讀書伴我成長作文800字
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的讀書伴我成長作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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高爾基曾經說過:在我們懶惰的人看來,都以為省出的時間,只是為休息休息,那知人家工作之外,還要讀書。省出來的時間愈多,讀書的時間愈多,使工不誤讀,讀不誤工,工讀打成一片,才是真正人的生活。在我覺得,一本好書就是把打開智慧的鑰匙,也是一盞驅除黑暗的明燈。
如果我是一顆小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就任憑我飛高;如果我是一只小魚,那么書就是任我遨游的大海?粗鴷,我總是一步三回頭,因為一段段文字像一串串音符在我耳邊回蕩。
書,帶我周游名人世界。懂得許多名言至理,比如周恩來“為中華之崛起而讀書”,杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”,高??基說“書是人類進步的階”,每個有所成就的人都是因勤奮讀書,才有所建樹。因此,我們要想取得成績,就要讀好書。
書,讓我感到樂趣。有人曾說:“你若不能增加生命的長度,但你可以改變生命的寬度,你若不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度。她讓我知道何為酸甜苦辣,為人處事!弊x書,怎能不是一種樂趣呢?多少關于書的故事,書的話題點綴了我平凡的生活,也增添了無數的美麗的回憶。
當我受挫折時,是書教會我“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”:當我想放棄時,書又給我予我”長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼!挠職,當我想蜷縮在書的角落里時,書又讓我去領略‘會當凌絕頂,一覽眾山小”的景色。
書,美化了我的心靈,開闊了我的視野,豐富了我的人生,給我搭建了一個天天向向上的階梯。書,讓我在知識的海洋里自在地暢游,書是知識的源泉,是人類進步的階梯。
今天的我們,生活在陽光下,我們更應該努力豐富自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠,以書為墊腳石,我們可以攀得更高,真誠的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗,而真情寫出來的書就是朋友。朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我長大。
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書籍是人類進步的階梯。從小學到現在,我讀了很多的書,其中有很多給我留下了深刻的印象,可以說,書籍一直伴隨著我慢慢成長。
讀書給了我快樂。我讀過《哈利波特》,那是一套魔幻小說,它帶給我無盡的快樂。那里的精靈銀行十分神奇,所有金錢都是精靈在管理,如果有人在做非法行為,將會受到嚴厲處罰。那個銀行建在地下,金庫在更下面,再往下頭去時,要坐礦車似的專用車?仄姹荣惛巧衿,比賽的人都騎著掃帚在空中飛行,在空中還有球和金色飛賊,只有抓住金色飛賊比賽才會停止。他們吃飯或者討論重大事情的大廳,那里有吃不完的食物,那蠟燭都在空中飄著,十分地美妙。這本小說,讓我在神奇世界中盡情遨游。
讀書讓我知道正義永遠能戰勝邪惡。有一段時間,我對《西游記》愛不釋手,那是一本神話小說,書中邪惡的白骨精,無論是變成什么模樣,都被火眼金睛的孫悟空給一一識破,最后被一棒打死。金角大王銀角大王的寶葫蘆更是難對付,那個葫蘆能把人吸進去,連大圣都不敢正面應對,但大圣又用策略把葫蘆替換掉,這才戰勝了妖怪。師徒們還遭遇了神奇的六耳獼猴的攪擾,他們打到天上地下好多大神那里,可誰都分辨不出哪個是真的,哪個是假的,最后打到如來佛祖的西天靈霄宮,才辨真假。西天取經的故事讓我懂得,在一項偉大的事業面前,即使遭遇再多的磨難,也要堅定信念,百折不回。
