讀書三部曲作文（通用22篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的讀書三部曲作文，歡迎大家分享。

　　讀書三部曲作文 1

　　第一部 去書店買書

　　“又到了書店門前，不妨進去逛逛吧”。我對媽媽說。媽媽稍有一些猶豫。因為每次在我選擇喜愛的書籍的時候，媽媽在一邊想：“兒子呀……快點呀……我們還得趕時間呢。”我就對媽媽說：“媽媽，你也選一些您能用得上的書。”媽媽說：“不了，你選吧，我等你，別急。”

　　我全神貫注地注視著那琳瑯滿目的書籍。哇。簡直是一片書海，讓人眼花繚亂。選什么書呢？我開始了尋找書的征途。

　　“嗯，這本書挺好……那本也行……不行，還是放回去吧，那也不錯，那個……好了，別再拿了，這都已經讓我看上三年五載了”。哎呀，都挑三十分了。還得趕時間呢！

　　看來，買書得精挑細選呀！不能盲目的選這一本，那一本的。

　　第二部 讀書與積累

　　“哎呀……別吵了。”外面的狗真是可惡極了。不知又看上什么不順眼的'東西了，不停地大叫。大概左鄰右舍的想法和我的想法是一致的吧。

　　可惡的狗終于不叫了，這下可以看書了，由于近日的作業有點多，沒工夫忙這個。于是我站在一面墻前，背倚靠這那面墻。

　　“嗯，說的有道理。”我認為，這句箴言應該到我的腦海里一游，并且從此“安家落戶”了。這有一條珍惜時間的，這有一條探索的，都是名言警句。

　　我把這些都記下來。積少成多。

　　第三部 應用與好處

　　古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。還有人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這些話蘊含的道理是書讀得越多，知識就越豐富，并且還要思考它的來龍去脈。

　　有時坐在電視機前看北京衛視的SK狀元榜和選手們一起答題。有時也會答錯，這說明了我讀的書還是不夠多，好要多讀書，并且要讀好書。因此我還特意準備一個本來積攢錯題。每當有閑暇時間時，便打開那個積攢上百道題的“寶典”。

　　讀書三部曲作文 2

　　書，教會我們做人的道理和人生的真諦，一本好書或許會改變你的命運；一本好書可能會喚醒你內心的靈魂；一本好書也許是你成長道路上的好伙伴……在我成長的過程中，看過許多不同而又有趣的好書，這些好書深深的啟迪著我，它們為我譜寫出了優美的三部曲。

　　童年時代

　　在我的記憶中，小小的我常常依偎在媽媽懷里，聽媽媽講著古老的.民間故事，精衛堅持不懈的精神令我欽佩，神農大無私的奉獻精神使我敬畏，后羿的勇敢和嫦娥的善良深深地打動了我。漸漸地我認識了一些字，就開始獨自閱讀童話故事，童話給我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教會我什么是真、善、美，什么是假、惡、丑，在童話的世界里，我仿佛躺在碧綠的草地上沐浴著陽光，茂密的大樹上面有鳥兒為我歌唱，美麗的草叢中有蝴蝶為我舞蹈……書，教會了我人生的第一課。

　　學生時代

　　上小學時，我就是一個不折不扣的“小書迷”，無論是課間還是放學，我的手里總是捧著一本書，我自然也增長了不少知識。“嘿！你快來看看！”剛到教室，我便看到同學一臉神秘的向我招手，我快步湊上前去看，只見地上躺著一只渾身長滿鱗毛的蛾子，正不時地顫抖著。“你說這是什么蝴蝶，長的這么奇怪？”旁邊的人問道。我聽見不禁笑了笑，解釋道：“這可不是蝴蝶，而是蛾子！你們瞧，它的觸角根部那么粗，越往前越細，活像一條趕馬車用的鞭子，而且后翅被蓋在前翅下面，半斜的鋪在身邊，像屋脊一樣，所以是蛾子。”看著同學們敬佩的目光，我心里別提有多高興了！

