我愛(ài)讀書(shū)作文15篇[精品]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的我愛(ài)讀書(shū)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)讀書(shū)作文1

　　書(shū)是知識(shí)的大門(mén)，書(shū)是良師益友。讀好書(shū)，好讀書(shū)。

　　我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩子，從小到大，我讀的書(shū)多得數(shù)不清，都可以辦個(gè)圖書(shū)館了。沒(méi)上幼兒園時(shí)，我愛(ài)看小人書(shū)。 《老夫子》啦·《阿衰》啦·《哆拉A夢(mèng)》 啦，都是我那時(shí)選書(shū)的對(duì)象。每當(dāng)我看到非常搞笑的`地方，我都會(huì)捧腹大笑。當(dāng)然，那時(shí)我也不認(rèn)識(shí)字，小人書(shū)都有圖畫(huà)，我看圖畫(huà)，體會(huì)意思。

　　上了幼兒園，我看的書(shū)也升級(jí)了。我有開(kāi)始看帶有圖畫(huà)的注音版童話(huà)故事書(shū)。什么《安徒生童話(huà)》啦·《格林童話(huà)》啦等等等等，我都看過(guò)。因?yàn)槲铱吹亩际羌佑衅匆舻乃�以我比同齡人都認(rèn)識(shí)好多字呢！上大班的時(shí)候，老師們都跨我愛(ài)看書(shū)，識(shí)字多那！

　　隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我看的書(shū)也提高了。由當(dāng)時(shí)的童話(huà)書(shū)改為了作文書(shū)。上2年級(jí)寫(xiě)日記是，我有要求媽媽給我買(mǎi)了日記起步·日記周記和作文書(shū)。厚度大約在2·3厘米的作文書(shū)，我不到5天時(shí)間都看完了。

　　轉(zhuǎn)眼間，我上5年級(jí)了，現(xiàn)在我開(kāi)始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。那上面有這許多神奇的世間萬(wàn)物和宇宙的奧秘等。讓我盡情地在里面遨游。

　　我愛(ài)讀書(shū)！

我愛(ài)讀書(shū)作文2

　　書(shū)，只有帶著文字的一些紙，上面畫(huà)著一些圖畫(huà)和有趣的封面，別看它構(gòu)造極其簡(jiǎn)單，但它總是讓我愛(ài)不釋手，我愛(ài)讀書(shū)。

　　小時(shí)候，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，我只會(huì)看書(shū)上的圖畫(huà)和漫畫(huà)，記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候，我迷上童話(huà)故事，借同學(xué)的故事書(shū)看讀了《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿(mǎn)了憎恨。讀了《聰明的.小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智，勇敢面?zhèn)�服得五體投地.....那些動(dòng)人的故事，一伴隨著我成長(zhǎng)。

　　隨著年級(jí)的逐漸升高，認(rèn)識(shí)的字地越來(lái)越多了，漸漸地對(duì)童話(huà)和漫話(huà)有些不感興趣了，對(duì)書(shū)產(chǎn)生了新鮮感，這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后，我就想方設(shè)法得到它。有一天，我向爸爸索要書(shū)，爸爸不肯給我買(mǎi)，但是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買(mǎi)了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái)，作業(yè)看也不看，爸爸知道后生氣的對(duì)我說(shuō)"曲文雪"讀書(shū)是件好事可是作業(yè)也不能不寫(xiě)了?這樣，書(shū)我先沒(méi)收，你必須寫(xiě)完作業(yè)才能看書(shū)，我雖然嘴上答應(yīng)了，可是心里有千百個(gè)不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一整天，終于寫(xiě)完了，寫(xiě)完之后的第一件事就是向爸爸要書(shū)，爸爸把書(shū)給我之后我又捧著書(shū)高興的讀，毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著書(shū)，上側(cè)所的時(shí)候也看書(shū)甚至睡覺(jué)的時(shí)候都抱著書(shū)睡，每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上，這本書(shū)我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。

