【熱】關(guān)于讀書(shū)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于讀書(shū)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于讀書(shū)的作文1
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，可以引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂;書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，可以哺育我們進(jìn)入成功的大門(mén)。生活就像五味瓶，可讀書(shū)往往被人們列入了 苦 的行列。我可截然不同，在我認(rèn)為，讀書(shū)是一種樂(lè)趣，我愛(ài)讀書(shū)。
我們就從《四大名著》講起吧。
丹鳳眼，蠶眉 的關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，水淹七軍; 勇猛、魯莽、嫉惡如仇 的張飛飛戰(zhàn)馬超;一向以慈悲為懷的劉備與曹操煮酒論英雄; 鞠躬盡瘁死而后已 的諸葛亮七擒孟獲 這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。
及時(shí)雨宋江，玉麒麟盧俊義，智多星吳用，花和尚魯智深 一百零八個(gè)梁山好漢個(gè)個(gè)有勇有謀，盛氣凌人。一次又一次挫敗，又一次又一次地站起來(lái)，號(hào)稱英雄。堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的他們最終滅掉奸雄，取得勝利。這是《水滸傳》的樂(lè)趣。
《西游記》則講述了敢于同邪惡勢(shì)力作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，有大無(wú)畏的獻(xiàn)身精神的孫悟空，善良，老實(shí)，質(zhì)樸的豬八戒，忠厚誠(chéng)懇，任勞任怨，正直無(wú)私，一心一意保唐僧西行，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律的沙僧和口才出眾，為人熱心，正直善良的唐僧師徒四人斬妖除魔，共取真經(jīng)的故事。
《紅樓夢(mèng)》具有酸，甜，苦，辣。充分的戲劇色彩充分地反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
同學(xué)們，讀一本好書(shū)，就是與許多高尚的人談話，讓我們體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，共同領(lǐng)會(huì)書(shū)香的美好。
關(guān)于讀書(shū)的作文2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類提高的階梯。”這話說(shuō)的是太對(duì)了。
古今中外，人們對(duì)書(shū)能夠說(shuō)是情有獨(dú)鐘。我也一樣，在書(shū)的世界里，我認(rèn)識(shí)了各種各樣的書(shū)籍：醫(yī)學(xué)、文學(xué)、武俠、歷史、推理、名著……我最愛(ài)的是文學(xué)作品。
我最喜歡走進(jìn)爸爸媽媽的房間，看那書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)，《島上書(shū)店》《白夜行》《簡(jiǎn)？愛(ài)》《肖申克的救贖》等一些世界名著……此時(shí)的撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。我打開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，巧得很，竟然翻到林黛玉讀書(shū)那段：“林黛玉把花具都放下，接書(shū)來(lái)瞧……”，我同林黛玉一樣的享受，捧著書(shū)從頭看下去，越看越愛(ài)看，看得入神，不覺(jué)余香滿口。雖看完了書(shū)，卻只管出神，心內(nèi)還默默記誦。
我又翻出一本《諸葛亮》，書(shū)中這樣寫(xiě)著：“相傳諸葛亮小時(shí)候，在山里學(xué)習(xí)，早上很早起來(lái)上學(xué)，每次聽(tīng)書(shū)時(shí)，公雞一打鳴就下課，這讓諸葛亮很是不爽。于是他每次上課都拿一把大米，公雞脖子一抬時(shí)，就拋過(guò)去，這樣等雞吃完時(shí)就多聽(tīng)了一會(huì)兒。”諸葛亮這么聰明，這么好學(xué)，所以以后就和關(guān)羽、劉備、張飛聯(lián)合起來(lái)打天下了。難怪劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚。”哈哈，讀書(shū)同樣能夠幫忙我去除蒙昧，增加智慧。
