【精品】讀書的作文匯編9篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的讀書的作文9篇,歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
書籍,是人的一生中必不可少的一部分。有一句大家必然聽說:書籍是人類進步的階梯。是啊,讀了一本好書,就像是交了一位良師益友。有了書籍的熏陶,生活才會多姿多彩。
讀書就像蜜蜂采蜜一樣,每一種都要讀一讀。 文學類的書可以幫助我們提高文筆;而科普類的書則可以讓我們拓展視野;童話類的書可以提高我們的想象力。由此可見,每一類書帶給我們的影響和知識是不一樣的。既然是這樣,我們就應該多讀書,讀多種多樣的書。
還記得三年級的一次作文,我隱約想起了“不假思索”這個詞,但具體怎么寫的我也不太確定。突然,我想起了什么。拿出了書包里的《哈利波特與鳳凰社》,翻到前幾天看的地方,果然,“不假思索”這個詞映入我的眼簾。而我也就“不假思索”地寫下了“不假思索”這個詞。所以說,閱讀書本還可以增長我們的詞匯量,并幫助我們學習到不少的生字。而且,可以隨著作者的情節設定,學會如何更好地去寫文章。
書,的確是個好東西。它可以讓人在閑暇時刻有件可以做的事:它可以讓時光變得愜意……朋友,在那寧靜的午后,在微風暖陽下,靜靜捧起一本書吧!當書中清靈的文字流入心靈,是很美好的時刻……
讀書的作文 篇2
高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞也認為:書是全世界的營養品。可見讀書對我們來說是尤為重要的。
小的時候,我就喜歡和媽媽去圖書館看書,我有時候會想,我如果可以把書店里的書全部的書看完就文理貫通了。我喜歡書店里淡淡的清香,更喜歡書上豐富多彩的圖畫,雖然那時我不認識字,但是我還是津津有味地翻著這些有趣的書。、
慢慢地我長大了,認識的字越來越多,看的書也越來越多,漸漸地被一個個神奇有趣的故事所吸引。阿里巴巴女仆機智地戰勝四十大盜,綠林好漢在梁山劫富濟貧,勇敢的魯濱孫在無人島建立了自己的精神王國。我一次次沉浸在這一個個故事中,享受讀書帶來的快樂。
記得有一次我生日的時候,媽媽送了一本《西游記》。我連蛋糕都顧不上吃就聚精會神地讀起來,從孫悟空大鬧天宮看到三打白骨精。當看到他們在路上遇到妖魔鬼怪時,暗暗為他們擔心,當看到孫悟空打敗各種妖魔鬼怪時又替他們高興。當看到他們師徒四人取到真經時想,如果我是孫悟空我就可以跟唐僧一起取到真經了,激動得手舞足蹈。在唐僧師徒中我學到了只要堅持不懈就能成功。
書是我一輩子的好朋友,它們教會我知識給予我人生的道理,我一輩子與書為伴。
讀書的作文 篇3
德國詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我的愛好便是讀書。 指尖劃過一頁頁紙張留下了淡淡的書香,看著那一個個優雅的字文,心就這樣慢慢地靜下來。翻閱一部又一部名著,一個個故事在腦海中串聯,瀏覽一本又一本散文集,一段段如畫的句子在腦海中回旋。它們就如同小溪淌過我甘固的心田,如同糧食填滿我饑餓的精神。它是我的益友,是我的良師。
我讀到過許多優美的字句,我將它們一一整理,無聊時就把這些字句拿出來讀。一個字一個字地看過去,在我心中留下了不可言喻的感動,第一次是對這些句子的欣賞,的二次是對這些句子的領會,第三次則是對寫下這些文字的作者的理解……每一次翻閱都會給我帶來別樣的啟示,在我失落時它給我勇氣,在我迷茫時它給我方向,在我浮躁是它讓我警醒,我喜歡讀書,時間一久它便成了我生活的必須品,就如同空氣,如同水,如同一日三餐一般不可缺少。
周末回家我走到書架邊看了看,看著那一本本熟悉的書,一陣風吹來,撫過書面,書香在空氣中繚繞,我伸手拿出一本,《目送》,我不禁愣了一下,又是這本書,這已經是我第五次拿起這本書了,我讀了一遍又一遍似乎還是讀不膩,我喜歡這本書,喜歡它的寓意,喜歡它的風格,更加喜歡作者帶給我的體會,書上有這么一句話:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且他用背影默默告訴你:不必追。”一句讀罷,我的眼眶又一次紅了,我不禁感嘆作者能夠用如此平實的文字來將父女母子之情娓娓道來,以及給人留下深思的空間。我沉默著思考,一份感動涌上心頭。書籍就是那么神奇,總會在不經意間觸動到自己的軟肋。