我愛(ài)讀書(shū)作文3

　　我愛(ài)去圖書(shū)館！

　　在小時(shí)候，圖書(shū)館是我的源泉。在我心中，圖書(shū)館是只可以仰望而不可以觸摸的。當(dāng)我第一次踏進(jìn)圖書(shū)館時(shí)，你很難理解，我心中激動(dòng)的.心情。

　　那一天，我沒(méi)有回家，一整天都呆在圖書(shū)館里，我把我所有的積蓄都花在了圖書(shū)上。當(dāng)我抱著一摞書(shū)，饑腸漉漉回到家中時(shí)，很“榮幸”地受到了全家的關(guān)注。最終結(jié)果表明：我錯(cuò)了！“什么？”你一定會(huì)發(fā)出驚嘆，和我一樣。大人們的理由很簡(jiǎn)單，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，而把花在這些書(shū)上，難道你沒(méi)錯(cuò)嗎？

　　我很委屈，從小到大，我雖然有很多書(shū)，但我夢(mèng)想著能在圖書(shū)館中度過(guò)一天，更何況，我今天所買(mǎi)的書(shū)也全是名著。

　　我愛(ài)讀書(shū)！我愛(ài)讀課外書(shū)！

　　那件事以后，我沒(méi)有吸取教訓(xùn)，我依舊把大部分時(shí)間花在課外書(shū)上。再一次，又被批評(píng)了，我很生氣，終于反駁道：“不會(huì)讀課外書(shū)的學(xué)生只會(huì)是一頭木樁，沒(méi)有！”我哭著跑進(jìn)房間，在床上慢慢地睡去。第二天，我在我床邊發(fā)現(xiàn)了一張留言條，那是爸爸代表全家留給我的，他們向我道歉，表示以后不再干涉我讀課外書(shū)。但是，我必須把大部分時(shí)間花在應(yīng)付考試上，我喜愛(ài)們達(dá)成了協(xié)議。

　　有資料表明：大學(xué)生中有98%的學(xué)生很少讀課外書(shū)，對(duì)科普知之甚少;對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，絲毫不曉。真不知道，他們以后怎么走向社會(huì)青春。

　　因讀書(shū)而精彩，因讀書(shū)而充實(shí)。如果我們沒(méi)有藍(lán)天的深邃，那我們讀書(shū)吧！讀《愛(ài)因斯坦》，它告訴你，智力不分好壞，只煥發(fā)活力。

　　我愛(ài)讀書(shū)！

我愛(ài)讀書(shū)作文4

　　我愛(ài)讀書(shū)，讀什么樣的書(shū)呢？讀有趣的、帶有知識(shí)性的書(shū)和帶有冒險(xiǎn)性的書(shū)，比如象“哈利波特”。這樣的書(shū)可以給我?guī)��?lái)驚險(xiǎn)的感覺(jué)，刺激的感覺(jué)，好玩的感覺(jué)。這些書(shū)給我?guī)��?lái)很多的知識(shí)，這些書(shū)是我需要的，喜歡的。我愛(ài)讀書(shū)！

　　書(shū)中有許多的知識(shí)，所以我經(jīng)常讀書(shū)，我也愛(ài)讀書(shū)。愛(ài)讀書(shū)愛(ài)到什么程度呢？已經(jīng)10點(diǎn)30分了，媽媽不讓我讀書(shū)了，可我還要讀。我讀書(shū)和看書(shū)可以連續(xù)讀、看書(shū)2～3小時(shí)，中間不休息。不過(guò)媽媽總是讓我每看45分鐘的書(shū)就讓我休息十分鐘，這十分鐘我總是好不容易熬過(guò)去的。

　　我還喜歡買(mǎi)書(shū)。我一到書(shū)城就嚷著要買(mǎi)書(shū)，媽媽總說(shuō)我的書(shū)擺了兩個(gè)書(shū)柜，不給我買(mǎi)書(shū)，所以我就在媽媽看書(shū)的時(shí)候一個(gè)勁兒的看書(shū)。