　　少年時代

　　現在，名人名著是我的摯友，每當我遇到困難時，就會想起《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒，一個又盲又聾又啞的小女孩，經過刻苦的努力，學會了閱讀、書寫和算數，甚至還學會了說話。生活中，她不管遇到怎樣的困難，始終不屈不撓地克服困難。而我不過遇到一點小小的麻煩而已，何必如此苦惱呢？“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”珍惜眼前的美好時光，勇敢堅強地生活下去。

　　高爾基曾經說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”書籍如同我的良師益友，它給了我知識，給了我樂趣，更給了我力量。書籍就猶如一盞明燈照亮我人生前進的道路。

　　讀書三部曲作文 3

　　讀書“三部曲”

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀。”猛然間，書已經伴我走過了7個春秋。在這七年里，我和書的故事猶如一個個音符，組成了世上最美妙的樂曲——讀書“三部曲”請聽：

　　（一）喜悅之曲

　　10月的一個下午，在沙田中心的階梯教室里正進行著五、六年級的“讀書真好”作文比賽。看著時間一分一秒地流逝，我不禁加快寫字的速度，對于今天的`比賽，我并沒有十拿九穩的把握。我不求拿一等獎，只要盡力而為就可以了。在比賽后的第三天后，當班主任周老師告訴我得了三等獎，我很興奮，我終于沒有給班里丟臉，也沒有給自己丟臉。“一分耕耘，一分收獲”，這時，我才真正理解這句話。

　　（二)難過之曲

　　我看著作業本上的那幾個鮮紅刺眼的分數，思緒又飄回了昨天晚上。那時，我正在看《校園幽默》，三十分鐘過去了，五十分鐘過去了，當我發現已經8點30分時，才匆匆忙忙地把作業胡亂應付過去了。我重新審視著那分數，心想：以后沒做完作業之前不要看課外書了。

　　（三）憤怒之曲

　　我忘不了五月11日，那天中午，我煮好了飯，覺得無聊，就隨手拿起凳子上的《西游記》津津有味地看了起來。沒想到，爸爸走進廚房看見我正在看《西游記》，就大發雷霆，說我不用讀書了，竟然看小說。那可是中國的四大名著之一呀，為什么不可以看呢？這時，我真是秀才遇到兵，有理不清。讓我憤怒的是，爸爸居然把《西游記》扔了，我快被氣哭了。

　　不管我和書之間發生的事情是喜，是怒，是笑，是哭……我一如既往愛讀書，因為讀一切的好書，就是和許多高尚的人談話，我愛書，讀書讓我明理！讓我快樂！讓我成長！

　　讀書三部曲作文 4

　　三部曲之第一部——走馬觀花 + 精讀

　　走馬觀花在我這兒是指草率、馬馬虎虎的大致看一遍內容的意思，也就是瀏覽。不過同時也要推敲，去精讀。在我看來，對于一些長篇大作，初步感知時就應瀏覽，讀精彩部分、感興趣的地方或是短的好文章時就應放慢速度。這時，就無需刻意的體會什么，畢竟是初次閱讀嘛。其實這就是“學”——學習新的東西。

　　三部曲之第二部——深思熟慮 + 不動筆墨不讀書

　　現在讀的多了，感悟自然也就深刻一些了。所以，現在就要好好品味和研究一下文章的謀篇布局、遣詞造句以及思想感情了。由于不同的人寫文章的風格也截然不同，因此，在反復理解的基礎上，還要動手，運用做記號、摘錄、寫體會甚至撰寫提綱等方法加深理解。這就是“思”——思考學到的東西。

　　三部曲之第三部——融會貫通 + 學以致用

　　理解文章后，要再讀文章。這時，要能把學到的`融合貫穿起來，再加以復習和整理，直到能靈活運用。最終要能將學到的運用到實踐中去。這最后的就是“習”——溫習學過的東西了。

