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以讀書作文

時間:2022-03-18 10:59:04 讀書 我要投稿

【實用】以讀書作文錦集8篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的以讀書作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】以讀書作文錦集8篇

以讀書作文 篇1

  在我家呢,有一只超級大蟲子。她呀,什么都不吃,凈吃書。她哪,就是我家排名第二的書迷謝倩倩。 她,白嫩嫩的臉蛋上,嵌著一雙明亮而有神的大眼睛;小巧玲瓏的鼻子下,總有一張小小的跟屁蟲又紅又潤的小嘴巴。 每次我回家時,總看不見表姐那想令人多看幾眼的面容;每當我和朋友興高采烈地玩時,表姐的身影卻只是在書房里徘徊;每當我&&當我一次又一次的面對這樣的情況時,我總是會表現出疑惑不解的面容。 每當面臨這樣的情況時,我就會跑到書房里,拉拉姐姐那漂亮的衣袖,裝著可憐巴巴的樣子:姐姐,別看書了,快來陪我玩一會兒嘛!在我的軟磨硬泡下,姐姐只好不經心的應一句:好啦,好啦,等一下哦! 好嘞好嘞!我高興得大喊大叫起來,姐姐要陪我玩嘍!姐姐要陪我玩嘍!耶可過了半個多小時,姐姐卻仍然黏在她那最最親密的書房里。

  我那股歡樂勁兒早就轉換成不耐煩了。 我生氣了,又跑進書房催姐姐。姐姐的回答還是一如既往。在家里被譽為小機靈的我,懷疑姐姐可能會再一次騙我。 俗話說得好:一次被騙是老實,兩次被騙就是傻瓜。我可不是傻瓜,連續被騙兩次。于是,我的小腦袋瓜來了個極速大轉彎,想出了個好辦法。 我急匆匆地跑進大姨的房間里,用水汪汪的眼睛望著大姨,依依地說:大姨,大姨,你讓姐姐和我一起玩,好么,好么?好,好,好。大姨眉開眼笑地說。 大姨悄悄地、不慌不忙地走到書房,狠狠地批了姐姐一頓。姐姐只好放下最最心儀的食物,離開最最龐大的食物房,與我一起瘋狂的玩耍! 這就是我的書蟲表姐,你們喜歡她嗎?六年級:傾城蝶戀

以讀書作文 篇2

  讀書是一件非常有趣的事,它可以改變人的本性,豐富人的生活,從而使人踏上成功的階梯。

  我讀過許多書,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……在讀這些書的過程中,我得到了不少啟示,感悟到了許多道理。當然,令我印象最深的就要數《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書了。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是保爾·柯察金,這本書通過講述保爾·柯察金在種種困難面前,不放棄,堅持與病魔做斗爭的事例,來告訴我們“鋼鐵”即使是在惡劣的環境中,只要它有不氣餒,頑強拼搏的勁兒,也終將會“煉成”的。

  讀了這本書,我的心不禁豁然開朗。 保爾·柯察金在如此惡劣的環境下都能保持勇往直前的信念,難道我在日常生活中碰到一些小小的戳折,我就能退縮嗎?記得我還在讀四年級時,爸爸出差了,家里就剩我、媽媽和一個剛滿一周歲的弟弟。到了我最討厭的晚上,媽媽跟弟弟早已入睡了,可平時總跟爸爸睡的我卻遲遲不敢入睡,因為我怕,我怕那“膘肥”的老鼠,我怕那兇狠惡毒的強盜,我更怕那鬼片中呼隱呼現的幽靈,我無法克制住內心的恐懼,無奈的我跑到媽媽的被窩中睡覺……現在回想起來,可真是可笑,自從那時候起,膽小便成了我成長過程中的一個抹不去的陰影。現在我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我深受啟發,我決定,從今以后,我一定要重新振作起來,做一個像保爾·柯察金一樣的人,一個不畏生活艱險,勇于挑戰命運的“英雄”。

  讀書是有趣的,有句名言說過“書是人類進步的階梯”,同學們,讓我們一起從現在開始多多讀書,共同探索書中的無窮樂趣吧!

以讀書作文 篇3

  每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷感嘆:讀書真好!