　　我有一個(gè)這樣的習(xí)慣，當(dāng)我每看到一個(gè)令我喜歡的地方，或者好玩的詞句，我就把它寫(xiě)在我的小本子上，等這本書(shū)看完以后，我在讀一遍我記在小本子上的詞句，回憶一下這本書(shū)的內(nèi)容，然后寫(xiě)讀后感，再去挑選第二本我感興趣的書(shū)。

　　我看起書(shū)來(lái)的樣子挺有趣，我經(jīng)常坐在轉(zhuǎn)椅上，腳還擱在窗臺(tái)前的`大理石上，小眼睛在書(shū)本上掃來(lái)掃去不停的用筆畫(huà)好詞和好句我常�？磿�(shū)的時(shí)候這樣子看，我覺(jué)得這樣很舒服，光線既照到了書(shū)本上，又不刺眼。那時(shí)溫暖的陽(yáng)光、輕輕吹著的微風(fēng)，多舒服呀，像種天氣我大部分時(shí)間都在我的小房間里邊享受溫暖的陽(yáng)光、清新的空氣邊看著我的書(shū)。

　　我經(jīng)常看一些好書(shū)，這些好書(shū)讓我癡迷，我愛(ài)讀書(shū)

我愛(ài)讀書(shū)作文5

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，所以我有著一雙“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的性格。我常常癡迷在書(shū)里，就是因?yàn)檫@個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，我還常常地鬧出一些笑話(huà)呢！

　　我清楚的記得，有一次，我剛剛起床，洗漱、吃完飯之后，我就迫不及待的打開(kāi)了作文書(shū)，癡迷在作文書(shū)里，讀了一會(huì)，我竟然不知不覺(jué)的隨著小作者走進(jìn)了故事里，幫助老奶奶運(yùn)煤塊。一筐，兩筐，三筐……好不容易運(yùn)完了，我和小作者同時(shí)抬起頭，�。≈灰�(jiàn)小作者的臉上黑乎乎的，這時(shí)，我忍不住笑起來(lái)，小作者也跟我一起笑起來(lái)，咦，奇怪，她笑什么呢？小作者笑著拿出一塊鏡子，遞給我，我一照，呀！我的臉和她的`臉沒(méi)什么區(qū)別，所以，我們一起哈哈大笑起來(lái)�！斑�?孩子，你在笑什么��？”這時(shí)媽媽出現(xiàn)在我的眼前，我奇怪的問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你怎么在這里啊？”“傻孩子，這是咱家！”我才回過(guò)神。

　　還有一次，我正癡迷在書(shū)中，突然媽媽沖上來(lái)，對(duì)我喊：“我在下面叫了你好多次，你就是不答應(yīng)，害得我把嗓子都喊啞了！”我這時(shí)才知道，由于我正在看書(shū)，就一直沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我的聲音，之后我向媽媽解釋了，媽媽這才原諒了我。

　　哎！我真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)��！

我愛(ài)讀書(shū)作文6

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我知道了，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)最好的精神食糧。

　　我愛(ài)讀書(shū)，我讀的書(shū)也很廣泛。名著類(lèi)的我喜歡讀《三國(guó)演義》《水滸傳》《湯姆叔叔的小屋》《我的童年》《我的大學(xué)》等；偵探小說(shuō)類(lèi)的我喜歡讀《福爾摩斯》《哈利波特》等；娛樂(lè)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、歷史類(lèi)我都喜歡讀。

　　不是有句話(huà)嗎，“讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)真誠(chéng)的朋友”。所以，我也認(rèn)識(shí)了不少好朋友，有降妖除魔的孫悟空，可愛(ài)淘氣的皮諾曹，劉、關(guān)、張三兄弟，大英雄狄青等；也有了多少位讓我尊敬的老師：老子、孔子、李白、王維、冰心、魯迅、法布爾等，貫穿古今，遍及中外。

