讀書(shū)的作文(通用11篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的作文1
我喜歡書(shū)。這是個(gè)讓人有喜有憂的雙面手。
讀書(shū),有時(shí)讓人十分惱火,既不能喜新,也不能厭舊;既要十分認(rèn)真,還要理解透徹。有些名著,不是只讀一遍就可以了。書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)。通過(guò)自己語(yǔ)文功底的深厚,就會(huì)理解得更加透徹了。
不過(guò),書(shū)也讓人高興。孤獨(dú)時(shí)它把你帶入美妙的童話世界,讓你領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情,一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作、語(yǔ)言、場(chǎng)景描寫(xiě),讓我們留戀忘返,讓你為書(shū)而狂。
生活是苦盡甘來(lái),而讀書(shū)更像一把寶劍,歷經(jīng)千錘百煉,才能削鐵如泥。雖然有苦,但成功后,回首那酸甜苦辣,卻是一番美麗的風(fēng)景。
讀書(shū)的作文2
每一位小朋友心中都有一個(gè)令你們開(kāi)心有趣的東西,比如:一個(gè)玩具、一幅畫(huà)、一個(gè)滑板車(chē)……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開(kāi)心的東西那就是一本有趣的書(shū)。
書(shū),就像一位朋友可以天天一起玩耍;書(shū),就像一匹寶馬,帶著你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史;書(shū),就像一個(gè)太陽(yáng)他,它能為你帶來(lái)溫暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書(shū)的故事:
有一次,中午放學(xué)后,剛回家吃過(guò)飯就迫不及待的出去和小伙伴玩,就在這時(shí)我看見(jiàn)了沙發(fā)上放著一本童話故事書(shū),當(dāng)時(shí)我就做了下來(lái),然后就拿起那本書(shū)津津有味的看起來(lái)。我看到許多好的句子和詞語(yǔ)時(shí),我就迅速的把這些好句子和詞語(yǔ)抄到筆記本上。然后又接著看。我看了《丑小鴨》、《美人魚(yú)》、《天鵝湖》……那精彩故事情節(jié)被我深深的吸引,有時(shí)還會(huì)掉眼淚呢!正當(dāng)我著迷的時(shí)候,媽媽說(shuō):“上學(xué)快遲到了”!我一聽(tīng)就慌慌張張背起書(shū)包上學(xué)去了。
讀書(shū)的作文3
我愛(ài)看書(shū),愛(ài)看所有的書(shū)!為了看書(shū),我甚至可以忘記時(shí)間!
記得有一次,我很喜歡看一本書(shū),恰好家里沒(méi)有,我就去找同學(xué)借。找到有這本書(shū)的同學(xué)后,我就問(wèn)她:“能借我看一下這本書(shū)嗎?”“那是的,這本書(shū)我都還沒(méi)看完咧!”她回答。“就借我看一下,看完就還給你!”我急了。她見(jiàn)我著急的樣子,說(shuō):“那好吧,你看完了記得還給我。”“OK!”我高興地回答。
我心滿意足地捧著書(shū)回到家里。一進(jìn)門(mén)我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)艺彝瑢W(xué)借了本書(shū)!”媽媽說(shuō):“好呀!愛(ài)看書(shū)是好事!”我拿著書(shū),坐在書(shū)桌前津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,媽媽喊:“吃飯啦!”我仍然如癡如醉地看著書(shū),沉浸在書(shū)的海洋里,完全沒(méi)聽(tīng)到媽媽的說(shuō)話聲。不知什么時(shí)候,媽媽來(lái)到了我的身邊,溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝,吃飯了!”我這才恍過(guò)神來(lái),說(shuō):“哦!”
吃完飯后,我繼續(xù)回到這片書(shū)的海洋,就像快樂(lè)的小魚(yú)在里面遨游!
我希望,能一輩子在書(shū)海里暢游!
