暑假讀書作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的暑假讀書作文,希望能夠幫助到大家。
暑假讀書作文1
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!币灿腥苏f:“讀一本好書,勝于交一個朋友”“讀書破萬卷,下筆如有神”……
記得上次著名作家韓青辰到我們學校簽名售書。她寫的《莉天使的成長圣經》就是一本好書,記敘了小茉莉從一年級到五年級的學習生涯?粗粗路鹱约壕统闪它c點吳菁菁蔚藍藍宋詞劇熊珍妮……描寫的聲情并茂。但那些言情小說啊,什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習慣以致上面的不好習慣影響到成績。
我現在最愛看《茉莉天使的成長圣經》小茉莉一年級是個可愛朵,二年級愛做女巫夢,三年級不上提高班,最后變成了機器人。四年級種了顆能量豆,最后通往快樂門.我很佩服她,她再多作業也不怕,只要把想象成一個機器人.再也不怕寫作業了,她每天總樂哈哈,煩惱優愁被她化為快樂,吵架打架被她化為和平.我也羨慕她有一個好爸爸媽媽,不加重小茉莉靳學負擔別人都報了提高班,只的小茉莉沒報,他們對小茉莉的要求就是快樂,我們是不是要向他們學習呢?反正我說是的。
我希望從現在起,自己能養成讀書的好習慣,學更多的知識,懂更多的道理,為我今后的人生打好基礎。
暑假讀書作文2
每年的暑假,做我愛做的事情,游戲,旅游,游泳我最喜歡的是坐在搖椅里,看各種書籍,看書是我每天的必修課。暑假是我讀書最快樂的時光。
去年假期,我盡情享受了書的樂趣。一遍一遍的讀了《馴鹿之國》,細細的閱讀了《國學啟蒙》,細嚼慢咽了《小故事大道理》。一個暑假下來,算一算,讀了二十多本好書。
讓我最受益的是《西游記》這本書,最讓我記憶猶新的是《三打白骨精》這個故事。孫悟空神通廣大,疾惡如仇,火眼金睛,我多么佩服。
難過的是,孫悟空識破妖怪的奸計,三打白骨精,唐僧卻不辨人妖,反而責怪孫悟空是肆意·行兇,連傷母女兩命,違反戒律。還把他趕走。孫悟空即使在師父這里受盡了委屈,但是還是堅持伸張正義,斬妖除魔,保護唐僧不受妖怪迫害。故事結局終于真相大白。《西游記》的故事個個精彩,唐僧帶著孫悟空他們三個徒弟,歷盡艱辛,經過九九八十一難,終于來到西天取得了真經。看到這個結局,讓人歡欣鼓舞。
在書的陪伴下,我慢慢地成長,明白了做人的道理,變得懂事明理。我們的成長離不開知識的灌溉,親愛的同學們,讓我們一起讀書吧!特別是暑假,有的是時間,多讀點書,會獲益匪淺。
暑假讀書作文3
暑假又開始了,同學們都曬了自己的讀書計劃,我也來給自己安排下這個暑假的讀書計劃。
家里有不少的書,肯定是不能一口氣讀完的了,我準備先從感興趣的下手。
1、《小王子》,這可是一本很深奧的書,之前我也曾偶爾翻過幾頁,但是看不懂,俗話說“書讀百遍其義自現!蔽蚁胗眠@個暑假的時間再來好好讀讀這本書,就不相信讀不懂了。
2、《史記》,這學期我們學了司馬遷發憤寫《史記》這篇文章,知道了司馬遷是用盡心血,忍辱負重的代價寫出了《史記》這部輝煌巨作,我真的很好奇《史記》里有怎樣的故事,好在我爸爸那兒有一本《史記》,這個暑假可以和他一起探討探討了。
3、《做個有出息的女孩》,這本書看上去比字典還厚,可是確實是一本非常好看的書,里面有許多不同的主題,告訴我們如何做一個有用的女孩,告訴我們如何去面對困難和挫折,告訴我們如何更加讓自己精彩。
“書到用時方很少,事非經過不知難”這是陸少翁的名言,一件事情,不去經歷過怎么能知道這件事不容易,學問和知識永遠在用的時候都是覺著不夠用,在讀書的時候,我會提醒自己把里面一些優美的句子,詞語摘抄下來,當然,還有電腦這個老師,可以隨時隨地的為我答疑解惑,這個暑假,可不能放松自己啊。
暑假讀書作文4
暑假里,干什么事呢?我呀,為自己配制了一份文學大餐,這些好文章能消融困擾哦!
