有關讀書作文600字合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的讀書作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1
書,已經成為了我們生活中不可缺少的一部分,我們從小到大都在讀書,今天,我就來曬曬我的讀書故事吧!
與書初見面——新鮮
我記得,我第一次見到書是在我三歲時,那時候,我媽媽每天都拿一本故事書給我念故事,我看著插圖,聽著媽媽給我念的故事,如同插上想象的翅膀,在童話世界翱翔,那時候,我覺得甚是新鮮,有原來沒有的感覺,于是,天天纏著媽媽給我念故事,久而久之,我便識了字,我便覺得書——很新鮮。
與書的相處——痛苦
六歲,是上小學的年齡了,我背著書包進了學校,拿到了我正式的書,這正式的書里不但沒有插畫,字也密密麻麻的,識字不多的我無奈之下,每天只好花大把大把的時間去預習課文,查字典,學習生字,如果不這么做就會在第二天被同學笑話,那時對于玩心未脫的我來說,簡直處于水深火熱之中,如果要用一個詞來形容我對書的感覺的話,那就是——痛苦。
與書做朋友——開心
十二歲,是上中學的年齡了,我也不例外,我背著書包,進了學校,收到的是比往常更多的書及更多的作業,面對厚重的書,我開始厭煩了,爸爸了解到了我這一點,便告訴我要與書做朋友,你熱愛書,書也會幫助你,不需要把書當成敵人,要把書當成你求知的朋友,一個學識淵博的朋友,慢慢讀懂它,了解它,熟識它,一切就像你對待一個朋友一番,這樣你會學的非常開心。我聽了后想了想,可以試一試,于是,我按照爸爸的話來做,果真,我真的學的很開心,我不再那么討厭書了,反而開始一點點喜歡書了,并且也沒有之前那么壓抑了,如果用一句話來形容我對書的感覺的話,那就是想起來就開心。
這就是我與書的故事了,一個曲折的故事,見證著我的成長。
讀書作文600字 篇2
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。而在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學之門,書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游,書給予我智慧,讓我有勇氣和媽媽斗智斗勇。
這天中午,我一吃完飯就端起一本書,在故事王國里暢游。媽媽走過來,對我說:“胡文杰,該睡午覺了。”我沒反應。媽媽又叫好幾遍,我還是充耳不聞。媽媽的語調變了,大聲叫道:“胡文杰,快點睡覺!”我從故事里驚醒過來,看到媽媽的臉色不對,立馬躺到了床上。
但是,剛過一會兒,我又情不自禁地拿起了書。媽媽剛好走過我門口,把頭探進來,我連忙放下手中的書,假裝睡覺。過了一會兒,我的心就開始癢癢的,偷偷瞄了一眼外面,不見媽媽的人影,我趁機又拿起書。沒想到,這是一個陷阱,媽媽突然從天而降。原來媽媽一直在監視著我的舉動呢!唉,好吧,我輸給了我媽媽。我索性把書放到了另一邊,睡覺。
媽媽滿意地拉上窗簾,走出去了。我暗自得意,悄悄拿起手電筒,在被子里打開了書本。可惜,好景不長,被子很快就被拉開了,書也被拿走了,唉,我徹底輸了,只能好好睡覺了。
為了看書,我和媽媽之間還發生了很多事情。有一次,我們倆在路上走。我一邊走一邊看書,完全不知道我正在走向一棵大樹。媽媽叫了我好幾次,我都不聽。媽媽干脆不叫了,看著我一步步地靠近大樹。唉喲,一聲尖叫,不用說,我的頭起了一個大包。媽媽看著我,有些生氣又有些心疼,說:“叫你還不聽,活該!”她又走過來幫我揉了揉頭,說:“看書也要分清時間和場合,哪有你這樣看書的!”
媽媽說得沒錯,可是,我做不到啊!我真的恨不得能在書中吃書中睡。一日無書,我就會覺得不舒服,我能怎么辦呀!