少壯不努力，老大徒傷悲。我此刻正是年少用功時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)用眼去看書(shū)、用心享受讀書(shū)。
關(guān)于讀書(shū)的作文3
我讀過(guò)許多書(shū)，書(shū)是我的益友。
我要偷偷告訴你們一個(gè)秘密，其實(shí)啊，我的讀書(shū)愛(ài)好是別人送給我的，因?yàn)槲壹依锬切⿻?shū)幾乎都是我堂姐送給我的。正是堂姐送我的這些書(shū)讓我體會(huì)到了讀書(shū)的趣味。
我至今仍然記得，堂姐第一次送我書(shū)的情景。堂姐對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)瑤，樓上有許多我小學(xué)時(shí)讀過(guò)的書(shū)，你要不要呀？”我想：有好書(shū)看，我怎么可能不要呢？于是我連連點(diǎn)頭。可到了樓上之后，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這些書(shū)不是放在干凈整潔的書(shū)架上的，而是放在那一個(gè)個(gè)陳舊的麻袋里的。打開(kāi)麻袋，里面的書(shū)本平平整整、一塵不染。這時(shí)我又想：這些書(shū)放在這么舊的麻袋里，怎么會(huì)一塵不染？我問(wèn)了問(wèn)堂姐，她說(shuō)：“我很愛(ài)惜這些書(shū)，常常把它們拿出來(lái)擦拭一遍。”堂姐又說(shuō)：“這些書(shū)有我美好的童年記憶，你一定要好好珍惜這些書(shū)喲！”我對(duì)堂姐說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì)好好珍惜它們的！”說(shuō)完，我就開(kāi)始選書(shū)了。我選的書(shū)各種各樣的，有《宋詞300首》《精選作文》《昆蟲(chóng)記》《名人傳》，還有《數(shù)學(xué)真奇妙》……選書(shū)的過(guò)程給了我極大的快樂(lè)。
回到家了，我把書(shū)小心翼翼地放在書(shū)架上，生怕弄破了這“美好的記憶”。從那天起，我每天下午都從中選出一本書(shū)看一看。這些書(shū)不僅豐富了我的課余生活，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也讓我明白了許多道理。現(xiàn)在，堂姐送我的書(shū)我已經(jīng)看了一大半了，我就像塊海綿不斷地吸收書(shū)中的知識(shí)，越來(lái)越熱愛(ài)讀書(shū)。
有人說(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一位益友。”我愿意和書(shū)永遠(yuǎn)做好朋友。
關(guān)于讀書(shū)的作文4
編者按：在美好的午后，，捧起一本好書(shū)，邂逅那百年的美麗，與書(shū)籍來(lái)一場(chǎng)靈魂之舞。下面我們一起看看這篇《無(wú)言的美好》。
草，在結(jié)它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子。我們站著，不說(shuō)話，就十分美好……這是顧城對(duì)陪伴的理解，而我喜歡的陪伴是這樣的——
我喜歡與書(shū)中的人物坐在一塊兒，聽(tīng)他們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。與孫少平、孫少安坐在一起暢談老孫家的風(fēng)云變更；與許云峰、華為一起經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮；與哈利波特一起打敗伏地魔的各種死亡圣器……也許，我們不能盡知作者的想法，但是，我們可以置身其中，想象那生命的榮耀、戰(zhàn)果的輝煌和對(duì)和平的渴望。
一杯咖啡腳翹翹，偷得一生半世閑。在美好的午后，趁綠樹(shù)正在，趁陽(yáng)光正好，坐在沙發(fā)小轉(zhuǎn)椅上，捧起一本好書(shū)，邂逅那百年的美麗，與書(shū)籍來(lái)一場(chǎng)靈魂之舞。在和書(shū)中人物的對(duì)話中，為他喜，為他憂。
翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)書(shū)，深深地嗅嗅那翻飛間的紙墨香味，心里有一種說(shuō)不出的踏實(shí)、幸福。
書(shū)，就這樣陪伴了我?guī)讉�(gè)春秋。有書(shū)的夜晚不再寒冷，有書(shū)的暑假不再孤獨(dú)，有書(shū)的生命不再單調(diào)！
墻根的小草，只能用指尖輕觸一米陽(yáng)光，而我，卻能透過(guò)書(shū)本擁抱整個(gè)太陽(yáng)！
關(guān)于讀書(shū)的作文5
每年的4月23日是“世界讀書(shū)日”在這一天里我們每個(gè)人都要讀書(shū)，讀一本好書(shū)。
