讀書的作文

時間：2024-03-30 14:45:22 讀書我要投稿

讀書的作文必備(8篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的讀書的作文9篇，希望對大家有所幫助。

讀書的作文必備(8篇)

讀書的作文篇1

　　我覺得讀書和吃飯是一個道理。讀書可以吸收知識、認識的更多，見識的更多，從而陶冶情操。吃飯是為了吸收營養，讓身體更加強壯。所以說讀書就是一種品嘗。

　　記得一次，我剛從爸爸手中拿到一本外國名著叫《孤女流浪記》。這本書寫的`是一位小女孩從小父母雙亡就過上流浪的生活。最后卻和自己的祖父相認。讀完這本書我為這個小女孩感到傷心。有些地方寫得好我會反復品嘗。甚至有些書角都被磨黑了。有時候我會在教室里、公園里去品嘗這本書。有時候讀的入神了，好像自己和主人公在現場同樣經歷過這些事。讓人回味無窮。而每當我讀完一個情節的時候，就想吃完了一道好菜，令人心曠神怡、賞心悅目。

　　朋友，如果你也想親身感受一下讀書的滋味，那就多讀上幾本好書吧！讓讀書的滋味像花粉一樣傳播給每一個人吧！

讀書的作文篇2

　　說到了我的讀書的經歷，要從我很小很小的時候說起。

　　在我不到一歲的時候，我的爸爸的.祖父、祖母（爸爺、爸婆）腿腳有些不靈便了，但精神很好。當時奶奶還在上班，媽媽有事要忙時，就把我放在她倆老人的腿上，爸爺或爸婆就給我讀《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《花生船》、《丑小鴨》，我的嘴也跟著扭過來扭過去，耳朵也津津有味地聽著。

　　在我三四歲時，我經常發燒，一發燒就住院，一住院我就帶上幾本連環畫，比如《葫蘆娃》、《西游記》、《七色花》等讓跟我一起來的奶奶給我讀，一讀我就忘記了生病的不適，安安寧寧地聽著。

　　到我五六歲是無就自己看書，我愛看童話故事，我有幾本很厚很厚的，如《安徒生童話》、《智慧故事童話》和《格林童話》，有時間我就翻一翻，每一篇故事都讓我回味無窮，浮想聯翩。

　　現在的我上小學四年級了，我愛看的是長篇小說，故事中的人物遭遇總讓我牽腸掛肚，比如《紅樓夢》、《紅舞鞋》、《完美的花朵》等等。我每次去圖書館看書，一看就是三四個小時，有時沒有座位我就蹲著看，一直到媽媽叫我，我才如夢初醒。回家時我的頭腦里就像放電影一親重復著故事的情節。

　　這就是我的讀書經歷。

讀書的作文篇3

　　從小我就喜歡讀書，我一直都是個書迷。

　　兩歲時，我主要看繪本，內容是什么也不知道，就假裝什么都懂了。

　　四歲時，主要還是看繪本，但至少懂了里面的意思。比如那時候我讀的一本書叫《黑螞蟻和紅螞蟻》，里面講的是紅螞蟻搶黑螞蟻糧食的故事。也沒有什么收獲，不過終于可以不用像以六歲時，開始看帶拼音的書，我記得我看的一本書是《小豬唏哩呼嚕》，講的是小豬與它的家人的故事。書中雖然還是有我不懂的字，但至少看到不會的'字不用問父母了。他們少一事，我也少一事。看完之后就放那兒了。

　　八歲時，那可是漫畫時代。比如說我那時讀的是恐龍漫畫，講的是一些植物大戰恐龍的故事。從漫畫書中可以學到恐龍的一些知識。只要有一本漫畫書，我就興高采烈地站在桌子上蹦來蹦去。

