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為中華崛起而讀書作文

時間:2022-02-11 11:08:39 讀書 我要投稿

【推薦】為中華崛起而讀書作文三篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的為中華崛起而讀書作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】為中華崛起而讀書作文三篇

為中華崛起而讀書作文 篇1

  書,是人類文明的結晶,善讀之可以醫愚。世上有很多的人讀書,可為什么讀書,讀書為了什么,又有幾人真正答出,我不知道。答案有很多,唯一記得一句“為中華崛起之而讀書”。這是周總理的話,令人不禁熱血沸騰,不敢想象這是從一個十二三歲少年口中所出。它蘊含了少年的意氣風發、無限激情,和中華人民內心的奮發。讀書意味著向上,意味著拼搏……書陶冶了我們的情操,開拓了我們的視野,豐富了生活?梢哉f人類離不開書,書是人類進步的階梯。

  我們離不開書本,也需要周總理那樣的精神。誰知道“為中華崛起之而讀書”這句話的背后是無盡的悲哀,帝國主義列強在華的黑暗殘忍,人民的無奈痛苦。究竟是什么,本是無憂年華的少年立志“為中華崛起之而讀書”?是一種精神,超越一切。這種精神值得學習,這種精神正是當今社會所需要的,F時代有很多人無視書本,甚至討厭讀書;有一些人是讀書,但不知為什么而讀,隨波逐流;還有是表面上用功,馬馬虎虎對付的人。還是有努力的,為“中華崛起之而讀書”的人,他們多是很智慧的。

  現社會是實行一種快速度生活,大多人才是通過讀書來學習知識的,而不讀書的人除了極少數,大多是干基礎工作的。所以這就產生了差異。為了生活,人們必須順應時代的發展而讀書,只有如此才是唯一的出路。

  曾經看過一篇文章,上面講了讀書與不讀書的差異。三個人同時看到美景,愛讀書的人會說出很多詩句成語來贊美它,讀書的人也許會說出一些零碎的話,而另一個只會說,太美了,好好看。這就是差距!

  讀書人也分很多種,其中也不乏像周總理為國而讀書的人,他們總是受人尊敬的。因為他們有一顆熱血的心、民族魂,他們足夠愛國,想讓人民不受欺凌,想讓國家立于世界之頂峰。僅僅有這些是不夠的,我們也需要明確好自己的目標及夢想,努力向著這個方向前進、奮斗,盡力去完成身邊的每一件事,做到最好,這樣才有利于個人,有利于國家的發展!盀橹腥A崛起之而讀書”不但意味著個人,更意味民族。

  “少年強則國強”國家的進步來源于人民,人民的進步來源于少年,少年的進步來源于書本。只有每個人都在努力讀書,吸取知識,這個國家才會前進,立于世界頂峰。讀書,為中華崛起之而讀書。

為中華崛起而讀書作文 篇2

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。書,對一個人乃至國家來說,有著無與倫比的地位。高爾基曾說過:熱愛書吧這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。

  人們常說書到用時方恨少,這是因為讀書讀的少,但這并不是表示書讀的多就有用,讀書要選讀,精讀,英國作家阿瑟?柯南道爾就說過:漫無目的,無書不讀的人,他們的知識是很難精湛的。

  而選讀,就是要讀自己所需要的書,而不是讀雜書,沒有用處的`書,我們要讀好書,好書能夠洗滌靈魂,使人們擁有更廣闊的見識。

  當然,讀書也不是死讀書,周恩來總理曾說過這樣一句話:為中華民族崛起而讀書,說明我們要將書本知識與現代國家的命運結合在一起,為中華民族而奮斗。

  新中國成立后,錢學森毅然決然的辭去了在加利福尼亞的工作,決心回到中國,可是卻被美國威脅,最后竟被關進了拘留所里,在拘留所中,錢學森的體重下降了三十磅,而且精神處于一種緊繃狀態,但是他并沒有屈服,他在心中默念著祖國,終于經過了美國友好人士和中國人民的努力,錢學森回到了祖國,為祖國做出了不菲的貢獻。

  南宋的文天祥,滿腹詩書,一心報效國家,但后來南宋沒落,文天祥十分憤懣,罄家財為軍資,招勤王兵至5萬人,入衛臨安,不久到了浙西,后來元軍入侵,文天祥赴元軍議和,但卻因為辱罵元朝宰相而被扣留,后來文天祥在北上時逃走,卻在攻打元軍時被俘,文天祥不愿投降,寫下了《過零丁洋》,英勇就義,志在為祖國而獻身。

  孔子曾說過,弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學文,仕而優則學,學而優則仕,孔子認為,讀書人,該出頭時一定要出頭,國家有道要直言直行。而如今,國家已經走上了正軌,我們更要為國家奉獻,報答國家。

  讀書,與社會進步密不可分,讀書,使我們的思想更完整,使我們更加愛國,書,將人們的思想與愛國情懷結合在一起,發揚光大,讓我們為中華民族崛起而讀書。

為中華崛起而讀書作文 篇3

  放眼以前,中國是很弱小的,不但在國際上面說不上話,在保衛自己領土方面也是無能為力。我們的祖國歷經磨難而又自強不息,千百年來,她一次次戰勝了天災人禍,渡過了急流險灘,昂首挺胸地走到今天。深重的災難,鑄就了她百折不撓、自強不息的品格。中國的歷史證明了一個真理:一個民族在災難中失去的,必將從民族的進步中得到補償。

  不過到了現在的20xx年,我們古老而又年輕的祖國不僅在許多領域上都是世界第一,對人類發展做出了重大貢獻,這一切的原因是什么呢?答案毋庸置疑,是國家擁有了杰出的人才。

  他們在年輕的時候寒窗苦讀,抱著對祖國無比的敬意,在1949年到20xx年這些艱苦的日子里,經歷了60余年對新道路的開辟,30余年的改革開放,終于讓我們的中華古國煥發出年輕的活力。滄桑巨變讓中國迅速成長,成長為一個不怕困難不怕再難的強大國家。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!碧热舨怀弥蠛媚耆A精進學業,想必到了老年便會分外后悔!俺缘每嘀锌,方為人上人!彼找氤删鸵环聵I,就須吃苦耐勞,在未知的崎嶇幽徑上奮勇前進!翱毡校琢松倌觐^!币步虒е覀儾灰嫖飭手尽

  很多學生不想讀書,認為讀書毫無意義,反正現在吃喝不愁,衣食住行樣樣不缺。那我們的這些是從那里得到的呢?還不是要靠我們讀書嗎?不讀書,何以閱覽天下!

  看著祖國翻天覆地的變化,看著祖國以昂揚的姿態屹立于世界民族之林,我驕傲,我是中國人!身為中國的未來一份子,讓我們把這份自豪與愛化為一種力量和行動,讓我們從自身做起,從點點滴滴做起,更加努力學習,發憤圖強,不斷完善自己,將來做一名為祖國做出貢獻的中國人。

  我驕傲,我是中國人!

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