讀書之樂作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的讀書之樂作文,希望對大家有所幫助。
讀書之樂作文1
“讀一本好書,將使一個(gè)人終生受益。”這是許多人都明白的道理。我非常喜歡讀書,讀書開闊了我的視野,陶冶了情操,提高了我的學(xué)習(xí)成績,我因此經(jīng)常受到老師和家長的表揚(yáng)呢!
俗話說:“欲知天下事,須讀圣賢書。”我對這句話深信不疑。以前,我懂得的知識的確很少,見識短。在老師和家長的指點(diǎn)下,我開始大量閱讀各種各樣的書籍,漸漸地,我的知識面越來越廣,就連許多大人都覺得難以理解的.科學(xué)知識我都明白了。我還從書中得到了不少有益的啟示,這些啟示已經(jīng)使我受益匪淺,相信對我將來幫助更大。讀書有許多的快樂,學(xué)到知識就是一個(gè)方面。
讀書不僅能增長我的知識,而且還能陶冶我的情操呢!每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,覺得無聊的時(shí)候,受到打擊的時(shí)候,我都會(huì)讀一下書,從書中,我學(xué)到霍金的精神——以微笑面對生活,我學(xué)到了夏洛蒂的精神——面對挫折不氣餒,他們的人生態(tài)度又使我重新鼓起勇氣,樹立了敢于向困難挑戰(zhàn)的信心。古人說:“讀書是一種享受”,事實(shí)上的確如此:一個(gè)喜歡讀書的人,會(huì)把讀書當(dāng)成一種樂趣,在享受中領(lǐng)略到讀書的快樂與好處。
讀書是一種增長見識的好方法,絕對不是一種負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為,讀書是快樂的。如果你讀一些充滿樂趣的通話,就一定能領(lǐng)會(huì)得到。只要我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,長大后人人都能成為知識淵博的學(xué)者!相信到那個(gè)時(shí)候,你才能真正體會(huì)到讀書的快樂!
讀書之樂作文2
“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,書是我們最親密的朋友,在我們的學(xué)習(xí)生活中,占有舉足輕重的地位。讀書給我?guī)砹藷o限樂趣,使我受益匪淺。每當(dāng)我做完功課,可愛的小書柜就會(huì)像一塊磁鐵把我吸引過去,每本書像跳躍的音符,爭先恐后地讓我閱覽。我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處,感覺自己就是如饑似渴的“書蟲”,在書本的字里行間鉆來鉆去,沐浴一身書香,放松一片身心。快樂的時(shí)候,我會(huì)捧起一本好書細(xì)細(xì)品位,使自己盡情融入到故事情節(jié)中去,心兒就像活潑的魚兒在知識的海洋里自在的遨游;又像一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空悠閑飄蕩;更像一匹無拘無束的馬駒在一望無際的草原奔馳。“書中自有黃金屋”。我徜徉在書中,比腰纏黃金還高興。難過的時(shí)候,我也會(huì)捧起一本書來讀。心情漸漸平靜,然后會(huì)豁然開朗。當(dāng)主人公痛苦時(shí),我會(huì)悄然淚流;當(dāng)主人公快樂時(shí),我也會(huì)破涕為笑。有一次,爸爸悄悄走進(jìn)我房間,見我淚水盈眶,非常奇怪。我指指書本,爸爸欣然贊許。讀的'書多了,我的寫作水平日見提高。我寫的作文被多次當(dāng)來讀。現(xiàn)在,我正多多汲取營養(yǎng),用心寫好我的“豆腐塊”,準(zhǔn)備往外投寄。讀書——體驗(yàn)——積累——作文——成功,這樣的循環(huán)讓我樂此不疲。讀書吧!
