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以讀書為話題的高中作文800字(通用70篇)
相信許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,尤其是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文具有寫作的空間更大,發揮的余地大的優點。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理的以讀書為話題的高中作文800字,歡迎大家分享。
以讀書為話題的高中作文800字 1
讀書其樂融融,這是我讀書的切身感受。
讀書上苦澀的,只有盡自己所能,用心服從于讀,才能理解其真諦。在欣賞中排出了體內的毒素,領悟人生的快樂,領悟人生的悲傷……這,是一味美劑。
此時讓我苦不堪言,可忽然間靈犀驟通,讓我望而止步,書山書峰,霎時成了膝下群嶺,便在有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的快慰。這苦后之樂,豈是懶干讀者所能體會的到的?
讀書之樂,樂在自我體會中。
讀書李白的飄逸、杜甫的沉郁、陸游的憂患、岳飛的壯志、東坡的.豪邁、清照的戚愁,都盡收心底!
每當我讀到“朱門酒肉臭,路有凍死骨”時不禁憤怒慨嘆,黯然沉思,每當我與“聊發少年狂”的老夫、“欲乘飛歸去”的醉客、“雄姿英發”的豪杰相對時,豪邁之氣頓生。“生當做人杰,死亦為鬼雄”的巾幗豪情。“待從頭,收拾舊河山”的鐵血丹心,無不令我激情飛揚。“暮春三月、江南草長、雜樹生花、群鶯亂飛”的人間美景,又常今我悠然神往,游目騁懷……不體會,豈有豈樂?
小彷短章,自是風格綺麗,鴻篇巨制,更顯廣闊深邃。《在國演義》筆力雄健,宏偉壯闊,把戰爭描寫得千變萬華,各具特點,被稱為“形象的武經”,精彩有“智慧之書”使我領略到“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的玄妙;《紅樓夢》包羅萬象,規模宏大,不失為封建末世的百科全書,燦爛群星的人物畫廊,千種人生風情,萬般生活境況,多方位、多角度地揭露了封建社會的種種罪惡和腐朽,展示了封建社會必然走向崩潰的歷史命運。它們無不給我以登高望遠,指點人生的樂趣,讀書之樂,樂在細細品味中。
讀書使人生充實,視野開闊,魯迅教會我斗爭,巴金教會我憎恨。冰心教會我真愛……
真是洋洋萬言中自有人生真諦在。
書里人生,人生書中。與作者同仇敵愾,與社會促膝交流。能品人生疾苦,能賞人生歡樂—
這便是讀書滋味,這便是讀書之樂。讓我們的人生在閱讀中豐盈吧!
以讀書為話題的高中作文800字 2
讀書,讓我明白了愛的含義。
愛很平凡,也許正是因為這份平凡,讓人不由地生出幾分敬意。我們總在尋找感天動地的愛,卻常常忽略了平凡的愛。當我們狼吞虎咽地吃著家人為我們精心制作的美味的時候,當我們穿著家人為我們洗熨的衣服清爽出門的時候,當我們躺在家人親手整理的清香舒適的床上酣睡的時候……我們是多么的幸福!而此刻,親人們也是幸福的`,因為我們快樂,所以他們就快樂。這,就是愛,愛就存在這無盡的關懷中。當我們盡力去做一些家務,這也是愛,愛就在我們的感恩中。愛,有物質的,讓被愛者享受生活;愛,也有精神的,讓被愛者心靈熨貼。為了給愛著的人一個驚喜,許多人用貴重的物品,其實對于家人來說愛就是一份發自內心的真情流露。
愛又是那么偉大。幾十年如一日地為我們洗衣、做飯;寧可自己吃剩菜,也要讓我們吃好的;寧可自己穿舊衣服,也要讓我們穿上漂亮的新衣服……也許你會認為這很平凡,但仔細一想你便知道幾十年如一日是多么地難!我曾經聽過這樣一個故事:“一個小孩在家里的窗臺上玩耍,不小心墜下了樓。恰好回家的母親看到后像箭一般沖過去,用雙手接住了他,小孩毫發無傷,母親卻因此嚴重骨折。那一刻,母親飛奔的速度匪異所思,簡直超越了人類的極限!”是什么讓母親擁有如此神奇的能力?是愛,是無私、偉大的愛,創造了奇跡!
也許大部分時候,平凡與偉大會互相矛盾。而在愛中,卻那么和諧。是愛在創造奇跡,一個平凡與偉大的奇跡!
除此之外,書還教會了我自信。因為成功的第一步就是相信自己,從而展現自己,推銷自己走向成功!既然決定了,就去做,不要在意別人的看法。書也教會了我寬容,我們要把自己的長處最小化,缺點最大化;把別人的長處最大化,缺點最小化。取人之長補已之短,不斷地完善自己。
同學們,讀書吧!因為生活需要一些感動;心弦,需要愛與智慧的手指來撥動。被打動的心會柔軟起來,品格也就在柔軟的心田里得以塑造!同學們,讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲!同學們,讀書吧!讓我們一起與書為伴,擁抱明天。
以讀書為話題的高中作文800字 3
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”而讀書更是我們生活中不可或缺的一部分。14年來,我一直沉浸在書香之中;14個春秋,讀書一直伴隨著我成長。
與書初識
記得那年暑假的一天,母親去鎮上了,回來時還給我帶來了一份禮物。我趕緊打開來看,里面并不是新奇的玩具,也不是美味的零食,而是幾本書。這幾本書內容豐富,圖片里面人物的造型各異,豐富有趣,我一下子就被它吸引了住了,并且嘗試著去閱讀它。在不知不覺當中,我在書海中已漫游了一個下午。而那幾本書至今我還留著,也成為我最心愛的寶書。
有人說過:“第一次的感覺是奇妙的。”而這第一次的讀書帶給我的更是無限的.快樂與甜蜜。
這次的相遇,讓我領悟到讀書的魅力;這次的初始,使我愛上了讀書的樂趣。
與書相處
從那以后,我就被書深深地吸引了。書架上,課桌上,甚至是床上,也擺上了我所喜愛的課外名著。不管是何時,只要得到一本心儀的書,我就會愛不釋手,并且會盡情享受讀書那無窮的魅力。
當然,隨著年齡的增長,學習任務重了,閱讀時間自然也就少了。可是不管怎樣,我都會擠出時間與書一起度過快樂的美好時光。做完作業,我會拿起一本書,舒緩舒緩心情;下課后,我會拿出一本書,調整調整心態;睡覺前,我會一本書,伴著書香進入夢鄉。
可以說,讀書已經成為我的精神食糧,讀書已融于我的生活當中,書已經成為我身邊的一個善解人意的好朋友。
與書同行
在我的生活中,書更像是一位諄諄教導的老師,讀書帶給我的不僅僅是樂趣,更是那無限的知識與道理。
從《背影》中,我深深地體會到父愛的感人;從《瘋娘》中,我深切地感受到母愛的無私與偉大;而從《蠟燭》中,我明白了愛是沒有國界的。讀書使我懂得愛之無私,人間有愛。
《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要堅強的面對生活;《駱駝祥子》告訴我要努力拼搏創造美好生活;《魯濱孫漂流記》告訴不要對未來的生活失去希望。讀書使我懂得如何在人生道路上正確地前進。
一路上,有讀書相伴,我學會怎樣做人;一路上,與讀書同行,我學會更好地生活。
我與讀書同在,讀書伴我成長。
以讀書為話題的高中作文800字 4
如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。
從竹簡到白紙,經過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數壯麗的詩篇。
它指引著我們前行的方向,教會我們做人的道理。
大多數人都會說,我們讀書是為了增長學問,提高修養,為自己的將來做好準備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認識自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時并沒有發現書雖客觀,但來源于生活,書中的內容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個世界。
讀書靠的是頑強的毅力,執著的.熱情。充分利用時間,發揮效率,有的書可以瀏覽,有的書需要細讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發現書中的“黃金”,讀到動情時,還要學會把自己的切身體會寫下來,這樣不僅可以加深對書的理解,還能提高寫作能力。
在書中,我領略了世界各地的風土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發生;在書中,我參悟了佛學禪機,感受人生的哲學;在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。書的內涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。
讀書是為了充實人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認識自己,完善自己的過程中實現的,因此,我們可以說,讀書就是為了了解自己,修正自己。
在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化。總之,書中的世界奧妙無窮,它以其“魔力”創造著神話,傳播著知識,另人神往,使人癡迷。我情愿做一個書癡,用畢生去破譯那永遠也解不開的謎。
古話說:“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉。”朋友,認真讀書,為自己的人生添上一片光彩吧
以讀書為話題的高中作文800字 5
自從我會識字起,書就悄悄進入我的生活,成為了我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,似乎又回到我的幼年時代了。
記得那一次,我才8歲。我捧著一本媽媽新買給我的故事書,坐在沙發上認真地看那本書。“婷婷,給我買一袋鹽來。”我隱約聽見媽媽的喊聲,眼睛一刻不停地盯著書走到廚房里,問媽媽:“媽,你剛剛說了什么啊?”媽媽用“河東獅吼”般的聲音答道:“家里炒菜沒鹽了,你去給我買袋鹽來!”說著,便從口袋里掏出5元錢來,遞給我。我接過錢,用左手打開門,目不轉睛的盯著書走了出去。
由于我沒看路險些被石頭絆倒,幸好用手扶住墻了。我又繼續邊走邊看書,走到半路時,覺得脖子好酸。于是我抬起頭舒緩一下,剛抬起頭,突然覺察到自己不在沙發上了。而是在路上了。
我合上書,心想:我怎么在這,拿到我不睡覺也會夢游,可是我不睡覺也不會夢游啊!我糊里糊涂地抓了抓頭,犯嘀咕地走回家了。剛進家門,媽媽就問我:“鹽買回來了嗎?”我十分驚訝:“你什么時候讓我買鹽了,我怎么不知道了?”我拼命地回想,好不容易想起了一點。我看了看手里的5元錢,急忙跑了出去。媽媽大聲問:”你去哪?“我背對媽媽說:“去買鹽。”我很快把鹽買了回來,媽媽看在我這么快就把鹽買了回來了,也沒有責備我,我心里還偷偷笑呢!還有一次,晚上我坐在床上看書,一本名叫《斗豬》的.書把我吸引住了,這時,媽媽問我:“寶貝,今天在學校都干了些什么?”我脫口而出:“斗豬。“媽媽以為她沒聽清楚便又問了一遍:“干什么了。”我大喊一聲:“斗豬。”媽媽走過來看見我在看書,便明白了,就不再問了。
過了一會兒,媽媽對我說:“寶貝,該睡覺了。”因為我正看到精彩的部分,便念了起來:“你這頭大笨豬,還敢對我指手畫腳的。”媽媽以為我在跟她說話,生氣極了,大聲說:“你快點給我睡覺。”因為我還在書的夢境里暢游,沒聽見,然后,媽媽走過來把我手上的書拿走,對我說:“快點睡覺,大笨豬。”我這時才反應過來,把書放在書柜里,關燈睡覺了。
這就是我讀書的趣事,自己想起來都想笑呢!
以讀書為話題的高中作文800字 6
書籍是人類進步的階梯。讀書可以豐富知識,可以讓你了解許許多多為人處事的道理,可以使你不在孤獨,讓你在知識的海洋里遨游。讀書使我快樂,讀書伴我成長。
小時候,每當我一個人在家的時候,我都會拿起書,美美的看上一整天,每當我看見書中主人公面臨巨大困難,我都會和他一起思考,尋找答案。每當我看到主人公被壞人捉住,受盡一切磨難,我都會十分憤怒,恨不得想進去,幫助主人公逃離。讓那些壞人都去死。可是轉念一想,沒有壞人又怎會有好人呢?于是就不再追究了。每當我看見那些壞人遇到危險時我都會暗暗激動。
每當我出去玩時,路過書店,我都會情不自禁地走進去看看。但每次都會站在大人們旁邊。因為不買書,如果看時間久了是會被罵的'。所以每次都站在大人們身旁。一旦我遇見好看的書,我都會看上一整天,如果腿麻了就靠著書架。當天色暗下來時我才戀戀不舍的放下書,回家去。
記得我小時候最喜歡抄名言或好詞佳句。每次去書店看書時我都會帶上筆和一個小本子,當我看見好詞佳句后,都會毫不猶豫的抄下來,留著。我記得當時我最喜歡“讀書破萬卷,下筆如有神”“和讀萬卷書,行萬里路”這兩句名言。我把它們寫在我的桌子上,當座右銘。這樣日積月累,當年那個小本子,現在也已經寫滿,并且也換了。
我記得小時候我最喜歡和媽媽一起去街上,因為每次我都會拉著媽媽進書店,買上一兩本書。書不可能多買。所以只要有就足夠了。回家后我都會捧起書,坐在窗邊靜靜的讀著。不知不覺中,已經晚上了。媽媽已做好飯菜,然后一邊叫我去吃飯,一邊擺放碗筷。見我不說話,立即有想出新招:“這是誰的書呀?不要,我丟了。”我聽見后就立馬跑過去。結果哪里有呀?被騙了。
記得有一次,爸爸回來了,帶我去買書。沒想到我卻獅子大開口,一本又一本的往收銀臺上放。爸爸說:“買這么多書拿不動”。我立馬反抗。說“沒關系,我來拿。”于是高高興興地回家了。回到家后,被媽媽發現了,說書能當飯吃嗎?買這么多。我立馬轉移人物。對爸爸說:“你看,媽媽又說我了。沒文化真可怕呀!”我們全家都一笑而過了。
我讀書,我快樂,讀書伴我成長。
以讀書為話題的高中作文800字 7
像鳥兒飛過天空,像魚兒游過水面,我每憶及我的讀書生活,心里都會像浪花一樣歡騰起來。它就好似一幅美麗的山水畫,讓我百看不厭;它好似一杯花香四溢的清茶,能讓我神清氣爽;它也似一位忠實的良師益友,時時刻刻陪在我身邊,指引我走向正確的方向。我最喜歡的事情就是讀書。
我最早的讀物是薄薄的、一頁只有幾行字的……猜對了,它是——繪本。那次,媽媽給我買了幾本繪本叫我看。“憑什么!”我生氣地叫起來,低頭繼續玩我的積木。雖然我嘴上這么叫,可心里想的卻截然相反:“書是什么?”看到媽媽走了,我便走到書面前,只見封面上有兩只小兔。什么呀?我好奇地翻開書,里面有許多許多精美的圖畫。才看了幾張圖,我就愛不釋手,沉浸在書本中,仿佛融在了一起:我就是那只寶寶兔,豎著耳朵聆聽兔媽媽說話……從那一刻起,我愛上了讀書。剛開始看繪本津津有味,可天長日久,就感覺一點也不過癮了。
后來,我識字了,開始看注音讀物,《童年》、《西游記》、《森林報》……我都看過,雖然有些囫圇吞棗的感覺。只要手中有書,我就專心致志,津津有味,廢寢忘食地讀起來,不上廁所絕不站起來,那時的我真是一個潛力無窮的.“小書蟲”。后來上學了,我在學校下課看,中午看,困難班看……幾乎每時每刻手不釋卷。
當我在書店看到《西游記》時,還會像以前一樣驚喜地叫起來:“呀!”還像以前一樣小心翼翼地捧起它,津津有味地看起來,一看就是幾十分鐘。以前,看到孫悟空打妖怪時,更多的是羨慕他本領高強,現在再讀,會為孫悟空的機智勇敢喝彩,更懂得遇到困難不退縮、想各種辦法解決。是啊,書要反復讀,做到精讀,做到“書讀百遍、其義自現”。
讀《我要做好孩子》,我知道了:好孩子不一定要成績好,最重要的是心靈美。讀《假如給我三天光明》,我知道了:處在困境中也應該積極面對,笑迎人生……:讀書使我明白了無數道理。
朋友們,快一起加入這能增長知識、豐富情感、領悟生命真諦的光榮快樂的行列吧!
以讀書為話題的高中作文800字 8
因為學校組織的一次讀書活動,我選了一些書,而選這本羅彩渝的《我和狗狗的約定》,是因為小時候我們家也有過一只小狗,名叫“汪汪”。每次爸爸媽媽說起“汪汪”的時候,都是很感慨的樣子。我對“汪汪”只有一些模糊的記憶,所以就想看看別人和狗狗的故事,于是就把這書搬回來了。
翻開書來,就看見作者說,這是他寫小說以來,最喜歡的一個故事。我的盼望就強烈了起來,序言里作者寫了一些傷感,鼻酸的詞,充滿了濃濃的擔憂,讓我對這個作者更加喜歡起來,我感覺到這個作者應該是很有感情的人,這驅使我更加迫不及待的要去看他和狗狗的故事。
于是我看了一遍,又看了一遍,前后整整看了四遍。我的'心總是被他和“胖水餃”牽掛著,感動著,忍不住一遍又一遍的去讀。沒有很華麗的詞句,他平平淡淡的述說著一個生命和另一個生命的故事,最初相遇的喜悅,分離的想念和尋找,最終相遇時,卻已經是“胖水餃”年邁生命走到盡頭的感傷。我明白了描述生命的故事,真的不需要華麗的詞語,只要能夠把生命的故事說出來,就足以感人了。
但我還是知道,作者本身,應該是一個很有感情的人,要不然不會這樣說著說著,就讓我熱淚盈眶。
于是我開始去看更多的書,看《吹小號的天鵝》,《窗邊的小豆豆》,《小鹿斑比》,看《愛的教育》。我總是下意識的去找那些可以感動我的書來看,看著看著,看的我自己也多愁善感。這種感覺很好的,好到讓我依賴,讓我上癮。讀書原來是這樣快樂的一件事,而我的面前,有那么多愛的故事,讓我去看啊。
選書,我先選作者,我愛讀那些感情豐富的作者寫的書。但我找著找著,越找越多,原來所有會寫書的人,都是心里有許多許多愛的人。好吧,我將永遠有讀不完的書了,這也是值得高興的事情。
親愛的小讀者們,你們自然也是很愛讀書的,我希望你們有機會,也去讀一讀《我和狗狗的約定》這本書,也許你們讀了以后,也會像我一樣,被深深的打動,然后,更加的熱愛讀書。作者們在書里傳遞著愛和快樂的故事,我也想把我的快樂傳遞給你們,我的快樂,就是讀書的快樂,請你們一定要收到哦!