  很小的時候,我就結識了書。那是一個布滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發現了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠的年代人們靠鉆木取火,原來世界是如此奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷地浮現出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺涌起:讀書真好。

  漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的殿堂。書變得厚了,變得深奧了。我不在大自然中打轉,我常常不由自住地在一個個故事當中:當白雪公主逃脫了惡人的亂世之后,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生之時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我卷著的心才漸漸平靜。是的,讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,是我們的靈魂得到了升華。

  后來,在“楚才杯”的'角逐中,我棒到了一等獎的金杯;在各類作文比賽中,我屢屢得獎;在各種知識競賽中,我爭得了一席之地。

  不僅是我,億萬個聲音都會呼喚:“讀書真好!”書推動著中華民族不斷前進,書滋養了一代又一代人,書是全人類進步的階梯!

  讀書真好!

以讀書作文 篇4

  讀書使人充實,使人進步,使人高尚,能開闊我們的視野,能讓我們在讀書的過程中培養文化修養。如果經常地去研究,去讀,去思考,變能從中找到新的知識點,正所謂“溫故知新”,還可以把知識點牢牢地記住,就像刻在腦子里一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。

  讀書可以提高我們的寫作水平,在寫作文時會越寫越有滋味,越寫越精彩,讓人看了以后會回味無窮。讀書可以讓我們知道友誼的珍貴。《友誼是無價之寶》這本書,能讓我們懂得朋友之間友誼與情誼之間的珍貴,懂得對待朋友真誠的道理。

  讀書能使我們變得更堅強。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書告訴我們不管遇到多大的挫折,都不能屈服,要把挫折看成是激勵我們前進的動力。

  我在閑暇之余充分體會到了讀書的愜意。 我總是會情不自禁的隨著書中的故事情節而或喜或憂,或悲或笑。《霧都孤兒〉讓我一次次的淚流滿面,《三國演義》讓我一次次的拍手稱快。 閱讀讓我品味了人生百態,社會曲折;閱讀也讓我懂得了人生真諦,生活啟示。閱讀把我帶進了一個又一個人物的內心世界,閱讀也讓我了解祖國山河是多么壯美與遼闊。有時,我的夢境中也會出現書中的精彩,雖不真實,但卻華美。有了閱讀,我的生活不再寂寞與空虛,代之的,是生活的精彩與多姿。

  讀書使我們懂得作人要真誠的道理,不能為了一點小事就奉承別人,要誠實的做人。其實,讀書的好處有許多,書仿佛是大觀園,里面的生活五彩繽紛,世界色彩斑斕:書仿佛是無邊無際的大海,有無窮無盡的知識源泉,所以,讓我們不如書的海洋,在書中找樂趣,在書中得到體會,在書學會本領,那么,就讓讀書走進我們每一個同學的人生吧!

以讀書作文 篇5

  說得好:“書籍是人類進步的階梯。”在我看來,書籍是我生活中唯一的知心朋友,也是伴隨我成長的好伙伴。因此,我在寒假中讀了不少好書。

  在我很小的時候,我總在媽媽面前吵著讓她給我買故事書,要媽媽給我講故事。我常常在媽媽講的故事中甜甜地入睡……但那薄薄的故事滿足不了我求知的欲望。于是,我開始尋找新的讀書目標,我找到了童話。傷心的時候,我跟著賣火柴的小女孩一起在墻角哭泣;快樂的時候,我跟著白雪公主一起唱歌跳舞;驚喜的時候,我隨著丑小鴨一起享受突如其來的喜悅……

  長大了,認識的字多了起來,于是,作文書成了看書的首選。寫景的作文,語句優美;寫事的作文,我過程詳細;寫情的作文,真情濃厚;寫人的作文,特征突出;寫物的作文,描寫細致……不管是哪一種寫作方式,作文書都能將它們出現在我的腦海中。

  讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂,在書的百花園中飛來飛去,采集花粉,讀書時,我仿佛進入了另外一個世界,這里的世界十分精彩!讓我們一起走入書的世界里去吧!