朋友,它會(huì)讓你受益無窮,快樂無限。
讀書之樂作文3
你只要走進(jìn)我的房間,首先看到的一定是書架。科技書、故事書、偵探書……真可以說是應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。同學(xué)們都說我家是個(gè)小圖書館,要我說呀,還真是這樣的,在家里,似乎空氣中也有一絲書味。因此,爸爸媽媽都叫我“小書迷”。
和往常一樣,一到家,我二話沒說,就拿起一本厚厚的書,坐在沙發(fā)上入神地看了起來。狼吞虎咽地吃完在我看來最漫長的晚餐后,不用我說你也知道,當(dāng)然又沉浸到我那書的海洋中去了!時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,老天爺好象故意和我作對似的,正當(dāng)我看到《叢林奇談》最令人驚心動(dòng)魄的地方時(shí),只聽“恕恕,快去睡覺,都8點(diǎn)了!”媽媽下了一道圣旨。什么?現(xiàn)在睡覺?無奈的我只好走向房間。突然,我心生一計(jì):為何不在床上看書呢?想到這里,我的.愁悶頓時(shí)在心中消失得無影無蹤。說干就干,我趁著媽媽不注意,以迅雷不及掩耳之速抓起茶幾上的《叢林奇談》,鉆進(jìn)被窩里津津有味地看了起來。“哦,好棒啊!”看到主人公毛克利戰(zhàn)勝了兇暴的邪漢,我情不自禁地輕聲為他喝彩。不料,這聲音竟被媽媽聽見了:“恕恕,和誰說話呢?”“啊……哦,”我一時(shí)語塞,但馬上一條借口便閃過我的腦海,“媽媽,沒事,我剛才在說夢話!”“說夢話?你以前可沒這個(gè)毛病……”媽媽盡管不太相信,但還是嘟囔著走開了,這時(shí)我心中那塊吊著的石頭才放下了。
“啪”,媽媽才剛走,電燈卻突然熄了!“恕恕,你看書瞞得過媽媽,可瞞不過我呀!”啊?原來是爸爸。
讀書之樂作文4
這13天的摘錄,讓我們得到了無窮的好處。
從11月1日到11月13日,我們博覽群書,見到好句就摘錄,讓我們增長了不少見識,看了那么多書,已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣————看書摘錄好詞好句,這不僅僅是一種習(xí)慣,還是一種享受,享受讀書的快樂,享受讀書的樂趣,享受知識吐出的甘露,讓我們是受益匪淺呀!
一開始我們不是在享受,而是在競爭。在競爭,誰的五角星多,紅花多!過了些日子,摘好段我們已經(jīng)習(xí)以為常,慢慢地感受讀書的快樂,慢慢得融入到了書里,在知識的海洋里盡情地遨游。
讀書,讀好書,讀里面的好文章,讀里面的好段........都是一種無窮無盡的`享受,俗話說得好:“書中自有黃金屋。”我想你如果有這種經(jīng)歷,一定會(huì)感嘆,讀書是一種無邊的精神文化,多讀書的人,其他什么都可舍去,但惟獨(dú)書不可去。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,毛澤東,這位偉大的領(lǐng)袖,把所有的東西都舍去了,包括衣物,錢財(cái).......,可他舍不得書,在他眼里書是位居國家利益之下的第二種重大事物,無論條件如何艱苦,如何困難,他以書為伴,以書為友。書像陽光,普照大地,讓一切生命奮發(fā)向上,充滿生機(jī)。
多讀書,讀書是一種快樂,我相信多讀書會(huì)讓你悟出其他人想不出的哲理,做常人想不到的事情,以微笑面對生活中的挫折,領(lǐng)悟生活的真諦!
