我讀書我快樂作文

時間：2023-10-05 09:12:00 讀書我要投稿

我讀書我快樂作文15篇[優選]

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我讀書我快樂作文，希望能夠幫助到大家。

我讀書我快樂作文15篇[優選]

我讀書我快樂作文1

　　春意盎然，萬物萌生。在這個美麗的季節，不由得讓人想起詩人王貞白的詩句：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”為了讓同學們能夠珍惜春光，打造書香校園，培養學生“愛讀書，會讀書，讀整本的書”的良好習慣，解放路小學舉行了“我讀書，我快樂，我成長”的主題閱讀交流會。

　　為了提高交流會的效果，學校要求各班主題要鮮明，內容要豐富，形式要新穎，活動要全員參與，真正起到分享提高的作用。

　　交流會上同學們有的以飽滿的激情、生動的語言，講述了自己讀書的收獲和體會。有的繪聲繪色、聲情并茂地講述了自己與書的故事，有的用新穎有趣的`形式向大家介紹了自己喜愛讀的書，并介紹了書的內容。每個同學還把自己最愛讀的書帶上臺來，有推薦中外名著的，有推薦歷史讀物的，也有推薦童話和親情系列的……

　　老師們結合學生的推薦，進行適時地閱讀指導，并從教師的角度出發推薦了有益的圖書，供學生以后選書時參考。

　　此次活動進一步激發了學生讀書的興趣，使每個學生養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。學校將定期組織學生開展形式多樣的課外閱讀活動，以此促進全校學生熱愛學習，在書香校園里快樂成長！

我讀書我快樂作文2

　　“書籍是人類進步的階梯。’’這是高爾基說的。的確，人類的生活中少不了書籍，它能使我們進步、使們快樂。在讀書的過程中，我也有許多快樂……快樂一：耶！耶！電腦是我的強項，任務一旦完成，不是教教同學們，就是放下重擔，痛快的玩起電腦。由于電腦是我的強項，沒一個同學能超過我。

　　玩生死時速，沒走幾步就被我抓住了。我當小偷警察抓都不住，都可以繞一圈了。是真痛快！快樂二：數學更是我的.強項，雖然一星期只有六節數學課，但是我知足了。我可是數學高手，這不，你看！我已經把一本三年級的奧數做完了，現在做第二本三年級的奧數了，暑假要做四年級的奧數。怎么樣，我厲害吧？快樂三：“體育課我愛你，就像老鼠愛大米！”從這你一定知道我也是體育狂。

　　我曾為自己班級在運動會上奪得過五分，跳高能跳到八十厘米，但我還是季震宇的手下敗將，體育這方面我還有待繼續努力。書籍里不但能學到知識，還能找到快樂。

我讀書我快樂作文3

　　高爾基說過:我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。我從小就很喜歡看書，小的時候媽媽就給我念過很多書，《兒童畫報》《大頭兒子》都是我的好伙伴。

　　慢慢地我長大了，認的字越來越多，開始喜歡自己看書了，我最享受的是，每天放學回到家，捧本書到陽臺找一個舒服的地方，沒有人打擾，那是多么愜意輕松的一件事呀。《酷蟲學校》和《法布爾昆蟲記》把一個個小昆蟲擬人化，把枯燥的自然知識寫的生動有趣，在這里我知道了許多昆蟲的生活習性，使我對大自然有了探索的好奇心。《時代廣場的'蟋蟀》充滿了友情和溫情，我喜歡那只渴望自由的小蟋蟀。《可怕的數學》把難懂的數字變成了會斷案的超級偵探，兇惡的魔鬼，用一些令人難以置信，恐怖，驚險的故事來講數學，引導著我不停地讀下去。

　　高爾基還說過：“書籍是人類進步的階梯”，為了學到更多知識，我要多讀書，讀好書，讓我們的生活過的更快樂，充實。

我讀書我快樂作文4

　　一個人要想有一番成就，就必須有真才實學，學習也一樣，絕不能華而不實，弄虛作假、自欺欺人。

　　有一次我翻開了《寓言故事》，那具有神奇色彩的民間寓言馬上把我吸引住了，其中《濫竽充數》一文，至今仍令我受益無窮。這則寓言告訴人們：做人要虛心，不能不懂裝懂。

　　這則寓言記敘了這么一件事:戰國時期，齊宣王喜歡聽吹芋，而且要大家一起吹，他對每位樂師都重重有賞。一天南郭先生也申請入隊，齊宣王答應了。其實南郭先生并不會吹芋每次吹奏時，他便裝腔作勢，蒙混過關。后來齊宣王死了，齊威王即位。他喜歡聽吹芋，但卻喜歡聽獨奏，南郭先生知道后，連夜逃跑了。

