我讀書我快樂作文優秀(12篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的我讀書我快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀書我快樂作文 篇1
我是一個愛讀書這大集體,我們一二年級的時候老師就讓我們把自己讀過的書帶到學校和同學們一起分享,這樣既可以增加閱讀量又可以改變了自己的讀書口味。
這些書中,我最喜歡讀的就是《人情有晴天》書中的主人公有著與眾不同的父母,他們常常帶給她許多煩惱,成為她生活上這障礙,還好他有一個聰明能干的外婆助他整理生活中的事情,可以是外婆死后事。主人公的心徹底黑暗,傷心欲絕她決定投奔她的父母。跟誰多利阿姨去拿富麗豪華的大城市,他那一直是夢寐以求的地方,就在他登上火車的`前一天,全失足掉進水里,于是她的爸爸奮不顧身的跳入水中,奮力的把她抱起。等他清醒的時候,他看看到滿臉通紅的媽媽和疲憊不堪的爸爸,雖然他錯過了最后一次去那的班車,錯過了去大城市的機會,但她毫不后悔,因為他深切的感受到爸爸媽媽對她濃濃的愛情。
我就喜歡這本書的作者說過的一句話:“每一個人都認識有應得,只是她們幸運的方式不同,只是我熱愛的這個世界,熱愛明天又有什么道理阻止我們生活的步伐。
同學們多讀讀書吧!他能告訴你許多許多的道理!
我讀書我快樂作文 篇2
西風冷凜,一點一滴吞噬靈魂的溫度,窗外的蒼芎已轉為晦暗,四周回蕩著空虛,驀然回首,望見一堆書靜靜躺著,雙手在好奇牽引下,翻閱一張張的薄片,讓心沉入書中的世界。
每每進入不同世界之時,總使我有不同體悟,散文,豐富了我對人生的觀感,增添文學的氣息,小說,充滿的幻想使我逃脫生命的荊棘,一切的不順遂從此刻消逝,參考書,讓智慧一一的灌入腦海,填補我的無知,書,讓我發現生活上的樂趣,讓我拋棄種種的'困窘、枷鎖,彷彿在廣漠的藍天翱翔,在汪洋的大海自由自在。
時常,會醉心于書中,領悟到“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好”的道理,與書中主角一同悲傷,一同歡笑,敞開心扉,一起了解大千世界的美好,有時,會因白紙黑字的刺激而落淚,有時,會因歡樂的渲染而放聲大笑,讀書,讓我深深領悟其中的樂趣所在,猶如溫和的陽光照映在我臉龐,或有時會如烏云籠罩,但,我就是喜愛這變化莫測的感受。
讀書真把黑暗從我生活中一一趕走,讓我逃離黯淡無光的生活,走向歡樂的道路,了解生命如激起的浪花般的美妙,時而風平浪靜,時而狂風暴雨,寂寞,從此成為遙不可及的感受,生活,從此燦爛絢麗。
我讀書我快樂作文 篇3
每一次經過書城,看到書城開的窗戶數以百計,縱橫交錯,讓人非常的震撼。你知道設計者為什么要這樣設計嗎?原來是是心靈的窗戶,只有你用心打開每扇窗戶,才會有所收獲。
從一年級到六年級,書無時不刻陪伴著我們,并給了我許多啟示:《狼王夢》讓我懂得了母親為保護自己的下一代會不顧性命;《成績單》讓我明白了成績不是number1,只要盡力就好;《海底兩萬里》讓我明白了在危難面前,配合默契才是王道;《邁克爾·杰克遜傳》讓我知道了一個人在茫茫人海中脫穎而出是多么的難。書籍不但給我了許多收獲,而且讓我成熟不少。
《竊讀記》這篇文章講到了人不僅需要肉體上的`糧食,更需要精神上的糧食。這精神上的糧食指的就是書籍。我的讀書方法是先粗略的讀一遍,再把沒看過的看一遍,最后總結性的看一遍。以前爸爸媽媽給我去書店買書,我都只是隨便看看,不深入。后來發現別人能把好詞佳句運用到作文里,而我卻積累很少,之后才真正學會認真、仔細地讀每一本書……
如果說人是一棵樹,那書籍就是水,只有不斷澆水,樹才會茁壯成長;倘若你不讀書,就會像樹沒有了水一樣枯萎而死。我覺得,能細細品味一本書,是一件快樂,幸福的事。
我讀書我快樂作文 篇4
歐陽修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂亦無窮也。”他的樂趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于讀書。
還在我牙牙學語的時候,我就開始背古詩了。
那時每當我背會一首詩,總會得到媽媽的一個獎勵:一塊糖、一本書或者一個吻,我就這樣從“一去二三里”一直背到現在,是古詩讓我走進了一個豐富多彩的世界。這里有“采菊東籬下,悠然見南山”的自得,也有“海內存知己,天涯若比鄰”的豁達;有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的悲壯,亦有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的開闊;有“舉杯邀明月,對影成三人”的歡娛,更有“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿……是詩歌讓我走近了古人,了解了中國古代文化的燦爛。
在童話書里,我讀到可愛善良的七個小矮人同白雪公主一起玩耍;小紅帽與大灰狼的故事……它們伴隨我度過了美好的童年時光。而今,歷史又是我的最愛,在史書里我看到了圓明園的`烈火,聽到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活,建設我們的祖國是我永生的心愿!