讀書讓我看到英雄身上的情懷。初中開始讀《水滸傳》,一本農民起義的小說。故事一開始,有些地方官吏拿著搜刮來的民脂民膏,當成是生辰綱給蔡京過生日,晁蓋吳用等靠智取把生辰綱給奪了回來,把錢分給窮苦百姓。林沖被高俅陷害,發配途中,魯智深一直暗中保護他,在野豬林,林沖被兩個解差綁在林子里,準備殺掉,魯智深及時沖出來保護了林沖。還有行者武松,景陽崗上遇到大蟲。絕境中他靠著自己的勇猛打敗了大蟲。這些英雄的血性豪氣,浩然正氣,以及為民除害的勇氣,都讓我非常敬佩。
讀書能夠增長見識,陶冶情操,煅鑄精神,讀書豐富了我的精神世界,我要永遠與好書為伴,我更希望讀書永遠伴我成長。
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我九歲了,但我和書在一起已經近十年了。因為當我在媽媽肚子里的時候,我養成了“每天聽故事”的好習慣。每當我在媽媽肚子里難過的時候,媽媽就打開錄音機,讓我聽故事!捌婀值氖,當小家伙聽到一個故事時,他變得更誠實了,”她經常說。
我出生后,媽媽給我買了,“幼兒故事”,“兒童睡前故事”等書,聽媽媽讀或講故事成了我最幸福的一天時間,強制睡前,我的母親反對我哭了魔術。
上學了,我有了新武器——學拼音識漢字,于是中國媽媽可以給我我們買了一個兒童學習拼音版的四大經典名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國歷史演義》、《紅樓夢》以及《小故事,大道理》、《成語進行故事》等等這些書籍。雖然他們一開始,我自己喜歡讀書還比較發展費勁而且慢,但故事里那優美的情節卻深深吸引著我堅持、堅持再堅持,直到沒有后來能非常需要熟練的且順暢的讀了。只要學生一有什么空閑工作時間,我就會出現一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,享受企業屬于我自己的時光,有時教師甚至影響到了一種癡迷的程度。記得有一次,到了一起吃飯問題時間,媽媽叫正在房間里通過看書的我吃飯,叫了幾聲都不見回應,來到這個臥室都是一看,我正津津有味的看著《好心眼巨人》呢?扌Σ坏玫膵寢尰蛘唿c著我的頭說:“你快成小書呆子了,我看你現在早晚得餓成小豆芽菜!眿寢屵@樣的話逗得我哈哈大笑。
在暑假里,我因為成績好才剛從三年級畢業,得到了媽媽的“慷慨的禮物”——“鋼鐵是如何制造的”,“好男孩—童年故事”,“世界冠軍丹尼”,“昆蟲記錄”等等。我一拿到寶藏,就投入到激烈的戰斗中,——看起來很餓。當然,隨著閱讀理解能力的提高,我也不忘及時寫下自己的閱讀體會。如<好眼巨人>讀后感,<魯濱遜浮記>讀后感。
現在,我讀書已經成為日常生活中不可或缺的一部分。有一種說法—書是人類進步的階梯,我心潮澎湃。因為我不僅通過閱讀開闊眼界,知識的增加,更重要的是,通過閱讀,我認識了很多做人的道理,我的寫作水平也得到了提高。
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書有藥也,善讀之可以醫愚。
——題記
在我的生命中,書是極其重要的一份子。它是知識的源泉,文化的沉淀與傳承,前人的經驗和感悟。俗話說:“開卷有益”。在我短暫的成長歷程中,書籍就是不可分割的心靈養料。
小時候,我怨書
在剛學會走路不久,我便發現了一個奇異的事,值得我大哭一場的事——父母愛讀書,他們一讀,我就受到了輕松。我深深地感受到我作為父母的“寶貝”的地位被這個叫“書”的家伙撼動了。我怨恨,怨恨父母寧愿讀書也不肯陪我玩,怨恨搶走我寵愛的“書”。但無論我怎么吵,怎樣鬧,父母仍舊手不釋卷。在他們的教導中,我發覺到書的魔力不是我能抗拒的。我只好屈居書的地位之下。一日復一日,我決定也探一探這書的魔力,加入讀書大軍之中。
十歲時,我愛書
這一探,使我也陷入書的沼澤中難以自拔。父母看在眼里,喜在心里。我冰釋前嫌,與《綠山墻的安妮》中的小安妮漫步在“夢幻白樺小道”上;與《窗邊的小豆豆》中的小豆豆共享校園趣事;與《口袋里的爸爸》里淘氣的小主人公遨游魔法世界。我徜徉在小說的海洋里,漸漸不滿足于小說的局限,向大洋的深處探索……
現在,我癡書
在我戴上眼鏡后,我對書的愛超越了一切,成癮,成癡。但已經不局限于小說級,而是瀏覽大師級的名著。與《巴黎圣母院》的敲鐘人品味丑陋與美麗的一線之隔;與《珍珠》的女主人在跌宕起伏的命運中體悟生命的真諦;在《呼嘯山莊》中讀家庭的愛恨交織;在《簡·愛》中感受一位頑強女權主義者對黑暗社會的控制。我與杜甫笑看唐朝安史之亂,共同感慨一個盛世的興衰;我與李白醒中又醉著與月共飲,月下對酌;我與劉禹錫共品秋日美景,共享報國情懷;我與陸游在《示兒》中共慨命運,對報國渴求與懷才不遇無味雜陳之感又有何人可陪……