　　一“學”，二“思”，三“習”。

　　讀書三部曲作文 5

　　蘇軾曾經說過書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。

　　說的就是讀書的好處。不僅是蘇軾，中外歷史上有著許許多多的名人都說過讀書的.好處，這也充分說明了讀書對我們來說的重要性。但是讀書也要有讀書的方法，一口氣籠統地讀完一本書是獲得不了知識的。因此我就為大家介紹3種的好方法。對于一些情節性較強的小說、故事，我們可以先籠統地讀一遍了解故事情節。再仔細地讀一遍，試著分析作者的思想情感。而對于一些散文等我們要一遍一遍地讀，要通讀、細讀，一邊讀一邊思考，還要在書上做一些批注。鄭板橋說過，讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。這都說明了讀書要一遍遍地讀，這樣才能夠從書中獲得知識。

　　讀書不求一氣呵成，要慢慢讀，也可以分不同時期地讀。不同時期地讀可以讀出不同的感受，這樣就能夠更好地了解這本書了。在我們面對一些長篇大論的文章時往往會提不起興趣來讀，這個時候，我們可以跳讀，選擇出這部書的精華部分，再對這些精華部分進行細讀，吸收這本書的主要精華。

　　讀書三部曲作文 6

　　書籍是人類進步的階梯。多讀書，才能提高理解能力，才能正確分析問題，才能用科學的理論和方法來解決問題。

　　讀書的.方法有很多，我來給大家介紹一下我的讀書方法。

　　第一種是泛讀，就是要廣泛閱讀，要閱讀各方面的書，不僅要讀自然科學方面的書，也要讀社會科學方面的書。這樣我們的閱讀面更廣，知識面更寬，我們的閱讀能力、理解能力才會更好、更強。

　　第二種是通讀和速讀，就是一種快速的讀書方法。我們可以把書從頭到尾讀一遍，先對整本書有一個完整的印象。這種方法可以加快閱讀速度，擴大閱讀量。如果特別喜歡一本書，可以重復讀。文學家托爾斯泰說過：“重讀一本舊書，就仿佛老友重逢。”

　　第三種是精讀，也就是細讀。細讀要記心得，寫讀書筆記，有好詞好句要摘錄下來，也可以用彩筆畫下來加深印象。這樣可以增強閱讀能力，積累大量的材料，也能提高寫作水平。

　　讀書的好處不是立竿見影的，讀書是我們人生一個長期的過程。恰同學少年，正值青春年少，讓我們“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。

　　讀書三部曲作文 7

　　在柔和的陽光下，攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發著的淡淡油墨清香，聆聽風吹開書頁發出的美妙聲音，慢慢地品味書香，豈不為一件快事？

　　第一部曲：閱讀

　　讀書早已成為了我生活的.重要部分。拿到一本書，我往往會先觀察一番它的封面，正如我第一次看到《永泊鎮》時，就被其極具魔幻色彩的封面吸引，也讓我產生了閱讀它的興趣。接著，翻開這本書，粗略瀏覽一下目錄，了解主要情節。懷著對內容的好奇，我開始了閱讀。遇到不重要的情節，我會選擇直接略過；看到精彩的部分，我會細心圈畫。像《永泊鎮》這樣的小說，能讓我身臨其境地和主人公冒險，而散文類書籍會營造出唯美的意境，雜志報刊類書籍讓我“足不出戶，知天下事”，科普書則能帶我走進奇妙的科學殿堂……“讀萬卷書”，會給人萬種收獲。

　　第二部曲：品書

　　突然，一處句子引起我的注意，我會迅速將它畫上標注，并記好頁碼。接著，我取出摘抄本將它抄下來。同時，我還標注書名、作者等信息。下一步就是品鑒了：我在心里將句子念了又念，仔細地品味著表達效果，組織好語言后，我又將自己的感受寫在其上。一份摘抄就做好了。

　　第二部曲：悟書

　　一本好書讀完后會讓我們有所感悟，就如《愛的教育》這本書一樣。這是一本處處洋溢著愛，洗滌心靈的書。合上書本后，書中所展現的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之戀等仍在我眼前放映。回想書中所言，那崇高純真的人性之愛不就是一種最真誠的教育嗎？