這,讀書的樂趣,它是我課堂學習的延續,是我課余生活的主題。我覺得,學習固然不,但能細水長流,積少成多,所得小可,而,你體會到讀書的真正價值了。
讀書,它是我永遠的老師,它是我快樂的天使……
我讀書我快樂作文 篇5
書,總是象磁石一樣吸引我。一本《史記》,讓我愛不釋手。從書中,我了解到自黃帝到戰國時期三千多年間經濟、政治、文化的發展。其中的大禹治水讓我欽佩:書中塑造了一個為民造福的英雄大禹,他三過家門而不入,治理了九條河流,可以看出他改變大自然的雄心壯志,以及他公而忘私、救國救民的高尚品德。孫武訓練宮女一篇讓我驚嘆:好一個孫武,甚至斬了吳王二個違抗軍令的愛妃。硬生生地把180名柔弱宮女訓練成了一支強有力的軍隊。這個歷史故事讓我看到了一個令出必行的軍事家孫武,更懂得了軍紀如山,嚴格管理的重要性。而韓信在臨刑之前的那句感嘆:“狡兔死,走狗烹,飛鳥盡,良弓藏;敵國破,謀臣亡”,卻讓我對可共苦卻不能同甘的人性弱點很是擔心……司馬遷筆下的人物,個個栩栩如生,里面的故事更讓我回味無窮。
書,象一把鑰匙,幫我輕松打開知識的倉庫。一本有趣的《酷蟲學校》讓我了解了最可怕的昆蟲蟑螂,知道了這個“打不死的小強”有多強:它是生存能力最強的.一種昆蟲。一次可產近萬只后代,就算沒有了頭還能生出卵再死。最絕的是他們耐饑耐渴的能力,不吃東西可以活90天,不喝水還能活40天。而且,它的抗輻射能力超強,即使核彈爆炸,它也能幸存。
有趣的百科書籍,讓我漸漸知道了大千世界的奧妙,書看得多了,知識就象寶貝一樣藏在了肚子里,讓我總是忍不住在同學面前顯擺一番,看著他們一臉佩服的樣子,我是笑在臉上,美在心里呢!