我“夜里挑燈看劍”,滋味最是絕倫。菜根香,棉衣暖,可卻不能比讀書滋味長。在書籍知識的熏陶中一日日成長,它使我的靈魂充實而富有哲理,思考變得深度而有意義,更是我生命中宇靈魂一體不可分割的一部分。
讀書滋味最綿長,延伸到我有限的生命不能企及的地方——無限的文化積淀以及深厚的文學積累。今日,我的日記多了一句話:“讓讀書伴我成長”。
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讀書,為了明智,為了通曉古今仁人義士所總結的規律經驗;讀書,為了尋找啟迪,為了在書中與潑墨流云的文豪相會面,以真誠的態度和坦然的心境去面對挫折或是喜悅。
追其根源,或許讀書,正是為了生存。
自兒時寫寫畫畫那些個不成文的段落開始,文字于我而言便是生命中不可分割的一部分。笨拙如我,本性里就帶著與生活“不知從何說起”的百感交集,語到舌尖卻不知該如何描述,還好,文字作伴,我便能洋洋灑灑一篇下去,收筆時一個句點所能帶給自己的快意,是語言藝術所不能及的。
而隨著年齡的逐漸增長,畫報、童話之類的書也就很少碰了。由喜歡閱讀樸實而動人心弦的文字,進而對“生命”“生存”等看似沉重的話題,有了自己不成熟的想法。好在性子里不怕質疑,也就寫下來,與多年后的自己辯論,也同樣期待著朋友們真誠的建議——你看,這些與孩童時代的主觀臆斷有著明顯區別的想法、做法,是一本本書中得到的,是一冊冊寶貴經驗里提煉出來的,是無價的。
也曾在幾年前的文字里夸下海口,信誓旦旦要在文學的海洋里不畏風浪,也并非是長大后的羞怯作怪,不過是當視野進一步拓寬后才發現自己對文字的理解與切磋還尚且算不上成熟和精煉,于是,大大的夢想變成一串串堅定的腳印,或許寫一本書的志向在大多孩子的夢里都有出現,但畢竟能在古今文學領域里站穩腳跟的人寥寥無幾,他們一生或是經歷了平常人所不能忍受的饑寒困苦,或是在平靜的生命力因得到了大徹大悟而不能得到長時間的快樂,索性夢就變小了,寫一本,不為人知的書吧
——起碼,它要有漂亮的封頁,要有細致的目錄,要隨著筆者年齡的增長而逐漸便得厚實,最后是厚重。它可能不會出版,它的存在可能這一生只有為數不多的人知道,但那又如何,它仍舊寄托著和四大名著一樣偉大的,對生命的祝福。
很多人愿意將身邊重要的事物比作是生命,我這樣想,既然是生命,就免不了經歷生離死別,最后看透喜悅悲哀,于我精神而言最為重要的文字也一樣,它給我書寫的快樂,同樣給我無處下筆時的寂寞與無助,它讓我抒發心底里最美的追求,同樣也包容我在遇到不平之事時略顯莽撞和犀利的言辭。
生命,本身就是這樣一條長長的河吧
——我們乘著一葉扁舟,去追逐自己,去享受幸福,去經歷苦難,最后悟出箴言。
讀書,使人大徹大悟。
讀書,讓平凡的生命變得與眾不同,讓短暫的生命變得亙長而永恒。
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書籍,是開啟智慧之門的金鑰匙;書籍,是浩瀚無邊的知識海洋;書籍,是我們生命旅途中的啟明星。我讀書,我快樂,我成長!因為從書中,我可以獲得鼓勵,獲得寬慰,汲取豐富的營養。
從小到大,我都非常喜歡讀書,因此,我與書本結下了不解之緣。睡覺前看書,剛起床時捧著書看,甚至吃飯、上廁所也要捧上一本書在手。
漸漸地,我喜歡看書了,常常書不離手。從書中,我懂得了真、善、美的本義,明白了美好生活要靠自己去奮斗,去爭取的道理;也知道了生命的真諦,書中那些精彩奇妙、生動曲折的故事有時讓我捧腹大笑,有時令我暗暗落淚,有時使我義憤填膺,有時又讓我拍手稱快。
我因為是只小書蟲,非常迷戀看書,所以鬧了不少關于看書的笑話。在我身邊發生的趣事可真是不勝數呀!下面,我給大家講幾件我關于看書的趣事。
有一次,媽媽出去辦事,臨走時囑咐我照顧好弟弟,我十分高興地答應了?墒,媽媽前腳剛走,我就迫不及待地捧起《淘氣包馬小跳》閱讀起來,馬小跳的故事太精彩了,而且故事情節十分貼進生活,我被深深地吸引住了,全身心地投入到故事情節中,也不知道過了多長時間,發生了什么事情。傍晚,媽媽回來后,因為中午我沒有喂弟弟吃飯,把弟弟餓壞了,說了我幾句,就去給我倆做飯去了。唉,都是馬小跳給害的。
還有一次,媽媽讓我去圖書館看書,我十分開心。在圖書館里,我發現了一本十分好看的書,看得入了迷,簡直忘了時間,管理員再三催促離館,我也沒聽見,直到關門時,發出聲響,我才察覺,趕緊把書放回,跑到門口,才沒有被鎖進圖書室里。好險,差一丁點就被鎖在圖書室里,出不來嘍!
