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讀書的意義作文

時間:2022-01-07 11:22:05 讀書 我要投稿

讀書的意義作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的讀書的意義作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書的意義作文通用15篇

讀書的意義作文1

  今天我很榮幸能夠參加新華書店的讀書會。讀書,看書是我最大的愛好,一見到我喜歡的書 ,就愛不釋手。

  這也是我第一次去銀泰城新華書店,一進(jìn)店門煥然一新,書柜上擺放著琳瑯滿目的書籍。看得我都陶醉了。接著,我們在小記者老師和書店工作人員的引導(dǎo)下,來到書店早已準(zhǔn)備好的活動地點,老師給每位小記者發(fā)了一本《傅雷家書》,這本書是我沒閱讀過的。我迫不及待地想打開看看,這時,記者老師請兩位同學(xué)讀了簡介,我似懂非懂,正在我迷茫之際。老師說用15分鐘的時間閱讀,并找出自己最喜歡的一段話或是寫的一件事,我用最快的速度大致瀏覽了一下,書中的一段話給我留下了深刻的印象。講的是主人公傅雷有兩個兒子,傅聰和傅敏,因為傅聰和他爸脾氣都不是很好,兩人經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí),鬧得很不愉快。導(dǎo)致傅聰離家出走了,父親在家覺得是自己錯了,他想緩和父子倆的關(guān)系,就給兒子傅聰寫了一封信。后來,母親和傅敏去接傅聰回家了。雖然沒有看完全文,但從文中可以看出天下父母的良苦用心,外表嚴(yán)肅,內(nèi)心卻是滿滿的父愛。

  作為兒女,更應(yīng)該體貼父母,孝順父母,理解父母,感恩父母。天下沒有不是的的父母。在此,我感謝爸爸媽媽對我付出的一切,我愛你們!

  此次的交流讀書會,意義非凡,收獲頗多。也感謝新華書店提供的這個平臺。

讀書的意義作文2

  四年級第四次讀書分享會在今天如約而至。

  “叮…叮…”上課鈴響了,這一次是第八、九兩個閱讀小組分享。第八組分享的是《彩虹鴿》。第九組每一位同學(xué)都進(jìn)行了分享,其中陳煜航分享的是《父母不是我的傭人》,高安琪分享的是《山海經(jīng)》。

  我最欣賞的是陳煜航分享的《父母不是我的傭人》。陳煜航語句流暢,演講大方,只是他不能背稿。而他分享的特色是:他分享了名言。他分享的名言是:不是每一個貝殼里都有珍珠,但珍珠肯定出現(xiàn)在貝殼里,不是每一個努力的人都會成功,但成功的人肯定都很努力。

  我的啟發(fā)是:珍珠等于成功的人,一顆珍珠在海螺里是不可能的,人不努力就成功也是不可能的,但是這一個貝殼里沒有珍珠不等于那個貝殼里也沒有珍珠,如果你不停地開貝殼肯定就會找到珍珠,你努力一下可能不會成功,但是如果你一直努力肯定會成功。放到現(xiàn)實生活中,老師在你舉手的時候不一定會點你,但是老師只點舉手的人,如果你不停地舉手,老師肯定會點到你。

  著名文學(xué)家楊絳先生說:“讀書好比串門兒,隱形的串門。”以后我要多讀好書,多串門,串那些大人物的門,和他們交朋友。

讀書的意義作文3

  書,相信我們每個人都有書,因為書不僅是知識的源泉,還是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

  讀書不但可以提高我們的寫作能力,還能擴(kuò)大我們的知識面。比如《十萬個為什么》它講述了各種我們不知道的知識。《小學(xué)生優(yōu)秀作文》它把孩子寫的作文打印在上面,能讓我們提高我們的寫作能力。

