【必備】讀書(shū)的作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)的作文 篇1
就在剛才,我閱讀了《文化苦旅》這本書(shū),這是載入英國(guó)劍橋《世界名人錄》的余秋雨先生寫(xiě)的。我開(kāi)始讀它其實(shí)是為了完成作業(yè)——做摘抄;細(xì)想想還是為了提高閱讀水平,以備中招考試;再一個(gè)目的就是為了能夠自豪地說(shuō),我讀過(guò)余秋雨的《文化苦旅》了,我可以和那些有品位的人擁有共同語(yǔ)言了!啊,原來(lái)我又褻瀆了它。
我摩挲著剛剛翻過(guò)的這本書(shū)的前八頁(yè),另一種的感覺(jué)涌上心頭,什么是真正的好書(shū)?什么是真正的讀書(shū)?什么是與作者心靈的溝通?……我的大腦出現(xiàn)了空白。原來(lái)一直存在的一個(gè)想法——唉,這太深?yuàn)W了,我恐怕讀不懂它,現(xiàn)在想想也真可笑,都是中國(guó)人,寫(xiě)的是中國(guó)字,講的是中國(guó)事,一切與自己那樣親近,有什么讀不懂的呢?讀了它,我才真正感到文字的魅力。短短幾頁(yè)便把我拉回了愚昧無(wú)知的中國(guó)舊社會(huì),輕松的筆調(diào)讓我嘗到濃濃的諷刺意味,也讓我進(jìn)入到作者的情感世界。我也恨那個(gè)王道士,惋惜那些無(wú)價(jià)的文化寶藏,哀嘆當(dāng)時(shí)人們愚昧落后的觀念。僅僅幾頁(yè)的文字就讓我見(jiàn)證了大漠荒茫的黃河文明的盛衰……
同時(shí),我又意識(shí)到平日里自己的文筆是多么的幼稚可笑。我產(chǎn)生出仿佛可以一夜不睡也要讀完它的強(qiáng)烈渴望,可以說(shuō),在此刻,我的心靈里不再存著污穢作品的卑微的想法,轉(zhuǎn)而對(duì)書(shū)有了一種由衷的崇敬與愛(ài)意。或許現(xiàn)在醒悟還不算太晚!
最后,我想說(shuō):一本真正的好書(shū),即使初覺(jué)它如同涼白開(kāi),但只要細(xì)讀下去,最終一定能品出香濃咖啡的味兒來(lái)。或許它的外表冷漠,但那內(nèi)心卻一定是波瀾壯闊,有一顆偉大的心在跳動(dòng)。
有一句忠告:在詮釋書(shū)的密碼時(shí),不要有著功利性,占有欲和虛榮心,否則你將一無(wú)所獲!
讀書(shū)的作文 篇2
民主小學(xué)四班每年都有一個(gè)叫菊伊諾的孩子。她愛(ài)好廣泛,喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、做手工,但最喜歡的還是讀書(shū)。那個(gè)孩子是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我對(duì)各種各樣的書(shū)感興趣。小時(shí)候因?yàn)閱卧~不多,父母幫我讀,我靜靜聽(tīng)。我媽有不認(rèn)識(shí)的詞,馬上查字典,一邊教我讀,一邊培養(yǎng)我的閱讀興趣。現(xiàn)在上高一了,學(xué)的單詞多了,學(xué)會(huì)查字典了,能獨(dú)立閱讀了。我家有很多書(shū),比如理科《動(dòng)物大百科》,《植物大百科》,《恐龍之謎》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。,等地有《暖暖心》系列和《楊紅櫻繪本》系列故事作文。我讀的書(shū)比我的身高還高!
我喜歡帶著感情大聲朗讀。老師說(shuō)讀書(shū)的快樂(lè)在于讀書(shū)。很多時(shí)候,我把自己當(dāng)成故事的主人。看《小鹿斑比》的時(shí)候會(huì)緊張,因?yàn)榘弑扔形kU(xiǎn),為斑比的勇敢而驕傲。看到斑比媽媽那么愛(ài)他,我也會(huì)覺(jué)得媽媽那么愛(ài)我。看《不一樣的卡梅拉》的時(shí)候會(huì)因?yàn)榭劾臋C(jī)智而開(kāi)心,會(huì)因?yàn)榭劾恼{(diào)皮而邊看邊笑。
書(shū)給我知識(shí)和智慧,書(shū)給我快樂(lè)和幸福。
我愛(ài)看書(shū),看書(shū),多好!
