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我讀書作文

時(shí)間:2021-11-07 10:46:22 讀書 我要投稿

【推薦】我讀書作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我讀書作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】我讀書作文匯編八篇

我讀書作文 篇1

  在我成長(zhǎng)生涯中,有一樣必不可少的事情——看書,在我的交友生涯中,也有一位必不可少的朋友——書籍。

  當(dāng)我欣賞著春天那嬌艷的花兒,我會(huì)情不自禁地吟出“桃花一簇開無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?”;當(dāng)我領(lǐng)略著夏天那豐腴的荷花,我會(huì)情不自禁地吟出“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;當(dāng)我沉浸在秋天那感傷的季節(jié)里,我又會(huì)情不自禁地吟起“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重”;當(dāng)我置身在寒冷的冬天里,我更會(huì)吟出“天人寧許巧,剪水作花飛”,的詩(shī)句。

  書不但讓我情感豐富、詩(shī)意大發(fā),還給我許多意外的驚喜。

  在一次公開課上,我用我平時(shí)積累的詩(shī)一般的語(yǔ)句贏得了執(zhí)教老師的頻頻點(diǎn)頭,贏得了聽(tīng)課老師的陣陣掌聲。同學(xué)們也向我投來(lái)了羨慕的眼光,我差點(diǎn)醉在課堂中了!。

  有人把書比作“糧食”,我卻愿把書比作一股“風(fēng)”,把人生的道路比作“大!,把我自己比作一只船。

  從一年級(jí)的《安徒生童話》,到三年級(jí)的《鋼鐵是怎樣煉成的》,在到現(xiàn)在的《中國(guó)孩子——情感日記》,《時(shí)文選粹》等,這些知識(shí)我都擁有,我為此感到幸福,因?yàn)槲业慕鹕觑h著縷縷書香。而且在探索知識(shí)時(shí),我越來(lái)越覺(jué)得智慧是永遠(yuǎn)探索不完的。

  馬上就要結(jié)束我人生的第一段“旅程”——小學(xué),開始我的第二段“旅程”——初中。我堅(jiān)信,我這一只“金色的小船”,會(huì)在書這股“風(fēng)”的鼓舞下,在人生的道路中越走越遠(yuǎn)……

我讀書作文 篇2

  我非常喜歡讀書,所以爸爸媽媽給我從書店里買了許許多多的書……

  每天晚上寫完作業(yè),我都會(huì)迫不及待地走進(jìn)書的世界里,如饑似渴地吸取著各種各樣的“營(yíng)養(yǎng)”。我讀過(guò)的書有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《科學(xué)百科》《恐龍新奇檔案》《瑪?shù)倌取贰缎⊥踝印贰豆飨蚯白摺愤有《西游記》等等……

  每當(dāng)我遇到一個(gè)特別的故事時(shí),就會(huì)反復(fù)地讀,知道我能一字不錯(cuò)地背下來(lái)為止?茖W(xué)類的書讓我了解到意想不到的事情。童話類的書讓我走進(jìn)了夢(mèng)幻的童話世界。古生物類的書讓我知道了從前還有一種動(dòng)物叫恐龍,而且它們的種類還非常非常的多。《瑪?shù)倌取愤@套書講了生活中各種各樣的常用類知識(shí),讓我受益匪淺,讀書時(shí)常常覺(jué)得瑪?shù)倌染褪俏易约骸?/p>

  說(shuō)起來(lái)你可別不信,有時(shí)候我連做夢(mèng)也在讀書呢!讀書讓我得到知識(shí)、收獲快樂(lè),讀書一路伴我成長(zhǎng)!

我讀書作文 篇3

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有諸多樂(lè)趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候,我好像并沒(méi)有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書人,在書中暢飲生活。

  書把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,任我自由遨游。我從《格林童話》、《安徒生童話》中感受到人間的真善美;從《魯賓遜漂流記》中學(xué)會(huì)自信樂(lè)觀,創(chuàng)造奇跡;從《名人傳》中領(lǐng)悟到在苦難中堅(jiān)強(qiáng)才能成功,在苦難中磨練才能有所成就……

