我讀書，我快樂作文

時間：2024-03-19 13:06:22 讀書我要投稿

（優選）我讀書，我快樂作文12篇

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我讀書，我快樂作文，歡迎閱讀與收藏。

（優選）我讀書，我快樂作文12篇

　　我讀書，我快樂作文篇1

　　我讀書我快樂讀書對有些人是一種煩惱，但對有些人來說就是一種快樂。讀書對我是一種很大的幫助，讀紅軍故事對我有很大的啟發。下面我就為你介紹一個紅軍中了不起的一個人。 1934年10月，中央紅軍開始了舉世聞名的兩萬五千里長征。由于陳毅在“反圍剿”戰斗中大腿受了重傷，中央決定讓他留下，領導南方人民堅持斗爭。

　　1935年，陳毅從信豐返回油山不久，大腿的傷口就發炎了，他忍著傷痛，堅持行軍趕路，指揮部隊作戰。一天出發前，陳毅的那條傷腿疼的像針扎火燎似的，他停下來，把腿蹺在一塊石頭上，用手抹了點萬金油，輕輕的摸搓著…。黃昏的`時候，他們來到大庾嶺下。

　　趁開會的人還沒到齊，陳毅對大宋和聾姑說：“你們兩個搭鋪去吧，有事我叫你們”。大宋和聾姑找了一塊平坦的地方，用干草和油布搭了個地鋪，就去找陳毅休息，剛走到樹林邊，就聽見樹林里傳出“嗨！嗨！”的聲音。他倆趕緊往樹林里跑去，一看愣住了，只見陳毅夾在兩顆大叔中間，一條傷腿綁在樹干上背靠在另一顆樹上兩手用勁擠著傷口，陳毅臉色蒼白，豆粒大的汗珠直往下滾，身上的單衣全被汗水濕透了，血水順著傷口往外流，下面的黃泥地被血水浸透了一大片。聾姑沒見過這場面，急的嗚嗚哭起來，陳毅抬起頭，安慰他們說：“你們哭啥！我這是給自己動手術，快幫我擠膿血，這次擠不清，下次傷口還要向我反攻，你們愿意再讓我擠第二次嗎？”。大宋含著眼淚，捧起陳毅的腿，輕輕的擠著。大宋心想：我們的陳毅同志自己給自己動手術，真是太勇敢堅強了…。聽了我的介紹，你也想了解這些偉大的革命英雄的故事，那就趕快讀書吧！石欣蕾浦廠小學五3班

　　我讀書，我快樂作文篇2

　　書籍是人類精神的糧食，書籍是一種冷靜可靠的朋友，一個家庭沒有書籍，就等于一間沒有窗戶。

　　人們制造著書籍，書籍也充實著我們，優秀的書籍常常給予你正確的方向，就像黑夜中閃靈的明燈，而我現在給大家介紹的就是《神圣抗戰》。

　　這本書主要描寫的是日本人對中國同胞的摧殘，以及中國人民站起來把日本人趕出中國去的故事，其中一段令我非常感動，不禁佩服那些英雄的解放軍叔叔的毅力。

　　一九三六年的冬天，日本糾集了十六萬人的隊伍，開始“冬季大討伐”，并懸賞捉拿楊靖宇。一次，楊靖宇和戰士們被困在山上，情況萬分危急。幾天過去了，敵人還是不肯走，可戰士們的糧食吃完了，沒有東西可吃時，他們就把棉衣撕開，把里面的棉花吃掉。

　　戰士們在這樣堅苦的環境中，終于在十五天之后熬走了敵人。

　　六年后，也就是一九零四年，在金川馬皮骨山，楊靖宇的部隊失利了。當時，他身邊只剩下幾名戰士，饑餓、寒冷、疲勞與敵人的進攻一起襲來。五晝夜后，僅僅剩下了楊靖宇一個人，他邊戰邊走，在二月二十三日，他來到保安村后，不幸被偽軍發現，偽軍大喊投降吧！但他毫無懼色，雙槍射擊，一個小時后，左手負傷，但他仍用右手射擊。最后他筋疲力盡，被一發罪惡的`子彈奪去了生命。