先是一份土豆沙拉,其實就是由美國人E。B懷特寫的《夏洛的網》。這本書很經典,感動了美國人半個世紀,我想,接下來感動的應該是我們中國人了吧。這本書的故事發生在谷倉的肥料堆里,小豬威爾伯和它的朋友蜘蛛夏洛幸福地生活在那里。夏洛在網上織出了一個個贊美威爾伯的字眼,使得它沒有被主人殺掉。就在威爾伯深得主人寵幸時,夏洛卻去世了。這本書表現了動物之間的友誼,多像土豆沙拉,咬一口,潤潤的、滑滑的,令人回味無窮!断穆宓木W》也是這樣,這是一本能讓人完全沉浸進去的書。
然后是一份三文治,這本書是中外文學大家寫得精華文章,題目叫《最受小學生喜愛的100篇文章》,作者有冰心、巴金、泰戈爾、紀伯倫等。它能使人增長知識,開闊眼界,陶冶情操、啟迪心智,這本書值得讓人一生鐘愛,就像三文治那樣,汲取各家精華,讓人細細品味。
最后是一杯濃茶,就是《中華上下五千年》。它記載了從黃帝崛起到中華人民共和國成立,有大禹治水、峰火戲諸侯、火燒圓明園等故事。這本書一點兒也不枯燥乏味,使我大開眼界,一如可讓人細細品味的濃茶,讓我們感受到了中華民族的悠久歷史,又體會到炎黃子孫的機智勇敢。
暑假里的文學大餐夠豐盛吧,你也來列個“菜譜”吧!
暑假讀書作文5
我以前非常的不愛讀書,每次媽媽都要催我讓我讀書,然后我就心不甘情不愿的去讀書了。我就一直這樣,不愛讀書,直到我上小學。上小學時,班主任張老師給我們發新書看。每天媽媽都給我讀一遍,但我一點兒也沒認真聽。媽媽發現后,讀完書了開始給我提問題,讓我不得不認真聽媽媽念書。后來爸爸也加入了我們的讀書比賽行列。慢慢地,我就愛上了讀書。每天晚上都不需要爸爸媽媽的催促,我就開始了讀書……
有的書讓我拿起來愛不釋手;有的書讓我忘記了時間;有的書讓我忘記了煩惱和憂愁……每天晚上都要讀上半個小時書,這成了我必修的功課。有的時候太晚了,媽媽說:“別看書了,太晚了。”但我感覺少了些什么,還是要堅持讀下去。有的時候我會給爸爸媽媽講我看書的內容;還有的時候問他們我不懂的地方;還有的時候我會給他們提問題,讓他們回答不出來。爸爸媽媽給我起了個綽號:“十萬個為什么”,因為我會給他們來了個措手不及,提的問題千奇百怪,他們答不上來……
我愛讀書!讀書帶給我的樂趣無窮無盡……
暑假讀書作文6
書是面包,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。這是高爾基先生的名言,我也是一只“小書蟲”,三天前我剛看完了一本美國1954年度的諾貝爾文學獎獲得者海明威的《老人與海》。
這本書主要講:圣地亞哥老人帶著馬諾林給他的魚餌和祝福又頑強地駕船出海了,他想到深海里去釣一條大魚,結果真的讓他釣到了一條很大很大地大馬林魚。老人拼命地想把魚往船上拖,那條大魚當然不肯輕易屈服也拼命想逃脫。老人跟那條魚對抗了兩天兩夜終于把大魚征服了。結果大魚的魚腥味又引來了大批的鯊魚,圣地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,但那條大魚仍舊被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。老人只好拖著骨架上了岸,回到了家里。
