班級(jí)讀書(shū)會(huì)作文650字(通用5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的班級(jí)讀書(shū)會(huì)作文650字(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)讀書(shū)會(huì)作文650字1
今天下午放學(xué),老師要給十幾個(gè)作業(yè)完成的同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起讀書(shū)!唯獨(dú)沒(méi)有我。
媽媽陪我悄悄進(jìn)班,聽(tīng)老師講故事。我的心情很沉重,看著老師和同學(xué)們高興地說(shuō)笑,我怎么問(wèn)高興不起來(lái)。我只聽(tīng)了故事的結(jié)尾!讀到書(shū)上的外交官,老師給我們舉例子:你向別的老師傳達(dá)信息,要大大方方的,彬彬有禮,要用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出事情的意思!我可以說(shuō):我是一個(gè)很棒的外交官!
咱們的Z總理,就是一個(gè)非常棒的外交官!我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候,也可以用到外交官,向別人表達(dá)信息,表達(dá)的很完整,彬彬有禮,落落大方!我是一個(gè)非常稱(chēng)職的外交官。
故事在笑聲中和掌聲中結(jié)束了!我沉重的心情還在繼續(xù)。等同學(xué)們都走了以后,我去向老師說(shuō)明情況。老師說(shuō):“你想來(lái)就來(lái),來(lái)了也沒(méi)人攆你走!”雖然我明天能去參加故事會(huì)。但是我以后要更加努力學(xué)習(xí),天天向上!
班級(jí)讀書(shū)會(huì)作文650字2
自從我們?cè)谶@次書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中得到了書(shū)香班級(jí)特等獎(jiǎng)后,我們的讀書(shū)興趣就更加濃郁了。為了能夠帶動(dòng)更多同學(xué)加入到讀書(shū)寫(xiě)博的大家庭中,孔老師建議我們七個(gè)閱讀天使搞一個(gè)班級(jí)的讀書(shū)會(huì)。經(jīng)過(guò)我們的商量,我們一致決定在這個(gè)星期天的中午一點(diǎn),在我家舉行一次讀書(shū)會(huì)。
還沒(méi)到時(shí)間,同學(xué)們就像潮水一樣涌進(jìn)了我家。有單昕懿、丁一笑、酒衷豪、李鑫卉、郭怡欣等等等等。足足有二十多人!(這次的主持人是酒衷豪和單昕懿。)一點(diǎn)鐘,讀書(shū)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。第一項(xiàng)是好書(shū)推薦,把自己的書(shū)簡(jiǎn)單介紹并說(shuō)出感想。
第一個(gè)上場(chǎng)的是單昕懿,她為我們帶來(lái)的書(shū)是:《紅巖》,書(shū)中講述的是葉挺將軍的英雄世紀(jì)…后來(lái)丁一笑、酒衷豪、郭怡欣等人也陸續(xù)上臺(tái),為我們帶來(lái)了《狼王夢(mèng)》、《吵鬧村的孩子》等好書(shū)…我聽(tīng)得如癡如醉,真希望我能快一點(diǎn)上臺(tái)。
一會(huì)過(guò)后,該輪到我上場(chǎng)了,雖然我已經(jīng)參加了好幾次讀書(shū)會(huì),可我還是講得有些結(jié)結(jié)巴巴。但我還是認(rèn)真介紹并用心的說(shuō)出了讀書(shū)感想,贏得了熱烈的掌聲。