我愛讀書,不僅僅只是走馬觀花,而是用心去感受,我喜歡這種心與心的交流,喜歡這種無言便能知其意的感覺。讀書,便是我的最愛。
讀書的作文 篇4
我經常妄自菲薄,認為自己什么都比不上人家:沒有高人一等的個子;沒有過目不忘的頭腦;沒有鳳毛麟角的裝飾品……但隨著時間的遷移,我也漸漸邁向成熟,在細細品味一番,其實我擁有很多。
才子徐志摩說過:‘友情是愉快,是愛,是再不畏慮,是不再受孤寂的侵凌。’在校園生活中,同學們給了我幸福,當我成績落入低潮,受到責備時,像被無力感的海洋吞噬一般的孤獨郁悶。當突然同學們一涌而現,周圍的伙伴越來越多時,我的整個身體都會不由自主地相應做出反應,彼此地交流、娛樂,馬上,我的心會在一剎那間變得溫暖。
我擁有一個溫暖的家,家就像保險箱一樣,每次一回到家,廚房總是飄來陣陣飯菜香。走進一看,哇!滿滿一桌愛心菜肴,色香味俱全,令人垂涎三尺,害我顧不得形象大口大口吃了起來,這個家就像是城堡似的給我安全感,而家人就是我最珍貴的財產,用金錢也買不到的。疼愛我的父母不會在我的學習成長中缺席,無論是知識或是做人處事的道理,他們總是苦口婆心的教誨我,父母像個園丁,辛勤的培育我,使我更聰明、乖巧;也像傳教士,在我有疑難雜癥時,幫我解答難題;更如一座燈塔,無時無刻的指引迷惘的我,從小到大,不曾改變。
我擁有許多五花八門的藏書,書就像我的良師益友,告訴我許多奇人異事,潛移默化砥礪我的品行,早期的人紙筆和印刷術不像現代的方便,要集結成為一本書可是煞費苦心的,而我卻可以輕而易舉的享受閱讀的樂趣,一窺眾人智慧的結晶,孔子說三日不讀書,便覺面目可憎,語言無味。陶淵明甚至有好讀書,每有會意便欣然忘食的浪漫,能享受這多采多姿的書海世界實在是太幸福不過了!
世界上有多少地方正遭受無情的戰火,多少不為人知的角落,有著流離失所,三餐不繼的破碎家園,而我卻可以感受到親情和友情的溫暖,不愁吃穿,無憂無慮的學習成長,相形之下,真的擁有很多,我會比以前更珍惜所擁有的一切,不再怨天尤人,而是存著感恩的心積極踏實的度過每一天。
讀書的作文 篇5
先從讀書說起吧。記得培根說過:“有些書只需淺嘗,有些書可以狼吞,有些書要細嚼慢咽,慢慢消化。”不錯,讀書好似品茶,沁人心脾。那干癟的葉子經過沸水的沖沏后,就如同被賦予生命一般,不停的翻騰,舒展,還原生命濃縮的綠色。茶香就如書中的文理,需要我們細細品味。知識就如濃香的茶,伴隨濃濃的書香就這樣源源不斷地灌輸你的身體和心靈,讓你的生命充滿生機。
一個人真要做到從容讀書,沒有把讀書當作心靈義務,沒有把一段青春時光托付給高貴的思想和真誠的文字,那大概是不行的。因為不想從容讀書者,自可以有諸多的理由,什么世界太吵呀,熱鬧事太多呀,誘惑太強呀,等等。亦難怪古代不少讀書人總是把靜坐作為理學的必修課,以清心寡欲,打消雜念。朱熹告誡讀書人說:“當靜坐涵養時,正要體察思繹道理。”程頤則云:“每見人靜坐,便嘆其善學。”是啊,只有沖破名韁利鎖,耐得住寂寞,經得住誘惑,方能從容讀書。從這個意義上說,讀書該是無條件的,它完全取決于自我的選擇。就拿法國密特朗總統來說,他從政數十年,無論政務活動多么繁忙,每天不讀兩小時書總是夜不安寢的。一個國家的總統其繁忙程度當是可想而知的,其尚且能夠從容讀書,那么我們呢?
讀書,就應該好好理解、品味,更要做到眼到、口到、心到,這才是善于讀書的根本。
再來說分享。分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”比爾·蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的'財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?