讀書(shū)的作文 篇3
我們是吃飯長(zhǎng)大,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的,書(shū)就像一個(gè)指南針,在你迷失方向的時(shí)候,為你指引方向。因此,讀書(shū)的重要性是無(wú)法想象的。
俗話說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”讀書(shū)是在哺育靈魂,如果不讀書(shū),那不光你的大腦沒(méi)有知識(shí),你的靈魂也會(huì)有所改變。
有些大人認(rèn)為,孩子只要把主科學(xué)好就可以了,課外書(shū)不看也行。這種想法,是完全錯(cuò)誤的,課外書(shū)對(duì)孩子也是有幫助的。如果只讓孩子學(xué)主科,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。那些名人的成就,書(shū)就有百分之五十的功勞。所以,不管你讀什么書(shū)你都會(huì)有所收獲。小時(shí)侯讀書(shū)的多少,直接關(guān)系到我們的未來(lái)。
如果不讀書(shū),那你寫(xiě)作文時(shí),你就沒(méi)有任何好詞、好句可以引用,你的作文便會(huì)枯燥乏味,沒(méi)有任何文學(xué)色彩。因?yàn)槟闫綍r(shí)不讀書(shū),所以沒(méi)有很多好詞、好句可以引用,便會(huì)沒(méi)有文學(xué)色彩。
讀書(shū)是多么重要,不讀書(shū),就沒(méi)有辦法在這個(gè)社會(huì)走下去。因?yàn)椋@個(gè)社會(huì)什么職業(yè)都需要知識(shí)。
讀書(shū)的重要性是不可想象的,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。要做到中西貫通、文理貫通、古今貫通。
讀書(shū)的作文 篇4
我曾經(jīng)就像是一個(gè)被遺棄的丑小鴨。母親丟下了我,奶奶經(jīng)常因?yàn)橐患∈露鴮?duì)我大吵大鬧,父親呢,整天忙碌在外,對(duì)我的成績(jī),我的心事,一概不聞不問(wèn)。每天,只能一個(gè)人孤獨(dú)地呆在那間空蕩蕩的牢籠——家里。一個(gè)人沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),凄凄涼涼。在這樣的環(huán)境里,我懼怕、彷徨無(wú)助,對(duì)生活失去了信心。就在此時(shí),我遇見(jiàn)了它,它伴我不知多少個(gè)日日夜夜,成為我生命中不可或缺的一部分,它使我拓寬了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,讓我的心豁然開(kāi)朗,變得曠達(dá)。那便是在孤獨(dú)中陪伴我的一盞明燈——書(shū)。
清晨起來(lái),我挎上書(shū)包,大喊一聲:“讀書(shū)去了!”于是邀上同伴,懷著一顆誠(chéng)摯的心,向著心中的圣地——學(xué)校前進(jìn)。
21世紀(jì)的朝陽(yáng)灑滿我們的讀書(shū)路,飄一路歡歌,留一串笑語(yǔ),播一路溫馨只因?yàn)樽x書(shū)的愜意。
我們讀書(shū)不再是因“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,也不再是為了光耀門(mén)楣,更不是為高官厚祿,只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起而讀書(shū)”!
