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讀書(shū)真好作文

時(shí)間:2021-03-23 09:14:38 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)真好作文(集錦15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的讀書(shū)真好作文,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)真好作文(集錦15篇)

讀書(shū)真好作文1

  讀書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),讓我們?cè)跁?shū)海中遨游,讓我們感受其中的樂(lè)趣,讓我們的煩惱消失。

  我非常喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)中有許多未知問(wèn)題,等待我們是勇敢地挑戰(zhàn)。

  我非常喜歡看《查理九世》,因?yàn)槔锩嬗邪嚅L(zhǎng)堯婷婷、“問(wèn)題”多多、查理老大、“發(fā)明家”扶幽、超級(jí)小霸王——虎鯊。里面的班長(zhǎng)堯婷婷深受老師喜愛(ài),多多:人稱“問(wèn)題多多”,扶幽他愛(ài)發(fā)明,虎鯊總是欺負(fù)人,他們之間發(fā)生了許多故事。

  有一次,受亞瑟的邀請(qǐng),去私人海濱度假區(qū)玩,他們?nèi)撍鲆?jiàn)了遠(yuǎn)古恐龍時(shí)代的腔棘魚(yú),亞瑟受到攻擊,讓他們回到了遠(yuǎn)古恐龍時(shí)代,認(rèn)識(shí)了恐龍霸主傷齒龍——愷愷,還有一群瘋狂的科學(xué)家,他們之間發(fā)生了什么事?詳情請(qǐng)看《查理九世》黑霧侏羅紀(jì)。

  他們還有許多令人驚訝的故事,讓我們用自己的眼睛到書(shū)海中去尋找答案,探索未解之謎。

  讀書(shū)令人快樂(lè),令人愉悅,能把你的煩惱拋到九霄云外!讀書(shū)的滋味真好!

讀書(shū)真好作文2

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”……古往今來(lái),有多少與讀書(shū)有關(guān)的詩(shī)句、名言?梢(jiàn)書(shū)在那些名人眼中,早已視如生命。

  世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深,愛(ài)書(shū)如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書(shū)籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō):“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái),如果不是書(shū)籍的話,我就沉沒(méi)在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!”書(shū)籍對(duì)于高爾基的重要性由此可見(jiàn)。

  書(shū),是我們學(xué)習(xí)的主要途徑,可以想象,如果世界上沒(méi)有書(shū)籍,人類何以進(jìn)步的如此之快!

  在一些遙遠(yuǎn)的山區(qū)之中,一名小孩要跋山涉水,走上好幾里路去上學(xué),對(duì)他們來(lái)說(shuō),文化,是重要的。而在繁華、喧鬧的城市之中,我們有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著便利的交通工具,有著美麗的校園,但卻不知知識(shí)的重要性,身在福中不知福。在浩瀚的知識(shí)海洋中,我們所學(xué)的知識(shí)只不過(guò)是滄海一栗,但有些人卻自以為已經(jīng)獲得了整片海洋,俗話說(shuō)“學(xué)到老,活到老。”知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的,但生命卻是有限的,我們要用有限的生命去閱讀浩如煙海的書(shū)籍,是不可能的,但如果能盡自己所能去盡可能的多讀書(shū),多積累知識(shí),卻是好的。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我拿起那充滿趣味的歷史故事書(shū)——《上下五千年》,開(kāi)始閱讀,當(dāng)中的故事有的令人吃驚,有的令人憤怒,有的令人苦惱,有的令人歡笑……讓人愛(ài)不釋手。孔子說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!彼,這樣的閱讀讓人開(kāi)心并學(xué)習(xí)著,不是很好嗎?

  閱讀書(shū)籍也是一種樂(lè)趣,快去閱讀吧!去開(kāi)心的閱讀吧!

