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我讀書,我快樂作文

時間:2021-05-13 15:28:13 讀書 我要投稿

我讀書,我快樂作文集合15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我讀書,我快樂作文,希望對大家有所幫助。

我讀書,我快樂作文集合15篇

我讀書,我快樂作文1

  著名作家莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀”。的確,人不可一日無書。敬愛的周恩來總理兒時曾說:“為中華之崛起而讀書!”而我讀書,是為了獲得知識。

  讀書使我快樂,我喜歡讀書。從小,爸爸媽媽工作就繁忙,沒時間陪我,我就與書為伴,樂此不疲。在我家的書房里,各種書籍可謂琳瑯滿目,應有盡有。我每天都徜徉于書海里,汲取書中的精華,領略書中自然的神奇,體味著人生的哲理,聆聽著一位位智慧老人的諄諄教誨。無數鮮活的形象走到我面前,與我對話,與我交談……我同情賣火柴的小女孩可憐的遭遇,想為她畫一個溫暖的家,讓她再也沒有寒冷與饑餓;我羨慕孫悟空的七十二變,伴隨著他一起大鬧天宮、降妖除魔、為正義而斗;我敬佩諸葛亮的聰明才智、神機妙算;我向往塞·拉格洛夫筆下的小男孩那種無拘無束的生活,獨自騎在鵝背上游歷了祖國的河山,真是其樂無窮啊!

  讀書使人明智。書不僅帶給了我快樂,還教會了我許多做人的道理。每當我學習任務太重,想要放棄時,書告訴我“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,我懂得了珍惜時間;當出門在外時,孟子的“慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸”告訴我父母的艱辛與牽掛,讓我懂得了感恩;當與朋友、同學爭吵時,“海內存知己,天涯若比鄰”讓我倍加珍惜可貴的友誼,我學會了寬容。在生活中,我們可以巧用《孫子兵法》;在人生中,我們可以施以三十六計。在書中,柯南的推理讓我們的思維變得靈活,《海底兩萬里》讓我們盡情遨游在水中世界,《十萬個為什么》又讓我們破解了一個個世界之謎……這些豐富的知識無不使我們變得明智。

  讀書豐富了人的思想,拓展了人的精神世界。書,給我插上了一對夢想的翅膀,幫助我努力飛翔。我夢想自己長大后是一位偉大的科學家,在包羅萬象的宇宙中探索新的奧秘,為人類做出巨大的貢獻。

  我讀書,我快樂,我智慧,我夢想!

我讀書,我快樂作文2

  我最快樂的事情之一就是讀書。我每天晚上都讀書。有一天晚上,我和爸爸、奶奶一起看書。我看的書是《地球》,從這本書中我知道了地球里有地殼、地幔、內層地核、外層地核。我讀《地球》這本書,還知道了八大行星,一是水星,二是金星,三就是我們最熟悉的地球,四是火星,五是木星,六是土星,七是天王星,八是海王星,八大行星就是這么排序的,我愛看這本書。

  這本書中的知識非常豐富,通過讀書我學到了知識、明白了道理,地球是我們的家園,我們要保護它。讀書就像用一把金鑰匙打開無數的智慧大門。

  我讀書!我快樂!我成長!

我讀書,我快樂作文3

  書是知識的海洋,是力量的寶庫,也是人類進步的階梯。書對我來說是一個忠實的朋友。

  讀書能增長知識,通過它,我了解到許多歷史、地理知識。祖國的許多名山大川我都沒有去過,是書帶我爬上了著名著名能增長知識,通過它,我了解到許多歷史、雨過天晴的華山、廬山、黃山,飽覽 了祖國的壯麗山河。讀書能使人聰慧,它能告訴我怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,讀書能明白什么樣的人稱得上完美無缺。是啊!讀書可以得到無窮的知識。

  我從小到大讀了很多書,小時候,我讀了安徒生童話集——《丑小鴨》,丑小鴨是多么可憐呀!被媽媽拋棄,被農夫挨打,在漫天飛舞的大雪里瑟瑟發抖,最后逃過了重重劫難,終于變成了一只美 麗的白天鵝;再大些,我捧起了《鋼鐵是怎樣煉成的》,當我深深融入到里面時,我感到自己是多么幸福,因為我擁有健康的身體。保爾雖身有殘廢,但他卻不向命運低頭,他堅強的意志和頑強的精神 ,深深地把我感動了,令人敬佩。現在,我讀起了《三國演義》,我為諸葛亮雄才大略欽佩不已,我為劉備的超強武藝感到佩服不已。這些書,都告訴了我深刻的道理。

