讀書節作文

時間：2022-01-27 19:06:26 讀書我要投稿

【推薦】讀書節作文

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的讀書節作文，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】讀書節作文

讀書節作文1

　　一個國家立足于世界，要靠知識。一個人立足于社會，也要靠知識。而知識階梯，就是書。

　　讀書，是積累的過程。每年，學校都要舉行讀書節。讀書節，讓不愛讀書的孩子拿起書本，讓愛讀書的孩子更加對書愛不釋手。

　　今年的讀書節和往年基本一樣：班級中進行讀書交流，舉辦周末書市，評選“閱讀之星”“書香家庭”。最牽動人心的是周末書市。說實話，書柜中那些書我都曾撫摸過，品味過，不舍得賣。還未進入學校，已經聽到熱鬧的聲音。學校的大操場成書攤，許多同學把書攤在報紙上，像模像樣地賣起書。人在流動、在挑書、在吆喝。今年的書市上，漫畫書少，名著多，這正合我的胃口，我在攤位邊挑挑選選，選中一本《傲慢與偏見》，爸爸也買一本《影響中國歷史的100名人》。

　　書市進行一個多小時，結束。操場上如風卷云殘，不一會又干凈，同學們笑著離開，包里裝著書。操場恢復平靜。可就在剛剛，同學們在這里交換知識，交換快樂。

　　最后的評選階段，就像是秋收。那些愛讀書的孩子，嘗到讀書的甜頭，感受到讀書的樂趣。

　　書是人類進步的階梯。讀書節，雖然只有短短的一個月，但天天讀書的好習慣還要繼續下去。

　　同學們，書啊就是我們的良師益友，它會給你指引方向，會讓你開闊眼界。寧可丟棄金錢，也不能丟掉書啊。有書，我們才能一步一步踏著知識的階梯，抵達成功。

讀書節作文2

　　學校為了讓我們走進書的世界，感受那縷縷書香，體驗讀書帶給我們的快樂，每年都會舉辦一次“讀書節”。

　　今年的讀書節又開始了。早晨，老師在交待有關事宜時，我們便按捺不住激動的心情，一個個摩拳擦掌。老師剛講完，我們就迫不及待地沖到樓下，跑到前院，焦急地看著手中的單子，然后健步如飛地來到一年級四班門口。“啊！好漂亮呀！”我瞪大了眼睛，不由得贊嘆起來。教室前面的柱子上有一長排的鐵絲，上面貼滿了紅色的紙條。微風拂過，好像一個個紅色的精靈在翩翩起舞，向我們召喚。我忍不住摘下了一個“小精靈”，仔細看著閱讀上面的文字。我一邊看一邊想，《王子與貧兒》中的王子是誰呢？……啊！是愛德華！我高興極了，疾步向老師奔去。老師周圍有許多同學，我好不容易才擠到老師面前。老師表情嚴肅地望著我，我吞吞吐吐地說出了我想到的答案，兩眼一直盯著老師手中的紅筆。“啊！這么簡單就過關了。”我高高舉起紅色的“小精靈”，心里別提有多美了。

　　接著，我又來到了“成語天地”。我立即抽出了一個綠色的小紙條。“哎呀！這么難！”我皺著眉頭，絞盡腦汁地想著答案。津津有味中的“津”字可以是哪個市呢？我走來走去，苦思冥想。“應該是天津吧！”我自言自語地說。“你過關了！”老師微笑著對我說。隨后，我又參加了“讀書挑戰大賽”、“趣味古詩”、“才藝展示”等項目。

　　哎!時間過得可真快呀！轉眼間，中午已經來了，我只好戀戀不舍地離開了操場。通過這次“讀書節”，我收獲了很多知識，也更加愛讀書了：書是知識的源泉，書是進步的階梯，書是我永遠的忠誠伙伴。

讀書節作文3

　　讀書，能讓我們的知識更多，寫作水平更高。許多著名的作家、科技家等與讀書都是密不可分的。

　　今年四月份，我們學校開展了讀書節活動，目的在于激發我們的讀書興趣，讓我們體會到讀好書的好處，讓我們喜愛讀書。

　　我們在隊會上開展了“讀書使人聰慧”的活動。展示了同學們做得好的閱讀筆記寫，并發喜報鼓勵！接著又開展國學誦讀、好書推薦、辦讀書小報（做得好的選出來并在學校展示）等等活動。其中好書推薦是同學們最喜歡的活動，幾位同學將推薦內容做成了精美的ppt，一幅幅圖片，一頁頁內容都很清楚明了。我寫了一篇好書推薦的作文，并投在了學校廣播站。