讀書(shū)真好作文3

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯.書(shū),是人類智慧的象征,書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)限的知識(shí)與文學(xué)的奧秘。書(shū)中還有大量前人留下的道理、經(jīng)驗(yàn)。讀書(shū),就是攝取這些精神食糧的過(guò)程,是最令人難忘的。讀一本好書(shū),等于交了一個(gè)好友,而讀書(shū)時(shí)那“交友”的過(guò)程,是最值得回味的。

  我就是這么一個(gè)喜歡讀書(shū)的“書(shū)蟲(chóng)”,書(shū)可以說(shuō)是我生活中必備的一件東西,一旦少了書(shū),其他東西會(huì)立刻變得枯躁、乏味,繽紛的生活也就少了樂(lè)趣。所以,我一般雙休日里,只要一有空,就上新華書(shū)店看書(shū)。我也不是什么書(shū)都看,書(shū)也有好壞。那天,我不知從哪找到一本《人類歷史上101件大事》。捧著它津津有味地看了起來(lái),不知不覺(jué)都過(guò)了三個(gè)多小時(shí)了,我還坐在那兒看書(shū),連一寸地方都沒(méi)挪。那本書(shū)編的太精彩了,以致我連時(shí)間都忘了。

  我愛(ài)看書(shū),看的連時(shí)間都忘了,書(shū)一定得看完。不是有句名言“飯可以少吃,書(shū)不能少讀”書(shū)給我?guī)?lái)了大量的知識(shí),我現(xiàn)在幾乎所有的知識(shí)都是從書(shū)里看來(lái)的,不管它散文還是古詩(shī),不管它科普還是神話,我都愛(ài)讀,讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中最快樂(lè)的事之一。

  讀書(shū)的感覺(jué),真好。

讀書(shū)真好作文4

  書(shū)好比一把鑰匙,它能開(kāi)啟智慧的大門;書(shū)如同一位老師,教會(huì)我們更多的知識(shí);書(shū)更是我的好朋友,帶給我許多快樂(lè)。所以我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,讀書(shū)真好!

  很小的時(shí)候我就結(jié)識(shí)了書(shū),那是布滿彩色和拼音的世界。書(shū)為我打開(kāi)了神奇又美麗的童話世界:那里有可愛(ài)樂(lè)觀的灰姑娘;有善良的阿拉丁和他那盞神燈;有從大灰狼嘴里成功脫險(xiǎn)的小紅帽;也有被王子救活的白雪公主;我同情在圣誕夜里賣火柴的小女孩;我羨慕那只變成白天鵝的丑鴨……這一切,讓我讀的津津有味。

  漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入寫(xiě)滿文字的書(shū)的世界!端疂G傳》、《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》、《老人與!贰瓡(shū)變厚了,也變深?yuàn)W了,我卻更加癡迷了,仿佛每個(gè)字都是跳躍著的音符,給我快樂(lè),令我陶醉。

  讀書(shū)真好!當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書(shū)鼓勵(lì)我:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣。當(dāng)我與昔日好友惜別時(shí),書(shū)會(huì)安慰我:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”于是我擦干惜別的淚水。當(dāng)我想消遣時(shí),書(shū)警告我:“少壯不努力,老大徒傷悲!庇谑俏抑匦屡跗饡(shū)本,它給我了堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  讀書(shū)真好!正如莎士比亞所說(shuō),書(shū)籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,可以讓人聰慧,可以讓人快樂(lè)。

  書(shū)滋養(yǎng)了一代又一代人,書(shū)推動(dòng)著社會(huì)不斷前進(jìn),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!我愿一生與書(shū)相伴,讓書(shū)伴隨我度過(guò)有意義的一生!

讀書(shū)真好作文5

  每當(dāng)我在書(shū)得海洋漂流的時(shí)候,一種奇妙的感覺(jué)就充溢我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出由衷贊嘆:“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”

  很小的時(shí)候,媽媽就給我買了好多的書(shū)。那是一個(gè)五彩的世界,那里面有圖片和文字。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先 ,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代,人們靠鉆木取火.原來(lái),世界這么奇妙!我覺(jué)得都市讓我一個(gè)小小的孩童變得好強(qiáng)大,仿佛舉目望去,就能輕易的看到北極冰川,看到埃及尼羅河畔有成千上萬(wàn)的人在修建金字塔......直到合上書(shū),我的腦海中還浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué):讀書(shū)的感覺(jué)真好。

