讀書滋味長作文（通用4篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的讀書滋味長作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書滋味長作文1
粗茶淡飯最養(yǎng)人，尋常瓜疏滋味長。久在異地漂泊，故園的物事常會(huì)氤氳著濃濃的鄉(xiāng)情，浮現(xiàn)于腦際夢(mèng)境。而這其中，最引起我無盡眷念的，是故鄉(xiāng)的南瓜。
南瓜是故鄉(xiāng)別具韻味的一抹風(fēng)景。南瓜也叫番瓜，而在我的豫西南唐河老家，則被稱為便瓜，取其便于種植、烹飪之意，是從前鄉(xiāng)間最常見的瓜疏。南瓜具有很強(qiáng)的適應(yīng)性，無論在房前屋后、田埂地頭，還是在坡頭洼地、林下空地、莊稼間隙，都能蓬勃生長，那繁茂的藤蔓，還可營造出一方納涼擋雨的濃蔭。因有這樣的好處，鄉(xiāng)親們常將其種在茅屋邊上，或是西瓜園的草棚近處。兒時(shí)，一場春雨過后，父親扛著鋤頭刨坑，我緊跟其后點(diǎn)瓜籽的情形，至今仍記憶猶新，那可是對(duì)“種瓜得瓜“的最真切體驗(yàn)！南瓜長勢(shì)很快，破土萌生后隨便施些農(nóng)家肥，短短幾周不見，已是一派藤壯葉茂、金花遍布的景象了。
南瓜是鄉(xiāng)人糊口度日的一線希望。它既能當(dāng)飯，又能做菜，聽老人們說，在那些缺吃少喝的艱澀歲月里，南瓜還充當(dāng)過救命糧。一是由于南瓜旱澇保收，產(chǎn)量很大。它易于管理，產(chǎn)量穩(wěn)定，春天種下，夏秋兩季皆可收獲，一顆瓜苗就能結(jié)五六個(gè)大瓜。二是經(jīng)久耐儲(chǔ)。吃不完的南瓜放在菜窖里，能從秋天存到來年夏天，而且含糖量更高，味道更好。以前在故鄉(xiāng)，鄉(xiāng)親們總會(huì)多種一些南瓜，以備應(yīng)對(duì)旱澇失調(diào)、莊稼歉收等壞年成。家鄉(xiāng)的民謠里也說：“有了便瓜，饑荒不怕；便瓜甜甜，活命不難”。
南瓜是童年回味悠長的一道佳肴。到我們兒時(shí)，鄉(xiāng)親們的生活有了很大改善，南瓜早已卸下了救命糧的重任，成為調(diào)劑生活的解饞美味。母親制作的各類南瓜美食，至今仍令我眷念不已。記憶中，當(dāng)南瓜結(jié)出金燦燦的嫩花時(shí)，母親會(huì)掐掉一些不會(huì)結(jié)實(shí)的花朵，洗凈剁碎倒入碎雞蛋里，加上香油、蔥花、姜蒜末及調(diào)料攪勻，給我們煎出一大盤清香芳醇的南瓜花煎雞蛋。嫩南瓜絲經(jīng)焯水、涼水淘濾后，可調(diào)涼菜，也可用作涼面的輔助菜，口感清涼脆嫩，頗能消暑；還能拌上面糊、佐料，捏成圓團(tuán)狀，煎制金黃油亮、焦香綿軟的南瓜團(tuán)。五六成熟的南瓜可熬制南瓜面湯，甜絲絲的面湯，綿柔舒爽的瓜塊，極能調(diào)動(dòng)人的食欲；也能用來作糊面片，這可是我的最愛！先將面粉在鍋里干炒一下，炒到有香味即鏟出，清水煮沸后，倒入用水和好的面糊攪勻，下入寬厚筋道的手搟面，煮至八九成熟倒入炒好的南瓜菜攪勻，再用小火燜上一會(huì)兒，湯汁的糊香、手搟面的醇香、南瓜的清香就伴著縷縷蒸氣彌散開來，往往是飯還沒做好，肚子就叫個(gè)不停了。完全熟透的老南瓜可以切成塊像蒸紅薯一樣蒸著吃，也可以剖取南瓜子炒制零食，別是一番美的滋味。