以讀書為話題的高中作文800字 9
時光如水,人生易逝,轉眼間紅顏成白發。當然,如果我們論讀書重要,則能夠增加生命的內涵。沈從文曾經說過:“每一只船總要有一個碼頭,每一只雀兒得有一個巢。”是的,只有論讀書重要,才能為自己的心靈找到停泊的港灣。
奧斯特洛夫斯基說過:“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!”只有論讀書重要,才能夠燃燒起我們的生命。走進歷史的畫廊,我們不難發現,那些光彩照人的,無一不是論讀書重要,積極進取的人。
重要是人生最重要的關鍵詞之一。做到論讀書重要,方能咬定青山不放松,砥礪前行不言棄。捐款老人張紀清,論讀書重要,一個善良的背影,匯入茫茫人海。他用中國人熟悉的'兩個字,掩蓋半生的秘密。他是紅塵中的隱者,平凡的老人,樸素的心愿,清貧的生活,高貴的心靈。炎黃不是一個名字,是一脈香火,為我們點燃。可見只有論讀書重要,才會集中自己的力量,實現自己的目標,才會讓人生光彩奪目。
重要,是每個人必須面對無法回避的課題。論讀書重要,方能產生動力,啟動強大的推進器。見義勇為英雄方俊明,論讀書重要,縱身一躍,卻被命運撞得頭破血流。在輪椅上度過青春,但你卻固執地相信善良,絲毫不悔。今天你不能起身,但我們知道,你早已站立在所有人的面前。這足以說明,論讀書重要是幫助他登上生命巔峰的發動機。
重要是走向精彩人生必不可少的要素。論讀書重要,才會有水滴石穿的精神,永不間斷的前行。守墓老兵陳俊貴,論讀書重要,只為風雪之夜一次生死相托,你守住誓言,為我們守住心靈的最后陣地。灑一碗酒,那碗里是歲月崢嶸;敬一個禮,那是士兵最真的情義。雪下了又融,草黃了又青,你種在山頂的松,巋然不動。他的人生之所以如此精彩,正是因為他論讀書重要。
論讀書重要我們才能讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。記得海德格爾有這樣一句話:“人應當詩意的棲居在大地上。”的確如此,要詩意的棲居,必須論讀書重要。我們應當論讀書重要。人生即使有必須走的彎路,如此,也能到達成功的彼岸
以讀書為話題的高中作文800字 10
迷上讀書,就是我趕到這一世界最使我覺得幸運的事。
讀書,在美麗的秋天。讀你,就像看那五彩繽紛的春季。“2個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”在哪紅情綠意、花香鳥語的春季,一本《撐在頭頂的傘》握在手心,打開書冊,一陣詩香墨氣迎面而來,在這個溫暖的春天,來好好地品味那母愛。母親的愛一縷陽光,讓即便在寒冷的冬季也可以覺得溫暖;母親的愛一股清泉,在你焦渴時,能給予最怡人的醇酒;母親的愛一把花傘,不論是炎熱夏日,或是雨雪菲菲,都能讓你最細致的關愛。讀一本書,就像讀一個溫暖的春天,心窩被溫暖滿滿的點亮。
讀書,在火爆的夏季。讀你,就像看那綠草如茵的夏季。“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。”在哪蟬鳴聲一陣陣、烈日當空的夏季,一本《格列佛游記》握在手心。沒人可以回絕它的發熱量,在哪荒涼一人的'海島,我和主角一起開始了令人興奮的冒險。在海島,大家遇上了“巨人國”與“矮人國”,一切的遭受全是那般的奇特。我全身心潮澎湃。讀一本書,就像在學一個熱情的夏季,心窩被那激情飛揚著。
讀書,在平靜的秋季。讀你,就像看那大雁南飛的秋季。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”在哪秋色宜人、瓜果飄香的秋季,一本《草房子》握在手上,一陣清新的空氣迎面而來。它,沒有波瀾起伏的劇情,沒有波瀾萬丈的人生道路,但它卻使你不由自主地和書里的角色一起笑、一起哭,一起走過甜美的青春年少才氣。讀一本書,就像讀一個美麗的秋天,讓愛沉醉你的心窩。
讀書,在寒冷的冬季。讀你,就像看那白雪茫茫的冬季。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”在哪白雪皚皚、皚皚白雪的冬季,一本《假如給我三天光明》握在手心。就是你,是你告訴我,冬天到了,春季還會繼續遠嗎?是你告訴我,有一種力量叫堅持不懈。在峽谷中,野百合花也有一個絢麗多彩的春季。讀《假如給我三天光明》,它教會了我,即便置身挫折,還要永不言敗。讀一本書,就像讀一個堅持不懈的冬季,讓堅持不懈溶化你的心窩。
春季的愛,夏季的情,秋天的美,冬季的信心。讀書,在四季;在四季,讀書。
以讀書為話題的高中作文800字 11
風吹哪頁讀哪頁
曾經有個美麗的幻想。
在柳絮翻飛的三月,稻香十里的五月,捻一本書,穿一雙拖鞋,找一顆大樹,依著午后的陽光,藉著樹蔭的庇護,倦倦地斜坐在樹根處,將書隨意打開,風吹哪頁讀哪頁。
當然,這只是頭腦中的一幅畫面,還沒有來得及實現。雖然實現并不需費多大的心力。可不知為何,人生中有很多并不需費多大心力的事就是一拖再拖,以致每每說起,都是個遺憾。有一位好友,曾跟我說道幾次,長二十多年,還沒有進過咖啡廳。于是相約,撿一個和煦的下午,帶上手提電腦,找個臨窗的位子,要一杯熱氣騰騰的咖啡,一邊看股市云雨翻騰,一邊悠閑地喝著咖啡,不管是漲是跌。
遺憾的是,直到今日,那相約也還只是相約。
在圖書館,也遇到過類似的窘境。漫步于書架中,環顧前后,都是高高的書墻,于是這本抽抽,那本瞧瞧,這本喜歡,那本也愛,后頭又似乎還有更好的。弄得總是遲遲難以下手。在如此的徘徊與躊躇下,終于落下了太多“相約也還只是相約”的悵惘。
某一天,終于學乖了,不再貪戀,直接走到那個熟悉的地方,目光巡巡而進,遇到一見鐘情者,旋即取下,靜心就讀。慢慢地,竟也發現這種“隨風而讀”似乎散漫,但也確有很多意想不到的妙處。
人們常常愛規劃,經濟作預算,旅游做行程安排,讀書先列書目。“凡事預則立,不預則廢”,規劃自有規劃的意義。從深層次來講,規劃往往是直指目的,這種行為本身就是功利的,而太關注目的地,自然就容易失去沿途的`風景。
“風吹哪頁讀哪頁”實在是一種性情,一種人生的志趣。它關乎生命,崇尚體驗,指向的是審美境界。此番境界,妙就妙在它不著痕跡,隨物賦形。蘇子作文“行于所當行,止于不可不止”,濟公也說“酒肉穿腸過,佛主心中留”。讀書的樂趣就在于讀,不在于知識的窮盡,所以此頁和彼頁又有多大的不同呢?再說,一書之內,各頁之間應都是筋脈相連,遙相呼應的,會通之人,從任何一點切入,依形溯源,自可得書中之妙。
風吹哪頁讀哪頁,倘若“風”不起,亦不讀,抬頭望云,低頭看草,顧盼游人穿梭,豈不也是另一種讀?
以讀書為話題的高中作文800字 12
一本好書就像一盞明燈,指引著前進的道路。好書就像陽光,溫暖著知識的心。一本好書就像一個好老師,它讓我在人生的旅途中茁壯成長。
我被書籍的浪漫魅力所陶醉。我覺得自己好像在天空漫步。書中的人物教會了我什么是真實、美好和美麗。詩和歌為我描繪了壯麗的畫面:壯麗而神奇的“沙漠是孤獨的,煙是直的,長河落成日元”;揮之不去的愛“蘆葦,白露如霜,所謂的伊拉克人,在水的一面”;純凈、清新、優雅、高貴的蓮花“從泥中升起卻不沾花,干凈、碧波蕩漾卻不邪惡”。這美麗的文字充滿了我的心,點燃了我對生活的熱愛。
事實上,我對書籍有著悠久的歷史。
聽我父母的話,當我年輕的時候,我喜歡在睡覺前聽故事。那是我最初對書的渴望。平時,我喜歡翻書,只覺得看書上的彩色圖片很有趣。當我進入幼兒園時,圖畫書一直伴隨著我。《逃家小兔》讓我明白了父母的愛,《你真好》讓我明白了友誼的珍貴。我也一個接一個地知道了一些拼音和數字,并逐漸和他們成為好朋友,經常和我的父母嘮嘮叨叨。從那時起,我不能離開書籍公司。
我上過小學。隨著我成績的提高和知識的增長,我可以選擇我喜歡的童話書,體驗這些書的魅力。《森林報》年對大森林四季的描述讓我體會到永恒的`愛。安徒生的《丑小鴨》讓我學會了勇敢面對挫折。《伊索寓言》中的各種動物讓我對社會有了初步的了解。此時,對書籍的熱愛已經融入了我的生活。
現在我是一名初中生,那些童話不再能滿足我對知識的渴望。隨著我視野的不斷開闊,我喜歡著名的作品。閑暇時,我沉思《紅樓夢》的喜怒哀樂,想象誰在與《三國演義》競爭,渴望《水滸傳》的騎士精神,感嘆英雄在《格列佛游記》的奇異經歷。這時,我正乘著書本的翅膀在天地之間飛翔。
培根說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯和修辭使人雄辯。所有學到的都變成了性格。這告訴我們應該閱讀各種各樣的書。人生的旅程必須伴隨著書籍。書,讓我了解世界,品味生活;書,讓我學會堅持;知道如何做人;書籍,讓我學會營養,陪我健康成長。
我知道我的閱讀仍然很膚淺,對書籍的理解也不夠深刻。將來我會繼續在書的海洋中漫游!
以讀書為話題的高中作文800字 13
總是一人坐在窗前,手捧一本書,嗅著濃郁的茶香,在夜里靜靜閱讀。疲憊之時,抬眼望見窗外滿天繁星,心緒又平靜下來。這樣遠離喧囂的夜晚,我已記不清是第幾個了,亦不記得是什么時候愛上讀書的。
自我出生以來,就與讀書結下了不解之緣。聽媽媽說,在我兩歲時,無論我怎樣大吵大鬧,只要給我一本書,我便能立刻安靜下來。望著故事中那幅幅精彩的圖畫,我的眼眸也變得生動起來。現在聽來我也不時抿嘴偷笑,原來那時,我的心里便種下了閱讀的種子。
再長大點,我進入了學堂。受啟蒙老師的影響,我愛上了《安徒生童話》。每時每刻我都要抱著,就連睡覺也放在枕邊,生怕它第二天就丟了似的。閑暇之余,我便翻上幾頁,愚蠢的皇帝令我忍俊不禁;可憐的賣火柴小女孩令我潸然淚下;蛻變成功的丑小鴨讓我拍手叫好……一個個精彩絕倫的故事牽動著我的'情緒,我也情不自禁地沉醉其中,無法自拔。這,或許就是讀書的魅力。
轉眼我讀了小學,開啟了一段屬于自己的讀書之旅。剛開始,爸爸送我一本《唐詩三百首》。盡管對古文的理解有些吃力,但這并不妨礙我遨游于知識的海洋。我與太白兄一起站在敬亭山下,那白色的衣襟隨著清風飄起,在敬亭山的襯托下,那高大孤獨的背影不免顯得滄桑,他只能無奈地低聲吟道:“相看兩不厭,只有敬亭山。”我深深陶醉其中,杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”點醒了我;陸游的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”啟發了我;高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”激勵了我……它們時刻在我耳邊響起,給予我無限的力量。
而現在,我已經是一個初中生。面對每天沉重的壓力和繁多的作業,我依然沒有放棄讀書。無助時,我總能在書中尋找答案;憂愁時,我總能在書中獲得快樂;傷心時,我總能在書中得以安慰。讀書,已經成為了我的一種習慣,它似乎在我的血液里沸騰,與我一起面對風雨、共同成長。
又是一個寧靜的夜晚,我手執書本,伏在窗前。涼爽的輕風徐來,使茶香、書香、墨香交織一起,伴隨著這美好的讀書時光。
也許不用去深思何時愛上讀書,我早已將它融進生命,它將一直陪著我,走得很遠,很遠……
以讀書為話題的高中作文800字 14
漢代文學家劉向曾說過;“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明。”這就說明我們在任何時候讀書都是有有用的。
“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。”這是美國名人培根所說的,他形象地把書籍比作思想之船,把知識比作珍貴的貨物,這就告訴我們要想獲得知識就要讀書,說明了書的重要性——書是知識的重要載體。
牛頓的萬有引力,愛因斯坦的相對論,馬克思的《資本論》都是偉大的成就。而牛頓、愛因斯坦、馬克思他們之所以有這些偉大成就,是因為他們有知識,而知識又來源于讀書。這又告訴我們──書籍是人類進步的階梯。“我之所以比別人看得更遠,是因為我站在巨人的肩膀上。”牛頓這句話中的“巨人”指的就是“書”。讀書使人進步。
蘇聯作家高爾基曾說過:“書是青年人不可分離的生活伴侶、導師、忠告者和好朋友。”的'確,書使我們的生活不再孤獨,使我們獲得了更多的知識,書給予了我們許多誠懇的忠告;給了我們享之不盡的快樂。有一句古語說得好:“書猶藥也,善讀之,可以醫愚。”讀書使我們聰明,使我們不再愚蠢——書是人的良師益友。
縱觀古今中外,凡是大有作為的,叱咤風云的歷史人物,大都是博覽群藉的人。曹操、毛澤東、林肯就是典型的代表人物,我們由此可知——書是成就大業的能量庫。
讀書注意書的選擇性。我們要讀健康向上的書,要讀修身養性的書,要讀知識含量高的書,要讀自己感興趣的書。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這句名言我一直堅信,因為這使我知道讀書要勤奮。讀書不僅要勤奮、還要持之以恒,學以致用,更要認真思考。只有這樣,我們才能真正地通過讀書獲得知識。
偉人毛澤東把讀書當作他一生中最大的愛好。他說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這句話不正說出了千萬個像他一樣熱愛讀書的人的心聲嗎?
“讀書破萬卷,下筆如有神。”讓我們一起在書的海洋里盡情遨游吧!
以讀書為話題的高中作文800字 15
讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。一本好書,蘊含者豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是同睿智而高尚的人對話。而我覺得讀書就像一艘非凡的戰艦,把我帶到了一個理想的世界,讀書就像一匹神奇的駿馬,帶我領略人生的真諦。從某種意義上來說,讀書與人生這兩者之間有著非常密切的關系。
讀書讀得好還是差,自然就意味著一個人的未來,也就決定了這個人的前途。古今中外有成就的人,哪個不是讀書才有如今的成果?就好比李白,他從小雖然家境貧寒,但他仍然每天刻苦讀書,奮發圖強,最終成為我國偉大的詩人,寫下了一首首令人震撼的名詩,為我國的詩歌發展做出了偉大的貢獻。老舍先生因為喜愛讀書,并善于從書中汲取營養,積累好詞佳句,體會文章的內涵和寫法,從而走上了成才之路。張海迪雖因病魔纏身,仍堅持學習,在書的扉頁上寫下了“生命之樹常青”,最終成為一個女強人。由此可見,讀書是多么重要,知識是多么可貴。
讀書這關鍵的一步可以直接影響一個人的一生,所以我們必須好好學習,為自己的未來打好堅實的基礎。可是當前社會上仍有些人不注重學習,甚至不愿意學習。在某所中學就有這么一個例子:一個上初一的女學生,總是和她的同學一起玩,還偶爾曠課。她總覺得讀書很無聊,很沒趣,她和她的父母打了招呼后就來到東莞想要打工掙錢。她以為掙錢很容易,可是還沒有上一星期的班,她就對她的父母說“打工太累了,我不想做了,我要上學”。可是學校已經不要她了。她就和她的.父母住在一起。“黑發不知勤學早,白首方恨讀書遲。”我們現在正是讀書的最佳階段,一定要珍惜學習時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”啊!
我們讀書不僅要為中華之崛起而讀,也要為自己的未來而讀。讀書只是我們邁向人生的第一步,后面還有許多路等我們去走,還有許多艱難險阻需要我們去面對,去解決。
人生是要靠自己掌控的,如果掌控得好,就會獲得成功,否則,就會走向歪路。我們是新一代的天之驕子,是新一代的中華兒女,我們要把文化傳遍天下,讓更多的棟梁來保衛祖國,改造祖國。
以讀書為話題的高中作文800字 16
讀書是什么?讀書是一種享受,讀書是一種品味,讀書是一種樂趣。讀萬卷書,行萬里路,書就是我的精神糧食。
冰心奶奶說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”這句簡簡單單的話,卻將如何讀書簡潔明了地表達了出來,也使我愛上了讀書。
讀《三國演義》,我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;讀《西游記》,我們可以學到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢》,我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性;讀《格列佛游記》,我們可以了解到當時英國統治階級的腐朽與罪惡;讀《童年》,我們可以體會到當時俄羅斯人民生活的苦難;讀《水滸》,我們可以感受到什么是義蓋云天。總而言之,讀書是有很多樂趣的,它最大的特點就是可以陶冶人的情操,這是多好的一件事啊!
我喜歡聞著書的墨香,似乎它能滲透我的全身,將知識的能量傳遞給我。書里面有優雅的語句,深沉的思想,也有古人的思想、未來的暢想。有書相隨的日子是快樂的,里面的一字一句都飽含哲理,讓我辯明了真善美,分清了假丑惡,也讓我體驗到了知識的真諦、科學的神奇,也讓我學得更多,懂得更多,書真是個無所不知的神奇文庫。
品書,就像品茗,急不得,需要你慢慢品嘗,慢慢感悟,方知其間美味;品書,就像攀山,只有功夫下得深,才能攀上知識的頂峰;品書,就像旅游,將自己融入其中,可以從字里行間,感覺到美景似乎在眼前一幕幕攤開;品書,就像聽音樂,閉上眼睛,仿佛自己就是音符,一步步跳躍,心情無比舒暢;品書,就像一劑良藥,使人的思想變純潔,所有煩惱一掃而光,變得開朗起來。
書給了我精神的`力量,教我知難而進。書讓我心平氣和地去看待每一件事,要有不達目的不罷休的決心。書告訴我要做生活中的有心人,要有遠大的目標來奮斗。書讓我知道了百善孝為先的道理,在生活中,要時時孝敬家人。
書,不是我用來打發時間來消遣的工具,它是我的朋友,我最好的朋友。周恩來說過:“為中華之崛起而讀書”。可我認為,不光如此,也為了自己,也為了讓家人更好地生活。
書如人生,人生如書,書讀得越多,前途就越光明。我希望,生活中的每一個人,無論有多忙,也要抽空看點書,請別忘了,書是你的良師益友。
以讀書為話題的高中作文800字 17
書,輕拂起我的心簾;書,撥動著我的心弦;書,明亮了我的心窗;書,溫暖著我的心扉。抑或人間芬芳心流連,抑或大江東去入天際,抑或清風徐來嫩楊柳,抑或旭日噴薄染蒼穹。一切,都在心田中彌漫,一切,都從書中揚帆起航!
“讀書好,好讀書,讀好書”,這是一句指引我人生的座右銘。從開始讀書的那一時刻起,注定了我是一個愛書、懂書、會讀書的`人,書將伴我一世,我的身上永遠都會透著一股書香韻味,一股書香氣質。
禪坐書屋,我就為這精巧卻又廣博的世界所沉醉。古今中外,博大精深,遙遙五千年的輝煌文化,悠悠數百世紀的滄桑歷史,承載著繁華與衰敗,容納著沉浮與波折。如今在這里,卻平鋪直現在我的眼前。
看起《三國志》,不禁感慨人生易老、歲月滄桑。懷想起當時三足鼎立,數英雄紛紛崛起,一場場風雨大戰穿插夾雜。官渡大戰,懷著雄心壯志的曹操帶著自己不過兩千兵馬擊敗了袁紹浩浩蕩蕩的軍隊;赤壁之戰,孔明巧借東風,大敗曹軍那數千艘戰艦。可無論他們多么心向昌盛,抑或龍爭虎斗,想做天下這霸主,卻終究都會被歷史的車輪所輾軋。
讀起《楊家將演義》,不禁擊案稱絕。回首當年楊家父子手提金刀,身騎神駿,一次次威武豪邁地大破遼軍,揮槍砍殺,如入無人之境。遼國士兵因此聞風喪膽,天下都稱其為“楊無敵”。讀到此時,我心潮澎湃,情緒激動而欣慰,一揮手來,大聲喝彩道:“好!”可當我讀至楊業被奸佞的王護軍陷害之時,心中悲傷至極,感到天理難容,便霎時拋開書,躲到角落里掩面哀嘆,只惜一代忠良驍將就這樣死于小人手下,一股惋惜憤怒之流在心中激烈地翻騰。已經有一種罷讀的念頭,但過后不知是什么讓我還是忍著淚水讀了下去,結果心情隨著故事情節越讀愈加舒暢,想到:正義是終究會戰勝邪惡的!直至讀到楊家世代繁榮盡享榮貴時,從窗外吹進了一股溫暖的風,我頓感到渾身都是忠良之氣……讀而不厭,思而不惰,悟而不落,我就這樣在書的世界里品味一切!