第二環(huán)節(jié)是猜謎語(yǔ)環(huán)節(jié),由主持人來(lái)說(shuō)出謎語(yǔ),我們來(lái)舉手搶答。第一個(gè)迷語(yǔ)是單昕懿出的:為什么相同的物品買(mǎi)一個(gè)六十元,買(mǎi)兩個(gè)交二十元?這個(gè)問(wèn)題比較難,所以只有丁一笑舉手搶答了。他的謎底是:用百元大鈔買(mǎi)四十元的東西要找零。第二個(gè)謎語(yǔ)是:為什么一瓶表明是劇毒的藥卻對(duì)人無(wú)害?我這次把握住了機(jī)會(huì)說(shuō)道:“因?yàn)闃?biāo)簽標(biāo)錯(cuò)了!蔽乙詾檫@個(gè)答案是正確的,但卻被主持人否認(rèn)了。這時(shí),丁一笑舉起了手,毫不猶豫的說(shuō)出了正確答案:“因?yàn)槿藳](méi)喝。”
“最精彩的環(huán)節(jié)——才藝表演到了。”主持人說(shuō)道。第一個(gè)表演的當(dāng)然是我了,我拿出最心愛(ài)的小提琴,柔和的拉揍了一首著名的曲子《新疆之春》。我拉的越來(lái)越起勁,撥弦、和弦音等重要音律被我拉的此起彼伏。后來(lái),丁一笑又吹揍了一首薩克斯曲,熱烈的掌聲直襲我們。
表演完了才藝,我們又玩起了動(dòng)手活動(dòng)——做實(shí)驗(yàn)。這次我們要把雞蛋貼上一條膠帶,并用針戳透雞蛋?赡銜(huì)發(fā)現(xiàn),雞蛋只被針扎破了,卻并沒(méi)有破碎。我們每人都拿了一個(gè)貼著膠帶的雞蛋使勁的扎。可不時(shí)會(huì)聽(tīng)到一兩聲尖叫,因?yàn)橛行╇u蛋被扎碎了,或針扎進(jìn)去雞蛋清卻把某個(gè)小朋友噴了一臉……
最后,我們每位同學(xué)都到臺(tái)上自我介紹了一遍,在一片歡笑中結(jié)束了。
班級(jí)讀書(shū)會(huì)作文650字3
這真是我主持的最成功的一屆讀書(shū)會(huì)!}記
No1會(huì)前準(zhǔn)備工作多
說(shuō)起來(lái),為了舉辦這次讀書(shū)會(huì),我可謂是費(fèi)盡心機(jī)了。因?yàn)槲沂沁@次讀書(shū)會(huì)的發(fā)起人和主持人,而且,楊老師讓我自己安排這屆讀書(shū)會(huì),所以,只許成功,不許失敗。不僅要考慮讀書(shū)會(huì)的內(nèi)容設(shè)計(jì),考慮讀書(shū)會(huì)的流程,還要考慮讀書(shū)會(huì)的質(zhì)量,要寫(xiě)出好的主持詞,讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛充分活躍起來(lái),讓大家愛(ài)上讀書(shū)會(huì),快樂(lè)閱讀,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
我自從被壓上了讀書(shū)會(huì)這個(gè)重任后,我的大腦就從來(lái)沒(méi)有休息過(guò),吃飯的時(shí)候在想,走路的時(shí)候在想,連我每天做的夢(mèng),都是和讀書(shū)會(huì)有關(guān)的。好在我有上幾次組織和主持讀書(shū)會(huì)的經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)的主持詞大家一次通過(guò),我、金鉛銀筆和藍(lán)月寶貝三個(gè)主持人經(jīng)常在一起商量,再加上有楊老師的大力支持,調(diào)動(dòng)大家的積極性,準(zhǔn)備工作進(jìn)行得非常順利。
功夫不負(fù)有心人,在我們?nèi)恢鞒秩说呐ο,第二屆讀書(shū)會(huì)終于隆重開(kāi)幕了!