書籍,還可以陶冶情操,提高道德修養。我非常喜歡在冬日的下午,沏一壺濃花茶,坐在陽臺上,一邊喝茶一邊品讀名著,細細體會書中的每個故事。冬日的陽光,暖融融的,照在身上十分舒服。在這樣舒適的環境中讀書,真是愜意極了。我也好幻想,常常趴在窗口,仰望天空,紡織那美麗的夢。
書,像一盞明亮的路燈,指引我前進的方向;書,像一只小船,載我駛向成功的彼岸;書,是我的良師益友,指導我一天天進步,伴隨我一天天成長。
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書是知識的海洋;書,給予我博大的力量;書,是我生命中不可缺少的一部分。 我酷愛讀書。有一次,我早上起來給書包里裝了一本《365夜》,在放學回家的路上,我還在津津有味地看著書,差點摔倒了;氐郊叶荚摮燥埩耍疫愛不釋手的捧著書呢!媽媽叫了我好幾遍,讓我去吃飯,我愣是沒聽見,媽媽無可奈何,只好把飯菜熱了又熱。
靜靜的夜晚,我最愛坐在床上看書,媽媽總是再三叮嚀我:“瑩瑩,別坐在床上看書,這樣對眼睛不好!蔽液卮饝,可我的眼睛就是沒辦法離開書本上那些精彩有趣的內容。媽媽看見我還不放下書本睡覺,生氣的二話不說,關掉了我房間的燈?晌疫是不肯就此罷休,立刻跳下床,打開開關,又專心致志地看起書來。媽媽看見我這樣,無奈地走到我床邊坐下,語重心長的對我說:“瑩瑩,媽媽知道你愛看書,愛看書當然是好事啊,可你的眼睛本來就不好,還坐在床上看書,這樣,眼睛近視的度數會越來越高的!蔽已肭笾鴭寢專骸白屛野堰@一篇看完嘛!薄安恍!”媽媽斬釘截鐵地說!班,媽媽,求求你了,讓我把這篇文章看完嘛,我保證,看完這篇文章就睡。”我使勁的地晃著媽媽的手撒著嬌。最后媽媽被我纏得實在沒辦法,只好對我說:“好了好了,胳膊都要被你搖散架了,這樣吧,你躺下,我給你把這篇文章讀完。”我躺在被窩里偷偷地笑了,雙手還伸出了勝利的“v”。
每次我和媽媽去書店,總是會挑選幾本心愛的書籍閱讀,看得我都入迷了。不知看了多久,只覺得時間過的好快,我的身心沉浸在了知識的海洋中。媽媽等得不耐煩了,拉拉我的衣服說:“瑩瑩,該走了!薄皨寢專葧,我把這個故事讀完!薄安唬F在就走!蔽也桓吲d了,一副要發脾氣的樣子,媽媽怕我影響到書店里其他的讀者,只好把我喜愛的書籍買了回去。
英國著名戲劇家莎士比亞曾說過這樣一句話:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍;就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們大家一定要好好讀書,把書籍當做我們最好的朋友,讀萬卷書,行萬里路。讓我們成長道路上的陽光背囊中再添加一樣豐富多彩的東西,那就是——書,讓書籍伴隨我們成長吧!
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小時候,我從花花綠綠的書籍中獲得的是一份直接的快樂。每一幅色彩斑斕的圖畫,都會令我開心好長一段時間。我有時盯著一幅圖畫"咯咯"的笑個不停
有一次,媽媽過來問我什么有趣的東西這么好笑,我便指給她看一幅黑色的水里游著一幅魚骨頭的畫,媽媽盯著我的眼睛告訴我:"這幅畫是在教育我們珍惜水資源,愛護環境。
"哦!原來每一幅畫還有它的含義呀!
