關于讀書的小學作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關于讀書的小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于讀書的小學作文1
許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們人類許多樂趣，也讓我們懂得了許多道理，
小學作文讀書的樂趣。高爾基說過，書是人類進步的臺階，書也是我勇氣的源泉。書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨游;書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔。
我從小就喜歡讀書，那時候我不識字，只能看一些有圖畫的書，也常常讓媽媽讀給我聽。上小學以后，我時常不是抱著一本童話故事書，就是拿著一本作文書。久而久之，我喜歡上了讀書，不管是什么書，我都會認真地看。就這樣，我從書中知睡道了許多知識，也從書中明白了許多道理，也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜歡讀書了，每天晚上覺前都要看一會書。
從這些事情中，我知道了讀書是每個人不可缺少的。我不知道該如何表達我對讀書的熱愛。只要一有空，我就鉆到童話世界里去了。和白雪公主、七個小矮人在一起;有時又和灰姑娘在一起;又有的時候和小飛俠在天空中自由自在地遨游;還有時和小飛象在等待和盼望著它的媽媽，有時……
有空時，我又會走進作文屋里，去看一看他們的生活和趣事，想一想如何豐富生活、豐富世界。總之，讀書會給你帶來許多樂趣，會豐富你的生活，豐富你的世界。我喜歡讀書，因為我從學到了很多的知識和道理，我想對每個人大聲說：“我愛讀書，書中自有黃金屋。”
而“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我的樂趣則在于讀書。
關于讀書的小學作文2
我最喜歡的事情就是讀書。每當我讀書時，甭提有多開心了。
我最愛看故事書。犢火柴的小女孩》《丑小鴨》《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑，有的讓我傷心落淚，有的讓我深深思索，有的教我怎樣做人。你看《丑小鴨》的故事，丑小鴨多孤獨和傷心呀，后來變成了美麗的白天鵝，自己卻大吃一驚，因為它從來沒有想過會變為一只美麗的白天鵝。原來“美”跟“丑”不是不會變的。《龜兔賽跑》告訴我“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這個道理。讀了這幾本故事書以后，我便深深地愛上了書，每天要是不看書，心里就感覺空落落的，有種難受的感覺。
教科書我也很喜歡。新書一發下來，我就迫不及待地翻看，看到傷心處，我的眼淚就會像斷了線的珠子，一滴一滴地掉下來。每看完一篇文章，我都會浮想連翩，還編出好多故事來。有時邊看邊寫，一篇故事我要幾個小時甚至幾天才能完成。
功夫不負有心人，我編的故事常常得到老師的表揚，作文也常被老師當作范文來念。嘗到了甜頭，受到表揚，我更加喜愛讀書了。每天晚上，我都要看到10點鐘才肯睡覺，有時，睡了覺又爬起來看。爸爸、媽媽怕我這樣看會影響到眼睛，就沒收我的書本。但我總會偷偷的要回來的。后來，我的辦法沒用了，我只好用另外一種辦法：躲在廁所里看。只要他們一進來，我就把書藏在后面，但后來，我還是被逮了個正著。我又想出了一個辦法：躲在朋友家看書。這真是個萬全之策，因為直到現在，他們還蒙在鼓里呢。
讀書是一件多么愉快的事情，它可以讓我增長知識，變得聰明，變得懂聲。我喜歡語文課《竊讀記》里的一句話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”
關于讀書的小學作文3
