讀書的樂趣六年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的讀書的樂趣六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的樂趣六年級作文1
你可知道讀書時這字里行間蘊含著的樂趣?
古人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”雖有功利之嫌,也可見其讀書之樂!
讀書是自我提升的過程,更是享受生活的方式。古人把讀書分為三類:苦讀、癡讀和閑讀,我經常閑讀。茶余飯后,我便會捧著書在陽臺上小讀,大多是“不求甚解”,但也時常同五柳先生一樣“每有會意,便欣然忘食”。
周末,我照例在書海中遨游。翻閱了幾本小說,其中最喜歡的就是《青銅葵花》:由于一個特別的機緣,城市女孩葵花和鄉村啞巴男孩青銅成了好朋友,他們一起在農村生活、學習。12歲那年,女孩隨家人回到城市,啞巴青銅常常傾聽著從學校傳來的朗朗讀書聲,遙望蘆蕩的盡頭,思念好友葵花……在行云流水般的文字中,我深深地被他們的友情所感動。這一刻,我覺得友情是世界上最純美最珍貴的東西。
放下《青銅葵花》,我又捧起外國名著《歐也妮·葛朗臺》。書中主人公葛朗臺是索漠城首富,也是個一毛不拔的“鐵公雞”,他總是會克扣家里的費用,就連面包都要用小刀切成好幾片,分成好幾天吃;平常在家里只用最便宜的蠟燭來照明;家里所有人穿的衣服也都是葛朗臺太太一針一線縫出來的……讀著讀著,我不禁為人物的命運感到悲哀,也明白了做人不能太小氣,否則就會給別人帶來痛苦和麻煩。
“讀一本好書,就是和高尚的人對話。”是呀,書中所寫的'故事和道理都是人生的折射。我喜歡閑讀這樣的方式,感受書本帶來的快樂享受,體會人生的道理,這是最寶貴的精神財富!
讀書的樂趣六年級作文2
書是人類進步的階梯,讀書就像品茶一樣,只有細細的品味,才能體會到讀書的樂趣。
小時候,爸爸給我買了《唐詩三百首》,雖然有些詩的意思不明白,但是我仍然很喜歡,每天都拿出來讀一讀。慢慢的,我也能欣賞一些優美的詩句了,如“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的磅礴氣勢;“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的豐富想象;“欲窮千里目,上一層樓”的深刻含義……這些優美的詩句讓我深深的陶醉在其中。
長大一些,我開始迷戀《童話故事》,里面的內容有的`驚心動魄,有的催人淚下……讀完《賣火柴的小女孩》后,我為小女孩的悲慘遭遇流淚了,我真想把自己的衣服、零食、玩具都送給她;看完《白雪公主》我為狠毒的王后之死感到高興,為王子和公主的幸福生活而祝福;而《漁夫和魔鬼》的故事讓我知道做人不能恩將仇報;《小兔智斗大灰狼》的故事告訴我遇到強敵不能硬拼,要用智慧的辦法戰勝。我越來越喜愛讀書了。
再大一些,我便看起了小說,當我意志消沉時,我就想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人翁保爾堅強意志,我決定重振旗鼓;當我遇到困難時,我就會想起《西游記》中唐僧師徒所經受的磨難,我們應像孫悟空一樣勇于戰勝困難;而《三國演義》中劉備的大仁大義、諸葛亮的聰明才智、關羽、張飛、趙云的英勇無敵,讓我無比向往,我真希望長大后能做一個像他們一樣的英雄。
現在放假了,每天下午吃完飯后,我都會情不自禁的拿起一本書,津津有味的“品嘗”著。我喜歡讀書,有書的日子,過得特別充實、快樂。
讀書的樂趣六年級作文3
在空漾的氤氳近處,一縷荒煙,幾點殘紅,那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發出零丁的嘆息。偶一寒鴉點水而過,卻被風中滲出的聲響驚得高飛。
這樣的黃昏,仿佛是寂寞的,空虛得連夕陽投射在高樓大廈間的影子,也是寂寞的。這個時段,仿佛我的胸口欠缺了氧分,呼吸也變得緩緩的,慢慢的。心間,也似乎突然少了點什么。
總是不經意地走到街角的那間小書店。店里暗黃的燈光,彌漫著一種迷離的氣息。我,不由自主地推開店門。店里洋溢著一種溫馨,到處彌散著書的香氣。
在書架上取下一本書,是并不熟悉的名字,輕輕翻開書的扉頁,紙張泛黃,指尖在紙張上悄然劃過,有著一點粗糙的質感,似乎在訴說一個很滄桑的故事。泛黃的紙頁顯得有些年代久遠的味道,但似乎歲月的齒輪又不曾軋過它的年華,仍帶有些許清新的氣息。合上。環顧四周,原來這也是間小咖啡室。我找了個靠窗的位置坐下,店里播放的藍調在耳畔蕩漾著,在輕快的調子下,我捧著那本極具年華感的書,獨自坐在窗邊,吸取書中的精髓,提煉文字的精華,接受落日的洗禮。望著窗外熙熙攘攘的人群,邁著急促的步伐,不知又要向何方闖蕩。讓我分外享受這僅屬于我個人的樂趣,享受這份寧靜,讓我在書中訴說的故事里,找到澄凈的自己,沒有世間的紛擾,沒有摻雜任何雜質,遠離現實的猖獗。我在另一個屬于自己的故事里,找到我的角色,找到一片心靈的凈土。