  除了這些有關(guān)提高寫作能力,擴(kuò)大知識的書之外,還有一些書,它是在寫一件事或者一件故事來表達(dá)作者想傳遞給我們的東西。比如《西游記》,它表達(dá)著只要堅持,就一定能成功。《天藍(lán)色的彼岸》,它表示要珍惜生,但不要畏懼死。《三國演義》是在講述歷史。《夏洛的網(wǎng)》表達(dá)作者渴望得到愛和溫暖。當(dāng)然,除了有關(guān)學(xué)習(xí)知識上的書,肯定還有一些在休息時或者放松精神時看的漫畫書。比如《阿衰》它描寫了一個智力不高的人和他的同學(xué),老師,伙伴上演一個又一個衰事。在比如《米老鼠》,它是在描寫米奇,米妮,高飛,唐老鴨等人物之間發(fā)生的有趣的故事。

  書的好處無窮無盡,與書做伴是多么愉快,多么自在。有空時,看書是一種消遣;沒空時,看書是一種調(diào)節(jié)。

  啊!俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”同學(xué)們,一定要多讀書,讀好書,好讀書。

讀書的意義作文4

  人生,可能遭受很多事。大家想干的,不愿做的;該做的,不應(yīng)該做的,人生最重要的是,生命的進(jìn)行、人體的身心健康,內(nèi)心得到,釋放出來的隨意,心無罣礙故,便無有一定的得,而在大家這個年紀(jì),最重要的會是啥?它是非常值得大家思索的難題。我還在一篇文章里看了那樣的一句話“把人對著干,把書讀好”,把人做對我認(rèn)為是大家應(yīng)當(dāng)、也務(wù)必要去做的事情,它是無論在人生的哪一環(huán)節(jié),必須去做。因而,次之的把書讀好當(dāng)然變成在目前,我認(rèn)為最重要的事。

  讀書不只是書海浩瀚無垠,書里蘊(yùn)含著各種各樣的專業(yè)知識和聰慧,書籍能夠使我們增廣見聞,如果不讀書的人,腦殼沒有一切一項物品,講話常被別人看不起。因此,讀書這事,不能粗心大意。我讀書不只是以便考試,考試僅僅一個測驗?zāi)阍盒嶋H效果的專用工具罷了,用心讀書,益處肯定不只在成績上展現(xiàn)出來,只是在你人生旅途中,有更強(qiáng)的協(xié)助。大家作為學(xué)員,本分便是讀書,但我認(rèn)為讀書是務(wù)必銘記在心的,并不是單純性應(yīng)對測驗的。

  古代人說:“三日不讀書,面目可憎”,不難看出,把書讀好,自身的為人正直,自身的為人處事,也會更好。那些事兒,是使我們感覺關(guān)鍵的?大家的人生旅途中,這種事情是不能缺乏的,將這種事情搞好,大家的內(nèi)心當(dāng)然也會開心,大家這個年紀(jì),也有較長一段的時間能夠發(fā)展,盡力去做一些順向的、有意義的事,大家的生命也會更幸福。就要大家一同進(jìn)行,目前,最重要的事。

讀書的意義作文5

  在新的一年,每個人都有新的希望。農(nóng)夫希望風(fēng)調(diào)雨順,在新的一年能夠五穀豐登;考生希望能考個好成績,爭取榮譽(yù);廚師希望可以煮出一桌美味佳肴,受到肯定;而我,則是希望能“讀100本書”。

  宋太宗曾說:“開卷有益。”意思是只要讀書,就對你有幫助、好處。在不同的書中,我也學(xué)到了不少道理:在【三國演義】中,我知道了歷史的興替,更了解不論做任何事都不能大意,以免像關(guān)羽一樣“大意失荊州”;【夸父的手杖】這一本小說橫跨古今,讓我領(lǐng)悟到了“團(tuán)結(jié)力量大”的重要性。看來,多讀書對我們好處多多,何樂而不為呢?

  培根說:“知識就是力量。”而多讀書能獲取知識、增廣見聞,充實我們的生活。多讀書就像在知識的大海里乘風(fēng)破浪;也像在知識的花園里擷取智慧的花朵。可是,不能光單一方面的“研讀”,要如胡適先生所說:“為學(xué)要如金字塔,要能廣大,要能高。”由此可見,讀書除了要多獨,還要多方面的涉獵,才能獲得大量知識。

  知道讀書的好處后,也了解要多方面的涉獵,接著還要擬訂計劃,確實制行,絕不能半途而廢,必須有堅定的信心才能“奮戰(zhàn)到底”,達(dá)成目標(biāo)。另外,我也不能整天埋首于書海中,要適時的讓眼睛休息,做“望遠(yuǎn)凝視”,可別為了讀書,而賠上了靈魂之窗,那可是得不償失啊!