  看了諾貝爾的成長(zhǎng)故事,我才了解到他出生于瑞典的一個(gè)貧苦家庭。他從小瘦弱多病,但意志堅(jiān)強(qiáng),不甘落后。有一天,父親問(wèn)諾貝爾長(zhǎng)大打算做什么時(shí),他說(shuō):“爸爸,我將來(lái)要當(dāng)發(fā)明家!备赣H聽(tīng)后,說(shuō):“只有努力學(xué)習(xí),才能做出偉大的事業(yè)來(lái)。”諾貝爾將父親的話牢牢的記在心里,刻苦地學(xué)習(xí),不懈地努力鉆研。在諾貝爾試制炸藥中,他的弟弟不幸在被炸死。在這樣的情況下,他化悲痛為力量,沒(méi)有放棄自己的理想,仍然堅(jiān)持研究發(fā)明炸藥,最終成了舉世聞名的“炸藥大王”。

  記得我剛開始學(xué)習(xí)芭蕾時(shí),老師對(duì)我的基本功要求十分嚴(yán)格。為了練好腿部力量和腰腹部力量,我每次練習(xí)都要壓腿,劈叉、下腰……。一次又一次,一遍又一遍,直到把動(dòng)作做到位。由于我的胯部打不開,老師會(huì)親自幫我扳腿,痛得我哇哇大哭。穿芭蕾舞鞋做足尖練習(xí)時(shí)間一長(zhǎng),常常會(huì)把腳趾甲磨出血來(lái)。當(dāng)放棄的念頭從我的腦海閃過(guò)時(shí),我就會(huì)想起諾貝爾的成長(zhǎng)故事。我要學(xué)習(xí)他不向失敗、困難低頭的精神。我堅(jiān)信,我的努力一定會(huì)換來(lái)成功的。再怎么苦,怎么累,我都咬牙堅(jiān)持。七年過(guò)去了,我順利地通過(guò)芭蕾五級(jí)的考試。

  古人說(shuō):“書中自有黃金屋! 讀書,讓我看到了自己的淺;讀書,給了我知識(shí)和力量,讀書,讓我吸取無(wú)盡的精華,學(xué)會(huì)生活的真諦。

我讀書作文 篇4

  高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!彼殡S著我們的生活、豐富著我們的生活,是我們生活中的一位不可缺少的朋友。

  張飛、黑臉、大胡子、一個(gè)粗魯?shù)拇髮④姡缓饑樑芰瞬苘,讓人們佩服;諸葛亮,聰明過(guò)人,神機(jī)妙算,是歷史上一位著名的軍事家、政治家;周瑜,有膽有識(shí),但心胸狹窄。這些有血有肉、性格獨(dú)特的人物是書展示給我們的,這些鮮明的形象在我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)。

  在熱鬧繽紛的都市中,人們整天忙忙碌碌,往往沒(méi)有時(shí)間靜下心讀書,忽略了對(duì)生活的贊嘆。而我,每當(dāng)看到冉冉升起的紅太陽(yáng)時(shí),都會(huì)有感而發(fā),寫下一首綺麗的小詩(shī);當(dāng)看到晚空中閃閃發(fā)光的星星時(shí),會(huì)編一首充滿活力的兒歌,贊美星空的美麗。

  在我很小的時(shí)候,奶奶就常常抱著我講生動(dòng)的故事,那精美的詞句、豐富的哲理、充滿幻想的情節(jié),在我稚嫩的心靈印下了深刻的印象。后來(lái),媽媽給我買了許多童話故事和神話故事,訂閱了各種兒童雜志畫報(bào),如丑小鴨、灰姑娘、美人魚、列那狐、木偶奇遇記、米老鼠等等,這些故事大大開闊了我的視野。上小學(xué)后,我又要求媽媽給我買了名人傳記、科普叢書、文學(xué)名著、兒童文學(xué)等,這使我更加喜愛(ài)讀書了,F(xiàn)在我又讀了一些偵探小說(shuō)、科幻冒險(xiǎn)小說(shuō),學(xué)會(huì)了做摘錄和寫心得體會(huì),這使我的好詞好句和知識(shí)豐富起來(lái),作文越寫越喜歡寫,越寫越得心應(yīng)手,感到生活越來(lái)越有意義了。

  書,一個(gè)響亮的名字,她哺育了多少兒女,他們從一棵棵幼小的小樹長(zhǎng)成了參天大樹,從一棵棵大樹又走向人生的終結(jié)。曾經(jīng)有位名家,從童年一直到八、九十歲時(shí)還不放下心愛(ài)的書,就在他生命結(jié)束時(shí),手中仍然拿著一本厚厚的書?上攵,書是人生不可缺少的伴侶,她是多么的重要呀!