　　讀書帶給人知識，讀書帶給人樂趣，讀書更帶給人力量。讓我們徜徉書海，奏響讀書“三部曲”吧！

　　讀書三部曲作文 8

　　讀書三部曲，講述了我從無知的小蠶變成了一個“破繭成蛾”的飛蛾。對，沒錯，下面就給你們講講我變成“飛蛾”的經過吧！

　　無知的小蠶

　　大家一定不知道，我從“咿咿呀呀……”剛開始學說話就就喜歡玩弄小人書了。家里擺著大大小小的小人書。不光這樣，我上幼兒園小班的時候就喜歡老師講故事給我們聽，回到家里，也一直纏著媽媽給我講故事。媽媽走到哪，我就跟到哪，直到媽媽給我講完故事我才肯放手。記得大班的時候，媽媽要干的事情愈來愈多了，也沒空給我講了，我就自己摸索起書來。嘿！自己看書比讓媽媽讀書還要有滋味兒。于是，我整天都不會纏著媽媽給我講故事了，取而代之的是我一個人坐在書桌前，津津有味的讀。

　　尋找書籍的蠶繭

　　時間過得飛快，一眨眼，我就從小蠶變成了蠶繭。我也上了一年級了，也是時候與小人書說“拜拜”了。沒了小人書，我讀什么呢？那時候我還小，還是逃不出小人書的世界。但是，沒過幾天，那些優雅的小人書已經不能滿足我讀書的欲望了，于是我又迷上了科普書。什么宇宙啊，動植物啊……我都十分喜愛。家里還藏著不知道有多少本《百科全書》了。媽媽看我對讀書的那股勁兒，也默默為我開心。為了獎賞我，媽媽給我買了一個書架，里面裝滿了許多我喜愛的.書。我開心極了。

　　“破繭成蛾”的飛蛾

　　光陰似箭，日月如梭。馬上，我即將成為一名五年級的學生了。也變得有點成熟了。到書店里去，我不會去看《百科全書》了，而是看兒童文學了。什么《朱自清散文選集》、《老舍小說精選》、《朝花夕拾》都是我喜歡看的書。每次看書都看得很晚，鄰居也說晚上九點多鐘，還看見我房間里的燈是亮著。就這樣，我就得到了一個外號“書迷”。

　　怎么樣，我的讀書三部曲是不是很有意思？我想我心目中的那只飛蛾，一定會越飛越高。

　　讀書三部曲作文 9

　　在暑假里，我讀了《霧靈三部曲》這套外國名著。這套書一共有三部，分別是：《毀滅之城》、《重返遠南島》、《西蒙的記憶》。

　　這套書之所以吸引我，是因為它既有生動有趣懸疑迭起的冒險故事，又有精美可愛獨特的插畫。書中那些會說話的動物們深深地吸引了我，它們都很善于思考，并且喜歡冒險，懂得“團結就是力量”。讀書的過程，就是跟隨著這些會說話、愛思考、懂協作的動物們一起在冒險。

　　這套書里還有很多優美的句子和小詩，其中我最喜歡下面這兩首小詩。一、《海之戀》，我一定要再次出海，去往那孤獨的大海、寂寥的長天。而我想要的，只是一艘高桅橫帆船，還有一顆為它導航的'星星……二、《怒溪之上》，溪水拍打著岸邊，我的小船在默默地守望。我要投入她的懷抱，和她揚帆起航，無需再等待。

　　雖然這是一套半漫畫性質的故事書，但我認為它又是一套嚴肅的書。它教我們要好好保護環境，不然會出現書中所說的“毀滅之城”。

　　讀書三部曲作文 10

　　暑假我閱讀了唐浩明寫一部長篇歷史小說《曾國藩三部曲》，即：《血祭》《野焚》和《黑雨》，曾國藩這人有時我曾是唾棄，有時讓人依靠，有時讓人嗤之以鼻，有時又讓人十分佩服，他的所作所為，真的是不可預知的`。不過，總體感覺是，他是一個成就大于過錯的人。

　　曾國藩的一生孜孜以求的人生境界是內圣外王。他是一位著名的政治家，戰場上的猛將，其鍥而不舍的性清決定了他不平凡的一生！此外，他的文辭雋永濕潤，諄諄告誡，真誠待人，同樣令人欽佩。