書(shū)籍能使人精神愉快,生活沒(méi)有書(shū)籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光;智慧沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍就好比一盞明燈,照亮人們遙遠(yuǎn)的生活道路。它不僅是我們的親密朋友,也是我們忠實(shí)的伴侶。總之,讀一半好書(shū),甚交十個(gè)好友。
每當(dāng)煩悶時(shí),捧一半書(shū),將自己置身于寧?kù)o淡泊的溪水邊,一面飽覽書(shū)中的好詞好句,一面傾聽(tīng)流水叮叮咚咚的響聲,那將是一番多么美麗的享受啊!讓心中的憂思愁緒,隨著手指翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間,隨著溪流悄然而去。歡樂(lè)時(shí),讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī),讓自己更加陶醉,心底更加甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。
讀書(shū)時(shí),沒(méi)有太多的雜念,只知道,什么是對(duì)的,什么是不好的,什么可做,什么不可做。于是讀書(shū)人的心也就會(huì)像六月的晴空,一碧如洗。
同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的新青年,難道你們就沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù)嗎?整天沉迷網(wǎng)吧,如同行尸走肉一般,你們會(huì)為此感到空虛,會(huì)為此有所嘆息嗎?我曾看過(guò)一則消息,那是來(lái)自一個(gè)老師的心愿:我希望孩子們能認(rèn)真學(xué)習(xí),讀好書(shū),掌握生活的真諦,對(duì)未來(lái)充滿信心,那我也就實(shí)現(xiàn)了自己的人生目的。
校園是一個(gè)凈化心靈的地方,而切實(shí)為人們洗滌心靈的卻是書(shū)籍。好書(shū)應(yīng)該成為學(xué)生鋪墊生活的磚石,扮靚人生的參照。我們青少年應(yīng)該從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),因讀書(shū)而豐富而淵博,因淵博而睿智,因睿智而魅力永恒。
在這里,我要發(fā)出我心中埋藏已久的心聲:“讀書(shū),真好!”
讀書(shū)的作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)于我這種書(shū)呆子來(lái)說(shuō),書(shū)可以說(shuō)是我一半的生命,如果哪一天不讀書(shū)的話,就可以說(shuō)我失去了一半的生命。
我喜歡看書(shū),書(shū)就是我的生命,每次我的生命受到威脅的時(shí)候,我會(huì)盡全力保護(hù)它!
一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,由于停電了,家里人只好生火做飯,可是柴火卻偏偏濕了,不知是誰(shuí)出的餿主意,偏要拿我的書(shū)去當(dāng)柴火。這真是晴天霹靂,一下子觸擊到了我幼小的心靈,使我感到萬(wàn)分悲痛,猶如千萬(wàn)只箭射入我的心里。
當(dāng)爺爺拿我書(shū)的時(shí)候,我以光速?zèng)_向我的書(shū)柜,保護(hù)著他們,可是我的個(gè)子太矮小了,爺爺一下子拿走了我最喜歡的書(shū),那可是我的命,為了他們,我攢了幾個(gè)月的零用錢(qián)才買(mǎi)來(lái)的,而且還是周年典藏版。
當(dāng)爺爺走到灶前時(shí),我的心情已經(jīng)到了崩潰的邊緣,我跑到灶前阻止?fàn)敔敚妹门艿綍?shū)柜前拿走了我最厚的書(shū),我受到了兩面夾擊,我已經(jīng)心灰意冷了。
可我不能放棄自己的生命,最后,我飛快地奪過(guò)妹妹手里的書(shū)放回書(shū)柜,又回來(lái)拿爺爺手里的書(shū),放到書(shū)柜的最頂層,我終于保護(hù)了我的另一半生命。真是虛驚一場(chǎng),我護(hù)著了書(shū),別提心里有多高興了。
那天早上,因?yàn)闆](méi)有書(shū),所以沒(méi)吃早上飯,我既餓了肚子,又和家里人鬧了矛盾。可是我保住了我的書(shū),雖然餓肚子了,又和家人鬧矛盾了,但是,能保住我的“生命”,我已經(jīng)知足了。
我的讀書(shū)生活是美好的,里面大大小小的事很多,既讓人生活充滿歡樂(lè),又可以讓人變得有些痛苦,即可以讓我們了解世界上的各種樂(lè)事,又可以讓人體會(huì)到世上最痛苦的.事。
我的讀書(shū)生活是多姿多彩的,我喜歡讀書(shū)!