  希望經(jīng)過持之以恆的努力后,能夠順利達(dá)成讀一百本書的目標(biāo),充實自己的生活。

讀書的意義作文6

  人不勞動沒出息,人不學(xué)習(xí)每長進(jìn)。在當(dāng)今社會中,我們必須讀書,只有這樣才能取得知識,才能獲得進(jìn)步,才能跟上時代的步伐。否則,就會被社會所淘汰,所謂“物竟天擇,適者生存”,既然選擇了生存,就要不斷地提高自己,讓自己成為生活的主人。

  讀書是獲取知識的主要途徑之一,所以我們要提倡多讀書,讀好書。正如歌德所說的:“讀一本好書,就是在和一位高尚的人談話。”若是“兩耳不聞窗外事”也就只能永遠(yuǎn)的作井底之蛙,永遠(yuǎn)只能看到頭頂?shù)囊黄欤殡S的只有狹溢的目光、愚昧的思想,久而久之,必將會被社會所淘汰。而書籍則能打開人們的視野,增長人們的見識,就像海倫。凱勒所說的:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹溢的地方,駛向無限廣闊的海洋。”

  書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。所以一個人要想博古通今、有所學(xué)識,那就必須要讀書。

  都市是一件不易的事,必須刻苦鉆研,努力奮斗。都市是要用眼睛去看,用口去讀,用心去記,用腦去想的,才能把書讀通、都熟、讀懂。讀書絕不能死記硬背,必須有效率,有方法地去讀。要把書的內(nèi)容理解透徹,再去記憶,那樣便會容易得多了。

  汗水換來豐收,勤學(xué)取得知識。有付出才會有收獲,想要學(xué)有所成,必須認(rèn)真地讀書。書是我們的好朋友,讓我們盡情地去遨游在海洋中吧!

讀書的意義作文7

  如果學(xué)校沒有考試,想必我們學(xué)生一定樂不可支,舉校歡騰整天無憂無慮的,也不會有鹿死誰手的爭霸賽;老師和父母也不會一天到晚對我們喊著:還在做什么?快去讀書我們也可以很自由的玩電腦,很自在的看偶像劇,也能和同學(xué),天南地北的聊個沒完,各種玩樂的點子,這時也會紛紛出現(xiàn)。啊 —————— 這是多美好的一件事啊 ! 上學(xué)將會變成一件愉快的事,遲到的學(xué)生也可能因此而減少,但是仔細(xì)想想,如果學(xué)校真的沒有考試,這樣的快樂能持續(xù)多久?相信每個人的答案不一定相同,但結(jié)果肯定是苦的。

  其實,考試的功能,如同醫(yī)生的聽診器,它能為我們找出問題的根源,缺漏的所在;如果學(xué)校沒有考試,就好像醫(yī)生缺少了聽診器,找不出病源,無法對癥下藥,也許等到病入膏肓就為時已晚了。考試是尋找問題的鎖鑰,更是助力,幫助我們在學(xué)習(xí)的過程中,了解讀書的效果與自身的程度,厘清方法的對與錯,并督促我們時時刻刻都要吸取新知,達(dá)到靈活運(yùn)用的目的。

  沒有考試試一種幸福,但是這種幸福是短暫的,如過眼云煙,它來的快,去的也快, 甚至抓也抓不住,考試是一種痛苦,但他并不是永遠(yuǎn)的,考完試后,依然可以恢復(fù)到輕松自在的生活

  考試的來臨雖然令人緊張,過程也不太愉快,但是身為學(xué)生的我們,只要平時做好充分的準(zhǔn)備,不要再考前臨時抱佛腳;或者只是為了考試而讀書,卻忘了讀書的真正意義是為了充實自我,如此,才能超越自己的能力,成為現(xiàn)在的制度下,真正獲得實力的人。

