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學會獨立思考作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學會獨立思考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學會獨立思考作文1
你是不是經(jīng)常聽到老師。家長對你說:“你要學會獨立思考……”他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢?因為只有獨立思考了,你才會有自己的想法。
大衛(wèi)和羅賓同時受雇于一家店鋪,開始都拿同樣的薪水。可是一段時間之后,大衛(wèi)青云直上,羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說話了:“您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買的東西。”
羅賓回來向老板匯報說:只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣。
有多少?老板問。
羅賓又跑到集市上,然后回來說:50袋。
老板又問:多少錢一斤?
羅賓又跑到集市去了,就這樣他來來回回跑了很多趟。這時,老板叫來大衛(wèi),把問羅賓的第一個問題提給了大衛(wèi),要大衛(wèi)去集市看看。大衛(wèi)很快回來了,他告訴老板說:有一個農(nóng)民在賣土豆,0。5元一斤,共有50袋,這兒還有一個樣品,您看看。以后這個農(nóng)夫還會賣西紅柿,價格很公道,也帶回一個,農(nóng)夫也在外等著。這時老板看了一下羅賓。
你知道為什么大衛(wèi)會受老板重視嗎?因為羅賓只是簡單去執(zhí)行老板的指示,而不去思考問題,所以才只在原地踏步。而大衛(wèi)卻不同,他善于獨立思考,能夠考慮到問題的`各個方面。這老板還沒有想過的問題,他都已經(jīng)想好了,你說他是不是應(yīng)該受老板重視呢!
一個人如果不善于獨立思考,那么將會對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話,你將會從思考當中去尋找問題,發(fā)現(xiàn)問題,然而才有可能想辦法去解決問題。
學會獨立思考作文2
秋天到了,蘋果熟了。斑馬去果園里采摘蘋果,斑馬看見樹上只剩下一個爛蘋果掛在樹梢。斑馬十分生氣,把蘋果摘下來用力地往遠處扔去。
這時,狐貍恰好路過,看到斑馬生氣的樣子就走過去問:“斑馬,你怎么了?”斑馬說:“我的蘋果被人偷了。”狐貍說:“肯定是大象,昨天我還看見大象提著一籃子蘋果回去了。”兔子連忙跳過來作證,肯定是大象,大象的鼻子那么長很容易就夠到了蘋果。
斑馬氣沖沖的去找大象,質(zhì)問他為什么要偷自己的蘋果。大象說:“蘋果不是我偷的,是我在集市上買來的。”斑馬不信,非要大象交出蘋果。大象想了想,說:“讓我去看看那顆蘋果樹可以嗎?”斑馬說:“可以呀!”斑馬把大象帶到果園里,遠遠的指著那顆蘋果樹。在果園里,大象仔細地觀察了一下,說:“這個真不是我偷的.,我的身體很重,踩到泥地里就會有很深的腳印。”斑馬一看,也是啊,蘋果樹下沒有腳印。斑馬低著頭對大象道歉,對不起大象,我冤枉你了。
這個故事告訴我們,生活中,總有被人冤枉的時候,那件事明明不是你做的,卻冤枉你說是你做的;那個東西明明不是你弄壞的,卻偏偏說是你弄壞的。就像故事里的大象一樣,明明沒有偷蘋果,卻被別人冤枉。這時候,生氣也不能解決問題,一定要保持冷靜,想辦法證明自己的清白。
學會獨立思考作文3
我們學習了《桃花心木》這篇文章,讓我有很大的感觸,從中學會了做人的道理:做人要有一顆學會獨立的心,克服對他人的`依賴。
桃花心木,想必大家都沒有見過吧?它樹形高大而筆直,高達50米,產(chǎn)于南美常綠喬木,樹皮淡紅色,樹干挺拔,為世界名貴樹木之一。本文記敘了作者在鄉(xiāng)下老家人,有一個種桃花心木的人種樹,不按規(guī)律給樹苗澆水,作者很奇怪。經(jīng)過與種樹人的一番交談,解開了心中的疑惑,并由種樹人聯(lián)想到做人,感情到人生的道理。