經典的名著,把有趣的故事和千年歷史的完美結合,不停地在我的腦海中泛起狂瀾,讓我愛不釋手:羅貫中的《三國演義》讓我了解了東漢末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》讓我知道了農民的斗爭精神;吳承恩的《西游記》讓我欣賞到無數異域風光以及性格鮮明的人物形象;曹雪芹的《紅樓夢》向我揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。
讀書,讓我變得快樂;讀書,讓我變得從容;讀書,讓我仿佛懂得了飛翔,翱翔大一個又一個未知而神秘的世界。不同的書讓我有不同的收獲,也讓我有不同的快樂,故,我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文 篇6
莎士比亞曾經說過,“書是全人類的營養品。”書,具有一種奇妙的力量,同時它也是讓人喜怒哀樂的小精靈。它會讓我哭、讓我笑、讓我生氣、讓我悲傷。正是這樣,我再也離不開我這個無所不知的“朋友”——書。
在我們成長的過程中,因為有了書,生活才變得更加多姿多彩,離開了它,我便無法健康成長,也失去了成長的快樂和意義。
當翻開書的第一頁起,我便深深地愛上了這個有趣又帶點兒神秘的“小精靈”——書。當我讀到《賣火柴的小女孩》時,我的心也隨著里面的情節變得寒冷而孤單,在可憐小女孩的同時,也默默地為她祈禱,為她祝福;當我讀《丑小鴨》時,我的心也被丑小鴨美麗的心靈而感動,我相信總有一天它會變成美麗的白天鵝的;當我讀《小木偶奇遇記》時,我又被這個調皮又聰明的`小木偶深深吸引,并一下喜歡上了它,如果在現實生活中,我一定把它當作我最好的朋友;當我讀《小紅帽》時,我為小紅帽的機智和勇敢而感到自豪,也鼓舞我在面對困難的時候,要自信,要堅強……
慢慢地,我長大了,讀的書也廣泛多了。
我國的四大名著之一——《水滸傳》讓我感受到了一百零八位好漢那豪爽與大氣;《西游記》中唐僧的善良與仁慈、孫悟空的千變萬化與正義感、豬八戒的憨厚與老實、沙僧的任勞任怨讓我今日也忘不了;《三國演義》中的諸葛亮那超于凡人的智慧、關云長那精湛的武藝至今讓我佩服不已;《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的感情結局讓人同情、感慨萬千……
在我的成長過程中,書,是我生活中不可缺少的部分,是形影不離的好朋友。
書,把我帶進了一個奇妙無比的世界。是書,讓我懂得了什么是酸、么是甜、什么是苦、什么是辣。是書,給了我知識與做人的道理。
啊,書,你是我最親最愛的朋友!
我讀書,我成長,我快樂!
我讀書我快樂作文 篇7
一個人不管干什么事,都能給自己帶來無窮的樂趣。把那些千奇百怪的感受結合起來,就是一個樂趣的大蛋糕。打翻我酸甜苦辣的五味瓶的東西,就是我平常經常碰的老朋友——書。
我經常看的,要數從我幼時,就開始陪伴我至今的故事書了。回憶童年,那時看的還是一些《三只小豬》、《狼來了》、《狐假虎威》之類的`用硬紙片做的書為的是識一些基本字,也讓我明白一些做人基本的道理當有新收獲時,還是挺自豪的;稍大些,便娛樂性地看些如《三國演義》、《西游記》等的名著,不過也是與同齡人一般只看曲折離奇的情節,而不注重作者所運用的詞句,語法,不過,這也足夠讓我品嘗到與故事中的主人公經歷同樣的事件的感覺,跌宕起伏的故事情節,讓我有了與以往不同的新的“生活”;到了現在,我基本上看的故事書,是一些武俠小說,和我比較喜歡的一類情節性較強的書。今非昔比的是,我也可以在平常偶爾引用那些故事中的語句了,雖然不是很熟練,但卻不是純粹的看情節了,從中,也有如幼時一樣的成就感。
還有一小類便是我年年都在學校定的雜志。每當我在校拿到心儀的雜志時,都會急不可耐地翻開細細品味,嘴邊漾著細細的微笑。它的內容比較廣,能帶給我各個方面的知識、新聞,增強了我的見識。
那些千奇百怪的感受,不計取數,書——知識的寶庫,給我帶來了無窮的樂趣。樂趣無處不在。
我讀書我快樂作文 篇8
莊子云:“吾生也有涯,而知也無涯。”人的生命是有限的,而知識是無限的,用無限的知識充實有限的生命,何不樂哉?
每當我捧起《三國演義》,思緒便回到了三國時期,仿佛我就成了那位騎著赤免馬、手持青龍偃月刀的關云長,在硝煙彌漫、戰鼓轟鳴的古戰場上憤勇殺敵。又從戰場上的關云長變身右手搖著鵝毛羽扇,左手撩起胡須,眼睛一瞇,嘴角一揚,雄才大略定天下的諸葛孔明。嘿嘿!也許在那種亂世之中,我也能雄霸天下,成為一代梟雄!
瞬間,我仿佛騎在一只大雁身上,仔細一看,哦!原來是大雁莫頓,哈哈!就要來一場《騎鵝旅行記》了,我在這一路上幫助了許許多多的動物,幫助了黑老鼠打敗了灰老鼠,把黑老鼠城堡給守住了,還和領頭大雁阿卡一起親手把無依無靠的小雕高爾果培養長大,還幫助了大學生把那些丟失的手稿全部找回……。我還和大雁們一起觀看了鶴之舞表演大會,和莫頓一起跟狡猾的狐貍斯密爾斗智斗勇,在這一次旅行中,我充分的'體會了一把助人為樂的快樂!