　　曾國藩待人隨和，經常會耐心傾聽學生提問，這個不僅給人留下深刻印象。而且他為官清廉，一生都沒有貪得錢財，深受文人學者好評。

　　曾是一個永遠無法理解的人，誰也看不懂他，他是一個學者，也是個好官。也許只有那一句最中肯的評價：“曾國藩是地主階級力最強大的人。”

　　讀書三部曲作文 11

　　花了一個暑假和開學后的一個月，終于看完了這三本書。劃過來，一個月只看了一本書，感慨萬千啊不過這幾本書的確挺厚的，并且很難理順關系。

　　大家都說這些書就是反映了一個大家族的衰落，但是，我卻覺得這個大家族的衰落是注定的，因為這這幾本書中，還有那些有著新思想的青年，他們不怕那些長輩，他們輕視那些長輩，他們與那些長輩為敵。事實證明，他們是正確的！現代的`社會必須由他們來建設才可以發展！覺民、覺慧、淑英、淑華、琴…

　　雖然這些人能夠使我的熱血沸騰，但是，也有那些執迷不悟的人使我氣憤至極，周氏的弟弟周伯雄，他害死了惠、竟然還執迷不悟，又害死了枚還有沈氏，動不動就打淑貞，難怪她跳井自殺…

　　我的表達能力差，不能把我心中的爆發的感情和支持的心情發泄出來但這三本書的確是十分好的，就是有些冗長。

　　讀書三部曲作文 12

　　高爾基三部曲我是一口氣讀完的，它們太吸引我了。讀《童年》讓我們感受到來自外祖母的人性光輝，又同時暗示給我們那個黑暗的時代，人們的人格扭曲，舅父們為了財產而明爭暗斗。

　　讀《在人間》享受阿廖沙豐富的社會經歷，感受不同的人的人格魅力，體味社會最底層的生活是多么艱辛。

　　讀《我的大學》在阿廖沙的“社會大學”里感受到知識的重要，感受到他對知識的渴求，也激發我們自己的.求知欲望。

　　我在讀這個三部曲的時候，被阿廖沙熱愛讀書渴求知識的精神所感動、所折服，也為他所遭受的不公平待遇而鳴不平、甚至傷心落淚。我們會看到社會的丑惡本質，在這個社會里，小市民的惡習暴露無遺，從而衍生出了作者或者說阿廖沙對自由、平等、美好生活的無限向往和追求。我讀這個故事的時候，會感覺到仿佛置身于這個社會中，隨著阿廖沙感受著他幼小心靈感受的一切，給我的心靈帶來震撼，也會提醒我，如今的生活來之不易，更應加倍珍惜。

　　讀書三部曲作文 13

　　今天媽媽給我買了一本書，名字叫《高爾基三部曲》，也叫《童年·在人間·我的大學》，講的是高爾基的一生的故事。

　　高爾基小時候非常可憐，5歲時爸爸就去世了。她的外婆和他的媽媽哭得很傷心，可他還小，不知道怎么回事。后來媽媽去別的地方工作了，他和外婆、外公一起住在一個又大又漂亮的新房子里。他最愛的人就是外婆，她勇敢、能干、善良。后來，母親也去世了，他只好離開慈祥的外婆，獨自一個人勇敢地去闖世界。高爾基吃夠了各種苦頭，遇到了各種壞人和無知的人，也遇到了一些可愛可敬的人，在被欺辱和同情幫助中逐漸成長起來。他一直想上大學，但最終也沒有實現夢想，卻進入了一所真正的大學——社會大學。