　　書(shū)是逆境中的慰藉，當(dāng)你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時(shí)，何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢？比如羅曼羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情，與自己的`思想結(jié)合起來(lái)，自由自在的翱翔，無(wú)拘無(wú)束的暢游。學(xué)學(xué)他們是如何面對(duì)挫折的，在自己思想的王國(guó)里與他們對(duì)話(huà)，激勵(lì)自己的斗志，從而使自己勇敢的面對(duì)困難，樂(lè)觀的看待一切。

　　讀書(shū)，是一種境界，只要你鉆進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)窮的樂(lè)趣和價(jià)值。

　　書(shū)，讓我了解了古今中外燦爛的文化；書(shū)，為我拓寬了走向世界的道路；書(shū)，為我打開(kāi)了了解世界、了解生活的大門(mén)，讓我們從無(wú)知到有才，從一無(wú)所有到滿(mǎn)腹經(jīng)綸。書(shū)，讓我們的情感豐富起來(lái)，讓我們的生活變的豐富多彩。

　　我愛(ài)讀書(shū)！

我愛(ài)讀書(shū)作文7

　　我愛(ài)讀書(shū)。每次讀書(shū)，都有不同的感覺(jué)。大致有這么四個(gè)階段。

　　第一次，是三歲的時(shí)候。那時(shí)的我除了玩兒，一無(wú)所知。好幾次，媽媽下班后都會(huì)帶來(lái)一本書(shū)，為了使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生濃厚的興趣，媽媽每天都會(huì)抽空陪我讀書(shū)、認(rèn)字。有時(shí)候，媽媽忙得沒(méi)有空余的時(shí)間，書(shū)便成了我的`玩具，我總是把書(shū)撕得不成樣子，“體無(wú)完膚”。在那個(gè)時(shí)候，我根本不懂得珍惜書(shū)，在我的眼里書(shū)只是一碗白開(kāi)水，平平淡淡。

　　第二次，是在我五歲的時(shí)候，那時(shí)的我已經(jīng)能讀懂許多簡(jiǎn)短的故事啦！在幼兒園里，我能倒背如流地和同學(xué)們講故事，每講完一個(gè)故事，我總能換來(lái)老師、同學(xué)們熱烈的掌聲。頓時(shí)，我就像是喝了一罐蜜，心里甜極了！這是我第一次體會(huì)到書(shū)的好處。

　　第三次，我七歲了，那時(shí)的我只會(huì)用“眼”不會(huì)用“心”看書(shū)，每次讀書(shū)時(shí)，我會(huì)跟著書(shū)上的情節(jié)又哭又笑，而第二天，便把所讀的東西拋到九霄云外，幾乎忘得一干二凈。

　　第四次，我十歲了，如今的我已上四年級(jí)，是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，這時(shí)的我，能在空余時(shí)間里主動(dòng)讀書(shū)，并看了許多名著、知識(shí)大全，懂得了更深?yuàn)W的道理。當(dāng)我看到一個(gè)好詞或好句子時(shí)，我會(huì)抄寫(xiě)下來(lái)，反復(fù)讀一讀，記一記，并把這些知識(shí)牢牢地記在心中。這時(shí)，我才真正體會(huì)到該怎么讀書(shū)。

　　冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的大朋友，只要你去讀，去想，就能感覺(jué)到：書(shū)就在我們的身邊！

我愛(ài)讀書(shū)作文8

　　上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽就經(jīng)常給我講一些小故事，雖然不怎么明白，我卻是樂(lè)在其中。

　　一年級(jí)時(shí)，我能認(rèn)識(shí)很多字，能看一些帶拼音的書(shū)籍。爸爸睡覺(jué)前還給我講一些名人故事，從這些故事中，我第一次聽(tīng)到林肯、牛頓、愛(ài)迪生、莎士比亞，還有朱元璋等人物的名字……