書,就像夢的翅膀,帶我走遍了歷史的長河,走遍了每一段光輝歲月,走向對生命無休止的思考,走向了人生的幸福港灣……
以讀書為話題的高中作文800字 18
書是人類文化的載體,它為全球各地的人們的溝通提供了一個理想的渠道。
俗話說:巧婦難為無米之炊。沒有好的原料,即便擁有極高的科技,那也不能完成預期的目標。所以,看書,就要看好書。例如,中外名著,畢竟它們經住了時間的考驗。好書也可以是與自己的專業有關的書籍,因為它們可以幫助自己提高專業素養。所以,對我們有幫助的'書就是好書。但是,書中的垃圾是絕對不能看的。它們浪費了我們的時間、精力,使我們無力工作,甚至荒廢人生。
做任何事情都要講究方法,掌握了有效的讀書方法,就可以達到事半功倍的效果。如果不掌握一些方法去讀書,就只能像一只無頭蒼蠅一樣亂飛亂撞。行里人看門道,行外人看熱鬧。讀書,就要運用所學的知識去分析,去學習。將其中的精華收錄下來,以豐富自己。取其精華,去其糟粕,這樣去讀書才可以達到最佳效果。
讀書的重點在于“讀”。只有大聲朗讀,才可以讀出最佳效果,才可以發揮讀書的最佳效果。讀可以順暢身體,使身體中的氣息通暢。在讀書的同時也鍛煉了身體,這豈不是一舉兩得的好事?身體是革命的本錢,在革命的同時也不忘記身體,這才是真正的革命。以身體為代價來獲取勝利是不值得的。因此,“讀”也是讀書的一個重要環節。
只是死讀書,而不將它運用到生活中去,這是不應當的。學以致用,我們要將讀書所學的對我們有幫助的知識運用到生活中去。我們讀了、記了就要用,將讀書讀到的運用起來。這可以提高我們的涵養,同時檢測我們讀書的效果。而讀書只是為了達到一些目標,不自覺去讀,或是只讀一些毫無意義甚至有害的書籍來娛樂,那讀書還不如不讀,這樣讀書,只會浪費我們的時光,讀書也因此變得沒有意義。
總而言之,我們要將讀書作為生活的一部分。因為讀書對我們的成長有著不可替代的作用,認真讀一本好書會使我們獲益匪淺,它會使我們學到更多的知識,收獲更多的閱歷。這是課堂上老師教不到的。所以,有人說,書就是老師。看來,這話一點也沒錯。
讀書是一門高雅的藝術,只有善于讀書的人才可以領悟到這門藝術的真諦。
以讀書為話題的高中作文800字 19
如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。
從竹簡到白紙,經過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數壯麗的詩篇。
大多數人都會說,我們讀書是為了增長學問,提高修養,為自己的將來做好準備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的`根本目的是要認識自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時并沒有發現書雖客觀,但來源于生活,書中的內容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個世界。
培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數學使人精確,自然哲學使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。 高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。 莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。提高我們的閱讀能力和寫作水平。使我們變的有修養。使我們找到好工作。使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地……
在書中,我領略了世界各地的風土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發生;在書中,我參悟了佛學禪機,感受人生的哲學;在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。書的內涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。
讀書是為了充實人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認識自己,完善自己的過程中實現的,因此,我們可以說,讀書就是為了了解自己,修正自己。
在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化。總之,書中的世界奧妙無窮,它以其“魔力”創造著神話,傳播著知識,另人神往,使人癡迷。我情愿做一個書癡,用畢生去破譯那永遠也解不開的謎。
同學們,讀書吧!因為生活需要一些感動;心弦,需要愛與智慧的手指來撥動。被打動的心會柔軟起來,品格也就在柔軟的心田里得以塑造!同學們,讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲!同學們,讀書吧!讓我們一起與書為伴,擁抱明天。
以讀書為話題的高中作文800字 20
從小到大,我讀過很多書。書也隨著我的年齡變化而變化。
在我還不認識字時,媽媽給我讀故事。我躺在媽媽的懷里一邊聽著媽媽的聲音,一邊看那些有趣的配圖。這形成了我對書的第一印象:書一定要有圖畫。后來一看到書,我往往先看看有沒有有趣的插圖,再決定我讀還是不讀。媽媽看到說:“怎么能這樣?讀書是讀文字又不是看圖。如果作者看到你這樣讀書,準被氣昏。”再后來長大了,書讀多了也就習慣沒有圖也可以讀書了。
三四年級時,是我最喜愛讀書怕時候。《親愛的漢修先生》留給我的.印象最深。它不是以寫故事的方式寫事,而是以主人公的日記形式。我覺得這好難!一個大人模仿小孩子寫日記,不容易!可作者寫得那么真實,有悲有時喜,也能從日記中看出這個孩子有長大,心靈在成長。它還告訴寫作的密訣,應該多讀書,多觀察,多聽,多想和多寫。
我還讀過《兔子坡》。它講述的是一群可愛的動物們生活的地方從衰敗到興旺。讀完它,我覺得和小動物交往并不難。只要你愛它們,它們也懂得,也會對你好,報答你。有時你對小動物說話,它們不是聽不懂,只是不會回答罷了。人與人也一樣,只要真心相待,社會上就不會有那么多不和諧的事了。
第一次讀《青鳥》時,真是沒讀懂我只是覺得好神奇,讀完之后有些迷糊,好像我也是小主人公一樣剛從仙女世界出來。長大一點再看就明白一些了。青鳥代表著幸福,兩個小主人公代表人們尋找幸福,走了一大圈才發現幸福就在身邊。許多人只有經歷一些事情才能發現幸福,才能成長。我還沒有發現,我認為自己還在成長,還需要時間。
我常常獨自讀書入了迷,心里就會隨著它的情節起伏,悲傷的情節,我會哭泣,有一個美好的結局我會感到欣慰。老師也曾告訴我,一個好作家寫到高潮時,自己也會發生感情,可能會大哭,憂愁,興奮……我很驚訝,沒想到作家寫書時和我竟有幾分相似。
我認為人能有一個專屬于自己的精神世界多么美好,珍貴。書或者說文學能創造這種世界。我也有,但仍不夠豐富,所以我需要讀更多的書。
關于讀書,我仍在路上。
以讀書為話題的高中作文800字 21
古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,便越能體會到讀書的樂趣。
晚上,大家都睡下了。人靜靜地坐在臺燈下,書便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來,講出許多道理來。于是看不了幾頁,我就忘卻了,飄飄然飛進書中那個世界,它授我淵博的知識,教我又的人生哲理。我感到很快活,對它的博學感到欽佩。我感覺到:讀一本好的書,在和高尚的人談話。
書是博古通今的老人,將我帶進硝煙彌漫的戰場,帶進戒備森嚴的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炸彈的轟轟聲,聽到天安門前國歌的演奏聲,聽到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話:“忘記,意味著背叛。”
從小我就喜歡看《童話故事書》,時常看得入迷。我會為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇,總是牽動著我的心,總能給我莫大的教育。
我也讀小說。《三國演義》中諸葛亮的神通、神機妙算,令我贊嘆不己。諸葛亮博學多識,擁有超人的智慧、豁達的心胸和獨特的見解。他讀破萬卷書,知曉天下事,他給我感悟:擁有智慧,擁有財富。
我更愛讀詩。有時留連于“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時生發“國破河山在,城春草木深”的傷感,有時又“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的體驗。“讀書破萬卷,下筆如有神。”杜甫的這兩句詩,更給我無限的.感慨。讀書只求“萬”而不求“破”的話,是永遠不會“神”的境界的。“破”正是讀書的質量和。讀書不但要讀萬卷,還要破萬卷。
有些人不喜歡讀書,“讀書有好,太難了!”這是的口頭禪。不知道,看書,可以拓寬視野,知識,寫作能力,還可以學到人生的經驗。
讀書,既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章,培養語感。閱讀,可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復讀,“好書不厭百回讀,熟讀精思子自知”。讀書,也不只是看或讀而己,還要思考體會。體驗過程,領會思想,這才是讀書的目的。
書,是甜甜的蜜桃,是青青的橄欖,是清香濃密的茶,紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細心品位,體驗,就能從中找到無限的趣味。
以讀書為話題的高中作文800字 22
魚離水則身枯,心離書則神索。——題記
每每與長輩談起讀書,他們便會情不自禁地回憶起各自廖廖可數的學習生涯,有辛酸的、有悲苦的、有知足的,最后他們總會意味深長地告訴我“讀書好”,勉勵我要“多讀書、讀好書”。而當聊于此,我也會不由地憶起冰心奶奶的讀書路,感受著她繽紛多彩的讀書經歷,分享著她日積月累的學習經驗,仿佛為自己煩燥的心迎來一陣清涼,為自己迷惘的.前路點亮一盞明燈,為自己微不足道的人生添上炫麗的一道風景。
依稀記得6歲那年,其它的孩子都在嬉戲玩耍的時候,我卻坐在地板上,擆著一只粉筆頭反反復復地寫著:1、2、3;1、2、3……正是那些密換密麻麻、歪歪扭扭的字符奏響了我人生讀書的起始調。
7歲的我開始步入了學習的殿堂,慢慢地與教科書的“天、地、日、月、人;山、水、土、木、金”打起了交道,當我學到幾個拼音時,我心中更是暗生歡喜,躍躍欲試。那時,母親買了本有注音的書——《睡前故事》給我,放在書柜上,我便站在板凳上,踮高腳尖,急切地將小手伸進書柜里翻找,雖然不小心摔倒在地上,但我卻沒哭沒鬧,反而咧著嘴笑著,顧不得爬起來,拿起書就嘰嘰歪歪地拼讀著那幾個熟悉而又陌生的字。從此呀,讀書的樂趣便尾隨而來了。
在我十三四歲時,我才算真正地接觸到中外名著。因為從小是看《西游記》長大的,所以長大后便迫不及待地翻看了這部充滿神奇的書,勇敢機智的孫猴子、憨厚懶惰的豬八戒、善良虔誠的沙和尚無不讓我心生愛戴。除此書外,笛福的《魯濱孫漂流記》、冰心的《繁星·春水》、魯迅的《朝花夕拾》……都是我成長的精神食糧。
莎士比亞說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”不錯,沒有書的世界,就仿佛失去靈魂的軀體。每當我注視著屋子里斜堆著的、疊放好的、亂放置的書時,總感到一陣欣喜與安慰,即使我失去了一切,只剩下書,也不會感到悲哀。
讀書吧,愿你在知識的海洋里暢游;
讀書吧,愿你在文明的天空里遨翔;
讀書吧,愿你在書香的校園里成長。
以讀書為話題的高中作文800字 23
相信許多學渣都和我有一樣的想法對到底要怎樣去讀書?讀書的方法有很多,也有許多東西導致讀書的不順暢,所以今天我來教大家怎樣去學習,去認知。
首先我們要知道為什么要讀書,讀書到底是為了做什么?我認為讀書是一個人的出路,一個人如果不讀書,就等于在虛度年華,虛度光陰。但讀書也不是唯一的一條出路。我還記得我們班主任跟我們說過一句話,讀書不是萬能的,但是不讀書是萬萬不能的。雖然他們可以創業,但是沒有知識也是無能為力的事。所以說我們讀書是為了今后蒸蒸日上的生活而努力的。
想要讀好書的話,還有一個條件是必備的。那就是戒掉手機。如果有的同學戒不掉的話,可以來嘗試我的辦法,第一,你可以把它藏在你看不到的地方眼不見心為快。第二或者將你的手機交給父母,由他們來替你保管,并且看管我們。有這樣一個實驗,有一個美國的'科學家挑選了一百個健康的孩子,將他們分成兩組,一組他們玩手機另一組讓他們不能玩手機,就這樣,他們進行了長達20年的實驗。后來他們發現玩到手機的孩子長大后近視的幾率非常高,并且只有幾個成功的考上了大學。而未玩手機的那一組卻有一大半的人考上了大學,這說明手機是影響讀書的一大重要因素。
如何讀好書,強調的是兩個字自律。自律是體現自我學習氛圍的一條重要標準。簡單的來舉個例子:在我小學的時候有一個成績中等的同學,每次都排在班里中間。但不知道怎么了,她到了初中就突飛猛進,有人問他是怎么做到的,他卻給了一個很平常的回答我每天晚上都在復習,從沒間斷過。這就是他的回答,所以說自律也是很重要的。
但學習少不了上課得認真聽講。如果你在上課不認真聽講,那么你可能會失去老師一些獨特的見解與思路,這些東西在課后輔導班里是不可能有的。學習要做到厚積薄發,只要再上課能夠專心聽講在課后能夠勤于思考,那么在決定一些人生重大事情上你會有更多的選擇與退路。讀書也不能讀死書,需要適當的放松一下,在課外時間我們可以去看看外面的樹木。輕松五分鐘可以讓我們的眼睛放松,保護視力。
讀書有許多方法,關鍵看你怎么用,以上是我自己的見解,大家可以參考,也可以試著去做一做,只要做到以上幾點,那么成績會有所提升。
以讀書為話題的高中作文800字 24
誰能給我一雙翅膀,我想要飛翔,沖破現實的阻擋,尋找生命的陽光。
——題記
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從而可知書對人類的作用——人類進步的階梯。幼時,我只是一個成天嬉戲玩耍無知的孩子。入學后,我愛上了讀書,對書有了不一樣的愛!
泰戈爾的詩集中有這樣的一句話“用你的手中的錢幣買下一本詩集吧,它會使你的心快活得像一只小鳥,自由地飛在無限的空靈。”從此,我喜歡上了詩,發現詩的魅力正如陽光那樣燦爛。陶淵明的“問君何能爾,心遠地自偏。”折射出冷靜的人生選擇;范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”道出政治家的深重責任感;毛澤東的.“問蒼茫大地,誰主沉浮。”更是一代天驕對飽經滄桑的神州大地的歷史性洪鐘巨響……詩中還可以看到樂觀豪放的李白,深沉憂郁的杜甫,清麗婉約的李清照。漸漸的我也懂了汪國真的誠摯,舒婷的細膩,聞一多的深刻,與他們一同領略世界詩苑的璀璨。“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與文化矣。”所以,我也試著寫一些小詩,抒發一下!對詩有了不一樣的愛。
“知音少,弦斷有誰聽?”內心的苦惱,寂寞,無法表達,也不知向誰傾訴;心頭的喜悅興奮,不知有誰分享。像顧城說的“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”故此,我扣動了文學殿堂的大門。讀《三國演義》,領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,領悟到人生的真諦和生命的意義;讀《西游記》,能學到孫悟空嫉惡如仇的脾性;讀《紅樓夢》能體會到封建社會大家庭衰落的必然性。是書籍教會我怎樣去利用寂寞無聊的時刻,尋找迷失的自我,化寂寞為詩句,用喜悅換語言。由是,我心醉與文學,對它有不一樣的愛。
讀書是一種享受,每次閱讀,猶如沐浴陽光,溫暖馨香;每次閱讀,猶如品味香醇的清茶,醉在清醒中;每次閱讀,猶如聆聽優美的音樂,禁不住翩翩起舞,任思緒在書海中漂流。從書中,我知道了真愛永駐人間,看到了季節的變遷,學會了堅強,忍讓,了解了人情世故,體會到了人世滄桑。因而我對書籍有了不一樣的愛。
拋棄世俗,去讀書吧!為書籍獻出不一樣的愛,無悔!
以讀書為話題的高中作文800字 25
一說到書,我的話就多了。
在我還在上幼兒園時,我就常常拿著幾本連環畫和漫畫書來看,晚上睡覺時,總要媽媽講一些通話來催我入眠,不過媽媽每次講到很精彩的時候,媽媽就會說:“好了,乖!該睡了,剩下的就明天再來講!”我也就會使勁的搖頭,這是媽媽又會說:“好了,快睡,否則我明天就不講了。”我就只能乖乖聽話。過了幾天,我終于咬了牙,拿著書架的《著名童話》、《格林童話》,和媽媽最近才買的《安徒生童話》來看,因為那個時候,我好像還在生學前班,許多字都不認識,自己也只能一知半解地讀,還是在媽媽的幫助下,我花了差不多一個月才看完。
等我上三年級時我媽媽個我買了一本《唐詩三百首》叫我天天讀,翻來覆去地讀。雖然上面有幾十首唐詩已經學過了,在讀的時候仍然有許多字不認識,不過那個時候我已經學會如何查字典了,一些不認識的字呀!一會兒就解決了。這些唐詩也豐富了我的生活。
在我上四年級時讀的書就比較多了。爸爸給我買了一本《三字經》叫我讀,過了幾天,爸爸又給我買了一本作文書,看完過后對我的`寫作能力有著很大的幫助。在學校里所定的《兒童文學》,里面全部都是精美的文章,也對我的寫作有這幫助。《十萬個為什么》豐富了我的科學知識,楊紅櫻阿姨所寫的《淘氣包馬小跳》和《男生日記》,都非常有趣,雖然我沒有見過書里的人,但楊紅櫻阿姨卻把那些人物描寫得非常生動、活靈活現,讓我在讀的過程中,感覺到他們全部都圍繞在我的身邊,讓我感到了歡笑、快樂,也明白了許多道理。《腦筋急轉彎》則開動了我的大腦,《三國演義》讓我感到了當時戰火紛飛的場面,諸葛亮的聰明和劉備的為人,呂布的武功、趙云的忠心…… 都讓我十分佩服。
在上五年級時,我已經辦了借書卡,可以到成華區圖書館里借書了,那里的書數不勝數、琳瑯滿目,在我借閱的時候,我會選擇是否我這年齡段的書來看。我也是不是的和媽媽一起去書城買些名人名著回來:《復活》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》。
總而言之,統言之,而我至今讀的書和從書中學到的知識還不能算大多,我要珍惜現在讀書的時間,多讀書,讀好書,長大后成為一位想岳飛一樣的人,報效祖國!
以讀書為話題的高中作文800字 26
“書籍是人類進步的階梯。”古往今來,多少仁人志士,正是在書籍的指引下,發現了真理,找到了光明。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”托爾斯泰說:“理想的書籍,是智慧的鑰匙。”林肯說:“好學的人必成大器。”周恩來說:“為中華之崛起而讀書。”他們正是由于對書記的摯愛,對知識的渴求,才充分體現了自身的價值,完成了自己報效祖國的心愿,推進了歷史前進的巨輪。
多讀書,增一點書卷氣,保持心境如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道,提高人素質的有效途徑,也是涵養靜氣的搖籃。
多讀書,可以與主人公悲可憐之人,笑可鄙之士,讀書是超越時空的邂逅。你會感受到李白攀登天姥峰的瀟灑;杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花中爭渡的輕快……
曾經讀書是為了增長新知,而當我們疲憊不堪和沮喪空虛時,讀書就不再是僅僅是為了增長新知了,它能讓人的精神為之解脫,為之慰藉,讓你獲得一片凈土,使你的性情得到至純至善的陶冶。
當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深地融入到里面時,我感到自己是多么幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那仍不向命運低頭、堅強的毅力和頑強的.精神,深深地把我給折服,讓我敬佩。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
人生與書本,書本與人生兩者對愛讀書人來說,是分不開的一回事。人與書的關系是非常密切的,因人的精神食糧可反映出他的內心世界。對于喜歡讀書的人來說,看書就是一種享受,書卷中的意念像一股無形的動力,影響著你的思想和心態。
曾經在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才能身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上無憾。”是啊!讀書的好處無窮無盡……。
不要以為讀書毫無樂趣,其實讀書是在享受人生,無須程門立雪,便可聆聽詩詞百家;無須行走千里,便可領略各地文化;無須回到過去,便可穿越古今。
“古今多少事,都在一書中。”
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在清閑午后,在日落黃昏,一杯清茶,翻開手中書卷,看親情如燈,品人生百味,賞文章美句,尋讀書之樂,取書中精華。書中趣味由眼,由心,由神。
——題記
我鐘愛夜讀。
盡管因為繁重的學業而受到牽制,但我在家中仍保持這一習慣。當夜風人靜的時候,晚風吹拂之際,在自己的房間,在自己的書桌前,或倚在床頭,擰開那盞八瓦光的小臺燈,溫好一杯香濃的牛奶,心便進入一種恬適的意境,白天的緊張和勞累忘卻了,生活中的憂慮和焦愁亦消散了。沒有打擾,游神于字里行間,不管是刀光劍影,還是風花雪夜,都能讓人感受到世界的美妙和人生的多彩。
在那濁浪排空的海域中,我理解了老人對海的不屈的斗爭;同海倫·凱勒共賞《假如給我三天光明》,感受光明之珍貴;在泰戈爾園丁和飛鳥的溫情對白中,感受生命之芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的前影;在寒夜的小桔燈下,我看到了童真,與母愛的無私
夜讀時,若讀到會心之處,或撫掌而笑,或臨窗而立,看月星之光,聽蟲鳴之聲,更是樂在其中。青春入畫,看人生的風景也翩然而至。燈下,聆聽成功的絕響,共享人生的快樂,體察失敗的心酸,領悟生命的真諦……溫馨朦朧的春夜,繁星滿天的夏夜,涼爽宜人的秋夜,靜謐無聲的`冬夜,都會賦予夜讀無限樂趣不是嗎?!夜讀,每每夜幕低垂,無論外面是狂風暴雨,亦是北風呼嘯,有書的房間永遠都是暖融融——一盞孤燈,一杯牛奶,一張書桌,一把靠椅,一個平和的環境再加上一本好書,真是人間難得的幸福,此時的我可以盡情享受著寧靜和安詳。
清風之夜,滿星之夜,雪飄之夜,都是我夜讀的好時間,但我最愛的是明月之夜,清輝滿屋或臺燈一盞,書頁輕翻,心旌微搖,嘆梁祝化彩蝶,喜崔張終成眷屬,羨東坡把酒臨風,幕清照泛舟浩淼
在讀書中,我找到夜讀的樂趣,從夜讀中我感受到讀書的樂趣,其實無論是夜讀也好,泛讀也罷,最重要的是取讀之樂趣,增讀之經驗,品讀之意境。當我們與書中人物的靈魂交流時,也時刻受到了真善美的熏陶。
以讀書為話題的高中作文800字 28
書籍是我們學習與生活的伙伴,從咿呀學語到耄耋之年;從父母老師執著我們的小手一筆一劃地教我們寫字到形單影只一字一句默默地品味書中的哲理;從看懂書中的只言片語到深入心境,體會作者的心情。書,從未離開過我們。而現在,書不光是我們消遣解悶的工具,更是我們人生道路上的導師……
書,伴隨著我們成長。同一本《安徒生》,在五歲與十五歲讀時,帶給我們的會是不一樣的心境與人生閱歷。書籍不變,但書中蘊含的深意,卻隨著我們年齡的增長在心中升華,會有不一樣的認知。在書中,我們總是像懵懂無知的幼兒,奮力攀過一座山時,卻發現前面還有更多的山在等著你。“學海無涯”,有些人卻像不知疲倦般,勇往直前,汲取營養努力成長。當然,有些人卻未開始,便已放棄,渾渾噩噩,自怨自艾。書跟人一樣,只有經過歲月的沉淀,才會生出屬于自己的韻味。同一本書,不一樣的人總會讀出不一樣的味道。身處逆境但心中充滿光明的人,會從書中讀出希望;消極沉淪的人,卻會讀出了無生機的混沌。對待書籍,我們品味的方式不同,就會有不同的收獲。
歌德說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。”書似良師,亦如益友,人生在世,能得良師益友便是一件幸運無比的事情。讀書使人心悅,書中的'人物結局也總是牽動著我們的心弦。只有將書充分利用好,才會讓其成為我們人生道路上的指路航標,讓我們避免走許多彎彎繞繞。
“一花一世界,一葉一菩提”,書總是自成一世界。它若塑造一種靜謐的氣氛,我們的心也總會不由自主地變得平靜;它若熾熱似火,我們也總會跟著躁動起來。它就這樣將毫無防備的將我們帶入那美妙的世界。用細膩的語言撥動我們的心弦,讓我們忘記了真實的世界,整顆心都陶醉其中……
人生,因書的存在而更精彩。花花綠綠的大千世界也似因書而變得更加紛彩繽呈。書總有這樣一種魅力,它是人類的智慧,亦是讀者的心聲。每至朗朗書聲響起,心中就會無比暢快、干凈,似回到了最初最原始的我。讀書,教給我太多的人生哲理……
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蘇聯作家高爾基曾說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”對于高爾基而言,讀書這件事情就像是一個饑餓的人獲得了一塊面包,就像是一日三餐,不可缺少。
讀書就像是必需的一日三餐,不同的飲食往往造成不同的營養結構。讀書也是如此,不同的人看不同的書吸收到不同的知識,構成不同的精神思想。一位教育家曾經說過:“要培養一個人,設計一個人的個性,就要努力幫助他從小建立一個自己的文學寶庫。”要培養出一個人才,就要給他創建出一個獨屬于自己的讀書體系,擁有自己的精神思維和文學修養。而據我所知,世界上最愛讀書的國家是以色列和匈牙利。他們用智慧筑起了一座堅不可摧的圍墻,筑起了一座文明的萬里長城。
讀書是一種享受的生活。遠離喧囂了城市,離開了厭倦的.紅塵。在一隅四方天地里,在靜謐桔黃的柔光下,凝神展卷,書中那古老而智慧的生靈便緩緩講述著人生的真諦,仿佛在說,像熱愛生命那樣熱愛讀書吧,那是智慧的結晶,是古老的寶藏,縱使時間流逝飛快,它也仍舊存在于時間縫隙之中,啟迪著一代又一代的人。夜更深,人更靜,最后吟誦著“萬卷古今逍永晝,一窗昏曉送流年”,酣然入睡......
