讀書作文

時間：2024-03-28 14:04:22 讀書我要投稿

讀書作文[常用5篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的讀書作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書作文[常用5篇]

讀書作文篇1

　　我愛讀書，因為書是一個五彩繽紛的世界；我愛讀書，因為書是一個開闊視野的海洋；我愛讀書，因為書是一把打開人生大門的金鑰匙。

　　打開書，迎接我的是一個五彩繽紛的世界，它蘊藏著無窮的寶藏。置身于書，我會知道“上下五千年，縱橫八萬里。”我會知“改革開放的不容易，中華民族望富強。”我還會知道“我二十一世紀的兒童肩負的是建設祖國的重任。”……書，不僅能讓我們學到知識，還能作為我們課外輕松的途徑。一天的緊張學習過后，抽點時間看一看笑話書、漫畫書，就會把一天的疲勞拋到九霄云外。但是，也不要過于迷戀笑話書、漫畫書，這樣會影響學習。

　　書，不僅是一個五彩繽紛的世界，還是一個開闊視野的海洋。走過這個海洋，自己跟著導游——知識小魚去漫游了。首先到《三國演義》里曹操他們打個招呼，然后走進《水滸傳》里向逵、武松等問好；再向《紅樓夢》的大觀園走去，正巧碰到了賈寶玉，還聊了幾句呢！告別了《紅樓夢》，我們又到《西游記》里拜孫悟空為師了……怎么樣，書不是也讓你開闊視野？

　　我說書是一把打開人生大門的金鑰匙，一點兒也不假。從小到大，我讀了很多書，在一些書，我學會了怎樣做人。書它教會了我“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空；”它教會我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；”它還教會我“世上無難事，只怕有心人。”……是啊，人生就像一本書，如果沒有豐富的知識，是無法在社會中得到認可的'。

　　書籍是人生的船，它能帶你橫渡困難的河流；書籍是人生的傘，它能為你擋住愚笨的暴雨，書籍是人生的陽光，它能驅走煩惱的陰買霾。讓我們熱愛讀書吧！

讀書作文篇2

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書讀百遍其義自見”，“書籍是人類進步的階梯”。這一個個耳熟能詳的讀書名言，不知影響了多少人？

　　一個人的閱讀要達到什么樣的境界？中國古人說起讀書，按照孔子的說法，就是“汝為君子學，不要為小人學。何謂君子學，就是讓我們更超乎功利一點。讓我們所學的一切，的不要想著使用，而要想著修養。因為一個人，只有內心修養真正有了一種從容淡定，了解自己在這個坐標系上的位置，以后你才不會有起起伏伏的歡喜或沮喪。

　　讀書的人里面，我比較喜歡陶淵明。我大概從四五歲時開始讀書，家長通常說陶淵明是讀書的反面教材，大意是“好讀書，不求甚解”，小孩子讀書，萬不能像他那樣馬馬虎虎。其實這是大人們的斷章取義，他們只理解了陶淵明的讀書觀“好讀書，不求甚解”，的前半部分意思，卻忽略了“不求甚解”沒有會意。便欣然忘食”的妙處。讀書的境界是什么，是讀到了兩個字叫“會意”就是先有所會，懂得不是字面的意思。

　　讀書前，如果我們換一個思路，先了解自己的'迷惑，知道我們的生命需要什么，而且讀書時不能囫圇吞棗，讀到豁然開朗的閱讀境界，就太快樂了。最后可以帶來一種狀態，讓我們在充滿各種選擇的時代，自己的心有一點定力，有定力之后，我們的選擇就多一些依據。

　　在我看來，惑與不惑是外在與心理的制衡。閱讀不僅是一種生活元素，也會改變我們生活的態度，讓我們從急功近利中擺脫出來。讓每個人明白，讀書不僅僅是為升學，還與一個人的理想、人格、以及獲得幸福的能力和開朗的生命智力有關。