  我讀過一個故事,名叫“懸梁刺股”。故事中的'孫敬刻苦好學,因為要在深夜讀書,常會打起盹兒來,所以他就把繩子的一頭懸掛在墻上,一頭系著頭發。這樣頭一低,頭皮就會扯痛。后來成了一 位有學問的人。還有一位是戰國的蘇秦也很發奮學習。每當瞌睡時,就拿錐子刺自己的腿,直到鮮血淋漓。后來成了有名的學問家。只要付出時間和精力,就會有收獲。

  同學們,懸梁刺股這個故事是激勵了我們要努力學習,多讀書。讀書真的給了我知識,給了我樂趣,給了我力量。最重要的是讀書給我的大腦豐富了知識,增長了我的見識。

  你說讀書不快樂嗎?

我讀書,我快樂作文4

  小時候,媽媽給我買了很多書,每當她下班回家后,我就纏著她講書中的故事給我聽。有一天,媽媽對我說:“你已經長大了,認識很多字了,可以自己讀書了。書中有很多有趣的故事,你會喜歡的。”于是,我就開始自己讀書了。 我驚奇地發現,我自己讀的故事和媽媽給我講述的不一樣,當我讀書時,我能感受到故事中不同人物的喜怒哀樂,我會為他們的成功而快樂,為他們的失敗而傷心,我真正體會到了讀書的樂趣。

  隨著我慢慢長大,我開始接觸不同種類的書,不再只局限于故事書。書慢慢地變成了我的朋友,它教會我很多知識,讓我變得聰明。從書中,我得到了很多解決問題的辦法。它教會我很多道理,讓我知道做人要善良,不能貪婪,做事情要盡最大努力,不能半途而廢。我讀書,我快樂

  對我來說,讀書是一種享受,我可以在其中得到樂趣;讀書是一種體會,我可以體會到不曾有過的感受;讀書是一種快樂,我很享受這種快樂。

我讀書,我快樂作文5

  我剛學認字那會,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了。只有看電視才是我的最愛。

  有一次,我看見電視里正在播放《西游記》,我就跑過去,坐在沙發上看起來,正當我看得津津有味的時候,“啪”的一聲,停電了。我大哭起來,一邊哭一邊說:“我要看《西游記》,我要看《西游記》。”外公說:“我們倆去新華書店看《西游記》吧。”然后,外公牽著我就去了書店。從那以后,外公總喜歡帶我逛書店,無形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。《一千零一夜》、《安徒生童話》都伴隨著我一起成長。我為小紅帽的機智勇敢高興過,為拇指姑娘的命運擔心過,更為白雪公主的安危睡不好覺。當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,每天放學后做完作業,吃完晚飯后,我總要津津有味地看一會兒書。

  現在,我上四年級了,在我讀過的書中,我覺得最讓我感動的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書我已經看幾遍了,每當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》的時侯,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,戰斗雖然摧毀了保爾的身體,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。讓我對今后的學習、生活更加充滿了希望。

  讀書真好!讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。讀書讓我學會了積累,學會了寫,因為只有多看書這樣才可以寫好。

  讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。

我讀書,我快樂作文6

  我讀書我快樂我成長有一天,爸爸問我什么是讓我感到最快樂的事,我一時不知怎么回答。當我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國壯麗山河的時候,我快樂;當我徜徉在美妙的音樂聲中翩翩起舞的時候,我快樂;當我在游泳池中劈波斬浪、奮勇爭先的時候,我快樂……快樂的事那么多,怎么能數得過來呢?哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長大的伙伴呢?那滿滿一書柜親愛的書朋友,你們才是讓我感到最快樂的事啊!當我還在呀呀學語時,爸爸媽媽每天都會給我講故事。故事里的人物、可愛的小動物深深地吸引著我,而書中的情節是那么多姿多彩,我雖然聽不大懂,卻依然纏著爸爸媽媽一個一個往下講,直到我進入甜美的夢鄉。在夢中,我見到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他們一起,同可惡的王后戰斗……漸漸地,我會自己看書了。

  但是,我還不識字,只能看一些漫畫書,或者是看那些美麗的插圖來猜測故事的情節。但是那又有什么關系呢?這絲毫不影響我看書的樂趣,我依然看得津津有味,時不時還“唉”地嘆一口氣,或者“嘿嘿”地笑兩聲,好象在為主人公高興、傷悲、惋惜……上小學了,我的閱讀面越來越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書,我和書里的主人公一起成長、一起進步。

  《秘密花園》中,瑪麗是一個勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改變了自己,讓自己變得快樂,同時也讓生活變得更加美好。《愛的教育》中,作者講述了很多發生在學校、班級和家里的關于愛的故事,讓人感動,讓人深思……書陪伴我成長,給我帶來了無窮的快樂,給我帶來了無窮的力量,你是我快樂成長中的好伙伴!