讀書(shū)的作文 篇6
暑假兩個(gè)月盡情暢游在書(shū)海里,對(duì)于“書(shū)蟲(chóng)”的我來(lái)說(shuō),真是一種享受!因?yàn)閻?ài)讀書(shū),所以參加的一切讀書(shū)活動(dòng)我都記憶猶新,而最讓我難以忘懷的是學(xué)校舉辦的圖書(shū)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
那個(gè)周五下午,我們義安區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“讀高雅書(shū),做儒雅人”圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)如期舉行。我很高興,我成為了其中的一個(gè)“小跳蚤”!
那天,天氣也格外給力,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,帶著各自準(zhǔn)備交易的商品來(lái)到了操場(chǎng)指定的位置。我們是以班級(jí)為單位擺設(shè)自己售書(shū)攤位的。我們每個(gè)班都精心設(shè)計(jì)廣告牌,有“快樂(lè)小站”、“淘寶超市”,也有“特價(jià)小鋪”,我們405班是“十里‘淘’林”……攤位上的商品除了書(shū)籍,還有別的“寶貝”,有布偶、玩具、發(fā)夾、鏡子、文具等等,可謂琳瑯滿目。熱鬧的“市場(chǎng)”,靈動(dòng)的“跳蚤”!操場(chǎng)上,每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都樂(lè)在其中。
一切準(zhǔn)備就緒,我們幾個(gè)以迅雷不及掩耳之勢(shì)加入了“跳蚤”的行列。我把廣告牌和商品擺放整齊,便開(kāi)始大聲吆喝:“十里‘淘’林開(kāi)張啦!兩塊錢(qián)一本的《笑貓日記》,三塊錢(qián)一本的《殘狼灰滿》,好而不貴,真的實(shí)惠,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!”果然,一會(huì)兒工夫,就有幾個(gè)同學(xué)圍攏過(guò)來(lái),有一個(gè)大哥哥饒有興趣地翻看了幾頁(yè)書(shū),隨后便問(wèn)我:“這本書(shū)多少錢(qián)?”“三塊錢(qián)一本。”我答道。大哥哥二話沒(méi)說(shuō),爽快地遞給我三個(gè)硬幣,一邊用胳膊夾著書(shū),一邊吹著口哨離開(kāi)了我的攤位。這是我做的第一筆生意,竟然如此順利,我開(kāi)心極了,臉上露出得意的微笑。
攤位是固定的,“跳蚤”是靈動(dòng)的。在不忙的時(shí)候,我也會(huì)去其他攤位淘自己喜歡的書(shū)本。我貌似漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,其實(shí),眼睛一直在搜索我需要的“寶貝”。終于有一本書(shū)吸引了我的注意力,我趕緊蹲下來(lái)問(wèn):“這本《小鹿斑比》多少錢(qián)?”“三塊五。”“兩塊五吧。”“三塊錢(qián)賣你吧!”“成交!”于是,我掏出三塊錢(qián),完成了一次愉快的交易。
快放學(xué)了,但操場(chǎng)上依然是一片歡聲笑語(yǔ)……分享好書(shū),共同閱讀,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力和與人溝通能力,在實(shí)踐中享受快樂(lè),在實(shí)踐中快樂(lè)成長(zhǎng),我們就是那一群快樂(lè)的“跳蚤”!當(dāng)然,我們這群“跳蚤”也是有目標(biāo)的———讀高雅書(shū),做儒雅人!
讀書(shū)的作文 篇7
讀書(shū)的意義,不一定能使你增長(zhǎng)財(cái)富,但是一定可以豐盈你的內(nèi)心。書(shū)籍就像一把鑰匙,開(kāi)啟生活中的所有美好。讓你更加聰慧、篤定、淡泊,讓你站的更遠(yuǎn)。胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀書(shū)的人,如一朵花,花香淡雅而悠長(zhǎng);如一顆樹(shù),枝葉茂盛而常青!
從書(shū)中獲得的智慧,雨不能濯其色,風(fēng)不能掠其番,月不能采其光,任憑誰(shuí)都無(wú)法攫取,那便是你最大的財(cái)富。栽種于心,明朗于貌,豁然于情。連寂寞的時(shí)光,都退變成清歡的盛宴。
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