讀書的意義作文8

  從前的我,個性非常的頑固、不管任何事情總是堅持己見,對別人的建議、勸告都不理會,因為我總是認(rèn)為我是對的,別人稍微指責(zé)我,我就會動怒,更別說是批評的言語了。

  愛看歷史故事或偉人傳記的我,也夢想著有一天能夠功成名就,成為別人仿效的對象,也因此每次看著書,我就會陶醉在故事的情境中,幻想著自己成為大家所崇拜的偶像。但同時,我也常常因為自己這樣的個性,和班上同學(xué)有了爭執(zhí)、不愉快的經(jīng)驗;有一次,大家一起在畫海報,我就自作主張的把海報涂上我喜歡的顏色,結(jié)果所有的同學(xué)都嘲笑我眼光有問題,把海報畫得好丑,當(dāng)時的我勃然大怒,大罵說:“你們才有問題!”在這次不愉快的經(jīng)驗中,我失去了幾個好朋友,他們有好幾個星期都不理會我,要跟我割席絕交,我非常難過!

  只剩書本陪伴的我,從唐太宗的傳記書中看到了一句話:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”這句話讓我很感動,也讓我開始檢討自己;它告訴我,要多聽別人的勸告,畢竟“良藥苦口、忠言逆耳呀”有了這句話的警惕,讓我決定開始改變自己,別人對我的批評,我都會跟他說謝謝,認(rèn)為他是為了我好,才會勸告我。后來我終于和大家又打成一片了。

  現(xiàn)在的我時常用這句話來警惕自己,也會想起這段不愉快的往事,但我現(xiàn)在已經(jīng)能虛心接受別人的`批評了,相信在未來旅途中,,這句話一定可以帶給我很多的幫助!

讀書的意義作文9

  我悶悶不樂地到我最不樂意去的一個地方——少年宮!那年,我的學(xué)習(xí)就像股票一樣狂跌。為了不讓我在學(xué)習(xí)上落后,爸媽讓我“笨鳥先飛”,去少年宮補(bǔ)課。整整一節(jié)課啊,六十分鐘,我漫不經(jīng)心地聽著,一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,簡直就是在虛度光陰。

  回家的路上,喇叭聲、叫賣聲,不絕于耳,仿佛全世界都被聲音占領(lǐng)了。忽然,一只易拉罐滾到了我的腳邊。我滿腔怒火無處發(fā)泄,便飛起一腳把那個易拉罐踢得老遠(yuǎn)。我正要走的時候,身后傳來了一聲“站住”,我回頭一看,一位老大爺走過來。我起先以為他肯定會責(zé)怪我,沒想到他竟走到易拉罐旁,拿出一個麻袋,把易拉罐放了進(jìn)去。原來,那位老大爺是收廢品的,我的臉一下子紅了起來。

  老大爺走過來對我說:“孩子啊,孩子,我看你也是個文明人,怎么能亂扔廢品呢?你這樣做破壞了市容。但是你如果收集起來賣了就能得益啊,你會說不就幾毛錢嗎,但是你集多了再買了,那就是一筆可觀的數(shù)目了。學(xué)習(xí)也是一樣啊,積少成多,多學(xué)一點總比不學(xué)要好啊!”

  真是聽君一席話,勝讀十年書啊,我終于明白了讀書的真正意義。

讀書的意義作文10

  星期五下午,作家龐捷蕾老師來到我們學(xué)校給我們上了有意義的一節(jié)課。

  在龐老師未到之前,我們學(xué)校每個班都有一位同學(xué)代表本班級上臺演講,向大家推薦一些比較好的課外閱讀書。等同學(xué)們都演講完后,這時, 龐老師在我們熱烈的掌聲中走上了大舞臺。她給我們講述了她小時候的夢想,讓我吃驚的是她的夢想竟然是想當(dāng)個拾荒者,但是最終長大后卻成了一個有名的作家。她說:“寫作文與撿垃圾十分相似,撿垃圾撿的是實實在在的東西,寫文章?lián)斓膭t是靈感。” 然后她還告訴我們一些關(guān)于寫作的知識,比如她平時會準(zhǔn)備一本本子用來剪貼一些較好的詞語、文章;從每天所發(fā)生的事情上找靈感,隨時記錄下來……龐老師還問了我們一個問題:“灰姑娘的媽媽臨死前說了哪八個字?”答案就是“堅持勇敢,仁慈善良。”我們也要記住這八個字。