讀書(shū)的作文4
讀書(shū),是一件非常有趣的事兒。它可以讓我們的知識(shí)更廣闊,思想更遼闊,寫(xiě)作更寬闊,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
讀書(shū),可曾讓我感到快樂(lè),讀書(shū),可曾讓我想到一些問(wèn)題;讀書(shū),可曾讓我看到世界有多大,多遼闊。因?yàn)樽x了一些書(shū),所以我的想象力比以前更好了。如果你要出去旅行,你會(huì)帶哪些物品。比如:筆,電腦,記事本,圖畫(huà)本,書(shū)……要是讓我選的話,我會(huì)選:筆,記事本,圖畫(huà)本,和最重要的,那就是書(shū),為什么我要把書(shū)說(shuō)成最重要的呢!那是因?yàn)闀?shū)可以了解你去的這個(gè)地方的知識(shí)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀書(shū),不但可以讓你增長(zhǎng)知識(shí),還會(huì)讓你覺(jué)得很有趣。
毛主席從小就很愛(ài)讀書(shū),他連上廁所都拿著書(shū),別人都說(shuō),毛主席的床上,一半是書(shū),一半是睡覺(jué)的地方,晚上跟書(shū)一起睡。
我們要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),請(qǐng)大家記住這幾個(gè)字,請(qǐng)大家多讀一些對(duì)自己有利的書(shū)。
讀書(shū)的作文5
我是喜歡讀書(shū)的人,于是就與書(shū)發(fā)生了一些有趣的事。
記得八歲的時(shí)候,一天,媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引著,不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯,我卻若無(wú)其事地回答道:“馬上就來(lái)!”聲音是到媽媽耳朵里了,人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒(méi)出書(shū)房,便怒氣沖沖地跑到書(shū)房,見(jiàn)我還沒(méi)有去吃飯的意思,就把我從座椅上拎起來(lái)。這時(shí)我才發(fā)覺(jué):該吃飯了!我只好悶悶不樂(lè)地把書(shū)合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。
在書(shū)海里沉迷了兩個(gè)小時(shí)的我,已經(jīng)完全不餓了;再加上心思還在故事情節(jié)中,吃飯時(shí)魂不守舍,往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結(jié)束。等待吃飯結(jié)束,是最煎熬的等待。
終于忍不住了,我便又輕輕悄悄地偷溜進(jìn)書(shū)房,又開(kāi)始了看書(shū)……
讀書(shū)的作文6
假如學(xué)校的圖書(shū)館開(kāi)放,我一定會(huì)長(zhǎng)時(shí)間遨游在那里,因?yàn)槲沂且粋(gè)小小讀書(shū)迷。
我剛剛會(huì)說(shuō)話時(shí),媽媽常常給我講故事,一個(gè)個(gè)引人入勝的故事吸引著我的全部注意力,而這些精彩的故事總是能帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我在看《昆蟲(chóng)記》,讀完后,我不僅認(rèn)識(shí)了許多有趣的昆蟲(chóng),還知道了法布爾是一個(gè)很了不起的昆蟲(chóng)學(xué)家。我和書(shū)本成了形影不離的好朋友。一有空我就捧著書(shū)一本接一本津津有味地讀起來(lái)。
記得有一次下課,我又看起了書(shū),不知不覺(jué)上課了,教室里面一片安靜。我感到很奇怪,就抬頭看看,發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備,只見(jiàn)他們坐得端端正正的,我急忙把書(shū)收起來(lái)。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了,她還批評(píng)了我一頓。
我不僅要讀很多很多本書(shū),將來(lái)我要像大作家楊紅櫻一樣,寫(xiě)幾本自己的書(shū),我會(huì)努力加油的!
讀書(shū)的作文7
我從小就喜歡讀書(shū),對(duì)書(shū)有濃厚的興趣,可惜不識(shí)字,只能捧著書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地看插圖。后來(lái)到三四歲時(shí),就開(kāi)始看一些簡(jiǎn)單的兒童讀物了。
第一次接觸文言文是在二年級(jí),我把書(shū)柜里的少兒書(shū)籍都翻了個(gè)遍的時(shí)候。那時(shí),我正愁沒(méi)書(shū)看,卻正巧發(fā)現(xiàn)了書(shū)柜頂層?jì)寢尩牟貢?shū):文言文版的《西游記》。我從小就喜歡看《西游記》,而且百看不厭,這本書(shū)的出現(xiàn)使我喜出望外。
這本書(shū)很難很難。剛開(kāi)始,我壓根就讀不懂它是什么意思。但看了幾遍后,就越看越懂,還發(fā)現(xiàn)了許多少兒版沒(méi)有的情節(jié)。我尤其欣賞孫悟空的.那句“皇帝輪流做,明年到我家。”。我還把它改編成了“狀元輪流做,明年到我家”。
今年,我又開(kāi)始讀《聊齋志異》,書(shū)中的小故事深深地吸引著我。
總之,我從讀書(shū)中得到的無(wú)限樂(lè)趣,是沒(méi)有任何事情可以比的!
讀書(shū)的作文8
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)錯(cuò),每當(dāng)我捧起我珍愛(ài)的書(shū)本,就會(huì)陶醉在書(shū)的世界中。讓我駕駛著小船,在書(shū)的“海洋”里領(lǐng)略人世的真諦,讀書(shū)真好!