　　敵人們切開了他的胃，想知道，他是怎樣堅持這么對天的，胃被切開了，里面沒有一粒糧食，有的只是草根棉絮和樹皮，在場所以的人都流下了熱淚，連日軍頭目都呆住了，半晌才說：“楊靖宇，中國的英雄！”

　　英雄走了，可他的精神被我們時刻銘記，如今，中日成了好朋友，早已沒有了戰火硝煙，難道這一功，不是書的功勞嗎？

　　在我們的朋友中，書是我們最好的朋友，他在你疲勞時，給予你輕松，在你傷心的時，給予你微笑，在你無助時，給予你幫助，在你失敗時，給予你鼓勵。

　　和書在一起好快樂，所以，我要告訴你：“我讀書，我快樂！”

　　我讀書，我快樂作文篇3

　　古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類精神的糧食。在書中我曾經與詩仙李白斗詩百首；與范仲淹一起先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，是書讓我感到驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。因此，年幼的我便和書結下了不解之緣。

　　記憶把我拉回到了11月初。那一次，我被媽媽吩咐去圖書館還書。我來到圖書館，把要還的書還了。正要轉身提著空袋子回來交差時，書架上那一排排書的名字緊緊地吸引著我，我的腳向北灌了鉛似的，沉重得邁不開一步。《開滿花兒的海子》、《我要做好孩子》、《哈利波特》、《城南舊事》、《殘狼灰滿》-----一本本書就像磁鐵一樣吸引我的眼球。我情不自禁地走到書架邊，伸手拿了一本辮子姐姐郁雨君的《天使不穿襪子》，找了個空位子，便迫不及待地翻開第一頁，如饑似渴地看了起來。時間似乎在我看到書中內容的那一剎那便定格在那一秒，時間的沙漏也停止流動。在那一段時間里，就算天塌下來，泰山倒下來，我也穩如泰山。我的情緒已經隨著這本書中主人公的心情和遭遇而牽動，時而哈哈大笑，時而淚雨如珠，時而黯然神傷，時而和顏悅色。此時的'我已完全融入到書的情節里，就連外面在打雷，我也無動于衷。我與作者共鳴，與作者一起品味生活的酸甜苦辣，體驗生活的種種磨難，-----

　　天色暗了下來，圖書館里的日光燈忽得亮了起來，我已發覺坐在這看了一個下午讀書了。我猛地想起媽媽還在家等著我呢！只好依依不舍的合上書，放回書架，提起空空的袋子，神情恍惚地走出了圖書館。回到家，我還沉浸在書的情節中呢！

　　書已經成為我生命中必不可少的一部分，真是半夜夢中書當枕，半山絕自當早餐。多少個旭日東升的早晨，多少個星斗滿天的夜晚，我都忘情的在這片書的海洋中暢游。書，開闊了我的視野，增長了我的知識；書，使我找到了不會迷失自我的指南針；書，使我獲取營養，在學習中自由翱翔；書，改變了我的一生-------

　　我讀書，我快樂作文篇4

　　我喜歡讀書，書是我最好的朋友，它一直伴隨著我的成長。

　　通過讀書我認識了七個小矮人、善良美麗的白雪公主、天真可愛的小紅帽、善良無辜的灰姑娘，為了父親寧愿去冒險的貝兒和正義勇敢的小裁縫……

　　我喜歡讀書，這種喜愛幾乎已經達到了癡迷的程度。

　　記得有一次，我正在房間里看書，正看得津津有味的時候，突然肚子很痛，想去上廁所，可又舍不得那本書，于是，我想出了一個妙計——上廁所時把書帶過去，邊上廁所邊看書。這樣，就可以即看書又能上廁所了。呵呵，于是，我便蹲在馬桶上津津有味地看起自己心愛的書，看得如醉如癡，當我看到主人公遭到了不幸，我的心也跟著緊張起來，神情也隨之變化……10分鐘，15分鐘，20分鐘，25分鐘……我仍然蹲在廁所不停地看，正在我看到最精彩部分時，媽媽突然一邊拍著廁所門一邊大聲喊道：“李悅啊，你怎么了？怎么上個廁所也要蹲個半天呢？”原來媽媽看我在廁所半天沒出來，還以為我身體怎么了。我只好收起書，回答道：“哦，我馬上出來。”當我站起來時，雙眼發黑，雙腿也麻木了，還有些發抖呢！當媽媽看我拿著書從廁所一瘸一拐地出來，無奈地說道：“你呀，真是個書呆子。”

