來說都是透明的。
隨著身邊的書越摞越高,天色也慢慢暗了下來,而女孩還未察覺,直到父母回家,才意識(shí)到該去還書了,然后消失在一片夜色之中……
想到這里,我的思緒突然停住,可心里卻安靜了許多。雨雖然停了,但我更愿意拿起一本書,忘我的讀下去,使心靈得到沉淀,就像那個(gè)女孩一般。
讀書作文 篇3
蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,再讀書,---教師的教育素養(yǎng)就取決于此。要把讀書當(dāng)做第一精神需要,當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽群書,要能在書本面前坐下來,深入地思考”。李鎮(zhèn)西每天的“五個(gè)一工程”讀書不少于一萬字。并且給教師推薦的130本書,包括古典,教育,人文,雜志類的。他說:“不讀書就會(huì)失眠。讀書總是伴隨著思考,而思考總是讓自己情不自禁的把思想火花記錄下來”。
面對(duì)社會(huì)對(duì)人才的高要求,時(shí)代賦予我們的新任務(wù),感受家長(zhǎng)對(duì)孩子的.殷殷期盼,考慮學(xué)生能否健康成長(zhǎng),都要求我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)充電,為學(xué)生的“美麗人生”奠定良好的開端。隨著義務(wù)教育制度的改革,和學(xué)苗的減少,民辦教育,更面臨著巨大的挑戰(zhàn)!正如馬校長(zhǎng)講話中提到的那樣,除了我們的先進(jìn)辦學(xué)理念外,打造品牌學(xué)校,打造精品師資隊(duì)伍,創(chuàng)造我們自己的特色,是我們最重要的生存關(guān)鍵。因此,學(xué)習(xí),完善自我就非常必要。讀書欲望,就是生存欲望,應(yīng)該是源于自身的危機(jī)感。
回想畢業(yè)以來,把幾乎所有的精力都放在日常工作之中了,讀的書很少,能可記錄下的閃光的東西更少。有很多思想的火花也隨著流失的歲月而沒有了蹤影。在平凡的日子里送走了5載的風(fēng)風(fēng)雨雨。雖然甘愿青絲覆霜雪,讓雛鷹展翅飛;雖然也被家長(zhǎng)認(rèn)為是孩子在造化,才遇上這樣的好老師;雖然也是桃李滿天下,但這花圃缺少了誘人的芳香。缺少了歲月沉淀下的精華。這不能不說是個(gè)遺憾!我們的理念必須與時(shí)俱進(jìn),我們的思想必須與時(shí)代合拍,通過這次讀書,真的該凈化一下自己的靈魂了,用一顆虔誠的心,感恩生活;用廣博的愛,播種希望;用不懈的努力,提升做人的品位,敢于正視現(xiàn)實(shí),敢于直面人生!剖析自己惰性的源頭。我會(huì)抓住這個(gè)契機(jī),發(fā)奮讀書。我們要給學(xué)生的不僅是一桶水,一缸水,而且是一泓流動(dòng)的清泉。及時(shí)充電,提升自我!這是我的第一個(gè)感想。
讀書作文 篇4
讀書,似香茗,須要靜下心來細(xì)細(xì)品嘗,喜歡讀書的人,才會(huì)感受到書的神奇魅力。一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀一本好書,就像與一位高尚的人談話,這是多么美好的事情啊!
放學(xué)后急匆匆地趕到書店到晚上又依依不舍,害怕被老板發(fā)現(xiàn)自己只光顧而不買書的作家林海音;小時(shí)候偷偷看書的文學(xué)翻譯家季羨林;會(huì)選擇書來陪伴自己環(huán)繞世界旅行的作家尤安·艾肯;從小就喜歡讀書作文寫得好的葉文玲。書是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的無聲老師,書是給我們帶來自信的'好朋友,書更是人類的精神糧食!讀好它,你就像一本百科全書。
沒有知識(shí),沒有書,我們的生命就像進(jìn)入了茫茫的沙漠,在這個(gè)荒無人煙,一無所知的沙漠里,你分不清方向,看不到盡頭,只能盲目的向前走。書是你迷路時(shí)的指南針,是你饑渴難耐時(shí)的甘泉,是你生命的綠洲,給你走出荒漠的勇氣和力量。書讓我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,給予了我們精神的糧食,使我們懂得了生命的意義,讓我們感受到了生活的魅力!書是我們的良師益友,它將和我們一生結(jié)伴而行。它悄悄的影響和改變著我們的一生。 書可以使驕傲者變得謙虛,使嬌弱者變得堅(jiān)強(qiáng),使貧窮變得富有,使平庸者變得高尚,它使我們擁有了智慧,擁有了力量,它使我們的世界更加美好和絢麗。
讀好書,好讀書,讀書會(huì)讓我們感受到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體會(huì)到人間的“真”“善”“美”,走進(jìn)閱讀世界,感受心靈最純潔的地方。同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書的海洋,感受書的神奇魅力吧!