與好友一起分享快樂,你將會得到更多的快樂;與朋友一起分擔憂愁,你將會倍感輕松。
讀書,能讓你裨補知識上的闕漏;分享,能讓你甩掉生活上的負擔。只要你善于讀書,善于分享,你的人生便會得到充實。
讀書的作文 篇6
生活中一些小事,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心。
那是一次語文課,趙老師為了提高檢查讀書難度,決定采用開火車的方式來讀課文。讀錯了再換另一個人讀,看誰堅持得最久,能一個人順利讀完就是本周的讀書能手。
老師話音未落,我立刻把手高高地舉起來:讀書可是我的強項,加上我昨天那么認真地預習、自學,還怕你一篇短短課文不成?
老師點了我:“有請周老師。”
我在同學們贊許的目光中站了起來。捧起書,深吸一口氣,聲情并茂地讀起來。“鄉下老屋家旁”教室里哄堂大笑,我很是吃驚,尷尬地站著,不知哪里出了差錯。同學們小聲地嘀咕著。
趙老師倒好,哈哈地笑起來:“哎呀,出師不利呀!沒關系,別緊張,再給你一次機會。”
同學們笑而不語,我仔細一看。真的讀錯了,應該是“鄉下老家屋旁”!我再吸一口氣,重新開始朗讀起來,沒有剛才那么緊張了,心情平靜了許多,漸漸步入佳境。同學們都安靜下來,教室里沒有一絲聲音,只聽見均勻的呼吸和微風拂過窗外樹枝的聲音。
只有最后兩句話了,我禁不住洋洋自得:我還是挺厲害的嘛,否則,教室里怎么會那么安靜呢?而且還一個人將課文讀完了!離本周最佳讀書能手只有一字之遙了。
可是,關鍵時刻總是掉鏈子,都只剩一點了,又讀錯了一個字。“種樹的人再不來了”同學們都倒吸一口氣,十分惋惜地看著我。趙老師也深深嘆了一口氣:“唉!遺憾,遺憾呀!要不再給你一次機會吧。”
我仔細一看,天啦,真的讀錯了,應該是“種樹的人不再來了。”我趕緊重讀一次,十分遺憾地坐了下去。雖然贏得了同學們的掌聲,但還是留下了不足和遺憾。
趙老師說:“周嘉琦同學,你知道嗎?你今天的讀書經過雖然沒有獲得最佳讀書能手,但給我們一個重要的啟示。”
我和同學們都望著趙老師。
“心態決定成敗。”趙老師語重心長地說,“開始你有點激動,覺得很有信心,但一不留神在很簡單的地方出了差錯。馬上要結束了,看到了勝利的曙光,又在一個很簡單的地方載了跟著。是很難嗎?不是的,是心態發生了變化。”
我們都點點頭。老師的話,我非常認同,不僅僅是讀書,生活也是一樣,生活中的每一件事情都需要一個平和的心態,不急不躁,謹慎面對。
讀書的作文 篇7
談起讀書,總是百感交集。列寧曾說過:書籍是巨大的力量。
而我發現,這股力量已經改變了我的人生。
小學一年級的時候,我接觸了很多繪本故事,例如《花》,《葡萄架》,但讓我記憶猶新的沒有幾本。
二年級的時候,我們有了共讀書《花格子大象》。也是從那時候起,我就開始閱讀一些《納尼亞傳奇》,《哈利·波特》,《查理九世》等一些神魔幻想小說。我想,我喜歡閱讀它們。每每翻看,我都會收獲些許新的知識。《納尼亞傳奇》中,阿斯蘭和彼得國王給我留下了深刻的印象,我喜歡阿斯蘭的沉著冷靜,作為一頭雄獅,它的性格也曾讓我震撼——它是多么的溫柔。當然,我也十分羨慕哈利·波特,他懂蛇語!沒有什么能讓我如此之羨慕了,我一直想和那種神奇的動物對話!
三年級,隨著閱讀量的增長,我又通過圖書館認識了好幾位新朋友:《青銅葵花》,《青鳥》,還有,我最喜歡的沈石溪老師的書……我結識了很多摯友,在這一時間段,我瘋狂地迷戀上了《荒野的呼喚》,那將是我一生中最珍貴的物件,對于讀它的記憶,被我放在了一個精致的盒子里,那將是我永世最珍貴的記憶。不過,我相信以后還會遇到更好的,更合適我的。但杰克·倫敦書真是讓我難以忘懷!