　　讓我們在生命困頓的時候面無懼色，在生命從容的時候，帶有歡欣一輩子能有更大的快樂，我就得這就是的書的最大用途。

讀書作文篇3

　　讀書是什么？作家行走在天地之間，于是筆落留下驚世的華章，文章自然也會帶些天地靈氣。因此讀書也算是采集天地之靈氣的一種修行吧。

　　修行日久，功力越深。讀書多了，整個人的心境也就不一樣了。我所認識的幾位前輩，有研究莊周的博士，有廣東省作協的領導，還有默默無聞但是藏書汗牛充棟的學者，無一不是博學之輩，而讀書給他們帶來的不同則體現在日常生活之中。他們混入人群，或許轉身便難尋蹤影，但是與他們談話，方覺他們的語言飛珠濺玉，他們的聲音如同昆山玉碎。談到一個晦澀的典故，一個巧妙的拆字謎，對視會心一笑，便仿佛獲得了讀書的最大快樂。真正的讀書，是在與作者對話，讓智慧沉淀，把靈魂升華。

　　世界上的好書那么多，不讀怎么能行呢？我曾自詡在同齡人中閱讀量算大，尤以古詩詞為最。可是光唐代留名的詩人就有一萬多位，我所讀過的詩詞哪有一萬首呢？還有外國的呢？自然更不必說了！古代沒有現代這么多書，可是古時的文壇卻遠比今日英才輩出。明代流傳民間的一部《金云翹傳》，一到越南便被當人的巔峰之作，當歐洲人聽說中國有無數這樣的作品時，嘴張得能塞入一個雞蛋。而我在語文課上聽老師講張三影時，還在為只有我讀過一首他的《醉垂鞭》而自豪，殊不知此人曾經是婦孺皆知。我輩應該爬上先人的肩膀，看得更遠才能走得更遠。若是我們連先人之踵武都看不到了，那我們還能走多遠呢？

　　于是我們要讀書，車塵馬足貴者趣，孤燈寒窗貧者緣。書那么多，我們的時光這么少，怎樣讀呢？

　　我曾以為自己是詩歌控、歷史迷、崇古癖，便專讀古典文學。一部《興唐傳》我弄到了老版本，書頁發黃發褐，我連讀三十遍，幾乎將四本大書倒背如流。一位譚先生卻在此時給了我當頭棒喝，你才讀過幾本書，這么早開始專攻，不免錯過許多精彩。

　　他告訴我讀書分三個階段，首先是廣而博，什么都看上一點，才能發現自己的興趣所在，即使找不到自己特別喜歡的領域，也能學到不少知識。第二個階段，則是專而精。喜歡哪種類型的書，就專讀哪種書。第三個階段，回到廣而博。某種類型的書讀得多了后，為了更好地充實自己，便又需要博覽群書了。

　　開始只是不明覺厲，于是放下手中的`馮延巳，找來《bible》，《罪與罰》，找來《百年孤獨》，才深深為外國文學所折服。以至于至今，馬孔多這個小鎮和鎮上的奧雷里亞諾和麗貝卡等人仍霸占著我的夢境。隨后是前輩們對我輪番上陣，柏拉圖的《理想國》，王國維的《人間詞話》，甚至余英時的《中國文化史通釋》，亞歷山大的《毀滅》，還有史前生命和瀕危動物圖鑒，槍械介紹等等，五花八門。而我也意外地發現，什么書都看一點還能避免審美疲勞。

　　或許很多人都覺得讀書累，明明不喜歡的書卻要硬逼自己讀完，讀完后還要感悟一番道理，不然便等于白讀。可其實，何必悟理呢？讀書的目的本該是讀書，本該是找樂子，本該是用一種相對有意義的方式消磨時光，而不是感悟道理，感悟一些大而無當的哲理。不喜歡的書，就算再有名，又何必讀下去呢？讀書本該是娛樂，就跟喝酒唱歌一樣。不喜歡的酒，倒了便是，不喜歡的歌，暫停便是。人應該順從本性，書若不能帶來快樂，何必讀呢？快快扔了，去找下一本書。讀到喜歡的書，方使產生共鳴，方才欲罷不能，方會使人思考，方能達到讀書的價值。

