讀書的作文15篇[精華]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的讀書的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀書的作文1

　　開學了，我們又回到了美麗的校園，走進了寬敞明亮的教室。可在世界的另一角，還有很多和我們不一樣的孩子們，我就來給大家說一說我們的區別。

　　我們在寬敞明亮的教室里上課，坐在舒適的椅子上用著干凈的桌子，穿著整潔的'衣褲，佩戴著鮮紅的紅領巾，又大又寬的黑板中，還有一個電子大屏幕，學校里有微機室、閱讀室、還有會議室和很多很多教室。學校在空余的時間里免費提供輔助課，比如跳舞課、口才課、音樂課、樂器課等。學校的操場上還有很多健身器材，比如單杠、雙杠……

　　而山區的孩子們卻只能在黑乎乎的教室里學習，因為大部分地方都沒有燈，所以只能借著陽光來學習，如果趕上陰天下雨就只能被雨水淋著，他們的桌椅都是用石頭和木板搭在一起的，穿的衣服也不是那么好，可能都吃不上一頓飽飯，到了冬天他們只能忍著寒冷去上學，趕上放假時還得回家幫家里干活。

　　不管環境有多差，但只要努力學習就會擺脫貧困，希望那些貧困的孩子們都能健健康康的好好學習。

讀書的作文2

　　讀書的好處，大家都知道，讀書不僅能幫助我們積累很多好詞好句，而且還可以開闊視野。

　　因為我非常喜歡讀書，所以，我的書柜上擺滿了書，有《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《五百字作文》、《十萬個為什么》等。家里的書看完了，我又不想讓爸爸媽媽花錢，就去圖書館看書。現在，我已經讀了近百本書了。

　　《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等，這些書告訴我許多典故，如桃園三結義、草船借箭、曹沖稱象……除了看這些書外，我還看了不少作文書，這樣，既可以多積累一些好詞好句，又可以提高自己的寫作水平。讀知識類的'書也很重要。比如《百科全書》、《十萬個為什么》……能帶給我們許多知識。

　　記得有一次，我查找火燒圓明園的資料，打開《百科全書》的目錄，仔細尋找著。我眼睛一亮，終于找到了，上面記載了火燒圓明園的前因后果。

　　只要一有時間，我便會拿起書，津津有味地讀著，有時候還會忘了回家吃飯。我的讀書方法很簡單，首先仔細讀完這本書，然后再品味一下自己欣賞的自然段，最后再圍繞這本書思考一些問題。

　　啊，讀書真好，我愛讀書！

讀書的作文3

　　我最喜歡的書，非《草原上的小木屋》莫屬了！

　　當我在圖書館里看到它的第一章的時候，我就知道，我被這本書吸引了。回家后，我買了這本書，坐在床上津津有味地看了起來。當我看到杰克失蹤的時候，我情不自禁地為勞拉一家擔心。因為他們一家除了爸爸這根頂梁柱以外，就只有杰克了。爸爸怎么能一個人保護兩個女孩一個妻子和一個嬰兒呢？我為他們要走的路程感到擔憂。可是我讀又了幾頁，我心里的大石頭落地了。杰克全濕漉漉的，追了好久才追上勞拉一家。我歡喜起來，覺得十分有趣，我便看了下去。

　　一口氣讀了兩個多小時，媽媽叫我去吃飯，我不出來還在看書。媽媽連叫了好幾次，我才依依不舍地把這一頁折一下，出來吃飯。突然我靈機一動，把書拿到飯桌上，立在碗的.旁邊，用一只手翻頁，另一只手拿筷子吃飯。哈哈，我真是聰明了！媽媽對我說：“你高興了，你的胃呢？”我放下書狼吞虎咽吃起來。吃完飯又看起那本書來。

　　讀了幾天，我有一個重要發現，我掉進書的世界里了。我不僅睡覺前看、空閑的時候，連上廁所的時候也看。我跟妹妹去吃炒面，在等待的時間里，我就拿出我的寶貝書，專心致志地看了起來。一位阿姨對她的孩子說：“你看看他，在看書。你呢，玩手機，你要向他好好學習。”我不禁臉紅了，卻又馬上看起書來。