一個跟頭,我登上了九霄,睜開眼,定睛一看,周圍全是瓊樓玉宇,云霧繚繞,正當我納悶時,幾位婀娜仙女,搖曳走過,還端著盤子,里面裝著又大又紅的桃子。莫非這是王母娘娘的蟠桃盛會?我立馬低頭看了一下自己,腳踩筋斗云、頭帶紫金冠、手拿一鐵棒,莫不是我已變成孫悟空?哈哈!如此,俺老孫就不客氣了,搶過仙女手中鮮桃,大口大口吃起來,一個沒吃出滋味,再來一個,一晃吃了七、八個,正感滋味鮮美之時,只見一白須老者,帥縱天兵天將迎面而來,見此景不妙,我立馬翻下九霄。嘿嘿!我正端坐在書桌旁,手捧《西游記》哩!
……
書是我夢想的翅膀,有了這對翅膀我就可以在知識的天空中自由自在的翱翔,讀書帶給我無比的快樂!
我讀書我快樂作文 篇9
書,帶領我們去品悟人性的真善美;書,帶領我們去跨越時空去欣賞那生活的真諦;書,指引我去做一個真正的人——活著就堂堂正正。
走進我的臥室,可以說是書香四溢,那一本本書,被我保存得嶄新平整。那一本本書,帶領我走進了知識的海洋,探索無數知識的奧秘。有了書,我的生活才有了色彩——五顏六色,都充滿著生活的意義。
我的書很多……本本都使人沁醉,讓人置身于書海之中。讀草原的書,仿佛沉浸于綠茵茵的草地之中,草原上盛開著朵朵鮮花,成雙成對的蝴蝶在花兒上翩翩起舞,遠處,偶爾有幾匹駿馬奔馳而過,真像一幅美麗的畫卷;讀大海的書,好像置身于那波濤洶涌,浪花拍擊著巖石的情景,又好像置身于平靜的海面,陽光一照,波光粼粼,仿佛仙境一般。
我喜歡的`書有《中國名人的童年故事》,書上寫了許多名人小時候的故事,使我從他們身上明白了做什么事都要堅持不懈。勇于發現,勤奮努力,就會成功,因為:成功=99%的努力+1%的天賦。
我最喜歡看的書有《童話世界》,其中對我影響最深的是《我與代特》,文章記敘了作者與代特是好朋友,有一次他與代特鬧了矛盾,后來經過了解,又重歸于好,又成了形影不離的好朋友的故事。是的,在生活中,我們也要用這種寬容的心去對待朋友,對待生活中的每一個人,心胸是要比海還寬,比天還廣的。
我讀書,我快樂!書將牽引我的一生,會將我從一個個十字路口上選擇最對的道路,最好的人生目標!
我讀書我快樂作文 篇10
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。是讀書,讓我朦朧的世界中,學會生活并調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著一段段讓人回味的讀書經歷。
我讀過很多書:《西游記》、《十萬個為什么》、《小學生作文》……但我最愛看的還是《安徒生童話》,特別是里邊的一篇《小小綠蚜蟲》。這篇文章講述了一個生動的故事——在一個窗臺上,有一枝凋謝的玫瑰花。不久前,它是那么漂亮,而現在……卻被一群小綠蟲吃光了。一個人拿噴藥壺來到玫瑰花面前,正要殺滅綠蟲時,卻聽見一個年老的綠蟲開口說道:“放下手吧,別殺滅我們!我們和這株玫瑰一樣有著自己的煩惱。”“什么煩惱?”“那是螞蟻造成的,而且是必定會發生的,它們每天排著長長的隊伍,搶走我們的孩子,把它們帶回去,擠出它們身體里所有的汁,直到擠盡死掉為止!”那人關心的`問:“那你們一定很可憐?”“不,我們并不那么認為,能為我們敬重的螞蟻犧牲,我們感到高興。”那人聽了這小東西的話,轉身離開了。
我認為我們人類有生存的權利,那可愛的小動物同樣有這一點。但是它們唯一的生存食物就是玫瑰花,小動物是純潔可愛的,你忍心傷害它嗎?
