【推薦】讀書作文400字合集八篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的讀書作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書作文400字 篇1
說到了我的讀書的經歷,要從我很小很小的時候說起。
在我不到一歲的時候,我的爸爸的祖父、祖母(爸爺、爸婆)腿腳有些不靈便了,但精神很好。當時奶奶還在上班,媽媽有事要忙時,就把我放在她倆老人的腿上,爸爺或爸婆就給我讀《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《花生船》、《丑小鴨》,我的嘴也跟著扭過來扭過去,耳朵也津津有味地聽著。
在我三四歲時,我經常發燒,一發燒就住院,一住院我就帶上幾本連環畫,比如《葫蘆娃》、《西游記》、《七色花》等讓跟我一起來的奶奶給我讀,一讀我就忘記了生病的不適,安安寧寧地聽著。
到我五六歲是無就自己看書,我愛看童話故事,我有幾本很厚很厚的,如《安徒生童話》、《智慧故事童話》和《格林童話》,有時間我就翻一翻,每一篇故事都讓我回味無窮,浮想聯翩。
現在的我上小學四年級了,我愛看的是長篇小說,故事中的人物遭遇總讓我牽腸掛肚,比如《紅樓夢》、《紅舞鞋》、《完美的花朵》等等。我每次去圖書館看書,一看就是三四個小時,有時沒有座位我就蹲著看,一直到媽媽叫我,我才如夢初醒。回家時我的頭腦里就像放電影一親重復著故事的情節。
這就是我的讀書經歷。
讀書作文400字 篇2
今天,我們的語文老師告訴我們,下午的最后一節課要進行讀書交流會,一聽老師這樣說,我就偷著樂了,對于我這個書蟲來說,這下能和別人交換書看了。
老師萬歲!不,億歲、兆歲!
到了下午,我們終于度過了漫長的兩節課,迎來了第三節課。同學們拿的書五花八門、無奇不有,有的拿《淘氣包馬小跳》,有的拿《福爾摩斯》,有的拿四大名著,《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》……而我驚訝地發現,張睿航這個家伙居然拿的是在學校訂的雜志書,他真是個小氣鬼啊!家里的好書都不舍得拿。
圖書交流會開始了,我拿著手中的《瘋丫頭杜真子》和別人等價交換了一本《漂亮女孩夏林果》,然后就開始津津有味地看書了。有人安安靜靜地看書,有人熱火朝天的討論,有人則借此機會,抓緊和別的同學說話。過了一陣子后,老師讓同學們講講自己平時都讀了什么書?主要內容是什么?以后打算讀些什么類型的書?首先是班長魏婧旭發言,她讀的都是一些沈石溪的動物小說,例如《月光下的肚肚狼》、《狼王夢》等,還簡單地和我們介紹了其中一本書的內容,還打算以后多讀一些世界名著什么的。余靈、張智杰、袁一夫也分別介紹了自己所讀的書和書的內容。
圖書交流會結束了,看到同學們讀的書不僅有動漫,還有經典名書和世界名著,真是見多識廣。我以后不能再光看《阿衰》和《淘氣包馬小跳》這些漫畫的書了,要多讀一些經典名著等好書。
讀書作文400字 篇3
書的海洋是沒有盡頭的,書的知識是無限的,只有書才能讓你展翅翱翔。
每一本書都有不同的內容,也帶給你不同的感受。高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。而對我來說:書,可以是我打仗的機槍;書,可以是保護我的城墻;書,也可以是我的王宮。
只要一有時間,我便“潛”入了書的海洋。因為書可以讓我找到快樂,書可以讓我忘卻煩惱,書還可以讓我探究未來。總而言之,書是我生活中最親密、也是最懂我的朋友。
漸漸地,我已被書本所吸引,常常看到廢寢忘食,忘了時間,忘了自我,投入到了另一個世界。每一個學期,我都會讓爸爸、媽媽給我訂一些科學雜志。我感到每一天都活在書的城堡里。有些時候,我的情緒也隨著故事情節,跌宕起伏。
從歷史故事到武俠小說,從風景雜志到科幻報刊,從校園漫畫到文學書報,每一本書都有不同的故事情節。看歷史書,我仿佛穿越了時代;看風景雜志,我仿佛跨越了國界;看武俠小說,我仿佛看到了另一個自己……書中自有黃金屋,這句話一點兒不假。讀的書越多,那個存在、也不存在的“黃金屋”已經被我找到了。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;讀書破萬卷,下筆如有神;問渠那得清如許,為有源頭活水來。這些詩句說的沒錯,只有多讀書,才能保證寫好文章。
我愛讀書,書是我最好的伙伴!