　　書是人類的精神食糧，這話沒毛病。多看書，我知識的胃就飽了。

讀書的作文4

　　我不僅愛看課外書，而且看書的技巧也不少呢！

　　“偷偷摸摸”地看

　　唉！數學課這座大山有壓住了我，壓得我喘不過氣來。

　　老師在上面講得雙唇翻飛，唾沫星子四濺，猶如電閃雷鳴一般。而同學們呢？呆呆地坐在位子上，木頭人似的，仿佛隔了夜的油條。

　　我卻在桌板下看得津津有味，書就像我的避難港灣，雖然這本書我已經看過了無數遍，但只要一翻開它，我的所有煩惱、憂慮便會消失殆盡。書就仿佛一道無形的屏障，將所有吵鬧聲、喧嘩聲都擋之門外。

　　不好老師那雙亮亮的大眼睛猶如兩盞探照燈似的灼灼地盯著我，我不禁打了個寒戰，知趣地依依不舍地放下了書。

　　“光明正大”地看

　　每當放學，我就會一路小跑地回家，本來很漫長的路，但此刻家仿佛就在眼前。

　　回到家，比石頭還重的書包都沒放下，就跑去看書了。我像一匹餓狼，貪婪地讀著，時不時“撲簌”一笑；時不時有眼淚在框中打轉。半小時過去了，一小時過去了，兩小時過去了……我完全忘了時間。

　　媽媽回來了，看見我看得如癡如醉，像睡著了似的。馬上使出了必殺技，“河東獅吼”：“快去寫作業！”我卻像沒聽見似的`，接著看。媽媽也拿我沒辦法了。直到不爭氣的肚子開始打鼓了，我才肯罷休。

　　唉，我這條小書蟲是無藥可救了！

讀書的作文5

　　我讀書，我很快樂。

　　什么是書？書不僅是一個奇妙的萬花筒，也是我的好朋友。他帶我去了一個五彩繽紛的世界！

　　跟著他，我來到了海邊。一個武士坐在船上。突然，他的劍掉進了海里。武士迅速用刀在船上刻了一個記號。當船靠岸停下時，他沿著標記跳進海里去找劍。真搞笑！

　　跟著他，我走上了橋。兩只小羊在爭論誰先過河。你也不讓我去。董！董！他們倆都掉進了河里。

　　跟著他，我來到河邊。一群可愛的小蝌蚪正在焦急地尋找他們的媽媽。他們發現了鯉魚、烏龜和白鵝，但他們不是蝌蚪的.媽媽。原來，綠衣服的青蛙是蝌蚪的媽媽。

　　沒有宇航服，我跟著他去了遙遠的月球。月球上沒有生命。因為晚上月亮上的溫度降到零度以下，白天太陽直射的時候會超過100度。月球上既沒有水也沒有空氣，生物無法生存。跟著他，我也知道月亮正在慢慢離開地球，人類的日子會越來越長.

　　我跟著他穿過時間隧道，來到了恐龍時代。有兇猛的霸王龍，肥胖的焦媛龍，善良的甲龍，巨大的地震龍……它們長得不一樣，性格也不一樣，讓恐龍世界變得生動活潑。

　　我讀書，我快樂！我可以和他一起走遍世界，因為他是知識的海洋，快樂的源泉！

讀書的作文6

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，我騎著自行車迎著和諧的春風來到書城看書，在書城里我看到了許多書，書城中的書特別多，哪本書我都喜歡！因為開卷有益嗎，在書城中，我看了許多作文書，在其中幾篇作文書中，我看了，我知道了，讀書的好處，讀書的重要，讀書能從書中得到許多知識等等，記得周恩來總理上中學是曾說過一句名言：為中華之崛起而讀書。我們也要向周總理一樣，從小就愛讀書，從小就大量閱讀書籍，高爾基曾說過這樣一句名言：讀一本書就像一個饑餓的人趴在一個面包上一樣。我們不但要讀書，而且要認真讀書，不要向有的人一樣：用“眼睛”讀書，只看沒有用心去記；也有的人只是有空看看，也是心不在焉；有的人而是擠時間認真讀書，讀書時是仔仔細細，認認真真，聚精會神的，這種人讀書就向吃飯一樣，每天都要看，不看就不行！！！