  龐老師講完后,進(jìn)入了下一個環(huán)節(jié)――簽字、貼書簽。我拿著我親手做的書簽走上了舞臺與龐老師面對面的接觸了一翻。

  活動結(jié)束后,我們開開心心的回到了教室。

讀書的意義作文11

  我沒想過我為什么要上學(xué),也不知道上學(xué)有什么“好處”,但給我一個感覺就是上學(xué)是一個“討厭的任務(wù)”。我每天都在爸爸媽媽的催促下早早的起床、快快的吃飯然后趕去學(xué)校,再然后就是在學(xué)校一天天昏昏的聽老師講課。說實話,有時,我很討厭上學(xué)。

  在每天重復(fù)的這種日子里,我很無聊,在一個周未的晚上我無聊的翻著哥哥送給我的一本《三字經(jīng)》,里面有篇《鑿壁偷光》的文章吸引了我,里面講的是一個叫匡衡的人,他學(xué)習(xí)十分勤奮,但因家里太窮,晚上想讀書但沒有燈而不能讀書,直到有天晚上他發(fā)現(xiàn)鄰居家的燈光從墻的縫隙漏出來后,把墻鑿了個洞才就著這微弱的光讀上了書,他的這種精神讓我也提起了精神……

  在我的印象中讀書就應(yīng)像我們現(xiàn)在一樣,高高的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,家里也應(yīng)該是燈火通明的,怎么還有鑿壁偷光這種艱苦的讀書環(huán)境呢?就著這個問題我還和爸爸討論了下,爸爸告訴我,不止是古代,就是現(xiàn)在,也還有很多上學(xué)的孩子讀書環(huán)境是非常非常堅苦的,爸爸還特意上網(wǎng)給我找了好多那些孩子上學(xué)的圖片,里面有穿破衣服的小朋友、沒鞋穿的小朋友、以石頭和木板當(dāng)課桌的小朋友們,冬天下雪還在外面做事的小朋友,對比起來我覺得我好幸福的。

  從這個鑿壁偷光的小故事里,我忽然明白了上學(xué)不僅是充實自己而且還是為了給社會發(fā)展做貢獻(xiàn),所以我要勤奮學(xué)習(xí),要好好珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光努力學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁之材。

讀書的意義作文12

  莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過:“書籍就是巨大的力量。”“書籍就是人類進(jìn)步的階梯。”這就是高爾基的一句名言。不管怎樣說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,此時心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但能夠讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。

  高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”對,書籍就是知識的源頭,就是人類的精神食糧。書籍,就是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,此時打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

  書就是有價的,但又就是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識就是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。

  為了歷史的前進(jìn),社會的發(fā)展,人們渴求知識。此時知識就就是力量,知識就就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

  努力讀書吧,它就是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一齊讀好書吧!

讀書的意義作文13

  和書做朋友就像和人做朋友一樣。我們應(yīng)該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友,我們可以從中吸收很多好東西。在書里,你可以找到課堂上學(xué)不到的知識,課堂外找不到的快樂。在書海中暢游,既是一種精神享受,也是一種知識收獲。書籍是燈塔,指引著大海孤獨的風(fēng)帆;書是翅膀,帶著奇異的幻想在藍(lán)天上飛翔;書籍是打開知識之門的鑰匙。

  到了晚上,我捧著它,在微弱的燈光下貪婪地吮吸它的精華,該如何用言語表達(dá)心中的激動和幸福?我和書中的主人公分享快樂和悲傷。作者高興我笑,我笑,作者難過我偷偷流淚。它讓我在假期里不感到孤獨,可以帶領(lǐng)我走向知識的殿堂,領(lǐng)悟做人的道理,找到自己的理想。為了給罪人以新的生命,書籍是明智的先知;讓浪子回頭,書是慈愛的母親。如果沒有書,就像失去了天空中的太陽,留下了黑暗和荒涼?如果沒有書。世界就像一把沒有鑰匙的鎖。就算漂亮華麗,又有什么意義呢?正因為如此,我才有了“努力認(rèn)識天下,立志讀盡人間之書”的誓言,“愿乘風(fēng)破浪于一刀,愿讀十年于一壁”的座右銘,“讀萬卷書于一書城,任空氣流連于臺灣永恒的境界”的座右銘。

