獨立生活作文7篇(精華)
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的獨立生活作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
獨立生活作文 篇1
在大千世界里,每個人都生活在獨立中,比如:爺爺奶奶生病了,爸爸媽媽回老家去看爺爺奶奶了,自己一個人在家。自己上學、洗衣、做飯,每天晚上,爸爸媽媽加班,很晚才回來,你自己在家……
而我就是生活再住校中,小學六年級,我在正華外語學校上學,每兩個星期回家一趟,剛上學時,覺得學校里的一切事物都是好玩的,吃飯時在自己的班級排隊,幾點睡覺,睡覺時不能干什么,早上6點就要起來早自習、早上起來要把被疊好才能走。
剛開始學時,什么人都不認識,在人生地不熟的'地方,上課時只能跟同桌聊聊,下課時我坐在自己的位子上,別的男生都是有說有笑。我記得剛開學時,我的嗓子就啞了,過了好幾天嗓子才好,我爸帶著我的奶奶來看我,我爸聽到我的聲音變了,為我怎么搞的,我回答嗓子啞了,怎么啞的,是不是跟同學吵架喊破了音,我說不是,我爸將信將疑的看著我,后來又給班主任聊了我的情況,然后帶著我奶奶回家了。
我的獨立生活就是這樣,獨立讓我懂得了勇敢、堅強與自信。后來我的小學生涯就這樣就這樣結束了,我上初中以來,爸爸媽媽工作越來越忙,能照顧我的時間越來越短,但因為我小學住過校,所以我都是一個自己照顧自己,但順便我也會幫助爸爸媽媽的哦。
獨立生活作文 篇2
在風平浪靜的海邊,有一片郁郁蔥蔥的大森林,那里住著猴媽媽幸福的一家。猴媽媽有三個孩子,老大猴聽話,老實本分;老二猴機靈,俏皮可愛,很愛動腦;老三猴美麗,是個女孩,長得亭亭玉立,漂亮極了。猴媽媽把他們視為掌上明珠,百般寵愛。三個孩子在媽媽悉心地呵護下逐漸長大了。
有一天,猴媽媽把他們叫到跟前,依依不舍地說:你們現在該獨自生活了,我給你們每人一百元,拿去做自己喜歡的事情吧,兩年后回到這里,知道嗎?三兄妹聽完后點了點頭,便滿懷希望地出發了。
老大猴聽話風餐露宿,日夜兼程,終于找到了一個水草肥美的地方。他修建了一座堅固的房屋,還種了塊綠油油的菜地。猴聽話每天日出而作,日出而息,過著平淡而又快樂的生活。
老二猴機靈決定憑借著聰明的頭腦成就一番事業。他到首都去尋找機會。當他馬不停蹄地趕到首都的城門外時,由于精疲力竭,居然倒地迷迷糊糊地睡著了。等他一覺醒來,卻發現自己躺在綠茵茵的草坪上,周身云霧繚繞,旁邊有許多動物。它們有的.用怪異的目光打量著他,有的對他指指點點,還有的在竊竊私語。這時,一只百靈鳥輕盈地飛了過來,彬彬有禮地說:歡迎來到甜蜜蜜世界,我們做朋友吧!猴機靈不假思索地答道:好啊.很快,他就有了許多好朋友,他們經常一起玩耍。
然而,猴機靈是一個對生活充滿向往的人,還是想做點事情。他冥思苦想:到底做什么呢?正想著,一只孔雀從他面前走過。有了!猴機靈靈機一動,孔雀的羽毛色彩斑斕,有很大的利用價值。于是,他把孔雀的羽毛編織成各種精美的手工藝品,再銷往全國。沒過多久,猴機靈成為了甜蜜蜜世界首屈一指的大富翁。
老三猴美麗歷盡千辛萬苦,總算找到了她夢寐以求的世外桃源。那里群山環繞,綠樹成蔭,一年四季景色宜人。宛如仙境美侖美奐。
猴美麗住了下來,買了些花種子,精心地播種在房前屋后。猴美麗以前雖然嬌生慣養,但現在為了這些她視若珍寶的花朵,猴美麗不怕風吹日曬,經常為它們施肥松土、除草澆水,照顧得是無微不至。在這期間,猴美麗還結識了笨笨熊、小白兔、梅花鹿等許多好朋友。它們時常在一起唱歌跳舞,玩得甭提有多開心了!