根據(jù)媒體報(bào)道，每年中國(guó)人均讀書(shū)0。7本，與韓國(guó)的人均7本，日本的人均40本，俄羅斯的人均55本，中國(guó)人的讀書(shū)量少的可憐。在這個(gè)世界有兩個(gè)國(guó)家的人最愛(ài)讀書(shū)，一個(gè)是以色列，另一個(gè)是匈牙利。
中國(guó)人不愛(ài)讀書(shū)有四個(gè)方面的原因，一是國(guó)民文化素質(zhì)偏低；二是從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；三是“應(yīng)試教育”讓孩子們沒(méi)有時(shí)間和精力去讀書(shū)；四是好的書(shū)越來(lái)越少了。
我愛(ài)看書(shū)，每天晚上我都會(huì)讀一會(huì)兒書(shū)，小說(shuō)、科普知識(shí)、生活、作文，我都愛(ài)看，看書(shū)可以讓我了解到許多課外知識(shí)。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)地更快，書(shū)可以開(kāi)拓我的視野，書(shū)可以使我懂得做人的道理。讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話。”一本好書(shū)將使我們受益終生。
書(shū)是人類的階梯，是它幫助我們不斷提高、不斷進(jìn)步。書(shū)是快樂(lè)的源泉，是它帶給我們幸福，帶給我們滿足。擁有書(shū)我們就擁有美好的明天。
讀書(shū)吧！讓書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)！
關(guān)于讀書(shū)的作文6
書(shū)，總能給我?guī)?lái)驚喜，那高于生活又來(lái)源于生活的藝術(shù)氣息，總在不經(jīng)意間熏陶著我們，讀書(shū)，樂(lè)也，趣也！
在眾多文學(xué)著作中，我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫(xiě)的《綠山墻的安妮》了，它不斷引誘著我，使我不得不如饑似渴地將它看完。在這本書(shū)中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活，為了給馬歇找個(gè)幫手，他們準(zhǔn)備從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)，整天喋喋不休的女孩安妮。杰里，小安妮天真熱情。
滿腦子都是浪漫的幻想，在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑，玫瑰會(huì)說(shuō)話，會(huì)給她講許多趣味的事，影子和回聲是她的兩個(gè)知心朋友，能夠訴說(shuō)心事……這本書(shū)勾勒了天真活潑的少女形象，敘述了安妮與朋友戴安娜之間純真，完美的友情，這些都深深地吸引著我。每當(dāng)我津津有味地閱讀這本書(shū)時(shí)，我都仿佛成了這本書(shū)中的人物，感受著書(shū)中的溫暖，理解著書(shū)中的教誨。
書(shū)，是人類提高的階梯，是人類精神的寶貴財(cái)富，是知識(shí)和文化的使者！
手持書(shū)卷，在午后的暖陽(yáng)下，緩緩舒展開(kāi)來(lái)。那在書(shū)間一字一句的情懷，皆是作者留下的思想感情，讀一本好書(shū)，讀懂它的含義，讀懂它的感情，想必這就是讀書(shū)最大的樂(lè)趣吧！
關(guān)于讀書(shū)的作文7
在祖國(guó)的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。我們何嘗又不是呢?我呼吁大家讀書(shū)，尤其是廣大青少年。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵，是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。而讀書(shū)能讓我們更好成長(zhǎng)，它是我們?nèi)松恼彰鳠簦苤敢覀冏哒_的方向。許多有名的人都是飽讀詩(shī)書(shū)的，都是在書(shū)的培養(yǎng)下成長(zhǎng)的。高爾基還說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。魯迅也說(shuō)過(guò)：書(shū)是營(yíng)養(yǎng)面包。的確是這樣，我的人生中，書(shū)和我也有十分親密的關(guān)系，我和書(shū)已經(jīng)是融為一體的，是不可分割的。書(shū)是我最好的朋友，我每天也少不了它。相信你們都和書(shū)有許多故事，并且都是在書(shū)的引導(dǎo)下成長(zhǎng)的吧!書(shū)就是我們最好的朋友，是我們的精神食糧，我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。大家一起來(lái)讀書(shū)吧!
簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)：這篇散文立意深刻，富有豐富的意蘊(yùn)。作者呼吁：大家一起來(lái)讀書(shū)。作者旁征博引，告訴我們讀書(shū)的重要性：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是營(yíng)養(yǎng)面包。結(jié)尾深化了主題。
關(guān)于讀書(shū)的作文8
書(shū)籍是人類數(shù)百年來(lái)無(wú)數(shù)聰明才智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識(shí)教訓(xùn)。隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)上形形色色的書(shū)卷也日益繁多。當(dāng)我面對(duì)如排山倒海般襲來(lái)的“書(shū)山書(shū)海”，不禁會(huì)想，我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?
人生有限，不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū)。書(shū)籍，能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自己，讓自己能夠馳騁古今，經(jīng)天緯地。
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū)，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
在書(shū)籍中品味知識(shí)的博大精神。在書(shū)籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體，在書(shū)籍中開(kāi)拓視野看大千世界，在書(shū)籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書(shū)的真正目的吧。
關(guān)于讀書(shū)的作文9
你愛(ài)閱讀嗎？我愛(ài)閱讀，我在閱讀時(shí)會(huì)感覺(jué)進(jìn)入一種趣味奇幻的世界。找個(gè)好地方，好好拿一本書(shū)看，這種感覺(jué)很好喔！
我為什么愛(ài)閱讀呢？剛開(kāi)始我對(duì)閱讀一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，之后是看到爸爸常常喜歡看書(shū)，還有我們班主任師也陪我們一齊共讀，我們學(xué)校也有舉辦閱讀星球活動(dòng)，于是這些事情讓我變得很愛(ài)閱讀。我在閱讀時(shí)會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，我也會(huì)看一些名人傳記，看名人傳記會(huì)讓我明白他們是怎樣思考。還有我也喜歡看童話書(shū)，會(huì)讓我想像力變強(qiáng)。我們?nèi)矣袝r(shí)會(huì)一齊看書(shū)，讓家人的感情更好。閱讀有那么多好處，還有，有時(shí)我看完一本書(shū)時(shí)，媽媽就會(huì)問(wèn)我那本書(shū)在講什么，有什么心得，書(shū)名是什么，所以我就要更仔細(xì)的看，因?yàn)槲乙郧胺环驼f(shuō)看完了，我此刻回想…，那時(shí)我沒(méi)看到的的確很可惜，可是之后我還是看到了更好看的書(shū)。我也喜歡看昆蟲(chóng)書(shū)，因?yàn)樗軌驇兔ξ艺J(rèn)識(shí)平常看到的昆蟲(chóng)種類，或是告訴我它們的生活習(xí)慣。書(shū)又?jǐn)y帶方便，這也是我喜歡閱讀的原因之一。我也喜歡自創(chuàng)小書(shū)，因?yàn)檫@樣我就大約明白書(shū)是怎樣制作的，并且完成小書(shū)很有成就感！
看書(shū)也是一種休閑，我做完事情后就喜歡看一本書(shū)。我有時(shí)候出門(mén)，爸爸媽媽會(huì)告訴我能夠帶本書(shū)去看，因?yàn)橛袝r(shí)候時(shí)候會(huì)無(wú)聊，所以那時(shí)看書(shū)了，閱讀真好！這些就是我愛(ài)閱讀的原因，我也常常享受在閱讀的樂(lè)趣中，期望大家都喜歡閱讀。
關(guān)于讀書(shū)的作文10
書(shū)，被人們稱為“進(jìn)步的階梯”，我覺(jué)得這個(gè)比喻最準(zhǔn)確不過(guò)了。
