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我的讀書體會(huì)作文

時(shí)間:2021-10-07 17:30:18 讀書 我要投稿

我的讀書體會(huì)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的讀書體會(huì)作文,歡迎大家分享。

我的讀書體會(huì)作文

我的讀書體會(huì)作文1

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是啊,書就像一位老師,教給我們無限的知識(shí);書就像一只蠟燭,照亮我們前進(jìn)的道路。書!你給予了我無窮的力量與智慧,你讓我在困難面前不低頭,在成功面前不驕傲!

  從小的時(shí)候,總是要媽媽給我講許許多多的好聽的故事。后來,看得懂字了,我就自己看自己度,有時(shí)不懂的字就問爸爸媽媽。天長(zhǎng)日久,后來,讀到二三年級(jí)的時(shí)候,我就養(yǎng)成了一個(gè)作筆記的好習(xí)慣,到了最后,我的作文水平就慢慢提高了。

  記得有一次,我還小,不認(rèn)識(shí)字。有一次,我叫媽媽讀故事給我聽,媽媽就想沒聽見似的就繼續(xù)看書,我生氣了。就自己拿了一本故事書讀了起來:每白勺女兒(海的女兒)土什么什么白勺大每田土,月文一個(gè)一土口玉,什么日人田一土口玉……(在藍(lán)藍(lán)的.大海里,有這一個(gè)王國(guó),那是人魚王國(guó)……)媽媽聽了大笑,說你讀的是什么啊?算了,我來叫你認(rèn)字吧!……現(xiàn)在想起來都好好笑。

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!”是啊!每有了書,人類怎么可能會(huì)有知識(shí)呢!

我的讀書體會(huì)作文2

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是啊,書就像一位老師,教給我們無限的知識(shí);書就像一只蠟燭,照亮我們前進(jìn)的道路。書!你給予了我無窮的力量與智慧,你讓我在困難面前不低頭,在成功面前不驕傲!

  從小的時(shí)候,總是要媽媽給我講許許多多的好聽的故事。后來,看得懂字了,我就自己看自己度,有時(shí)不懂的字就問爸爸媽媽。天長(zhǎng)日久,后來,讀到二三年級(jí)的時(shí)候,我就養(yǎng)成了一個(gè)作筆記的好習(xí)慣,到了最后,我的作文水平就慢慢提高了。

  記得有一次,我還小,不認(rèn)識(shí)字。有一次,我叫媽媽讀故事給我聽,媽媽就想沒聽見似的就繼續(xù)看書,我生氣了。就自己拿了一本故事書讀了起來:每白勺女兒(海的女兒)土什么什么白勺大每田土,月文一個(gè)一土口玉,什么日人田一土口玉……(在藍(lán)藍(lán)的大海里,有這一個(gè)王國(guó),那是人魚王國(guó)……)媽媽聽了大笑,說你讀的是什么啊?算了,我來叫你認(rèn)字吧!……

  現(xiàn)在想起來都好好笑。

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)不的階梯 !”是啊!每有了書,人類怎么可能會(huì)有知識(shí)呢!

我的讀書體會(huì)作文3

  讀書,可以陶冶情操,可以拓寬視野,可以提高寫作水平,更可以激起人的各式各樣的感情,最終獲得美的感受。

  我讀過許多課外書:《百家姓》《安徒生童話》《格林童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《上下五千年》等等。這些書不僅開闊了我的視野,還讓我知道了一個(gè)個(gè)為人處世的道理。

  尤其是《上下五千年》,讓我記憶憂新。英國(guó)大哲學(xué)家培根說過:“歷史使人智慧。”是啊,縱橫天下,哪一個(gè)朝代不是“分久必合,合久必分?”從元朝開始,成吉思汗首先只是一個(gè)部落的首領(lǐng)而已,到后來一樣靠他的智慧也當(dāng)上了可汗啊。還有夏,商,西周,春秋,戰(zhàn)國(guó),秦,西漢,東漢,三國(guó),西晉,東晉,南北朝。哪一位帝王不是靠自己的聰明才智贏得統(tǒng)治者得最高權(quán)力的?

  歷史的每件事都讓我們感想良多,暴君隋揚(yáng)帝,玄武門之變.而今,我們又將翻開嶄新的一頁(yè),譜寫著我們新世紀(jì)青年的歷史。

  啊,書!你是知識(shí)的源泉,你是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品,你是使人類進(jìn)步的階梯。啊!書,我熱愛你!

我的讀書體會(huì)作文4

  古代思想家陳壽曾說過:一日無書,百事荒蕪。這句話對(duì)于我來說,更是不可言喻。下面我就來談?wù)勎业淖x書體會(huì)吧!

  記得有一次語(yǔ)文考試,作文的題目是《的春天》,那時(shí),我心想:平時(shí)讀書積累的描寫春天的好詞、好句、好段終于可以用上了,我立刻揮舞著手中的筆,毫不猶豫地寫起來。結(jié)果果然不出我所料,我的作文得了滿分,老師還讓我在班上朗讀了呢。那時(shí),我心中一陣感慨:真是讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神啊!

  還有一次班上舉行童話作文比賽,內(nèi)容自選,心想:這真是張飛吃豆腐——小菜一蝶。以前看的《查理九世》、《怪物大師》等書籍,又像教母似地發(fā)揮了作用。比賽時(shí)以前的故事都在我腦海里涌現(xiàn)。結(jié)果那次作文比賽我贏得了一等次。從那時(shí)起我開始贊嘆書那神奇的威力。

  隨著自己慢慢長(zhǎng)大,越來越覺得書對(duì)于我來說有多么重要:書若是大海,我愿作一艘無帆的小船,在海中暢游;書若是沙漠,我愿作一顆頑強(qiáng)的仙人掌,吸取沙漠中的養(yǎng)分;書若是巍峨的高山,我愿作一棵挺拔的蒼松兀立山頭;書若是

  讀書讓我滿足;讀書讓我充實(shí);讀書讓我感到無比的快樂

  我愛讀書。

我的讀書體會(huì)作文5

  最近一段時(shí)間,我們學(xué)校舉行了“同讀一本書”活動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間的苦讀,同學(xué)們的知識(shí)大大增長(zhǎng)了。我也從中悟到了不少道理。

  《昆蟲記》這本書是法國(guó)作家法布爾的名著,它引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)昆蟲,熟悉昆蟲、了解昆蟲的生理特點(diǎn)、生活習(xí)性,以及它們的種族分類和活動(dòng)規(guī)律。書中還著重提到了昆蟲的幾何學(xué)這個(gè)科目。它從昆蟲的技藝方面詳細(xì)介紹了蜂類是怎樣利用自己的聰明才智和勤勞來建造自己的歡樂家園的。它贊揚(yáng)了動(dòng)物不怕困難和勤勞勇敢的精神。一只小小的昆蟲都有這種頑強(qiáng)的品質(zhì),我們?nèi)祟愲y道還不如一只昆蟲么?

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來,知識(shí)的力量會(huì)讓我們改變自己的世界。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游吧!讓我們用最好的時(shí)光去汲取最豐富的營(yíng)養(yǎng)吧。它能讓我們成熟,讓我們走向希望,走向成功。

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