　　平時，媽媽帶我去逛商場，我一般走到賣書的地方就情不自禁在停下腳步。那豐富多彩的書籍就像一塊塊磁石一樣吸引著我。我看一本書，就仿佛進入了書的一國，在書的`王國里，我覺得自己也變成了書中的物品，比如一個茶杯、一朵小花、一條小魚、一個粉色的氣球……我仿佛身臨其境與書中的主人公一起悲傷，一起歡樂，一起去冒險。等到回家的時候，我也常會吵著媽媽給我買一兩本書。

　　書籍是人類進步的階梯，書籍是智慧的源泉。讀書，豐富了我的知識，開闊了我的視野。讀書，讓我在迷茫中找到半進的方向。現在我們學校開展的“讀書月”活動，就是讓我們養成良好的閱讀習慣。正如冰心說的：“讀書好，讀好書，好讀書。”讓我們一起在書的海洋里快樂地遨游吧！

　　我讀書，我快樂作文篇5

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我，就是一個愛看書的小女孩。

　　書是我的精神食糧，是我的良師益友，我手中一有書，便忘了吃和睡。書是我的寶貝，每次回到家，我總會像離弦的箭一樣沖進房間，打開書，如饑似渴地讀起來。窗外聲音嘈雜，我坐在床頭，浸泡在書的海洋中，感受著書的美麗和神奇。《白雪公主》讓我知道內心的美麗比外表美更重要；《海的女兒》使我認識到愛比什么都可貴；《丑小鴨》讓我懂得謙虛是一種美德……我和故事中的主人公同悲同喜。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的.功用更是不言而喻，醉心的閱讀使我得到了報償。閱讀大大拓展了我的想象力。在家里看到墻上抓著一兩只螞蟻，我會看上半天，想象它叫什么名字，是公的還是母的，這次要去干什么，它在蟻群里是什么地位，它是哪一種螞蟻……在醫院看到一個病人，我會盯著他看，想象他是得什么病，住哪個病房，家里人是怎么樣的，護士對他好不好……

　　閱讀不僅讓我擴展了想象力，鍛煉了記憶力，增加了理解能力，更重要的是提高了我的寫作能力。有一次，老師叫我們寫一篇作文，同學們寫得都不好，老師要看我的作文，我緊張極了，拿給老師看，老師把我的讀了一次，劃出了幾句好句，說了一次，我臉紅了。我不能心安理行地接受這幾個稱贊——因為這些好句都是我看課外書的時候積累過來的這些都是課外書的饋贈。

　　書是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量，給我樂趣。今天，我在書山這海里遨游。明天，我將用知識去創造生活。這一切，怎么不能說是書的恩賜呢？

　　我讀書，我快樂！

　　我讀書，我快樂作文篇6

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。書是我精神的支柱，所以，我讀書，我快樂！在假期中，我讀了許多書，其中最令我難以忘懷，記憶猶新的就是《草房子》和《平凡的世界》。

　　我讀書，我快樂！曹文軒的純美小說《草房子》令我不由得感動。書中那些活潑可愛的孩子們：桑桑、禿鶴、細馬、紙月的身影總在我的腦海里揮之不去。其中最令我難忘的就是主人公桑桑，書中桑桑那堅持不懈、頑皮可愛、善良友好、面對死亡毫不畏懼的種種精神一直都在激勵著我勇往直前，永不放棄。我愛讀《草房子》。

　　我讀書，我快樂！路遙的《平凡的世界》讓我悟出了人生的意義。主人公孫少平、孫少安、田曉霞在平凡的世界中綻放了最美麗的人生之花。孫少安、孫少平出生于一個平凡樸素的家庭里，過著清貧的生活，但是他們卻沒有抱怨自己的出身，沒有像其他人一樣消沉，而是憑著自己的雙手，使貧窮了幾代的孫家最終變得富裕昌盛。他們成功地體現了人生的意義。再說一說田曉霞吧，她身為一名平凡的'報社記者，年紀輕輕，在一場洪水中喪失了生命。身為記者，她本應該躲得遠遠的，祈求洪水不要卷跑自己。可她卻身先士卒，站在了抗洪第一線。當看到一個小女孩抱著電線桿哭泣時，她本可以充耳不聞，不理不睬，可她卻毫不豫地跳入了洪水之中。她本來可以保住自己寶貴的生命，可她卻為了小女孩而丟掉了自己的生命。