讀書之樂作文5
我的房間里,有一張書本桌,上面整整齊齊放著一排書本,每一本書本都包了一層書本皮,看上去都是那么的新。無事之時(shí),隨意取出一冊,慢慢翻閱欣賞。
古人看書本有“三味”之說,我無法感悟那么得精深,但也確實(shí)喜歡書本,在我心中沒有什么比書本更重要。
記得小時(shí)候,從朋友那里無意中看見了《三國演義》,便借了來,我對它愛不釋手。看書本心切,放學(xué)回家后,我立即關(guān)上房門,倚靠著窗臺坐下。街市上的喧嘩,道路上的車聲……各種嘈雜絲毫影響不了我的心情。我在書本中神游,完全忘了自我。轉(zhuǎn)眼間天已經(jīng)黑了,彎彎的`月亮掛在天空,散發(fā)著柔和的光。我也不由地有些睡意。讀完這一頁吧!我挺直腰板,依舊癡心地翻讀著。
不知又過了多久,迷迷糊糊地,我聽到媽媽關(guān)切的喊聲,我揉了揉澀澀的眼睛,清了清喉嚨,應(yīng)了一聲。媽媽沖我笑道:“什么時(shí)候變得如此用功了?睡吧,明天還要上課呢!”我漲紅了臉,慌忙合上書本去睡覺。
看書本從此就成了我永遠(yuǎn)的樂事。作業(yè)做完之后,我就會(huì)回到房中,細(xì)心地閱讀自己喜歡的書本。
邊看書本邊反思,漸漸地,看書本的興趣越發(fā)的濃厚,我渴望得到每一本好書本。而一旦得到,我總是興奮不已,又跳又唱。懷著珍愛的心情,我仔細(xì)地給每一本新書本包一層書本皮,挑剔再三地檢查邊角,并將它們折放平整。
我的樂在書本中。
讀書之樂作文6
書就像是饑餓時(shí)的面包,讓你撲在上面享受精神食糧的美味;書就像是生病時(shí)的藥物,善讀之可以醫(yī)愚;書就像是貧窮時(shí)的濟(jì)金,讓你看到希望……本學(xué)期,我又讀了《智慧背囊》這本書,讓我懂得了很多。
讀到“生命的五個(gè)恩賜”這一編時(shí),我懂得了人要有平和的.心態(tài),讀到“春天”這一編時(shí),我懂得了要做好自己的事,讀到“金絲雀”這一編時(shí),我懂得了要保護(hù)地球上的所有生靈,讀到“石頭”這一編時(shí),我懂得了為別人付出就是我自己付出……有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)了,我想了半天也沒有任何頭緒,我心煩意亂地看起了《智慧背囊》,當(dāng)我讀到《沒有用盡全力》這篇文章時(shí),我恍然大悟,找了幾個(gè)同學(xué)一起商量,那道難題最終被我們破解。
書引導(dǎo)我們生活在一個(gè)最美好的社會(huì)里,讓我們置身于古往今來那些偉大的心靈之中,瞻仰他們的風(fēng)采,親沐他們的行誼,聆聽他們的言論,坐育其間,分享他們的喜怒哀樂,吸取他們的經(jīng)驗(yàn),不知不覺地把自己融進(jìn)他們匠心獨(dú)運(yùn)的幽美意境之中,如沐春風(fēng),一生都享受不盡呢!
讀書之樂作文7
古人云:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”乍聽之下,覺得這話說得很滑稽可笑,可是再仔細(xì)一想,卻覺得十分有道理。
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言,書是每個(gè)人都離不開的,它可以陶冶我們的情操,可以使我們變得文雅。所以說書就是我們的朋友,讀書的樂趣也是無窮無盡的。
讀什么書就有什么樣的快樂。
讀一讀《魯賓遜漂流記》,去品味一下主人公魯賓遜在荒島上28年的孤獨(dú)生活,學(xué)習(xí)魯賓遜那種不怕孤獨(dú),不怕寂寞,敢于和恐懼抗?fàn)幍木瘢屛覀兠鎸щy不畏懼,成為一個(gè)堂堂正正的男子漢。
讀一讀《三國演義》,去體會(huì)三國中每個(gè)人物的品質(zhì)∶關(guān)羽的有勇有謀,諸葛亮的足智多謀,曹操的奸詐,周瑜的小肚雞腸。讓我們學(xué)習(xí)這些英雄們的長處,激發(fā)我們的豪情壯志。
讀一讀《哈里.波特》,我們就漫游在奇妙的魔法王國,感受哈里.波特神奇的魔法,用自己的力量消滅邪惡,維護(hù)整個(gè)世界的和平
。
傷心時(shí),去讀讀幽默的`漫畫書,不好的心情立刻煙消云散;喜歡武俠,就去讀讀金庸的《天龍八部》;喜歡科學(xué),就去讀讀伊林的《十萬個(gè)為什么》。
讀不完的世間書,走不盡的天下路。只有多讀書,才能博學(xué)多才,才能體會(huì)書中樂趣。
讀書之樂作文8
一些文學(xué)家曾經(jīng)說過一些富有哲理的讀書名言,如“書籍是全世界的營養(yǎng)品”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”等一些讀書名言,讓我們深切的體會(huì)到了讀書帶給我們那么多無窮的樂趣!
