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讀書感受的作文

時間:2022-12-05 18:23:40 讀書 我要投稿

關于讀書感受的作文

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關于讀書感受的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于讀書感受的作文

關于讀書感受的作文1

  我今年11歲,打我5歲開始認字起,一直到現在,我讀過的書不能算少了,真的,我一識了字,就狂熱的迷上了看書。從5歲是看的《丑小鴨》一直到現在讀的《海底兩萬里》,應該不下50本了。看過的古典小說有《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等,但都沒有讀透。少兒版的《西游記》早已被6歲的我折磨地散了架,《三國演義》只有一本壓縮版的,僅二十幾回合,而媽媽的那本文言的有九十、一百多回合呢!《水滸傳》是一本漫畫,刪了好長一段,直到拿起真正的文言版的才明白“水滸傳”的奇妙之處。

  再談談外國小說吧。我很愛看的外國小說,一本是《海底兩萬里》,一本是《綠山墻的安妮》,《小婦人》也蠻喜歡的。至于什么《紅與黑》和《歐也妮.葛朗臺》等,真的看不懂,況且我不愛看悲劇。<海底兩萬里》是儒勒.凡爾納的小說,是一本科幻小說。我很是喜愛這個作者的作品,所以又買了他的小說《神秘島》和《格蘭特船長的兒女們》。他的小說富于想像,絢麗多彩,編排引人入勝,節節相扣。看《海底兩萬里》時,讓人感到身臨其境,如同自己作為“阿龍納斯教授”,深入了“鸚鵡螺號”這艘潛水艇一般。可以這么說,儒勒.凡爾納的作品和李賀的詩一樣,十分絢麗,十分奇特。至于他寫的是真是假暫且不管,但他寫下來的文字是十分令人信服的。《綠山墻的安妮》和他的作品是截然不同的風格,是安謐平靜的田園生活,我覺得安妮與我太想像了,所以我能零距離地感受作者的內心波瀾,因此我很愛讀它。

  說到底,讀書是件很愉快的事,每本書都有自己的風格,只要你細細品味,你一定能感受到讀書的快樂!

關于讀書感受的作文2

  “書是人類進步的階梯。”一本好書,能讓你從中汲取知識,用眼睛去看社會,感恩生活。沒有了書,我們的思想就不會進步,我們的生活也會無趣無味。可見,一本書是多么重要啊!

  其實,不僅我們的教科書對我們有用,我們生活中的課外書也是很重要的。現在我們大多數家長認為課外書無用,這是錯誤的認識。的確,課外書中夾雜著許多沒有意義、甚至迷信的內容,但我們只要選擇好書看,就能對我們的學習有所幫助。

  例如我,我就比較愛看小說、故事之類的書,我們從中積累好詞佳句,體會主人公在生活上有哪些感悟。可見,課外書并不是那么無用。

  當然,有了一本好書還是遠遠不夠的,最重要的是要學會讀書的方法。古人云:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”現如今我們的讀書時間有限,我們就要學會大致地讀和精讀。那些一般的書只要了解主要內容即可,而那些好書就要細細品味,體會其中含義。

  讀書使我受益匪淺,它用中華的千年文明滲透了我的靈魂,它用無上的精神力量感化著我的心田。閱讀,是快樂的。想想我們的閱讀經歷——— 最饑渴閱讀,是正在迷惘中苦苦思索,突然讀到能給你啟迪、為你指點迷津之書,那種如饑似渴,那種廢寢忘食,那種不顧一切,這不正是饑渴者赴盛宴的快樂嗎?

  讀書就是要感受其中的情感,才算真的讀書。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”只要你去自己讀,自己理解,就能發現每本書中的美妙情感。

關于讀書感受的作文3

  我喜歡讀書,因為高爾基曾經說過一句話:“書籍是人類進步的階梯。”這句話我非常喜歡,也非常贊同!

  書籍是一個大寶箱,里面有無限的精神礦藏,它能夠帶你去世界的每一個角落,給你無窮樂趣!

  讀書是一個人一生中不可缺少的。但讀書,不是隨隨便便地看一本書,而是找一本好書,一本適合自己的好書。我們要細細地品讀,將書本上的一個個知識慢慢地消化。讀書不是比誰看得快,而是看誰把這本書上的知識看懂了!你可以讀幾個月甚至幾年,只要你把這珍貴的精神礦藏吸收到身體了,你就對得起這本書,就真正把這本書看得有意義了!

  只要我們用心讀書,一個字一個字地往心里讀,去體會,去感悟,那你一定會有所得。我覺得,作者會選擇寫一本書,一定是因為有所感悟或有靈感才會去寫。如果一個作家想寫出好的作品,那他一定是用真情將他的感悟或靈感透徹地表達出來了,我敢肯定我說的這一點是對的!