讀書是一種體會人生的藝術。吟誦著“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,誰不為祖國的壯美河山,秀麗風景而贊嘆。“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”詠讀這樣憂傷的詩句,哪一個天涯游子不滋生出對故鄉綿綿的眷戀與思念之情?“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”吟誦這鏗鏘有力的詩句,誰不萌生出為祖國建功立業的壯志雄心。詠讀著“綠樹村邊合,青山郭外斜”,誰不向往這樣一種悠閑自在的田園生活。
讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”讀書是一段學習的旅程,一本書里有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界,一個世界體現一個真理,讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”,“鑿壁偷光”,從古至今,勤奮學習提升自我是每一個人畢生的追求。
書是燈,照亮人前行的路;書是橋,連接智慧的彼岸;書是帆,推動人生的船。因為讀書,人生才更加精彩。
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高爾基說過:“讀書籍是人類進步的階梯。”是的,書籍猶如黑夜中的一盞指明燈,它能讓我們的頭腦更充實,讓我們的生活更精彩。
在浩瀚的知識海洋中,我們可以尋覓到許多我們需要的“珍寶”,從而豐富自己的人生。
同時,它的浩淼又讓我認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更加的發奮而努力。生活中可以缺少功名和利祿,因為他們會很快消失,但惟獨不能沒有書的存在,因為書給我們的是心靈中永恒的源泉;我們可以錯過豪華盛典,因為它只是純物質的排場而已,但唯一不能缺少失去讀書的機會。因為它可以造就一個人的成功。書已成為了我生命中不可或缺的重要部分。
這是個美麗的花季,一片馨香中翻開自己喜愛的一本本小說,細細品讀。窗臺上的梔子花總愛把它的清香浸透到臥室的`每一個角落,而我,也愛在這芬芳中品味書中人物的愛恨情仇。每本書都有一個精彩的世界,每本書都能夠陪伴我。我在《茶花女》中感受茶花女凄楚艱辛的生活;在《夏洛的網》里體會蜘蛛與小豬之間純潔真摯的友誼;在《簡?愛》中品味簡?愛崇高的人格魅力;又或是在古詩里體驗李白的豪放不羈;李商隱的愛恨情仇;李清照的離愁別恨……每每看到他們的無助與憂傷,就像看著自己,不禁想起了自己的種種……。小時候美麗的太陽,天空中自由飛翔的風箏,布娃娃愛笑的眼睛,還有小伙伴動聽的笑聲……一切的一切,都在隨著那一本本不同的人生小說浮現在我的腦海里。讀書就是在品味人生,明明看的是他人的喜怒哀樂,而其實是在看著我自己。是書造就了我,書是最好的精神食糧!深深讀書情從小就在我的心靈上生根……發芽……
讀書使我們更加明晰自己的思緒,它讓我們的頭腦更加聰慧,心胸更加的開闊,更能發現生活的美,領略生活的情趣,讓我們的生命變得多姿多彩,為我們的明天描繪了一個新的彩色圣地,讀書之力充沛于我們全身,我愿在書的海洋中不倦地遨游。
閑暇之時,一杯綠茶,一本書,在一個屬于自己的空間,走進別人的世界,感受別人的感受,喜他們的喜,憂他們的憂,領略他們對人生的餓感悟,從而受到啟發,我們的生命因此得到了豐富。我喜歡這樣的生活。
我的人生因讀書而翩飛,因讀書而精彩。
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“外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。”程頤曾這么說過。
書籍如街頭的昏黃燈光,照亮了人生前方坎坷的路,讓人生愈加精彩。浩瀚的知識海洋中,我們尋尋覓覓,豐富了我們的人生。但是,我們也會逐漸看清自己的渺小與空虛,才會懂得更加的奮發圖強.世間的一切:功名,利祿,總會被時間銹上青斑,唯有書籍的內涵會在時間的沉淀下顯現出它閃耀的光芒。
古人有云:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”足見先輩對讀書的重視。中華上下五千年燦爛光輝的歷史,古人留下了無數珍貴的典籍,我們怎能不去珍惜和學習,怎能不熱愛讀書?但時代的發展帶來了科技的空前繁榮,人們與書的關系越來越受到隔膜,越來越多的人在快節奏的生活中迷失了自己,忘記了最初的讀書帶來的`寧靜。我們如果與書籍脫軌,就會被文化拋棄,將難以得到持續的發展。所以,讓我們在生活中記得拿起一本書,讓讀書成為習慣,并在習慣中放慢生活的腳步吧。
書是良師,書是益友,書讓我知道了“凄凄慘慘戚戚”的悲哀,書讓我明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛,書讓我知曉了“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的歡悅,書讓我懂得了“海上生明月,天涯共此時”的情懷,書讓我理解了”少壯不努力,老大徒傷悲”的勉勵。因為有了書,我的生活才顯現出了精彩。
在我想要放棄的時候,書教會我“一夫當關,萬夫莫開”的勇氣 ,在我遇到挫折的時候,書教會我“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”的堅持,在我目光短淺,妄自尊大的時候,書教會我“未出土時先有節,已到凌云仍虛心”的謙卑。驀然回首,在無知無覺間,書已伴隨了我十四年,也足足鞭策了我十四年,書教會我的點點滴滴的道理,展現在我眼前的點點滴滴的事跡,將會成為我生命中最璀璨的星辰。
人生的道路時刻都離不開書籍,它指引我們前進的方向,明確我們奮斗的目標。改變我們生活的態度,讓我們領悟了生命的真諦,也讓我們在前進中更加努力,積累生命的經驗,探索人生的意義。人生的精彩,需要我們一點一滴地慢慢挖掘,而書籍就是我們探尋生命精彩的工具。
倘若前行,倘若珍惜,讀書吧,讓我們的生命更精彩。
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做一個尊重生命的人
——《呼蘭河傳》讀后感
當我讀完蕭紅寫的《呼蘭河傳》,小說黯淡的畫面把我們帶到了二十世紀初的小城呼蘭河。在故事發生的小村莊里,到處都顯得那么蕭條:灰色的天空,灰色的畫面,灰色的人生。在這里,到處可見由于人們的無知、愚昧而引發的一場又一場的悲劇。小說中最具悲劇色彩的人物是團圓媳婦,發生在她身上的故事令人觸目驚心。
團圓媳婦是一個美麗可愛的小姑娘,她才十二歲,本該是一個無憂無慮、天真爛漫的年齡,而她卻被過早地賣給了一戶人家做童養媳,剛來時是那樣的健康、活潑,一個人孤單地生活在一個陌生的環境里,她拼命的干活,卻經常遭受到婆婆的`打罵,在人們眼里,婆婆打她是為了讓她更聽話、更懂事。甚至在她生病時,將她在熱水里燙了三次,沒多久她就匆匆地離開了人世,一朵還沒來得及盛開的鮮花,就這樣夭折了。
看完這本書我真為當時的社會風氣感到痛心疾首,我仿佛看到了小團圓媳婦在熱水中的掙扎,仿佛看到了婆婆抽貼時的滿臉心疼,又看到了云游真人拿著那些所謂的驅魔道具在那兒折騰。在那個年代里,團圓媳婦們的遭遇在人們看來是司空見慣的,他們的無知殘害了小團圓媳婦,與其說團圓媳婦是被燙死的,還不如說是被封建迷信思想害死的。那個時候的社會完全都是灰色的,那時的人可能真的很善良,但小說讓我們看到更多的是殘忍、麻木、愚昧和無知,是對生命的冷漠。他們只是因為活著而活著,為了死去而死去,制造了一個又一個悲劇。
蕭紅的作品是沉郁哀婉的,如同一曲末世的挽歌,低低地吟唱著無盡的凄涼與落寞。一段已經逝去的遙遠的記憶,但在蕭紅心里卻留下了永遠抹不去痕跡。過去與現在,已然達成了某種契合,并折射出人之命運的脆弱和不堪。
合上小說,我的心緒回到現實,環顧四周,十分慶幸,我們已經遠離那個生命被蔑視、被踐踏的舊社會。汶川、玉樹抗震救災的整個過程集中體現了一種以人為本的倫理關懷和尊重生命的價值理性。溫總理站在地震廢墟上振臂高呼:“當前最重要的是救人!”的聲音,至今還回蕩在我們心中。隨著人類文明的進步,人們愈發強烈地追求自身社會權利,追求正義,平等與公正,愈來愈懂得尊重生命,努力構建人與人、人與自然的和諧。
以讀書為話題的高中作文800字 33
漫漫長夜,無心睡眠,不如捧起一本書,在靜謐的月光下,秉燭夜讀。就在這樣的夜晚,身旁的人都睡了,而我,正慢慢走進繽紛的文學世界。
無數個這樣的夜里,我領略過李白的遠大抱負,杜甫的心憂天下,蘇軾的豪情滿懷,易安的瘦比黃花;無數個這樣的夜里,我感受過齊天大圣的機智勇敢。
魯提轄的疾惡如仇,聊齋先生的仙風道骨,孔明軍師的神機妙算;無數個這樣的夜里,我追隨過志摩先生的柔情細語,魯迅先生的槍筆彈墨,毛主席的領袖胸襟……還有那智破懸案的福爾摩斯,周游奇國的格列佛,扼住命運咽喉的貝多芬……無一不使我心馳神往。
而當我在文藝苑中博覽奇葩時,我也被它們潛移默化著。
“讀萬卷書,行萬里路。”讀書讓我增長了見識,汲取了前人經驗。我不再是無知的小孩,對待人事物我擁有了智慧獨特的眼光,還有細密豐富的思維想像。雖然我還不能走遍天下,但書中的秀水名川、名勝古跡也能讓我大飽眼福。我的生活里有了書,再也不會感到索然無味。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”廣泛的閱讀還讓我學習了許多寫作技巧。看到那些引人入勝的'文章時,便去尋找原因——原來是細節描寫把我帶入其中;看到那些使人振奮激動的文章時,就去探索根源——原來是詞句語言的運用精彩絕倫;而看到那些催人落淚的文章時,悲感之余,還發現——原來是作者寫作時融入的真情實感、質樸情懷在牽動著我的情緒……還有不同的結構層次安排,獨特的鋪陳方式等,都讓我受益匪淺。
“為中華之崛起而讀書。”讀書還教會我做人的道理,更賦予了我遠大的抱負。這句周總理的名言,告訴了我讀書的最高意義——振興中華。我們的祖國還初在發展中國家階段,正需要大量人才。
而我們,是社會主義力量的后備軍,肩負著復興中華民族的偉大使命。我們唯有用書籍充實自己,才能投入發展的大潮中,為祖國貢獻力量。
我相信,一本好書就像一盞燈,燈光多一些,黑暗就少一些。而我們的心靈就是一扇窗戶,只有把窗打開,燈光才能進入。我希望每個人都能感受到那些光,擁有一顆明亮的心。
以讀書為話題的高中作文800字 34
書籍是人類進步的階梯;書是智慧的源泉;書是知識的海洋……在書海里暢游,就會把一切煩惱拋之于九霄云外;把快樂永久留在心頭……
我從小就是個“書蟲”,上幼兒園時就開始聽爸爸媽媽講故事;上了一年級,學過拼音之后,我就嘗試著自己讀一些注音的書籍;到了二、三年級學了漢字,就開始讀一些正歸的書籍;上了四年級,就開始讀一些深奧的書籍。所以,我的書架上擺滿了書,就連我的.房間里、沙發上、書桌上都放著兩三本書。我發現,只要一進入書海,就會感到快樂無比,心情隨著情節而變化。
看書看得太認真就容易入迷,我就碰到過這種狀況。記得有一次,我到圖書館去看書,答應媽媽六點鐘回家。可是,我卻在圖書館里看中了一本《三國演義》。我被里面精彩絕倫的故事和栩栩如生的人物形象迷住了,不知不覺就看入了迷,忘了時間。一直到我把一本書看完,已經六點半了,我這才意識到要回家了。結果到了家才發現爸爸媽媽正著急地團團轉呢!
還有一次,我和爸爸媽媽到爺爺奶奶家去玩。我在客廳里坐了一會兒就到書房里拿了一本《地球未解之謎》津津有味地看了起來。《地球未解之謎》里講了許許多多的地球上還沒被人解開的謎團,比如說水怪、恐龍的滅絕等等。讓我增長了許多課堂上學不到的知識。正當我在書海里盡情地遨游時,一個聲音打破了我的思緒“哥哥,過來一起玩!”原來是我的表妹林顥如。我回答說:“沒空。”誰知表妹卻不講理地說:“不行,你必須和我一起玩!”我見她如此不講理,就騙她說:“奶奶叫你呢!”表妹信以為真,跑了出去。趁著這一會兒工夫,我就躲在了窗簾的后面。繼續讀起了那本《地球未解之謎》。等我把那本《地球未解之謎》讀完,已經過去了一個多小時。我便到客廳里去找爸爸媽媽。誰知爺爺一看見我就說:“你怎么還在這兒?你爸爸媽媽都已經回去了!”原來,我在讀書時,由于爸爸媽媽找不到我,以為我先回去了,就先走了。卻不知我還在爺爺奶奶的家里。
讀書讓我的生活更加充實,也讓我體會到:沒有書的生活是灰暗的;沒有書的人生是乏味的。所以我提倡大家“好讀書,讀好書。”
以讀書為話題的高中作文800字 35
“讀書是我生命中最大的快樂”。這是冰心奶奶對自己一生的讀書生活作出了總結。我十分贊同,用我自己的話來說:書,真是一個好東西。
小時候,我對書的認識很模糊,那是粗識文字的我讀書僅僅只限于對連環畫的鐘愛,其中的精美圖畫,勾起了我對大千世界的向往與期待。而書的名字早已淡忘。
上了小學三、四年級時,我深深地迷上了書。我不再是牙牙學語的小朋友,而成為了一顆急需知識來滿足自身成長的小幼苗。
當時的我,較為喜歡的是一些故事和被人們津津樂道的文學巨著。《三國演義》是我當時最中意的一本文學名著,它在書中所寫道的人情世故,刀光劍影,金戈鐵馬讓我一個小男孩無限神往,里面描繪的有情有義,愛恨分明的人物讓我敬仰,看后,總有一種激烈的感受,一腔熱血在沸騰,我好像成了三國英豪的一員!
書,好在讓人穿越古今,無數次再現讓人神往的故事,好在讓我充盈腦瓜里的知識,了解了我國古代的歷史!
現在的我,愛上了書。開始博覽群書,擴大自己窄小的知識面,同時,在各種條件的影響下,我從不同的地方得到了很多有趣的書籍,并讓我認識了許許多多有情有意的人物,是他們充盈,豐富了我的知識和能力,更讓我通情達理,知道了為人處事的妙法,在學校這個微縮的社會中擁有一塊立足之地。
讀書的方法,會在博覽群眾中一一顯現。對于一些名言或書籍,我發現,時間就是最好的`理解。
“書讀百遍,其意自見”就拿《三國演義》這本書來說吧,知道現在,我仍然對它津津樂道。可是,我對它的理解卻天地之別。
現在的我以一個五年級小學生的角度來看《三國演義》,則認為“話說天下大勢,合久必分,分久必合”是這本書最出彩的地方。我不再向往金戈鐵馬,不再迷戀刀光劍影,而關心百姓的安危,佩服三絕,嘆服王朝的變幻,我不再為出生在和平盛世而遺憾,則是慶幸沒有在那寸草不生的年代存活,一將功臣萬骨枯,更別說一個王朝了,百姓的生命成為統治者手中的權利……
從不同的角度讀書,就會有更大的收獲,不同的理解!
不知以后,我又會怎樣讀書,讀怎樣的書?未來是未知,但不可否認的是,我讀過的書像一顆又一顆鉆石,在我心中永遠閃耀!
以讀書為話題的高中作文800字 36
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀書,可以讓我們收獲頗多。這其中不僅是對書中內容的深度理解,更是對書中情感的高度共鳴。于我而言,讀書,是一場心靈的修行。
這場修行,始于廣泛地閱讀。正如魯迅有言:“讀書就像蜜蜂采蜜一樣,倘若叮在一處,所得就有限。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,才能釀出蜜來。”廣泛地閱讀能讓我們的心靈在修行中接受不同的打磨與鍛造,以此可以培養出我們精金美玉般的品格。孟子的“舍身而取義者”讓我們領悟到了他眼中的仁義之意;荀子的“吾常終日而思矣,不如須臾之所學也”讓我們明白了思與學的辯證關系;《傲慢與偏見》中男、女主人公的經歷讓我懂得不要因表象而武斷一個人的'品性;《茶花女》中瑪格麗特悲慘的身世與愛情讓我看到了煙花女子褪去世俗外衣后心靈的純潔……由此觀之,這場修行無疑是有趣、豐富的。
這場修行,檢驗于運用。杜甫言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書對創作表達能力的提升不可置否。首先,我們可以從書中字里行間間感受語言的魅力,久而久之便潛移默化地影響著我們的表達。其次,讀書可以拓寬我們的思路,書中蘊含的世間百態可讓我們對一個問題衍生出不同的看法。我國科幻小說家劉慈欣也是閱讀了諸多科幻小說及相關文獻資料才創作出來了紅極一時的《三體》。所以,讀書不僅是“煉”心,更是“煉”運用。
這場修行,貫穿于終身。我十分喜歡張潮先生的這句話:“少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。”誠哉斯言。年幼的我們,所見世面也窄,一些高深的、富有哲理的書本難以讀懂。但隨著年齡的增長,閱歷的豐富,心態的沉穩,我們更能理解書中的悲歡離合、顛沛流離。待到老年,我們的修行就能達到頂峰了嗎?其實不然。學無止境,讀書亦無止境。老年時的我們,是走在這條路上的“領頭羊”,可以自身閱歷為鑒,向小一輩們言傳身教,何樂而不為?