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的.老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!從而可見讀書是那么地吸引人!
還有匡衡為了苦讀書,讀好書好心請鄰居借他蠟燭讀書,鄰居瞧不起他,最后只好悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰家的燭光就從這洞中透過來了,借著這微弱的光,匡衡讀完了所有的書。可讀完后,匡衡更加迫切讀更多的書!
通過這兩個(gè)事例,我們看到了讀書帶給我們的樂趣。怪不得人們說讀書是擺脫貧窮的拐杖是擺脫愚昧的良藥是向往光明的指路燈......
讀書之樂作文9
享受閱讀的樂趣,讀書、看書、品味書是人生一大享受。因?yàn)樽x書可以讓我們從書中體會(huì)到更深的:喜、怒、哀、樂。隨著書中的知識,會(huì)慢慢改變你的習(xí)性,讓你從無知到什么都知;從暴躁到寧靜;從膽怯到自信。你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中的知識會(huì)帶給你不同的知識和樂趣。
比如《十萬個(gè)為什么》這本書讓我明白我們世間萬物的奧妙。他還讓我明白,世間萬物的生命十分奇妙。《數(shù)學(xué)書》讓我感到知識的樂趣,無比奧妙,無比神奇,讓我學(xué)會(huì)加、減、乘、除等,運(yùn)算和巧算,十分有趣。《絕境狼王》讓我明白困難時(shí),支持自己的永遠(yuǎn)是朋友、家人。即便是滅頂之災(zāi)也要相信自己,不去放棄,勇往直前,永不回頭......
書賣給我們的奇、趣不止這些,即使是肉眼觀察不到的,也可以從書中獲取答案。生活中,書是我們的`好朋友;學(xué)習(xí)中,書是我們的老師;工作中,書是我們的助手;旅行時(shí)書是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲。
所以書無時(shí)無刻地陪著我們,我們身邊有書無時(shí)無刻的陪伴。
讀書之樂作文10
我對書籍有一種無法用言語來表達(dá)的情感。兒時(shí),五顏六色的小人書是我的最愛。短小的文章,精美的圖畫,將奇妙的故事活靈活現(xiàn)地展示出來。每當(dāng)翻開這些有趣的書籍,就讓我陶醉在這片知識的海洋之中。
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是八年級學(xué)生了。因?yàn)槲覠釔圩x書,不僅讀書的種類更加豐富了,而且數(shù)量也增多了。當(dāng)讀到《賣火柴的'小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我對諸葛亮的雄才大略欽佩不已。
書籍中,有無窮的知識;書籍中,有奇幻的神話;書籍中,有醉人的美景……暢游書海,你會(huì)收獲知識,感受遠(yuǎn)古的神奇,領(lǐng)略美景,這都會(huì)成為我們讀書的樂趣。