　　我推薦的書是《假如給我三天光明》，作者是海倫。凱勒。這本書描述了作者自己一生的喜怒哀樂（經歷）。她讓我體會到了人要有一顆愛心，不屈不撓的心，要有堅強的毅力去面對生活，面對種種困難。在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。

　　閱讀小報我用鮮艷的色彩描繪了讀書的快樂，主題明了，但太頂格。主要寫了閱讀價值、古詩、關于書的名言警句，成語，用春天的特色構成了配圖。一盞臺燈照亮了我們讀書的心，讓我們更加熱愛書籍。

　　……

　　這次讀書節，我體會到了書在美化我們的心靈，我們只要讀書，讀好書，就能培養我們自己口語表達能力，書中的好詞佳句，都可以提高我們的寫作水平，讓我們的習作更有味道，更能吸引人。啊，書是知識的源泉，我會更加愛這些書伙伴們！

讀書節作文4

　　讓人期待已久的讀書節開幕式終于在星期四這天隆重召開了。這次開幕式讓我印象最深刻的就是商曉娜老師的講座。

　　星期四這天，同學們興高采烈地來到了體育館。在老師的指揮下，我們有序地坐到自己的位置上。沒過了不久，商老師在同學們的熱烈掌聲走進了會場。我想象中的作家應該是慈祥的爺爺奶奶那樣，可眼前的商老師卻是那么的年輕漂亮，真是讓我長見識了。

　　唱完國歌、校歌之后，我們觀看了一段同學們平時讀書的視頻。接著萬校長宣布讀書節開幕式正式開始！同學們報以熱烈的掌聲。

　　接著，商老師的講座開始了。我認真地聽著商老師講她的童年趣事。她還講到了她可愛的學生，學生們都嚷嚷著要商老師把自己寫進書里。就是這些可愛的學生讓她創作了《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》。聽著聽著，我仿佛就是商老師的一名學生，我就是書中的人物。原來，寫作就是將平時的事情寫進了文章。這與我們張老師講的何其相似，可惜，我們平時都不怎么明白張老師的用意。

　　同學們都很認真地聽著，有時用心地做著筆記，有時報以會心的微笑，有時鼓起熱烈的掌聲。你看，平時調皮不得了的小李也全神貫注地看著商老師。時間過得很快，一個小時結束了，我還意猶未盡想聽了她的講座呢。商老師，讓我明白了很多。

　　終于，商老師在我們的掌聲中離我們而去，但她留給我們的很多很多。讀書節開幕式，聆聽了商老師的講座，真是太令人興奮了。

讀書節作文5

　　春天來了，小燕子唱著歌從南方飛回來了。詩人走出居所，漫步在鄉間小道上，放眼望去，綠油油的麥田一望無際。瞧！小草在春雨的滋潤下，從松軟的泥土里探出嫩綠的小腦袋來了，它們正好奇地望著這個生機勃勃的世界呢！遠遠望去，地上一片新綠，真讓人心醉。堤岸上的柳樹長出了新葉，綠油油的，在陽光下綠得發光，綠得發亮，似乎每一片嫩葉上都有一個新的生命在顫動。那長長的柳條一順兒垂下，在和煦的春風中輕輕搖曳，猶如亭亭玉立的少女在梳理著自己柔順的秀發。無數束毛茸茸的柳絮慢悠悠地在眼前飄過，如煙如霧，宛如一幅巨大的綠色的紗簾。天空中，幾只歡快的黃鶯正無拘無束地飛舞著，歌唱著，它們的舞姿是那兒輕盈，歌喉是那么甜美，為這一迷人的春景增添了無窮的生趣。望著眼前的一切，詩人陶醉了。

　　"放風箏嘍！"銀鈴般的童音打斷了詩人的思緒。循聲望去，原來是一群散學早歸的孩童正手持風箏準備放飛。他們身穿花花綠綠的春裝，臉上洋溢著燦爛的笑容。

　　趁著東風，孩子們的風箏陸續飛上了天空。有活潑可愛的"小蝌蚪"，有美麗的"紅金魚"，還有金黃色的小蜜蜂……五顏六色的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空，是那么鮮艷，那么美麗，地上的孩子們興奮地追趕著、嬉戲著、比試著，任風吹亂了他們的頭發，也毫不在乎。歡聲笑語一浪高過一浪，把天空中的風箏托得更高了。

　　眼前的一切深深地感染了詩人，他不禁心旌搖蕩，詩興大發，隨口吟道："草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。"