　　到了現在，十歲了，我喜歡看的書可多了。現在看《昆蟲記》，講的是一些關于昆蟲的知識。看什么書先看標題，感覺有趣的就看。

　　讀書時我快樂，特別是無聊的時候，看看書，就可以放松心情，也可以學到很多知識。

讀書的作文篇4

　　“學會生存”包括三個層面的意思。

　　一是學會維持生活的知識與技能。這包括就業前接受教育和就業后接受繼續教育。

　　二是爭取有保障的生存權利。在信息社會中，經濟、科技與社會的發展變化不但是永恒的，而且變化的速度比以往任何時代都要快，我們不能指望一種教育和一定階段的教育為社會成員服務終生。在工業化時代，如果一個人的工作被技術的發展所淘汰，這對他來講，其后果是災難性的。但是，在未來的歲月里，生產、工作的技能過時將會成為很普遍的事情，人們的生存權利常常面臨挑戰。生產的變革、產業結構的變化，必然要伴隨著勞動力的流動。曾經丹麥的一位神學教育家創建了丹麥民眾普及學校，其任務是教育成年農民如何應付急劇變化的`自然環境。丹麥的農民教育相當普及。在從窮鄉僻壤向大城市的移民浪潮中，所有那些取得成功的移民都是通過接受教育來學會對付新的經濟問題、語言障礙，學會與陌生人相處的。

　　三是改善生存條件，提高生活質量。

　　“學會生存”就要把學習當作一種生活方式，樹立終身學習的觀念。終身學習，是指人的一生都要學習，從幼年、少年、青年、中年直至老年，學習伴隨人的整個生命歷程。聯合國教科文組織發布的《學會生存》報告把終身學習與建立學習化社會結合起來。“學習化社會”的一個重要標志就是學習成為整個社會成員一項經常的重要活動。創建學習化社會有賴于終身教育思想的普及，又有利于終身教育的實施與提高。

　　曾經讀到了一篇名叫《掙扎才能生存》的文章，它講述了一個因為憐憫而導致的悲劇：一個孩子在觀察蛾出繭的過程時，由于覺得蛾出繭時鉆得很辛苦，產生了憐憫心，便幫蛾把繭剪開了一個大洞。可是這只蛾由于沒有經過鉆出繭時的掙扎過程，翅膀沒有力，很快就死了。與此同時，它引出了一種對教育的思考，對此我深有感觸。

讀書的作文篇5

　　書籍好比一架梯子，引導我們登上知識的殿堂；書籍好比一把鑰匙，指引我們開啟智慧之窗；書籍好比一葉扁舟，載著我們遨游知識的海洋。讀一本好書，就像和許多高尚的人在談話。我愛讀書，書能給我帶來無限的樂趣，這種樂趣是不能用語言來描述的。每看一本書，我都像和書中的主人公一起經歷各種酸甜苦辣。

　　我愛讀書，讀書能給我帶來無限的樂趣。是讀書把我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年，是讀書把我領進了書的世界，使我盡情遨游，飽嘗樂趣。

　　讀書，使我和書交上了朋友。書里有許多神奇的.世界：看了《賣火柴的小女孩》，我憎恨那萬惡的資本主義制度，所以我現在會珍惜今天的幸福生活：看了《木偶奇遇記》，我懂得了做人一定要做誠實的人。讀書使我感到充實，使我享受其中的歡樂。

　　由于對書過于癡迷，還鬧出過笑話呢！記得那天，我正坐在沙發上專心致志地看書，奶奶對我說：“幫我去市場買塊豬肝，好嗎？”我沉浸在那無與倫比的美文中，壓根兒沒聽到奶奶在說什么。我頭也不抬地問：“奶奶，你說什么？”奶奶只好又重復了一遍。我無奈地用書簽夾上書，快步向外面跑去。沒幾步，我迷惑了：奶奶讓我買什么來著？我又猛然醒悟：“奶奶叫我買竹竿！竹竿還要買嗎？從路邊撿一根不就行了！”我快步地向路邊跑去，撿起一根竹竿扛在肩頭上。。奶奶見到我扛著根竹竿回來后，哭笑不得：“傻孩子，我讓你去買豬肝的呀！”這時，我恍然大悟，原來我看書太入迷，把“豬肝”聽成了“竹竿”才鬧出了這樣的笑話！