在三年級的暑假,我找到了更多的時間用來填滿我那饑餓的大腦。我先后閱讀了《三國演義》,《水滸傳》,假如你問為什么沒有《西游記》,哦,那是我在幾年前的晚上,在床上打著手電筒看完的。但你又問,那《紅樓夢》呢?哦,我看見林黛玉那哭哭啼啼的樣子就倒胃口。
在離現今最近的四年級,我們有了共讀書《根鳥》和《狼王夢》。我欽佩根鳥的那種執著,這是在現今社會年輕人身上看不到的。《狼王夢》也讓我魂牽夢繞,整天黑不提白不提,失魂落魄的想著。但在這個期間里,我又閱讀了《狼王夢》的姊妹篇——《狼國女王》,還有那《感悟生命系列》。讀了這些書,我的心中為能活著,能讀書的幸福給填的滿滿的了。就像日光,它們驅散了《竇娥冤》的陰云,讓我見到了彩虹。
四年級的暑假里, 我又看了洪昇的《長生殿》,《孫子兵法》。《長生殿》的美好愛情故事,突讓我想去那個唐明皇統治的昏庸朝代了,因為,我太想親眼去目睹一下唐明皇和楊貴妃那動人心弦的凄美愛情了。此刻,我只想痛罵上天一句:“上天啊,哪怕唐明皇如此腐敗的統治,但并不影響他和楊貴妃的愛情啊!你為何就要拆散他們一對苦情人呢?而卻讓他們團聚在月宮!”
五年級,我向同班同學借閱了《狼道》。《狼道》中的狼道法則,每一條,每一個故事,我都無法忘卻,熟記在心。還有《墨菲定律》,簡稱墨菲的真香定律。它們,我看的不亦樂乎。還有《海蒂》,《羅密歐與朱麗葉》,《威尼斯商人》……沉醉在書海中,我樂此不彼的繼續尋找著快樂的源泉。
讀書是偉大而又奢侈的享受。
書籍!你是全世界的營養品!
讀書的作文 篇8
小鳥的朋友是天空,蜜蜂的朋友是花朵,小魚的朋友是大海,而我的朋友是書籍。如果書是一片廣闊的草原,而我就是草原中的一棵小草,在這美麗的草原上享受書帶給我的快樂。
書,解答了我在生活中的疑問。有一次,我在魚缸邊觀察魚,發現魚的眼睛不眨一下,所以這個問題在我心中留下了一個問號,最后我查了《十萬個為什么》這本書,原來魚沒有眼皮,所以魚不管在什么時候都不會眨眼的。
書,帶給我了生活中的啟迪。我最近讀了一篇名叫“濫竽充數”的小故事,這個故事告訴了我們:做事不要不懂裝懂。
書給了我快樂、信心,書還豐富了我的視野,使我變得更加活潑,我愛讀書!
讀書的作文 篇9
這些年來,我讀過的書都不計其數。而且每一本書都有各自的含義,都利用了許多方式來告訴我們一些大道理與小道理,讓我們學以致用。
眾人皆知:書籍是人類進步的階梯。多讀一本好書,你就能多進一步階梯,可假如你是囫圇吞棗地亂讀一通,那么進步的階梯將會有缺陷,你的人生也將會步入另一個不同凡響的世界。
不要以為讀一本好書非常難,其實這是件非常容易的事情。讀書時,你要敞開你的心扉,在不同的環境下幻想書里面的人物與場景。并非親身感受,又怎能悟理如云呢?而且,讀書時最好不要抱著各種干擾,要做到“心如止水”、“心無止境”這八個字,在這種環境下讀書是最適合不過的了。如果你做到以上幾點,即可成功!
當然,讀書也是分好與壞的。你讀的書可以是小學生校園類型的,也可以是有關學習類型的,這些都是好的。而壞的書是不適合小學生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我曾經讀過一本恐怖的書,自從那以后,我每天都對黑暗特別敏感,也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們小學生不淺啊!因此,當我讀了好書,清楚了心智時,也是我不在畏懼的時候了。
讀書對我們小學生也有非常大的幫助,它會提升我們的寫作水平與素質教養,也會豐富我們的大腦,素描出一片又一片數不盡的書籍園林。
書,是階梯,讓人步步高升。
書,是船帆,引領著人們邁向無盡的書海。
書,是大樹,孕育著一個又一個色彩鮮明的果實。
書,是一種至高無上的藝術境界,將你的所有才華都展現在耀眼的舞臺。
當你喜悅時,書會讓你豐富知識。
當你傷心時,書會讓你重新自拔。
當你生氣時,書會化作雪嘗試著讓你消氣。
當你靦腆時,書會讓你儀表堂堂而又不失風度。
讀書,會讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功!