走進(jìn)知識的海洋,你會(huì)感覺自己是多么的渺小。在這無邊的學(xué)海中,你會(huì)收獲知識,從而認(rèn)識五彩繽紛的世界,開闊視野;在這無邊的學(xué)海中,你會(huì)明白道理,學(xué)會(huì)如何做人,如何做一個(gè)對國家、對社會(huì)有用的人。正是因?yàn)椤皩W(xué)海無涯苦作舟”,所以你就要“活到老,學(xué)到老”,讓知識將自己充實(shí);又是因?yàn)椤皩W(xué)海無涯苦作舟”,所以在讀書的過程中,你就可以培養(yǎng)出一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。讀書為你帶來了知識,讓你懂得了道理,這就是讀書最大的樂趣。
讀書之樂作文11
書的海洋無邊無際,他像一位博古通今的大學(xué)者,上知天文,下知地理。讀書不僅開闊視野,陶冶情操,還為我們增添了不少智慧。
從小到大,我讀過很多書:《伊索寓言》使我學(xué)會(huì)做人,明辨是非;《淘氣包馬小跳》里的伙伴們活潑可愛,聰明機(jī)智,頗具正義感;《紅樓夢》里的金陵十二釵,無一不才貌雙全;《水滸傳》里的梁山一百零八位好漢,俠肝義膽,除暴安良;《三國演義》把我?guī)肓艘粋(gè)戰(zhàn)火紛飛、三足鼎立的時(shí)代;《上下五千年》又重現(xiàn)了中國五千年源遠(yuǎn)流長的歷史;《毛澤東詩集》讓我懂得了什么叫“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”……
讀書讓我獲得了不少的樂趣,懂得了很多道理:做人要具有正義感,要疾惡如仇,明辨是非,要好好學(xué)習(xí),要和同學(xué)們和睦相處,要尊敬師長,學(xué)做一個(gè)機(jī)智勇敢,遇事沉著冷靜的好少年。
書是全世界的營養(yǎng)品,書是人類進(jìn)步的階梯,書是造就靈魂的'工具,書是打開智慧之門的金鑰匙……同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,學(xué)會(huì)讀書,讀好書,去實(shí)現(xiàn)自己的理想吧!
讀書之樂作文12
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是大家親密的伙伴,讀書其樂無窮。閱讀著不同的書籍,我在思考中細(xì)細(xì)品味。
終于,我嘗到了不同的滋味。捧著戰(zhàn)爭史書,那硝煙似乎在彌漫,那火炮聲震耳欲聾,那叫喊聲牽人心弦。腦海中全是無辜百姓流離失所的慘況。殘忍的死神奪去了一條又一條寶貴的生命。啊!那眼淚是苦的。翻閱著四大名著,我又不禁為這中華之瑰寶而倍感驕傲。那笑容是甜的!
書好像是我們的老師,教會(huì)我們許多做人的道理;書好像是智慧的鑰匙,幫我們開啟走向成功的'大門;書好像是一盞明亮的指路燈,在我們迷失方向時(shí),引以正確的道路。放眼古今中外,又有哪個(gè)文化名人不嗜書成癖呢?發(fā)明家愛迪生定有每天讀3本書,每年1095本書的讀書計(jì)劃。馬克思把讀書當(dāng)作人生的一大樂趣。偉大文學(xué)家魯迅甚至說如若他不看書,他一天也活不下去。
書中有知識,有真理,還有無限的希望。讀書不僅能豐富知識,開闊視野,更能激發(fā)興趣,陶冶情操。但我們在決定把書讀好的同時(shí),不但要培養(yǎng)自己的讀書興趣,養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,而且要努力刻苦地讀,才能把書上的知識化作自己的智慧和才能。
熱愛書吧——這是知識的源泉!!!