  漸漸地,我告別五彩的世界,步入了童話的世界,書(shū)變得很厚了,變得多了。我常常不由自主的陷入到一個(gè)個(gè)故事之中:當(dāng)白雪公主識(shí)破惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之后,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙的偵破案件時(shí),我那懸著的心才平靜是的,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  我要感謝書(shū),它是一個(gè)默默無(wú)聞的老師,教了我許多許多。

讀書(shū)真好作文6

  大千世界,蕓蕓眾生,有的人喜歡旅游,而有人喜歡沉浸在酒澀之中,而有人喜歡做好事,但是我對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。

  在我小的時(shí)候,看書(shū)就成了我的一大樂(lè)趣,讓我深陷其中無(wú)法自拔,書(shū)就變成了我的一個(gè)“寶貝”,書(shū)不但把我引進(jìn)了知識(shí)的“海洋”,讓我在遼闊的大海里遨游;自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我明白了生命的價(jià)值和意義;所以說(shuō)書(shū)真是一件“好寶貝”,讓我們充分汲取書(shū)中的“營(yíng)養(yǎng)素”并接受它的'“洗禮”。

  在我憂愁煩悶的時(shí)候,書(shū)不但可以有凈化心靈的作用,還可以讓我細(xì)細(xì)回味出書(shū)中字里行間的趣味和作者深藏在其中的思想感情等等。

  讀書(shū)是一種十分放松的方式。書(shū)讓我可以靜下心來(lái)閱讀每一段文字和每一段作者帶給我們的深刻印象和作者的要表達(dá)的方式;作者寫(xiě)的字字句句都給讀者帶來(lái)“強(qiáng)勁的心靈風(fēng)暴”,讓人沉浸其中而無(wú)法自拔。

  讀書(shū)的好處在于看一遍就能懂,而不是死記硬背的道理;書(shū)籍是我們的“好朋友”,同時(shí)也是我們“心靈的導(dǎo)師”,同時(shí)也是我們的最好的選擇。

讀書(shū)真好作文7

  一個(gè)不常讀書(shū)的人,語(yǔ)言必呆板,思維必遲緩;反之,經(jīng)常讀書(shū)的人,思維敏捷、情感豐富。這,就是書(shū)的作用。

  作為一名學(xué)生,不能僅僅知道教科書(shū)上有限的內(nèi)容,而要大量閱讀課外書(shū)籍。正如著名詩(shī)人郭沫若所言“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐,筆有千鈞任歙張。”大量的課外閱讀,既可以豐富語(yǔ)言,又可以培養(yǎng)語(yǔ)感。我們?cè)谶M(jìn)行課外閱讀時(shí),不知不覺(jué)中積累了大量的詞匯,而積累語(yǔ)言材料是語(yǔ)言表達(dá)的基礎(chǔ)。蘇軾道“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”正是說(shuō)的這個(gè)道理。進(jìn)行大量的課外閱讀,還可以發(fā)展智力,提高我們的素質(zhì),即益人心智,又讓人成長(zhǎng),在寫(xiě)作當(dāng)中就會(huì)有較深刻的見(jiàn)解和思想。”

  學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)、永無(wú)止境的積聚過(guò)程!秳駥W(xué)》指出“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!狈e土成山,積水成淵。語(yǔ)文不是一日之功,但不可一日無(wú)功。今日學(xué),明日學(xué),日日學(xué),才能成其淵博。積累,不僅是知識(shí)的堆積,更是人生智慧的增長(zhǎng),是精神的更高體悟,是生命的涌動(dòng)和成長(zhǎng)。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,盡管國(guó)事繁忙,宋太宗還是堅(jiān)持每天閱覽《太平御覽》中的三卷。有時(shí)因事耽誤了,他還要在閑暇時(shí)再補(bǔ)上。一朝天子尚且如此重視從書(shū)中積累知識(shí),更何況我們呢?

  與書(shū)為友,與書(shū)結(jié)緣,綜此上述,不得不說(shuō)一句:讀書(shū)真好!