　　讀完這本書，我明白了：人的一生注定不平凡，看你如何去面對。只要你不安于現狀，不斷挑戰生命，在生活中默默無聞，無私奉獻，生活就會一路都是綠燈。我愛讀《平凡的世界》！

　　書猶如一葉扁舟，載著我們駛向成功的彼岸；書猶如一位老師，帶著我們遨游在知識的海洋。相信我，書是我們不可缺少的東西。所以，我讀書，我快樂！

　　我讀書，我快樂作文篇7

　　有很多人認為讀書苦，讀書累，可是我喜歡讀書，讀書給我帶來快樂！

　　從剛剛記事起，我就與“小人書”交上朋友，遨游在知識的迷宮里。《動物音樂會》帶著我進入神秘的大森林，《海的女兒》使我游進了大海的懷抱。對了，最有趣的還是到天上去玩，孫大圣用那雙毛茸茸的手拉著我踏著祥云飛上藍天，玉兔彈琴，嫦娥伴舞，多么有趣，多么新鮮。“小人書”給我帶來了歡樂，帶來了樂趣。

　　讀書人自有讀書人的境界，人可一日不食肉，不可一日不讀書。書，使我充實，令我發奮。《狼來了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓；《漁夫和金魚的故事》使我看到人間的美丑善惡，使我懂得了做人應具有什么樣的品質。書，引導我尋求人生的道路。

　　漸漸地，我長大了，跨進了學校的大門。知識的海洋浩瀚無邊，數學書上變換異常的`符號，使我面臨著一道道解不開的題目，我徘徊在迷宮里。當我打開思路，獲得“冠軍杯”般的答案時，心里比吃了蜜還要甜。

　　除了課內，我還喜歡課外閱讀。多種多樣的第二課堂充滿了無窮的魅力。通過書本，我與恐龍共渡地球上的原始期；我駕駛著想象中發明的飛船飛到太空，去與外星人相聚，去揭開飛碟的奧秘。我也愛歷史，秦始皇、武則天，甚至垂簾聽政的慈禧太后，都引起了我濃厚的興趣。書本，豐富了我的知識，開闊了我的眼界，使我領略到“書山”的奇偉。書本中有我的歡樂，我的寄托，如果書是海洋，那我就是一葉帆舟。

　　當然，在書的海洋中航行不是一帆風順的。有時，書剝奪了我的歡樂，使我內心增添了憂傷和痛苦，我同情“美人魚”的善良，為封建政府的腐敗無能而氣憤，為晚清朝廷的賣國求榮而感到可恥。

　　“一個愛書的人，他必定不缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者”。讀書使我認識了許多朋友，明白了許多生活的道理，讀書給我帶來了快樂！

　　我讀書，我快樂作文篇8

　　讀書是我生活中必不可少的，我很喜歡讀書。

　　一歲時，媽媽每天晚上給我講故事，使我入睡。兩歲時，媽媽開始教我認字閱讀，讓我獨自去讀小人書，漸漸的我喜歡上了讀書。

　　四歲時，我每天都想要讀小人書，漫畫書。經常拉著媽媽去逛書店，然后買上一兩本。五歲時，小人書漫畫書漸漸覺得不過癮了，我開始去閱讀故事書，成語故事，十萬個為什么，等等這些，都讓我讀的津津有味。

　　六歲時，我上一年級了，不但有了語文書，數學書……等一些課本，還有課外書《小學生天地》，每個月都會出一期，爸爸媽媽和老師都鼓勵我們多看這些書。我也很喜歡。

　　八歲時，我對童話書產生了濃厚的興趣，書籍已經是我生活中不可缺少的一部分了，《一千零一夜》《安徒生童話》《格林童話》等都曾陪伴我成長。后來那些長篇小說對我也有了吸引力《長篇安徒生童話》《愛的教育》《伊索寓言》等，書里的知識越來越豐富我的生活也越來越豐富了。