讀書是一種愉悅心情的方式，讀書是一種增長知識的方式，讀書更是一種提高寫作能力的方式。
讀書會讓我們成為神機妙算的諸葛亮，也可讓我們成為無所不知的孔子，因為他們就愛讀書，而且讀了好多書，才會這么聰明。正所謂“書，是人類進步的階梯。書，是開啟智慧的鑰匙。”反之，如果他們不讀書也不愛書，會是默默無聞的普通人，將不會得到別人的贊許與尊重，歷史將不會得到改變。
古言道“讀萬卷書，行萬里路。”就是說明讀書可以增長我們的見識，不出門，便可知天下事。“讀書破萬卷，下筆如有神。”這就是說明讀書是一種提高閱讀能力與寫作水平的捷徑。“書乃藥也，可治愚矣。”“讀書百遍，其義自現。”讀書可以增長知識，提高修養，變得更聰明，可以使祖國更加快速發展。記得從書上看過一段話：讀書使人聰明，可是聰明人很難被管治，秦始皇贏政是最早明白這個道理的皇帝，所以他下令：禁私學，焚《詩》、《書》。他的想法顯而易見：我不讓你們讀書，你們沒有文化不就乖乖的聽我的話了嗎？這個顯而易見的道理早在幾千年前就被一些有文化有知識的人明白了，可見書真的可治“愚”。
現在社會開放了，可以看的書很多，看的書很廣，各式各樣的書都有，甚至在電腦和手機上也可以看書了，看書成了人們生活必不可少的一種習慣。我們作為祖國新一代的少年，不可輸給古人，應該更喜愛讀書，廣泛讀書，為我們的祖國出一把力。
關于讀書的小學作文4
我是一個愛看書的人，把閱讀比作在書山中旅行，處處是風景，每每有收獲。
閱讀課外書，讓我增長了知識。閱讀時，遇到優美的詞語和句子，我就把它裝進我的錦囊——閱讀記錄本；遇到陌生的字時，我就會去翻一翻字典，弄懂它的讀音和意思。這樣，堅持跋涉幾年，我飽覽許多風景，積累了許多警言妙句，在寫作文的時候，我就當將軍，調兵遣將，讓它們去潤色我的文章。加進了我的智慧的詞句，更加煥發出青春活力。每次作文講評時，看到教師神采飛揚地品讀我的作文時，我由衷地感激課外書。我也不再把作文當成老虎，而是喜愛上了寫作，經常用筆傾吐我的感受，把周記本當成自我的知音。
閱讀課外書，不僅僅讓我提高了寫作水平，并且讓我掌握了許多學習語文的方法。孔子說學而不思則罔，思而不學則殆告訴我們思考和閱讀缺一不可。讀杜甫的詩，讓我明白書讀百遍，其義自見的道理，學語文時，我就先預習，再復習，經過幾個回合，我就記住了書中的重點，明白了句中的深意。
另外，閱讀課外書，還讓我加深了對語文課文的理解。讀《季羨林自傳》，我更加明白了課本把《小苗和大樹的對話》編排在我愛閱讀這一單元中的奧秘，懂得了閱讀對人的重要性。我異常欣賞季羨林爺爺的一個追求，我夢想，我在哥廷根，……我能讀一點書，讀點古代有過光榮而這光榮將永遠不會消滅的文字。我不明白我能不能捉住這個夢。這是多么平凡而又偉大的人生夢想啊！季爺爺的閱讀夢想成就了他的豐功偉績，成為通曉12個國家文字的語言學家。
旅行使人開闊視野，放松心境；閱讀使人蕩滌心靈，增長知識。讓我們一齊上書山欣賞風景的文化之旅吧！
關于讀書的小學作文5
“啊！”我伸了一個懶腰，從床上坐了起來，看了看床頭柜上的鐘，已經九時了，我不信，揉了揉我那雙想惺忪的睡眼，又看了看真的、確實已經九點了。我連忙穿上了衣服，扎好了馬尾辮，洗了臉刷了牙，把早飯吃了。吃完早飯，我又看了看鐘，已經九點十七分了，我背上了包包和爸爸到了社區辦公室，發現已經來了幾個小朋友了，還沒有出發，我只好坐在板凳上面等。
過了半個多小時，已經十點過了，我們參加活動的人員在社區門口合照了幾張讀書節活動的紀念照就出發了。我爸爸和另外一個姐姐騎著車先走了，我們徒步走到了社區文化中心，因為很少來這里，所以根本不知道圖書館在哪里！這可把我們好一番折騰。可一番折騰之后，我們還是找到了圖書室。
我們的“找不到路的向導”對我們說：“大家開始挑選自己喜歡的那本書吧！”話還沒說完，我們就已經開始找自己喜歡的書了。我們把圖書室繞了一圈又一圈，看到許多著名的書，還有故事書，當然還有散文書，校園書、意林、讀者……我估計了一下，應該有幾千本書。