南瓜是游子歷久彌深的一片深情。到外地上大學(xué)后，從醫(yī)書上了解道南瓜不僅能制作各類美食，還有補(bǔ)中益氣、消炎止痛、解毒殺蟲、防癌等保健作用，對(duì)高血壓、糖尿病、哮喘、浮腫、腹水、老年慢性支氣管炎等也有一定的輔助治療效果，對(duì)南瓜的摯愛之情就更深了。現(xiàn)在想來，未吃故鄉(xiāng)的南瓜已經(jīng)有十多年了，然而那些與瓜為伴的流金歲月，卻深深地刻在了懷鄉(xiāng)者的心里，成為一種倍感眷念的經(jīng)歷，一段回味悠長的記憶，一份純樸厚重的深情，激勵(lì)著我繼續(xù)保持農(nóng)家子弟樸實(shí)陽光、吃苦耐勞的本色，把握好自己，走好自己的人生路。獨(dú)處異地，每念及此，心中總洋溢著溫馨的感覺，或許，這就是南瓜的滋味吧！
讀書滋味長作文2
書，是清晨初升的一輪太陽，照亮我們的胸膛；書，是清晨的露珠，洗凈我們的靈魂；書，是一位知識(shí)廣泛的好老師，帶我們領(lǐng)略人世的真諦；書，是一位知心好友，向我們?cè)V說著世間的故事。我愛讀書，也愛讀好書。杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話一直是我的座右銘。時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
一次，媽媽給我買了一本書《人生要耐得住寂寞》，里面有好多好句好詞，這本書主要講人生，一定會(huì)有寂寞，誰也躲不過。寂寞，是人生不可缺的財(cái)富。里面的故事吸引了我，正如歌德所說，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，真不錯(cuò)，在書里，我與曹雪芹、莊子等人一起寫文章、耐寂寞，啊！多么優(yōu)美的一本書，多么深?yuàn)W的一本書。
只要手中一有了書，我就忘了吃，忘了睡，可以說是廢寢忘食。一次，大約九點(diǎn)多，我準(zhǔn)備睡覺，可我倔強(qiáng)的眼睛不愿意睡，因?yàn)樗肟磿以噲D進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可剛才因?yàn)檠劬@一折騰，看書的欲望愈來愈強(qiáng)，我只好隨手拿了一本《綠野仙蹤》，一翻開書，我的精神馬上就抖擻了起來，我好想就是主人公多羅茜，因?yàn)辇埦盹L(fēng)的到來，所以和寵物小狗托托被吹到了芒奇金人的國度，由于四周都是沙漠，所以不得已去尋找偉大的奧芝，在去尋找奧芝求助的路上，她結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮人和膽小獅，他們通過重重困難，終于見到了奧芝。后來得知奧芝是個(gè)騙子，所以多羅茜只好找到了好女巫甘林達(dá)，通過銀鞋子回到了家鄉(xiāng)—堪薩斯州。啊！看完了，眼皮也開始打架了，一看表，快十一點(diǎn)了，趕快熄了燈，和周公幽會(huì)去了。有時(shí)，到了吃飯的時(shí)間，我的眼睛確對(duì)那些飯菜置之不理，每次都要把這本書看完才吃呢。一次，中午，媽媽叫我吃飯，我只看書，不理會(huì)任何人，滴答滴答……五小時(shí)過去了，三本書被我解決掉了，吃飯了！咦，幾點(diǎn)了？呀，六點(diǎn)了，該吃晚飯了。
書，是凈化靈魂的凈壇使者，《女生日記》使我知道了成長的滋味；《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》使我體會(huì)到了冒險(xiǎn)的驚險(xiǎn)；《五三班的壞小子》使我知道了什么是真正的團(tuán)結(jié)和友誼。
書！是你！是你讓我品嘗到了人世間的酸甜苦辣；是你，是你使我分清了善、惡、美、丑；是你，是你教會(huì)了我無限的知識(shí)。書！你是我永久的朋友。
讀書滋味長作文3
沉醉在書香的世界里，是我的快樂。
兒時(shí)，我就最喜歡在皎潔的'月光下，聽媽媽講故事，而我幼年時(shí)聽的第一個(gè)故事、也是記憶最深刻的就是《丑小鴨》。