從那時起,每當我看書時,我便學會了從書中的圖畫中揣測它的含義。漸漸的,語文課本上的內容深奧了起來,不再是五顏六色的圖畫和簡單的漢字了,老師開始教我們理解文章的意思了。
有一次,老師問我"她笑著流淚了"有什么含義,我不懂,我覺得那是矛盾的,怎么會一邊笑一邊流淚呢?接著老師便解釋說要聯系人物的心理情感去理解,我才恍然大悟,原來文章不僅僅要看表面的意思,還要深入的分析才能了解。拇耍也辉倏磧H有圖畫的書了,我也會從密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的內涵了。
書看的多了,我感覺的到,我的心靈也越來越充實了,腦海里也洋溢著對書籍的回味。然而,看書的過程中,也不是每一本書都能給予我歡笑的,常常有些書能夠催人淚下,將我的思緒牽入悲傷的旋渦中。在我還很稚嫩的時候,曾經讀過那本<<三毛流浪記>>,當時只覺著很有趣也很離奇,但在我之后重讀的時候,卻情不能自已的落下幾滴淚
,感到無限的悲傷,三毛的遭遇令我同情,更深深的體會到相比之下,我的幸運是難能可貴的。
我更加珍惜我的讀書機會了,我覺得每一本書都可以令我成長,獲得生命里最真實的快樂。所以,每每我閱讀一本書時,我不單單把從書里汲取的知識和經驗記在腦子里,我發現有些東西會隨著時間被我遺忘,我必須用筆把這些財富記錄下來,這樣我才能學以致用,受益終身。這個習慣現在我依然堅持著,這也是我給自己的一個諾言,我必須恪守。
回首稚嫩的我,面對讀書,一片茫然,然而在走幾步,邊摸索到了讀書的路;待我成熟了些,讀書是我努力爭取的鑰匙,因為我知道它可以幫我解開人生的難題,我會繼續把握這讀書旅程,我相信,明天我會看見,更燦爛的太陽冉冉升起。
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書籍,是知識的寶庫,是人類健康成長的階梯,是我們自己無言的老師,是人類發展忠實的朋友,是生活中不可因為缺少的一部分。
書和我的同伴每天,在我苦惱的時候,書總是第一次出現在我眼前,在學習中,只要對問題沒有認識,就可以從書中找到答案。。
隨著時間的推移,轉眼間,我已經長大了,我已經學會了“A,O,E,I”這些簡單的字母,還學會了“木,土,山,水”和中國漢字的結構簡單,沿與我也學會了抬頭,學習中國文字,學習更努力課外書。我喜歡一個貪婪的魚,?碧剿阉鞯拿孛。我餓了,我很貪心,我希望得到的知識。我閱讀了大量的書籍有:“童話”,“敵人的同桌”,“十萬個為什么”,“媽媽,累到哭了,”我是從“童話”強于美麗,純潔白雪公主,賣火柴的小女孩可憐,穿著灰姑娘的水晶鞋,丑小鴨變天鵝。一個強大的“敵人同臺”同臺,其中兩個對戀人,幸福對他們之間的他(她),怒,哀,樂。一個強大的“十萬個為什么”中的各種奧秘。阿強“媽媽,累哭”的學生,和他們分享父母之間的真實故事,為“媽媽,累哭”這簡短的話與意義。書籍撫育了我,讓我成長!
我時時刻刻都離不開書,書可以這樣說是我生命中的一部分,書可以讓我大開發展眼界,不做研究目光比較短淺的井低蛙,書可以讓我每天都是快快樂樂的。做一只健康快樂的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一只沒有勇敢的千里馬。
每天我都去看書,讓書打開它美麗的世界,帶我去游泳世界的每一個角落,書就像一艘船,從頭到尾慢慢地載著我,書就像一架飛機,載著我從狹窄的地方到廣闊的天空,書就像我的影子,無論我走到哪里,書都跟著。
當我開始寫,我寫了一個小也不好,不流暢的語言,不恰當的話,只要聽到“寫作”這個詞我喜歡老鼠碰到貓樣的恐懼,可能在恐懼的時候。你的書,出現在我的書的面前,作為老師你有一個句子的耐心教我如何使自己的多彩的寫作,如何委婉現實。從那以后,我再也不敢寫。每當我贊揚了老師,當有些飄飄然,書籍,你出現在我的面前,他告訴我:“傲慢去,虛心使人進步。”在這個時候,我的臉看起來紅色。后來,我不再感到驕傲。
我對書愛不釋手。書啊書。我愛你!因為你給了我一個無窮的力量和知識,你是我這輩子的恩人!
書!謝謝!是你跟我一起航行的!