　　十歲時，我對書有了一種如饑似渴的追求。每有一本書我就先囫圇吞棗地讀一遍，然后再慢慢的'細嚼慢咽。我讀的書越來越多了，也積累了很多知識。漸漸的家里的書多的已經裝不下了，我開始找同學朋友借書看，開始看大哥哥大姐姐們的書了。巴金的《家》，矛盾的《子夜》，高爾基的《童年》《在人間》《我的大學》等一些名人著作都被我吸取了精華。

　　從小人書到名著，我選擇了許多富有正能量的書，但如果你選錯了你的人生就會受影響，走彎路，如果選擇正確，你就會受益無窮。

　　我讀書，我快樂作文篇9

　　書，是知識的海洋；書，是智慧的源泉；書，是人類進步的階梯；書，是人們走向光明的道路；也是我最喜愛的伙伴。

　　從小淘氣的我，以為爸爸媽媽看書只是為消磨時間，閑著沒事干，可從那一次生日起，我就徹底的開始轉變我對書的態度了。

　　8歲生日時，爸爸媽媽送給我了一個藍色的盒子，精致極了，也漂亮極了，我看著它，想象著里面會是什么，是一件粉色的舞裙或是一雙舞鞋？我迫不及待地將它打開，令我震驚的.是，盒子里裝的竟然是一本書。我驚呀地叫了起來，我失望極了，他們竟然送給我一本用來消磨時間的書，我傷心地將它扔在了沙發上，回房間了。

　　一天晚上，我興奮得睡不著覺，可又不知道該干什么，這時，我看見了沙發上的那本消磨時間的書--《三國演義》。沒想到第一章“桃園三結義”就像磁石一樣吸引了我。因為劉備、張飛、關羽都有著精忠報國的英雄氣概。越讀到后面，故事情節越精彩，我就越著迷，我津津有味地繼續讀下去，當讀到“施美人計董卓喪命”我高興得咯咯直笑，誰叫貂蟬聰明過人，長得又漂亮，愿意犧牲自己，而董卓簡直笨蛋一個，既然連貂蟬假裝在自己身邊，使自己喪命不說，連親信查出來貂蟬有想殺董卓，自己卻因為貂蟬的美貌，入了迷，最終敗下陣來，使自己喪命。那天晚上，我一直看到晚上12點，才依依不舍地放下書，被媽媽硬拉回了房間去睡覺。

　　從那以后，我認為，書，是可以給人們無限快樂的，讀書是要從書中獲取知識與人生真諦的！

　　直到今天，我讀過的書已有上百冊了，我越來越喜愛讀書，因為書籍是我們的指航燈，我們在人生的大海上航行著，它就像指航燈帶領我們駛向人生中成功的彼岸！

　　我愛讀書，所以我快樂！

　　我讀書，我快樂作文篇10

　　我最高興的一件事就是讀書。

　　我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

　　正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。日子日復一日的過著，我的朋友——書，也日益增多。每當我輕輕撫過它們時，我又感覺到書本帶給我的快樂。

　　我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學二年級的時候，校報《洪澤湖少年》上就刊登了我的'文章；還在“爭做小主人”的講故事比賽中獲得三等獎。同學們都很羨慕我。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，而我的書中卻自有一種別具一格的快樂因素，我讀書，為了增加知識；我讀書，為了豐富閱歷。我熱愛著書本，沒有理由，但我明白。

　　在我的房間里，最多的一樣東西就是——書。像《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《十萬個為什么》等書籍。讀書讓我開闊了眼界，知道了很多知識，還讓我懂得很多道理。

　　我愛讀書，書給我帶來了知識，書啟迪了我的心靈，讓我們一起來和書交朋友吧！使自己成為一個有知識、有教養、有著高尚情操的人。讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。