我非常敬佩書中得老人執著和堅強的品質。人可以毀滅,卻不能挫敗,這是老人一身的寫照。當兇猛的鯊魚來的時候,老人憑著自己的勇氣和信心頑強地與之搏斗,雖然到最后老人還是兩手空空,但老人已經盡力了,也就沒什么可遺憾的。如果我在學習上也像老人那樣堅持不懈的話,那我將來就必定會有所成就,就不會白白浪費生命。
讓我懂得,衡量一個人的生命有沒有價值,不在于他活了多久,也不在于他是否有名車、豪宅。而在于他一生中有沒有為自己、為家庭、為社會、為國家去努力,去付出。
暑假讀書作文7
暑假到了,在愉快的暑假里,在有一些好書的陪伴,那就更好了,下面我就來說說我的暑假讀書計劃吧。
我的計劃分為三部分:第一,我要先把我的書柜里的舊書翻出來看一看。你們可能會問了,已經看過的書,為什么還要再翻出來看一遍?不是浪費時間嗎?其實不然,你們知道嗎?牛吃草時,把草咀嚼下咽后,還要再吐出來,再咀嚼……如此反復,才能把草正真的消化。這就是“反芻”我們讀書,也要像牛一樣反芻,一本書,要多讀幾遍,才能消化。否則,囫圇吞棗,則一點用也沒有。
第二,我要讀一讀一些名著。因為它們已經經過了時間的洗禮,還能長盛不衰,留存下來的肯定都是精華。就像淘金一樣,再被人一遍又一遍的用水沖刷,又一遍又一遍的仔細篩過后,便只剩下金子了。所以讀名著,可以讓人吸取前人的許多智慧,得到許許多多的啟發。就像喝了“心靈雞湯”一樣。
第三,我還要讀一讀我喜歡的書。我比較喜歡歷史方面的書:《上下五千年》、《三國演義》、《隋唐演義》……都是我的最愛,這些書可以讓我了解更多歷史方面的知識、典故。也同樣可以讓我獲得許多教訓和啟發。另外,一些流行小說、科幻小說等也可以看一看,但不要沉迷其中,還是要適當為好。
這就是我的暑假讀書計劃,你覺得合理嗎?有沒有道理呢?你也來說一說你的計劃吧!
暑假讀書作文8
書籍是人類進步的階梯。一本好書,往往蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就能跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情呀!所以,我酷愛閱讀,徜徉在書海之中,樂此不疲。
今年暑假,每天中午我都會到新華書店去讀書。每當讀起書來,身邊的一切成了真空,仿佛只剩下我和書。我會情不自禁地進入書中的世界:讀到書中主人公悲慘不公平的遭遇時,我會和主人公一起傷心,一起憤怒,甚至激動地拍書架,弄得書店的阿姨善意地提醒我好幾次;讀到精彩搞笑的情節,我會樂得笑出聲來,弄得周圍的`人都向我投來異樣的眼神。我心里會自我解嘲道:“你們不懂我的心。”
有一次,我又和往常一樣,一進書店就如癡如醉地讀起來。不知不覺間,好幾個小時過去了,書店不知什么時候亮起了燈,我還在津津有味地讀書。身邊的人漸漸少了,我仍在忘我地讀書。書店的阿姨忍不住提醒我:“書店要下班了,趕快回家吧!”我這才醒過神來,剛走出書店就看見媽媽急急忙忙趕過來,看到我又氣又急:“你看看這都幾點了,打了那么多電話,你都不接,真是急死我了。”我連忙從口袋掏出手機一看,已經七點半了,媽媽給我打了十幾個電話,而因為手機處于靜音狀態我沒聽到。我自知理虧,愧疚地低下了頭。媽媽嘆嘆氣說:“你真是個小書迷呀!”
書是我的好伙伴,更是我的好老師。我要繼續癡迷地讀書,讓書香伴我快樂成長!