我讀書,我快樂作文7

  “書籍是人類的良師益友”、“書籍是打開知識王國大門的鑰匙”、“書籍是攀登科學高峰的階梯”。書是我生命中不可缺少的一部分,也是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想 要的東西。曾經我讀過許多名著小說,如《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學。《鋼鐵是怎樣 煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《魯濱遜漂流記》則讓我學會了生存。

  “書是人類進步的階梯”。“書是全世界的營養品”。 “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀” 。“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。從古至今,無數 的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。書籍 領導著人類向前發展,給予人類開拓進取的勇氣。飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,可書不能不讀。

  我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學到知識。小時候童話故事教會了我如何去愛別人,愛世界;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發展的規律;名人故事教 會了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。跟著書我可以走遍世界的角角落落,因為書是知識的海洋,快樂的源泉!

我讀書,我快樂作文8

  今天我們班開了一次中隊會,主題是:書籍伴我成長。我就非常愛讀書,所以我懂得多。

  這節課上,我得知了我國著名文學家熱愛讀書的故事,最讓我敬佩的是毛澤東主席,毛澤東主席在床上,在辦公桌上,在飯桌上,都放著幾本書,在我國著名的“大火爐”中,也不忘讀書。他隨身帶著一本魯迅先生的書,不停的翻看,到了晚年重病時也不忘翻幾下。

  這節課我最喜歡的環節就是全班互動環節,出關于名人,名著的問題,這些問題我幾乎全會,可是老師就是不叫我,只是在輪到我的時候,回答了一次,可別小看這一次,答對一次加十分呢,我輕輕松松就拿到了十分,老師提問別的問題是,別人不會,我就使勁舉手,讓老師叫我回答,為的不是加十分,而是我會,不說出來我心里憋的不舒服,還有就是想在同學面前露一手,我讀的書很多,我懂得也多。

  這節中隊會上的真開心。

我讀書,我快樂作文9

  “你喜歡看書嗎?”有人會說:哦,我非常喜歡看書。有人會說:我不喜歡看書,喜歡玩耍。可是我最喜歡看書,是書給了我知識,是書給了我快樂,你說我能不喜歡看書嗎?

  有時我看書會看得入迷,別人叫我,我也聽不見,一聲不吭。只有媽媽站在我面前叫我吃飯的時候,才依依不舍地放下書去吃媽媽做的香噴噴的飯菜。有時在吃飯的時候也在看書,害得我總是被爸爸媽媽罵。記得有一次,我在看一本書,忽然發現少了一頁,我著急極了,和媽媽滿屋子找都沒有找到,媽媽見我傷心,后來就幫我重新買了一本一模一樣的書,我高興極了!

  我還收藏了許多書,有《格林童話》、《安徒生童話》、《作文大全》和《父與子》......這些書都好看極了,不知道你有沒有,如果你沒有的話,那一定要去借來看看。如果你不去看,你肯定會后悔一輩子的。

  讀書是快樂的,隨著我的長大,我的書越來越多,知識越來越豐富,大家快去讀書吧!

我讀書,我快樂作文10

  我從小就酷愛讀書,好書伴我成長現現在。從書面,我懂得了許多做人的道理,我還積累了好詞好句,把它們一個個刻在腦海里,到寫作文時,再把它們一一“釋放”出來。書的“教導”讓我當上了一個好學生。

  三歲時,我看見一些哥哥姐姐捧著厚厚的書,看得津津有味。我想:這個東西有這么好看嗎?晚上,我吵著讓媽媽講故事給我聽,那時,我就已經知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小豬》……等等。而且我看得不厭其煩,聽了無數遍了,但我還是覺得很好聽……慢慢的,我似乎也體會到讀書的樂趣。

  上了幼兒園,老師教了我們一些簡單的漢字,那時,我是多么渴望能自己看懂那些小人故事書啊!媽媽給我買了一套配有插圖的故事書,有好些字我都不會認,媽媽就耐心地教我認,認的字多了,媽媽就不用每天花費時間陪我看書了。這對于我來說,是極大的鼓勵。

  終于上小學了,我翻開語文課本,大致地看了一下,囫圇吞棗,覺得挺有趣。回到家后,我一屁股坐在沙發上,皺起眉頭,蹺著二郎腿,一邊看一邊思考,一拿到書,就忘記了該做什么。