傷心時(shí)，書(shū)可以幫你抹去所有不開(kāi)心。有一次，我沒(méi)有考好，我媽說(shuō)我，她說(shuō)著說(shuō)著我就覺(jué)得不開(kāi)心。后來(lái)我看見(jiàn)桌上有一本《狼王夢(mèng)》，便津津有味地看了起來(lái)，竟然把媽媽剛講的都忘了，只記得書(shū)里情節(jié)。這不僅讓我開(kāi)心了起來(lái)，也讓我學(xué)到了書(shū)中的好詞好句。
無(wú)聊時(shí)捧起一本好書(shū)，是讓我們避閑的好方法。沒(méi)有人玩，也沒(méi)有事情做時(shí)，看書(shū)是一件很好的事。我拿出一本《西游記》，聚精會(huì)神地看，看到唐僧被抓了起來(lái)，心里就想著讓孫悟空快點(diǎn)去救唐僧，要不然唐僧就要被妖怪吃了的。看到關(guān)鍵時(shí)候，突然有人來(lái)喊我去外面玩，我當(dāng)然不樂(lè)意了。
“你去玩吧，我不想出來(lái)玩！”我對(duì)朋友說(shuō)道。咦？今天我是怎么了？平時(shí)只要有人來(lái)找我，我總是第一時(shí)間飛出去，可能是書(shū)的吸引力太大了，我有些“失控”。
晚上，我不想睡覺(jué)，就偷偷地在客廳里拿了一本書(shū)，坐在床上看書(shū)。正看得興起，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有關(guān)燈，走進(jìn)房間，我見(jiàn)還沒(méi)睡覺(jué)，生氣地說(shuō)：“快點(diǎn)睡，等下明天你肯定起不來(lái)。”我把書(shū)放在枕頭下，躺床上睡，等媽媽走后一會(huì)兒，我又拿出書(shū)在看，媽媽似乎有千里眼，我才拿出書(shū)不到一分鐘，媽媽又來(lái)了，催促我睡覺(jué)，我才戀戀不舍地放下書(shū)（這回是真的），躺床上睡覺(jué)。書(shū)都不準(zhǔn)看，還有沒(méi)有天理了！
關(guān)于讀書(shū)的作文11
社會(huì)日新月異，人們的價(jià)值觀也在悄悄地發(fā)生變化。很多人都會(huì)說(shuō)，讀書(shū)沒(méi)什么大用處，很多學(xué)歷高的還在給比他學(xué)歷低的人打工。在如今這個(gè)社會(huì)，有商業(yè)頭腦的人才是王道。但是我一直認(rèn)為：讀書(shū)是有用的。
最近，網(wǎng)上有一段話很流行：“你是要700萬(wàn)元現(xiàn)金還是高考700分？”有不少學(xué)生都以開(kāi)玩笑的方式說(shuō)：“讀書(shū)不就是為了日后生活體面，既然有現(xiàn)成的，那何必走彎路呢？所以我選700萬(wàn)。”但有些大人卻說(shuō)：“如果時(shí)間可以倒流，我選700分。”我想那些大人是因?yàn)閰⒓庸ぷ骱篌w會(huì)到了學(xué)歷高的重要性，而學(xué)歷高的背后是刻苦讀書(shū)，通過(guò)知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)。
20xx年，19歲的安徽考生徐孟南第一次參加高考，但是他并沒(méi)有向其他考生一樣奮筆疾書(shū)，而是在考卷上寫(xiě)滿了：我叫徐孟南，我的考號(hào)是XXX以及他自己的“教育宣言”之類的話。顯然，這種考卷無(wú)法將他送入大學(xué)。走出考場(chǎng)十年，他輾轉(zhuǎn)各地工廠打工，漸漸覺(jué)得當(dāng)年的做法太不值，于是在20xx年他再次踏上高考征途，這一次他考上了一所大專院校。他笑稱，自己用了十年的時(shí)間明白了一個(gè)道理：讀書(shū)是人生最好的選擇。
這兩件事都告訴了我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的'重要性，讀書(shū)學(xué)習(xí)并不是為了過(guò)上多么富裕的生活，而是為了讓我們以后有了更多選擇的權(quán)利，讓我們的人生沒(méi)有遺憾。
關(guān)于讀書(shū)的作文12
我，是一個(gè)嗜書(shū)如命的女孩，書(shū)讓我的作文常常居全班之冠，但它讓我鬧了不少的笑話，經(jīng)常讓大家開(kāi)懷大笑，這不，我又因?yàn)樽x書(shū)入了迷 而出了丑。