我沒找到一本喜歡的書，爸爸找到了一本《經典散文》，但我不喜歡這本書，又去找了，過了一會兒，我找到了一本我喜歡的書，名字叫《小故事大智慧》，我給老爸，老爸看了看說還可以，好像說他的那本最好。我去登了記，蓋了章。把喜歡這本書的理由貼在了愛心的中間，可愛極了。
十二點了，我和爸爸回家吃飯了，大家記住哦，每年的 八月十日 是讀書節哦！
關于讀書的小學作文6
在20xx年的五月十七日，學校正式啟動了“書香學校師生讀書年活動”。
本次活動的出發點是為了給全校師生營造一個好的學習和讀書的氛圍。在此次活動中，我班選擇了《魯濱遜漂流記》這本書。其他班級也選擇了例如《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等書籍。近日，學校的教師都說自我班里的孩子閱讀量大大增長，家長們也則紛紛表示自我的孩子在家里讀書的興趣大大提高。書籍是我們的精神食糧，多讀書，讀好書才是我們所提倡的。這樣還能夠充實自我的讀寫筆記，還能夠在書的空白位置寫上自我的心得體會，還能夠在日記本上寫出自我的讀后感，有時間還能夠發表，像四、（一）班的王智穎同學，她就在紅領巾報上發表了《窗邊的小豆豆》讀后感。這樣，同學們讀寫筆記有的寫，日記也不愁了，這是多好的一件事啊！
自學校開展活動以來，同學們讀書的熱情又被激發了出來，同學們還從地攤上淘到了古董級的老書。向我班的姜丹楊同學就從地攤上買到了一九八四年版的兒童文學。
還有，學校沒指定同學們看什么類型的書籍，致使有的同學帶腦筋急轉彎、漫畫等類型的書看。但這樣不但違背了讀書的宗旨，還把大把大把完美的時光白白浪費，這對大家來說有什么好處呢
最終，期望大家多讀書，讀好書，讓好書伴我們成長，讓好書伴我們度過六年的小學時光！
關于讀書的小學作文7
有人問：“快樂是什么？”有人答道，快樂就是有花不完的錢；快樂就是有美好的生活；快樂就是無憂無慮、沒有負擔……可是，快樂對我來說卻是——
每天有空，拿起一本自己喜歡的書，細心的看一會兒。你可能要問了：讀書有什么意思呢？其實呀，讀書是一件非常非常有趣的事，它不僅可以豐富大腦，更會為我們的將來打下基礎呢！
我第一次接觸國外書籍是在9歲那年吧。媽媽給我買了一本書，這正是英國作家柯南道爾寫的一部小說《福爾摩斯探案集》，說起福爾摩斯大家應該都有所耳聞吧！他是一個19世紀末的偵探，作者以《血字的研究》讓福爾摩斯問世。
在一次又一次的案件中，福爾摩斯遇到了一個前所未有的對手——莫利亞提教授，他操控者倫敦所有惡勢力，福爾摩斯等人從倫敦追著他去了好幾個國家，最后作者以《最后一案》為題讓福爾摩斯與莫利亞提教授共同摔下瑞士的萊因巴赫瀑布，又讓福爾摩斯奇跡般的復活；在本案中，福爾摩斯與教授有一句話，讓我深受感動那就是，如果能確切的將你毀滅，那么，為了公眾的利益，我很樂意迎接死亡。
福爾摩斯不顧個人生命危險，而是為了他人著想，決心與教授同歸于盡。所以我們就更應該做什么事都要從別人的角度想，不能只圖一己之利，更要為了群眾的利益。以上就是我從從這本書中得到的人生真諦。
書，是一個五顏六色的世界，書，是生命的啟迪，讀書總會的到意外的收獲。
讓我們作者一直小木船在書的海洋里遨游，在是知識的海洋盡情感受讀書帶給我們的快樂吧！
關于讀書的小學作文8
我有一個愛好，那就是讀書。書對我來講，那么富有吸引力。我是怎樣愛上讀書的呢？
那還得從我咿啞學語的時候說起。那時候我非常淘氣，總在地上蹦呀跳呀的。媽媽為了讓我安靜下來，就買了一本書，每天晚上講給我聽。不是我說瞎話，我四五歲的時候已經聽過《白雪公主》、《神燈》、《灰姑娘》等童話了。后來，我上了小學，認識了字，也就不纏著媽媽講故事了，而是自己一邊查字典一邊讀書。現在，我已經上五年級了，我也不知道我已經讀過多少書，反正只要有書，我便會津津有味地讀起來。
每逢星期六、星期日的下午，我就纏著媽媽到書店里去看課外書。當我看了《大頭蟋蟀自述》，我不禁為那只可憐的大頭蟋蟀難過。當我看到那只蟋蟀為了救自己的同伴，在自己的6條腿上都蘸滿桔汁讓同類咬的時候，我不禁落淚了。