　　在錯綜復雜的艱苦生活環境中，高爾基豐富了對社會的認識，頭腦中發生了飛躍式的變化，成為了一個有理想、有責任感的人。

　　看完了這本書之后，我被感動的.熱淚盈眶。我深深的被高爾基那吃苦耐勞的精神所震驚了，我們現在不就是缺少那吃苦耐勞的精神嗎？如果你也有這本書的話，一定要好好看看哦！

　　讀書三部曲作文 14

　　這個星期，我讀完了《霧靈三部曲》這一系列的書，這套書一共有三本，第一本：《毀滅之城》，第二本：《重返遠南島》，第三本：《西蒙的記憶》。

　　這一系列故事主要講：人類滅亡以后，有一群會說話、愛思考的動物和世界上僅有的被冰凍著的一個小人——比爾一起去冒險、揭開地球秘密的故事，它們曾遇到了許多難題，但憑著團結一致的精神，都戰勝了，它們曾與許多壞動物戰斗：鼠貂、蜥蜴女王、變異螃蟹等等……它們之間也曾發生過很多有趣的`事情，我認為它們是一群機智、團結、勇敢的動物。

　　在這個系列故事里，我最喜歡的動物是奧莉薇，她是一只穿著裙子、來自霧靈山的大熊，她的家園非常美麗，她很熱情，跟朋友們相處得很友好，她曾為伙伴們制作了一艘很重要的小舟。

　　這一系列書是圖文并茂的，每一篇前面都有漫畫，漫畫接著就是正文，所以說這既是一本漫畫，又是一本有趣的小說。這系列書雖然是幻想的、虛構的，但我認為這也可能成為未來，這系列書是作者的預言。

　　這一系列故事不論是圖畫，還是文字都生動有趣，希望大家能看看這本書，看完后你一定會展開許多聯想。

　　讀書三部曲作文 15

　　今天，我看了《霧靈三部曲》，這三本書非常好看。第一本講了：一天，一場洪水把花栗鼠尼爾斯沖到了一個陌生世界，在那里，他結識了書蟲——豪豬王爾德，穿著裙子、來自霧靈山的大熊奧莉薇，和蜥蜴女王的間諜蜥蜴布朗。他還從豪豬王爾德口中得知，這里是毀滅之城，是人類曾經生活過的地方。然后，他和他的好朋友一起去了霧靈山。

　　第二本講了：在霧靈山住了一些日子后，花栗鼠尼爾斯和他的朋友們準備踏上新的征程。一些老問題還待解決，新天地還要去探索。于是，大家乘著特制小船，去尋找比爾口中的遠南島。而遠南島也非平安無事，變異的螃蟹們作惡多端，把生活在那里的鳥兒們關在火山下，還制造出了巨型怪獸。這會是人類統治時期那段末日的重演嗎？誰能把遠南島從怪獸手下解救出來？

　　第三本講了：時間機器能幫他們找到苦苦追尋的答案嗎？終于恢復了說話能力的比爾，是否可以為大家提供有用的.線索？波波和比爾是什么關系？還有一件最為緊迫的事情——得從邪惡的蜥蜴女王和他的大部隊手里拯救大家摯愛的霧靈山。

　　怎么樣？聽了我的介紹，你們是不是也想看了，那就趕快到網上去購買吧！

　　讀書三部曲作文 16

　　讀了唐浩明寫的長篇歷史小說——《曾國藩三部曲》：《血祭》《野焚》和《黑雨》，總體感覺他是個了不起的功大于過的人物。

　　我最佩服曾國藩為官清廉，崇尚節儉的行為。官至極品的他始終嚴以律己，曾國藩十分清楚“由儉入奢易，由奢入儉難”的道理，雖然后來官越做越大，但一直要求家人生活儉樸，遠離奢華。他自己常說：“余自三十歲以來，即以做官發財為可恥，以官囊積金遺子孫為可羞。蓋子孫若賢，則不靠父輩，亦能自覓衣食；子孫若不賢，則多積一錢，必將多造一孽，后來淫佚作惡，大玷家聲。故立定此志，決不肯以做官發財，決不肯以銀錢予后人。”他在京城時，見到的世家子弟都一味奢侈腐化，揮霍無度，因此不愿意讓自己的子女來北京居祝他讓他們住在老家，門外也不能掛“相府”、“侯府”的.匾。他北上征捻前夕，為家中婦女定下功課表，嚴格要求。因為他教育子女有方，所以他的后人都秉承他的治家十六字箴言：“家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤。”成就都不小！