服務生為我端來了一杯熱騰騰的摩卡,氤氳的熱氣在空中繾綣成一縷縷煙霧,在空氣里消失得無影無蹤。濃郁的奶香隨繾綣的'煙霧掠過鼻尖,我用力地呼吸著這馥郁的咖啡濃香,意識回到了現實的世界里,對書中的人物情節戀戀不舍。緩緩邁起腳步向外走去,推開門,鳳凰花已經綻放出云蒸霞蔚的景致,落英繽紛著在路邊彌散開一片火的海洋。
涼風習習,帶來晚歸燕子的呢喃和梔子花的幽香。享受那僅屬我個人讀書的時刻,享受著獨自一人讀書的樂趣。
讀書的樂趣六年級作文4
小時候,媽媽就教我背古詩,什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽橋”,等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻……從那時起,我就深深地感受到了讀書的樂趣,并發誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
長大后,小人書、連環畫已經被童話故事、古典文學所代替。讀著古今中外名家的作品,會使我有一種蠶吃桑葉般的快感,同時有個聲響縈繞于耳旁,極宏大又極細切,極遠又極近,像泉水流經山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的`共鳴。歌德說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。每每與作品產生共鳴時,我就深深地體會到這種樂趣。
遨游于書海中,天南地北、四方八極都令我心馳神往。我雖沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;我雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉愛情的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結著愁怨的女孩……每每我與古今圣賢一起來往游玩的時候,我就深深感到了讀書的無限樂趣。
古今名家寫詩、著書都是反復錘煉、修改而成稿,但也不免有缺少靈感之時。杜甫有一首詩這樣描寫李白:“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”讀到此處我就想,如果把“臣”字改成“爺”字,不就更能表現李白酩酊大醉時狂放不羈的個性嗎?想到這兒,似乎杜甫也要來拜自己為一字之師了。每每覺得自己與作者并駕齊驅時,我就深深地感到了讀書的濃濃樂趣。
讀書可以明智,可以修德,可以養性,可以育人……好讀書,是當今社會青少年應該具備的品質。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣,也慶幸自己能深深享受到它的樂趣所在。擁有此舉,今生何憾? 讀
讀書的樂趣六年級作文5
書籍是最好的心靈補給品。每當你深感內心空虛,它便會盡力去填補你的心田,充實你的大腦,令你享受讀書的樂趣。——題記
晴天
在一個陽光明媚,暖意洋洋的日子里,在你完成了學業的瑣事后,這是大腦最為疲倦的時刻。這時的我,會在那一方小小的凈土,拿出一本作文集,或是一本語文雜志,在那片安寧中,漸漸地進入文中的情境。只聽到外面鳥兒的歡鳴,或是聞到桂花的.清香,只是看著那本作文集,泛著微微漣漪,蕩入故事的情節里。有時也許會看到些動人的場面,伴著星星點點的清香,簌簌地,淚下了。有時也許會看到些令人歡欣的場面,夾雜著小鳥的鳴唱,緩緩地,笑洋溢在臉上。
陰天
天空如混了水的墨,渾濁昏暗,空氣窒息感布滿在周圍,或許在這樣一個令人不歡的日子里,你的內心十分煩躁,這是大腦最為雜亂的時刻。這時的我,會找一片躲開陰暗的角落,小心翼翼地掏出一本詩歌集,也許會是一本《飛鳥集》,或是一本《繁星·春水》,在那片小小的角落里,安詳地看著書,漸漸地墜入詩境。那帶著暑意的風,再也吹不亂你逐漸安寧的心;那令人窒息的空氣,再也擾不到你逐漸沉靜的大腦。也許會伴著那樸素淡雅的語言,你的笑意溢滿了你的心湖,安撫你的心靈,安撫你的大腦。
雨天
那些狂暴的烏云密布在那一方天空中,隨著幾聲雷鳴電閃,它們便虛偽地落下了淚,卻自以為是地譏諷著大地,和大地上的一切。也許大家都在狠狠地罵著這黑暗的烏云。這時的我,會愜意的斜躺在床上,翻出一本魯迅的散文集,讓那狂風暴雨在窗外盡情地咆哮。也許會在那么幾刻,看著魯迅先生對舊社會批判的文字,心中也翻騰著對當時社會的不滿情緒。在那陰暗的環境和氣息中,我感受到了那文字間的鏗鏘。
在生活的任意一刻,你都可以拿出一本書,靜靜地看,享受讀書的樂趣。
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