  我一直在書這廣闊的世界、浩瀚的海洋中不停地在穿梭,品位到了歷史的結(jié)晶,結(jié)識(shí)了許許多多知心朋友和老師。書像一條小船,我坐在上面,體驗(yàn)著知識(shí)的力量;書又像我的一位好朋友,即熟悉又陌生;書又像一臺(tái)播放機(jī),展現(xiàn)給我108將的生動(dòng)畫面。

  同學(xué)們,請(qǐng)抓緊時(shí)間讀大量的好書吧!積累起淵博的知識(shí),這能使我們的眼界更加開闊、思維更加活躍、行動(dòng)更加敏捷,能有自己獨(dú)立、成熟的思想。這些你們都具備了,長(zhǎng)大一定能為我們偉大的祖國(guó)多作貢獻(xiàn),為我們勇敢勤勞的人民創(chuàng)造更加繁榮的生活,使祖國(guó)的未來(lái)更加美好!

  我的演講結(jié)束了。感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的大力支持。

我讀書作文 篇5

  我們班有很多小作家,我認(rèn)為他(她)們作文寫得好原因應(yīng)該是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這十個(gè)字可能就代表兩個(gè)字,這就是“讀書”。

  我每天晚上九點(diǎn)睡覺(jué),只能看半個(gè)小時(shí)的書,就會(huì)發(fā)起“時(shí)間爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。爸爸叫我關(guān)燈時(shí),我會(huì)說(shuō):“再看一會(huì)兒。”等一會(huì)兒,我還會(huì)得寸進(jìn)尺,我會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的說(shuō):“馬上,馬上!卑职譀](méi)辦法,只得給我關(guān)燈。但是他一走,我又開燈,但第二天早上我被臭罵了一頓,原因是我忘記關(guān)燈了。

  我每一次上廁所,順便從圖書館借一本書過(guò)去看,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我便可以大大方方,心安理得的看書。但有時(shí)候只記得帶書,把紙都忘記帶了。

  有一次,我為了多看書想出了一個(gè)自以為天衣無(wú)縫的點(diǎn)子,我寫作業(yè)時(shí),把一本書壓在下面,邊寫邊看,我有時(shí)寫的作業(yè)是驢頭不對(duì)馬嘴。有一次我邊看《三十六計(jì)》邊寫買的輔導(dǎo)書,上面寫第三課作者是誰(shuí),我正看到渡赤水出奇兵,便毫不猶豫的寫上。

  我讀書時(shí),也愛(ài)做筆記,我專門用一個(gè)小本子記好詞好句,日復(fù)一日,積累了一個(gè)本子的好詞好句。

  我讀書時(shí),不喜歡查字典,不會(huì)就瞎編。有一次,我背《三十六計(jì)》中計(jì)謀的名字,當(dāng)背到金蟬脫殼時(shí),我背成了金蟬脫殼(ké)。爸爸、媽媽都哈哈大笑,我疑惑不解,媽媽看我一臉的驚詫,說(shuō):“好好看看,讀什么。”原來(lái)是金蟬脫殼(qiào)。

  有一次,我上書店買參考書,并和媽媽約好十分鐘后去她辦公室。我到書店里看到我盼望已久的書上市了,我便津津有味地看起來(lái),看完了,一看時(shí)間,真是光陰似箭,四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,什么?四個(gè)小時(shí),壞了,老媽早下班回家了。

  書是我們的良師益友。寂寞時(shí),它給我們安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們光明的`方向。

我讀書作文 篇6

  書,是人類進(jìn)步的階梯;是開啟知識(shí)大門的金鑰匙。因此,每當(dāng)我讀一本好書時(shí),總把我當(dāng)做精神上的享受。

  記得一次放學(xué),我剛背上書包準(zhǔn)備往家趕,可天公偏偏不作美,霎時(shí)間下起了大雨。雨點(diǎn)像一顆顆大豆打在屋頂上,啪啪直響;大風(fēng)鼓著腮幫,狠命地吹著窗戶,使窗戶“嘩啦”響個(gè)不停。

