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讀書作文400字(范例10篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的讀書作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書作文400字 篇1
人們都說魚離不開水,草木離不開土壤,可我卻和書分不開,仿佛融為一體。
一年級開學初,媽媽送了我一本名叫《紅樓夢》的書當開學禮物。當時我不知有多興奮。可由于我太小,看不懂,一直沒有看,把它當成了我的“館藏”。直到四年級時,我才打開這本“館藏”,細細品讀起來。我打開書本,翻到第一章,就被深深吸引住了,久久離不開眼。這第一章講的是林黛玉進賈府,書中林黛玉弱不禁風的`形象表現得淋漓盡致,似乎書中的景象就在眼前;而《劉姥姥進大觀園》則讓人領略了劉姥姥的農家風貌......
記得有一次,我放學回家,寫完作業后便拿起《紅樓夢》看了起來。我一頁一頁地翻著,猶如一匹餓狼,貪婪地讀著。時間一分一秒地流逝,我看得津津有味,樂在其中。媽媽不知催了多少遍,我才依依不舍地放下書本,可我還是意猶未盡。當我上床入睡后,似乎還夢見了《紅樓夢》中的情形,不禁淚流滿面......。
我愛讀書,讀書使我感到快樂!它是我永遠的伙伴。
讀書作文400字 篇2
對于我來說,讀書,就是一件令人快樂的“樂”事,就像弗蘭西斯。培根曾經說過的那樣:"讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干"。
讀書不僅是一件“樂”事,它還是一件奇妙的事。書就像一匹奔騰的`駿馬,帶著我在知識的草原上奔馳;書就像一條巨大的鯨魚,帶著我在知識的海洋里遨游;書就像一盞明燈,為我照亮黑暗的道路;書就像良藥,為我醫治各種不愉快的事;書就像一個指南針,讓我走向正確的路途……
書,只有正確的去閱讀,去理解,去體會,才能真正的感受到它的意義,它給你的道理,讓你有所收獲,就像古人“曰”:"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"。
讀書,也是一種享受。
每當你享受完一本書時,你就會情不自禁地去回味那種無比幸福的滋味,沒有用心去享受書籍帶來的快樂與幸福,那你永遠也感受不到。
對于我來說,讀書是一件快樂的事情,書中充滿了無窮無盡的歡樂,讀書也可以讓不愉快的回憶統統消失,讓歡樂和開朗充滿腦海。
所以,不論是誰,一定要多讀書,讓生活更加快樂,充滿活力!
讀書作文400字 篇3
看了這篇文章的題目,我認為大家都會想書會有什么味道呀?我來告訴大家吧!
小學二年級時,老師問我們:“書是什么味道?”我想:嘗一嘗不就知道了!于是,我在下課時,偷偷撕下語文書的一角,放到嘴里,嘗嘗,什么味也沒有!我當時還自以為很聰明,跑到老師辦公室說書什么味也沒有,幾乎整個辦公室的老師都笑“翻”了。我當時不明白太多道理,也不明白太多意思,所以就走了。回到家里,我問媽媽書是什么味的,媽媽告訴我應該“嘗”才知道是什么味的,我說書沒有味,媽媽也笑了。第二天,老師竟沒有再提起這個問題,但我心中仍然“裝”著這個問題。
隨著時間飛快的流去,我長大了,也漸漸明白了書的“味道”。
三年級我讀了四大名著的一本書——《西游記》。剛看這本書,我就深深的沉迷其中了,那時我還以為書中的情節是真的'呢,我便模仿起孫悟空的動作來,就因為這,我還摔過幾跤呢!但這并沒有打消我讀書的積極性,反而倒“激勵”了我,不到一個星期,這本相對高度為四厘米的書就被我讀完了,我這才明白書中是多么的奇妙,在那時的我看來,書真像是讓吃了一粒粒怪味豆,有一種說不出的奇妙感覺。
再大一點,我讀了另外幾本名著,可能是沒有什么想象力了吧。我心中書的味道已經沒有了“甜”只剩下了“酸”、“苦”。為《水滸傳》里一百單八將的悲慘遭遇傷心,為《三國演義》里桃園三結義的悲慘遭遇傷心……
到現在,我明白了“書是什么味道”的這個深奧的問題。
讀書作文400字 篇4
快樂,是春天的一朵鮮花,是夏天的一股清泉,是秋天的果實累累,是冬天的銀裝素裹。而讀書,它不知不覺地走進了我的世界,成為我生活中必不可少的.一部分,它帶給我知識,也帶給我快樂。
早晨,一縷陽光照進我的房間,幾聲鳥鳴打破沉寂,我一如既往地走進書房,從容地坐下,抽出一本書看了起來,這是每周六不可缺少的一部分。每周六上午我總會在讀書中度過,沉浸在書中無法自拔。
我常常被各種各樣的詩書所吸引,詩詞中蘊含著無窮的樂趣。有激勵我們前進的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保灿欣钋逭粘錆M悲傷的“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”,當然也少不了充滿山水情意的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”……一首首唐詩宋詞流傳至今,讓我喜愛不已。
記得那次,讀到李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來時”,我受益匪淺。想想前幾天,我還正因為考試沒有發揮好而失落抱怨,現在想來的確可笑。人生難免會有挫折,為何要因為一次失敗而悲傷呢?只要努力,下次考得會更好。
在詩詞的天地里,它們給我無窮的鼓勵與希望。當然也不只是詩詞,當我在讀書中消除煩惱時,心情也會很舒暢,天上的小鳥歡快地唱著歌,仿佛在分享我的快樂。我揚起嘴角,臉上露出快樂的微笑,此時此刻,快樂如同一股甜絲絲的暖風,吹進我的心里。
讀書作文400字 篇5
我看過許多書,有《簡愛》《水滸傳》《巴黎圣母院》……因為愛看書,還鬧出不少笑話呢!