　　讀書，豐富了我的知識，開闊了我的眼界。在書海中，我領略了大山的巍峨，欣賞了大海的遼闊……書籍能給我們帶來快樂！閱讀改變人生！

讀書的作文篇6

　　不瞞你說，簡直是一個書“瘋子”，即使不吃飯不睡覺也不能不沾書。實在沒辦法也得聞聞書的芳香，不沾書手癢眼癢大腦癢！

　　什么書我都看。科技書是我的最愛，像什么天文、地理、歷史……都不在話下。文學故事也有趣，小說、童話、故事……還有雜志、名人傳記……甚至醫學、政治我也看得懂。

　　書帶給了我無窮的.樂趣。我會被天文、地理那深深的奧秘所吸引；會被歷史那奇案和明君所吸引；會被小說、童話、故事那精彩的情節所吸引；會被雜志那豐富的內容所吸引；也會被名人那奇傳和所作所為吸引……總之，書就像一塊磁力巨大的磁鐵，把我牢牢吸住。書就像大海，我像一葉小舟，在書海中自由自在地遨游！

　　有一次，我買來一本小說，我一回到家就津津有味地讀起來。書中的情節使我身臨其境，如入其中。我正看著，忽然媽媽把我拉下床，還生氣地說：“我都叫你好幾遍了，你怎么還不來吃飯？”我一頭霧水地說：“我怎么一遍都沒聽見呀？”我又一看表，啊！

　　已經一點半了，我看了三個小時呀！

　　還有一次，我獨自去書店，媽媽讓我四點鐘回家。我發現了一本有趣的書，便在書店看起來，待到我一本書讀完時，已經五點半了……

　　讀書的樂趣是無窮的，是神秘的！

讀書的作文篇7

　　我從小學到初中這么久，讀過的書沒有上千本也有上百本。文章更是不計其數。讓我回味無窮的書和文章有很多。有一篇文章讓我懂得了一些人生的道理。這篇文章叫《不留余地狼》。

　　故事是這樣的：有一天，狼發現山腳有個洞，各種動物由此通過。狼非常高興，它想，守住這個山洞，一定能抓到很多獵物。于是，它堵上洞的另外一端，就等動物來送死。

　　第一天來了一只羊。狼拼命追那只羊，羊從一個偏小的洞逃跑了。

　　第二天來了一只兔子。狼還照樣追，兔子從另一個更小的洞逃了。狼非常氣憤，于是把洞內大大小小的.洞都堵住了。

　　第三天來了一只松鼠，狼飛奔過去。松鼠從洞頂上的一個通道逃走了。狼更加憤怒，把洞里所有大小洞都堵住了，圍的水泄不通。狼這次非常滿意，等著獵物來送死。

　　第四天，“獵物”來了。來的是只老虎，狼嚇壞了。立刻就跑，結果發現洞內沒有出口，無法逃脫，最終被老虎吃掉了。

　　對這一案例，各界人士說法不一。

　　哲學家說：絕對化意味著謬誤。

　　宗教家：堵塞別人生路意味著斷自己的退路。

　　環境學家說：破壞原生態及其平衡者必自食其果。

　　經濟學家說：預算和計劃都呀留有余地。

　　讀了這篇文章，大家因感覺到了書香的味道吧。這篇文章告訴我們，不給別人活路，最終自己也可能沒活路。然而當局者迷，不免落得自掘墳墓的下場。

讀書的作文篇8

　　我小的時候，還不怎么認識字，所以媽媽就常用手機放故事給我聽。我喜歡聽喜馬拉雅里邊兒的故事。《魯賓遜漂流記》《金銀島》《格列佛游記》等這些全都是喜馬拉雅里面“喵博士”講的故事。故事雖然聽過了很久，但很多至今都讓我記憶猶新。

　　等我再長大一點兒，媽媽就教我學拼音，當時我還分不清“a”“o”“e”之類的拼音，有時把“從前”讀成“蟲前”，把“狼外婆”讀成“狼外伯”，也分不清聲調兒，常常鬧出大笑話。

　　現在我長大了，可以把我聽的故事講出來了。我聽過的《80天環游地球》最讓我難以忘懷。故事講的是主人公“福格”先生和朋友打了一場賭，與他的仆人“萬事通”進行環球旅行的故事。主人公“福格”先生是一位富有、神秘、并且有點冷淡的先生。相反，他的仆人“萬事通”則是一個頑皮可愛的.人，喜歡交朋友。他在這次環球旅行經歷的種種磨難中幫了不少忙。他們的經歷告訴我們，遇到困難要冷靜思考，不能盲目對待。

　　我也非常喜歡看《一分鐘破案》這本書。這本書告訴了我怎樣正確推理及時發現破綻，還讓我知道了該如何破解暗號。

　　書是我的朋友。我愛讀書！

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