  現在,我已“品嘗”過大量書籍的“滋味”。我一拿到書就忘了自我,有時我皺起眉頭,氣憤書中的人干那些昧著良心的事情;有時,我的臉上綻開了花般的笑容,為書中的人們遇到好事而開心;有時,我又熱淚盈眶,為書中的人們遭遇到倒霉事而傷心。我完全陶醉在書中,看得如癡如醉,整天都想著書中的情節。

  看了這么多書,我的作文不也有大大的提高,閱讀也擴展了我的想象力。每當我看完一本書時,我會繼續編下去,使我的續寫能力有很大的長進。從眾多的作文書中,我悟出了兩點道理:作文,要寫真情實感。

  同學們行動起來吧!多看書,看好書,相信書一定會帶給你無窮的樂趣。

我讀書,我快樂作文11

  我們班有很多小作家,我認為他(她)們作文寫得好原因應該是“讀書破萬卷,下筆如有神”,這十個字可能就代表兩個字,這就是“讀書”。

  我每天晚上九點睡覺,只能看半個小時的書,就會發起“時間爭奪戰”。爸爸叫我關燈時,我會說:“再看一會兒。”等一會兒,我還會得寸進尺,我會隨機應變的說:“馬上,馬上。”爸爸沒辦法,只得給我關燈。但是他一走,我又開燈,但第二天早上我被臭罵了一頓,原因是我忘記關燈了。

  我每一次上廁所,順便從圖書館借一本書過去看,因為在這段時間里,我便可以大大方方,心安理得的看書。但有時候只記得帶書,把紙都忘記帶了。

  有一次,我為了多看書想出了一個自以為天衣無縫的點子,我寫作業時,把一本書壓在下面,邊寫邊看,我有時寫的作業是驢頭不對馬嘴。有一次我邊看《三十六計》邊寫買的輔導書,上面寫第三課作者是誰,我正看到渡赤水出奇兵,便毫不猶豫的寫上。

  我讀書時,也愛做筆記,我專門用一個小本子記好詞好句,日復一日,積累了一個本子的好詞好句。

  我讀書時,不喜歡查字典,不會就瞎編。有一次,我背《三十六計》中計謀的名字,當背到金蟬脫殼時,我背成了金蟬脫殼(ké)。爸爸、媽媽都哈哈大笑,我疑惑不解,媽媽看我一臉的驚詫,說:“好好看看,讀什么。”原來是金蟬脫殼(qiào)。

  有一次,我上書店買參考書,并和媽媽約好十分鐘后去她辦公室。我到書店里看到我盼望已久的書上市了,我便津津有味地看起來,看完了,一看時間,真是光陰似箭,四個小時過去了,什么?四個小時,壞了,老媽早下班回家了。

  書是我們的良師益友。寂寞時,它給我們安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,它會指引我們光明的方向。

我讀書,我快樂作文12

  不久前,我剛看了一本書,書的名字叫《海底兩萬里》,這是一本著名的科幻小說,講的是主人公尼摩船長和水手們在海中航行兩萬里的冒險經歷。并且,他們還發現了沉到海底十萬年的大西洋洲。在航行的時候,他們一路上還遇到了抹香鯨、大章魚的攻擊。最后,還遭到了大風暴和大漩渦的襲擊,所有水手都連夜逃了出來,而尼摩船長卻依然堅持開船。在這本書里,我了解了許多關于海洋的知識和奧秘,海底世界真是太奇妙了。除了精彩的故事,我還要知道了遇到困難的時候,要像尼摩船長那樣勇敢頑強。這本書豐富了我的知識,我實在是太喜歡了,它讓我更喜愛讀書了。

我讀書,我快樂作文13

  不知不覺中,我長大了,漸漸愛上了書,到了“衣服變寬,永不后悔,人會為伊憔悴”的地步。

  當我媽媽說我在胡說八道時,我就和書結下了不解之緣。白天,我經常自由地躺在床上翻繪本。雖然不知道上面寫的是什么,但是看了書上的圖片,感覺很開心。晚上我總是撒嬌似的待在媽媽懷里,讓她給我講書上的故事,開心。有時候,家里只剩下我一個人,只要有書陪伴,我就不會亂來,也不會害怕。

  比較大。我知道一些單詞,會背誦一些唐詩。每當我有時間,我就搬到一把舊藤椅上,坐在上面,拿著一把《古詩三百首》,搖著頭讀著它:“我的床腳那么亮,會不會已經結霜了?”“當那些紅色的漿果在春天到來時,在你南方的樹枝上沖洗”。年輕的話往往贏得鄰居的欽佩。