讀書(shū)真好作文8

  讀書(shū)真好,要知天下事,須讀古人書(shū),因多見(jiàn)者博,多聞?wù)咧。讀書(shū)能改變?nèi)说拿\(yùn),它也是生活的樂(lè)趣。

  我原來(lái)是位無(wú)知,幼稚,好動(dòng)的女孩,不知天高地后,是書(shū)便我認(rèn)清了知識(shí)對(duì)每個(gè)人的前途,生命的重要性,我懂得了作為21世紀(jì)的青少年,我應(yīng)該學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),變被動(dòng)為主動(dòng),做一個(gè)合格的中學(xué)生。

  曾有人大肆喜歡讀書(shū)無(wú)用論,誰(shuí)埋頭讀書(shū)就說(shuō)誰(shuí)是白傳道路,誘使某些頭腦簡(jiǎn)單的青少年成天鬼混。而現(xiàn)在,真正了解讀書(shū)的內(nèi)涵之后,他們都醒悟了,覺(jué)是昨非,每個(gè)青少年都想讓青春重新閃光,都在努力奮斗,都在尋找自己的前途,自己的人生之路。

  現(xiàn)在我們即將要讀完了。以前由于貪玩而耽誤了許多學(xué)習(xí),但只要我們勤奮,有信心,以書(shū)為伴,有上進(jìn)心,相信自己還有希望,抓緊時(shí)間多學(xué)點(diǎn)東西,猶未為晚。

  有句古話;浪子回頭金不換。只要我們做到持之以恒,頑強(qiáng)地從現(xiàn)實(shí)生活中踩出一條自己的路,光明的明天會(huì)向你敞開(kāi)大門。

  讀書(shū)確實(shí)好好,因?yàn)樗嬖V我們善于奮飛的人有路,敢于攀登的人山只有路,勇以遠(yuǎn)航的人海里有路。

讀書(shū)真好作文9

  我是一個(gè)小書(shū)迷,讀了好多的的書(shū),差不多有200多本書(shū),讀書(shū)也給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè),我會(huì)說(shuō):“讀書(shū)的感覺(jué)真的是太好了!”

  那就先談?wù)勛x書(shū)給我?guī)?lái)了哪些快樂(lè)吧。每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),都要洗一下手,擦干凈后才讀書(shū),因?yàn)槲遗掳褧?shū)給弄臟了。每當(dāng)我看完第一頁(yè),就知道這本書(shū)很有趣。晚上睡覺(jué)睡不著時(shí),我就會(huì)拿出一本書(shū)讀。讀完書(shū)時(shí)我就會(huì)感覺(jué)到這家庭會(huì)變成知識(shí)的海洋,這世界將會(huì)變成人間的天堂。讀書(shū),會(huì)使我到了一個(gè)童話世界,看到了一些在書(shū)里看到的一些朋友,比如說(shuō)看到了孫悟空在打妖怪,奧特曼在打怪獸……等等。數(shù),也是我們不會(huì)說(shuō)話的老師,有些問(wèn)題解決不了,就去十萬(wàn)個(gè)為什么里找。

  有時(shí)候我會(huì)和媽媽讀一本書(shū),媽媽讀一段,我讀一段,看看誰(shuí)讀得好,可是媽媽讀的總是比我好。于是我便和爸爸比看誰(shuí)讀得好,結(jié)果爸爸每次都輸給我。

  看,書(shū)就是我的朋友,我的朋友就是書(shū),書(shū)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng),讀書(shū)的感覺(jué)真好啊,我愛(ài)你書(shū)。

讀書(shū)真好作文10

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基先生說(shuō)的,而讀書(shū)也正成為我人生的快樂(lè)哲學(xué)之一。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),一種奇妙的感覺(jué)就會(huì)洋溢我的心房,我從心里迸出一股由衷地贊嘆:“讀書(shū),真好!”