　　通過我在書城讀的幾篇文章，我以后讀書一定要認真看，仔仔細細的看，將身心投入到書籍中去，投入到認真中去！

　　請同學們要向愛讀書的.人學習，愿同學們都愛讀書，愿祖國的明天更加美好，愿祖國的明天有著書的氣息，書的搖籃！

讀書的作文7

　　“故今日之責，不在他人，而全在我少年。”這句話說得很有道理，回首曾經的繁榮與恥辱，國家的偉大事業不只在他人身上也背負在我們身上，我們少年是祖國的未來，而且我們有責任用知識改變未來。

　　人人都有自己的職業，我們也有，我們有一個無比光榮的`“職務”——“學生”。別小看這兩個字，無論是什么偉人，事業的基礎都是從學生開始的。我們的責任并不輕松，既然以學習為工作，那么就應該把知識學好。學習不是為了什么交差，而是為了自己的前途鋪磚。從古至今，每個偉人的事業都是以認真學習為基礎的！偉大科學家愛因斯坦在上小學時就刻苦學習，勤于思考，曾經因日常表現不夠活潑而被周圍的人誤認為是反應遲鈍的“低能兒”。然而他并不計較別人的看法，相反更加認真專注地去思考自己不懂的各種問題，終于在讀初中時就已展露了他智慧的鋒芒，最后成為對人類最有影響力的科學家。

　　少年的責任表現并不重，但實際不輕，其實就是為了自己的未來奮斗，仔細想想，如果一個國家所有的少年個個都能努力學習，成為國家各個方面的棟梁，這個國家就舉世無敵，誰不敬仰呢？

　　不要羨慕偉人的功名光環，感怯自己年幼無力，要真想成就一番事業，就從手中的書本開始努力！

讀書的作文8

　　書籍是人類進步的階梯。——— 高爾基

　　對我來說，人生中最有價值的是書籍。因為書籍，我懂得了更多的知識；因為書籍，我在生活中得到了快樂；因為書籍，我遨游在知識的海洋里，細細地讀，慢慢地品。

　　我愛書籍，因為它給予了我豐富的知識，因為它給予了我探索世界的機會，因為它給予了我力量。有一次，我和媽媽去“三味書屋”買了一本關于科學的書。回家以后，我小心翼翼地把嶄新的封面打開，生怕弄壞了。我慢慢地讀，進入了科學的世界，似魚兒游入了大海，忘記了回到岸邊。

　　書是我形影不離的好朋友，不管走到哪里，我都離不開。因此，爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。有一回，我們全家去姥姥家玩。臨上車時，我趁爸爸媽媽不注意，偷偷地拿了一本新買的作文書。我躲到車的'后座上，一聲不吭，津津有味地看著。爸爸媽媽在前面聊天，完全沒有注意到我在干什么。“哈哈！”看到高興處，我禁不住大笑起來。爸爸媽媽這才發現我在看書，不但沒有打擾我，反而稱贊我讀書的精神，只是提醒我到了姥姥家再看，免得弄壞了眼睛。

　　書是我的生命，是我的世界，是我的力量！我發誓，一生絕不離開書！

讀書的作文9

　　書，是人類進步的階梯;書，是一把打開知識大門的鑰匙;書，是一趟隨叫隨到的列車……

　　兒時的我，只認識幾個簡單的字，每天晚上只能叫媽媽讀幾篇童話故事，滿足心里的愿望。一本，兩本，三本……漸漸地，書中的故事開始重復，媽媽也越來越忙，晚上通常只有我一個人在床上。

　　這樣過去幾個月，我上一年級了，開始學拼音了，然后買了一些帶有拼音的.故事書，就可以自己看書了。

　　但是，我發現，作者只寫一部，不寫第二部，第三部，這讓我心里很不是滋味兒。我開始問姐姐，她說看一些有意義的書，比如，《尼古拉故事》，《林漢達》，《十萬個為什么》

　　再后來，我開始看姐姐建議的《福爾摩斯》《故鄉》《世界未解之謎》……

　　這些已經讓我很滿足了，可是，在圖書館中見到《西游記》、《水滸傳》、《平凡的世界》、《年輪》……非常吸引人，于是，我們辦了一張卡，把想看的書全借下來，可是，三國演義中許多環節沒有講，直接一帶而過，我看得一頭霧水。

　　書，是人來成長的必經之路，人不看書，就等于沒有了靈魂，人不吃飯，就沒有了力量，人可以不會睡覺，但不可以不讀書。人類成長，得看書，得吃飯，才能真正的成長!