這天，我正在讀《紅豺》，讀到母豺火燒云對(duì)養(yǎng)女甜點(diǎn)（也是一匹豺）的母愛(ài)喪生的地方時(shí)，我留下了眼淚，心中不禁感慨動(dòng)物界中的母愛(ài)，這時(shí)，媽媽對(duì)趴著讀書(shū)的我說(shuō)：“女兒，幫我去買幾棵蔥好嗎？”而我正在感慨，媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)一下也沒(méi)說(shuō)一句話，又問(wèn)：“行不行啊？”這時(shí)，我才暈乎乎的反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句：“哦，行！”
我爬下床，拿過(guò)媽媽給我的錢，跑下樓梯，走出大門(mén)，到了賣菜的地方，買菜人問(wèn)我：”小朋友，你要買什么菜呀？”我大驚失色：哎呀，我好想沒(méi)聽(tīng)呀，應(yīng)該是大蒜吧，我好像聽(tīng)到了她說(shuō)了蒜。所以我說(shuō)：“買大蒜！”，他“哦”了一聲，稱好了菜，遞給了我。
我拎著菜忐忑不安的回到家，把大蒜遞給媽媽，媽媽看了一眼大蒜，楞了一下，然后笑得腰都直不起來(lái)了，我尷尬的站在她的面前，她忍住笑，說(shuō)：“傻孩子，我讓你買的是蔥，不是大蒜呀！”說(shuō)完又笑起來(lái)，這時(shí)，我才想起來(lái)，大喊：“對(duì)呀，對(duì)呀，是蔥！”我又想起來(lái)我不應(yīng)該喊，我低下頭，爬上床“面壁思過(guò)”但過(guò)了一會(huì)兒，我又忍不住拿起書(shū)看了。
看，我就是這么一個(gè)女孩，我的讀書(shū)經(jīng)歷是說(shuō)都說(shuō)不完的，我相信，書(shū)是人們一種少不了的生活必需品，沒(méi)有了書(shū)，那世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一片空白，一片不知的空白。
關(guān)于讀書(shū)的作文13
曾經(jīng)看過(guò)一本名為《你在為誰(shuí)而讀書(shū)》的書(shū)，看完后覺(jué)得大受鼓舞，可是，此刻，我又開(kāi)始懷疑，讀書(shū)到底是為了誰(shuí)？
那天，聽(tīng)到好友說(shuō)：“讀什么讀啊？反正是出去打工，讀也是白讀，都怪父母硬讓我來(lái)。”聽(tīng)到很多類似的話，她們也確實(shí)做到了，上課不是講話，就是睡覺(jué)，完全不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。她們覺(jué)得在學(xué)校讀書(shū)就是被迫的，有的甚至還怪父母，是父母讓她們待在校園，天天受折磨。我聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)時(shí)，都會(huì)沉默的走開(kāi)，我知道讀書(shū)它總是有用的，只是，現(xiàn)在我們還沒(méi)有體會(huì)到。我也從不會(huì)去抱怨父母什么，我看到了父母的艱辛，他們?yōu)榱斯┪易x書(shū)，已經(jīng)奉獻(xiàn)了自己所能奉獻(xiàn)的所有。那我是為了爸媽而讀書(shū)嗎？
長(zhǎng)輩們說(shuō)：“努力讀書(shū)，可以讓你讀大學(xué)，以后過(guò)上幸福的生活。”這是長(zhǎng)輩在你不想讀書(shū)時(shí)，最喜歡嘮叨的一句話，以此來(lái)看，讀書(shū)不是為了父母，而是為了我們自己，為了能有一個(gè)美好的未來(lái)。未來(lái)是如此的難以預(yù)測(cè)，我現(xiàn)在努力讀書(shū)，將來(lái)就一定會(huì)出人頭地嗎？我不禁想起了一句話：努力不一定成功，但放棄一定失敗。是啊！若是不努力試一試，你怎么知道未來(lái)就一定是不行的呢？說(shuō)不定，上帝看到我如此努力，而眷顧我，讓我的未來(lái)一片光明呢？
讀書(shū)說(shuō)到底還是為了我們自己，就看你能不能夠端正態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)自己。
初一關(guān)于讀書(shū)的優(yōu)秀作文就到這里結(jié)束了，同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫(xiě)多練，愿您能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。
關(guān)于讀書(shū)的作文14