暑假讀書作文9
難得的暑期,對于平日里埋頭學習的學生來說,可以好好的放松一下,放松的方法有很多,其中一個很有益的方法就是制定一個暑假讀書計劃。
讀書既是學習知識的途徑,也是放松的最好方式,一本書拿在手中,可以將生活中的煩惱,學習中的勞累,暫時性全都拋在腦后,在書海中徜徉,在書山上攀登,直到攀到頂峰,領略平日里體會不到的美麗風光。
這個暑假計劃的設定,可以自由些,比如每天規定好讀書的時間就可以,一個小時或者兩個小時,或者按照書本數量來制定計劃,規定自己要讀幾本書,要看全哪幾個種類的書,這些計劃的制定與實施是很自由的,自由的狀態下讀書會更有效率。
在讀書過程中,需要做好讀書筆記,任何知識,只有落實在紙面上,才會印象深刻?梢杂涗浺恍┙浀涞木渥,可以寫一些自己的感悟,將這些屬于自己的東西整理清楚,時常翻看,可以鞏固讀書所得。
讀書不拘地點,可以去河邊,山間,野外,暑假休閑的時候,隨時隨地都可以攜帶一本書,隨時將自己置于讀書的良好氛圍中,這對自身素養的提升極有好處。
暑假計劃,一定要以絕大的意志力執行,不可渾渾噩噩,要充分利用這段休閑時光,用暑假計劃將自己的狀態調整到最好的狀態,如此在假期結束后就可以以全新姿態重新投身學習生活中。
暑假讀書作文10
暑假里我讀了幾本書,但我最喜歡的是《螢火蟲的夜晚》這本書。這本書里講了許多小故事,其中我最喜歡的故事是《螢火蟲的夜晚》和《小鳥快飛》。
《螢火蟲的夜晚》講的是一天螢火蟲看到天要下雨了,拇指小人來到了河邊,擔心拇指小人被淋雨,它就告訴它的好朋友松鼠、青蛙和白鷺去準備一個胡桃殼當小船,一片羽毛當船帆,荷葉傘給它擋雨,。不一會果真下起了雨,拇指小人在螢火蟲的幫助下沒有淋到雨。這個故事告訴我們要學習螢火蟲的善良,在別人遇到困難時要主動幫助別人。
《小鳥快飛》講的是小櫻桃的父母去世了,過新年時伯父來看望她并給她帶來一本《安徒生童話》,她非常開心。忽然一天她發現窗戶邊上有一個鳥窩,里面有六只剛出生得的小鳥。一只從窩里掉下來摔死了,一只負傷翅膀斷了,其它幾只都會飛了。過來一個多月,那只負傷的小鳥翅膀終于好了,可它不會飛了。正在這時,一只大黃貓跑過來要吃了它,小櫻桃大喊一聲小鳥快飛,小鳥終于飛起來了。故事告訴我們遇事要勇敢,對自己充滿信心。
讀課外書即增長知識,又開闊視野,大家一定要多讀課外書。
暑假讀書作文11
說起暑假閱讀書籍,是暑假生活中讓我覺得最快樂又有意義的一件事。
通過閱讀,我不僅增長了許多知識,而且也培養了閱讀的興趣,重要的是從中獲得了許多的樂趣。
“書籍是人類的營養品”。讀一本好書勝過交十個好朋友。每天晚上做完作業,我拿出自己喜歡的書籍,就津津有味的看起來。閱讀,讓我學到許多知識,煩惱時,安靜的讀一本書,讓心中的煩惱,隨著讀書的時間悄然離去;歡樂時,快樂的讀一本書,讓自己的心情更加的開朗。閱讀讓我感受到一種獨特的快樂!也許有些人會說:“你業余時間不休息啊,就一直看書啊?”那我告訴你:“不一定玩電腦、看電視就是休息,閱讀也是一種很好休息的方式!”在閱讀中人的大腦和身體也會得到很好的休息,閱讀時沒有太多的雜念,只知道,什么是好的,什么是壞的,什么可以去做,什么不可以去做。只要我們每天擠出一點時間閱讀,那你的視野和知識面就會得到提高,而時間就不會白白浪費了,因為我覺得,浪費時間是一生中最后悔的事情。
暑假閱讀書籍,不僅拓寬了我的視野,而且讓我體會到了,原來閱讀書籍,還可以如此的有趣,如此的快樂。讓我們捧起書籍,在知識的海洋里遨游吧!