讀書這一修行,不僅打磨我們心中的璞玉,鍛煉我們“以筆為矛”的能力,更是值得我們窮盡一身來走完的漫漫長路。愿你我在這場心靈的修行中灼灼其華,未來可期!
以讀書為話題的高中作文800字 37
我記得莎士比亞說過一句話:“書籍是全人類的營養品。”我認為這句話非常有道理,它對我來說尤其如此。
小時候,我很不喜歡讀書,總以為書的內容很多,是讀不完,讀不盡的,是一項繁重的任務。每次聽媽媽和老師在我耳邊嘮叨要好好讀書,要多看書,我就莫名地心煩起來。
有一次,我去圖書館看見了一本神奇的童話書,我拿出來隨意地看了看。看了一會兒,我好像入迷似的,都不愿放下了。于是我決定再看一會兒,我繼續看著,看著……我迷醉在書香之中,但時間是這樣地無情啊,它竟然不知不覺地從我身邊溜走了。才一會兒功夫呢,已經是傍晚了,心里想著媽媽該著急了,這才戀戀不舍地放下書本回家去。
回到家里,我對書中的精彩故事念念不忘,于是我從書房里翻出了幾本以前被我丟棄的書,津津有味地讀起來。直到媽媽喊我吃飯,我才放下書本。剛吃完飯,我變飛快地奔向房間,又翻看起書來。媽媽很奇怪,問我這是怎么了。我告訴媽媽書很好看。媽媽認為讀書有益,答應我會給我買“邵君,作業做好了么?”“快了,快了,還有一點點就完成了”邊說邊沖出大門。媽媽一把把我拽住了,“還有一點點也給我做好了再出去玩!”媽媽邊說邊將我拉到臥室里,我努力掙扎著,只可惜我力氣太小了,根本無法掙脫媽媽的“魔爪”;我又想假裝去廁所,也被媽媽發現抓了回來,只好老老實實地呆在房間里做作業了。大約半個小時,我把作業做好了。“媽媽,我把作業做好了!”我興奮地喊著。媽媽也笑著說:“現在你可以出去玩了!”我迫不及待地往姐姐家飛奔而去。
到了姐姐家里,我說的第一句話就是:“姐姐,我昨天看過的《十萬個為什么》放在哪里了?”“在書架第三排,最右邊幾本,我今天早上還去買了幾本新書,你要不要看啊?”姐姐親切地說:“應該都是你愛看的`。”“謝謝姐姐!”說完我便拿起《十萬個為什么》坐在一旁津津有味地看了起來。一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。就連午飯都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下書本,再飛快地跑向廚房,裝起一碗飯狼吞虎咽地吃起來,吃完之后又飛快地沖進了姐姐家的書房,繼續看了起來。
直到傍晚,我才戀戀不舍地放下書本回家。
以讀書為話題的高中作文800字 38
“書籍是人類進步的階梯”。“書是全世界的營養品。”“愛護書籍吧!它是知識的源泉——”關于書的名言數不勝數,由此看來,書的用途不言而喻。
我讀過人物如生的《水滸傳》,精彩生動的《西游記》,話說天下大事的《三國演義》——在生活中,我與書這個朋友,這位導師,結下了不解之緣。關于我和書之間的事兒,那可多著呢!下面聽我說給你聽吧!
“靜博,媽媽上班去了,十分鐘后,把太陽能閥關上!”“好、好、好,我會關上的。”我瞟了媽媽一眼,繼續關注我的書,根本沒有把太陽能的事放在心上。我心隨書中的情節時哭時笑,我痛苦小人魚的`死;我歡笑灰姑娘的幸福;我可憐那個賣火柴的小女孩;我從善良的丑小鴨那里學到了:面貌丑并不一定是心靈丑——書中的每一個生動、有趣的情節都觸動著我的心弦。好像我與主人公一起在分享著人世間的喜怒哀樂。書中的好詞、佳句、妙語都在我的腦海中不斷刷新、顯現,而重要的知識、事例、日期及人物都深深地刻在了我的心田——與此同時,我還準備了一個摘抄本,俗話說“好記性不如爛筆頭”,我邊讀邊畫邊記錄“百花園中的花蜜”。
門“吱——”一聲被打開了,啊!媽媽回來了,我忙上前迎接。媽媽第一句就問:“太陽能關上了嗎?”我一時慌了手腳,睜大眼睛:“哦,糟了,我看傻了,竟把這事給忘到九霄云外了。”媽媽聽了,快步走進衛生間,關上了太陽能,看著從溢水管慢慢流走的水,媽媽無奈地說:“你呀!真是個小書迷!今天你看書的代價可大了,白白地流走了無噸水。唉!都是看書惹的禍。
書成了我的好朋友,拿到一本好書,我會如饑似渴、廢寢忘食地讀,這似乎已經成了我的“家常便飯“了。我有不計其數個錯誤是由讀書惹的禍,有什么辦法呢?誰讓我愛上了書呢!
“一本好書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”乘著書籍這只船,我游歷了很多國家,領略了各地的風采,結交了無數的朋友,你說讀書好不?讓我們一起讀書吧!它是知識的源泉。
以讀書為話題的高中作文800字 39
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。這一句話,讓我銘記在心。
書,已是我生命中的一部分,讀書,讓如饑似渴的我得到了充實。它就像陽光一樣,照著大地,在什么時候,書籍都會充實人們的生活,在給予人們知識與快樂。
我愛讀書,我所讀過的書已有好幾十本了,我家的書柜也已經滿了,但是每一本書都是那么精彩,讓人過目不忘。有一本美國作家喬治、賽爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》,這本書讓我很感動,也不禁感嘆起來。
這本書的內容是:蟋蟀柴特斯因貪吃離開了康涅狄榕州鄉下的草場,到了紐約的時代廣場的地鐵站。在那里,他認識了塔克老鼠、亨利貓和他的主人瑪利歐。柴特斯用美妙的'音樂回報朋友們,自己也成了紐約的演奏家,可柴特斯卻思念起家鄉安靜的生活來,在朋友的幫助下,它終于回到了自己深愛的家鄉。
我讀了這本書后,感到很奇怪,柴特斯最后為什么要離開紐約,難道出名不快樂嗎?當我再讀了一遍后,才漸漸從文字中體會到,其實柴特斯是失去了一種寶貴的東西,自由的快樂。
它每天都在固定的時間里唱歌,它被約束了自由。正如亨利貓說的那樣:“既然柴特斯一生是它自己的,就應該去做他想做的事。”是啊,如果不快樂,那成名又有什么意思呢?失去快樂而得到榮耀,那就應該舍去榮耀。
對柴特斯來說,它不想出名,而是偶然,自由在他心中才是第一位的。“生命誠可貴、愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋”,其實我們做的一切都是為了快樂,而快樂就是自由。
現在,許多人已失去自由,屬于個人的一點點快樂早已消弭,“自由”早已變得象金子一樣珍貴,我們要珍惜自由,因為自由就是快樂。
柴特斯很幸運,它有很多朋友,在石縫中,偶爾會看到傲然怒放的小花,那是因為它在寒冷時,有陽關給予他溫暖,在渴時,會有雨水為他解渴。友誼是很偉大的,因為朋友會為朋友奉獻一切。
一只老鼠、一只貓和一只蟋蟀之間的真摯友情足以溫暖這個冰冷的世界。當然柴特斯那嘹亮而韻味無窮的鳴叫,那自由的聲音,也是令人向往的。
書,真不愧是人類進步的階梯,也不愧是知識的寶庫、智慧吸取的精華。
以讀書為話題的高中作文800字 40
“讀書,孰好孰壞?”這一問題一直沖蕩著我的神經,徘徊在我的腦海,久久沒有結果。欣然,向一條幽徑走去,走到了一個別有風味的夢幻世界。
走著走著,看見前面有個人,他看起來有氣宇軒昂的氣質!那是誰?噢!原來是宋學士啊!于是,我上前拜訪他說“丞相大人!是什么能讓你成功的?丞相心直口快的回答:讀書!從小,我身居貧窮家庭之中,飽受苦難,正因為我刻苦讀書,努力學習!我才得以名揚天下、才擁有萬貫家財啊!書在我名揚天下的過程中,發揮了不可替代的作用!”現在,我有點茫然,告別丞相,繼續前行。
下一個路口。看,那又是誰?透出一副執政治國的氣質!近近一看,原來是孫敬——大政治家也!我迎上去問道:孫先生,你認為讀書好、還是不好呢?”他沉穩而莊重的說:好,讀書很好啊!余幼時,足不出門,執書以觀,時而廢寢忘食。故疲憊。便將毛辮懸掛于房梁之上。蓋不能睡焉!遂余今日之才,乃書之大功也!此時,我似乎有所理解!
一轉眼,又到了另外的`一個地方。前面有一個外國人。他一次次做著拋物實驗!不用猜,他一定是牛頓!我來到他身邊,問道:牛頓先生,在你發現”萬有引力定律”之后,有什么感想?他滿懷欣喜的說:我感謝書籍!小時候,我不喜歡讀書,自從那次風車事件后,我便愛上了書!我才能有所作為,有所突破啊!此刻,我大多明白了。
稍許,我來到了一塊農田!看,那個穿的破破爛爛的人是誰?還一邊耕耘一邊哭泣呢!問他:請問你貴庚?為何事哭泣呀?他哭哭啼啼的說:我…我叫方仲永。我流的是悔恨之淚啊!小時候,我自以為天資聰明,智力超群。就不用學習,不用讀書。哪知,短短十幾年,我竟由天才變成了一個平常人!哎!我應該成為朝廷大臣而擁有萬貫家財!可因沒有好好讀書!又和祖上一樣,做為貧庸的耕農。哎,我好后悔啊!可為時已晚矣!聽到這里,我徹底的明白了!我的意志也更加堅定了!
一條幽徑走完了,這個問題也被解決掉了。此時此刻,我內心深處發出了陣陣聲音——讀書好!我要讀書!
以讀書為話題的高中作文800字 41
“書,是人類進步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書后,我的詞匯量就越來越多,語言表達能力也強了不少,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活變得更加有滋有味,并時時與我心靈共鳴。
我的書櫥里有很多的'書,都快把書柜壓變形了。我喜歡看一些名著和一些兒童的小說文章,就像小王子、愛的教育、簡愛、安徒生童話還有格林童話等等。
雖然上了高年級作業量比以前多了很多,但是我總會抽出一點時間來看書,比如睡覺之前能看看,或者作業少的時候可以看。
看書是一種很好的休息方式。在經過一段長時間的腦力勞動或者體力勞動后可以坐下來打開一本好書細細的“品嘗”。不僅能起到休息的作用還可以從中學到許多知識,有益身心。
我為了看書還鬧了一個笑話!記得有一次我到家玩,5.0視力的我馬上掃射到在沙發上的
一本書,趕緊跑去,把書拿起來翻了翻,覺得這本書里的內容極其有趣,我便找了個房間關上門坐下來靜靜地看書。這本書好象有魔法似的,像一塊磁石一樣吸引著我。后來聽見有人在說話:“你怎么搞的,跑來這里,也不說一聲,把我們擔心死了!還以為你出了什么事情”這時我抬起頭傻傻的看著他們,一臉疑惑的樣子問他們“怎么啦?你剛才說什么出事了,難道有人出事啦?”他們聽見我這樣一說相視笑了。原來到了吃午飯的時間,大家發現我不見了,便慌忙的找了起來,到處喊我的名字,后來發現一扇房門關住了,他們便跑過去敲門,敲了好久都沒見人來開門,他們怕我出了危險就趕緊拿了鑰匙開了房門才發現我在這里看書。
看書的風波就這樣過去了,可我的看書潮還沒過,現在我的看書速度可真的能夠說得上是一目十行,一本厚厚的書一天就看完了,媽媽開玩笑的說:“你在這樣看下去,都快要把我們家要看窮啦!”
書里面的劇情有悲有喜,隨著書里的劇情我是一把鼻涕一把淚,漸漸的我覺得很多課外的知識我都懂得很多,很多同學們不知道的東西我都知道,而且我的心也不再像以前那么野那么浮躁了,變得鎮定了許多,這就是我讀書收獲到的最大樂趣!
以讀書為話題的高中作文800字 42
星期五的下午,得知受我們大家喜愛的音樂課臨時改成了枯燥無味的語文課時,我們一個個都蔫了,沒精打采的。語文老師身著一條淡藍色的很樸素卻又有氣質的裙子,像一個小仙女一樣。語文老師神清氣爽,與失望至極的我們格格不入。突然,一句話讓我們頓時精神起來,“這節課,我們就去教學樓后面的銀杏林里讀書,好不好?”要不是為了維持一下課上紀律,我們早就會為語文老師這一舉動而喝彩了,拍著長龍似的'隊伍,我們集體來到寂靜的銀杏林里,遠遠地就看見銀杏林的空地上停滿了車輛,好像我們不是來看書的,而是來觀看車展的,各種顏色的車有規律地排著,很是整齊。剛下了樓梯,不約而同的,同學們兵分兩路,不,是兵分幾路,每個人和要好的朋友一起找到長椅或樓梯間,安頓好后翻開了《故事方舟》這本書。我和李木子還算是能控制住自己的情緒的,我們倆手挽手,慢悠悠地來到了一個橘黃顏色的長椅上,愛干凈的我們用手指在上面一抹,手指變成了灰色。我把拿在手里的檔案袋往上面一扔,一屁股坐下去,開始我們的靜心讀書之旅。
“好景不長”,伊晴、楊安娜、孫亞楠她們幾個就來湊合了。看見位置不夠,她們竟放棄了淑女形象,趴在旁邊的假草地上,拖著腮幫,悠閑地看起書來,我和李木子同學不禁哈哈大笑起來。而這一“美景”也被語文老師收藏了起來。
上課時的銀杏林里十分安靜,幾棵高大的銀杏樹親切地望著正在認真讀書的我們,眼里滿是慈愛,銀杏樹們就這么筆直地站著,一點動靜也不出,像是害怕打擾了我們。埋頭看書的我,時不時聽到風吹過臉頰的聲音,沒有任何噪音擾亂我們,我們都沉浸在故事情節里。我們就在這美麗的大自然里讀著美麗的書,在新鮮空氣中吸收著世界最好的“營養”,這一切是多么的美好,多么的自然啊。
一節課很快過去,我們都滿意地站起身,拍拍身上的灰塵,看見語文老師有事而離開,同學們都笑起來,都在銀杏林里逗留起來,在大自然的懷抱里玩耍起來,真是什么時候同學們也忘不了孩子的本性啊。
一切事物,只有靜下心來才能領悟到這件事的美妙之處,看書更是如此。真希望以后可以常靜心讀書。
以讀書為話題的高中作文800字 43
人與書,就像鳥的翅膀與羽毛;有了豐滿的羽翼,鳥兒就能在廣闊的天空中自由自在的翱翔,它可以去追逐流云,也可以在高空里臨風高唱;羽毛光禿的鳥兒,只能在地上艱難的拔涉,活動的空間小的可憐,當別的鳥兒在枝頭跳躍的時候,它只能在草叢中哀嘆……
人與書,就如琴與弦;不管是多么漂亮或珍貴的琴,如果缺少了琴弦,便奏不出美妙的旋律與迷人的和弦,那么這琴也只能是一個沒有靈魂的空殼;只有琴弦完整的琴,才能音域寬闊,音色飽滿,奏的流暢,聽的舒展……
人不讀書,猶如農夫經營貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報;而在一片肥沃的田野里,那遍地的花朵就是農夫的快樂和期待,那豐碩的果實就是他的幸福和自豪。
人不讀書,便如一艘精美的航船卻沒有羅盤,盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上,但卻沒有方向,找不到自己真正想去的目標,當然,也無法確定自己的位置之所在。
常讀書的人,心里總是充滿被感動的.快樂和禪悟般的輕松,他們像一個個不需花錢便能走遍天下的旅行者,常常被驟然間展現于眼前的美景妙境勾起胸中綿綿不盡的詩意。
常讀書的人,猶如為自己的靈魂修建了一個智慧之園,那里繁花似錦,果實飄香,林木森森,百草豐茂;在這里漫步,心情自然舒暢,因為那每一片樹葉、每一朵鮮花、每一個果實、每一棵小草……,都飄著靈悟的馨香,閃著智趣的光芒。
常讀書的人,心境常常平靜而悠遠,因為那每一本書都像他的靈魂之腳所踏上的一個臺階,他雖然置身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處,看到了更廣闊、更博大的場景,能夠感悟到比生活本身更高一個層次的東西,所以,他們遇事更坦然,處世更從容;難怪世人會從內心深處發出:“腹有詩書氣自華”的感慨!
常出入于幽蘭之室,身上自有一種芬芳;常與書為伴,靈魂里自會透著一股才氣。
茶有人生的滋味,酒有心情的體會,過去與末來交替,迷失是歲月的相會,上是沒有人陪,下有孤獨一人。
以讀書為話題的高中作文800字 44
讀書,對每個人來說都是很重要的,它可以使人增長見識,擴大自己的視野,充實自己,甚至能夠改變你的人生。著名的科學家富蘭克林就是一個很好的例子。
在人們面前,富蘭克林是一個學識淵博的人,但其實,他只上過兩年小學而已。那他為什么會有這么多知識呢?答案就是他喜歡讀書。
富蘭克林以前曾當過印刷工,所以天天和書打交道,久而久之,他讀書就讀上了癮。而他結識的幾個書店學徒也經常帶新書給他看。而富蘭克林也很珍惜這來之不易的讀書機會,為了抓緊時間讀書,他經常讀到雞鳴天曉,甚至想方設法逃避去做禮拜。有時,他竟然覺得吃飯成了累贅,就以面包片或餅干為食。正因為如此,才有如今的`科學家富蘭克林,可以說是讀書成就了他。如果他不愛讀書歷史許多驚人的發明,就不會出現。
但讀書也不能什么書都讀,一定要經過選擇,選擇適合自己的,就算是名著也不能隨便亂讀。打個比方,就像我,曾經買過一本名著來讀,剛開始,我覺得這本書還不錯,但讀到后面,我就覺得這本書有點乏味,不想再看下去了。但這只是我個人的看法,有些人就十分愛讀,因為每個人都有自己的選擇。
讀書不但要會選,還要會讀。所謂會讀,就是要讀得細,而且要該出手時就出手。讀書切忌讀得囫圇吞棗,一目十行,一定要細細品味每個句子,每個詞語,甚至是每個字,體會作者的寫作意圖。這樣,你會發現你讀到的東西不只是書的內容,還有作者的寫作時的心情、感想等等。在讀書時一定會有一些好詞好句,這時就要該出手時就出手,也就是要做摘抄。對于經常讀書的人,必不可少的就是一本筆記本。讀書的時候,旁邊放一本筆記本,遇到好詞好句,馬上把它摘抄下來。平常經常看一看,重溫一些好詞好句,久而久之,可以使你的寫作水平有所提高。
讀書還要讀得精。一本好書,每讀一次,都有不同的感受。所以,一本書,不要讀過一次,就把它放在一邊,讀另外一本,而是要反反復復地多讀幾遍,把它都透徹。精讀一本書好過粗讀十本書。
我讀書,我會選,我會讀。你呢?
