讀書作文

時間：2024-04-17 10:14:04 讀書我要投稿

讀書作文[通用]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的讀書作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書作文[通用]

讀書作文篇1

　　北風呼呼的吹著，鵝毛大雪紛紛揚揚從天上飄落下來。在這個冬夜里，子聿在他的房間里埋頭苦讀，一位面著笑容的中年人來到了子聿的旁邊，他就是大詩人陸游。

　　陸游來到子聿的身邊，看見子聿埋頭苦讀、對書如饑似渴的樣子，便告訴子聿：“孩子，古人做學問是不遺余力的，而你們這個年齡花的功夫，往往是到像我這般年紀才有所成就的，你要用實踐活動來證實呀！"

　　子聿聽話地點了點頭，說：“知道了，父親。"

　　陸游面色凝重地說：“是啊，那古人趙括帶兵作戰失敗，你現在知道為什么了吧？”

　　子聿信心十足地說：“我知道，是因為趙括只相信兵法，不聯系實際，也不練兵，才導致兵敗的下場。”

　　陸游刷刷刷地寫下了《冬夜讀書示子聿》，給子聿看，子聿說：“父親，我明白你的意思了，你的意思是說，只有我在年少的時候好好讀書的'話，年老的時候便有一分成就了，而‘躬行’是說我要實踐活動來證明某個東西。”

　　陸游：“兒啊，我贊許你的看法，你要好好讀書，我現在不打擾你了。”

　　接著的是陸游走出門，一道長長的影子倒立在地上。

讀書作文篇2

　　我愛讀書，因為書能讓我們學到知識；我愛讀書，因為書能陶冶情操。

　　讀書使我懂得了真、善、美，書教會了我做人的道理。

　　記得小時候，我不愛讀書，寫作能力也差，但是，我看到我的一個朋友的作文寫得如此生動、形象，我就問：“你有什么寫作秘訣？她偷偷地對我說：”有，就是讀書啊！“我似懂非懂，就聽朋友的，買了一本《十萬個為什么》。我越看越上癮，寫作水平也漸漸提高了。就這樣我愛上了讀書，每天都鉆進書堆里讀個痛快。我慢慢變成了一個“小書蟲”，讀書成了我的一大愛好。

　　在讀書的過程中，我學會了做人。我要做一個有用的人，做一個人人羨慕的人，做一個祖國的有用之人；在讀書的過程中，凈化了我的心靈，把我心靈中骯臟的東西一掃而光，迫使我做一個品學兼優的好學生；在讀書的過程中，我品嘗到成功的喜悅。書是一位老師，在師生關系中，我們是平等的，這里沒有斥罵，沒有責備，它帶給我的'是成功的喜悅。

　　書似風帆，引導我在浩瀚的學海中探索。它給了我知識，給了我啟示，更讓我學會了做人的道理，使我深深體會到讀書的快樂。

讀書作文篇3

　　明月如畫，燈光暖黃。輕啟書卷，淺聞墨香。父親手捧書卷，脈脈的書香繚繞在我心頭。年復一年，父親從四面楚歌講到漢唐風骨，從祝祝鮀之佞講到垂簾聽政，再從英勇奮戰講到改革開放。就是這一首首詩、一件件事陪伴著我與哥哥的成長，甚至成為了我與哥哥難以忘懷的時光。

　　曾記孩童時，一首《離騷》所帶給你的那懵懵懂懂的情愫？那汨羅江畔的霡霂似一團火焰，照亮著我前方的路。唱一句離騷別愁，嘆一生知己難求。問著天可否為明心而見證，但你又為何逆流而上，為何孤芳自賞？亂世而不群，誰可解君意？“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”卻又奈何心之所善無悔，終化作了灰。不知不覺間，我便感到傷感——我并不是你，而你卻有千萬種力量去心系故里，醉一世報國春秋。而每每與父親和哥哥體味這一曲離騷時，便會想起那一句“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，也許就在那時，我們三人便因這一曲《離騷》而與秦風漢韻有著這般美好的記憶罷。

　　曾記豆蔻時，聽著父親與哥哥一同講解的《哀江頭》嗎？父親輕捧著書卷，如珍寶般凝視著，而哥哥卻也以哀愁回應著無聲的氛圍。細柳水蒲有新綠，渭水東流，無聲痛苦。當時只道是尋常……終于，我在學習的過程中接觸到了這一曲哀江之畔，懂得了那“人生有情淚沾臆，江水江花豈終極”的迷惘，懂得了那“黃昏胡騎塵滿城，欲望城南望城北”的悲傷。可知歲月當歌不自涼，被水戰情荒勇不可擋。望曲江畔，獨自舉杯惆悵，路遙遙何其漫長。我輕輕走進那唐詩中的風雅，深刻地品味著那杜甫驚天動地的“三吏三別”，仿佛隨著那書皂丹青，同看那錦稠絨緞渡蕭墻的蒼茫。梨花飄落，如你歲月淚無聲……