　　我覺得《濫竽充數》講的'似乎就是我平日的行為。這個學期，英語老師要求我們多讀，多背英語單詞，然而我并不在乎，每當齊背時，我便搖頭晃腦，裝模作樣應付一下就算了，因此每次聽寫，我總是一塌糊涂。《濫竽充數》為我敲響了警鐘，做人、做學問不能象東郭先生那樣，不學無術、經不起考驗，這種人終究會被淘汰。正所謂眼望高山，腳踏實地。我明白了要做明日的棟梁，一定要有真才實學，絕不能弄虛作假。只要我們樹立信心，努力付出，何愁登不上知識高峰啊！"

我讀書我快樂作文5

　　書不僅是生活，而是現在、過去和將來文化生活的源泉。

　　書讓人歡樂，讓人淘醉，讓人長知識，讓人進步……

　　讀書，可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事。讀書可提高我們的閱讀能力和寫作水平。讀書，可以使我們變的有修養。讀書，可以讓我們找到一份好工作。

　　我喜歡讀書。課間一有時間，我就會走向教室后的圖書角，隨手拿出一本《小學生優秀作文大全》，一絲不茍地讀起來，慢慢地我陶醉于書中。不知過了多久，一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，我抬頭一看：同學們已經準備上課了。可我還想看書，我回到自己的位置，拿出了上課要用的書本，老師出了一道題題，其他同學都舉起了手，唯獨我沒有舉手，因為我還在想那書中的`情節。老師叫我回答，可我并沒有從沉思中回過神來，旁邊的同學跟我說，我才站起來，不知道老師出的什么題，也不知發生了什么事情。

　　蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那么他是不可能有自己特別愛好的。”每一個人要在書籍的世界里，有自己的生活。我讀書我快樂。喜愛書，關愛書，書就是我們人生中的一部分！

我讀書我快樂作文6

　　讀書很快樂，它能讓我們增長見識；讀書很快樂，它能讓我們開闊視野，讀書很快樂，它能讓我們增長知識。

　　從小媽媽就喜歡給我買很多圖多字少的書，長大了媽媽就給我買圖少字多的書，在家里爸爸平時總會把一本書捧著看了津津有味，在學校課間我總時看見同學們像一個個小書蟲似的，一有機會就不放過那短暫的休息時間。在這耳濡目染的環境里，我也喜歡上了讀書，這個暑假我讀了一本陳士渠自我保護，保護內容有校園生活欺凌、網絡安全、冒充公檢法機關詐騙、冒充QQ好友詐騙、出行安全、步行需要注意什么，乘車時需要注意什么……內容豐富，淺顯易懂，我一連氣看了三遍，第一遍泛泛的讀，第二遍精讀，第三遍帶著問題去讀，這樣一來里面的`內容我大致的就記住了，讓后我自擬題目考媽媽，媽媽有時候能回答出來，有的時候還要我提示還答不出來，我暗暗自喜，原來也有媽媽不會的問題呀？看來真是如前人所說：“只要功夫深，鐵杵磨成秀花針”。以后我的加培的努力成為一個博覽群書的人。

　　有人曾說過“書是人類進步的階梯”。我要好好讀書，

　　它給我帶來快樂，使我進步。

我讀書我快樂作文7

　　我愛讀書，因為我從中獲得了許多知識；我愛讀書，因為我從中獲得了許多快樂；我愛讀書因為我從中收獲了許多感動。因為我只要一有時間就讀書，所以媽媽笑稱我為‘小書蟲’。

　　高爾基曾經說過：‘書是人類進步的階梯’。在這個五一節假期，我也看了許多書，如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》.

　　讀了《西游記》，我體會到孫悟空的樂觀，聰明，勇敢，頑皮，活潑，靈活，熱愛□，除惡務盡，充滿了斗爭精神，是一個飽滿積極樂觀精神的英雄。豬八戒雖然好吃懶睡，愛占便宜，但是他憨厚淳樸，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。唐僧心地善良，信仰堅定，明知到西天取經必定會碰到許多困難，但仍然勇往直前，義無反顧。無論遇到多少艱難險阻。也不管外界有多少□，他從來沒有動搖過。也體會到了沙僧的`忠厚誠懇，任勞任怨，公正無私，忠厚老實，一心一意保唐僧去西天取經，謹守佛門戒律的精神以及玉皇大帝的昏庸無能，不辯忠愚。