讀書作文600字 篇3
讀書難,能讀到好書很難,能把書讀好那就更難了。
古人不是曾經說過嗎?書中自顏如玉,書中自有黃金屋呢,我想,那些莘莘學子并不是想要“黃金屋”,更不是想有“顏如玉”,只是想體會讀書帶來的樂趣而已。
×書不像聽廣播,不像看電視。它不是像人一樣富有感情地說話,因此讀書得要體會語言的感情色彩;它不是像有色彩斑斕的畫面一樣,因此讀書得要聯想文字的語言畫面。讀書是很抽象的,所以有人說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。
×書并不難,主要來源其樂趣的體會。
首先,你讀書的時候,讀到悲慘情節時,會感嘆主人公的不幸遭遇而落淚;讀到哲理縱橫時,會贊嘆作者的才華而覺得妙不可言;讀到古代詩詞是時,會詠嘆文學的博大精深而欣喜不已。
樂趣之二,你可以在書的海洋里,在知識的天空中盡情翱游。同時,可以和司馬遷談古論今,共嘆史詩;可以和李白吟詩作對,比拼才華;可以和丁肇中談格物致知,各抒已見。對于知識你可以有自己獨到的見解,錄這些見解讓人覺得很有道理時,滿足感也油然而生。
樂趣之三,在讀書中學到的知識后便可以學以致用,在與朋友交談時可以變得能言善辯,出口成章,滿口哲理。別人就會對你刮目相看,這樣產生的滿足感會不會更多呢?
高爾基曾勸誡我們“熱愛書吧,這是知識的源泉,只有書才是有用的,只有它才能讓我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人。”沒錯,只有讀書才能讓我們的生活富有樂趣。讀書不應該像是被強迫的,而要去享受讀書過程中的趣味,當你對于一個很困難的問題有了小小的心得時,那就是讀書的樂趣。
讀書作文600字 篇4
不似江南茶道般柔情百轉,亦不似中原武術般俠義蓋世.讀道,不追求表面的華美,讀道,自在人心.讀道自有獨到之處,人生的讀道上,自有那轉角處驚鴻一瞥的獨到.
“試看春蠶花漸落,便是紅顏老死時.一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”.不知怎的,在大千書海中,唯《紅樓夢》情有獨鐘,或許是其中文字,亦或許是書中人物的恩怨情愁.總之,那個曹雪芹筆下的《紅樓夢》總是給人無限遐想.喜歡在深夜萬籟具寂時一遍又一遍讀《紅樓夢》, 甚至常常幻想自己為何不生在那如仙境般的寧國府,就算是最終落得個“白茫茫大地真干凈”也原如此.待淚水溢出眼眶,劃過臉頰,打濕書頁才漸漸回過神來,仰望月朗星稀的蒼穹,不禁有些自嘲,曾幾何時,自己也似林妹妹這般多愁善感.有人說,想你這樣忠愛《紅樓夢》的中學生怕是不多了,你還真有幾分寶玉的癡情.對于這樣的玩笑,我一笑了之.寶姐姐的寬容是在紅學中最大的收獲.我讀紅樓,讀其獨到,讀道紅樓.
不喜歡那些對書俗套的比喻,不喜歡把書僅僅當作工具.我所讀之書,定要讀其獨到.若是人人都贊嘆白雪公主的美麗,那么何人去發現惡毒皇后的丑惡;若是人人都感嘆祥林嫂的悲哀,那么誰去感受身邊的幸福.每一部書,都有其精髓所在,我讀書心,書明我心,何常不為獨到?
每個女孩都曾有過自己的公主夢.在對童話深深著迷的年齡,曾對著媽媽叫后媽,丟掉家里所有的蘋果.會在床上一睡就是一天一夜,等來得不是王子,而是媽媽的嘮叨.請先不要笑出聲,你可知著不是小孩子的過家家,而是對文學藝術的親身品味.可是那個年紀的我還不曾像今天這樣寫出洋洋灑灑長篇大論的讀后感.我用獨到的做法去品味讀道中的獨到.
讀道自在人心,去感受獨到的讀道,何樂而不為呢?
讀書作文600字 篇5
高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。
“一個家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實,更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門,解決生活中遇到的小難點。
幾百上千年前的古人已經知道了讀書的好處,有許多熱愛讀書的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午,王羲之正在讀書,書童送來饃饃和蒜泥,他因為看書入了迷,竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送,錯把墨汁當蒜泥吃了,還說:“今天的蒜泥真香啊!”
通過這個故事,我深深體會到了讀書的重要性,前人能做到讀書廢寢忘食的'地步,為后人留下了許多寶貴的知識,財富,我們有什么不好好讀書而沉迷于游戲,電視?與他們相比我們不感到慚愧嗎?
讀書的過程是艱難的,也是快樂的。漸漸的,在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”的才氣,感受到了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的豪氣,體會到了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣……
在讀書的過程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我寫作文時,總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽,媽媽就說:“孩子,你應該多看些書,哪一個作家像冰心,老舍都不是破了萬卷書,才下筆如有神的呢?”從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會作者的思想感情。果然,一段時間過后,我的作文水平就有一點點提高。
書是人類一生的朋友,在哪里都有極其崇高的地位,正如三字經中所言“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。”充分說明了讀書的人后天的影響。
讀書有這么多的好處,我們有什么理由不好好讀書么?