  我愛看書。書像磁鐵一樣吸引著我,誘惑著我。書是我最好的朋友。我總是等著他們給我帶來快樂,和我分享。閱讀讓我感到一種享受。怎么才能不開心?閑暇之余,我坐在辦公桌前,穿上瓊瑤和顏琴的浪漫戲服,沐浴在金庸和古龍的武俠風格中,讓我的思緒在幻覺和現實之間激蕩。

  在快樂的日子里,聽《陽春白雪》,感受它美好的意境;品鄭的童話集,編譯童話幻夢。悲傷的日子里,李開賢的詩《男人有淚不輕彈,只因為不去悲傷的地方》被記在日記里,給自己留下一絲安慰。

  我愛讀書,想盡一切辦法買書。有一次在書市上發現了一本《世界科幻小說精選》,讓我愛不釋手,非常想要一本。然而,當我看到這本書的價格要達到150元時,我不得不無奈地離開了書市。回到家,我一遍又一遍的回憶著書中的故事,越來越覺得這本書的必要性。后來攢了零花錢,買了那本讓我難以割舍的書。

  我喜歡書,它們優雅的魅力和激情。從這位沉默的老師身上,我讀到了大自然的神奇深度和社會的復雜性,嘗到了人生的酸甜苦辣。

  書籍是我靈魂的家園,讓我享受無盡的樂趣。

我讀書,我快樂作文14

  我非常喜歡讀書,所以爸爸媽媽給我從書店里買了許許多多的書……

  每天晚上寫完作業,我都會迫不及待地走進書的世界里,如饑似渴地吸取著各種各樣的“營養”。我讀過的書有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《十萬個為什么》《科學百科》《恐龍新奇檔案》《瑪蒂娜》《小王子》《公主向前走》還有《西游記》等等……

  每當我遇到一個特別的故事時,就會反復地讀,知道我能一字不錯地背下來為止。科學類的書讓我了解到意想不到的事情。童話類的書讓我走進了夢幻的童話世界。古生物類的書讓我知道了從前還有一種動物叫恐龍,而且它們的種類還非常非常的多。《瑪蒂娜》這套書講了生活中各種各樣的常用類知識,讓我受益匪淺,讀書時常常覺得瑪蒂娜就是我自己。

  說起來你可別不信,有時候我連做夢也在讀書呢!讀書讓我得到知識、收獲快樂,讀書一路伴我成長!

我讀書,我快樂作文15

  今天下午第三節課至第四節課,學校決定舉行一次“紅領巾書市活動”,大家聽了這個消息后,教室立刻沸騰起來,有的同學交頭接耳;有的同學摸摸腦袋,覺得很奇怪,怎么突然間會冒出這種活動;還有的同學高興得一蹦三尺高... ... 等鄭老師講了意思以后,大家才都恍然大悟。

  盼啊盼啊,終于盼到了第三節課了,大家都非常緊張。一分鐘過去了,二分鐘過去了... ...廣播終于響了,我們在鄭老師的帶領下,排好了整齊地隊伍,來到了操場上。

  找到了規定的位置后,我和小組成員花櫻旎立即把書拿出來,又拿出了禮物,擺放得整整齊齊。活動開始了,我先去到別的小組買自己喜歡的書,花櫻旎呢?就先在那兒賣書。

  我足足買了3本,花了9元,滿頭大汗地回到了自己小組里。

  該我來賣書了,我可是有經驗的人了,我爸爸是開過店的。

  我的運氣可真好,剛理好書就有人來買了。

  “這本書幾元呀?”

  我抬頭一看,原來是蔡雨林呀,我不假思索地說:“本來賣20元,給你打5折,10元!”蔡雨林聽了,買下了這本書,付了錢,便回到了自己的小組。

  “等等,蔡雨林,送你一個改正帶!”

  蔡雨林又退了回來,說了聲謝謝,便又回去了。

  “我回來了!”

  “花櫻旎!”我一看花櫻旎回來了,很開心,“快快快,累壞了吧?”

  “嗯... ...!”花櫻旎累得直點頭。

  不一會兒,又有人來了。“這本《查理九世》幾元啊?”

  我看了看價格,對他說:“這本書7元。”

  “給你錢!”

  就這樣,很多人買走了我們的書,掙的錢還挺多的。直到廣播說書市結束為止。

  這次的書市就這樣結束了,聽鄭老師說,每個學年都會舉行一次紅領巾書市活動,大家都高興得不得了:“耶!”

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