　　我還從《水滸傳》中知道了吳用的多謀善斷，武松的勇敢過人，宋江的機智聰明。

　　所以我讀書，我快樂！

我讀書我快樂作文8

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”看完一本書，就像在人生的道路上前進了一步。書在每個地方，每個時代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的智慧。只要用心去讀書，就能悟出其中的道理。

　　每天，不管作業有多少，每次做完后，我都會鉆進書里讀個痛快。每本書都有不同的故事，使我沉醉其中。書不僅可以提高我們的`生活情趣，而且還能使我們的生活變得更加豐富多彩。我們通過讀書豐富知識，增長見識，明白道理。讓我們的生活變得更充實，更有意義。

　　在我11歲生日時，媽媽送給我一本《西游記》，我愛不釋手，迫不及待地翻開就看。書中的很多人物吸引了我，有機智勇敢的行者武松，有粗魯耿直的花和尚魯智深，有武藝超群的八十萬禁軍教頭豹子頭林沖……他們的故事深深地吸引了我，我好像也變成了書中的一員，和他們一起殺富濟貧，隨他們一起度過一個個難關，取得一個個勝利。這時媽媽叫我吃飯了，直到她搖了我幾次，我才清醒過來。

　　書是我的好朋友，我讀書，我快樂。

我讀書我快樂作文9

　　英國大作家莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我已經由一個“書盲”，逐漸變成了一個愛書如命的“小書蟲”。讀書使我變得睿智起來。

　　我最喜歡讀《中華上下五千年》，在那里，我協助嬴政統一天下；與孫子談論兵法；和孔子分享儒家經典；幫衛青攻打匈奴；助司馬懿包圍公孫淵一臂之力；看李靖突襲陰山；目睹關天培血濺虎門……

　　當朱溫代唐自立時，我感到惋惜；當吳化成血戰吳淞時，我感到悲哀；當中法戰爭中國不戰而敗，法國不動干戈而勝時，我義憤填膺。

　　閱讀不僅讓我穿越時空，還可叫我跨越國度。我與基督山伯爵共復仇，與三個火槍手同抗紅衣教主，協同老人一起同魚搏斗。

　　讀書不僅讓我看問題有火眼金睛，還可令我在考場上似生出三頭六臂。三年級期末考試的時候，作文題目對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟，我平時積累的好詞好句全部像酵母似的發揮了作用。我大筆一揮，滔滔不絕，文如泉涌。作文贏得了“29”的高分，這都歸功于我讀書的'結果呀！

　　“讀一本好書，像交一個益友”。這是臧克家的一句讀書名言。既然讀書的好處有這么多，那我們何樂而不為呢？

　　我讀書，我快樂。

我讀書我快樂作文10

　　能在萬里讀書是我最大的快樂。因為在這里能經常聽到曹文軒、鄭淵潔、管家琪、周銳等大作家充滿智慧、風趣話語。我如浴春風，如沐櫛雨，滋潤著我心田，讓我沉浸在書香世界的快樂之中。讀書是快樂的。高爾基曾說過： “快樂的讀書總比煩躁的讀書好十倍。”的確如此，快樂的讀書能陶冶人的情操，給人帶來無窮的樂趣和智慧。我知道他們的童話為什么寫得那么好？

　　原來，他們從小就養成了讀書的好習慣。尤其是鄭淵潔作家說的： “讀書后，我快樂，寫完書，我想大家也快樂！”慢慢地，我對書更加癡迷了。一日又一日，一年又一年，我逐漸養成了愛讀書的好習慣。正是有了這些 “上知天，下知地”的. “老師”才使我懂得了真善美；正是有了這些聰明絕頂的 “老師”，才使我能頑強地面對一個又一個的困難；正是有了這些 “老師”，我才能快樂地成長。

　　讀書是自由的。讀書可以在任何環境，任何地點讀書，可以細細品味書中人物的感受，冰心奶奶曾說過： “讀書好，好讀書，讀好書。”這九個字所表達的意思，也就是我讀書的時候所要做到的九個字。讀書增長知識，讀書給我帶來快樂。我在閱讀中成長，我在閱讀中結識了一個又一個朋友。

我讀書我快樂作文11

　　鳥兒離不開天空，魚兒離不開水，人也離不開書籍。書，它既能給我們帶來樂趣，又能給我們帶來知識。古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”如果想讓自己的視野更開闊些，讓自己變得更有學問些，也離不開書。