  眼看同學(xué)的父母打著傘,披著雨衣把他們接走,可我的媽媽怎么……我不免焦急起來(lái),在教室里來(lái)回踱步,并不時(shí)急起來(lái),在教室里來(lái)回踱步,并不時(shí)往外看。

  這時(shí),只聽(tīng)一陣匆匆的腳步聲,肯定是媽媽來(lái)接我了,我一陣欣喜,真恨不得插雙翅膀飛過(guò)去,撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱。

  腳步在教室的門口停下了,我一抬頭,真是竹籃打水——一場(chǎng)空,原來(lái)進(jìn)來(lái)的不是別人,而是班主任老師馬老師。

  馬老師走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“金蒙初,你媽媽打電話來(lái)說(shuō)有點(diǎn)事,過(guò)一會(huì)兒就來(lái)接你!崩蠋燁D了頓,又說(shuō):“我在上面改作業(yè),你看書吧!”說(shuō)完,她把一本《作文大王》遞給了我。

  我極不情愿地接過(guò)那本書,因?yàn)槠>牒宛囸I直向我發(fā)起猛攻。但“師命難違”,我看了起來(lái),第一章是《如何學(xué)好作文之名家看法》,我懶懶地看了一下題目,便翻了過(guò)去,心想:我天生就不是寫作文的料,看它干嘛,還是看作文吧!

  我看到了第二篇的作文題目是《向老爸挑戰(zhàn)》。我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào):作者為什么要向他爸爸挑戰(zhàn)?我迫不及待地往下看,啊,原來(lái)如此,作者是為了證明不一定爸爸做的事都是正確的。

  第三篇是《小“懶豬”》,作者把她的表妹的“貪吃、貪睡、貪喝”三大特點(diǎn)生動(dòng)地展現(xiàn)在我面前!

  越往后看,我就越帶勁。漸漸地,疲倦和饑餓已不再困擾著我,精彩的內(nèi)容深深地吸引住了我。我大聲朗讀起來(lái),時(shí)而憂傷,時(shí)而興奮……

  “當(dāng)……!逼唿c(diǎn)鐘了,媽媽才急急趕來(lái)。可我整個(gè)人像盯在凳子上一般,無(wú)法起身,因?yàn)樽魑闹械膬?nèi)容實(shí)在太精彩了……

  從那以后,書成了我必讀之物。茶余飯后、換鞋的一瞬間我都要書來(lái)陪伴,甚至連上廁所也不放過(guò)。

  有時(shí),晚上做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)看一本好書,總會(huì)大聲朗讀,使爸爸媽媽睡不著覺(jué)……

  書,是一位不會(huì)說(shuō)話的老師。可它的課堂是那么的生動(dòng)有趣,我從中學(xué)到了許多課本中沒(méi)有的知識(shí)。每讀一本好書,我的精神又得到了一次好的享受……

我讀書作文 篇7

  媽媽給我買了一套《冒險(xiǎn)島數(shù)學(xué)奇遇記》的書,作為“六一”兒童節(jié)的禮物。這一套書一共有25本。

  書本里的主人公是哆哆、阿魯魯、修米。哆哆、阿魯魯還有修米都是好人,但扎昆和惡魔王是壞人。哆哆、阿魯魯、修米一直在和扎昆、惡魔王對(duì)戰(zhàn),F(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入書里了解大概內(nèi)容吧!

  哆哆因在時(shí)空變換時(shí)走進(jìn)了費(fèi)馬港城市,所以他才會(huì)來(lái)到費(fèi)馬港。他在這里結(jié)交了一名好朋友——阿魯魯,阿魯魯是數(shù)學(xué)神偷,哆哆去送外賣,阿魯魯偷偷進(jìn)薩比特拉瑪將軍的寶庫(kù)。偷了水晶頭骨,但出門時(shí)卻摔了一跤,水晶頭骨被狼人搶到了,把它給了扎昆。不好!惡魔王準(zhǔn)備蘇醒了!哆哆、阿魯魯、修米一起找許多能打敗惡魔王的寶物,一路上,他們遇到了很多的朋友,朋友一起來(lái)幫忙,一起找寶物。最后,哆哆他們被豬頭人打得很疼,但他們依然爬起。終于,他們齊心協(xié)力,打敗了惡魔王,把壞人們?nèi)即驍×耍?/p>

  讓我最難忘的是豬頭人在賽場(chǎng)上打了哆哆,并把他踢到角落,但哆哆不放棄,仍然爬起來(lái)還打敗了豬頭人。

  我最喜歡竺卡茨,因?yàn)樗斆、美麗、可?ài),數(shù)學(xué)也很厲害,她還有法力,能人貓變換!