讀書伴我成長作文800字10
書籍是人類進步的階梯。這句話說的一點也不錯,人類只有讀書才能進步。而人之所以能進步,那是因為書給予了人必要的精神食糧——知識。的確,有了知識,人就能夠自我提升。在我的讀書經歷中,我也深切得感受到這一點。
自打我懂事以來,就對這個世界做了N種假設,并不斷通過書本了解它學習它。我愛書,更愛讀書,所以從上學起,我就從來沒有在知識的競賽中輸給我的同學。我很自信因為我的知識面廣。但是小學五年級,我卻有了一次敗北的經歷,我品嘗到了不認真讀書帶來的直接的苦果。
那一次,我有幸被學校選中去參加“金鑰匙”競賽,賽前的一個星期,老師就組織我們參賽選手,幫助進行知識的梳理、鞏固和提高,那幾天同學們都很賣力。比賽前一天的傍晚,老師讓我們進行自由復習。開始大家都很認真,我自然也不敢懈怠?墒请S著時間的推移,天色漸暗,大家似乎不約而同歸家心切。于是復習的狀態大不如前,效率自然也就大打折扣了。不時還有幾位不安分的同學講講空話,看看人家,我也想起了家里香噴噴的飯菜,并且似乎能聞到誘人的菜香了。此時我還剩下一本書沒有看,可我哪還有心思看那本書啊,只等著時鐘敲六下可以回家。第二天經過了一個小時的車程,我終于進入了考場。極有自信的拿了試卷答題?刹抛隽藥椎肋x擇題,我就懵了,這些題怎么回事,我怎么一點印象也沒有,我努力地搜索著可仍是一無所獲。賽后我羞愧地走出考場,在與同伴交流后,我才知道那些題原來都在最后一本書上。我當時真是后悔不迭。不用說那次競賽我肯定是名落孫山了。
從這件事中我明白了一個道理:無論一個人多有知識,他都有知識的盲區。因此人要堅持不懈的讀書才不會被別人拉下。
那個學期結束后的假期我為了給自己充電,買了不少書回家鉆研,我記住幾個月前的恥辱,看書時定下心來,拋開雜念。到了新學期我發現我的知識儲備果然有了很大增加。直到現在書中的一些知識仍使我收益匪淺。
讀書伴我成長,我在讀書中慢慢變強變壯,你也能哦!
讀書伴我成長作文800字11
在我的生活中,書是很常見的一件物品,我也很愛讀書。因此,我認為,將書比作我的伴侶,是再合適不過的了。
我從上學前班的時候開始讀書,但是當時我讀的都是繪本、漫畫這些僅能向我提供娛樂,與本質并無多大意義的一些書籍。當我上了小學,我便開始更多地讀文字多的書,漸漸領略作者的心意。
之后,到了十歲,媽媽為我購得了“四大名著”,因為當時我的思想已經較為深入,適合讀這類書。我先是讀了《三國演義》,接著是《西游記》《水滸傳》和《紅樓夢》。我開始時讀的一知半解,后面竟然越讀越懂,越讀越深入!有時,我甚至可以一連讀幾個小時的書而毫無疲憊感,這是因為我已經走進了作者的心靈,沉浸其中了。
我讀書時,常會發現一些古詩詞句,往往這些古詩詞句也是比較重要的,它可能表達的是作者的想法,因此古詩詞句也成為了我日常積累的項目之一。
當我漫步在開滿花朵的叢中時,我會脫口而出“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,當我行走在有許多柳樹的湖邊時,我會說出:“楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲”“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”夏日,當我嬉戲在美麗的荷塘邊時,我會吟誦“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”……講到這里,我明白了讀書可以活學活用,書中積累的好詞佳句可以應用于寫作、口語交際等多方面,讓自己更有才華,更有學問!
這時,我又想起了我有關讀書的一件故事。記得在我學習自行車時,我很不熟練,一會兒就摔了個狗啃泥,一會兒又翻了個四腳朝天。于是,我漸漸想要放棄了。可在這時,我想起了《馭風少年》的主人公威廉·坎寬巴,他生活的馬拉維是很貧窮的一個小國,可是他又能如此堅強地生存下來,還為村里制了風力發電機,說明他很勇敢,有決心做好事。
我自言自語:“既然他都能在困境中成長,那我為何不能呢?我覺得一定能成功的!課文《我們的錯誤》中也提過‘跌倒爬起來重新上路’!”于是,我勇敢地爬了起來,果不其然,再經幾番努力,我成功了!其實,這也說明多讀書,人也能變得更勇敢,更堅強,這些都是書中告訴我們的做人處事的道理。
最后,我真想感嘆:書是不吱聲的老師,他教會了我們做人處事之道,讓我們開闊眼界,更有才華,更有學問……正如冰心奶奶所言“讀書好,多讀書,讀好書!”