這個(gè)寒假期間，我和媽媽一起閱讀了《感悟童心的300個(gè)成長(zhǎng)故事》。這是一本培養(yǎng)我們智慧的故事書(shū)。讀完這本書(shū)，讓我更加學(xué)會(huì)愛(ài)父母，學(xué)會(huì)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩。
書(shū)中的精彩小故事有數(shù)之不完，道之不盡的情節(jié)與內(nèi)容，如《困境即是賜予》、《小鷹長(zhǎng)大了》、《成為一只美麗的蝴蝶》等，是告訴我們遇到挫折和困難時(shí)，不要逃避，不要悲觀失望，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)一切，只要我們擁一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心，那么我們就能夠創(chuàng)造出人生的奇跡。《賣力救火的小松鼠》、《為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡》則是告訴我們：在人的一生中，總會(huì)遇到坎坷和災(zāi)難，我們只要積極冷靜地去面對(duì)，去解決問(wèn)題，那么我們就能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造出輝煌有意義的人生……
成功者決不放棄，放棄者決不成功。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。要向《人生沒(méi)有障礙》里面的小男孩學(xué)習(xí)，做任何事情不放棄，不退縮，向著目標(biāo)努力拼搏。
簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)：小作者從每篇文章中都有所感悟，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、樂(lè)觀、冷靜的面對(duì)困境，表現(xiàn)了積極進(jìn)取的處事態(tài)度。讀好書(shū)是會(huì)使人受益終身的，從書(shū)中可以學(xué)到很多人生的道理，希望你可以成為如你所言的勇敢、堅(jiān)定的人。
關(guān)于讀書(shū)的作文15
你愛(ài)閱讀嗎？我愛(ài)閱讀，我在閱讀時(shí)會(huì)感覺(jué)進(jìn)入一種有趣奇幻的世界。找個(gè)好地方，好好拿一本書(shū)看，這種感覺(jué)很好喔！
我為什么愛(ài)閱讀呢？剛開(kāi)始我對(duì)閱讀一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，后來(lái)是看到爸爸常常喜歡看書(shū)，還有我們班主任師也陪我們一起共讀，我們學(xué)校也有舉辦閱讀星球活動(dòng)，于是這些事情讓我變得很愛(ài)閱讀。我在閱讀時(shí)會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，我也會(huì)看一些名人傳記，看名人傳記會(huì)讓我知道他們是怎樣思考。還有我也喜歡看童話書(shū)，會(huì)讓我想像力變強(qiáng)。我們?nèi)矣袝r(shí)會(huì)一起看書(shū)，讓家人的感情更好。閱讀有那么多好處，還有，有時(shí)我看完一本書(shū)時(shí)，媽媽就會(huì)問(wèn)我那本書(shū)在講什么，有什么心得，書(shū)名是什么，所以我就要更仔細(xì)的看，因?yàn)槲乙郧胺环驼f(shuō)看完了，我現(xiàn)在回想…，那時(shí)我沒(méi)看到的的確很可惜，但是后來(lái)我還是看到了更好看的書(shū)。我也喜歡看昆蟲(chóng)書(shū)，因?yàn)樗梢詭椭艺J(rèn)識(shí)平常看到的昆蟲(chóng)種類，或是告訴我它們的生活習(xí)慣。書(shū)又?jǐn)y帶方便，這也是我喜歡閱讀的原因之一。我也喜歡自創(chuàng)小書(shū)，因?yàn)檫@樣我就大約知道書(shū)是怎樣制作的，并且完成小書(shū)很有成就感！
看書(shū)也是一種休閑，我做完事情后就喜歡看一本書(shū)。我有時(shí)候出門(mén)，爸爸媽媽會(huì)告訴我可以帶本書(shū)去看，因?yàn)橛袝r(shí)候時(shí)候會(huì)無(wú)聊，所以那時(shí)看書(shū)了，閱讀真好！這些就是我愛(ài)閱讀的原因，我也常常享受在閱讀的樂(lè)趣中，希望大家都喜歡閱讀。
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