  讀書,可以讓你全身心都放松下來,所以,讓我們一起走進書的世界,共同享受讀書帶給我們的樂趣吧!在這里,我給大家推薦兩本好書。第一本:《幸福在哪里》;第二本:《巴人雅趣》。希望大家能夠喜歡!

  最后,希望大家讀了我的文章之后也會有所感悟!讀了我推薦的兩本書后會對讀書充滿興趣!對生活充滿希望!讓我們一起變成“小書蟲”,鉆進書的世界里吧!

關于讀書感受的作文4

  一間陋室,一張書桌,一本好書,對我這書蟲而言,足矣!讀書,無絲竹之亂耳,無瑣事之勞形,讓我身心愉悅。所以,在我心中,讀書的滋味永遠是甜的。

  讀書的滋味是甜的,是因為坐在家中便可知天下之事。置身于書中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的腐敗而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯火紅的十月和中華人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國成立時的幸福每當這時,我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領略到今日中國的風采;科技發達,國力強盛更讓我由衷地為自己是一個中國人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心里怎么會不甜呢?

  讀書的滋味是甜的,因為讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點兒,明日讀一點兒,日復一日,一摞摞的書在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識,而是自己用心血打印出來的心書。當你需要時,無需再翻,只緣書中的內容已了然于心,難道你心里不甜嗎?讀讀詩文,寫作時適當地用之一二,便使文章錦上添花;走上演講臺,你淵博的學識,使演說激動著人們的脈搏,征服了人們的心,時間都為你駐足,你的心里難道不甜嗎?

  讀書的滋味是甜的,因為讀書可以讓人疲憊的身心得以放松,體味那靜謐的快樂。閑暇時,捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅、張愛玲的.高潔,品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放,讓自己的心在快樂中暢游,難道這不甜嗎?

  如果有人問我:讀書的滋味怎么樣?我一定會告訴他:是甜的,是永遠令人心醉的甜!

關于讀書感受的作文5

  “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。這是莎士比亞說的。書與我們密不可分,它像陽光,帶給我們溫暖與希望:它像大海,讓我們自由遨游;它像我們的良師益友,教我們學習知識。書更是帶給了我們無限的樂趣,讓我們開心快樂!

  小時候,我還不識字時,便看書中的插圖,一打開,我立即就被五彩斑斕的圖畫吸引住了,只要一看圖我就能大致明白一些意思了。識了字,我便更能體會漢字中蘊藏的秘密,明白圖畫中所不能表達出來感情。在讀書時我會微笑,會為丑小鴨變成天鵝而開心微笑;我會大笑,會為皇帝新衣中的皇帝太笨連衣服都不知道穿沒穿就大搖大擺的走上街而捧腹大笑……五彩斑斕的書正向我展現了一個又一個迷人的世界,無數動聽的故事讓我分辨了人的真、善、美以及假、丑、惡、真愛與仇恨……到了十歲后,讀的書比以前更深奧了一點,有科學、語文、科幻?當讀到語文類時,我明白許多人生智慧;當讀到各種小說時,我會浮想聯翩,幻想自己是其中某個人開始驚心動魄的大冒險?每一次我都很開心,因為書不僅帶給我無盡的知識,更帶來了無限的歡樂與美好的開心時光!

  書讓我學會了如何笑對一切,讓我理解了革命先烈對生命的價值,讓我知道了尊嚴的寶貴,對人寬容的態度,書伴我茁壯成長,快樂地去生活!

  同學們讓我們“與書為伴”盡享讀書的樂趣!

關于讀書感受的作文6

  養成好習慣可以為雄鷹插上翅膀;可以為迷茫的人引導方向;可以為我們的未來增添輝煌。我說這話你可別不信,我就是一個活例子。

  我有很多好習慣,比如:講衛生、懂禮貌、愛運動……但真正能成就今天這么“高端大氣上檔次,低調奢華有內涵”的我,它的功勞最大!

  它就是愛讀書的好習慣。俗話說:不動筆墨不讀書。我正是養成了愛讀書的好習慣,才使我在學習之路上披荊斬棘,斬獲無數。至今,每每想起養成這個好習慣的過程,我真是感慨萬千,有千言萬語傾注筆墨。

  以前的我很迷茫,經常想:為什么我讀了那么多書,寫作水平卻依舊沒有提高呢?難道我真的這么笨嗎?每當想到這個,我心里便像打翻了的五味瓶——不是滋味。直到我看到“不動筆墨不讀書”這句話。它像黑暗里一束耀眼的光,驅散了我內心的疑惑與不解,又像一座指明燈塔給在寫作海洋里迷失的我引導方向。