讀書節作文6

親愛的各位同學，老師：

　　大家早上好！

　　同學們，“學而時習之，不亦說乎？”“學而不思則罔，思而不學則殆”早已是我們耳熟能詳的警句。早在三千多年前孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的裨益。

　　正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就好像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！。

　　同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。作為新時代的接班人，我們應該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養自己的心靈，養成良好的讀書習慣，讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，讀好書，做努力建設和諧家園的社會棟梁！

　　同學們，讀書吧！在這個季節，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

讀書節作文7

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！是哪個班發出的鈴鐺聲啊？當然是我們五二班發出的聲音啊！看我們大家正排著整齊的隊伍要游園闖關呢！

　　當我們要排在我們班門口的時候，就被兩個擁有“特殊通行證”的小隊給站了。我們咬牙切齒的說：“哼，你們有什么了不起的呢？”聽到我們的語氣，他們就馬上排到我們的后面了。在我們班的游戲闖關中，由于我們隊選錯了人，所以我們這關拿到的分數非常的少。但是我們沒有氣餒，互相鼓勵！沒想到在接著我們在轉盤環節轉到了滿分，我們小隊的小伙伴們高興抱在一起。

　　吃完午飯我們就急急忙忙忙地跑向操場，開始了下午的活動義賣。操場里琳瑯滿目，攤位上擺著各種各樣的物品。我一開始時買家，我在操場走了好幾圈，但是沒有找到我想買的書和文具。后來我在五年級的一家店里發現了我喜歡的文具，可是在我剛掏錢買的時候，一位六年級的大哥哥比我搶先一步付款，還對我吐了吐舌頭的走了。我想既然沒自己喜歡的東西要買，那回去幫小隊成員吆喝賣東西吧！我和小隊成員一起努力的推銷。到義賣活動結束我們也沒賣出很多東西，但是我們收獲了賣東西要講究技巧的，產品的選擇，產品的價格還有攤位的布置

　　這次的讀書節快樂的結束了，但我希望下次讀書節會更開心。

讀書節作文8

　　今天下午，是我盼望已久的時刻。那是一學期才舉辦一次的“讀書節”。那是因為我特別喜歡一套書，然而那套書中，還有兩本我沒有看過，所以，我準備把那兩本書淘到！

　　“讀書節”也叫“快樂淘吧”，然而我習慣叫“讀書節”。下午鈴聲一響起，“讀書節”就開始了。我拿起40元錢和我準備賣的兩本書一路狂奔到操場上的四（3）班指定區，把書放到桌子上，讓賣書的同學幫忙賣，之后，我就去淘我想要的書了。

　　我的膽子小，買書時，遇到貴的又非常想看的書時，又不敢還價，只好花大價格買下那本書。但這次，我決定一定要還一次價！

　　一開始時，就把一、二年級的書排除了，因為一、二年級沒有人會賣那兩本書的，所以，我就決定在三到六年級看。

　　我看中了一本書，便拿著書去付錢。我原想還價的，可沒想到，那老師說：“這本書5元賣給你了，買不買？”這本書原來7元，現在自動降價，我能不買嗎？

　　買完那本書后，我要還價的心理就更強了。后來，我看中的書真的便宜了，這都是還價的功勞啊！再后來，我看中一本書，我一看價格，15元，我便有一個這本書5元的念頭，于是，我便問那位賣主：“5元賣嗎？”我想賣主肯定不會答應的，沒想到賣主竟然答應了。于是我便非常高興的把那本書買來回來。我那天真開心，我即買到了想要的書，又學會了還價！

　　我喜歡這個活動，希望每學期多搞一些這樣的活動。因為在這一天里，我們每個人都能如愿以償，這是一次互相交換書的日子。

讀書節作文9

　　在這個世界上，書像天上的繁星，數不勝數！我就愛這“滿天的繁星”！好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關于讀書的名言時刻激勵著我。由于爸爸媽媽小時候讀書不如愿，所以，他們就把希望寄托在我的身上了，決心好好培養我讀書。

　　白天，爸爸媽媽一同出去務農，晚上回來后，不管有多疲勞，都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以，我也不時會拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產生了興趣。現在，我已經時時刻刻都離不開書了。媽媽為了讓我學到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的，如果不買這四冊書的話，媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當我大概了解了這四冊書的內容后，我感受到：一本好書，蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。

