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讀書的學生作文

時間:2022-11-29 09:35:02 讀書 我要投稿

讀書的學生作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的讀書的學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書的學生作文

讀書的學生作文1

  我上三年級了,是個愛讀書的孩子.在家里我有一個小書架.在書里那些精彩的故事深深吸引著我。無論中國還是外國,我都很愛看。

  有一次.媽媽給我買了一本書叫時光魔琴,我接過這本書愛不釋手,便聚精會神的看了起來。這一看可不要緊.我忘了一切.突然.一行行的方塊字變模糊了,眼皮開始跳動,我跑到客廳發現菜都涼了。 通過這件事,我懂得了看書是好,但是也不要忘記了休息, 否則會傷害眼睛 ,還會打亂生活規律 。

  讀書豐富了我的知識 ,我是一個愛讀書的孩子 ,我以后還要讀更的書 ,豐富我的知識 , 做一個對祖國有用的人 。

讀書的學生作文2

  我的業余生活豐富多彩,業余愛好也很多,但是,帶給我最多的還是我的小寶貝—-書。

  陳壽說過:一日無書,百事荒蕪。我就是這樣的,一天沒有書,什么事都沒心做。

  我看過一本書叫做,它讓我知道要孝敬父母,還讓我知道怎么煮飯,炒菜。

  書帶給我知識,書還教給我們怎么做人的道理。

  我看過一個關于讀書的笑話:一個人到圖書館還書,圖書館理員發現還的書又破又爛。便問:“你的書怎么破成這樣?”那人回道:“杜甫說過;讀書破萬卷嘛!”

  管理員又問:“為什么少了兩頁?”那人答:高爾基說過:看一本書,就像一人撲在面包上,這兩頁“我吃了。”

  朋友們,如果你喜歡看書,就和我一起走進書的樂園吧!

讀書的學生作文3

  今天早晨,我和媽媽走在上學的路上,媽媽給我講了一首詩的故事,這首詩的名字叫《絕句》,是大詩人杜甫寫的。

  媽媽說這首詩還是一道菜。怎么回事呢?這道菜就是荷包蛋,再放上青菜,黃黃的蛋黃就是黃鸝,白白的蛋清就是白鷺,綠綠的青菜就是柳樹,方方的碗就是窗戶,學唐詩真有意思呀!

讀書的學生作文4

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”每個人的生活都離不開書和書。自然,書籍已經成為生活的樂趣。

  每個人都有自己的閱讀小故事,讓我們來聽聽我的小故事。

  這一天,我饒有興趣地讀著一本書——一只只會在貓的日記里唱歌的貓。人們不會相信貓會唱歌,會繼續按照你的口味閱讀。

  這本書告訴我們,牛二日夜練習說話是為了幫助賣報紙的祖父,即使他失聲了。

  最后,它成為第一個賣報紙的小貓,每天站在樹上幫助爺爺賣報紙。

  這讓我們都很難過,覺得牛二是一個可愛而明智的小貓。

  讀完這本書后,我對自己感覺很好。我也想向牛二學習,向他的助人精神學習。

讀書的學生作文5

  要是你問我讀書的滋味如何,我會說:“讀書就像一串百味冰糖葫蘆,”有很多很多的味道,酸、甜、苦、辣……下面讓我帶你來品嘗一下吧!

  苦

  這種苦味就想餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那么令我望而生畏,但我沒一次都是第一個搶著吃。從古至今,讀書就是件苦事,只要茫茫的歷史長河隨便捧起一捧水,就能找到無數。可古人們啊,這些現代人也不必古人好得了多少啊!許多讀書這不是都加入了“四眼一族”嗎?還有慈祥而嚴厲的教師,望子成龍、望女成鳳的家長們--我們肩上的擔子好重啊!

  這讀書的百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中的一個,其他的就要靠你在慢慢體會。

讀書的學生作文6

  人們常常在讀了一本好書后,都會有一些感受,所以,我在讀了奧秘——世界之《百科全書》后,也有了許許多多的感受和體會想說出來。

  這本書主要是描繪了地球的年齡;百慕大為什么被稱為“魔鬼三角”?;為什么會有“水往高處流”的現象?;動物有哪些特異功能?;鯨魚為什么會“集體地去自殺”?;“法老的詛咒”為什么一再靈驗?;比薩斜塔為什么斜而不倒?等等,講到了許多世界非常神奇的奧秘知識呢!通過讀,領悟,我知道了再這世界中有著許許多多的奧秘等著我們去一一探索它們之間的奧妙呢!

讀書的學生作文7

  我非常喜歡看一本書,這本書的名字叫《可愛的笨笨豬》。這本書的主人公是一頭小胖豬,它的名字叫笨笨豬。雖然它叫笨笨豬,可是它一點也不笨,它身上有很多的優點,值得我們學習。

  比如說它樂于助人:它幫小鹿學走路、學跑步、學跳躍。它還幫七只小雞送禮物給雞外婆,雞外婆也有禮物給它的幾個孫女,禮物就是七個吻,可是它親完七個吻,笨笨豬的臉就被雞外婆啄腫了。它還很聰明會想很多小辦法:它把老鼠帶到貓咪咪的家里,啃貓咪咪的書,讓那些老鼠變聰明、有智慧,不再像原來那么愚蠢了。它最大的優點是很快樂,它還把快樂傳遞給了別人。所以我覺得這本書很值得大家看。

讀書的學生作文8

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。

  我是一個愛看書的二年級小男孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理。在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的小女孩》,《丑小鴨》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。讀成語300使我了解了很多成語故事,也受到了很多啟發,開闊了視野,拓寬了知識面。

  書,像一位忠實的領路人,引我走進知識的殿堂;書,像一把鑰匙,幫我打開智慧的大門;書,像一位知己的朋友,伴我走過每一天 。

讀書的學生作文9

  我是一個愛讀書的小女孩,從小就非常愛看書,整天站在書柜前翻來翻去,比如《童話故事》,《父與子》.雖然有很多不認識的字,但是通過圖片可以看明白其中的意思,享受書的樂趣!