　　隨著我的閱讀量的增多和年齡的'增長(zhǎng)，我已開(kāi)始看一些名著和詩(shī)歌散文，就在那時(shí)，我卻迷上了童話(huà)。我在想象的夢(mèng)幻世界中翱翔，認(rèn)識(shí)了白雪公主、七個(gè)小矮人等等，童話(huà)世界給予了我想像力，使得小小的我總是沉浸在對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想之中。在父母的強(qiáng)力推薦下，我又讀了《三國(guó)演義》和《西游記》。上了五、六年級(jí)，我也試著看了《紅樓夢(mèng)》，但最終沒(méi)能堅(jiān)持。但我發(fā)誓，在暑假中一定能把《紅樓夢(mèng)》讀完。讀書(shū)不但豐富了我的生活，而且滿(mǎn)足了我對(duì)知識(shí)的渴望。

　　豐富的課外閱讀也讓我在老師和同學(xué)面前驕傲了一番，因?yàn)槊看沃v故事比賽，我都能講得生動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)得也很認(rèn)真，真令人興奮。

　　與書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮，與書(shū)為伴，幸福一生。

我愛(ài)讀書(shū)作文9

　　我是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的人，每天晚上我一有時(shí)間，就拿起一本書(shū)津津有味地讀著。

　　上個(gè)寒假，李老師送給我一本書(shū)——《2007年冰心兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)作品集》。我謝過(guò)了李老師，然后回到教室翻了幾頁(yè)，覺(jué)得這本書(shū)枯燥無(wú)味。于是，我把它放到桌肚子里，不理它。

　　偶然一次機(jī)會(huì)，我拿起這本書(shū)看了起來(lái)。我看的那個(gè)故事叫《小東西》，里面講的是：加奧的家里自從出現(xiàn)了一個(gè)“小東西”之后，加奧的`生活就不太好了。于是，他決定把這個(gè)“小東西”給扔掉。其實(shí)這個(gè)小東西就是他的弟弟，弟弟給他增添了許多煩惱……這個(gè)故事一下子吸引了我，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這本書(shū)是這么生動(dòng)有趣，以前我認(rèn)為它枯燥無(wú)味，是我沒(méi)有靜心看進(jìn)去。從此，我深深地愛(ài)上了這本書(shū)，每天我都擠時(shí)間看上一段，一天不看，我心里就覺(jué)得癢癢的。我還讓媽媽又給我買(mǎi)了一本《2006年冰心兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)作品集》。

　　開(kāi)學(xué)了，我就更忙了，一天下來(lái)幾乎沒(méi)時(shí)間看書(shū)。媽媽說(shuō)：“你只要抓緊時(shí)間在9點(diǎn)前完成作業(yè)，你就可以看半個(gè)小時(shí)的書(shū)�！彼�以，我每天更快地寫(xiě)作業(yè)。我還把這本書(shū)所擺在我的書(shū)桌上，每當(dāng)我累得不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)想起那本書(shū)。于是，我馬上又認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)了。

　　這就是我和書(shū)的故事。

我愛(ài)讀書(shū)作文10

　　書(shū)，成為我的伴侶：書(shū)，成為我成功之路上的朋友，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我的左右。

　　小時(shí)候，在我3歲的時(shí)候，我讀到的第一本書(shū)一帶繪圖的小畫(huà)冊(cè)。當(dāng)時(shí)我還不知道什么是書(shū)，所以我很好奇，便帶著好奇的心情讀完這些本小畫(huà)書(shū)。

　　上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了拼音，也學(xué)會(huì)了認(rèn)字。漸漸地我慢慢知道了故事的詞語(yǔ)和句段，并且熟讀了一些小文章。

　　漸漸地，我明白了詞語(yǔ)的意思，也明白了一句話(huà)的理解和體會(huì)，再后來(lái)我學(xué)會(huì)了摘抄、默寫(xiě)、背誦。當(dāng)我再讀一遍小時(shí)候的'小畫(huà)冊(cè)時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，��！原來(lái)這句話(huà)是這個(gè)意思呢！小時(shí)候只是默默的讀下來(lái)，而現(xiàn)在讀的跟小時(shí)候理解的意思根本不一樣。