從小,我就認(rèn)識(shí)了書(shū)這個(gè)好朋友,它是一個(gè)充滿文字和彩圖的世界。在書(shū)里,我看見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)的故事,一個(gè)又一個(gè)的秘密。坐在書(shū)桌前,仿佛就能看到北極,冰川和一座座金字塔。一直到讀完整本書(shū)后才喜滋滋地合上書(shū)。我咽了一口唾沫,仿佛把所有的智慧都吞了下去。
漸漸地,我不再滿足娃娃書(shū)了,開(kāi)始急切的尋找下一片“綠洲”。哇哦!這里不是最高的珠穆朗瑪峰嗎?雖然只是把書(shū)捧在胸前,但似乎已經(jīng)見(jiàn)到了它!沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在我步入了文字的禮堂,已經(jīng)和娃娃書(shū)說(shuō)再見(jiàn)了。我貪婪的讀著,像一匹餓狼。直到媽媽說(shuō):“思思,開(kāi)飯了!”才放下書(shū)去吃飯了。
我很高興能夠認(rèn)識(shí)書(shū)這個(gè)摯友,它帶給我了無(wú)限的快樂(lè)!我一定會(huì)珍惜每一分,每一秒來(lái)好好和這個(gè)朋友在一起!
讀書(shū)的作文9
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是啊,書(shū)中有太多神奇的東西了。
在我心中,書(shū)就像一道美味可口的佳肴,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味其中的酸甜苦辣。當(dāng)我們仔細(xì)品讀書(shū)中的故事,你是否會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué),仿佛他的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作就像放電影一樣在腦海里放過(guò)。
深刻體會(huì)主人公內(nèi)心活動(dòng),心情。尤安。艾肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果讓我獨(dú)自駕船環(huán)繞世界旅游,我一定會(huì)選擇一本書(shū)陪伴。因?yàn)槲荫{船周游世界,這一趟下來(lái),就可以把它讀上一百遍,但在書(shū)中你能發(fā)現(xiàn)許多新東西。”這真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
書(shū)中的內(nèi)容總是各式各樣的,就等我們?nèi)プx。當(dāng)然,書(shū)是各式各樣的,這就要我們選擇適合自己的書(shū)。例如神秘的偵探小說(shuō),貼近生活的百科全書(shū),從古至今的歷史書(shū)。就說(shuō)百科全書(shū)吧,雅安那么多人,竟然沒(méi)有人讀過(guò)防震的書(shū),以導(dǎo)致眾多的人死亡,受傷。
讓我們多讀一些書(shū),不僅能豐富我們自己視野,說(shuō)不定還能為國(guó)家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
讀書(shū)的作文10
在我成長(zhǎng)的路上,書(shū),成了我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)就會(huì)被像磁石吸住了一樣,把我吸引過(guò)去。
暑假的一天,我到新華書(shū)店去看書(shū),隨手拿了一本。我津津有味地看了起來(lái)——足智多謀的諸葛亮,陰險(xiǎn)奸詐的曹操,義薄云天的關(guān)羽等等,可把我看入迷了。
一天,媽媽給我買(mǎi)了一本故事書(shū),我一見(jiàn)了,馬上打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我看得如癡如醉。當(dāng)媽媽高喊了一聲:“吃飯啦!”我猛地一振,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)暗了下來(lái),正如饑似渴地看著書(shū)的我,戀戀不舍地合上書(shū),咽了一口唾沫,好象把所有的智慧都吞了下去。
書(shū)里的知識(shí)就象“井水抽不干,知識(shí)學(xué)不完。”永無(wú)止境,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是啊!讓我們和書(shū)交朋友,讓我們從書(shū)中找到樂(lè)趣。讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū),讓好書(shū)伴我們一生!
讀書(shū)的作文11
誰(shuí)不想成為英雄?誰(shuí)不想探索英雄成長(zhǎng)的奧秘?這是我們每個(gè)要求上進(jìn)的青少年都向往的事情!前不久,我看了一本書(shū),叫《為中華崛起而讀書(shū)》,看完之后,越想越覺(jué)得有滋味,于是又重新看了一遍又一遍。“為中華崛起而讀書(shū)”這句話,是周總理在少年時(shí)代講的。
記得斯大林有一句名言:“偉大的毅力產(chǎn)生了偉大的目的。”周總理這所以創(chuàng)立了豐功偉績(jī)是和他小時(shí)候樹(shù)立為振興中華而讀書(shū)這個(gè)偉大志向是分不開(kāi)的。對(duì),我們是為誰(shuí)讀書(shū),我們是為為中華崛起而讀書(shū)。
自古以來(lái),人們就說(shuō):“書(shū)中自有千顆粟,書(shū)中自有黃金屋“。這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò),很多人認(rèn)為,是為父母而讀書(shū),是為做官而讀書(shū),是為明理而讀書(shū)!”我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí),做個(gè)有用之人。我的表哥認(rèn)為自己是為老師而讀書(shū),證明給老師看,我怎么讀都讀不上!我真為他這種想法而擔(dān)心。生命有限,書(shū)無(wú)限!