“丑小鴨傷心地哭著說‘沒有人喜歡我，嗚——’。”年幼的我，聽到這，覺得丑小鴨太可憐，為它而難過，不禁失聲痛哭起來。后來，聽到丑小鴨長成了美麗的大天鵝，找到了自己的伙伴，飛向了藍(lán)天。我高興得手舞足蹈。就這樣，安徒生、格林童話和《365夜》中那些生動(dòng)的故事，為我開啟了書香的大門。
后來，我學(xué)會(huì)識(shí)字，學(xué)會(huì)了讀書，雖然有了學(xué)習(xí)任務(wù)，但每天不忘在書中遨游。讀《我的生活故事》，曾使我無比感動(dòng)。海倫·凱勒一周歲半時(shí)，被一場大病奪去了聽力和視覺，成了盲聾啞三殘集一身的不幸兒，倔強(qiáng)的她以百倍的勇氣和毅力，向命令運(yùn)宣戰(zhàn)，在女教師安娜·薩麗文悉心指導(dǎo)下，她戰(zhàn)勝了難以想象的困難，沖破黑暗牢籠，熟練地掌握了幾門外國語，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，成為舉世矚目的奇女子。讀著這些故事，我懂得了生命的價(jià)值，懂得了珍惜時(shí)間，珍惜生命的重要。后來，我又一氣讀完《居里夫人的故事》，居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)的高尚品質(zhì)，曾是那么深深地感動(dòng)了我。
在繁忙學(xué)習(xí)的課余空閑時(shí)間，或周末節(jié)假日，是我遨游書海的最佳時(shí)期。那部描寫中國古代社會(huì)“官民反”的《水滸傳》，便是我利用零散時(shí)間，陸續(xù)讀完的。《林教頭風(fēng)雪山神廟》一回，使我看了氣憤填胸，切實(shí)領(lǐng)略了“官逼反”道理。武松、魯智深等人“路見不平，拔刀相助”的大義凜然的精神，令我拍手稱呼，大為振奮，書中一連串的故事，使我在緊張繁忙的學(xué)習(xí)中感到許多輕松和快樂。
今年暑期，我讀曾子墨的自傳《墨跡》，一種敬慕之情油然而生。曾子墨出身于書香世家，父母都是大學(xué)教師。她從人民大學(xué)幼兒園、人大附小到人大附中，成績一直名列海淀區(qū)“前三甲”，十六歲時(shí)繞過高考，成為人大附中的提前保送生。她沒有選擇老師心中最好的學(xué)校清華、北大，而是選擇了考分最高的專業(yè)——人民大學(xué)國際經(jīng)營專業(yè)。讀大學(xué)一年級(jí)，她以660分的托福成績（全國最高），拿到美國“常青藤”盟校之一的達(dá)特茅斯大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金。她只身去了美國，依舊勤奮好學(xué)，每個(gè)學(xué)期都能交出完美
的成績單，甚至微積分也能拿全班第一。當(dāng)交換學(xué)生時(shí)，她選擇了去日本，一個(gè)學(xué)期后，就能說一口流利的日語，在學(xué)校打工，她從最艱苦的舞臺(tái)制景開始，獨(dú)自爬上高高的舞臺(tái)調(diào)節(jié)燈光……讀著它，我完全沉浸在作者攀登知識(shí)高峰、取得成功的激動(dòng)和喜悅中。她的天分，她的好強(qiáng)，她的勇于進(jìn)取，我非常敬佩和仰慕。
“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書籍，把我們帶到浩瀚的天地。也沒有一匹神奇的坐騎，能像一面詩扉，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人生的真諦，即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋，書的王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎！可是它卻裝載了，人類靈魂中全部的美麗。”（《神奇的書》）這首詩，深刻地表達(dá)了讀書帶來快樂和意義。