　　閱讀一本好書，就是要跨越時間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！所以，我一定要好好珍惜。為了看書，我還鬧了一個笑話。有一次，媽媽叫我去買鹽，我走的時候還拿了一本書，在路上，我看入迷了，當我正看得津津有味時，突然，汽車的喇叭生把我嚇了一跳，書都掉到底下，我一看，原來，我已經在過馬路了，可是，我卻沒看左右的車輛，所以，我差點被撞了。司機罵了我，我只當沒這一回事兒，我繼續看書了。回到家，媽媽問我買的鹽哪去了，我才發現，自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。

　　古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營養，從而走上了成功之路，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧！

讀書節作文10

　　我搬進新家了，干凈的廚房、寬敞的客廳、舒服的臥室，這一切都讓我興奮不已。

　　我一會兒跑進廚房，一會兒跑到客廳。

　　爸爸看到我興奮地樣子，摸著我的頭說“慧慧，你知道嗎？爸爸像你這么大的時候可沒有這么好的'房子住呀。”

　　“那你小的時候住的是什么房子呢？”我好奇地問。

　　爸爸說“那個時候，爺爺。奶奶、我還有叔叔、姑媽，一大家子擠在只有二十平米的小房子里，一到雨天，外面下大雨，屋內就漏雨；天熱的時候，家里跟蒸籠似的，熱的受不了，哪有空調呀，電風扇呀。”

　　爸爸又接著說：“以前我們家沒有電風扇，夏天，蚊子、蒼蠅到處飛，炎熱的太陽光照射著我們，我們只好在大樹下用自己做的小扇子扇扇，以前，電視也沒有，無聊的時候只能出來玩玩。”

　　我又接著問“媽媽，那你以前是什么樣子的？你的童年又是什么樣子的呢？”

　　媽媽說：“以前，我們的衣服也沒有什么好看的樣式，而且，有很多的人沒有錢上學，只有輟學。”

　　我又接著問“媽媽，那你的學習成績怎么樣？”

　　“我的成績很好，我也在很認真地學習，可是因為家里窮，沒有錢交學費，于是上不了學，哪像你們現在呀。”說著說著，爸爸、媽媽眼睛里都有點濕潤了，我也感到很傷心，我想“我們的條件這么好，我一定要好好學習，長大后回報爸爸媽媽、回報祖國。”

讀書節作文11

　　在讀書節的活動中，我們一9班的小朋友利用閱讀課、課余時間、雙休日，看了許多有關“奧運知識”的書。今天的閱讀課上，小朋友們紛紛交流了自己閱讀后的感想。

　　張沁妤小朋友說：“看了北京奧運會火炬在希臘點燃的實況轉播后，我覺得作為一名中國人我是多么自豪和驕傲。這次奧運會的精神是——“更快、更高、更強”。說起更快，我就想到了劉翔大哥哥。聽爸爸講，以前田徑項目一直是中國的弱項。但劉翔大哥哥那驚人的一跑，改變了這一切，讓世界對我們中國刮目相看。所以沒有不可能的事情，只要我們自信，自強，所有的不可能都會變為可能。。媽媽告訴我：奧運的圣火起源于古老而浪漫的雅典，這次奧運圣火要來到同樣古老而美麗的中國北京。作為一名小學生，我們一定要學習奧運選手吃苦耐勞的精神，相信自己能行，只要努力、積極向上，一定會有收獲。沒有失敗就不會有成功。我想，如果以后再遇到困難，或失敗的時候，我就一定會想起這熊熊燃燒的奧運圣火，來激勵自己不斷進步。”

　　畢晟小朋友說：“《奧運故事》這本書中講了許多奪得金牌的人，給我印象最深的是許海鋒，他在槍比賽中，為我們中國贏得了奧運史上的第一枚金牌。比賽開始的時候，他打的并不是太好，可他并沒有氣餒，最后終于贏得了這場比賽。奧運會主席給許海鋒發獎后說了這樣一句話：“今天是中國體育史上最偉大的一天。”看了這個故事，使我明白了，做什么事兒都不要怕困難。我有時遇到困難就想退縮，今后我要學習許海鋒，遇到困難要勇敢的面對，樹立自信心，認真學習，讓自己和奧運會共同成長，成為一個讓爸爸、媽媽和老師驕傲的孩子。