　　讀書三部曲作文 17

　　在寒假里，我讀了三本書，名叫《牧犬三部曲》。它的作者是牧鈴，他曾被動物小說大王沈石溪譽為講故事的高手。

　　這三本書主要講了：牧工的兒子林達為了給牧犬黑云報仇，將黑云的兒子灰灰藏進了一個古老的陷阱里，希望按傳說中的馴獒法馴出一條可以獨戰群狼的超級猛犬。不料，灰灰卻墮落為比野狼還要兇殘的牧場公害。而正常馴養的灰灰的兄弟黑頭卻成為了一條優秀的.牧犬，在保護牧群的戰斗中成了灰灰的克星，灰灰逃入山林，淪為野狗。黑頭因替同伴復仇，遭人追殺，被迫逃入城市，不料遭人誘捕，加入了馬戲班。灰灰擊敗豺狗當上“豺王”之際，黑頭逃離馬戲班，隨著新朋友白娃去了它家。后來，灰灰在山中遭遇偷獵者，陷入了天羅地網之中。黑頭在白娃家里仍然想念牧場，帶著白娃回到了牧場，白娃被黑狗咬死，黑頭大受刺激，咬死了黑狗。灰灰在山中回歸了本性，不再濫殺。林達帶領黑頭去尋找灰灰，遭遇狼群，生死關頭，灰灰趕來搭救，最終灰灰回歸了牧場，成為了一條優秀的牧犬。

　　從這個故事里，我得到一個啟發：從哪里跌倒，就從哪里爬起，只要用一顆從容的心去認真面對困難，一切難題就只不過是一只紙老虎罷了。

　　讀書三部曲作文 18

　　今天，我讀了一本書，作者巴金。是《激流三部曲》中的《家》。讀完了這本書后，我情不自禁的想起去年我流著眼淚讀完托爾斯泰的小說《復活》，曾經在扉頁上寫了這樣一句話：“生活本就是一場悲劇！”

　　本部書展現了以自己生活過十九年的封建大家庭內部的罪惡、腐敗、傾軋和迫害，還著力注重描寫了青年一代在“五四”新潮影響下的覺醒和對封建的戰爭！也更加從一個家庭反映了整個社會的腐敗，這也是巴金爺爺所渴望創作的一部書的主題。據資料顯示，寫作《家》時，巴金27歲。書中的.人物和他的讀者一樣年輕，如今時間已經過去了七十多年，封教禮儀在崩潰的同時，仍然在摧毀年輕人的生命與青春，這樣的悲劇從總體上來說，無疑正在成為過去，但是，他的《家》這幅作品中的人物卻保持著鮮活的生命。他堅持的現實主義創作道路，在對理想社會的憧憬和不斷探求中，作品基調熱情之著略帶悲傷。

　　《家》不僅是巴金文學道路上樹起的第一塊豐碑，也堪稱中國現代文學史上最優秀的現實主義杰作之一。

　　總而言之，這部書是我讀過最好的一部作品！

　　讀書三部曲作文 19

　　當我合上這本書，心里久久不能平靜。心里挺難受的，是哭不出來的那種難受。

　　魔戒的結局按理說應該是個大團圓結局，正義戰勝邪惡什么的。但是，這只是表象，這個看似美好的結局下，我看到的，是無盡的悲哀。

　　任務完成后，護戒小分隊各奔東西；精靈們不得不渡海西去，弗羅多也離開了。看到這些，我的腦子里蹦出來一個詞：曲終人散。看到這些，真的感覺很心酸。

　　這本書的附錄最是無情。阿拉貢和阿爾溫度過短暫的`美好后，阿拉貢死去，阿爾溫隱居，后來在無人知曉的情況下去世；萊戈拉斯和金靂也渡海西去，不久后金靂去世……等等等等。這些，使我想起來一句話：英雄末路，美人遲暮。

　　波洛米爾能在最好的年華死去，是不幸，何嘗又不是一種幸運？意氣風發的少年形象永遠留在人們心中，而不是一個垂垂老矣的老人。其他人，如阿拉貢，阿爾溫，還有波洛米爾的弟弟法拉米爾等等許多人，最后都年華老去，滿懷遺憾地死去。阿爾溫，伊歐文等人都美人遲暮，愛人離去后她們活著也許就像煎熬一樣。