一到周末,我都要到圖書館去看書,常常廢寢忘食。平時,只要做完作業,我就會捧起書本,一看就是很久很久。
記得有一次做完作業,我拿出一本《童年》,坐在地上看了起來。正看得津津有味,奶奶走過來對我說:“萌萌,我要出去買菜,你幫我剝一下花生,等一會兒用來煲湯!薄昂玫摹!蔽覙O不情愿的回答道,眼睛牢牢地盯著那本書。過了一會兒,奶奶見我還沒動靜,就再次走過來催我,我只好放下書去剝花生了?晌业男睦锶匀槐粫芯实膬热菸,于是又拿起書,一邊剝花生一邊看書。
不知道過了多久,傳來奶奶開門的.聲音,我才發現我看了一個多小時。奶奶進門就問:“花生剝完了沒有?”我頭也不抬地回答:“剝完了!蹦棠桃豢磁枳,大聲說:“你看看你,怎么盆里只有花生殼?”我連忙低下頭一看,原來我把花生米扔進了垃圾桶,把花生殼放進了盆子里。奶奶看著我,又好氣又好笑,語重心長地對我說:“你只顧著看書,又忘記了奶奶交代的事情!不過,看在你這么專注的看書的份上,奶奶不怪你,但以后可不能再這樣了。”
你看,這不都是看書惹的禍嗎?不過,我還會堅持看書。因為它不但充實了我的業余生活,還豐富了我的知識。與書為友,你將會成為一個有知識有學問的人!
讀書作文400字 篇6
地點:家里
人物:爸爸
采訪記錄人:李xx
采訪過程:
問:請問您愛讀書嗎?為什么愛讀書?
答:我愛讀書。書中有知識,書中有智慧,讀書可以知事明理,使自己成長、進步,做一個對社會有用的人。
問:那么請問您一般喜歡讀些什么書?
答:從分類來講,我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學一類的書。
問:讀完書后從書中得到了啟發嗎?這些啟發在生活和學習上有幫助么
答:我每讀一本書,都受到一定的啟發。有些啟發,直接用與我的生活和學習,對我幫助很大,對我的能力提高很快,可以說讀書是我最好的學習生活工作的一個重要的途徑。
問:請問您一般是怎么讀書的?能介紹一下讀書的方法嗎?
答:我接觸一本書,首先看它的.序,或者先看簡介,看完簡介以后再看看它的綱目,在閱讀前大致了解一個這本書的主要內容,和故事梗概間架,然后根據時間安排,再去認真的仔細閱讀。
問:古人云“讀書百遍,其義自現!闭垎柲羞@方面的經驗嗎?
答:有,我們每個人的知識積累和認識的水平是有限的,有些名著我們的能力還不足以讀一遍就能領會的這種程度,因此,我們必須要一遍,兩遍,三遍,多遍的去閱讀,去理解,甚至有些問題,讀更多遍仍然無法理解,這是閱讀的現實。但是有一點,每多讀一遍,多一次思考,就會多理解一些,書讀百遍,其義自現。
讀書作文400字 篇7
讀書讓我充實,我喜歡讀書——只要手邊有書,常常會讓我廢寢忘食。
我印象最深的是剛拿到《哈利·波特》的那一回,一捧起書來,我很快就進入了書的世界:我仿佛已經手拿魔棒,與羅恩和赫敏一起,面對著伏地魔……
這時,耳邊傳來媽媽叫我吃飯的聲音,我頭也不抬地“哦”了一聲,繼續跟伏地魔“惡戰”。當媽媽一而再,再而三地喊我吃飯后,我才極不情愿地捧著書來到了餐桌前。
我一邊看一邊吃,直到隱隱約約聽見媽媽爆發的聲音:“諾諾!”我莫名其妙地抬起頭來,才發現她正怒視著我,而外婆則在旁邊笑得合不攏嘴。我用無辜的眼神看著媽媽:“怎么了?”“怎么了?這小孩!”媽媽哭笑不得地指指我的'碗,“你看看!空氣也能吃飽嗎?”我低下頭,愣了一下——我的碗怎么這么干凈?緊接著又一臉茫然地抬起頭來:“飯呢?”外婆笑著說:“自己去盛!”我一聽,自己也笑壞了!