讀書的作文10

　　“書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎？現在大多數人讀書不是為了消磨時間，就是為了完成任務。有誰把讀書當成快樂的事呢？

　　我兩、三歲時，爸爸媽媽把我送進幼兒園，我就開始和書打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開始只是覺得好玩罷了，到了讀一、二年級時，雖然不大認識字，不過，也學會了拼著拼音讀。

　　書就像我的伴侶、我的朋友、我的生命！聽老師說過：毛主席愛讀書，他打仗的時候，寧愿什么都不要，也不會不要他的朋友——書。難怪他的文采那么高。在我們五年級的課文中，收有毛主席寫的一首詩歌，叫做《七律·長征》。

　　我愛讀書，書中有很多精彩的世界；我愛讀書，讀書是我獲取知識的主要途徑之一；我愛讀書，多讀書可以擴寬我的知識面；我愛讀書，讀書可以提升我的文學修養；我愛讀書，讀書對我日后的`說和寫都有很大的幫助；我愛讀書，讀書使我開闊視野；我愛讀書，讀書使我情趣優雅；我愛讀書，讀書使我美麗；我愛讀書，讀書使我思想深邃；我愛讀書，讀書使我多活幾度生命；我愛讀書，讀書能使我完成爸爸媽媽的期望，能讓爸爸媽媽開心。

　　我愛讀書，我會一直讀下去的！

讀書的作文11

　　我喜歡讀書，書籍是我的摯愛。我家的書很多，可以開個小型書店了。媽媽單位每年兒童節都發好幾百元的書票，全部給我買書了。我還在網上買了很多書，新華書店我更是經常去，去一次買一次，收款的阿姨和我都很熟悉了，現在我買書，每次都給我打折哩！我認真看書時，就象遨游在另一個世界里，爸爸媽媽是叫不動我的。我因此常常誤了吃飯、誤了睡覺……。

　　讀書真好，書里面有一個大大的世界：傳奇的、智慧的、樂趣的、驚險的……還真是說不完呢！能吃的都會飽，書卻是永遠都讀不完的，知識是無窮盡的。有人說書籍是人類進步的階梯，書籍是精神的食糧，這話很有道理。以前我老是纏著爸爸講故事，現在可不一樣了，看完一本書，我還能給爸爸媽媽講了呢！比如岳飛的“精忠報國”、魯濱遜的勇敢和能干、西湖民間精彩的傳說、科學家那與眾不同的`童年……書籍真的很神奇，能慢慢地改變一個人，讓你懂事，讓你長大，讓你聰明，還能讓你實現人生的理想。讀一輩子書，你一定不后悔，一輩子讀書，一輩子都會充實和快樂。書是我的老師，更是我的朋友！

　　安安靜靜地讀書，真是一件很美的事！心靈被書籍滋潤著，就象花兒和樹苗沐浴在春天的陽光里……

讀書的作文12

　　大家好，我就是全宇宙最愛讀書的“書癡”。如果我是第一，那么就沒有第二了，第三還差十萬八千里！假如我想看書，而且又沉浸在知識的海洋中的話，你就是用九頭牛也不能將我拉回現實的。

　　我一頭烏黑發亮的短發，一張瓜子臉，較淡的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，仿佛一汪清澈見底的泉水。一雙大耳朵給予了我超好的聽力。一個鼻子下便是一張愛吃東西的嘴巴。別看我沒那么英俊瀟灑，可是我的智商也是很高的，但情商卻一竅不通，這就是我“書癡”。

　　記得那一次，我正趴在床上看書，媽媽大聲地叫道：“吃飯了！”可是我已沉浸在書的'海洋里正不斷汲取著精神和靈魂的養分。雖然我的精神和靈魂已經飽了，但是我的身體還沒飽呀！媽媽見我在看書，就叫爸爸將我連根拔起，再搬到椅子上，接著高分貝的嗓門對著我耳朵喊：“吃飯啦！兒子！別看了！”此時，我便像一只受驚的小鹿，邊跑向書房邊在嘴里說道：“媽呀，看書看入迷，忘了時間了！現在開始做暑假作業。”我看了看手表，叫道：“11點了！我居然多看了3個小時！”于是我提筆已最快的速度做了一樣又一樣的作業。過了1點，我終于做完了！我馬上高聲歡呼又看起書來，我好像已經忘了要吃飯了。接著，便又沉浸在書的海洋中了。