樹如育人。我們從小到大,父母辛苦把孩子養(yǎng)大,希望健康成長、長大成長;
老師辛勤教誨,期望成績優(yōu)秀、學業(yè)有成;
同學和朋友們友愛相互,共同祝福友誼不斷延伸。然而,所有這一切,有一個很重要的事情,那就是在成長中要學會獨立。因為,一個人不可能一輩子靠父母、老師和同學朋友,只有學會獨立才能讓人生更加美麗。
如何學會獨立呢?作為學生,就要做到早上自己獨立起床穿衣服,在課堂上認真聽講,不讓老師督促。回到家中要學著去做身所能及的家務(wù)事。如果有一天,我長大了,伴著一天天的自我獨立,我將會象桃花心木一樣,獨立于天地間。
體驗到人生的哲理,讓我經(jīng)得起生活的考驗,克服依賴性,更好地獨立生存享受人生。
學會獨立思考作文4
“盡信書不如無書”當你看書時可否想過這句話?這句話告訴了我們一個真理:無論什么觀點都不要全盤接受它,否則它帶給你的就不再是好處了。那么面對別人的觀點要怎樣呢?這時就得開始“自我思考”。
自我思考是指不相信別人的觀點(或者說是不輕信),要自己理解了領(lǐng)悟后才會接受。這個并不是固執(zhí)和不講禮貌,而是一個十分好的學習態(tài)度。這種學習態(tài)度會讓你對每一種所看到的觀點都能有一個可觀的,正確的,屬于你自己的看法。即使你會了了解這種觀點,知道它的好處同時又不會對其“全盤接受”。
數(shù)學上,每遇見一個新定理,新定義,你會做什么?大多數(shù)人會開始學習,練習,如何運用這項定理定義。而去思考的人卻只占一小部分。我遇到這種事情只會千方百計的證明這個定義是錯誤的。當然,每次的結(jié)果都是我接受這個定理,定義。不要認為這個過程是沒有用的,它有很大的用處。當你在思考,去證明這條定義是錯誤的過程中你將會大大加深對這條定義的理解。運用自然也就不在話下。這樣所學出來的知識才會變成你自己的'知識。
由此看來,自我思考的能力對于數(shù)學這一方面是十分有影響的。但是自我思考的能力所能起的作用卻遠遠不止這些。它所涉及的面積是很廣的。讀書上它能是你對書中的益處有最大的體會,語文上它能使你吸取到那些最有用,最實用的語言;
歷史上,它能使你盡知前人的智慧,集結(jié)古人的精華;
科學上它能讓你對知識有最大的了悟。
“學會獨立思考的能力”所達到的境界還有很多。我們要學會自我思考,對自己所了解的知識能有更詳細,更客觀,更有用的屬于自己的見解。
學會獨立思考作文5
懷疑是可貴的,敢于質(zhì)疑的精神在我們當今社會是十分重要的。有一句話是這樣說的:“不要迷信書本,也不要迷信權(quán)威。”書本、權(quán)威是指當今社會已有的,被大多數(shù)人認可的知識,但卻不一定代表真理,因此,我們就要具備敢于質(zhì)疑的精神,也要擁有獨立思考的能力。
記得那是去年六年級上的.一堂數(shù)學課。張老師拿著數(shù)學書在給我們講一個知識點:1——……=0,也可以把一整條段看成單位“1”,第一次取走,第二次取走,接著是…………這一條線段就一定會被完全取走,我對這個知識點不禁感到奇怪。
我記得曾經(jīng)看到過這樣一句話:“天下無物,日取其半,萬事不竭。”意思是這樣的:一件東西,每天取走它的一半,永遠也取不完。因為數(shù)是無限的,所以這句話一定正確。可是書本上明明卻與這句話相反,誰敢懷疑課本呢?我沉思許久,毫不猶豫地舉起手,向老師說明了這一條觀點,許多同學聽了知識后,也紛紛舉手,同意我的觀點。老師聽了,也陷入了思考,終于,認同了我們的這條觀點。
這件事在千千萬萬這樣的事例中,連一粒塵埃也算不上。可是,如果沒有這種精神,也許就不會有今天的“兩個鐵球同時著地”、“日心說”……所以,我們平時生活中質(zhì)疑看似正確的觀點,這樣會使我們收獲很多。
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