　　為什么說自古紅顏多薄命，英雄不見白頭？因為英雄末路，美人遲暮對他們來說是更大的不幸！魔戒的結局讓人難受就在這里，看似歡樂卻又盈滿哀傷。

　　讀書三部曲作文 20

　　《牧犬三部曲》是由牧鈴著作的，分別是《兄弟情仇》、《獨戰蒼穹》、《浴火重生》三本書，講述的是主人公林達馴養兩只家犬的曲折故事。

　　先從黑云說起，黑云生了兩個狗仔，一個叫灰灰，一個叫黑頭。黑云為保護牲畜不幸被狼咬死了。林達以“九犬一獒，舍九取一”的標準馴練灰灰，讓它為母親黑云報仇，可它卻野性大發殺了牲畜被流放森林。黑頭被馬戲團抓走了，在馬戲團結識了好朋友白丑，而后帶上白丑逃出馬戲團，回到牧場。不幸再次來臨，白丑被黑狗殺害了。黑頭為給白丑報仇，與黑狗大戰卻違背了同類相殘的禁忌而受刺激。灰灰在山林回歸了自然本性，林達十分想念灰灰，于是帶上黑頭進山尋找灰灰，卻被狼群包圍住，緊要關頭，灰灰前來助陣。最后，灰灰與黑頭重回牧場。

　　有時候犬在玩耍的時候會鍛煉讓自己變得強壯，我們不應該干擾它們，應該尊重它們的.成長本色，這就是自然規律。

　　我覺得狗是一種重情重義的動物，黑頭為白丑、灰灰為林達。我們更應該愛護它們，讓它們得到自由。

　　讀書三部曲作文 21

　　有一位偉人，他有幾萬個敬仰者，但是他的一段經歷，包含了各種苦難，這就是《童年》。

　　高爾基幼年喪父，隨后過著一段心酸的生活。因為外祖母的到來，高爾基才感受到了疼愛。現在的高爾基，雖然名傳千里，可曾經的背后，是許多的苦難。高爾基遭過毒打和痛罵，可他依然很乖巧聽話。之后，受到了祖母故事的熏陶，開始努力學習，讀了幾萬冊書籍。

　　我讀過了《在人間》和《我的大學》。無論是什么地方，高爾基用自己的堅強去挑戰生活。終于，他進入了社會大學。因為他的內心永遠有著希望的種子，才促使他成為了名人。他用自己刀刃般的筆尖，訴說著窮苦人民的生活。高爾基為的不是成名，而是讓人們有戰勝苦難的信心！他把希望的'種子投向了窮人。在他的小說里，讓人在陰暗中看到光明，在絕望時擁有信心。

　　我擁有良好的學習環境，沒有任何顧慮，應該有高爾基刻苦奮斗的精神，要努力學習，長大也要當一名作家，像高爾基一樣，遇到任何困難，想辦法解決，為自己點燃希望。

　　要學會在困難中尋找希望，即使是困難纏身，也不要放棄，堅持不懈總會成功。

　　讀書三部曲作文 22

　　《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。

　　這本書從阿廖沙三歲喪父后，隨母親去投奔外祖父起，到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結束，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。小說講述的是作者一段“鉛樣沉重”的童年往事——對于他所經歷過并在心里留下過傷痛記憶的人和事。然而就是在這樣一個可怕的環境里，也不乏溫暖與光明，這就是以他的外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。他的外祖母慈祥善良，熱愛生活。正像高爾基后來寫的.那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺；但她一出現，就把我叫醒，把我領到光明的地方。是她對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困難的生活。”在外祖母等人的支持下，使他逐漸成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

　　相對于我的童年來說，那簡直是天壤之別！我的童年無憂無慮、豐富多彩，而且沒有一點壓力。而阿廖沙的童年卻經歷了常人難以想象的沉重，難能可貴的是，他在這樣一個黑暗污濁的環境中，仍保持著對生活的勇氣和信心。而我生活在如此優越的環境當中，為什么不能像他一樣呢？

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