　　哈哈，真是書癡啊！我看書竟忘了時間，難道這算不上是書癡嗎？

讀書的作文13

　　讀書是我們生活中不可缺少的一部分。

　　讀書使我們的知識增長了，也讓我們作文水平提高了。我們不但要多看書，而且要把里面精彩的段落和好詞好句積累下來，這樣不但能得高分，而且還能增長我們的知識。

　　讀書使我懂得一個道理：我們要趁年少，奮發勤學，刻苦上進，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。待時光流逝時，只能空悲切，一事無成。就像古人言：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”

　　寫作時，我也悟出了一點道理：要寫真情實感，落筆更有“鮮味”。不能胡編亂造，也不能千篇一律，而要別出心裁。如果要寫出打動人心的文章，一是最真實的情感，二是嘔心瀝血創造的。

　　我愛讀書，喜歡讀歷史，談到古代王朝的發展興衰，我可以講的.頭頭是道。喜歡讀童話故事，可以使我疲憊的身心得到放松。多讀書，還可以讓我知道很多生活的真諦。讀書有許許多多的益處，我怎會不喜歡呢？

　　書，給我打開了知識的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。

　　讀書總會把我帶到了一個無垠的新天地。

讀書的作文14

　　我最喜歡做的事，莫過于和我的好友——書籍，在一起度過無聊的閑暇時光。書籍讓我懂得了許多知識。在我苦惱的時侯，我會找她談心；在我有開心事的時侯，我會跟她分享；在我孤單的時侯，有她的陪伴，我就可以過得更充實更快樂。我對待她，就像對待我的知己一樣。

　　在學校，我總會把一本課外書放到課桌洞里，只要一有時間，我便會拿出書，津津有味地讀起來，即使在下課也不例外。那天是數學課，我做完了幾道比較簡單的數學題，就拿出了書，迫不及待地鉆進了書的世界。由于我太貪婪了，老師講題時我也舍不得走開，老師漸漸走了過來，我也沒有察覺。說時遲，那時快，老師一個箭步沖上來就把我的書拿走了。我回過神來，手中已空空如也。老師讓我到教室外面罰站，但我仍然陶醉在書的內容中。我忘了疲倦，忘了枯燥，與小主人公一起漫步在書的.海洋：驚險的冒險、快樂的經歷、優美的風景，一切都是那么美好！

　　媽媽帶我去植物園游玩時，我也不會錯過這個看書的好機會。我毫不猶豫地走進涼亭，清涼的風吹來，帶著泥土的芬芳。我的心情十分輕松。打開書，就像打開了一個藏有磁石的盒子，不忍放下。從中午的兩點，不知不覺地到了黃昏時分，我帶著依依不舍的心情合上書，意猶未盡。

　　爸爸、媽媽都非常支持我讀書。是啊，讀書是一件多快樂的事！行萬里路，讀萬卷書，有哪一個偉人不喜歡讀書呢？

讀書的作文15

　　自從我們學校開展了“讀書交換空間書香滿溢校園”活動以來，校園內營造一種“人人好讀書、人人讀好書，人人會讀書”的良好氛圍，使閱讀成為我們的自覺行動和生活需要。

　　我一改過去嘴饞的習慣，把買零食的錢攢起來去買書，爸爸、媽媽也都非常支持我讀書，為我買了許許多多本書，比如：《安徒生童話》、《一千零一夜》、《三國演義》……老師也很支持我讀書，送給我《科學幻想》、《大世界》等叢書。

　　每天，只要有時間我就讀書，因為我知道，讀書不但能給人無窮無盡的知識，而且可以給人無限的樂趣，并且培養為人處事的能力。

　　“書是人類進步的階梯。”這是高爾基爺爺的一句名言，從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要，它的'價值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的，一本一本的書，就像一級一級的階梯，使人爬上知識的高峰。但是爬上高峰的路是陡峭的，是險峻的，是要靠不懈的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在和許許多多的偉人對話，讀一本好書就好像走進了五彩繽紛的果園，采摘累累的知識碩果。讀書，有時會讓你傷心，同情的落淚；有時會讓你開懷，甜美的微笑；有時會讓你身臨其境，如癡的陶醉；有時也會讓你自己覺得和它根本就在兩個世界，需要你去慢慢體會。

　　讀書可以讓我增長知識、開闊視野、提高寫作能力、懂得做人的道理。書籍是我的良師益友，它伴隨著我一步步成長。

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