以讀書為話題的高中作文800字 45
我時常問自己為何而讀書,為了父母嗎?不是。為了老師嗎?也不是。是為了自己的生活和理想。
讀書不只是讓你滿腹經綸,見識廣闊,更是你通往理想的路。不讀書,沒有知識,那么你腦海中的想法,你所謂的那些理想,全都是空談。老師對我們說:不是有知識就能成功,但是,你沒有知識,一定不會成功。又何嘗不是呢?就拿農民來說,假如你沒有知識,連農藥怎么弄都不知道,更別說掙錢了。基本的事可能都做不好,比如走路,你沒有知識,不識字,去到陌生的地方,你連指路牌都看不懂,還怎么到達目的地?有人會說,有手機,但是,不識字,依然看不懂。你看,這些小小的事,都需要知識,都要讀書。
我的同學總是說:不讀書,我照樣能掙錢,我可以開商鋪。我就覺得好笑了,不讀書就不會算錢,他打算怎么收錢,被人坑了可能都不知道吧。還有的同學說:我想當警察,不想讀書。他認為警察是一個很簡單的職業,我真的不知道該說他單純還是傻。警察所觸及到的知識還挺多的,大部分學生所學到的內容大概都有一點。所以,無論是生活,亦或是理想,都需要讀書,提高自己的知識與見識。
記得有一次,有些同學說:等下一年,我就不讀書了,我要去混社會。我對"社會"這個詞的理解并不與他們相同。我認為:社會不是出去混,而是好好讀完書,就算學習不好,也沒關系,至少三觀要正。讀完書后,踏入職場,無論你是快遞小哥,或是職場精英,你都已褪去年少輕狂,變得成熟,這才是社會。社會是殘酷的,勝者為王,敗者為寇,不是小孩子在外面混。在外面混,你的`經濟來源從何而來?從父母的手里拿來,還是搶?我并不認為學生不讀書就是社會,也不會覺得那些人很帥。在我眼里,那些懂得生活,知道學習的好處,會去追逐理想的人,才是真的值得敬佩的人。
都說學習改變命運,我從小相信這句話。小時候家里并不富裕,可我不希望我永遠生活在這個小城市,世界那么大,我想去看看。那時,我就下定決心要好好學習,改變我的命運。后來,改變命運成了我的理想之一,我也因此而努力學習。為何而讀書?因為理想和生活。不讀書,你做不成任何事。
以讀書為話題的高中作文800字 46
“開鋒,看看,都凌晨兩點了,還不睡覺!三分鐘內不睡覺,你明天就把這本書抄一遍!”凌晨兩點,在媽媽的威脅下,我戀戀不舍地把書放下。我——一個愛看書的人。
我很小的時候第一次觸碰書籍,那時,我邊看書(是圖畫書)邊咿咿呀呀地向爸爸媽媽說我自己的理解;大了點,開始看薄薄的故事書;上了小學,便看起兒童文學;現在,攻讀一本本厚厚的歷史書籍。
在一天夜里,爸爸媽媽都熄燈了,我便踮手踮腳的拿來電話手表和一本書,藏在被子里偷偷看,借著電話手表那微弱的光芒,看了一本又一本,直到天邊翻出魚肚白,我才戀戀不舍地把書放回書架。再將種種蹤跡隱藏起來,免得露餡兒,這才心安理得的進入夢鄉。
每天寫完作業時,我就會把課本和作業本拿出來,再拿出一本書。媽媽一過來,趕緊將書放好,裝著寫作業,媽媽一走開,繼續津津有味的看書。幾個小時過去了,媽媽進來檢查我作業的進度。一看,臉就沉了“剛才在干嗎?”“我……在……看書。”“看看你,就知道看書,還不快點寫作業!”我這才開始寫作業。結果,鄰居都已經入睡,我還在奮筆疾書。對此,爸爸媽媽十分頭疼。
對于書,我的理解與別人不一樣。別人說,書只是用木頭加工成紙,再打印出來的東西。而我,卻感到書具有靈性。猶如一支毛筆,時而輕,時而重,勾勒出人間的美丑;猶如一輛豪華的馬車,裝載著人類的智慧;猶如一顆璀璨的寶石,含著人們的精華。書,更給了我意想不到的收獲。朗讀唐詩宋詞,讓我了解古人當時的思想和意境;品讀兒童文學,使我的想象能力大有提高;閱讀世界名著,讓我的作文突飛猛進。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界人的.營養品。”對于我這樣醉心閱讀的少年,它的功用更是不言而喻。自打我喜歡看書以來,我的語文成績可以說是芝麻開花——節節高,上學期語文期末考還拿了全班第一呢!不單單的是這些,我的理解能力也進一步提高了,從傻傻不知別人說的是什么到與有文化的人討論文學的少年,改變了許多。
書,滿足了我精神的需要,因為有書,才能使我茁壯成長,為此我樂意做個沉迷在書的王國的人。
以讀書為話題的高中作文800字 47
“哦耶!”我終于拿到了期盼已久的——《六神磊磊讀唐詩》,不由地歡呼雀躍起來。
我拼命做作業,就為了能夠早點兒看這本書。可老天爺仿佛要和我作對,今天作業特別多。等我好不容易擺脫了作業的束縛,媽媽又讓我趕緊洗澡睡覺。迫不得已,親愛的《六神磊磊讀唐詩》,我就要離開你了,畢竟母命難為,我這個小兵即便再不情愿也無能為力了。
我迅速地爬上床,開始我的作戰計劃“A”。我確認了媽媽在她的房間里沒有動靜后,便躡手躡腳地爬了起來,開啟我的臺燈,坐到書桌前,津津有味地讀了起來。世界好像消失了,我心中只有面前的文字。“當官?我才不干,我要編一本全唐詩……”沉浸在自己的幻想里。“李佳謠,九點了,你還不睡?”媽媽的怒吼聲驚醒了我,我手忙腳亂、連滾帶爬地鉆進被窩里睡覺了。
媽媽走了,我的心里依舊卻打著小算盤,我才不睡呢,哼!既然計劃A不成,我還有計劃B!等媽媽的臥室關上門,我小心翼翼地重新爬起來,拿起我的蛋黃小臺燈和書,鉆進被窩。嘿嘿,我早有打算,等媽媽來,我就把它們捂進被窩,假裝睡著。真是機智如我!我拿起書,不停地腦補我對唐詩的認知:傲嬌的李白的.偶像是謝眺,“長風萬里送秋鷹,中間小謝又清發。”;初唐四杰讓唐詩的寒武紀被引爆,“一鳥自北燕,飛來向西蜀。”;連宋之問寫過的祭文都能流傳千古,“自古皆死,不朽者文”……我不知不覺就沉浸于書中,等眼皮打架的時候才想起來看時間,哎呀,十一點了,再不睡覺明早就起不來了,媽媽非把我從被窩里提起來不可!我戀戀不舍的放下了書,努力閉緊眼睛,腦子里全是對唐詩的新認知!今天的收獲頗豐哪!
“一一!你昨晚是不是偷看唐詩了!”正品著《長歌行》的我,突然看到媽媽怒氣沖沖的臉,我差點沒分清是夢里,還是現實。昨晚居然忘記打掃戰場了,被媽媽逮個正著!貪讀誤事啊!我趕忙爬起來,躲開媽媽大功率的“音箱”轟炸。
而白天的課堂上,我也難免困倦失神,幾次被老師點名。作業也做的十分吃力。貪讀果然誤事啊!晚上把心愛的唐詩放回書架,與它約好周末再會,我便早早地上床會周公去了。
明天一定是個神清氣爽的一天,一定是個精力充沛的一天,一定是個收獲滿滿的一天!期待嶄新的一天!
以讀書為話題的高中作文800字 48
“書籍是人類進步的階梯。”
一談到讀書,我有許多話想說。
我還沒有認字時,我的媽媽便給我講了許多的小故事,這便給我讀書的習慣,深深地扎下了根。
我剛會認字的時候,大概五歲左右,我就不想讓媽媽讀書給我聽了,我想自己看一看。當時我只能看簡單注音的童話故事,比如:《格林童話》、《一千零一夜》……當時我只感覺它們很有趣兒,并沒有什么太大的`感想。
我六歲時讀的是《稻草人》,《富翁》,《種子》等散文文章,有些地方我當時還讀不懂,比如:稻草人見到一只蛾子進入大麥里,但是稻草人無法趕走這只蛾子,只好眼睜睜地看這只蛾子,繁衍了許多蛾子,終于,摧毀了這片麥地。可是瞎老太太為什么不把稻草人拔掉呢?后來我才知道原來稻草人和瞎眼老太太有許多年的情感,她不忍心把稻草人拔掉。《富翁》講了有一個人,他挖到了許多金子,也都成了富翁,富翁們去買衣服,可早已沒有了。富翁們又去買糧食吃,可生產糧食的人們都有錢了,不在工作了。最后,富翁們都活活餓死了。
再大一些,我讀了《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《假如給我三天光明》……這里我最感興趣的是《假如給我三天光明》這本書,它主要講的是海倫·凱勒這個又聾又盲的女孩用自己的意志和不懈的努力,在老師莎莉文女士的幫助下,打破了無邊的黑暗和死寂。掌握了書面語言后又學會了說話,并進而學會了法語、德語和拉丁語,和耳聰目明的女子一起從頂級的哈佛大學拉德克里夫學院畢業。這讓我樹起志向,心血沸騰!
現在,我已經要升入初中了,讀書的范圍也很廣泛,各種中外名著,雜志等各類書籍,家里沒有書看了,就去圖書館看,如果爸媽不叫我回來,我可以在那兒看一整天。
書,讓我領略了祖國的山川大河;書,讓我揭開了大自然的奧秘;書,讓我懂得了人情世故;書,讓我在困難面前,選擇堅強;書,讓我擁有遠大的抱負,并為之不懈努力……
書,永遠是我的良師益友,它將是我生命中不可缺的一部分。我也要像冰心奶奶一樣:“多讀書,讀好書。”
以讀書為話題的高中作文800字 49
陽光在午后變得透明,溫暖地溢向四方。它穿過茂密的樹葉,在窗前灑下片片光斑。我獨自安靜地倚在窗前,傾心閱讀中外名著。風輕輕揚起書頁,光暖暖照亮字跡,文學的河流漸漸浸潤我的心田。
我見過一個眉眼如畫、淡如水墨的女子,當她葬下那落一地的粉紅,提筆寫下《葬花吟》時,我思緒飛揚,似乎見到了一雙眸——隱藏著淡淡傷感。林黛玉,一個美麗無暇但多愁善感、紅顏薄命的女子。當出現在曹先生的《紅樓夢》中,她的命運就和一個由盛轉衰的大家族緊緊地拴在了一起。她和賈寶玉的故事雖然驚心動魄,但最后仍以悲劇收場---一個病亡,一個出家。鮮活多變的人物、扣人心弦的故事,讓人感慨的時代背景,給人帶來極大的心靈震撼……
我也曾一個人在夜里觀望過一顆明星,閃閃爍爍,像極了書中陳英士回國時那晚的夜空,輕如蝶翼,一眨眼,便消逝了。雄心壯志的少年,在歲月的蹉跎下,磨平了一身凜凜正氣。不知他再一次橫渡大西洋時,有沒有后悔過不該“拋棄祖國”,月光下晶瑩的淚珠噴涌而出。想當年,冰心一篇短短的《去國》,不知感動了多少的中華炎黃子孫!
不僅愛看中國書籍,也愛閱讀外國作品。厚厚的一本《簡·愛》,讓我的心久久無法平靜,兜兜轉轉經歷了無數苦難后,簡·愛與她的愛人終于在了一起。只是,我不大滿意結局。幼小無知的我,跑去詢問姐姐,她笑道:“你不懂,真正的愛情,是經歷得起磨煉的,它跨越了一切無論是外貌、金錢,還是外界因素。”一雙褐色的眼睛在我面前一閃,一抹笑,浮在了眼角。簡·愛簡直是在嘲笑我的.無知!是啊,如果兩個人的愛情是建立在物質上,那還算得上愛情嗎?
雖然我對人間的愛情懵懂無知,但我對人間真情要大聲喝彩、大力點贊!
……
在閱讀一本本書籍中,我漸漸成長起來。“書籍是人類進步的階梯。”是的,當書籍闖入我的天地后,我的視野逐漸擴大。一場雨后,小草瘋狂吮吸雨露的營養,似乎像極了我。我,亦是在書籍的滋養下成長。無形中,書融入了我的生活,我也融入了書的世界。
陽光從窗戶中傾泄而下,我對書的愛,也如它這般耀眼!
以讀書為話題的高中作文800字 50
書,是人類進步的階梯,指引我們踏上成功之路;書,也是我們生活中的好伙伴,它和我們一起學習,一起成長。
小時候,媽媽就給我買了許多書,每天晚上,媽媽都會給我講一個故事,有時候是童話故事,有時候是神話故事,小小的我就感受到了書帶給我的知識和樂趣。我曾做過一個夢,在夢里,我躺在書的海洋中,任意翻開一本書,都是令我意想不到的精彩。
長大后,媽媽又給我買了好多書,家里更是成了一個圖書室,各種各樣的書都有,我喜歡《封神演義》這樣的古典名著,也喜歡《兒童文學》這樣的文學期刊,捧著它們,我愛不釋手。我幾乎所有的課余時間都在看書,它們是我形影不離的好伙伴。毛主席曾經說過:“人可以一天不吃飯,一天不睡覺,但不能一天不讀書。”是啊,我就是如此,我覺得,只要你愛上了讀書,你就離不開書了。
讀書,讓我增長了許多見識,豐富了我的頭腦,讓我的學習更有樂趣。在生活中,總有許多問題困惑著我,這些困惑往往都能在一本本書中得到解答,比如,通過閱讀《萬事萬物的由來》一書,我知道了學校附近那個永遠散發著中藥味兒的同仁堂藥店原來是康熙皇帝賜名的;我們經常玩兒的撲克牌竟然是楚漢相爭時大將軍韓信發明的一種紙牌游戲,12世紀的時候,馬可波羅又將這種紙牌游戲帶到了歐洲,這就是為什么撲克牌上要印著數字和字母的原因吧。
前幾天,我被一則新聞吸引了,巴黎圣母院被大火燒毀,媽媽說,《巴黎圣母院》也是一本書的名字,這本書和這座建筑一樣的'有名。我讓媽媽給我買來了這本書,通過閱讀和媽媽的講解,我知道了美麗的少女愛斯美拉達,外表丑陋內心善良的敲鐘人卡西莫多,殘忍虛偽的副教主克洛德,還有金玉其外敗絮其中的花花公子皇家衛隊長弗比斯,在大文豪雨果的這本名著中,我們能看到美與丑,善與惡,能看到作者內心追求真善美的真情寄托。
腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。我愛讀書,是個十足的小書迷,書籍能為我們帶來許多意想不到的樂趣,能為我們答疑解惑,更像是精神食糧滋養著我們的靈魂……讀書的好處數不勝數,我愛讀書,讀書使我快樂,使我自信!同學們,讓我們一起愛上讀書吧!
以讀書為話題的高中作文800字 51
媽媽說我是一只鉆進書里的小蟲子,是因為我總是手不釋卷,在沙發上看,在書桌上看,在床上上看,躺著看,趴著看,坐著看,書好像是我的影子似的,和我形影相隨。不防說,我還真是一只愛讀書的小蟲子。
我之所以喜歡讀書,是因為他教給了我無窮無盡的知識,使我懂得許多的道理。以前,我總是有十萬個為什么要問媽媽,現在卻不用問了,這是因為什么呢?當然是百科全書的功勞了。還有如果有不會認或不會寫的字,我立馬就請出工具書中的`老大新華字典來幫忙。我房間里的工具書分列分排,擺放的整整齊齊,就像士兵列隊等著我來檢閱一樣。
我之所以喜歡讀書,是因為他給了我許許多多的快樂。像什么幽默笑話大全,開心樂不停等許多的笑話書,都擺放在我的書柜里。每當看見這幾本書時,我都會忍不住想笑,真正翻開閱讀的時候,我笑的更歡了,捂著嘴肚子笑,躺在沙發上笑,笑的都快喘不過氣來。每當我不快樂時,隨手翻開一本,我煩惱的事頓時拋到了九霄云外,給我陰霾心中射進了一縷燦爛的陽光,心情頓時明亮起來。
我之所以喜歡讀書,是因為他使我學會了思考,也知道了思考的重要。人是有思想的,如果干什么事情都不去思考的話,就會做事魯莽,會做出錯誤的結果。還有,在考場上,遇到難題不去思考,就無法下筆。讀書讓我會去認真思考云為什么在空中會千變萬化,大海中的海浪是怎樣形成的等好多問題。我覺得人的一生都離不開思考。
我之所以喜歡讀書,是因為他給了我無限的詞匯,使我從一個肚內空空的人變成了一個小詞庫,現在我寫作文時,就會從腦中蹦出許多好詞好句來,如手不釋卷、廢寢忘食等。讀書使我的寫作能力進步了很多,校刊還刊登過我的作文呢!