　　我讀的書(shū)大多是在圖書(shū)館借來(lái)的，有些是買(mǎi)來(lái)的，有些是學(xué)校訂的。我最喜歡的是四大名著里的《三國(guó)演義》，故事豐富，精彩。我最喜歡的人物是諸葛亮，他多謀善斷，判斷力很強(qiáng)。他真不愧是軍事家、政治家呀！我學(xué)到了：要機(jī)靈、果斷，遇事要換個(gè)思路想，要多動(dòng)腦筋。

　　《西游記》也是我最喜歡看的，我最喜歡里面的孫悟空，他雖然神通廣大、七十二變，但是還要保護(hù)師傅歷經(jīng)磨難，最終成功了。這個(gè)故事教會(huì)我了：只有堅(jiān)持不懈，永不放棄，才能勝利。

　　書(shū)，將會(huì)伴隨我的成長(zhǎng)，使我進(jìn)步。書(shū)愛(ài)我，我愛(ài)書(shū)，我們是好的伙伴！

我愛(ài)讀書(shū)作文11

　　你想知道我最喜歡做什么休閑活動(dòng)嗎?那就是閱讀。我非常熱愛(ài)閱讀，閱讀可說(shuō)是我的人生伴侶，不管到了哪哩，我的身邊一定都會(huì)有一本書(shū)。老師早晨一定會(huì)留二十分鐘讓我們晨讀。在這二十分鐘，我就進(jìn)入故事書(shū)的`文字世界中，享受閱讀的樂(lè)趣。

　　我最喜歡看偵探小說(shuō)類(lèi)的書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)中有生動(dòng)的內(nèi)容，也有刺激的場(chǎng)景，加上栩栩如生的圖畫(huà)，讓情節(jié)變得更加逼真了。彷彿進(jìn)入故事里，幫主角一起思考、調(diào)查及追捕嫌犯、設(shè)計(jì)陷阱，好像自己就是主角般，要靠自己的雙手雙腳去揭發(fā)真相，真是令人身歷其境。

　　看的這么多書(shū)，讓我最難忘的是《朋友四個(gè)半妙探守則十條》，這本書(shū)雖然是偵探小說(shuō)，但是里面的內(nèi)容有時(shí)卻很好笑，就算要我看幾百遍或幾千遍我也愿意。故事內(nèi)容是：在班級(jí)旅行之前，老師們的身體都很健康，但是到達(dá)古堡之后，他們卻陸續(xù)病倒了；沒(méi)有老師管教，可以自由自在了，但是他們相信，這正是偵探大展身手的時(shí)刻。最后，不但知道了黑影是誰(shuí)，也知道老師們病倒的原因了。

　　閱讀不但可以認(rèn)識(shí)許多字，也可以從中獲得新知識(shí)。疲勞時(shí)，閱讀就會(huì)讓我精神百倍；生氣時(shí)，可以幫我消消氣。閱讀不但可以得到新知識(shí)，也可以幫我消氣，還讓我打起精神，真是一舉二得��！

我愛(ài)讀書(shū)作文12

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這些鼓勵(lì)我們積極讀書(shū)的話(huà)語(yǔ)，你們是不是很熟悉呢？當(dāng)然，這都是一些眾人皆知的名言。在這些名言的促使下，我們更要好好讀書(shū)。

　　在二年級(jí)上學(xué)期，我第一次接觸到了《當(dāng)代小學(xué)生》這本書(shū)，就是這本書(shū)，讓我更加喜歡寫(xiě)作了。

　　有人說(shuō)：“只是一本書(shū)，怎么可能通過(guò)一本書(shū)就喜歡上了寫(xiě)作呢？”可我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)椤懂?dāng)代小學(xué)生》這本書(shū)的內(nèi)容能夠把我牢牢地吸引住，讓我深深地喜歡上它。我為什么會(huì)喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》這本書(shū)呢？原因可有不少呢！