除了看童話書以外，我還頗愛看歷史書。因為我覺得作為一個中國人，就應該了解自己祖國的歷史。于是，我讓媽媽給我買《上下五千年》這套書。書買來后，我立即如饑似渴地讀起來，我還把書中的故事講給父母聽。現在，我已經把這套書讀完了，對中國五千年悠久的歷史有了初步的了解。
我愛讀書，因為書能給我知識；我愛讀書，因為書能陶冶我的情操。古今中外，有成就的人，都喜歡閱讀并善于從書中汲取營養，從而走上了成功之路。我想：世界上那么著名的人都這么愛讀書，我們小學生能不多讀書嗎？讀的書多了，我的寫作能力也提高了，寫作文也不發愁了。讀書使我分清了真、善、美，教會了我做人的道理，我真得感謝書——這位好老師。
關于讀書的小學作文9
書，是人類進步的階梯。一本好書可以開拓你的視野，幫你找到人生的理想和方向。書也是打開知識大門的鑰匙，許許多多的好書一點一點地滋潤著我的心靈，讓我受益無窮，伴隨著我成長。
記得我小的時候，我還不會認字，每天晚上，我都纏著媽媽給我講故事，我仔細地聽著媽媽給我讀的童話故事，這時我仿佛進入了童話的世界，童話里的每個人物都成了我的好朋友，這時，我多么渴望自己能讀更多的故事書呀！
漸漸地，我入了小學，老師教會了我拼讀拼音，也認識了更多的字，從此，我只要一有時間就一頭扎進書海里，補充精神糧食。
現在，我已經讀小學四年級了，書也成了形影不離的好朋友，我們現在的世界，奧秘的身影無處不在，可是只有書才能帶我們找到它們的答案。
慢慢地，書成了我的良師益友，它教會了我許許多多做人的道理：得意時，它教會了我什么叫謙虛；失敗時，它教會了我怎樣克服困難面對挫折；和朋友心存芥蒂時，它教會了我怎樣學會寬容；在人生的道路迷茫時，它教會了我怎樣找到方向……。
書帶給了我無窮無盡的知識和樂趣。書是我們一生中取之不盡用之不竭的財富，是我最親密的伙伴，更是我的良師益友，在我成長的道路上，好書將一只為我指明方向伴我前行！
關于讀書的小學作文10
大文豪莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”，我覺得這話很有道理。
暑假中，奶奶總是叫我和妹妹睡午覺，我總是口口聲聲答應她。這不，那天吃過午飯一會兒，奶奶又叫我們睡午覺，我盡管口中說好，心里卻說“我睡不著！”
我和妹妹在床上睡，奶奶在睡椅上躺著。我輕聲問妹妹：“你睡得著嗎？”“睡得著”妹妹用睡意朦朧的聲音回答我。一會兒，妹妹睡著了，我卻沒有。
正當我輾轉反側的時候，突然感覺枕頭下面硬硬的有什么東西，掀開枕頭一看，原來是一本四年級上冊的《語文讀本》，放了好長時間了。真是“雪中送炭”呀，我迅速打開書，如饑似渴的看起來：《回頭的勇氣》﹑《種花的郵差》等一篇篇誘人的短文，把我帶進了美妙的書中世界，完全忘記了奶奶和妹妹在午睡，我重重的翻動書頁的聲音吵醒了奶奶，她以為我在和奶奶玩游戲。奶奶不耐煩的說：“不睡覺，就起來！”我想起來看，可是，聽見奶奶惱怒的語氣，我又不敢起來，就繼續往下看，大概看了半個鐘頭，悉悉簌簌的聲音又把奶奶吵醒了。
我想：這回我可要“倒霉”了——你不知道，她可是很嚴厲的啊！奶奶被我吵得睡不著了，翻個身就起來了，我急忙把書藏到枕頭下，再裝睡。
奶奶過來了——可能是來看“我們”在搗什么鬼，看我“睡著了”，沒有責罵我，把大門打開出去了。
奶奶一出去，我又接著看，不過翻書的聲音小了很多。
經過那次“冒險”，我更喜歡讀書了。沒事的時候，我就把以前讀過的書找出來看，每次都會有新的收獲。
“書籍是人類的營養品”這話說得沒錯。好書可以讓我增進知識﹑陶冶品質﹑啟迪智慧……以后，我會看更多的好書，讓這些“良師益友”，不斷幫助我走向成功的彼岸。
我愛讀書！
關于讀書的小學作文11
古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，從這句話中我們知道了無論在任何時候讀書都是最主要的，因為它不僅能讓我們知道很多人生中的道理，還能學到很多知識。