  很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那是些寫(xiě)滿拼音、畫(huà)滿彩圖的世界。在那開(kāi)啟智慧的窗口前,我懂得了猿是人類的祖先、恐龍是十分可愛(ài)又很可怕的原始動(dòng)物;了解了在遙遠(yuǎn)的年代,人們靠鉆木取火;明白了即使在科技無(wú)限發(fā)達(dá)的今天,也還有許多大自然的奧秘等人們?nèi)ネ诰虺鰜?lái)……原來(lái)世界是如此神奇與美妙。讀書(shū)使我自己變得高大起來(lái),仿佛舉目遠(yuǎn)眺,就能輕易地看見(jiàn)北極的冰川上,成群的企鵝在嬉戲;看見(jiàn)埃及的尼羅河畔,成千上萬(wàn)的工人在修筑金字塔;看見(jiàn)水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛(ài)不釋手的合上書(shū)本,各種畫(huà)面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)在我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書(shū),我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。

  不久,我告別了幼兒叢書(shū),走進(jìn)了寫(xiě)滿字的書(shū)的世界。書(shū)變厚了,也變深?yuàn)W了,然而我卻更加迷在書(shū)中,仿佛每個(gè)字都是跳躍的音符,給我快樂(lè),讓我陶醉。當(dāng)白雪公主吐出了紅蘋(píng)果,重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才終于平靜;當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時(shí),我的淚水奪眶而出……讀書(shū)真好。

  雖然初二的學(xué)習(xí)非常緊張,但我仍然要擠出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū)。它成了我的精神脊梁,沒(méi)有了它,我的生活可能會(huì)暗淡無(wú)光,生活的腳步可能會(huì)又重又沉。

  不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都在高呼:“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”書(shū)滋養(yǎng)著一代又一代人,書(shū)推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。每讀一本好書(shū),我覺(jué)得自己又爬上了一層新的階梯,我站在階梯上,由衷地贊嘆:“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”

讀書(shū)真好作文11

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想起我最要好的朋友,我的朋友真誠(chéng)、無(wú)私、親切、有求必應(yīng)。你猜它是誰(shuí)?它就是書(shū)!

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!比祟愂请x不開(kāi)書(shū)的我也是其中之一。我喜歡讀書(shū),書(shū)中的知識(shí)就像大海的水,怎么飲也飲不完。

  每個(gè)人都會(huì)品賞到各種滋味,人們最初品賞到的是“食物滋味”,然后是“人生滋味”,最后慢慢地品賞到了“讀書(shū)滋味”。讀書(shū)是百味的,讓你喜歡的同時(shí)又讓你憤怒和悲痛,一波末平一波又起,這就是讀書(shū)的滋味。

  一本好書(shū)能豐富你的知識(shí)。記得有一次,弟弟突然患了過(guò)敏病。當(dāng)時(shí)我正好在看一本叫《科普小知識(shí)》書(shū),這本書(shū)雖然小,但是知識(shí)卻十分豐富,其中就有如何治療過(guò)敏癥的內(nèi)容。于是我馬上告訴媽媽:“吃藥前后30分鐘內(nèi)不允許吃飯菜、水果等,要不然會(huì)有反作用!眿寢寘s不信我的話,我就把《科普小知識(shí)》拿給媽媽看。媽媽看過(guò)書(shū)后,終于相信了我的話,還表?yè)P(yáng)了我。從這件事上,我深刻地體會(huì)到一本好書(shū),不僅可以豐富知識(shí)還可以幫你渡過(guò)困境,我就越來(lái)越愛(ài)讀課外書(shū)了。

  既能與作者同仇同愾,又能品嘗人間疾苦——這便是讀書(shū)的滋味。我喜歡讀書(shū),讀書(shū)真好!

讀書(shū)真好作文12

  讀書(shū)

  小的時(shí)候我還不時(shí)字,就纏媽媽給我講故事,經(jīng)常在故事中睡著了夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的花蝴蝶,小白兔。我還扭著爸爸給我買圖畫(huà)書(shū),教我識(shí)漢字……上學(xué)了,在老師地幫助下我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了!一有時(shí)間就到新華書(shū)店像一只辛勤勞的小蜜蜂在書(shū)的百花園里采集蜂蜜,又像一塊海綿日夜在知識(shí)的海洋里吸取營(yíng)養(yǎng)。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是它開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,陶詒了我的情操。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是它幫助我不斷進(jìn)步,不斷提高,幫助我成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧,和書(shū)交朋友吧!去讀好書(shū)吧!