　　第一、通過(guò)它我可以了解到許多古今中外的知識(shí)。

　　第二、我可以從書(shū)中積累不少的四字詞語(yǔ)、名人名句。

　　第三、也是最重要的，就是這本書(shū)內(nèi)容豐富，有名人的成長(zhǎng)故事、寫(xiě)作的知識(shí)以及重點(diǎn)、小伙伴的文章、做數(shù)學(xué)題的思路、英語(yǔ)小故事、還有科學(xué)知識(shí)等。

　　其實(shí)，我之前是不太喜歡寫(xiě)作文的，正是因?yàn)椤懂?dāng)代小學(xué)生》這本書(shū)激起了我對(duì)寫(xiě)作的興趣。看到在書(shū)上的`文章寫(xiě)的都這么好一下子就激發(fā)了我的斗志，在一次作文課中我第一次寫(xiě)了我的第一篇超過(guò)三百字的文章。我很高興我竟然寫(xiě)了一篇三百字的文章，我的心情自然是無(wú)與倫比的喜悅。

　　說(shuō)了這么多大家是不是相信了呢？其實(shí)在平常，大家還是可以多多看一看這本書(shū)。靜下心來(lái)，用手指著，一個(gè)字一個(gè)字的去理解它，相信你一定會(huì)有更多的收獲。

　　謝謝大家。

我愛(ài)讀書(shū)作文13

　　我們學(xué)習(xí)完了第一單元的課程，從課文中，我們學(xué)會(huì)了要認(rèn)真閱讀，體會(huì)了名人閱讀方法，讓我們受益匪淺。

　　他們認(rèn)真地閱讀，對(duì)書(shū)的熱愛(ài)、書(shū)的追求，對(duì)閱讀的態(tài)度更是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，從來(lái)不會(huì)被迫讀書(shū)，也不會(huì)走馬觀花。我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東主席的讀書(shū)方法就顯得很不平凡，毛主席喜歡動(dòng)筆讀書(shū)，看書(shū)時(shí)都不厭其煩地改正錯(cuò)別字。毛主席還喜歡加批注，上學(xué)時(shí)就批注鮑爾生著《倫理學(xué)原理》，在10萬(wàn)余字的原著上，他用工整小楷寫(xiě)了一萬(wàn)多字的批注。

　　在真正的求知者看來(lái)，閱讀是一件快樂(lè)的事，我們可以從每一次閱讀中中獲得新的收獲。在文中寫(xiě)批注，不僅可以加強(qiáng)自己的理解能力，還可以鍛煉自己的記憶力，并且畫(huà)下好詞佳句，豐富自己的詞匯，對(duì)寫(xiě)作文有很大的幫助。

　　我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)家王亞南的讀書(shū)方法與眾不同，他是將床的一只腳鋸斷一半，當(dāng)他深夜疲勞時(shí)上床睡一覺(jué)時(shí)，迷糊中一轉(zhuǎn)身，床就會(huì)向一邊傾斜，王亞南就可以立即提起精神，再回到桌邊，繼續(xù)讀書(shū)。王亞南就憑借“斷腳床”的方法，成為我我國(guó)著名的'經(jīng)濟(jì)家。

　　看了這兩位名人的讀書(shū)方法，我認(rèn)為還是毛澤東的方法比較好。在好的詞句劃下記號(hào)；根據(jù)從這一段悟出的道理；在每一段上寫(xiě)下批注。我以前讀書(shū)時(shí)大有“不求甚解”的毛病，對(duì)書(shū)的道理理解不夠透徹。通過(guò)毛主席學(xué)習(xí)方法對(duì)我的啟迪，使我明白了，只有多動(dòng)筆，才能讀透書(shū)，真是“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”！

我愛(ài)讀書(shū)作文14

　　從小，我最最要好的朋友就是書(shū)，他雖然不能跟我玩耍，說(shuō)話(huà)，但他卻能給你知識(shí)，教你道理，我愛(ài)書(shū)已經(jīng)到了無(wú)法自拔的地步，書(shū)中的人物令我喜.令我悲.令我怒.令我恨。每每讀完一本書(shū)，我的心都不能平靜。總之，書(shū)是我家的一員！