  轉眼間我是一名小學生了,對書的興趣也更加濃厚了。記得有一次我在看《一年級的小豆豆》中《可笑的屁股》這個故事,突然就哈哈大笑起來,還跑過去講給爸爸媽媽聽,把他們也逗樂了,媽媽還夸獎我長大了,會讀懂書了,我聽了很高興.書給我帶來了滿足和快樂,更學到了許多課本里沒有的知識.

  我愛書,在這片書海了我漸漸長大,學會了做人,懂得了道理.我要永遠和書做個好朋友,讓書陪我度過金色的童年....

讀書的學生作文10

  讀書讓我學習好,認得字比以前還要多很多。并且書里有很多有意思的事情。

  我有一本書是《一年級的小豌豆》,里面有一件事是:小豌豆畫了五彩繽色的妝,小豌豆說,媽媽化妝品的顏色不夠艷麗,就從筆盒里抽出幾只她認為最漂亮的水彩筆,在自己的臉上涂抹起來。口紅當然艷玫瑰紅的,腮黃當然是要橘黃的,眼影最好是涂兩種顏色,靠近眼瞼的地方涂淺綠,靠近眉骨的地方涂藤黃。結果把她媽媽嚇了一大跳,把她媽媽的毛巾都嚇掉了。看到這里,我的牙齒也快笑掉了。

  書里有很多有趣的事情,讓我讀起來感到很快樂,我喜歡讀書。

讀書的學生作文11

  高爾基曾說過:我撲在書上,如同饑餓的'人撲在面包上。我也像高爾基一樣愛書籍。

  我剛健的書柜上陳列這許多大大小小的書籍,基本都讀過了。比如:《簡愛》《老人與海》都看過了。還覺得意猶未盡,又把媽媽的書胡亂的看了一遍。

  我喜歡在網上看書。因為網上的書不盡全,還可以評價。我隔半個小時就在網上買了七八本書。這不,因為爸爸沒有按時將書送回家,我任性了一次。由此可見,我非常愛書。

  我像許多文學家一樣熱愛書籍,還把讀書視為我生活中不可缺少的一部分。

讀書的學生作文12

  《弟子規》中“父母教須敬聽父母責須順承”中知道了:父母親教育我們時,我們要畢恭畢敬地聽,父母親責備我們是,我們不能跟父母頂嘴。

  再聯系生活中,媽媽說這一點我做的很不好,在一次考試中,我成績很好,奶奶獎勵給了我50元錢,說讓我買書用,可是,我口饞,用10元買了一個饃和一包糖,回家后,爸爸檢查我的零花錢,發現我花了10元錢后,就說:“剛開始是1元、2元,后來5元、現在10元,你是越來越敢自己拿錢花了,以后是不是50、100你都敢拿,在你拿錢的時候,要先給你媽媽說一聲,你知道嗎?”

  我一直不說話,以后我一定會勤儉節約,要先給媽媽說,然后再花錢。

讀書的學生作文13

  書是人類的良師益友,它能夠充實你的生活。

  書,能讓你增長知識,開闊視野,還能讓我們得到做人處世的“獨立思考”的大道理,又能提高我們的作文水平,讀書怎會沒有樂趣呢?

  羅曼·羅蘭曾說過:“和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣。”在你無聊的時候捧起一本書,它馬上就會把你帶到一個有趣的世界;在你悲傷的時候看上一本書,你就會被書中的喜劇給逗樂,心中的悲傷也頓時煙消云散;你可以和主人公一起歡笑,一起傷心,一同玩耍,一同學習……由此看來,讀書的樂趣可多著呢!

  所以,“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂”。我們要學會多讀書,好讀書,讀好書。

讀書的學生作文14

  我今天讀完了《簡。愛》心里由衷的敬佩簡愛。她是我的榜樣。簡愛雖然不夠漂 亮,但人不是因為美麗才可愛而是因為可愛才美麗。高雅的氣質,溫柔活波的個性,有自己的見解。這些都是女人最可貴的東西。

  我喜歡看簡愛在羅奧德學習的那段。她努力向上的精神鼓舞著我。

  還有同羅切斯特先生的愛情故事,這是真愛的過程。人一生有一次這樣大的愛就足矣。

  讓人感覺了生存的價值和意義,人為什么活著與人怎樣活著。

  希望我們每個人都要讀一讀這樣的著作,以提高我們的修養、志趣、心德、能力。

讀書的學生作文15

  假期里,我看了一本有趣的書,是四大名著之一的《三國演義》,這本書主要講古代戰爭的故事,主要寫(人名)劉關張三兄弟、諸葛亮、曹操等人的故事。

  我最喜歡的故事是:三請諸葛亮,這個故事講劉備聽說他是個天才,親自去諸葛亮家三次,而且前兩次都找不到他,第三次終于見到他了,諸葛亮被劉備的誠意感動了,答應作劉備的軍師就跟劉備走了。諸葛亮有很多智謀,所以總幫劉備打勝戰。

  從這個故事里,我的感受是做人要學會堅持,做事不要半途而廢。

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