  讀書(shū)會(huì)

  今天班里召開(kāi)了讀書(shū)交流會(huì),我說(shuō)了讀書(shū)的感受,老師獎(jiǎng)勵(lì)我了兩朵小紅花。從這開(kāi)始,我知道讀書(shū)有多么大的樂(lè)趣,比如說(shuō)作文書(shū),它可以讓我在寫(xiě)日記的時(shí)候,不用使勁去想要怎么寫(xiě),用什么詞語(yǔ);還有故事書(shū),一系列童話書(shū)等等,這些書(shū)讓我的生活變的很愉快,我覺(jué)得如果沒(méi)有那么多知識(shí),我們的生活就變得淡淡無(wú)味了。

  以后我們要多看書(shū),尤其是假期里,如果玩的太過(guò)癮,就會(huì)把學(xué)到的知識(shí)忘了,如果忘了就可以多看書(shū),書(shū)里有很多豐富的知識(shí),也可以讓假期的生活變得無(wú)比快樂(lè)!

  我愛(ài)讀書(shū)

  每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),我都仿佛進(jìn)入了書(shū)的情境中,我的心情會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié)而變化。

  有一次,媽媽在書(shū)店給我買了兩本書(shū),一本是合訂本的''小小姐'',一本是合訂本的意林。因?yàn)檫@兩本書(shū)加起來(lái)很厚,媽媽不讓我把書(shū)帶到學(xué)校去看,可是我不聽(tīng)媽媽的話,執(zhí)意要把書(shū)帶到學(xué)校去。當(dāng)我背上書(shū)包時(shí),我明顯感覺(jué)書(shū)包重了許多,但是我一想到馬上就能看到新書(shū)了,我有興高采烈了。

  因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),所以我成績(jī)提高很快,作文寫(xiě)的更好了。

讀書(shū)真好作文13

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一位始終如一的朋友。她與我朝夕相伴,形影不離。她不僅告訴了我無(wú)窮的知識(shí),而且她給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。這個(gè)好朋友就是“書(shū)”。

  從記事起,我就非常喜歡讀書(shū),尤其是國(guó)學(xué)方面的經(jīng)典書(shū)籍!度纸(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《百家姓》都是我的最愛(ài)。最令我自豪的是在學(xué)前班時(shí),我成為班里第一個(gè)背會(huì)《三字經(jīng)》的小朋友,媽媽還高興地獎(jiǎng)勵(lì)了我一雙溜冰鞋。在我幼小的心靈里,我感受到了國(guó)學(xué)的神奇魅力。

  在眾多的國(guó)學(xué)經(jīng)典著作中,我很喜歡清朝李毓秀編著的《弟子規(guī)》。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!边@本書(shū)講的就是古代學(xué)童要遵守的規(guī)矩。作者先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛(ài)兄弟、尊敬長(zhǎng)輩、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書(shū)求學(xué)的基本生活規(guī)范。通過(guò)仔細(xì)地閱讀,我不但對(duì)孔子所說(shuō)的“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文”有了深入地了解,而且用書(shū)中的觀點(diǎn)來(lái)指導(dǎo)自己的言行。她讓我懂得了孝敬,她讓我懂得了感恩,她讓我懂得了學(xué)習(xí)……

  通過(guò)誦讀經(jīng)典,我的心靈插上了智慧的翅膀,讓我在知識(shí)的天空中快樂(lè)飛翔!大家熱愛(ài)書(shū)吧!讀書(shū)真好!