  從此以后,我經常一手握筆,一手翻書。遇見好詞佳句,就把它熟讀成誦;邂逅美篇美作還不忘把它摘抄下來,自己再反復回味咀嚼。就這樣,經過一個學期的努力,我的寫作水平突飛猛進,老師也經常在班上讀我的作文,我的作品發表了,參加縣里征文比賽不斷獲獎,同學們都非常羨慕我,大家都友好的喊我“小作家”。不僅如此,我的語文成績也在班上名列前茅。這全是我養成了愛閱讀好習慣的原因。

  養成好習慣,可以改變一個人的未來;可以改變一個人的命運;可以給一個人展翅的天空。同學們,這回你們總該相信了吧!如果你也想像我現在一樣厲害。那就讓我們一起行動起來,養成良好習慣,奠基幸福人生。也祝愿養成愛閱讀好習慣的小伙伴們無論生活,還是學習都芝麻開花一一節節高!

關于讀書感受的作文7

  文學家高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯,也是人類的精神食糧。”這句話一直伴隨我到現在,只不過當時我對這句話感到不惑。

  記得在我2、3歲的時候,媽媽給我買了一本名叫《唐詩三百首》的書,一個字一個字的教我讀,教我背誦。每當家里來客人時,根據其他小朋友的一貫作風,肯定會叫:“阿姨好,”或“叔叔好”,可我卻與她們不一樣,我會在她們面前背誦剛學會的古詩,背完后,我會贏得一陣掌聲和一個紅包。從這時起,我就愛上了書。現在我上六年級了,作業量很大,幾乎沒有時間讀課外書,很多同學認為只要把書本上的知識學扎實就行了,我卻與她們不一樣,我們現在處信息社會,需要增強課外閱讀來開拓眼界、增長知識。就算再忙再累,我都會抽處一些時間來閱讀。“書,你是茫茫的海洋,而我只是一葉小舟,遨游在你的海面上,駛向成功的彼岸。”時而,讀書時,我會唱出這樣一首歌,這首歌是我自創自編自導的一首歌,大致內容是這樣的:“書,書,我愛你,就像老鼠愛大米,”“書,書,我愛你,就像農民愛土地。”請不要見笑,不過我愛書確實是真真實實的。

  書是人類進步的階梯,也是人類的精神食糧,這句話使我受益匪淺,而現在我不在對它感到不惑了,卻對它有了一個全新的認識。讀書真有趣啊!

  為了檢查我們的讀書效果,督促我們認真閱讀,媽媽們建議我們開一次小型的讀書交流會。地點定在牟雨欣家,時間是星期六下午,一共有五位同學參加:我、柯語悅、牟雨欣、王書銘、和盧泓羽。選定的交流書目是《丁丁當當——黑癡白癡》。

關于讀書感受的作文8

  俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是人類的良師益友,只有多讀書,才能長知識增見聞,才能寫好錦繡文章。

  也許,有人會說:“書本很枯燥,讀書很無聊!”但是我想說:“讀書也可以使一種樂趣,只要你能靜下心來,認真地閱讀,那你必然會體驗到讀書的美妙。”

  讀一本書,在我看來并不是像有些人那樣,看一遍就代表完事了,而是要讀無數遍,仔細地揣摩書中的精妙之處,并將其掌握吸收。接下來,我就給你簡單介紹下我的讀書方法吧!

  讀第一遍的時候,你可以大概地瀏覽一遍。但是每一部分都得看,這樣能幫助你很好地理清這本書的主線。

  讀第二遍的時候,你就得認真地閱讀這本書。你需要仔細地去看每一個部分,每一個句子,每一個詞,每一個字,邊看還要邊在腦海中想象書中的故事情節。

  讀第三遍的時候,你就要開始去研究前兩遍你沒有完全讀懂的地方,結合整本的主線和已知的情節,認真思考,反復推敲,最后給自己找出一個既準確又滿意的答案來。

  讀第四遍的時候,你可以嘗試背誦書中你最喜歡的語句與段落,識記一些好的詞語,當然也可以將它們摘抄下來。這樣既可以積累自己的詞匯量,又可以幫助自己寫出更優美的語段來。

  讀第五遍的時候,你可以盡情地想象書中的故事結尾之后,又會發生些什么事?在這之后,你可以自己動筆,將你想象到可能會發生的事寫下來。

  相信你按照我的這個方法讀著讀著,你很快就會對讀書上癮了。一邊讀書積累知識,一邊享受著讀書的快樂,是一件多么美好的事情啊!

  人們常說:“讀萬卷書,行萬里路。”我愿在書的海洋里,周游世界,領略不同的人生,觀賞迥異的風景,這也是讀書的一種樂趣啊!我愛讀書!

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