　　曾記否，當父親念到“無限傷心夕照中，故國凄涼，剩粉余紅”的感慨？曾記否，當父親念到“濁酒不銷憂國淚，救時應仗出群才”的堅定？曾記否，當父親念到“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮”的'激動？記得，我都記得，我還記得他愛著我與哥哥，我還記得他愛著那悠久的歷史與璀璨的文化，我記得他愛著這片黑土地，我還記得他愛著祖國愛得深沉……

　　哥哥，也記得罷？

　　我相信他也記得，他記得兒時的草與木和那衰問美人依舊的時光，哥哥也記得那過去的被水戰情荒勇不可擋的交流的時光，我還相信著哥哥會記得有一種情感叫愛得深沉。

　　歲月崢嶸，我該怎樣形容您的似水年華。而今我只好捧起那兒時的書卷，與哥哥談著詩，關于《離騷》，關于記憶，有關于您……一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光。

　　這是我寫給您的情詩，以您所送給我的情懷為筆，蘸著這15年對您深深的愛來記下您與我們的一切，如旅者般在我們成長的路上拍下美好，風景如畫——長街長，煙花繁，挑燈回看，花落肩頭，如花美眷，之間您在背后，手捧書卷，只見一曲離騷，似水流年，歲月無情，然有詩有您亦有情，這便足以。

讀書作文篇4

　　我讀書從來喜歡行讀結局。

　　結局粗俗的書不應該讀，結局淺溥的書不值得讀。一覽無余的`不怕。怕的是過程不能蕩氣回腸;晦澀艱深的不怕，怕的是要義不經推敲琢磨。看了一天的書，什么也沒記住，最好去打牌。心浮氣躁時讀不了書，春風得意時讀不了書。人在喧囂塵世，心必隱居山林。讀書，不是人在讀，而是心在讀，是心與心的交融。所以，心靜方入讀書之境。此種靜界，不是海水之靜，不是江水之靜，而是湖水之靜，微瀾陣起，恰是共鳴所激起的浪花。讀著，讀著，你就哭了。好書往往讓人感傷落淚，泣不沾襟。在我以為，讀書人有三格：初格讀故事，再格讀情感，高格讀思想。我是塵世中人，自不免俗，一心一意讀情感。失卻了情感的書，如失去了水分的枯枝殘柯，雖樹根墩子高立，難免讓人望而生畏。切透皮膚，是血管。有人讀書，總喜歡深入到文字背后，去看個究竟，其實大可不必。

　　正如一處勝景，既然感染于雄渾，何必去究究雄渾之要旨：既然陶醉于柔媚，何必去尋找預柔媚之精神

讀書作文篇5

　　在家里，我有一個書柜，里面擺滿了我喜歡看的書。比如：笑貓日記、三國演義、木偶奇遇記、狼圖騰、洋蔥頭歷險記等，其中我最喜歡看木偶奇遇記了。

　　這本書講述了：一個老木匠得到一段神奇的木頭，把它做成了一個木偶，命名為匹諾曹。老木匠很喜歡他，賣掉了自己的上衣，買了一本書，讓匹諾曹去上學。他在上學的路上看到了馬戲團，差點被燒了。他還遇到兩個騙子，騙走了他所有金幣，還被吊在樹上。上學的同學都瞧不起他。老捉弄他，同學把他帶上沙灘，把他的書扔到水里。于是他就和同伴去城里玩，一整天，都在城里玩不去上學。最后，不愛學習的他被變成了毛驢，被馬戲團買走了，在馬戲團里也不愛學習本領，一到表演的時候，老是出錯。匹諾曹也不能留在馬戲團了，匹諾曹跑了，他到處亂跑，結果他跑進海里，由于不會游泳而且越飄越遠，遇到了海里的大鯊魚。被鯊魚吃進肚子里。幸好有美麗善良的仙女的幫助下，使他改了所有不好的`習慣，成為了一名真正的男孩子。