暑假讀書作文12
學了培根的《談讀書》后,我又反復看了幾遍,覺得文章中的每一句話都富有哲理,也是我受益匪淺。
文章大致寫了讀書的目的,讀書的方法和讀書能塑造人的性格,彌補精神上的各種缺陷三個方面。培根在文中寫出了很多讀書的好處和讀書的方法。比如讀書足以怡情,足以張才;讀書能補天然之不足;讀書時不可尋章摘句,而應推敲細思;讀書有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……
培根的這些觀點與想法都深深的啟發了我,讓我懂得了該如何去讀書。
看了培根的這篇文章后我覺得讀書的好處數不勝數。自己也要多去讀書。讀書時應該用心去讀,體會作者的寫作意圖,而不應該看表面的意思,只要領會了作者寫作的意圖,才能理解這篇文章。讀書時要把自己幻想成書中的人物,深臨其境,體會書中的妙處,這樣才會使人更加深刻的感受到書中的精彩與魅力;讀書還要有探索精神,不能完全相信書中的內容,對有所懷疑的地方要去探求他的真偽,運用學過的知識和手中的資料去驗證,只有這樣才不會被書中不正確的觀點引向歧途。在培根的話語中我也明白了讀什么書就會有什么好處,不過也要有選擇性的去讀,對于那些不健康的小說最好不要去讀,因為讀這種書不僅不會有好處,或許還會給人帶來傷害,使人走向歧途。要學會去讀書,還要學會把書中的知識運用到實際中。
暑假讀書作文13
五年級緊張而又忙碌的學習生活已經結束了,我又迎來了一個快樂的暑假。在暑假期間我也不能忘記讀書。于是我根據語文書中所介紹的兩種方法來讀書,再加上一些時間安排和小技巧。
一、“略讀”從書店或家里的書籍選擇出七、八本書,大致的翻閱一下內容,評定書里有沒有什么自己感興趣的或有些內涵的,這樣就可以快速的選出需要好好讀的書。
二、“讀書安排”讀書的黃金時間應該安排每天的早晨,從一夜睡眠中醒來,補充好能量,就可以在7、8點安安靜靜地看書。在下午休息后4、5點也是一個讀書的好時機,這時微風習習,讓人神清氣爽,更可以讓我記住書里的內容。
三、“精讀”在選出的書中挑出一本,在規定的時間里,逐字逐行地閱讀,如果遇到不理解的句子可以先跳過去,做好標記,事后再查電腦或者問問家長,一定要弄清楚,不可以囫圇吞棗。精讀的時候不光要看書里的內容,還要注意這本書寫作的手法和結構,最好把自己的感受記下了,這樣有利于自己以后提高寫作水平。最好每天抽點時間回顧一下今天讀的書里究竟表達了一些什么意思,在腦海里再加深印象。
這就是我的暑假讀書計劃,主要是從以上三個方面來做。這些看似簡單,但是要一一做到卻不是那么容易,F在,這篇作文已經打印出來壓在我的書桌下,時刻提醒著我,督促著我,在這個假期里我一定會努力的。
暑假讀書作文14
在《培根隨筆集》這本書語言簡潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺,最適合我這種不喜歡讀長篇大論而又想得到多點東西的人看了。雖然只是:“論”“說”“談”但是,我讀起來卻覺得有好多地方都不懂!可能因為寫的都是人生的哲學。所以要很高的悟性吧!但是我還是覺得無論是什么時候都可以讀這本書。因為《培根隨筆集》深受各國讀者歡迎,據說有不少人的性格曾受到這本書的熏陶。即使在多元化的社會生活中,自己沒有錢,沒有權,只要有文化,有能力,有健康,遭點厄運也無妨。因為厄運當中也蘊含著一份讓人亢奮的幸福!培根的話語既使人們開闊了眼界,也能使人們頓悟
我挑一篇來說吧!“談讀書”這篇講的是讀書有三個用處:一為怡神曠心,二為增趣添雅,三為長才益智。又說了有些書可以前嘗輒止,有些可以囫圇吞棗暑假讀書活動讀書筆記 ,但是少量書則須細細品嘗,慢慢消化。讀史書使人明智,讀詩使人靈透,數學使人精細,物理使人深沉精細,倫理使人莊重,邏輯推理使人善辯,正如古人所說的學皆成性!不僅如此,連心智的各種障礙都可以解開。身體健康之百病皆有相宜的調養運動。
我覺得這本書就是要細細品嘗,慢慢消化的茶。要讀透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集!但是好比一本史書、詩、數學、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細、精細、莊重、善辯。
暑假讀書作文15
今年暑假我讀了一本名叫《你在為誰讀書的書》的書,這本書令我感觸很深。
讀完這本書,我受益匪淺,特別是這本書的題目,更讓我深思。你在為誰讀書道出了我們中小學生普遍存在的一個疑問:我們一直在為誰讀書?是在為老師讀書嗎?還是在為父母讀書?
我們讀書是為了自己,不是為了別人。我們認真讀書,學到了好學問、大智慧,得到好處的是自己,別人一點便宜也占不到。自己通過努力,終于成功了并享受到了成功的快樂。只有為自己而讀書方可從中領略快樂。你現在不認真學習,天天就知道玩,將來一定會后悔的。是啊,學習就是為了自己。
在這本書中心儀把成績表現分為3種:一種是平庸、一種是中等、另一種是卓越,把學習的感覺分為4種:痛苦、平淡的快樂、突破和很快樂。這清楚地寫出了學習的感覺往往決定了學習的好壞。所以只有你為自己學習了,能從中享受到學習的快樂后,成績能不提高嗎?
態度決定成績,方法決定成敗,視野決定格局,性格決定命運。只有了解你在為誰讀書,你才能成就最好的自己。
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