讀書作文600字 篇6
記得小時后咿呀學語時,母親教了我一個字:書。那時候小,甚至不知道書是什么?長什么樣子?母親便拿過一張白紙,用鉛筆畫了一本書,那時,書在我的腦中便留下了印象。
接著接觸書,就是上幼兒園時,學校發的書,那種書是薄薄一本,我便覺得不像母親畫的厚厚一本,母親聽說后,笑了。把我抱在懷中安慰我說:世界上有很多書,并不是都一樣的。這樣書在我腦中留下了第二個印象:有很多。
不知不覺,我開始了九年制義務教育,接觸的書就很多,可是還沒有認識很多字,所以并不會讀書。等我知道讀書之后,我卻開始討厭讀書,因為我覺得讀書很枯燥,更何況學習,所以一段時間,我很討厭讀書,學習。
一年,去外公家過年,吃飯時,外公問我:“你長大了要上什么大學?我哥哥他是清華中學的。”我馬上高興地說:“我要去清華”外公馬上回答我:“那你可要好好努力,好好讀書,好好學習。”從那起,我便知道,只有好好讀書,才能有一個好的未來。我當時知識短淺,以為這便是讀書的宗旨。
四年級的時候,我很調皮,但成績還算可以,直到一次期末考試,我考的很差,老師便找我去談話,他對我說了一句話:“你要好好學習,不要調皮搗蛋,爭取考上一個好大學,報效祖國。”我當時愣是聽不懂這句話什么意思。到了小學高年級,我才慢慢理解。
六年級,學到了一篇課文,為中華的崛起而讀書,這是我才了解到,我們現在幸福的生活,都是先烈們用他們的生命換來的,紅軍的工農長征,中國的抗日戰爭,都是經過這一切的一切后,才有了現在。所以說我們每個人生來都是受了祖國的恩,我們要回報祖國。那時,我終于明白了讀書的真諦。
現在,我是初二,離考大學還有四年,當然,還有很重要的中考,我遇到了循循善誘,孜孜不轉的老師,在老師的教育下,我的成績得以提升,穩定。因為嚴厲的老師,我學會了做人。
在老師的引導下,我走上了征途,知道了學習乃至生命的真諦,努力學習,報效祖國。
讀書作文600字 篇7
讀書是我人生的一大樂趣,它帶給我巨大的知識寶庫,那里的無限趣味讓我難以忘懷。
有書陪伴,少一分粗俗,多一份儒雅,讓人覺得是那樣的愜意!我在書的樂海里暢游,各種各樣的書籍,讓我歡樂不已。它教會了我做人的道理,讓我了解的悠久的歷史故事,還有那有文言文中的一字有不同的意思。在我閱讀時,那文章里生動有趣的文字好像一個個小人似的翩翩起舞把我們帶到那寬闊的書海里,一頁翻了又一頁。當整本書看完時,我們腦中浮現書中一個又一個美麗的畫面,圓滿的結局會是人歡笑,快樂。而悲傷的結局則會讓人哀嘆不已。那些幽默、感人的畫面,不需記,便已深深地刻在自己的腦海中。
在我的人生當中,書陪伴我的時間很長很長,它像一個小伙伴似的在我無聊時跟我玩耍帶我揭開一個又一個奧秘,神秘的面紗揭露,轉眼來的是一個又一個有趣的畫面,讓人開懷大笑。看書的同時,也讓一個接著一個疑問迎面而來,讓我有些手足無措。但我知道,這樣就應該看的書,讓這些問題隨著閱讀迎刃而解,就這樣,時間一分一秒的過去,我們仍如饑似渴地讀著書,在這些時間中,我們乘著時光火箭飛越歷史的輝煌,那一座座令人驚嘆的建筑物,令人驚艷無比的精致紋路,令人感慨他們的無比智慧與淳樸。又坐著快樂旅游火車,飛越那充滿未知的未來——世界,不在于有環境污染的問題,一抬頭,蔚藍的天空與棉花糖般的云朵;一出門,便能聞到大自然的味道。不管走到哪,美麗的風景總是間接不斷,讓人感嘆造物主的神奇。
讀書總給我帶來不同的驚喜與快樂,它總是讓人回味無窮。它影響著我的一舉一動,與人交談,做事的正確,處理事情的問題,學習的方法......