　　書，像是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書，像是一片風帆，讓我頂著風雨不斷努力；書，像是一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的.奧妙。書，像陽光，時刻都能給我們帶來快樂……書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，叫我去品味真正的人生，讓我在快樂中學習，在學習中體會到快樂，讀書給我帶來快樂。

　　書幣金額了我快樂，還給予我豐富的課外知識，使我知道了許許多多的知識，懂得了人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我不但知道了這么多知識，還擁有了許多快樂。

　　有人說：“朋友像書籍一樣。”而我覺得書籍像朋友一樣。我會永遠與書相伴，多讀書，讀好書。我堅信，書籍不僅僅能給我們帶來知識，更能帶來快樂。

我讀書我快樂作文12

　　”書是人類進步的階梯書。”書可以讓我在知識的海洋里快樂的、盡情的`遨游

　　我有許多的書。我的書柜里、書桌上、都堆滿了書。甚至我的床頭柜上、茶幾上、電視機旁的柜子上和秋千上，全放有我喜愛的書。

　　作業寫完了，又到了我每天看書的時間。我拿起了《魚缸里的生物課》這本書，而我卻有一個疑問：魚缸那么小，怎么可能上課呢？

　　原來這個學校是可以用幻覺的方式使學生們覺得在浴缸里上課。我仔細又認真地看著，突然，媽媽大喊道：“快吃飯了！”我心不在焉地回了一聲：”知道了。！”可我并沒有向餐桌走去，而是繼續在書桌上看書。

　　媽媽再一次大喊道：“書呆子，快點吃飯，不然你別想看書了！”我不得不去吃飯。我突然大笑起來，米都噴在了桌子上面。原來，主人公在泥地里不小心摔了個四仰八叉，滿身都是泥巴，就像是剛在泥地里打過滾的小豬。但是主人公起身之后發現前面有一條小路。他沿著小路走到盡頭是間房屋，沒有人，并且是一片廢墟，但似乎很大。主人公找到校長并提議把這片廢墟變成了超市，以方便學生們買東西…

　　這本書告訴了我：要敢于發現，善于思考，或許會有收獲。

　　書像一位老人，告訴我人生道理。我把時間給了書，書把快樂給了我。

我讀書我快樂作文13

　　讀書，是一種快樂。

　　兒時，我常常一個人趴在書桌上，翻著一本連環畫，在快樂的童話中不知不覺認識了好多字。

　　上學后，我更喜歡讀書，喜歡在書海自由翱翔，不管在什么地方，什么時間。早晨，中午，放學后，只要有時間，我都會拿起書本津津有味地讀起來。

　　早晨，把書拿起，一遍遍地讀，一遍遍地背，感受勤學苦讀的偉人的胸懷與志氣。中午，趁著午休，拿起書，在知識課堂小坐。放學后，拿起書，入了迷，已把家庭作業拋在了九霄云外。

　　每當我得到一本好書，雖然急于想讀，但是又舍不得讀，就像捧著十分美味而又稀有的食物，卻怎么也舍不得吃一樣。

　　想品味高雅，不如泡一杯咖啡，拿起一本古詩詞，感受詩人的情懷；想變換心情，不如沖一瓶奶茶，拿起一本作文書，一篇抒情，一篇狀物，一篇天馬行空；想儲存知識，不如一會兒帶著疑問在“十萬個為什么”學習，一會兒在“博學館”參觀；想放松一下，不如買來一包話梅，看看書上一幅幅精美的`插圖，令你不禁回味。

　　書就像一杯茶，要仔細品味，才能覺出它的甜，才會覺的它是快樂的。

我讀書我快樂作文14

　　讀了《一千零一夜》這本書后，我有了很多感想，還有一個關于《一千零一夜》的故事呢！這就是《國王和他的一千零一夜》。

　　相傳，有一個國王叫山努亞，山努亞國王每天夜里要讓一位女子來王宮過夜，但是早上雄雞叫三次時，國王就把女子殺掉，這樣，有的女子被捉住，有的女子逃之夭夭。最后輪到宰相的`兩個女兒了，宰相非常害怕女兒被捉住，可是長女壯起膽子去了，沒辦法，宰相只好隨她的便，讓她去了。晚上，她講故事給國王聽，早上雄雞三唱時，她還在講，于是國王不忍心殺了她。這樣持續了一千零一天，國王對長女說：“以安拉的名譽，我決心不殺了你，將你的故事永遠保留。于是就有了這本《一千零一夜》。

　　哇！多動聽的故事呀！我以后也要寫好我的作文書，讓更多的人看。