No2會(huì)上大家歡樂(lè)多
這次讀書(shū)會(huì)我們發(fā)動(dòng)了全班同學(xué)參加,還特別邀請(qǐng)了酒衷豪、小升升和愛(ài)麗兒等嘉賓,還有許多別的班級(jí)的同學(xué)們自發(fā)參加,把我們班都擠得水泄不通,為我們的讀書(shū)會(huì)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
本屆讀書(shū)會(huì)的'主題是:快樂(lè)閱讀,快樂(lè)學(xué)習(xí)。一共分為四個(gè)環(huán)節(jié),分別是好書(shū)推薦、才藝展示、歡樂(lè)游戲和圖書(shū)交換。
其中,最令我難忘的`便是歡樂(lè)游戲這個(gè)環(huán)節(jié)了!這次我們玩的游戲叫做組詞成句。游戲的規(guī)則是:把所有人分成三大組,一組寫(xiě)人名,一組寫(xiě)地點(diǎn),一組寫(xiě)事情,然后把小紙條收集起來(lái),由三位主持人一人拿一組紙條,按照人名——地點(diǎn)——事情的順序念出來(lái)。
結(jié)果,我們把紙條收上來(lái)一念,便出現(xiàn)了許多笑料。比如說(shuō):“周錦鵬在超市里打羽毛球!”我們剛念完這句話之后,同學(xué)們哄堂大笑!你那邊坐著的周錦鵬,看他恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
No3會(huì)后總結(jié)收獲多
這次讀書(shū)會(huì),我們聽(tīng)了酒衷豪和小升升兩位的好書(shū)介紹,雖然他們并沒(méi)有準(zhǔn)備,可是他們說(shuō)的十分流暢,中間還穿插著各種比喻句、形容詞和成語(yǔ),我不得不佩服,他們這種隨機(jī)應(yīng)變的能力,這可不是一朝一夕的功夫呀,全得益于平時(shí)的積累。看了大家的好書(shū)介紹和才藝展示,我更加開(kāi)闊了眼界,增強(qiáng)了知識(shí),我以后一定要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取自己也像他們一樣優(yōu)秀。
從開(kāi)始為這次讀書(shū)會(huì)做準(zhǔn)備,到圓滿結(jié)束,雖然我付出了很多,但也鍛煉了自己的能力。這次讀書(shū)會(huì)開(kāi)得很成功,讓我們大家受益良多,我們熱切期盼著下一屆讀書(shū)會(huì)的到來(lái)!我相信以后的讀書(shū)會(huì)會(huì)越來(lái)越精彩!
班級(jí)讀書(shū)會(huì)作文650字4
今天上午第三節(jié)課是讀書(shū)交流會(huì)。
上課鈴響了,林老師手里拿著筆記本走進(jìn)教室,大聲宣布“讀書(shū)交流會(huì)開(kāi)始”。老師第一個(gè)叫到得是何陽(yáng)同學(xué)。何陽(yáng)大搖大擺地走上講臺(tái),看起來(lái)很自信。他開(kāi)始講自己準(zhǔn)備好的故事,故事內(nèi)容講得十分有趣,樂(lè)得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑。但在講的過(guò)程中還有些不熟練。
輪到陳軍吉了,他一開(kāi)始講故事就用雙手緊緊地抓住自己的衣角,講故事時(shí)話也很輕,還有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù),看起來(lái)很緊張的樣子,老師就給他了90分。
我在下面越聽(tīng)越緊張,因?yàn)槲矣X(jué)得別的同學(xué)都講的很好。等老師叫到我時(shí),我已經(jīng)對(duì)自己快沒(méi)信心了。因?yàn)槲遗伦约涸谥v的過(guò)程中斷斷續(xù)續(xù),不流暢,影響自己的分?jǐn)?shù)。越是這樣想我就越緊張,差點(diǎn)兒把故事的題目說(shuō)錯(cuò)了。
等故事講完了,我的手心都出汗了。老師宣布我的分?jǐn)?shù)為95分,我深深地松了口氣,但我對(duì)自己的成績(jī)還是不滿意,本來(lái)完全可以講得更好一些的,但只因?yàn)榫o張而出錯(cuò)了好幾處。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),讓我懂得了:做什么事情都不能緊張,緊張只會(huì)做壞事。只要你帶上自信,就一定會(huì)成功!我會(huì)把這個(gè)道理牢牢地記在心里。
班級(jí)讀書(shū)會(huì)作文650字5