原來我坐下來時,她們只是遞了個空碗給我,要我自己去盛飯,而我一直目不轉睛地盯著書,根本沒注意到,坐下來接過碗就左手翻書,右手拿筷,時不時還把嘴湊在碗邊扒拉幾下。媽媽提醒了好幾遍,我卻渾然不覺,所以這才忍不住大聲喊我的。想到自己剛剛的行為,我不禁啞然失笑。
讀書,就這樣常常讓我沉迷,使我不能自拔。我喜歡讀書。
讀書作文400字 篇8
4月23日,是一年一度的世界讀書日,我們讀好書,好讀書。這天,湘師實驗小學504班開啟了一系列的讀書活動。
在此之前幾天,同學們早早地開始準備世界讀書日了。同學們每人都選一本自己最喜愛的書,來作為讀書小報的內容。大家把這些小報貼在后面的黑板上,讓其他同學也都讀一讀你最喜愛的書。
同學們在這一天,歡快地暢游在書的海洋里。同學們細心地為每一本書分了類,編了號。在每一本書的'第一頁上,貼上了漂流表。同學們為世界讀書日而歡樂,為讀書而歡樂。
最讓人覺得十分美好的一個畫面,鎖定在了同學們對一年級小朋友們說的那句話:“今天是世界讀書日,這些好書送給你們。”原來,同學們早已將一些我們曾經看過的,覺得更適合低年級同學看的書,一本本整理了出來,派一些同學分批送給了一年級的同學們。希望在世界讀書日里,他們能多接觸一些書,今后能多讀一些書,讓這些書里的知識成為他們寶貴的一筆財富。
俗話說得好:“讀萬卷書行萬里路”。世界讀書日,雖然只有短短一天,很快就結束了,可是同學們的讀書活動,不會停止;同學們在書中的學習,不會停歇。因為閱讀伴隨我們不斷成長!
讀書作文400字 篇9
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的三國時期魏、蜀、吳三個統治相互斗爭為內容。
它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事,勾勒出桃園結義,草船借箭,火燒赤壁,借東風等一系列生動的故事,《三國演義》中的人物各具其態,有長有短,有忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,詭計多端的曹操.謙遜的劉備,神機妙算的.諸葛亮,心胸狹窄的周瑜描寫得淋漓盡致。
有三個兄弟劉備,關羽,張飛都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,他有心去投軍,為天下百姓著想;關羽因為憤憤不平,而殺了家鄉惡霸,所以也來投軍;張飛,雖然說是個急性子,但對自己的結義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。國家的統治需要忠臣,知天文,曉地理,足智多謀,一生謹慎,鞠躬盡瘁,他草船借箭,三氣周瑜,空城計,這些是常人所想不到的。這個人就是他。——諸葛亮
讀了這本書,我明白做人要心胸寬廣,做事顧全大局,才能成就大事,還要刻苦學習,做一個知識淵博的人,成為國家的棟梁!
讀書作文400字 篇10
書籍是使人進步的階梯。書會帶給我們知識,同時將快樂也帶給了我們。
而且,我和書之間還發生了許多有趣的事呢!就讓我為你細細道來吧!
有一次,媽媽讓我去郵政局存錢,當時,我正準備看書,無奈,我只好匆匆地下了樓。我摸了摸口袋,突然發現銀行卡忘帶了!
折騰了十來分鐘,我終于存好錢回到了家里,我迅速捧起《非常事件》津津有味地讀了起來。當我讀到馬小跳把一天吃三頓飯改成一天吃三噸飯時,我又不禁大笑起來。這時,媽媽走了過來,讓我去喝點水,然后我就拿著書,邊喝邊笑,結果水卡到了氣管,“噗”的一聲,水噴了一地……
看書,帶給了我們快樂,讓我們的心靈得到了成長,同時,它又帶著我們在知識的海洋里徜徉,為我們開啟了智慧大門。
從一年級到現在,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句名言一直陪伴在我的左右,是它讓我知道了,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的.書山、學海中汲取更廣的知識,“勤奮”和“潛心”是必不可少的,也是最佳的條件。這句名言將激勵著我,讓我朝著這個目標風雨無阻的前進!
我讀書,我快樂!讓我們一起與書為伴吧!
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