讀書之樂作文13
我有一個(gè)愛好——讀書。我看過許多書,我看的書加起來比我的年齡還多多少倍都不知道呢?夠不上書呆子,也算的了小書迷了。
在讀書的名言中,我喜歡的是就是這句:讀一本好書就好像在和一位高尚的人談話!我感覺這句話說的非常對,我讀書就是這樣的。
有一次,我在看沈石溪寫的《野犬女皇》時(shí),隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒也不斷地變化著,一會(huì)兒緊張,一會(huì)兒激動(dòng)。就當(dāng)我看到主人公在死里逃生的時(shí)候,我就好像她的'親人一樣提心吊膽著;就當(dāng)她在盛夏幼犬時(shí),我為她激動(dòng)、高興。這也就是說這位高尚的人講的是緊張的事情,我的心情也跟著緊張,講得是如果是讓人激動(dòng)的情景,我也會(huì)跟著激動(dòng),情趣盎然。我整個(gè)人像似發(fā)神經(jīng)質(zhì)一樣,爸爸媽媽在一旁莫名其妙的看著我唉聲嘆氣,搞得我顏面全掃地。
不過,這位“高尚的人”也給我?guī)砹藲g樂和知識。確實(shí)是這樣的,從書中我能感受到這位“高尚的人”的神情之處:能讓我的表情有極大的變化,只要你用心去讀,就一定能發(fā)現(xiàn)。
讀書之樂作文14
莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的,讀書之樂就在于貪的是一種精神食糧,或許在多數(shù)人眼中讀書是枯燥而又乏味的,但它對于我來說卻是極大的'樂趣。開闊視野、增長學(xué)識、陶冶情操等,都是對它最好的詮釋。
在一個(gè)明媚的午后,品一杯茶,手捧一本?繁星·春水?,便深深地陶醉其中。此刻,腦海中不禁浮現(xiàn)出母親昔日忙碌的身影:生病時(shí),母親忙前忙后地端水送藥;下雨時(shí),母親匆忙地趕到學(xué)校送傘;放學(xué)回家后,母親在廚房里精心地做飯……使我為母愛的無私熱淚盈眶。品味冰心的文字,母愛與自然完美結(jié)合,給予人意境之美。
在睡覺前,品讀高爾基的?童年?,不禁為社會(huì)風(fēng)氣的黑暗感到憤慨。一個(gè)純真的孩子,從小卻生活在這樣的社會(huì),以至于家人都如此陰險(xiǎn),被迫讓他獨(dú)自走上社會(huì),自力更生。雖然原來的黑暗統(tǒng)治早已結(jié)束,但我們作為中學(xué)生,也應(yīng)該做到自立。盡管不需獨(dú)自走上社會(huì),但是也不能依賴家長。
經(jīng)歷了回憶的快樂、心靈的洗禮,繼而閱讀一本?中華上下五千年?,感受歷史的雄偉。“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”歷史就如一面鏡子,從中吸取經(jīng)驗(yàn),并能完美地應(yīng)用于實(shí)際,便是做人的最高境界。所以,只有多了解歷史,才會(huì)更好地學(xué)做人。
書籍,如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;書籍,如一縷清風(fēng),吹散心中的浮躁之感;書籍,如一泓泉水,滋潤我們的心靈……讓我們盡情遨游于書籍的海洋,享受讀書之樂吧!
讀書之樂作文15
回眸處,是一段郁郁蔥蔥的時(shí)光,駿馬一樣奔馳,小草一樣微笑,那是一段悠長而平靜的童年時(shí)光,沉湎于書香的時(shí)光。
唐詩,宋詞。《西游記》《孤獨(dú)的半人馬》巴金,曹文軒,是那些美妙動(dòng)人,才把我卷入書香之中。
以前我從不看書,當(dāng)我拿起書。讀了許久,我感到,書給了我樂趣。
猶記當(dāng)年讀宋詞。讀白居易“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”這句話,讓我像真實(shí)的,來到江南,日出的紅花,紅得可以贏過火。春天的江水,綠得如一種美麗的花“藍(lán)”多么翠綠。
在平靜時(shí),拿起桌上的《西游記》,那就把自己當(dāng)成可以七十二變的人了。聽外公說,讀《西游記》可以感受到唐僧,和三個(gè)徒弟,去取經(jīng)的艱難。讀到孫悟空打妖怪的時(shí)候。他七十二變,變成一只小蜜蜂,進(jìn)入妖怪老巢,把他師傅救了。
后來又讀《三角地》更加寬闊了。里面的故事,非常感人。其是一個(gè)敗家庭,有五個(gè)孩子,一個(gè)大哥帶著四個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹成長,爸爸媽媽被感動(dòng)了,就再也不當(dāng)酒和賭錢了。
是啊,世界已有上千萬年了,那些古代的書,成為我的精神糧食。《西游記》《三角地》……都是我喜歡的'書,閱讀是一條走不完的路。看到翠綠的樹林,看到一片一望不盡的金黃稻田,看到花兒在那搖擺著……
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