書中自有顏如玉,書自有黃金屋,這句話說的非常好。書,是一種深奧的東西,每個人必須得體會到他的價值,他的魅力。
讀萬卷書,行萬里路,我這小書蟲雖然沒有出過家門,但是從書中,卻飽覽到了祖國的大好河山,周游了世界列國,開闊了眼界。
書山有路勤為路,學海無涯苦作舟。書,將陪伴我從一個小書蟲變成一個大書蟲,最后變成了一只老書蟲。
以讀書為話題的高中作文800字 52
讀書是一件風雅的事,它可以陶冶人的性情,也可以和古人對話,欣然忘我。
雨悄悄地下了,下得很輕,猶如一個小心的孩子,盡量放輕了腳步,卻還是讓人發現,微微一笑。不一會兒,淅瀝的雨下滿地面,就連窗戶旁也蹭了幾滴。看著這珍珠似的小雨滴,讓人不約而同地想到了大詩人杜甫的一句詩:隨風潛入夜,潤物細無聲”。詩人的想象,囊括了多少微妙的感受,此刻古人和今人融為一體。
在雨天,我卻會在那充滿憧憬的書架拿下本未讀完的書,這時,我眼前的世界消失了,書的'世界打開了,仔仔細細地品味著書中人物的喜怒哀樂。我想到了我的老師,經常一手執杯,一手持蓋,極其優雅地用嘴湊上了杯沿,執杯的那手慢慢向前傾,品味這茶所帶來怡香,喝他一口邊搖邊感嘆:“香啊香,好茶!”讀書如品茗,此刻聽雨讀書,也讓我有了老師般的感慨。生活要有韻致,配上毫無節奏的輕雨聲,讓人越讀越入味,更入魂,一入魂書的意境就來了,而你此刻看到的不是書,而是在品茶一樣,能越品嘗越有味,就像魯迅看《初學記》一樣,有了意境,那么你握的不再是書,而是通往書中描繪的美好世界中。
雨終于不再那么低調,“乒乒乓乓”地敲打著雨棚,似乎在喚醒我的注意。放下書看著窗外,忽然感悟到生活如此美好,有忙碌,也有閑暇;可安睡,也可閑淡;可讀讀閑書,也可以聽雨輕吟……如果我是一個詩人,此刻一定會鋪紙提筆,寫下心中最美的詩篇。
顏真卿的《勸學》寫道:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿3歲喪父,家道中落,母親殷氏對他寄予厚望,實行嚴格的家庭教育,親自督學。顏真卿也格外勤奮好學,每日苦讀。這首詩正是顏真卿為了勉勵后人所作。作為有志氣的人,要注意抓緊時間讀書學習修身養性,最好的讀書時間是在三更五更,晨讀不息;而且只有年年月月刻苦堅持,才能真正學到報國興家立業的本領。是啊,作為一個莘莘學子,我不能虛度光陰,而應勤勉學業,完美自己,達則兼濟天下,窮則獨善其身,多好。
聽雨讀書,讀的不僅僅是書,而是生活。感謝生活,它給予我這短暫一刻的悠閑與安然。
以讀書為話題的高中作文800字 53
我愛讀書,就像蜜蜂愛采蜜。媽媽說我是一個“小書迷”,為什么?因為一有時間,我就沉浸在書的海洋里。讀書就像大浪掏沙,掏走了沙子,留下了金子。讀書讓我學到了不少的知識。
我讀書讀得很癡迷。平時睡覺之前看書,走路時看書,坐車看書,寫完作業看書……有時,一天都泡在書海里,與書中的人物握手,在書中尋找快樂。
為了看書,我還挨過批評呢!記得有一天晚上,我正在看書,媽媽叫我吃飯,我竟然沒聽到,還沉迷在故事中,媽媽又催了我幾遍,我漫不經心地說:“等一下。”過了很長時間,媽媽喊得很不耐煩,見我還沒出來,就沖進房間,一把搶過我的書,狠狠地打了我兩巴掌,兇巴巴地把我拉到桌旁。
還有一次,媽媽要我睡午覺,我卻躲在被子里看書,當我正在津津有味地品嘗地下毒王狼蛛如何智擒木蜂時,被媽媽發現了,媽媽生氣地說:“你還要不要眼睛?!”等媽媽走后,我迫不及待地將書拿出來繼續品嘗,原來在木蜂來不及用毒針刺殺狼蛛之前,狼蛛以迅雷不及掩耳之勢將毒液刺進了木蜂的致命弱點。
讀書使我開闊了視野,增長了知識。讀了法布爾的《昆蟲歷險記》一書,感覺太有趣了,不僅文筆好,昆蟲的行為描述得惟妙惟肖。而且讓我知道了許多關于昆蟲的知識,比如說,節腹泥蜂有捕食象鼻蟲的,還有捕食吉丁蟲的,寄生蜂最怕的是麻蠅……
我最喜歡《十萬個為什么》這套書。不管什么天文、地理、自然現象、動物、植物……當遇到什么不明白的問題,只要翻書一看,就什么都明白了。
為了看更多好書,這次期末,我努力學習,雙科上了95分,媽媽答應給我買幾本故事書。書剛買回來,我趕緊把書拿出來,捧起來就讀,不看完決不罷休。
自己買的書還不夠,我們幾個小朋友在家長的協助下成立了“讀書會”。每個星期每人可以借4本書看。我看了《丁丁歷險記》、《真正的賤和老鼠阿貝漂流記》、《吹牛大王》……,有科幻類、偵探類、童話類……
暑假來了,我又扎進書的.海洋,欣賞書中的“奇麗風光”,品嘗書中的“山珍海味”,慢慢體味書中人物的酸甜苦辣。
我愛讀書,因為它不僅給了我知識和營養,而且給了我空閑時的樂趣。
以讀書為話題的高中作文800字 54
書,人類進步的階梯。——題記
古有匡衡鑿壁偷光。父親祖父世代農民,但到匡衡那卻很喜歡讀書,每日早上給人作雇工維持生計,只有晚上有時間來讀書,但他卻樂此不疲。盡管家境貧窮,連燭燈都買不起,可卻抵擋不住他對讀書的熱愛,他靠著墻偷偷鑿開一個小洞,每天晚上“偷”一點光。他就捧著書本映著光來讀書。
也有魯迅嚼辣驅寒苦讀。魯迅小的時候也很熱愛讀書,從小就很認真的學習,在小的時候,他在學堂讀書時,成績優異,學校獎勵他了一枚金質獎章,于是他立刻將它變賣成金錢去買了幾本書,又買了一串紅辣椒。由于晚上讀書寒冷,每當睡意來臨就摘下一顆辣椒來嚼。這樣,他就能抵抗這夜晚的`寒冷了,因為這樣的勤奮和努力,他終于成為了一位鼎鼎有名的學著。
今有“腹有讀書氣自華”的千古名句。作為21世紀青少年的我們,有著拼搏的熱血,肩負著國家興旺的偉大任務。“知識改變命運”教育當其沖。然而,高爾基曾說:“熱愛讀書!它是知識的源泉。”你只有讀好書,好讀書,才能創造屬于你的天空,才能在國家的發展過程中展現你的魅力,釋放你的光芒。
書是本,是根。如今的社會已被灌入一種恐怖極端的思想“讀書是什么不一定要讀書,誰說讀書是王道。”這種思想如水葫蘆般侵占著我們這片純潔的心靈,它使我們忘記了讀書的目的,也正因為如此,才導致社會腐敗現象越發嚴重。可曾記得“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”呢?而當你面對其他人的詢問時,是否會有“書到用時方恨少,家非經過不知難”呢?如果有,請記住:“數獨唐詩三百首,不會作詩也會吟”。
曾網絡中有這么一段搞笑的段子“讀書苦,讀書累,讀書又要交學費……”。《孟子》中說過,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。
讀書講的便是這個道理,讀書才是王道,請記住“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。契而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤……”。若你記住這些話,那么你便會成為那個俯視世界的人。
以讀書為話題的高中作文800字 55
我喜歡讀書,只要那書好看,我都會讀。我看的書種類很多,有科幻的、抗戰的、童話的,數不勝數。
我讀過一本科幻的書叫《三體》。我當時在書店看書,突然看見劉慈欣寫的《三體·死神永生》,這本書名奇怪的書,我便把它拿在手上看起來,感覺這本書在啟發我們要堅持探索,才會有不斷的發現,人的生存范圍,要從地球擴展到整個宇宙空間。這么好的書,我當然買下。
后來買來《小兵張嘎》這本書,主要是因為在課本上講了小兵張嘎的故事,《小兵張嘎》故事生動有趣,張嘎機智勇敢又滑稽,讀了使人忘不了。
我家里有一本《意大利童話》,這本書是媽媽的一位朋友的'兒子送給我的,我看了它幾年,到現在我有時也會拿出來讀讀。
沈石溪的動物小說,我看了六七十本,我最喜歡沈石溪的寫作筆法,他把動物當人來寫,借動物視角來反映人類的本性,將心比心,動物與人應當是平等的。
讀書的方法很多,總結起來,我自己有三種讀書方法。
第一種是慢讀、細讀法。看外國小說,光讀人的名字就很麻煩,還有很多跟中國不一樣的奇怪的事,都要慢慢體會。比如《培根隨筆》這本書,名字、事例、名言,都要仔細反復讀,才能讀懂。
第二種是同讀一本書,第一遍快讀,把整本書讀完,第二遍慢讀,到了讀第三遍,就是品讀了,這種讀法主要用來讀古代四大名著等長篇小說,如《三國演義》,書里故事多,人物也多,不讀到三遍以上,是讀不太懂的。
第三種是背讀法,凡是文言文、古詩詞,先對照注釋讀,再背誦和品讀,我讀《論語》也是這樣讀的,這種讀書法需要你細心,最鍛煉你閱讀的耐性。
我一般都用第二種方法讀書,我平常都在家里看書,無聊時就想到書店去看書。
我在家,喜歡呆在我自己的臥室里讀書。我的臥室擺了兩個大書柜,里面全是我喜歡的書,最愜意的是坐在床上,讀著書,感覺安靜又自由。
周末我去書店,看得最多的除了沈石溪的動物小說,還看楊紅櫻等兒童作家寫的書。近來,我又愛看上了外國小說如《大衛·科波菲爾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。書店里看書的人,有坐著看的,有站著看的,有撲在地板上看的,真讓我大開眼界。
我喜歡讀書,到今天,我讀的書還是太少,但我會繼續努力,爭取讀更多更好的書。
以讀書為話題的高中作文800字 56
“書籍是人類進步的階梯。”
“讀書為理智和心靈插上翅膀。”
“讀書愈多,精神就愈加強大而果斷。”
這是高爾基三次強調讀書的好處,可見讀書,真好。
讀書,能使人進步。“書籍是人類進步的階梯”,歌德又說過“讀一本好書,就是與一位高尚的人對話”,同樣我國的臧克家又說過,“讀一本好書就像是交了一個益友”。是的,圖書從本質上來說就是讀者的心靈和上下古今的偉大,智者的心靈對話。在讀書中,我們可以從中學到許多讀書,它往往比圖像更具體,比冥想更加真實,比影視更加空靈。讀的'書多了,自然就會形成有力的保護障,這也自然是讀好書的前提下。當中的文字聚集在一起,經過理性而又靈動的編排之下,以基礎為地基,以內容來搭建,以運用來修飾。那么,這個階梯便成了,你也可以從其更上一層樓,從而在這搭建施工中進步。倘若你不能靈動而又理性的編排,為了更快的完成搭建而偷工減料,那么你搭建的階梯脆弱不堪,只會在搭建、坍塌這死循環中呆在原地,而不能進步。
讀書,能夠開拓人的心靈之窗。季羨林老先生曾經說過:“極為有味,極為有靈感的書,讀之如飲醍醐”。書本的知識如同泉水一般,使你干渴的心靈得到滋潤。每讀完一本書,我總會覺得脊背上有股躁動,心里也會在緩緩地汲取這甘甜的營養。所以在現在社會,讀書已經成為學生們學習的一部分,這邊是為了開拓學生視野,使他們的心靈流動而堅實。但如果只是為了應付考試而從而取悅自己與父母又不仔細理解,那么這書,卻不足以打開你那上了重重鎖鏈的心靈之窗。
讀書,能凝練自己的精神。讀的書多了,從中汲取的知識也會使你的精神得到涵養,沒錯,書本中往往蘊含著許多生存的力量,這便會考驗你是否可以從中汲取,一旦你汲取到書中的內涵,你的精神就會得到豐富的滋養,但倘若汲取不到,那對于精神來說也無太大用處,所以學會汲取是非常重要的。
記得季羨林老先生曾寫過《天下第一好事,還是讀書》正所謂讀書乃一樁好事也。正是,讀書便是天下第一好事。
所以,讀書吧,深入其中,你不難發現:讀書,真好!
以讀書為話題的高中作文800字 57
書是豐富多彩的,書是神奇美妙的,書籍是人類進步的階梯。我在書的海洋中暢游,不僅學到了知識,還陶冶了我的性情……總之,我覺得讀書是快樂的!
從小我就喜歡看書,喜歡一個人靜靜的,細細的品味一本書,從中感受人物的血液,書的生命,作者的`靈魂……每一次與書相伴,都是對我心靈的洗滌。
這一路,書伴隨著我走來。對于書,我有著一份特殊的感情。有書在手,我可以盡情展讀世界的旋律,領略各地的風采,品味書的香氣。我沒有辦法忍受不讀書的日子,對于書的誘惑,我也無可奈何。因為只是捧著一本書的美,就讓我無法舍棄。
幼年時
記得小時候,在家門前的梨樹下,我總是纏著奶奶,讓她給我講這樣那樣的故事。聽著奶奶那慈祥的聲音所敘述的美麗傳說,我聽得如癡如醉。這真是一種絕妙的享受。當時的我,真想一輩子就這樣躺在奶奶的懷抱中。
初小時
進入小學,我開始接觸的是唐詩宋詞。背著一首首詩詞,游弋在古代文明的海洋里,陶冶了我的情操。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國讓我敬佩;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪情讓我贊嘆;“舉頭望明月,低頭思故鄉。”的思鄉情緒讓我愁緒飛揚;“明月松間照,清泉石上流。”的美景讓我陶醉……在聲聲的淺唱低吟中,我感受到了中國文化的廣博精深。小時候的我,就是在詩海里遨游,貪婪地吸收著唐詩宋詞慢慢地長大了。
現 在
我已經不是一個沉浸在唐詩宋詞中的小女孩了。隨著年齡的增長,開始去探索科學奧秘的書了。有時也沉浸在一些世界名著里。漫游在書籍中,我的心潮此起彼伏,《愛的教育》讓我懂得了諸多人生的道理;《三國演義》中的斗智斗勇讓我敬佩;《假如給我三天光明》讓我了解了就算被上帝拋棄,也不能自暴自棄。
書已經成了我最好的朋友。手捧一本好書,在沒人打擾的情況下閱讀,這種滋味是何等的愜意!當我讀到傷心處時,我會情不自禁地涌出熱淚;當讀到歡悅處時,我會“撲哧”一聲笑出來,此時的我真像一只快樂的小鳥;讀到精彩處時,我會連聲叫好……啊!這多么快樂!敞開心扉,讓書的滋潤與養分慢慢的澆灌心靈,變成深入靈魂的熏陶。
樂哉,讀書!
以讀書為話題的高中作文800字 58
在生活和學習中,我有許多興趣和愛好,但我最喜歡的還是看書。我躺在床上看,蹲在地上看,坐在沙發上看,無論走到哪里都有書的影子。書本給予我的樂趣是任何東西都不能給的,每當讀到一本好書,我就會像書蟲似的趴在書上,甚至忘記了吃飯的時間。
有一次,我正在看《魯濱遜漂流記》。爸媽買來菜,做好飯之后,叫我吃飯,一連幾聲我都沒反應,爸爸大吼一聲“吃飯了!”嚇了我一大跳,原來我正在思考魯濱遜漂流到荒島上,一個人怎么把一大堆東西搬下破船呢?爸爸有點生氣了,又叫了一聲“吃飯”,我還是紋絲不動。媽媽生氣地揪起我的耳朵:“趕快給我吃飯去!”我頓時震住了。過了好一會,我才反應過來,趕快把書像寶貝似的放在床頭,飛奔到餐桌前,狼吞虎咽吃了個精光,一溜煙又跑到了床上津津有味地看書。爸爸媽媽都驚訝不已,但也無可奈何。
在讀書的過程中,我會與主人公同呼吸,共命運。讀到悲慘的結局,我會落淚;讀到令人振奮的場面,我的心中驀地涌出欣慰。有時,我仿佛身臨其境,和主人公一起探險,一起環游世界,一起偵破奇案。有時故事讀完了,我的心久久不能平靜,我為主人公的勇敢所震懾,為邪惡的人感到羞恥……
莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。”的'確如此,我從書本上獲得了許多知識。一次測驗中,有道題問世界第八大奇觀是什么,難倒了同學們,可我卻填上了。因為我以前讀過一份《德育報》報上說“兵馬俑”被稱為世界第八大奇觀。同學們對我刮目相看,我也為自己沾沾自喜。孫中山也說過:“我一天不讀書,就像沒有太陽。”我也同樣,在無聊的沒事干時,我就會隨手拿起一本書翻看,一進入書的海洋,我就特別癡迷,沉醉在那故事情節中,因潘冬子有一顆紅五星而高興,因劉胡蘭被殺害而傷心,因卓雅和舒拉的悲歡離合而牽腸掛肚……
書是一把鑰匙,是開啟智慧大門的鑰匙。當你把讀到的書上的知識用在作文中時,你才知道讀書的最大樂趣。所以在讀書時,一定要注意積累,將書上的好詞好句“據為己有”,等到作文時,將它們添置在里面,確有畫龍點睛之美!
多讀書,讀好書,這才是優秀的好學生。書是我們的朋友,讓我們永遠愛它。
以讀書為話題的高中作文800字 59
我愛讀書,是我的讀書體驗。書無言,卻是我忠誠而智慧的朋友,是我生命中不可割舍的一部分。在繁忙的學習之余,打開一本書,嗅著熟悉的墨香,正如漆黑的夜里,劃亮一根火柴,我的眼前一片明亮:正如清晨起來,打開一扇朝東的窗戶,心情舒暢。
回顧幼時讀書的經歷——連環畫。奧特曼,白雪公主,米老鼠,孫悟空……童話王國的形形色色人物,色彩明麗,美丑分明,活潑可愛。連環畫像五彩蠟筆,豐富我的童年,我無聲單調的童年生活因此充滿了色彩燦爛的陽光。
到了四年級以后,我讀的連環畫越來越少了。記得讀四年級的時候,語文老師要我們看圖寫作。我看見圖片畫著雨,我腦袋便閃出了一抹兩線——我曾在一本書中看到過這樣一句話”烏云遮住了天空,頓時天黑下來。”啊!我興奮抓住這一瞬間的靈感,寫在紙上,果然語文老師在佳句之下重重畫了紅桿,還畫紅彤彤的五角星形,還向同學們表揚我多看書,運用好詞好句。我得意洋洋,認為讀書和寫作有緊密的關系,嘗到了甜頭。我讀書的興致越來越高了,真正開始遨游書海是在我上了初中之后。
我愛讀書。讀書給我一雙明亮的眼睛去認識世界。我知道宇宙惟一能生存的星球——地球;知道我是炎黃子孫,生活在物博地廣的中華大地。法國艾菲爾鐵塔、埃及金字塔、巴西的亞馬遜河……世界的林林總總,都匯聚在書中。捧著書,仿佛插上了一雙翅膀,在蒼穹中遨游,鳥瞰名山大川,看異國風情,入深林幽谷……書,我開闊了眼界,感受世界的五彩繽紛,書讓我從幼稚到成熟。
讀書,就是在汲取,獲得的是一種感覺,一份輕松,一種愉快,一種灑脫,一種情懷,就是讀人生。讀書,就是觀照生命,愛憐自然,傾聽音樂;讀書,可使你八面來風;讀書,讓我們走近名人,構建心靈對話,斟酒小酌;讀書,就是走近歷史,期盼幸福,收藏陽光。
我讀書,久閉的門“呀”的`一聲開了,邁著徐緩的步子,踱進一座智慧的水晶宮。書,像一個滔滔的老者,在夏夜的藍天繁星之下,他為我敘述動人的故事,讓我笑,讓我哭。我讀書,我快樂,讓失聰的我又得以諦聽天籟,聽懂了生命的強音。
以讀書為話題的高中作文800字 60
“書籍是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀“這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在人們生活中的重要地位嗎?
起初,我并不喜歡讀書。我覺得我完成了老師布置的任務就行了,哪還有那么多時間去看那些課外書?那我不就沒時間玩了嗎?尤其是周末,被逼著在家看半個小時的作文,那簡直是比坐牢還難受,聽著外面嬉戲的歡笑聲,我的心早就飛了出去。可是一次偶然的機會,我改變了
記得有一次,語文課上,老師問了一個問題,全班同學都沒有回答出來,而我剛好在幾天前看過,我自信的舉起手響亮的回答了老師的問題。最后受到了老師的表揚,看著同學們投來的羨慕的目光,我心里樂滋滋的,心想:“原來多讀書還挺有用的呀!”從此以后我便開始喜歡上了讀書。
從此,我再也不向以前那樣整天往外跑了,而是一有空就躲進自己的房間看書。由于我整天沉迷在書中,還經常為故事情節的起伏、人物的命運牽腸掛肚。起初媽媽看我完全像變了一個人,還為我擔心。后來見我沒什么事,反而成績提高了也就放心了。
然而沒過半年,媽媽的擔心又開始了,因為我有一個“壞習慣”:每天晚上睡覺前必讀一篇文章,如果不是文章,也是看看報。否則,我就,睡不著。因為眼睛太疲勞了。我的視線漸漸模糊了,最后,不得不靠“眼鏡大哥”,還好它很關照我這個“小妹”。有了它,我又回到了清晰的`世界。又可以在書的海洋中盡情的遨游了。
讀《人生百味》我體會到了人生的多彩;讀《百科全書》我為宇宙奧妙驚嘆不已;讀《二十四史》我感嘆古代歷史改朝換代的風風雨雨。如果你還為讀書而迷惑的話,冰心奶奶的 “讀書好,讀好書,多讀書”這短短的九個字,就說明了一切。
我讀的這些書,不僅豐富了我的知識,還告訴了我如何面對生活、學習中的挫折,鼓勵我堅強地面對困難、戰勝困難。
現在的我,我仍喜歡讀書,常沉醉于書。可是人生這部奧妙、綿長而又無頁碼的書呀,我又該如何去讀呢?
以讀書為話題的高中作文800字 61
“活著,真好!”這的確是一句至理名言,然而活著,除了能有一份是黨的工作之外,還需要些什么,它的答案一定是眾說紛紜。可我卻想要發自內心的說——“閱讀,真好!”
書,是儲存知識的寶庫,書,更是人類進步的階梯,是全世界的營養品!
生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀 。書是我們最好的朋友,她向我描繪出最美麗的景色,她向我講述了一個個動聽的故事,她教會了我太多人生的道理,更教會了我無窮無盡的知識。
想旅游嗎?你是不是沒有大把大把的錢,卻想要將心釋放到祖國的山山水水中去。那你就去打開唐詩吧,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”這豈不是讓我們見到了古黃河奔涌的氣勢。在書中,你可以不花一分錢,卻不會遺漏任何一個美麗的景點,滁州的醉翁亭,湖南的岳陽樓,永州的小石潭,黃河的壺口瀑布……怎么樣,不錯吧。打開書,當一個讀者,讓一本小小的書,將你的眼界放得很遠,很遠。閱讀,真好。
喜歡名人嗎?無需有約在先,無需登門拜訪。只要那個小凳子,讓陽光伴隨你,讓春風反動你手中的'頁碼。看見魯迅了嗎,兒時的他正在百草園內玩耍;看見牛頓了嗎,他正坐在蘋果樹下,看著蘋果往下落,發現了一個無人知曉的秘密;看見馬克思了嗎,他正在倫敦的圖書管理翻閱資料,準備撰寫《共黨主義宣言》。來吧,打開書,讓一本小小的書帶你穿越時空,交上任何一位名人朋友。閱讀,真好。
人的一生總有不如意的時候吧,沒關系,上圖書館讀讀史鐵生的故事,到書架上翻翻海倫凱勒的人生傳記。一個疾病纏身的人,一個天生聾盲的人。他們都活得如此精彩,而你我四肢健全,還有什么不知足的呢。閱讀,讓我知足。
當我學習受挫之際,當我改選落選之時,當好朋友不理解當口。我孤獨的坐在窗前,捧著《鋼鐵是怎樣煉成的》。不知不覺間,仿佛春風吹過,猶如沐浴陽光。“人的一生應當是這樣度過……”保爾的話直到現在依舊回蕩在我的耳邊。
一書一世界,一書一樹人!書可以成為精神營養品,書更可以改變人生。
以讀書為話題的高中作文800字 62
書是人類的好朋友,他可以幫助我們,讓我們進步。
讀書就像與一位高尚的人談話,可以提高我們的閱讀理解能力,可以幫助我們學習,使我們更上一層樓。
從古到今,有許許多多的名人在贊美書,如高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”,莎士比亞說的“書籍是人類的營養品”等等。都說了書的作用。
我讀過好多書,其中有令我開懷大笑的書,也有令我放聲大哭的書。比如讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛,在感動中,我發現愛中包含著對于生活的追求。愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。讀《魯賓孫漂流記》,讓我體會到了主人公為了實現自己的理想,寧愿放棄現在的豪華富貴,尋求自由自在的生活。
還有一些書我記得非常清楚,如《罐頭小人》,講述了5個從罐頭里來的小人物,他們各有特點,互有優勢。有一次,小人中的博士進入了一個笨小孩的`耳朵里,每當考試時就和他說答案,讓他考滿分。還有《三國演義》,其中許許多多的場面映在了我的腦海里,讓我無法忘懷:關羽不受榮華富貴和權力的影響,過五關斬六將,回到主公劉備的身邊;常山趙子龍為了救阿斗,一人抵擋曹操十萬大軍,當時的場面,真是令人驚心動魄啊!還有草船借箭。火燒赤壁等故事,讓我想忘也忘不了啊。
我覺得,讀書知識多。愛讀書的人,往往兩個地方是多見的。一是在讀書館、二是在書店。多讀書的人,擁有的知識也同樣的多;這時候就覺得學的很少,學海無涯。“知識就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書,多有知識,同時就有力量、財富。在這個知識競爭激烈的時代,沒有文化絕對是不行的。知識的卓越也將為個人帶來意想不到的收入。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。每本書都有她的精華,舍棄糠糟,吸取精華,你會變得明智聰慧而豁達。如果你有時間有空閑就讀書吧!如果你沒有時間沒有空閑就擠時間擠空閑讀書吧!再沒有比讀書更能讓一個人神情淡雅從容自如的事情了!