　　我經(jīng)常手捧著書(shū)本，貪婪的嗅著書(shū)香，說(shuō)：“嗅書(shū)香，潤(rùn)心田!”我愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的地步，時(shí)常爸爸媽媽叫我吃飯時(shí)，我充耳不聞，仍津津有味的讀著書(shū)，不肯吃飯。書(shū)，就是我身體的一個(gè)部位，只要失去它，我就不快樂(lè)。你瞧！我做夢(mèng)還夢(mèng)見(jiàn)書(shū)呢！

　　記得有一次晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)一大堆嶄新的'書(shū)，欣喜若狂，立刻把它搬到了我家的書(shū)架上。因?yàn)槠饺绽镂铱瓷蚴�溪的�?dòng)物書(shū)看得多了，夢(mèng)中我還看見(jiàn)了許多可愛(ài)的動(dòng)物在大森林里跑來(lái)跑去召開(kāi)音樂(lè)會(huì)，熱鬧極了；一會(huì)兒又夢(mèng)見(jiàn)一群黑烏鴉飛來(lái)飛去，搞得我頭暈?zāi)垦�。我做的�?mèng)像真的一樣，我還以為真的到了沈石溪筆下的動(dòng)物世界里旅行了一趟，我心中有一種說(shuō)不出的緊張。醒來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)正在我的小床上，我這才松了一口氣。

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)我時(shí)刻銘記在心，我一定要做到“好讀書(shū)，讀好書(shū)”，為未來(lái)的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。我愛(ài)書(shū)！

我愛(ài)讀書(shū)作文15

　　從小到大，我最喜歡的東西，莫過(guò)于一本書(shū)。當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋里時(shí)，那實(shí)在是愜意，像在大海里的魚(yú)兒那樣自在，像在無(wú)邊無(wú)際的天空里一只自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒那樣快活，有擴(kuò)展的天地，有想象的空間，有很多很多的好處……

　　其實(shí)，人生的幸福不是有許許多多的金錢(qián)，也不是有幾輛跑車(chē)，更不是有幾棟別墅，而是有一個(gè)書(shū)柜，里面有許許多多的.書(shū)。有一柜子的書(shū)，是人生的幸福，也是人生的一筆財(cái)富。老天很眷顧我，給了我人生中的一筆財(cái)富，我那小小的書(shū)柜里，已經(jīng)有一百多本書(shū)了，里面放著《的小小說(shuō)》、《笑話(huà)王》、《千百的小豬》、《四大名著》、《清宮秘史》等書(shū)籍。每天寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)去讀書(shū)。記得有一次我讀《的小小說(shuō)》，讀得如癡如醉——當(dāng)主人公杰斯快樂(lè)時(shí)，我興高采烈，手舞足蹈；她傷心時(shí)，我淚如雨下，悲傷如焚……她的命運(yùn)主宰著我的喜怒哀樂(lè)。

　　原來(lái)我以前總以為，煩惱的時(shí)候，去游樂(lè)園或者去廣場(chǎng)，才是的選擇，所以一本書(shū)幾下子就讀完了，囫圇吞棗，狼吞虎咽，草草了事，結(jié)果最終吃虧的還是自己。可是，當(dāng)《小小說(shuō)》走上了我生命的軌道，介入了我的生活后，我才發(fā)現(xiàn)了書(shū)的美好，書(shū)的用途，書(shū)的完美！于是，我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。

　　讀書(shū)，讓我受益匪淺：是書(shū)徹底打開(kāi)了我的心扉，讓我走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)，拿到成功的鑰匙。是書(shū)，改變了我的人生！

　　讀書(shū)的好處多，作用多，更重要的是，它能帶給我快樂(lè)，給予我知識(shí)，所以，我愛(ài)讀書(shū)！

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