  我覺(jué)得哆哆很堅(jiān)強(qiáng),雖然豬頭人打了他,但他堅(jiān)持不懈,終于打敗了豬頭人。我要向哆哆學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

我讀書作文 篇8

  人的智慧、人的財(cái)富、人的知識(shí)、人的語(yǔ)言、人的交流、人的教養(yǎng)、人的素質(zhì),人的種種種種都離不開一樣?xùn)|西——書。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。從小到大,我最愛(ài)干的一件事情,就是“啃書”。所謂“啃書”,不是把書放在口里吃,而是把書中的東西細(xì)嚼慢咽地消化了,汲取書中的營(yíng)養(yǎng),也就是啃書也。

  而我,更是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“職業(yè)啃書蟲”。記得一次,那幾天都是我一個(gè)人在家,媽媽走之前交代我:“晗晗,媽媽上班去了,我走了以后把菜盆里的菜洗一洗,把門口的垃圾倒了,門口還有一袋子你姑姑給你捎來(lái)的燒烤牛肉,放在冰箱里,再去樓下買一瓶醬油,就是黑黑的那個(gè)。明白嗎?你再看看此時(shí)的我,手上拿著一本厚厚的西游記,津津有味的讀著,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)什么,就隨便喊了一聲:“知道了,媽媽再見(jiàn)!彪S后就是一陣“砰!”的關(guān)門聲。

  大約1個(gè)小時(shí)以后,我才想起來(lái)媽媽有任務(wù)交給我,我便開始努力地回想!疤粕搅搜值亩蠢,妖怪準(zhǔn)備把唐僧切了吃…。.對(duì)了!媽媽讓我切菜來(lái)著!”我走到廚房,一手拿起一把韭菜,放到菜板上,一手拿著大菜刀!斑!咚!咚!”我把韭菜切得參次不齊,心想:媽媽怎么交給我這么難的活?到了門口,我心里一邊想著孫悟空的72變,兜里揣上一把錢,順手提了個(gè)袋子,到樓下!鞍堮R,蹄朝西,我來(lái)幫媽媽把那垃圾倒!蔽乙宦泛咧≌{(diào)把垃圾倒掉,走到小賣部那里。突然,我忘記媽媽讓我買什么了!不過(guò),我想起是一種黑黑的東西,我指著一瓶醋說(shuō):“我要那個(gè)!”接著,我就把這瓶“醬油”帶回家了,回到家里,我把門口的另一個(gè)袋子放到冰箱里,回到房間里繼續(xù)看書。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了!瓣详,都弄好了嗎?”我興高采烈的跳到媽媽面前。“弄好了!薄罢姘簦∥胰ソo你做飯。”等我再次回到房間里,廚房里傳出媽媽的慘叫“啊———”我立馬奔過(guò)去,媽媽問(wèn)我:“你洗的韭菜呢?”我不解的問(wèn):“明明你讓我切!”媽媽一副無(wú)奈的表情:“那吃牛肉吧!本o接著,媽媽從冰箱里拿出一袋子牛肉,打開一看。居然是一包垃圾!那我扔的是……。.當(dāng)然還有那瓶醋,媽媽也看到了。

  所以,你明白我為什么是個(gè)“職業(yè)啃書蟲”了吧!但我還是一如既往的那么愛(ài)讀書,這顆火熱的心一直藏在我的身體了,就像吃了興(xing)奮劑一樣,讀書能讓人快樂(lè),能讓人滿足,能讓人拋開一切煩惱…。

  我讀書,我快樂(lè),讀書讓我滿足精神上的需求,讓我的智慧、財(cái)富、知識(shí)、語(yǔ)言、交流、教養(yǎng)、素質(zhì)種種種種都有了很大的提高,所以,書是我成長(zhǎng)的道路上,一把精神的鑰匙。

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