讀書伴我一生,影響一生。讓我忘記那些煩惱憂愁,記得的是永遠美好的回憶。我將在好書的陪伴下走過春秋,走過一生。
讀書作文600字 篇8
我還沒上小學的時候,喜歡看漫畫,是那種很小的小書,上面沒有字,只有畫。但通過畫面,我可以知道它畫的是個什么內容。這種象《父與子》這類的現在看起來很幼稚的畫片書,是我最早最感興趣的讀物。
那時候我覺得它們真是太有趣了,可以讓我手舞足蹈,也可以讓我為了看它而不吃飯不睡覺(當然媽媽是不允許的)。不過,天長日久,這種哈哈一樂的小書再也不能滿足我的需要了。
一、二年級時,我喜歡看一種連環畫,或者叫小人書,上面有畫,下面印字。我看得如醉如癡。甚至象《三國演義》這樣的小人書,雖然有些看不懂,但還是看得很入迷。
隨著年齡的增長,小人書一類的圖書也開始不能使我感到滿足了。一次逛書店時我發現,新華書店有很多我喜歡看的書。于是,一到周末,我就嚷著要去看。我一般是看什么小說、童話之類的書,科學、歷史也涉及一點。我很高興,越看越帶勁,看不完的就要爸爸媽媽買回家去接著看。我也喜歡把一些好詞佳句作上記號,記下來好用。
果然,讀書幫了我大忙。上次老師布置的作文是仿照課文《走遍天下書為侶》寫一篇作文。我寫的是《走遍天下琴為侶》。我寫了我為什么選擇帶琴,我會怎樣去彈琴……因為是仿寫,我并沒有用好詞佳句,但老師還是表揚了我,說我寫得不錯,挺具體。老師在我的作文本上又圈又畫線,最后還評了個“優+”。
前幾天,老師布置了一篇日記,讓我們隨便寫什么都行。回到家,家人都沒回來,我很無聊,想起老師布置的日記,于是我想,“有了,這不是個作文題材嗎?”于是《無聊的一天》出爐了。讀書又幫了我的大忙,我運用了許多好詞佳句,充分的寫出了我的無聊,老師又表揚我寫出了真情實感。
這小小的榮譽,使我明白了要寫好作文,一定要多讀書,讀好書,讀書可以幫我們開闊眼界,打開思路,更可以使我們的作文錦上添花。但不可一味模仿,仿照別人的時候,也要加上自己的想法與創新。
讀書作文600字 篇9
在成長的過程中,有諸多了樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。
記得那次晚上,當我寫完了所有的作業后,扭了扭趴了一個多小時的腰骨,伸了一個長長的懶腰,打了一個大大的哈欠,眼睛也不由自主地膘了時鐘一眼,呀!我寫作業的速度可真快,才6:00.我高興得一蹦三尺高,因為這樣我就會有更多的時間去讀我最心愛的書了。說到這兒,我立即收拾好書包,跑到了書房,拿出了一本,我最喜歡的《小讀者》剛想拿起書看時,就聽到了奶奶的聲音,可我卻沒有答應奶奶,只是又拿起了我那最心愛的書,然后又津津有味地看了起來。過了好一會兒,奶奶發現,我不在收拾房間,而是一個人坐在書房里津津有味地看著那本部,便連忙說道:“你這個小書呆子,一天到晚就知道看書,你的眼里就只有書!”奶奶我是個書呆子有什么不好,從小您就讓我多看書,可現在我特別喜歡看書,你又說,“好好好,小書呆子,我還跟你說了,我說不過你,好了吧 !”奶奶走后,我便大笑起來。
俗話說得好:“書猶藥也、善讀可以醫愈。”“書是人類進步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友。”沒錯,書就是我們的朋友,書就是我們的上帝,書就是我們的知心朋友。對、“海內存知己,天涯若比鄰。”書離不開我,我更離不開書。在書中,蝴蝶滿身帶著金粉。蜻蜓是金的、螞蚱是綠的、蜜蜂則嗡嗡地飛著。在書中,花開了,就像睡醒了似的,鳥飛了,就像在天上逛似,蟲子叫了,就像蟲子在說話似的,一切都活了,要怎么樣就怎么樣。
讀書,給了我許多知識,也給我帶來了許多多的快樂。在書中我也可以自由玩耍。
雖然,有時書也給我惹了一些煩惱,但我仍然真心愛書,而且現在讀到的東西說不定以后還能受益終生。
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