  在書的指引下,我經(jīng)歷了人間滄桑;品味人生的酸甜苦辣;明白什么是付出,什么是回報,什么是眼淚和歡笑。書在生活中豐富多彩,書有金色的房間。書籍是好朋友,也是通往成功的階梯。

讀書的意義作文14

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,這是出自古人的一句話,說的是讀書的重要性,以及讀書能帶給你的東西,不僅僅是物質(zhì)上的,還是精神上的。

  從古至今,無論是中國還是外國,無論是古代還是現(xiàn)代,人們把讀書都當(dāng)作一項改變?nèi)松\(yùn)的事情。中國從古至今,上學(xué)取得成績靠的是讀書,靠的是讀書以后的考試,成績好的自然被錄取,可以讀好的學(xué)校,能有一個好的出路。

  就現(xiàn)在社會而言,讀書不僅僅是為了有個好的出路,讀書也是為了能有一個好的思維,一個好的生活方式。

  首先,讀書可以讓你有和別人不一樣的眼界。大家都知道,窮人和富人的區(qū)別是什么嘛?窮人思維就是把自己現(xiàn)有的存起來,只用自己現(xiàn)有的;而富人的思維是用別人的錢去實現(xiàn)自己的夢想,最后的結(jié)果就是窮人的錢到了富人的手里,窮人還要給富人打工,過著艱難的生活。這就是眼界不同,那眼界就是從讀書來的,對人生的看法。

  其次就是讀書人的氣質(zhì)不一樣。說到氣質(zhì)可能大家對這個陌生,其實很明顯,氣質(zhì)就是一個人給另一個人的感覺,為什么有的人給人的感覺是愿意和他交往,而有的人卻讓別人很反感,這就是一個人的氣質(zhì)、談吐給人的感覺。那這些也是讀書能帶給你的東西。

  這只是我的一些個人的看法,但是也確實是我自己的感覺,希望大家對讀書不要有太偏見的態(tài)度,不要把讀書當(dāng)做負(fù)擔(dān),為了生活的更好,請多多讀書!

讀書的意義作文15

  歷史上偉大的人物都很會讀書嗎?那其實可不一定呢。

  那為什么大人們總是叫我們讀書呢?這是因為讀書可以幫助我們實現(xiàn)夢想完成自己想要做的事情。

  如果因為喜愛動物而想當(dāng)獸醫(yī),最好的辦法就是長大后讀獸醫(yī)學(xué)系,但如果沒把書讀好,就算再怎么喜愛動物也很難成為獸醫(yī)的。同樣的,如果你想成為服裝設(shè)計師,最好是在大學(xué)專攻服裝設(shè)計或藝術(shù)專業(yè),而想要這么做當(dāng)然得要考上大學(xué)才行。我以后想成為一名老師,所以我現(xiàn)在就要好好的學(xué)習(xí),多讀書 ,努力考上師范大學(xué)成為一名優(yōu)秀的老師實現(xiàn)自己的夢想。

  當(dāng)然有些人就算不念大學(xué)也可能實現(xiàn)夢想,但是在現(xiàn)實生活當(dāng)中,還是存在許多困難。想要在成為大人后隨心所欲選擇自己喜愛做的事,就必須在學(xué)生時期盡量保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績掌握豐富的知識。

  然而在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)的并不只是知識而已,除了上課聽講、仔細(xì)寫作業(yè)之外,社會活動、社會服務(wù)以及和同學(xué)的相處也是很重要的我們要學(xué)會很好的和老師,同學(xué)交流溝通。學(xué)校是學(xué)習(xí)必要知識的地方,同時也是學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)、積極態(tài)度的場所。

  這樣看來讀書真的是一件必要的事呢!

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