讀書作文 篇5
任何事情都有苦與樂,讀書也是一樣。作為一名中學(xué)生,最能體會(huì)到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話,讀書是苦盡甘來。
在中國現(xiàn)行的應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下,還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書好苦。的確,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒有自由,心里確實(shí)很難受啊!在我進(jìn)入初3的時(shí)候,面臨著中考。老師,家長(zhǎng)都很為我們擔(dān)心,因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又緊又滿。同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時(shí)候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎。讀書真的苦啊。
讀書是苦,可苦過之后便是樂。這種樂是要自己慢慢去品味。那是一種激動(dòng),高興,自豪。當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著獎(jiǎng)狀,你高興;當(dāng)你拿著第1名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪。這一切一切的快樂都是苦過才得來的,它并不短暫,而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲。我也常體會(huì)到讀書的快樂。比如上學(xué)期,我努力背歷史,政治,花了許多休息時(shí)間,最后終于功夫不負(fù)有心人,期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jī)。這就是先苦后甜啊!
讀書有苦也有樂,它的樂總是大于苦。一時(shí)的'苦能換來一世的快樂,這是很值得的。所以,我們一定要讀好書,享受它的快樂。
讀書作文 篇6
今天我讀了《十萬個(gè)為什么神奇的科技》。讀完《聲音也會(huì)“殺人”嗎?》這篇文章后,我知道:風(fēng)暴與海浪摩擦,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波。次聲波是一種人的耳朵聽不到的聲波,它會(huì)使人產(chǎn)生頭暈、耳鳴、惡心等癥狀;強(qiáng)烈的次聲波能使人的.心臟和其他臟器劇烈抖動(dòng),導(dǎo)致人的血管破裂而死亡。
讀書作文 篇7
一個(gè)國家立足于世界,要靠知識(shí)。一個(gè)人立足于社會(huì),也要靠知識(shí)。而知識(shí)階梯,就是書。
讀書,是積累的過程。每年,學(xué)校都要舉行讀書節(jié)。讀書節(jié),讓不愛讀書的孩子拿起書本,讓愛讀書的孩子更加對(duì)書愛不釋手。
今年的讀書節(jié)和往年基本一樣:班級(jí)中進(jìn)行讀書交流,舉辦周末書市,評(píng)選“閱讀之星”“書香家庭”。最牽動(dòng)人心的是周末書市。說實(shí)話,書柜中那些書我都曾撫摸過,品味過,不舍得賣。還未進(jìn)入學(xué)校,已經(jīng)聽到熱鬧的聲音。學(xué)校的大操場(chǎng)成書攤,許多同學(xué)把書攤在報(bào)紙上,像模像樣地賣起書。人在流動(dòng)、在挑書、在吆喝。今年的書市上,漫畫書少,名著多,這正合我的胃口,我在攤位邊挑挑選選,選中一本《傲慢與偏見》,爸爸也買一本《影響中國歷史的100名人》。
書市進(jìn)行一個(gè)多小時(shí),結(jié)束。操場(chǎng)上如風(fēng)卷云殘,不一會(huì)又干凈,同學(xué)們笑著離開,包里裝著書。操場(chǎng)恢復(fù)平靜。可就在剛剛,同學(xué)們?cè)谶@里交換知識(shí),交換快樂。
最后的'評(píng)選階段,就像是秋收。那些愛讀書的孩子,嘗到讀書的甜頭,感受到讀書的樂趣。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書節(jié),雖然只有短短的一個(gè)月,但天天讀書的好習(xí)慣還要繼續(xù)下去。
同學(xué)們,書啊就是我們的良師益友,它會(huì)給你指引方向,會(huì)讓你開闊眼界。寧可丟棄金錢,也不能丟掉書啊。有書,我們才能一步一步踏著知識(shí)的階梯,抵達(dá)成功。
讀書作文 篇8
我們享用瓜果酒肉是品味生活滋味,我們享受生活是品味生命的滋味,我們不斷的求知是為了品味讀書的滋味。
人類之所以有別于其他動(dòng)物,是因?yàn)榫哂猩a(chǎn)勞動(dòng)的本領(lǐng)。這樣我們最早品味到了食物的滋味,再發(fā)展,人們便開始追求舒適,以求品味生命的滋味,斗轉(zhuǎn)星移,隨著傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和思想文化的工具書籍的出現(xiàn),人類的味覺就有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,終于品到了讀書的滋味。
歲月流逝,中學(xué)的`大門敞開了,從此,我步入了一片更廣闊的圖書天地,在這里,書教我知識(shí),教我做人,還叫我分辨世間的善惡與美丑。有人,有人稱書是人類文明的長(zhǎng)生果,就我而言,他是我心靈的樂園。
平時(shí),每得到一本好書,我都如獲至寶,如沫春風(fēng)地陶醉在字里行間。我喜歡讀高瀑之下必有深潭,逆境之中必有強(qiáng)漢。這類催人奮進(jìn)的佳句。更喜歡讀孟郊的《游子吟》,我被那偉大的母愛所感動(dòng)。當(dāng)打開一本書,靜靜地傾聽,無聲之中,你已領(lǐng)會(huì)千萬世紀(jì),書之聲如天籟,如仙樂,如蟬鳴,如鳥語,如風(fēng)聲,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中,她有商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花的憂慮,她有鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞的繁華,她有明月松間照,清泉石上流的淡泊。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山是他的決心,是她擲地有聲的豪情壯語,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭是她感傷時(shí)如夢(mèng)的囈語
在我的生命航程中,書,它是浩瀚的大海,我是海上的一葉小舟。書,它伴隨我成長(zhǎng),使我明白了讀書的喜怒哀樂,這便是讀書的滋味。
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