今天下午,我們五一班用兩節(jié)課的時(shí)間開(kāi)展了第三屆班級(jí)讀書(shū)會(huì)。這次讀書(shū)會(huì)在孔老師的支持下,全班同學(xué)共同參與,主持人是青青草媛和韓澤恩,主題是“齊參與、共讀書(shū)、學(xué)吟誦”。
NO1強(qiáng)調(diào)了一個(gè)“全”
這次讀書(shū)會(huì),重點(diǎn)是一個(gè)“全”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都一起參與,兩位主持人對(duì)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)提出了許多問(wèn)題,讓大家來(lái)解答,令大家對(duì)書(shū)的理解更深刻。我們?nèi)辔迨粋(gè)人,有許多人都在本屆讀書(shū)會(huì)中發(fā)言,讓讀書(shū)會(huì)一度氣氛熱烈的難以控制。當(dāng)然了,有時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)思考一會(huì)兒?偟膩(lái)說(shuō),全班同學(xué)一起讀書(shū)的感覺(jué)真好,真希望這樣的讀書(shū)會(huì),能夠多開(kāi)幾次。
NO2突出了一個(gè)“新”
這屆讀書(shū)會(huì)的形式與之前有所不同,以前的讀書(shū)會(huì)總是有很多環(huán)節(jié),比如:好書(shū)介紹、詞語(yǔ)接龍、小實(shí)驗(yàn)……可是這屆讀書(shū)會(huì),全部是圍繞著《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)講的。這次讀書(shū)會(huì),在之前沒(méi)有走漏一點(diǎn)風(fēng)聲,同學(xué)們都不知道主持人出的是什么題。只能靠自己去認(rèn)真的讀書(shū),思考書(shū)中的內(nèi)容,才能夠回答上來(lái)。
可即使是這樣,同學(xué)們面對(duì)諸多問(wèn)題的“狂轟亂炸”,也都表現(xiàn)的十分輕松自如,都回答上來(lái)了幾道問(wèn)題。從這里可以看出,同學(xué)們讀書(shū)一定十分認(rèn)真,否則的話,是不可能面對(duì)問(wèn)題對(duì)答如流的。我也要向大家學(xué)習(xí),好好認(rèn)真的讀書(shū),仔細(xì)品味書(shū)中的內(nèi)容啊。
NO3學(xué)會(huì)了一個(gè)“吟”
本屆讀書(shū)會(huì)最大的亮點(diǎn)就是吟誦,我們敬愛(ài)的孔老師專(zhuān)門(mén)在網(wǎng)上搜索了關(guān)于吟誦的資料,給大家準(zhǔn)備了《風(fēng)》這首詩(shī),還讓大家標(biāo)出了“平仄”。在標(biāo)完“平仄”之后,孔老師帶領(lǐng)著大家進(jìn)行吟誦,然后讓大家打著節(jié)拍進(jìn)行吟誦,跟著電腦進(jìn)行吟誦。經(jīng)過(guò)幾遍吟誦后,孔老師讓大家自愿到講臺(tái)上進(jìn)行吟誦,下面的同學(xué)都是評(píng)委。我們班的吳泳翔同學(xué)十分勇敢,第一個(gè)走了上去。他響亮地吟誦《風(fēng)》,令全班同學(xué)都聽(tīng)得清清楚楚。
孔老師十分高興,讓他當(dāng)了下屆班級(jí)讀書(shū)會(huì)的主持人。氣氛一下子火熱了起來(lái),大家都紛紛舉手,希望老師挑中自己。最終,孔老師讓郭京偉上臺(tái)朗誦古詩(shī)。他朗誦的十分精彩,聲音有長(zhǎng)有短,富有感情。作為獎(jiǎng)勵(lì),老師送給了他一個(gè)小禮品。最后一個(gè)名額給了慧心如蘭,她吟誦的十分到位,每個(gè)音都吟誦的正確。大家一起為慧心如蘭喝彩,她也理所當(dāng)然的成為了女生主持人。
讀書(shū)會(huì)結(jié)束后,老師讓大家對(duì)本屆讀書(shū)會(huì)主持人進(jìn)行評(píng)論。經(jīng)過(guò)舉手發(fā)言,大家認(rèn)為缺點(diǎn)是:
、僮x書(shū)會(huì)主持人準(zhǔn)備不太充分,有一次出現(xiàn)了要想好久的情況。
、趦晌恢鞒秩伺浜喜惶酰瑧(yīng)該加強(qiáng)鍛煉。
、壑鞒秩颂岢鰡(wèn)題后缺乏耐心,應(yīng)該給大家思考的時(shí)間。
優(yōu)點(diǎn)是:
、倥鞒秩艘髡b的十分精彩。
、趦晌恢鞒秩酥鞒衷~朗誦的不錯(cuò)。
這就是我們班級(jí)第三屆讀書(shū)會(huì),雖然有不足,但它是新穎的、成功的!
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