讀書節作文12

　　讀書節又到了，我校這段時間也組織了每天讀書半小時的活動，今天上午校長在晨會上說了讀書的好處，確實，讀書的好處是很多的。一本好書中蘊含著無數的哲理，正如增廣賢文中說“積金千兩，不如明解經書”意思就是：積攢一千兩黃金的財富，還不如完全理解書籍中的道理道。有個叫疏廣的人，很有學問，做了太子太傅。他的侄子叫疏受，做了太子太傅。五年后，太子長大了，讀了很多書。這時疏廣對疏受說：“太子已經學到了很多東西，我作為他的老師，有很高的職位，也有很大的名氣。在這樣的情況下，我們應該離開京城回到家鄉去。”疏受說：“我聽叔叔的。”于是他們辭了官，準備回家鄉。皇上送給他們20斤黃金，太子又給了他們50斤。回到家后，疏廣每天讓家人大擺酒席，邀請親戚朋友和鄉親們以來大吃大喝。就這樣過了一年多，疏光的子孫們看到剩的黃金已經不多了，就找來疏廣的朋友說：“子孫們有些產業了。黃金要用完了，你去勸他給子孫們留點。”于是朋友去勸說他。疏廣聽了他的話，說：“我難道不知道為子孫們著想嗎？只要他們好好讀書，努力耕種，勤儉過日子，就可以豐衣足食如果我留錢給他們，讓他們享用不盡，就不努力上進了。”書籍是人類進步的階梯，如果我們不讀書，就永遠不會有很高的道德修養，書中的道理能讓我對一些事物有新的認識，對人生有新的思考。

　　一個讀書人的氣質都與常人不一樣，并更容易得到他人的尊重。在這讀書節里，讓我們拿起一本書，去細細品味書香。家長感悟：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書能讓孩子了解更多的知識，開闊眼界!希望孩子在讀書節多讀點書，這樣有利于學習!讀萬卷書，行萬里路！珍惜現在的讀書時光，多充實自己，讓自己更上一層樓！！

讀書節作文13

　　一直想辦個讀書節。

　　高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。歌德有句名言：讀一本好書，就是和高尚的人交談。開闊眼界，增長見識，提高能力，發展智力，陶冶情操。

　　每天雞叫的時候，都是男生讀書的最佳時間。我們是小學生，美好的生活才剛剛開始，需要珍惜時間，多讀書。不幸的是，各科作業占用了我們一部分時間，而游戲和電視占用了我們剩下的時間。同學們，不好好學習，將來怎么成為祖國的棟梁？

　　建議把每年的6月2—4日定為讀書節。讀書節期間，學校提前做好準備，在教室和走廊擺放各種好書。家長積極配合，買了學生喜歡寫的歡的書。有了兩大資源，我們就不用擔心沒有書看了。

　　從進教室到離校，每個人每天可以花六七個小時看書。校園靜悄悄的，教室里的書頁沙沙作響。每個學生都聚精會神地閱讀，以至于他們都沉浸在書的世界里。放學后，作業沒有問題。回到家，第一件事就是打開課外書，繼續看書。

　　看了這么多書，可以用自己的方式展示閱讀的結果。拿出心愛的毛筆，用心配幾張圖，好書；幾個伙伴一起合作，把書里的戲演好；來一場故事大賽，看誰笑到最后，成為故事大王；創造有趣的故事，自己編一兩本。

　　建立自己的讀書節，多花點時間多讀點好書。這是我最大的心愿，希望早日實現！

讀書節作文14

　　一年一度的讀書節，已在上周舉辦完畢，但是我們每天讀書的香氣卻彌漫在校園里。

　　我們學校全體師生都盡心盡力做好自己的任務。那既是最辛苦的一周，又是最快樂的一周。

　　讀書節是在“噼哩——啪啦”的鞭炮聲響中開幕的，也是在馮校長的鄭重宣布下與孩子們活靈活現的表演下閉幕的。

　　那周，我有幸參加了讀書筆記評比活動，因為我的讀書筆記平時不做，加上寫的讀后感很少，這會兒，我要補寫了。老師通知的那天下午，我把讀書筆記本落在教室里，里面才做幾篇，我重新拿一個本子全神貫注地做讀書筆記。最后，在老師檢查時補好了。雖然這次我沒被評得什么證書，但是我從中找到快樂，從書這座噴泉里找到了泉眼。并且學會了如何寫好讀后感。看到老師在本上批了那么多優秀，我心里甜絲絲、美滋滋的。

　　這只是第二屆讀書節，還有第三屆、第四屆......東坎實小還可以舉辦許多讀書節。所以這屆讀書節閉幕了，結束了，并不是代表書香也結束了，消失了，而是我們讀書開始了，我們可以讀萬卷書，升萬層級，一直讀到老，一直升到老。

　　通過這屆讀書節，我又對讀書充滿了好感，我把讀書當作樂趣，我從書中找到快樂。書不愧是我們的精神食糧，不愧是我們的“良師益友”哇。