書它給予了我豐富的科學知識和生活常識,教會了我怎樣去學習。我愛書,我更愛讀書!我的身邊有許許多多的書在陪伴我成長!
我讀書我快樂作文 篇11
美國最大的出版社之一——蘭登書屋的創建人貝內特·塞爾夫在他的文章《閱讀的樂趣》中說,閱讀是一種心靈的享受。沒錯,在我十一年成長的歲月里,起先是花花綠綠的圖冊,后來是圖文并茂的文學名著、自然科學彩繪本,到現在的兒童文學、楊紅櫻校園系列小說——書,就是我最好的朋友,伴隨我一起快樂成長。其間,也有很多有趣的小插曲。
不久前的一個周末,照例上興趣班。爸爸、媽媽都出差在外不能接我下課。因為離家不遠,公交車又方便,所以我婉拒了小姨要接我的要求,自告奮勇要了一塊錢,準備下了課自己乘4路車回家。興趣班要連上4節,為了不讓課間太枯燥,我特意拿了3本《兒童文學》“提神兒”。
下課乘上4路車,隨著車子平穩的行駛,我也隨即沉浸在了《e班e女孩》這個有趣的故事當中。這篇以男女生在班里開展的“冷戰”為主題的文章讓我身臨其境,仿佛置身其中。
終于看完了!咦?公車怎么還沒到家?看到車窗外天色已晚,我有些奇怪,平時差不多10分鐘就到家了嘛。
“哎呀,知道了知道了,馬上到,現在不才8:30嘛?!”后面傳來一位大哥哥打電話的聲音。
“八——點——半?!”我的眼睛和嘴巴同時變成了“O”型,“天哪!”一聲驚呼脫口而出,頓時,車上除司機外所有的人都向我投以驚詫的目光。“府西街,到了,下車的`乘客請……”我又大叫一聲“Ohmygod”,車居然環形一圈后又回到了學校!
等我終于回到家,剛換上脫鞋,就聽到電話響了,是媽媽!小姨告訴我,因為我遲遲沒有回到家,媽媽每過10分鐘就要來一個電話詢問,真是快急死了!我對著她苦笑到:“幸虧只拿了3本書,不然,我也恐怕要淹死在書海里了……”
這是一件有趣的小事,不過,很能體現出我對讀書的熱愛。是啊,不論是三四歲時看的《幼兒畫報》、五六歲時讀的百科圖冊,還是現在訂閱的《兒童文學》……每一本書都讓我懂得了不少知識與道理,都陪我度過了一段快樂的時光。
我讀書,我快樂。因為讀書好比一架引導我登上知識殿堂的梯子,又如同一把幫助我開啟心靈之窗的鑰匙。它是我快樂的翅膀,有它,我的心靈就可以飛翔!
我讀書我快樂作文 篇12
如果有人問你,最幸福的事是什么?你可能會回答:“可以瘋狂地玩電腦,可以和家人團聚,可以去麗江旅游……”
如果問到我,我會毫不猶豫地回答:“早上帶著一本我最喜歡的書去公園,坐在桂花樹下,一邊喝牛奶,一邊看書。”可能會有人笑話我:“幸福就這么簡單嗎?”
我想我:“書是精神的盛宴。我享受著物質和精神的盛宴,聞著桂花香,觸摸著大自然,這是多么詩情畫意呀!”
我喜歡書,喜歡得瘋狂,喜歡得癡迷,喜歡得如饑似渴。
書能給于我們海量的知識,我們從書中慢慢地收獲。
我看書時總是拿著一支筆,把書中的.好詞好句摘錄下來,反復品味它的優點,再想想如果讓我寫,我會怎么寫。
經過長久的積累,我的作文也寫得不錯。有一次,老師把我的作文當范文讀給大家聽時,我突然不安心了,因為,老師讀到“漆黑的夜,好像給天空穿上了一件黑色的紗衣,星星是紗衣上的裝飾品,月亮是一塊圓潤的玉石嵌在紗衣的領口上。”這段話是我從書中反復積累而煉成。
讀書不僅能提高寫作水平,獲得知識還能讓我們領會不同地區的風土人情,所以書是人們最大的幫手,我們一定要多讀書。我讀書,我快樂!
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