　　這個故事，告訴了我，要誠實，要做誠實的好孩子。不能交壞的朋友。

讀書作文篇6

　　一本你喜愛的書就是一個朋友，就像你的家，溫馨而吸引人。

　　我喜歡讀書，因為我可以在書中學到很多東西。書，它不會離你而去，它會老老實實地陪伴你，它不會因為一點小事就離你而去。

　　星期天我來到了書店，買了幾本書，回到家后，我迫不及待地打開書，來閱讀我的收獲，讀到精彩部分或優美詞語時，我會用鉛筆在旁邊做個標志。

　　我會把書讀幾十遍，讀到差不多能背誦為止。因為高爾基說過：書籍是人類進步的階梯，現在我已經五年級了，在我的書本上我印象最深的是第一單元的《我的“長生果”》，這篇課文讓我懂得了：作文，要寫真情實感，作文練習，離不開借鑒和模仿，但真正打動人心的，應該是自己嘔心瀝血的創造。這小小的饋贈，自然是課外讀物的饋贈。

　　在讀書中，我認識了愛讀書的毛澤東。毛澤東出差到武漢，雖然是炎熱的夏天，他坐在火車里，汗水直往下滴，可是他還是坐在那里認真地看書。在家里，到了吃飯時間，警衛員讓他吃飯，他總是說：“還有一點兒，看完再吃。”他這種熱愛讀書的精神讓我敬佩他。

　　在讀書的過程中，我明白了一點道理：讀書可以讓我們學到很多知識，讓我們明白許多道理。書不是枯燥的，而是一個活生生的.人，因為書凝結了前人的智慧。書，就是一位良師，也是一位可以傾心交談的朋友，讓我們來用這把鑰匙打開知識寶庫的大門吧！

　　同學們，讓書陪伴我們一起走向未來之路，讓我們暢游在書的海洋中，豐富我們的知識，增長我們的見聞吧！

讀書作文篇7

　　自古以來中國不變的傳統文化就是讀書，古代著名的思想家，教育家孔子有那么一句名言：“學而不思則罔，思而不學則殆”這句話的意思是：只讀書不思考就會感到迷惑無適從；只是空想而不讀書，便會對思想有害。可想而知，古人們早已將讀書讀到‘精’，明白了學習和思考的重要關系，也講久了學習方法。

　　“書籍是人類進步的階梯。”是啊，人類從遠古到今日的輝煌，從粗魯到文明經歷了多少？書籍它記載了歷史，留下了先輩們的生活經驗，經過后人的不斷總結和積累，并以此得到合理的利用，最終的'結果，那肯定就是人類的發展，

　　讀書有許多益處，而我認為，讀書也是一種享受，一個人靜靜的坐在一間安靜的書房里，手里捧著一本自己喜愛的書籍，桌邊有一杯香濃的茶，豈不一種享受？

　　讀書其實并不枯燥無味，只要你細心去讀，讀懂這本書蘊含的真理，“讀一本好書，就像與一位高尚的人交談。”慢慢的，你也會喜歡上讀書，因為它不僅讓你增長知識，也讓你增長見識。

　　“讀書百遍，其義自見。”讀書讀多了，自然也會‘用’了我們不僅要學習書的內涵，也要學習書的‘寫法’像一些修辭手法；擬人，比喻等等，我們要學會用，用到自己的文章去。讀書就是這樣，要懂，也要會用。

讀書作文篇8

　　我有許多愛好，唯一只有看書使我情有獨鐘，書是和我一起淘氣的小伙伴。

　　小時候我對書并不懂得欣賞，除了課本，對其它的書一點接觸也沒有，直到上小學的時候，哥哥給了我一本《裝在口袋里的'爸爸》這才勾起了我對書的興趣。

　　一個陽光明媚的星期二，我吃過午飯，急匆匆地趕到教室，拿出書來看。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。叮鈴鈴上課了，不知不覺我已經讀了二十多分鐘了，沒辦法老師要求大家都要午休，我不禁說了一句：真掃興！忽然，我的腦海里閃過了不安分的一念：我就不休息，把書放在腿上，偷偷地看。我實在是好奇后來的內容，沒忍住，真看了起來。老師一來，我就用大腿把書頂起來，然后用肚子把書推進抽屜里，幾次也沒被發現。突然，書一不小心掉地上了，我抬頭看了一下四周，老師正好不在，所以我大大咧咧地走下去撿，不料，老師忽然回來了，我連忙坐回位子上，居然沒被發現。事后我沒有驚慌，反而覺得一絲有趣，從書里獲得的滿足感讓我忘記了周圍的一切。

　　這樣的趣事還有許多，比如：夜晚，媽媽來提醒我睡覺時，燈火小精靈便會休眠，媽媽一走，小精靈又會照亮我的房間，書本小乖乖也會自覺站在桌子上等我。

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