有的人拿書當成玩具，視而不見，有的人卻把它當成比生命還重要的東西，對它呵護有加，而我就屬于后者。我認為書是一位主要的老師，教給我們很多做人的道理，而書香是一種充滿智慧的香味，更是一種奇特的香味。為什么稱它為奇特的香味呢？因為書香吸引著我，讓我沉浸在書的海洋，伴我度過美好的童年。
我看的第一本書是格林童話，里面的《睡美人》讓我沉浸在王子與公主的夢幻世界里。之后在我上一年級的時候接觸了《三字經》，它讓我暢想古典文學的世界里。在《假如給我三天光明》這本書中，我感受到了殘疾人對光明的渴望。在《愛的教育》這本書中，讓我體會到了各種不同的愛......
書給了我一個夢幻的世界，在這個世界里有漂亮的公主，可愛的小動物，英俊的王子。同時還給了我想象的空間，寫作的素材。有一次我無聊的時候，一本名叫《一千零一夜》的故事書吸引了我，，一翻開這本書，精美的圖案，文字深深的吸引了我。我就拿著這本書整整看了一下午，從此以后，書深深的吸引了我，我和書結成了好友，每天過得開心而充實。
“書是人類進步的階梯”，讀書會讓我們一直進步，但有些書也會給我們帶來很多不好的影響。一本好書如良師益友，會給我們帶來很多好處；而一本壞書則如損友一般，可能會毀了我們的一生。所以我們要讀書，而且要讀好書，讀對我們有益的書，同時也要愛護圖書，防止它“受傷”。書香陪著我度過了美好的童年，也將伴隨我一生前行。
關于讀書的小學作文12
讀書的滋味“一個愛書的人，他必定不會缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優婉的安慰著。”在我的生命中，書已經成了我的良師益友，是它教我許多知識，是它教我做人，是它看著我一天天長大上小學一年級時，只要我一放學，媽媽都會帶我去書城買書。媽媽給我買了很多帶拼音的童話書。有《格林童話》、《安徒生童話》、《丑小鴨》……但我對這些書都不敢興趣。每次回到家，我就會對著書發脾氣說：“那么多書要看到什么時候啊？”我有小聲嘀咕了一句：“還不如玩呢，玩多好啊。”我不耐煩地翻開了《格林童話》，看了目錄，我看到了一個故事，《會飛的帽子》，這時我可來勁了，我翻到那一頁，越看越喜歡。這個故事告訴我們要以智取勝。凡事不能靠蠻力，蠻力是解決不了問題的`。在拼音的幫助下，我讀完了整本書，從這時起，我就愛上看書了。漸漸地，上四年級了，我認識了很多字后，就不在看那些小兒科的書了，我看的是少兒版名著，如：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》……有時我會隨著書中的故事而高興或悲傷。我現在已經上五年級了，我看的是中外名著、小說……只要我一有時間就會把心愛的書拿出來，津津有味地讀起來。有時還忘了吃忘了睡呢。書，教我許多知識，讓我認識了世界。如果一天不讀書哦，就感覺自己像小鳥沒有了翅膀一樣，飛不上那廣闊的藍天。所以，從現在開始，讓我們一起走進書的王國吧！
關于讀書的小學作文13
書，被人們稱為人類文明的“長生果”。“一日無書，百事荒蕪”，“讀書百遍，其義自見”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，從這些名人名言中，我漸漸地知道了讀書的重要性。
自從我識字以來，我只知道玩，沒有一點學習的心思，更別說什么讀書了。在一次吃飯時，我看到媽媽在看一本名叫《百科全書》的書，讀得津津有味，當時我覺得特別好奇，便把媽媽手中的書一下子奪過來，我也看了起來。里面的內容非常有趣，一下子把我吸引住了，我竟然也讀得津津有味，漸漸地如癡如醉，完全沉浸在書中……
這是我讀的第一本課外書，也是我愛上讀書的第一步。我開始讀童話等各種各樣的書，越讀越感到有趣，怪不得人們常說：讀書仿佛在品“長生果”，的確如此啊！
記得有一次，我正看一本叫《中華成語》書時，我的表妹來了，我依依不舍地放下了手中的書，去和妹妹玩。當我出去給妹妹買東西時，調皮的妹妹竟然把我的書撕掉了好幾頁，這可是我的心愛之物啊！一氣之下，我打了她幾下，覺得她不可原諒，還要跟她“絕交”，我放出話：“以后她來我就走，我在她就別來！”回到自己的房間里，我把撕下的那幾頁書小心翼翼地粘好，放到了我的床頭。