讀書作文400字 篇4
書是人類進步的階梯,在我看來讀書也是一種快樂,是一種享受。在書中我們可以得到許許多多的知識。
我小時候7歲就開始讀書,說是讀書也算不上是讀書,就是媽媽給我念,我聽著。記得有一次我得了感冒,需要打點滴,一打就是三四天。我躺在病床上,我感覺沒意思,就央求媽媽給我講故事。非常巧,診所阿姨家有一個孩子,他家有一本帶插圖的《三毛流浪記》。媽媽就借過來了。媽媽在床邊,邊給我講邊給我看書上的插圖。這幾天聽媽媽給我講《三毛流浪記》連感冒的痛苦也沒有了。沒想到書還可以減輕痛苦。
上了幼兒園我也認識了諸如:日,與,山,水等字。所以媽媽給我買了帶拼音的《西游記。》,我可是非常之喜歡。因為那時《西游記》中的孫悟空可是我的偶像。我愛死我媽了。
上了小學六年級,我喜歡上了打打殺殺的武俠小說,如:金庸寫的《連城訣》之類的小說。我每天都在家里打打殺殺,甚至有一次我把媽媽的鏡子打碎了,我媽“k”了我一頓。
書是精神上的糧食,也是人類進步的階梯。它也分三六五等,所以我要銘記冰心奶奶的一句話:“讀書好,多讀書,讀好書。”
讀書作文400字 篇5
培根曾經說過:知識就是力量。閱讀是吸收新知識的最直接和最快的方式。
閱讀中有苦味,但需要親身體驗。讀書如果只是為了理解大考試將埋在書中,此時閱讀的書不僅是煩人的,而且是令人討厭的。在這種情況下,讀一本書可以說是單詞的血液和眼淚。我討厭心中的無名火,不能拿出一把可恨的東西。數學可能是世界上最愛和最討厭的事情。如果你解決了這個問題,你還是不能解決它。那時候,風景一定是無聲的,淚水的。但是如果突然的祝福被解除了,那是一片黑暗的眉毛。想想你的眉毛是怎么飛的,如果你不開始。閱讀的味道是不對的:相反的雙方必須有共同的真理。王云武先生從小就輟學,但對知識的渴望在他的心中扎根。在能夠站立的年齡,我們繼續涉及各種知識。為了買一套百科全書,我做了很多艱苦的工作。最后,他成功地成為了一個學徒。他發明了四角形數字來檢查字法,這在世界上很受歡迎。他在閱讀方面取得了很大的成功。不要放棄享受閱讀甜蜜的權利。努力學習是成功的.捷徑。
西方諺語中有一句諺語:微笑播種必須笑和收獲。這句話最適合閱讀。只要你向前走,你就能抹去嘴角的苦味。
讀書作文400字 篇6
李偉恒
高爾基曾經說過,書是人類進步的階梯。回想起我以前讀書的經歷,真是酸甜苦辣樣樣齊全。
酸
在我剛開始迷上書的時候,我到書店,就不由自主地走向漫畫書柜,首先我會避開媽媽的注意力,從書架上找我要得漫畫書,當時吸引我的有兩種漫畫,一是《神奇寶貝》,二是《小叮當》。每次我一來總會拿著幾本漫畫書,跑到一個媽媽發現不了的地方看。有時候我還必須站著看。真酸啊!
苦
每次我一來,媽媽總會把我帶到作文書架那里,叫我挑幾本作文看,還要抄幾段。我本來想看的漫畫故事有泡湯了,有幾次我想趁媽媽不注意溜掉,可都失敗了。
辣
書本身就是一棵辣椒樹,書中自有小尖椒,那一個個激動人心的時刻,都想入口的小尖椒,讓我的體溫立刻趴深,5,6度。每次看完一本書,我中覺得好像吃了一大筐小尖椒。
甜
漸漸的我已經不滿足漫畫之類的小書,這時,我的目光轉向了沒有圖畫的小說,作家寫的故事離奇曲折,讓我深深的迷上了這部小說—獸王。有一次我在中午的時候看書,五個小時過去了,我放下書走出書店我已經饑腸轆轆,一看表五點啦!原來我看了入了迷就連肚子餓了都不知道。
說的味道還有很多,在此就不一一羅列了,只要你多讀書你就會明白書的吸引力。
讀書作文400字 篇7
我愛讀書,人因讀書而美麗,愛讀書的人很美。如果沒有書,就沒有古埃及和古印度文明的輝煌;如果沒有書,就沒有華夏五千年文明的瑰麗;如果沒有書,人類就失去了支柱,沒有了靈魂。一本本蘊含豐富知識的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數壯麗的詩篇,它指引著我們前行的方向,教給我們做人的道理。
讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧著它是圣潔的,翻開它,是萬能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個世界!讀書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雪飄,看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我要到豐富的書籍里去獲取精神食糧。
其實,我愛讀書離不開媽媽的熏陶,平時,我做作業時,媽媽準會坐在一旁,她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當天的《晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢!
每當我孤獨時,有書陪伴我,每當我失落時,每當我無趣時,有書陪伴我。讀書成為了我人生一大樂趣。書讓我在海洋中不斷吸取知識的圣水。
讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,書中自有“顏如玉、黃金屋,”讓我們一起愛上讀書,讓好書伴我們成長吧!
讀書作文400字 篇8
一個月之前,我報名參加了一個線上的讀書營。
當時是抱著督促自己的態度去的,我原以為這個是屬于半公益型的。畢竟之前也有了解過樣的活動,有的甚至是只要你有按時打卡,交作業,滿勤的情況下,就會全額或半額退活動費。
于是我先去咨詢了一下,覺得那位老師挺真誠的,于是也就一起報名了。一百多的費用,不高不低,我在期待著它給我的驚喜。
結果一個月的時候,閱讀3本書籍,自己去買紙質書或者看電子版,每周老師寫幾篇導讀讓一個同學去領讀,然后同學們自己寫筆記交作業,再叫以前的學長學姐來做評價。
整個讀書營下來,我發現最大的收獲就是靠自己自律。因為老師只是一個領導作用,甚至連督促都沒有,都是同學之間互相鼓勵,而線上的學習,如果你自己屏蔽了那不斷發出的消息,這些督促對你來說也沒用。
還有一個就是認識到幾個很優秀很自律的同學。他們一直很積極,用自己的行動去給他人鼓勵,畢竟看到同一起跑線的他們居然能一直堅持且有進步,你怎么好意思偷懶找借口呢。
所以,與其說這個讀書營里學到一些什么,老師給我們哪一些啟發,我更覺得以上這兩點才是最大的收獲。只有自己內心有驅動力,才能更好地自發地去學習。
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