讀書伴我成長作文800字12
有人說:“玩是最快樂的事情!庇腥苏f:“聽音樂是最快樂的事情。”也有人說:“去旅游是最快樂的事情!钡艺J為,讀書才是最快樂的事情。書,引導我們去追求人生的道理。因此,我常常喜歡去藏書豐富的圖書館或書店,一去就是大半天。當來到書店或圖書館時,我就像一條小魚一樣,在書的海洋中盡情的遨游。一會兒,將這本書看看;一會兒,那本書翻翻。如果,碰到我愛看到的書,那就更不得了。有時,一看就是幾個鐘頭。有一次,我看到《可憐的小安》這本書,高興極了,迫不及待的拿起它在椅子上看起來,當我讀到結尾的時候深表同情,眼淚情不自禁奪眶而出,害得我被別人用怪異的眼光包圍著。人可一日不食肉,不可一日不讀書。書就像一個巨大又豐富的寶藏,等待著我們一次次地去發掘。每當我捧著一本書閱讀時,總覺得有種快樂陪伴著自已,總會被這些生動、趣味的描寫吸引住。一本好書能夠讓自已愛不釋手。為什么會這樣呢?因為讀書時總想知道下一節,下一章又會有什么樣精彩的內容等待著我。曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!笔前!讀書得好處無窮無盡。
書,是打開知識寶庫大門的鑰匙。書是我們學習上和生活中不可缺少的精神食物。有了書我們的學習才會更豐富,我們的生活才會更多彩。我讀書,我快樂。書,把我帶到了美麗的童話世界,讓我展開了理想的翅膀。我真的很希望自己是那機靈活潑的小紅帽,有個疼愛自己的奶奶;我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鴨,可以憑借自己的努力,最后變成一只人人羨慕的白天鵝……這些童話點綴了我金色的童年。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。它伴我成長。
讀書伴我成長作文800字13
我最親愛的朋友——書
從呱呱墜地的第一聲啼哭,我與他就結下了不解之緣。到今天,他已經陪我度過了十幾個春秋了。他,就是我最親愛的朋友——書。
書,是知識的源泉,如果世上沒有了書,那世界就毫無意義,就連我們最熟悉的語言也毫無意義。
從蹣跚學步時的第一本連環畫,雖不懂其中的含義,但看著那一個可笑的人物,不免也會隨之哈哈大笑。慢慢的,那小小的連環畫已不能滿足我對書的欲望了,我迷上了通話,每晚,都要媽媽講一篇童話故事,聽著王子與公主幸福的結局才能甜甜地入睡。再大了點,讀的書就雜了,不論是散文、小說或是詩歌,都略知一二。從中,我獲益匪淺。
伊薩克.巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的'朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個伏婉的安慰著。”相信每個人都與朋友發生過矛盾吧,我與我的書也發生過“矛盾”:
一天,我興致勃勃的看著一本書,想和別人討論討論關于這本書呢,可當我和別人討論時,我卻發現我有好多都是錯的,當然,這要歸功于我的“朋友”。我覺得很沒面子,把氣都撒在了他身上,好幾天都沒理他,不過最后我還是向他道了歉,并認清了自己的錯誤,和他重歸于好了。
讀書開闊了我的視野,是我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁,我相信,隨著知識面越來越廣,我出早會變成一只雄鷹。
讀書豐富了我的想象力,提高了我的寫作能力,還記得上三年級時寫的一篇作文《荷花》,我竟然毫不猶豫的寫了一篇“流水賬”,我很不甘心,于是下定決心要把作文寫好。而寫好作文的前提就是多讀書,讀好書。從那時起,我就深深愛上了讀書,無法自拔。
古有匡衡鑿壁偷光,今有魯迅嚼辣椒驅寒,他們都是為了自己心愛的書。我沒有勇氣向她們那樣做,我有安逸的環境,所以我更沒有理由不好好讀書。古人條件不好尚能成才,并千古流傳,而今天條件優越的那些人呢?不值得一提!
書籍是人類進步的階梯。因為有酷愛讀書的人,我們的科學文明才會越來越發達。天空因為有了白云的陪伴才更加絢爛,紅花因為有了綠葉的點綴才更加耀眼,我的世界因為有了讀書才更加精彩!
讀書使我在深夜中不再寂寞,讀書伴我成長!