自從我愛上讀書之后，知道的四字成語和名人名言越來越多，明白的道理也越來越多，讀書的興趣也越來越濃，收獲也越來越大……
我深深地體會到：書是打開知識大門的金鑰匙。我要大聲說：“我愛讀書，我要讀更多的書！”
關于讀書的小學作文14
書，僅有帶著文字的一些紙，上頭畫著一些圖畫和趣味的封面，別看它構造極其簡單，但它總是讓我愛不釋手，我愛讀書。
小時候，不認識幾個字，我只會看書上的圖畫和漫畫，記得剛上二、三年級的是時候，我迷上童話故事，借同學的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智，勇敢面偑服得五體投地…那些動人的故事，一伴隨著我成長。
隨著年級的逐漸升高，認識的字地越來越多了，漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了，對書產生了新鮮感，這個想法從我腦中出現后，我就想方設法得到它。有一天，我向爸爸索要書，爸爸不肯給我買，可是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來，作業看也不看，爸爸明白后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業也不能不寫了？
這樣，書我先沒收，你必須寫完作業才能看書，我雖然嘴上答應了，可是心里有千百個不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫作業，寫了一整天，最終寫完了，寫完之后的第一件事就是向爸爸要書，爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀，毫不夸張的說我吃飯的時候看著書，上側所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡，每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會有不一樣的收獨獲。
書，是人類思想的結晶，也是啟發人類思想的母胎，書是人們精選出來財富，也是我們的朋友。我喜歡讀書，你喜歡讀書嗎？
關于讀書的小學作文15
《讀書樂》“看一本好書就像是一次神奇的旅行，每次都會有許多新的收獲。”這就是我的名言。也許你們看了這句話，就已經知道了我是多么的喜歡看書。 想知道我是什么時候喜歡看書的嗎？那就得從一年級開始說起了：記得剛開學的時候，同學們大多都不怎么識字，特別是考試的時候，讀題對于他們來講很困難，而對于我來說，卻是輕而易舉的事情，所以每當老師表揚我考試做得既快又好的時候，我心里是多么的開心，多么的自豪。從那時起，我就暗下決心：一定要多看書，多識字。 一直堅持到了現在，我每天晚上都會看一個小時左右的書，因此媽媽還給我取了一個綽號—小書蟲。 說我是小書蟲吧，真的一點兒都不假。你聽：“小書蟲，快睡覺！”“再讓我看一會兒嘛！”“不行，明天會沒精神的，快睡！”“再過五分鐘，我一定睡，好嗎？”這樣的討價還價每天都會發生。有時趁媽媽離開的時候，我又會偷偷地把下一個故事也看完。 現在我最喜歡看的就是楊紅櫻寫的書，如：《淘氣包馬小跳》、《沒有尾巴的狼》……每當我看起這些書來，我就會忘記自我，忘記周圍，忘記一切。我會跟著作者時而哈哈大笑，時而悲痛傷心，時而緊張著急！ 書，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲老師，每一本書都會帶給我許多不同的知識，都會帶給我不同的樂趣。我愿做一條活潑的小魚，在知識的海洋中自由地遨游！
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