以讀書作文 篇6

  “剪不斷,理還亂,是讀書,別有一番滋味在心頭。”讀書的確別有一番滋味。古往今來,有多少人因為讀書的苦而放棄,又有多少人因為讀書的苦而追求。人們對讀書的看法不同,享受的滋味也不同。

  讀書的苦是有目共睹的。不必說讀書浪費自己的寶貴視力,也不必說讀書疲憊自己的成長身體,單是不愿讀書時媽媽的懲罰就足以讓我飽受讀書之苦了。

  那時我才五、六歲,貪玩的我不知書為何物,自然不愿讀書,每日里只會和小伙伴們玩東玩西。眼看快上小學了,媽媽當然很著急,整日琢磨:怎樣才能讓我變成人見人愛的讀書郎呢?媽媽先后運用了軟磨硬泡功和獅吼功,但對我都無濟于事。終于有一天,媽媽發怒了,把我鎖在房間里,命令我讀書。任憑我連哭帶嚎,媽媽就是置之不理。我獨自留在房間里,聽著樓下伙伴們的嬉戲聲,心如蟲噬,無法安心。可又下不去,只好恨恨地抓起書,突然,小叮當的畫像映入眼簾,它可是我的偶像呀,我情不自禁地看了起來。門外的媽媽聽見屋內突然安靜起來,便害怕了,她打開門,看見我正津津有味地讀書,欣慰地笑了,什么也沒有說就走了。從此,我便一發而不可收拾,愛上了讀書,盡管飽受懲罰之苦,但卻增知,獲趣,致雅。

  為此我從苦中讀出了樂,并且讀出了古人的一番苦意來。我曾與高喊“商女不知亡國恨”的杜牧共同感受赤壁之戰中犧牲戰士的苦;也曾與感慨“安得廣廈千萬間”的杜甫共同感受古代讀書人沒有房屋的苦;還曾與高歌:長風破浪會有時“的李白共同感受唐朝統治時仁人志士不被重用的苦......

  我在這讀書的苦中讀出了書的梗概,也讀出了一種精神,一種生命蔓延的方式。這“剪不斷,理還亂”的讀書滋味,讓我感受到了生命的滋味,讓我的生命永遠充滿噴薄的激情,這種苦是我永恒的追求------不放棄。

以讀書作文 篇7

  今天,當我讀到“童年饅頭”時,我知道母親的痛苦,他們有多累!

  從我們出生開始,就不會從一個男孩說話,勇敢和堅定的年輕男孩,其中一些沒有經歷的風雨啊考驗?對,是我們的母親,他們都辛苦了一天的錢能賺,養育我們長大了,我們的父母真的希望是有一天,我們希望能成大器。

  在時間的流逝中,我們自己是否可以體會學習到了很多母愛的偉大,所以我今后要多多報答祖國母親對我的養育之恩,俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”但我沒有體會影響到了一種母愛的無私中透露著一個平凡,卻又暗含著對于一些民族偉大。母愛它就像一股暖流,滲入了發展我們的心肺,母愛它就像一副翅膀,帶我們不斷飛向高遠的未來。

  啊!多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護著我們!

以讀書作文 篇8

  書是一片茫茫的海洋,讀也讀不盡,可不是嗎?相信大家都很喜愛讀書吧!我們班級也不例外,大家到底喜歡看什么類型的書?讀書時間又有多長呢?讀書習慣又是怎樣的呢?等等。最近,我做了一個班級。

  我首先了解了同學們喜歡看什么類型的書,喜歡看漫畫書的少之又少,只有23%,喜歡看畫報的有34%,童話故事書的人氣最旺,有54%愛看,喜歡看其他書的有22%。說明大家都十分喜愛讀書。隨后,我又調查了同學們的讀書時間有多長,只讀一個小時以內的有21%,讀兩小時左右的有23%,讀書長達三小時的只有9%,這說明同學們讀書時間極少,家長要隨時督促。然而,關于父母帶孩子上書店的情況,我又訪問了一些同學,經常去書店的只有5%,偶爾去書店的有21%,甚至不去書店的也有,多達34%,以后家長要多多帶孩子去書店看書,讓孩子對書有濃濃的興趣。最后,我又詢問了家長,一個月在

  讀書方面大約花費多少,從不花錢的有2%,花20~30元的有78%,花一百多元的只有3%,這里說明家長們都達到了兩個極端,要么是花錢太多,要么是花錢太少。

  經過調查,我認為了讀書對于小學生有這樣幾大好處:可以有益身心健康、可以提高作文水平、還可以對世界有所了解…但是讀書也要選擇好適當的時間,就像上次語文考試的時候,交卷的時候還沒到,有一位同學偷偷地從書包里拿出名叫《海底兩萬里》的書看,我看到了,便提醒他不要看書了,可是他卻不聽,我也無可奈何。最后,老師發現了他正在看書,以為他在作弊,便把卷子做0分處理。

  同學們,多看書是正確的,可以提高你的興趣,可是一定要選擇適當的時間哦。

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