描述我的讀書故事作文500字

　　【第1篇】

　　當我讀書時，常常會想起我第一次讀書的故事。

　　那時，我剛剛懂點事，姐姐正在津津有味地讀書，我走過去，說：“姐姐，你在干嘛，能跟我玩會兒游戲嗎?”“不能，我在看書。”姐姐說。我問：“什么書，我也要看，我也要看!”姐姐笑著說：“你看不懂。不過，這本《安徒生童話》你先拿去看一看吧。”“好呀!謝謝姐姐。”我說著，從姐姐手中拿過書，跑到床上，開始讀著。

　　一看到書的封面，我便呆住了：上面有很多動畫片的角色，真好，真吸引人!于是我迫不及待地看了起來，可我看不懂，很多字不認識，這該怎么辦呀?這時，媽媽走進來，看到我在讀書，于是說：“思成，這書你肯定看不懂，媽媽念給你聽，好嗎?”“好呀，我正愁怎么讀下去呢!”我說。就這樣，媽媽每天晚上都講給我聽。就這樣，一本書便被媽媽講完了。為了能讓媽媽天天給我講故事，我們就去書店買回幾本童話書。直到我上了小學才不講了，因為那時我自己會讀書了。

　　怎么樣?這就是我與書的故事，書讓我學到了不少知識，初步認識了世界，也讓我懂得一個小道理：“如果這一天你沒有看書，那么，這一天你就會過得沒有光彩。”

　　【第2篇】

　　正如前蘇聯作家高爾基所說：“書是人類進步的階梯。”同樣，現在的日常生活中，我認為，“書”，這樣深不可莫測的東西，帶給人們的益處是最大的。今天，我就和大家分享一下我的閱讀故事。

　　平時生活中的我，酷愛讀書，對小說更是情有獨鐘。只要我一捧起書，就會把一切的事情拋之腦后，在書的海洋里遨游。每當讀到傷感的片段時，我便會情不自禁地落下幾滴淚水;每當讀到輕松活潑的片段時，我也會跟著捧腹大笑;每當讀到情節(jié)關鍵時，我恨不得一口氣全部讀完;每當讀到基調高昂的片段時，我也會不由自主地緊張起來……

　　有一次中午，我正在津津有味地看著我心愛的課外書，一本需要訂正的《數學補充習題》飛面而來，可我被書中的情節(jié)深深地吸引住了，絲毫沒有發(fā)覺，“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我習慣性地把作業(yè)本防進了書包。回到家后，我驚訝地發(fā)現《補充習題》要訂正，腦海里立刻浮現出沈老師教育同學們時的情景，而且沈老師說：“私自把課堂作業(yè)帶回家的同學，還要在自備本上再做一遍。”這可怎么辦，可謂是肚子餓了填黃連——自討苦吃嘍!

　　讀書知識我閱讀生活的一小部分，在大自然中也可以獲得許多知識。

　　純潔期間，爸爸媽媽就帶我去了蘇州博物館，和我一起追朔古源。

　　正如偉大的毛澤東領袖所說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書卻不可以一日不讀。”讓我們捧起書來，在書的海洋里遨游!

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