讀書(shū)真好作文14

  每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋里,一種敬佩感在心房油然而生,不禁為作家們創(chuàng)作的精彩而佩服不已,聽(tīng)到從內(nèi)心世界發(fā)出的贊嘆:“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”

  很小的時(shí)候,我來(lái)到滿是圖畫(huà)和拼音的書(shū)籍天地,在書(shū)中,我知道了越來(lái)越多的知識(shí):恐龍分為兩大類,一種是食肉恐龍,一是食草恐龍,食肉恐龍十分殘暴,食草恐龍溫馴善良,猿人是人類的祖先,有著茂密的毛,幾乎遍布整個(gè)身子,遙遠(yuǎn)的古代人靠鉆木取火和敲石取火等。哇,書(shū)籍的知識(shí)猶如把我這個(gè)小孩子變得巨人,舉目望去,輕而易舉看到探險(xiǎn)家西科爾帶領(lǐng)一支探險(xiǎn)隊(duì)深入食人族,與那里族人愉快地交流,看到南極胖乎乎的企鵝搖曳著笨重的腳步,向我走起來(lái);看到渾身雪白的北極熊全神貫注地捕捉食物。每當(dāng)我愛(ài)不釋手地合上書(shū),我的腦海還不停地浮現(xiàn)出各種精彩的畫(huà)面,回味無(wú)窮!這時(shí),我有一股強(qiáng)烈的感覺(jué):讀書(shū)的感覺(jué)真好啊!

  漸漸地,兒童書(shū)已經(jīng)不能滿足我的欲望,我一頭扎進(jìn)了文學(xué)小說(shuō)的天地,頁(yè)數(shù)越來(lái)越多,內(nèi)容也越來(lái)越深?yuàn)W,情節(jié)也越來(lái)越神秘。我情不自禁跟隨故事情節(jié)幻想之中:貓頭鷹賽林被哥哥推下樹(shù),不由自主感到一陣憤怒:身為哥哥怎么可以使用如此下作的手段殘害它的親生弟弟呢?當(dāng)趙云被敵軍團(tuán)團(tuán)包圍,用他一身高強(qiáng)好武藝,沖出敵軍的層層包圍,我不禁欣喜若狂,為趙云的勇氣感到欣慰,為他沖出重圍安然脫險(xiǎn)而高興。

  !讀書(shū)的感覺(jué)真好!書(shū)籍不僅為我們?cè)鎏碡S富的知識(shí),開(kāi)拓視野,而且還可以凈化靈魂,向英雄人物學(xué)習(xí)高貴的精神。

  讀書(shū)使我得到了回報(bào),先后有許多作文刊登《潮汕少年周刊》、《汕頭都市報(bào)》,習(xí)作《“聽(tīng)電視”和“看電視”》刊登在《少年科普世界》雜志上。

  !讀書(shū)的感覺(jué)到真好,它讓我收獲許多勝利果實(shí)。

讀書(shū)真好作文15

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是著名作家高爾基說(shuō)的。每當(dāng)我沉醉在書(shū)中的海洋時(shí),都會(huì)聽(tīng)到自己的心底發(fā)出的由衷的感慨:“讀書(shū)真好!”

  讀書(shū),它讓我明白了很多道理。前幾天,我讀了一本書(shū),書(shū)中的一句話讓我刻骨銘心,這句話是“放棄人生的電梯吧!”這本書(shū)主要是講作者有一次和朋友到美國(guó)首都華盛頓游玩,當(dāng)他們走到華盛頓紀(jì)念碑腳下的時(shí)候,導(dǎo)游對(duì)他們說(shuō):“你們要是上去的話,有兩種方法,一種是走路上去,一種是坐電梯上去,不過(guò)如果要坐電梯上去的話,雖然很輕松,但是等的會(huì)久一些;如果要走路上去的話,雖然會(huì)有些累,但是會(huì)快一些。”他們都選擇了走路上去,當(dāng)他們參觀下來(lái)后,卻發(fā)現(xiàn),那些人還在苦苦的等電梯。

  “放棄人生的電梯吧!”這句話使我明白了很多。它讓我明白了,如果要做一件事要想成功,是沒(méi)有捷徑的,而是需要腳踏實(shí)地,日日耕作,一步一個(gè)腳印。人生的電梯是有的,但是并不是每個(gè)人都有幸地搭上這班電梯,還是讓我們邁開(kāi)腳步,自己去努力。這樣雖然會(huì)苦些,累些,但是只要你努力了,盡力了,就能達(dá)到目的地,就會(huì)走上成功的彼岸,就會(huì)幸運(yùn)地搭上那班成功的電梯。

  我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),讀書(shū)真好!

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