同學們:“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園
以讀書為話題的高中作文800字 63
我愛書,所以也愛讀書。我可還沒成為寫書的作家,因為我還是讀的太少,寫的太少。我把讀書當作我生活的一部分,書的厚薄都不計較,只要適合我,我就高興。在我的書桌上,已堆滿了一摞摞整齊的書,其它的書只好放在我的書櫥、抽屜里,書桌上沒有它們的“家”。
書雖然多,但是都保存得很好。我的每本書都包了書皮,看到一本書掉皮爛頁,是件難過的事。我家的書數不勝數,有《十萬個為什么》、《少兒校園小說》、《少兒優秀作文》等等,它們給我帶來了無窮無盡的知識和快樂。因此,我把它們都保護得很好。
不過,盡管書保護得好,我若是冷落它們,整天不翻,還是沒有用的。我得天天翻閱它們,像好朋友似的關切它們。一來二去,我也得知了讀書的壞處:
長時間讀書會影響視力;看一些無意義的書還會影響學習。知道了讀書的壞處,我讀書就有節制了,不但不影響視力,而且得到的知識豐富多了。讀書,多么有意思呀!不是亂吹,書就是知識呀!多得些知識決不是壞事。
我不知道書受我的照顧,感謝我不感謝,我可得感謝它們。在我長時間學習的時候,總是學一會兒就翻翻我的'書朋友們,看看《幽默笑話》,讓我的身心得到適當的放松,然后重新坐在書桌前繼續學習,然后再休息一會兒,翻翻書。
如此循環,讓我的身心得到適當的調節。
有時,同學來我家做客,一進門就看到一櫥書,總是夸“好多的書呀!”,這使我們全家都感到驕傲。趕到我買了好書時,約幾位朋友來看看,聽到朋友贊不絕口地夸我的書好,心里就更驕傲了。把書借給朋友看,看著友人拿著自己的書,心里自然特別喜歡。
當然,也有傷心的時候,去年秋天就有這么一回。我在圖書超市相中了一本書,第二天我去買,那書只剩一本了,我正要伸手去拿時,一位叔叔也伸過手來,他比我搶先一步,先拿到了書,我請求叔叔把書讓給我,他不同意。最終沒買到那本書。我幾天沒有笑容。
有喜有憂,有笑有淚,有得有失,有新有舊。既須付出,又有收獲。這就是讀書的樂趣。
以讀書為話題的高中作文800字 64
迷上讀書,就是我趕到這一世界最使我覺得幸運的事。
讀書,在美麗的秋天。讀你,就像看那五彩繽紛的春季。“2個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”在哪紅情綠意、花香鳥語的春季,一本《撐在頭頂的傘》握在手心,打開書冊,一陣詩香墨氣迎面而來,在這個溫暖的春天,來好好地品味那母愛。母親的愛一縷陽光,讓即便在寒冷的冬季也可以覺得溫暖;母親的愛一股清泉,在你焦渴時,能給予最怡人的.醇酒;母親的愛一把花傘,不論是炎熱夏日,或是雨雪菲菲,都能讓你最細致的關愛。讀一本書,就像讀一個溫暖的春天,心窩被溫暖滿滿的點亮。
讀書,在火爆的夏季。讀你,就像看那綠草如茵的夏季。“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。”在哪蟬鳴聲一陣陣、烈日當空的夏季,一本《格列佛游記》握在手心。沒人可以回絕它的發熱量,在哪荒涼一人的海島,我和主角一起開始了令人興奮的冒險。在海島,大家遇上了“巨人國”與“矮人國”,一切的遭受全是那般的奇特。我全身心潮澎湃。讀一本書,就像在學一個熱情的夏季,心窩被那激情飛揚著。
讀書,在平靜的秋季。讀你,就像看那大雁南飛的秋季。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”在哪秋色宜人、瓜果飄香的秋季,一本《草房子》握在手上,一陣清新的空氣迎面而來。它,沒有波瀾起伏的劇情,沒有波瀾萬丈的人生道路,但它卻使你不由自主地和書里的角色一起笑、一起哭,一起走過甜美的青春年少才氣。讀一本書,就像讀一個美麗的秋天,讓愛沉醉你的心窩。
讀書,在寒冷的冬季。讀你,就像看那白雪茫茫的冬季。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”在哪白雪皚皚、皚皚白雪的冬季,一本《假如給我三天光明》握在手心。就是你,是你告訴我,冬天到了,春季還會繼續遠嗎?是你告訴我,有一種力量叫堅持不懈。在峽谷中,野百合花也有一個絢麗多彩的春季。讀《假如給我三天光明》,它教會了我,即便置身挫折,還要永不言敗。讀一本書,就像讀一個堅持不懈的冬季,讓堅持不懈溶化你的心窩。
春季的愛,夏季的情,秋天的美,冬季的信心。讀書,在四季;在四季,讀書。
以讀書為話題的高中作文800字 65
“貫穿株洲市的兩條鐵路是哪兩條?”“創建文明城區‘六大環境,一項活動’指標具體包括哪些內容?”“兩型社會建設是什么時候開展?”......咦?這是在干什么呢?嘿嘿,我來告訴你吧,這是石峰區首屆“讀書季”活動啟動儀式上的精彩一幕呢。
在老師的大力推薦下,我成了學校九百多個小記者中的幸運兒——可以去參加這次活動!這可是代表學校呀!因此,周六一大早,我火速趕到了響石廣場。
天公不作美,“淅淅瀝瀝”下起了小雨。四處一望,人寥若晨星,只有幾個小記者和家長們在四周逛來逛去,工作人員卻忙得不亦樂乎,掛橫幅,調音響,放盆栽......
廣場上的人漸漸地多了起來,忽然一陣汽車喇叭聲近了,“呲——”的一聲剎車,領導們走了出來。他們邁著輕快的步伐走上了“讀書季”活動會臺。天漸漸晴了,人們齊聚臺下,主持人和領導們在啟動儀式上一一發言。我專心地聽著,心潮也隨著發言的精彩而起伏。是啊,一個城市發展的競爭,歸根結底是城市文明程度的競爭。城市文明程度的核心是人的文明素質。讀書是提高市民文明素質的重要途徑,通過讀書可以提升自身乃至整個城市的文明素質。今天,我終于明白,讀書,不光是學生的事,讀書,是整個民族的事!
領導們被大記者包圍起來,讓我們這些原本想采訪領導們的'小記者們無從下手。而啟動儀式上“創文明城市,讀經典書籍”知識搶答賽場卻成了我們小記者的地盤。“哪里是動力機車的搖籃?”“株洲!”一個小記者大聲地回答。“對了!”主持人夸贊他:“真聰明!那么石峰區什么時候得到了文明城區的稱號呢?”“1998年!”又一個小記者馬上搶答。“對了!”主持人又發難了:“兩型社會在什么時候開展?”“在2007年2月14日!”我急不可待地說。“恭喜這位小朋友!”一張兌獎券飛到了我的手中......
今天,“讀書季”活動在這里啟動;今天,全民讀書活動在這里啟程!
“讀書破萬卷,下筆如有神。”我們只有多讀書,讀好書,才能創建出文明城市。文明株洲,株洲聞名!
以讀書為話題的高中作文800字 66
像鳥兒飛過天空,像魚兒游過水面,我每憶及我的讀書生活,心里都會像浪花一樣歡騰起來。它就好似一幅美麗的山水畫,讓我百看不厭;它好似一杯花香四溢的清茶,能讓我神清氣爽;它也似一位忠實的良師益友,時時刻刻陪在我身邊,指引我走向正確的方向。我最喜歡的事情就是讀書。
我最早的讀物是薄薄的、一頁只有幾行字的……猜對了,它是——繪本。那次,媽媽給我買了幾本繪本叫我看。“憑什么!”我生氣地叫起來,低頭繼續玩我的積木。雖然我嘴上這么叫,可心里想的卻截然相反:“書是什么?”看到媽媽走了,我便走到書面前,只見封面上有兩只小兔。什么呀?我好奇地翻開書,里面有許多許多精美的圖畫。才看了幾張圖,我就愛不釋手,沉浸在書本中,仿佛融在了一起:我就是那只寶寶兔,豎著耳朵聆聽兔媽媽說話……從那一刻起,我愛上了讀書。剛開始看繪本津津有味,可天長日久,就感覺一點也不過癮了。
后來,我識字了,開始看注音讀物,《童年》、《西游記》、《森林報》……我都看過,雖然有些囫圇吞棗的感覺。只要手中有書,我就專心致志,津津有味,廢寢忘食地讀起來,不上廁所絕不站起來,那時的我真是一個潛力無窮的“小書蟲”。后來上學了,我在學校下課看,中午看,困難班看……幾乎每時每刻手不釋卷。
當我在書店看到《西游記》時,還會像以前一樣驚喜地叫起來:“呀!”還像以前一樣小心翼翼地捧起它,津津有味地看起來,一看就是幾十分鐘。以前,看到孫悟空打妖怪時,更多的是羨慕他本領高強,現在再讀,會為孫悟空的`機智勇敢喝彩,更懂得遇到困難不退縮、想各種辦法解決。是啊,書要反復讀,做到精讀,做到“書讀百遍、其義自現”。
讀《我要做好孩子》,我知道了:好孩子不一定要成績好,最重要的是心靈美。讀《假如給我三天光明》,我知道了:處在困境中也應該積極面對,笑迎人生……:讀書使我明白了無數道理。
朋友們,快一起加入這能增長知識、豐富情感、領悟生命真諦的光榮快樂的行列吧!
以讀書為話題的高中作文800字 67
我喜歡讀書,因為讀書能讓我了解更多知識,特別是課外書。看書時我聚精會神,把什么事都拋在腦后,這使我鬧出許多笑話。
有一天,我正在看書,看得很認真。忽然,媽媽拿著一個可樂瓶過來,說:“你去買點菜油來。”我聽了,不耐煩地說了一聲:“好!,等一會兒!”
過了一會 ,媽媽見我還沒有去,便催我去。我沒辦法,只好拿著可樂瓶,帶上前錢去買菜油。
在半路上,我想:媽媽真是的,我正看到精彩的部分,卻把我叫來買……啊!糟了,我忘記買什么了。我看著可樂瓶,想:“可能是買可樂吧!我到了小賣店買了一 瓶可樂。
我把可樂帶回家,媽媽見了,又好笑又生氣,說:“我叫你買菜油,你去買可樂,你可真是個“書呆子”啊!我聽了,不好意思地低下了頭。
雖然讀書給我帶來了許多麻煩 ,但它也給我帶來了知識和快樂。我還是喜歡那句話:我喜歡讀書!
寫事作文我與讀書的作文11
書,一個多么簡單而又平凡的字眼,可它在我心里卻有著崇高的地位。在我的'讀書生活中,有許許多多的趣事,就像天上的星星一樣多,數也數不清。就讓我摘一顆最閃耀的與你一起分享吧!
有一次,媽媽讓我去買油。我二話不說就答應了,我拿著錢來到了超市,一看,這里什么時候新開了一家書店,書店里的書像磁鐵一樣吸引著我,我的眼睛急切的尋找著,終于找到了,我拿起那本書,津津有味的讀了起來,心中早把買油的事給忘了。時間過的真快,不知不覺得過了一個小時,我合上書,依依不舍的把書放回書架上。可我又覺得意猶未盡,便又拿起了另一本書,專心致志的讀了起來,有過了半個小時,我才滿足的把書放回書架,離開了書店。
我打開家門,回到家里,媽媽問我買的油呢?我愣住了:“油?什么油?”媽媽生氣的說:“我讓你出門買油,你干什么去啦?”我一拍腦門,想起來啦。我急忙跑了出去,準備再去買油,可一摸,錢少了,沒關系,幸好還夠買油的錢。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書,我學到了不少東西,也養成了熱愛讀書的好習慣。
這就是我與讀書發生的故事,我愛讀書,你呢?
以讀書為話題的高中作文800字 68
常言“書當快意讀易盡”,說的是人間一大憾事:讀書正讀得高興,書卻已經結束了,往往令人悵然若失。可在我看來,書已盡不一定是一件壞事,因為好書可以反復地品讀。能經得起反復品讀的書才能算得上是經典。
要想從書中得到“愜意”,首先要讀好書,有的書可以反復地讀,有的書一遍未終,則可以棄置。這兩種書是兩條平行線,永遠不會相交,永遠不會互相理解,前者是內在充實的書,是有靈魂的,活生生的;后者則是徒有其表的書,迷霧一片,唬人而已。
一位作家本身也許有種種缺點使人不喜,但一本好書是作家畢生的心血與追求的凝聚。一位賢者說過,不讀書是件很不合算的事,因為書里集中了作者的經驗和智慧——這當然指那些好書。
其次,“廣讀書”也是愜意的一大要點。好書向來不分國家、民族與文化。它們是人類創造出的最可愛的精靈。要想了解某個地區或某人,最簡便的∵方法便是去讀一讀相關的書。讀書不應當僅僅局限于本國與現代,倘若如此,讀書之樂便大大地消減了。所有感興趣甚至不感興趣的書都可以去讀一讀。"詩酒趁年華",讀書也趁年華,廣泛地讀書可以幫助我們比較精準地找到自己的航向與目標,不同類型的知識的學習也能讓我們獲得非凡的'快樂。
最后,在確保了讀書的“質佳”之后,就要體現“量多”了。每一本好書都是一位朋友,是這個大千世界為讀者而開的一扇新窗,這一點極為符合“友多聞”的擇友古訓。多個朋友多條路,因此要多結識朋友。多讀一本書,結交的不只是書,還有其中的精神力量,何樂而不為呢?
“量多”不僅指書的本數,還指讀的次數。一本經典反復地去品味,得到的不止是一本書的力量,重讀、再讀可以讓自己與書融為一體。“眾里尋她千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”講的便是這種失而復得,心心念念之感。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的時代已經過去了,但讀好書能給我們帶來全方位的滋養。書永遠是你最好的朋友,不會欺騙或者背叛你,學到的經驗是你的,得到的精神力量是你的。
腹有詩書氣自華,讀好書,廣讀書,多讀書,方能達到“愜意”的境界。
以讀書為話題的高中作文800字 69
人人都說“書中自有黃金屋”。小時候,我并不懂這句話的意思,只知道“黃金屋”,因此,我一味的去尋找那所謂的“黃金屋” ,可是,即使我翻遍所有書籍,也找不到“黃金屋”,從此,我便有了這樣一個想法:“‘黃金屋’是不是會飛?那它一定飛向了很遠的地方了吧?所以我才會找不到。”
直到我上學以后,才知道“書中自有黃金屋”的意思,它是說:“書很寶貴, 里面有許多豐富的知識,能夠使我們擁有財富。”因為明白了這句話的意思,所以我讀了許多書,也從中找到了我的`“黃金屋”。
就拿《魯濱孫漂流記》這本書來說吧,起初,我只是買回來做個擺設,時間久了,也就忘了,偶然的一次,我發現了這本書,并且饒有興趣地讀起來,“嘀嗒,嘀嗒……”時間一分一秒的從鐘表走過,我也漸漸入迷,不知過了多久,我終于把這本書讀完了,閉眼回味,滿腦都是魯濱孫所經歷的種種事件,仿佛自己就是魯濱孫,在那樣惡劣的環境中,憑著自己的頑強意志,回到了祖國的懷抱。這是一件多么令人感觸的事啊!不僅如此,我也更是受益匪淺——“世事茫茫如大海,人生何處無風波”,不經歷風雨,怎會有彩虹,生活中,難免會有坎坷,但是,只要我們銳意進取、樂觀向上,就會使自己的內心變得強大而堅韌,從而克服困難和恐懼。仔細想想,這不就是我所尋找的“黃金屋”嗎?真可謂功夫不負有心人,這下可別提我心里有多高興了!
莎士比亞曾經說過:“書是人類知識的面包”。以前,我總是說:“作文是我最大的敵人”,因為我文筆不好,也不會給作文添加一些裝飾,每到老師布置作文時,我就愁眉苦臉的,所以,我把作文視為了仇人,可是,自從我讀了許多課外書籍以后,雖然比不上那些文筆好的同學,但比起以前也算是有很大進步,并且,我寫作文也輕松了許多,這又何嘗不是一件令人高興的事呢?
我想,小時候的問題,我已經有了答案:“黃金屋”并沒有飛走,它一直就在書中,只要認真尋找,就會找到屬于自己的財富。
讀書,是一件很快樂的事,是書,讓我的生活充滿了色彩,是書,讓我對未來充滿無限期待。
以讀書為話題的高中作文800字 70
讀書到底是為什么?我想很多人都曲解了它的含義。其實我也一直將讀書理解為一個愛好或應對學習的一種方式,直到看完于丹教授“讀書到底有何用”的這篇文章后,我才明白:讀書,不為別的,只為遇見那個最好的自己,只是為了改變我們與這個世界相遇的方式,讓我們面對苦難,面對不幸,更加淡定堅強地微笑。
現階段讀書,絕不僅僅是為了提高學習成績,為了從中汲取知識應對考試。讀書是一味良藥,能讓我們嘈雜的心得以安靜,洗盡浮躁,散盡鉛華,滋養人的內涵,正所謂“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,讀書讓我們從無知變得有知,讓我們擁有不凡的氣質和修養。讀書又似一次修行,有些人覺得很不屑,有些人卻將一生都投入到了茫茫書海中,而他們所得到的,不光是博學多才,滿腹經綸,更重要的是收獲了一顆低調謙遜,善解人意,不抱怨,勇敢無悔的心。就像我們在生命中可能會與磨難相遇一樣,同樣的崎嶇,不同的就是面對苦難的態度。這時,有些人在苦難面前失了那份自信,變得一蹶不振;可那些真正會讀書,讀透書的人卻一定會在沸水的喧騰中綻放最美的自己。讀書并不能阻止災難的發生,但是在相同的境遇中會認識自我會更加坦然地面對磨難,戰勝磨難,從而成就自己的未來。
書籍能給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩滋潤我們的心田,使黑暗的天空再現光芒。讀羅曼羅蘭的《名人傳》讓我們從偉人的生涯中吸取生存的動力和勇氣;讀海倫凱勒一個個真實的遭遇讓我們看到她所擁有的自強不息和從容豁達。還有前幾天認識的讓我淚流滿面又肅然起敬的“玻璃娃娃”劉大銘哥哥,在醫生都無能為力的病魔面前,他沒有放棄讀書,是書籍給了他精神上的慰藉和堅強,給了他生的希望和勇氣,他通過讀書發憤圖強磨練自己的`意志,戰勝了一次次病魔,病痛摧殘他的身體卻不能阻止他勇敢地走上文學之路,他用他的堅強一次次證明了生命的奇跡,他沒有任不幸的命運隨波逐流,他改變了自己和這個世界相遇的方式,成為自己命運的主宰者。
同學們,“書籍是人類進步的階梯”,也是認識自我,改變命運,成就未來的智慧之門,讓我們在書海中泛舟,在知識的海洋中吸取精華,讓我們的人生像藍天一樣寬廣,像大海一樣深邃。
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