讀書伴我成長作文800字14
古語有云:“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋!笔郎嫌性S多味道很容易讓人遺忘,但書的味道卻難以讓人忘懷,翻開書,濃郁的書香便在指上索繞。無需嗅,便已陶醉其中。
很小的時候,我就已經愛上看書。可能由于那濃濃的墨香,又或許是那精美的圖畫,讓我愛不釋手?赡鞘嵌嗝茨w淺的喜歡啊。
上了幼兒園后的每一個晚上,都是書陪伴著我進入夢鄉?偸窃凇巴踝雍凸餍腋5纳钤谝黄稹薄疤焓箲饎倭藧耗А钡鹊膲艋猛捴袧u漸入睡。
小學時,我閱讀了各色的名著,譬如是《三國演義》、《水滸傳》。書中的人物都給我留下了刻痕般的印象。謀略非凡的諸葛亮,亂世奸雄曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課余生活。腹中墨水日漸增多。
四年級時,我成了名副其實的三國迷。某天夜晚,正當我沉醉于諸葛亮火燒連環船的精彩情節時,媽媽卻命令我去睡覺!澳赣H大人,您就讓我……”“不行!弊肿昼H鏘有力,母命難違。只好灰溜溜的去睡覺!斑@才乖嘛。”媽媽邊說邊關燈。嘻嘻,你有張良計,我也有我的過墻梯。等你下了樓,我就開ot。我躡手躡腳地去開臺燈,繼續作戰!
此時,媽媽卻半路返航,悄悄推開房門走了進來。“你干嘛?”媽媽生氣道。
此時,我已完全沉醉于書中,也道:“吾乃關羽,字云長。來者何人,報上名來。”
媽媽可笑又可氣,接道:“吾乃魯肅,字子敬。為何汝仍不寐?”
我猛然驚醒,原來是媽媽……
升上初中,我對《三國演義》有了更深一層的了解。
黃昏的天空,淅淅瀝瀝下起雨來,打在身上有種刺骨的冰涼,世界仿佛是灰暗的,唯有那鮮紅的數字,才顯得與這個世界格格不入。考場失利,腳像灌了鉛,慢慢挪動都顯得那么困難?墒钱斢晁蛟谀樕蠒r,才頓然發現,曹操才是英雄。這位漢丞相在敗走華容道時的狼狽,可這一切都沒能讓曹操忘記統一天下的抱負。他不像劉備,被火燒七百里聯營后躺在床上一病不起;也不像孫權,竟然守著父業在西邊面南稱帝。曹操可謂是治世之能臣,亂世之梟雄也。“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”曹公的詩真是痛快。
現在,讀書已成為我的一種習慣,它使我擁有了知識,擁有了文化,擁有了修養,它使我了解到作者的內心,時代的背景。讀書伴著我成長,書是我靈魂的伴侶。我的一生,將與書為鄰。
讀書伴我成長作文800字15
讀一本好書,就是和一群高尚的人對話。
讀書,可以豐富我們的知識閱歷。讀書,可以陶冶我們的情操。讀書已成為我們生活中的不可缺少的一部分。讀書伴隨著我的成長。
小時候的我,最鐘情于那花花綠綠的畫報和小人書了。每一幅圖畫都在訴說著一個個神秘而又有趣的故事。每當我閱讀這些一個個精彩的故事時,佛置身于那奇妙而神秘莫測的童話世界中,與主人公一同經歷那些不可思議的事情,感受人物的喜怒哀樂。這個年齡的我無憂無慮,讀書純然是一種樂趣,這時的讀書使我的童年生活變得絢麗多彩。
再大一些的時候,我已不再沉迷于那些對于這時的我來說已顯的膚淺的圖畫書了。兒童文學的流行,催生了一些如楊紅櫻,黃蓓佳,祁軍一類的優秀的兒童文學作家,他們為廣大的青少連兒童創造了一系列優秀的兒童小說,其中我印象最深刻的就是《淘氣包馬小跳》,這是一部系列小說,講述了小學生馬小跳那些奇妙而又有趣的故事,那些故事深深吸引了童年時的我,懵懵懂懂的我更隨著馬小跳走進了他的故事,他的生活。馬小跳高興時我也會感到快樂,馬小跳被老師責備,被同學誤解,被家長冷落而哭泣時,我同樣不禁為他感到難過······當我讀了他的這些故事時,我突然發現,我以及我們大家都是一個個現實生活中的馬小跳,我們也會為得到一句贊揚的話或一個禮物而高興而滿足,我們也會為考試失利被老師及家長責備時而傷心而難過我們也會為身邊的不平事而打抱不平······我們的許多經歷,和馬小跳實際上是十分類似的。
從他的身上,我找到了自己的許多不足之處。從他的經歷之中,我學會了如何改變自己,完善自己。這部小說和類似于《淘氣包馬小跳》這樣的一些小說,為我童年的成長之路鋪上了堅實的石板。
現在的我,已告別輕松而愉快的童年時光,將要面對的是艱苦而又充實的三年高中生活以及之后的人生之路,F在的我,總是偏愛于讀一些國內外的名人傳記和語錄來激勵自己;或是讀一些優美的名家散文或詩歌,來豐富自己的精神世界,這些優秀的作品指引著我的成長之路。讀書,伴我成長。
愿書籍這一股強大的精神力量伴隨著我的一生。
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