　　讀書吧！為什么不讀書呢？不停地讀所愛的書，不停地思考，通過書來看另外的世界。當你習慣了獨坐默讀，你就會產生一種孤獨感，并慢慢享受這種如同獨自坐在駕駛艙中操縱飛船遨游太空一般的感覺，因為這說明你成為了少數人，而少數人，才是這個社會中真正成功的人。

讀書作文篇4

　　書籍是人們獲取知識的最好渠道。書籍讓人擁有知識，讓人變得聰慧，讓人明辨是非，讓人明白什么是善與惡……

　　自我小時候起，就被書香包圍著。每天早上起來，爺爺就教我讀唐詩宋詞，“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌……”這些一直縈繞在耳邊，想忘記卻又難以忘卻。起初我開始是非常討厭唐詩宋詞的，因為我覺得它們太復雜了，怎么背也背不下來。每背一首，都要絞盡腦汁。

　　但后來我卻愛上了讀書，那還是得感謝一個人——我的叔叔。我的叔叔是一個文靜的書生，如今卻是一名教師。在我小時候的一個早晨，我拿出書來大聲朗讀，聲音起起落落，七上八下的，難聽極了。我的.叔叔今天來爺爺家拜訪，碰巧聽見我讀書，他便轉身走了過來。我反頭一看，只見他皺緊眉頭跟我說：“讀書可不能這樣讀，不然讀出來的文字就像逃荒的難民一樣。讀書就應讀得有感情、有節奏感，這樣才能讀得悅耳動聽。他給我示范了一遍，我頓時感覺到火山在爆發一樣，特別有激情、有層次感。

　　可是，我不管怎么讀都讀不出書的那種韻味，我想可能是我年紀尚輕，領悟不出文字里的含義吧！但我勤加練習，果然如書中所說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我有一次讀給小區的人們聽，他們都紛紛叫好，為我鼓掌，頓時我心里有一股自豪的熱流噴涌而出。沒錯，就是從這次起，我就與書結下了不解的緣分，難舍難分。

　　讀書使我快樂、使我興奮、使我永遠都保持著一種激情，永遠不會消耗掉落。讀書也可以給別人帶來快樂與自信，相信我吧，讀書真是個好方法，所以不愛讀書的人趕緊去讀書吧！

讀書作文篇5

　　誠信走進讀書吧這幾天，我們美麗的校園里又多了一些色彩，每一層樓都多了一個讀書吧，做工精巧的讀書吧是讓同學們在課余時間讀一些讀物，而讀書吧里的書都是由同學們自己提供的。里面有精美的雜志、好玩的畫報、開闊視野的書籍……每一本讀物都能開闊我們的眼界，增長我們的知識，放松我們的心情，陶冶我們的情操，增強我們的辨別能力，讓我們更好地認識社會……自然，讀書要力求讀好書，讀講真理的書，傳知識的書，陶冶性靈的書，賞心悅目的書。

　　但世上的書多如繁星，也很難說我們遇到的書都那么有價值，那么美妙，怎么辦呢？我的做法是：經過幾代讀者考驗，即經過時間老人篩選，成為名著、經典的`書，要作為重點讀。時下熱門的書，可以拿來翻閱，但要有獨立思考的精神，如果覺得確實好，則細讀，倘若覺得虛有其名，粗讀可矣。有一些偶然遭逢的書，無妨翻翻，發現某本書不怎么樣、“瞎糊弄”“騙錢貨”，也不失為一種收獲，因為可以悟出一些關于社會構成狀況與人生面臨抉擇態勢的道理。

　　有的社會上普遍認為是壞的書，出于好奇心，我們總想拿來讀讀，其實只要不讓逆反心理把我們的思緒推向混亂與偏頗，在好奇心驅使下把那樣的書拿來翻翻也無大礙，絕大多數讀過一定數量好書的人會自然而然地排拒那壞書的影響。書是我們的財富，所以希望同學們養成良好的讀書習慣，不要隨意的把書從讀書吧里帶回家，且不還；不要在書上亂涂亂畫亂寫；不要刻意地撕書……同學們，讓我們一起珍惜這些給予我們知識的書籍吧！

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