　　我讀書，我快樂作文篇11

　　我很喜歡讀書。當我還是個小孩子的時候，連字都不認識一個，就每天跟在爸爸媽媽身后，讓他們給我讀書講故事；后來我長大了，上幼兒園了，終于可以自己看一些有圖畫有拼音的書了；慢慢的，我看的書越多，認識的字也越多，5歲的時候我可以自己看書了，還經常給爸爸媽媽爺爺奶奶講故事、說笑話，每次給他們講故事，他們都高興極了，都夸我認識的字多，是個聰明的好孩子。爸爸媽媽還專門給我買了書柜，上面放的全是我喜歡看的書。

　　記得有一本書上說：“書里的知識就像是一片寬廣的海洋”，真的是這樣。我一讀起書來就感覺自己好像是在大海中游泳一樣，走進了書的海洋，你就會發現讀書原來是件這么快樂的事情。爸爸媽媽總是說我一看起書來，就什么都忘了，就好像鉆到書的世界里去了，除了我和書其它的.好像都不存在了，連爸爸媽媽叫我都聽不到。看到有趣的地方，我會忍不住哈哈大笑，經常把爸爸媽媽嚇一跳，然后我就念給他們聽，我希望爸爸媽媽能和我一樣分享快樂。我喜歡書里的“十二生肖”、“提姆和莎蘭”、“小熊威尼”、“小象巴巴”，還有好多好多，它們就像是我的好朋友，每天陪伴著我快樂成長；我還喜歡看“十萬個為什么”，里面有好多我不知道的知識，讓我明白了，原來這個世界是這么的神奇。我喜歡讀書帶給我的快樂，但是讀完一本書之后，有時我也會覺得有一些失落，因為我喜歡的書讀完了，爸爸媽媽告訴我，那是我和書有了感情，所以讀完了就像是好朋友要分離了一樣，這種感覺叫“依依不舍”，呵呵。

　　現在，不管在哪里，只要那有書我就愿意在那兒多呆一會兒，就算只有大人的書我也愿意去湊湊熱鬧。我最喜歡的地方就是報亭和新華書店，一有時間我就讓爸爸媽媽帶我去逛一逛，就像是去看看我的好朋友一樣，我真的希望我能夠有好多好多的書，好多好多，比海邊沙灘上的沙子還要多，那我該有多高興呀！

　　我讀書，我快樂作文篇12

　　人們常說讀書是一種快樂的享受。開卷有益，讀一本好書，既增長知識，又陶冶了情操，何樂而不為呢？

　　老師曾經說過書是學生無言的教師，是人體最好的補品，是人類進步的階梯。書為傳播人類文明作出了巨大貢獻，是獲得知識最快的通道。閑暇之余捧著一本名著坐在樹蔭下閱讀，即使烈日炎炎，隨著書面的翻動，有的只是沁人心脾的幽香和陣陣清爽的微風。

　　讀一本名著，仿佛與作者真誠地面對面交談。我從字里行間明白了人世間的道理。我愛讀書，喜歡在書山里勇攀高峰，在書海間敢博巨浪。我享受的是閱讀帶給我的快樂。閱讀可以凈化你的心靈，讓你的思想變得深遠，使你的視野變得寬闊。閱讀是人生最好的向導，駕著閱讀的航天飛機暢游在書的宇宙，在這里每一個星球就是一本書，都訴說著很長的故事。這里既有人間的悲歡離合，又有天上的神仙眷侶；既有英雄豪杰的一身正氣，又有文人騷客的'才華橫溢；既有神兵天將的威武英姿，又有天使精靈的天真可愛。總之，酸甜苦辣、人生百味盡在書中。古人有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見閱讀是何等的美妙啊！

　　我欽佩《鋼鐵是怎樣煉成的》中剛毅堅強的保爾，我欣賞《水滸傳》中梁山的英雄好漢們，我喜歡《魯濱孫漂流記》中孤獨而自強自立的魯濱孫……人生百態、情感是非全在書中展現。讀書讓人跨越時空體驗歷史，讓人不知不覺中積累，使人在快樂之余忘卻了煩惱。

　　讀書是品一杯濃郁的熱茶，古樸而清淡；讀書是喝一瓶純正的可樂，刺激而又快樂；讀書是抿一口甜美的紅酒，愜意而又陶醉。正所謂“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”。

　　我讀書，所以我快樂。

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