我要讀的書還很多。古人說，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我將攀沿“勤徑”，駕著“苦舟”，繼續(xù)遨游書海。
讀書滋味長作文4
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確如此，讀書不僅能拉近心與心之間的距離，可以開闊視野、提升氣質(zhì)，而且讀好的書能使你的心靈得到洗滌。書籍就像調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，那滋味你一定忘不了。
從我不認(rèn)字起，家人就給我買各式各樣的書，雖然基本都是圖畫，沒有文字，但我還是看得津津樂道。后來長大了些，愛上了看童話，每天只知道抱著書看的我，從書中得到不少體會(huì)。
聽了《海的女兒》我流淚過，看了《阿里巴巴和四十大盜》后，我大笑過，讀了《阿拉丁神燈》后，我為之驚訝過。還有《格林童話》《天方夜譚》等，都成了我童年孤獨(dú)時(shí)的最好玩伴。
逐漸長大的我，慢慢對(duì)自然與科學(xué)感興趣了起來，充滿奧秘的大自然和神秘浩瀚的宇宙，使我沉浸在科學(xué)的奧妙之中，我時(shí)常會(huì)看一些科普性的書，如《時(shí)間簡史》《宇宙》《昆蟲記》等，這些書開拓了我的視野，同時(shí)也豐富了我的知識(shí)。畢竟“看書的目的，在于把書變?yōu)槲宜小！?/p>
讀書有三到：謂眼到、心到、口到。有次我在房間里看書，為了能更好地放松自己便戴上耳機(jī)，邊聽邊看。可當(dāng)?shù)诙鞁寢寙栁易蛱鞆臅锌戳诵┦裁矗揖怪е嵛幔胩煺f不上來。也許這就正應(yīng)征了朱熹的話，我的“口”和“眼到了，可“心”卻沒到，所以當(dāng)媽媽問起時(shí)，我只能無言以對(duì)，這就是“小和尚念經(jīng)，有口無心”吧。從那以后，我明白了，讀書時(shí)，一定要全身心投入其中，不能讓思維跑得老遠(yuǎn)。而且讀一遍并不能讀出太多感悟，要“熬”書。我老師曾告訴過我，單單“讀”書是不夠的，一定要“熬”書，像熬粥一樣，把它熬了一遍又一遍，這才代表著你對(duì)這本書有了一層又一層深入的了解。況且，慢工出細(xì)活，倘若你讀一本書時(shí)，囫圇吞棗，那終究是無法在書中得到什么的。
以前媽媽給我買了本《鋼鐵是怎樣煉成的》我讀完一遍后，竟沒有得出太多感想和結(jié)論，只是好奇，這樣的書，既沒有華麗的藻飾，情節(jié)也不大精彩，為什么能在全球都這么受歡迎？后來爸爸讓我把這本書多讀幾遍，且不能漫無目的地讀。保爾為了革命，一次次的倒下，又一次次的爬起，鋼鐵就是這樣煉成的。他是祖國的驕傲，是人民的英雄，生活不也恰好是這樣的嗎，逆境才能夠造就人才。從他的故事中我感受到了滿滿的正能量，也對(duì)那時(shí)的社會(huì)狀況有了新的了解。我痛恨俄國沙皇的殘暴統(tǒng)治，我欽佩無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士們英勇剛毅的精神。
“要么讀書，要么旅行，靈魂和身體總要有一個(gè)在路上。”由此可見讀書對(duì)于人們的日常生活來說是有多重要，它應(yīng)當(dāng)像人吃飯一樣必不可少，只是不吃飯身體會(huì)餓，而不讀書，靈魂會(huì)孤獨(dú)。羅曼·羅蘭說：“和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息”。書籍能夠影響人的心境。所以，請(qǐng)多抽出時(shí)間來讀讀書吧，使自己融入書中，做一個(gè)內(nèi)心充實(shí)而又快樂的人，因?yàn)槲艺J(rèn)為，最是讀書滋味長！