可好景不長,一個月后,天空突然下起了鵝毛般的大雪。紛紛揚揚,一連好多天。而這些含苞欲放的花朵經受不住嚴寒,都慢慢地枯萎了。猴美麗看著自己的心血化作了泡影,她傷心極了。那段時間,猴美麗非常憂郁、煩悶。直到有一天,笨笨熊的一封來信使她豁然開朗
在一個晴空萬里的早晨,猴美麗撒下了她的第二次希望,花精靈也被她堅持不懈的精神所打動,向她伸出了援助之手。結果,猴美麗在花精靈的幫助下,她的花兒紛紛都綻開了笑臉。
兩年后,老大猴聽話帶著新鮮的玉米棒子,老二猴機靈拿著一把五彩繽紛的羽扇,老三猴美麗捧著一束芳香的鮮花分別回到了家,他們把這些東西當作禮物送給了猴媽媽,并把各自的經歷一五一十地講給了媽媽,猴媽媽聽完后,欣慰的笑了。
獨立生活作文 篇3
小豆子是一只金黃色的小熊。他生性馬虎,容易走神,貪吃。不過卻很憨厚,可愛,大方,從來不會捉弄別人,他有很多朋友。
“六一”兒童節的前夕,小豆子知道兒童節那天,自己爸爸媽媽不在,不能與自己一起過兒童節。但是他決心自己能像以前的兒童節一樣過得開心。
“六一”到了。這天,下著蒙蒙細雨,小豆子一大清早就撐著把綠油油的荷葉雨傘,哼著小曲,走在鵝卵石路上,要去他的好朋友——松鼠湯湯家玩。
小豆子到了湯湯家門口,輕輕地用熊掌敲了敲門。正敲著,門“吱呀”一聲開了,湯湯看到是小豆子,連忙說“快進來!”他和小豆子坐在軟綿綿的沙發上,聊起天來。
正聊得高興呢,突然,從門那邊傳來一聲急促的敲門聲。他倆連忙開門,敲門的竟然是一只玩具泰迪熊!雨水正順著泰迪熊頭上繡著鴨子頭像的鴨舌帽一滴滴流下來。湯湯與小豆子正驚訝時,泰迪熊說話了:“嘎嘎,你們好,我本來是統領森林‘鴨子池’的鴨子首領——黃黃,一天,水母女巫突然從水底下鉆出來,用法術將我的大多數居民們變到了不知名的地方,還剩下了幾只鴨子做她的仆人。幸好我躲在荷葉下,女巫才沒有發現我。她占領了鴨子池。女巫找不到我,就把魔水灑到池里,我碰到了魔水,就變成了這幅摸樣,我趁女巫睡覺時,逃了出來。我跟許許多多的人講過這件事,可他們覺得,一只泰迪熊的話不可信!你們相信我嗎?”此時,黃黃才發現,湯湯與小豆子的眼里早就充滿了憤怒:“好,我們一定幫你討回公道!”
剛吃過早飯,他們就向鴨子池進發了!
他們來到鴨子池旁,躲在一棵粗壯的大樹后,他們看到,水母女巫正喝著果汁,吃著蛋糕,而一旁兩只可憐的“殘兵”鴨子,正在為女巫扇扇子。女巫還不停地嫌這嫌那:“扇快一點!”“你們到底會不會扇扇子,小心中午我不讓你們吃飯!”在另一邊,女巫的寵物——邪惡螃蟹正鞭打著兩只正在幫自己做窩的鴨子,不停喊“快點!小心我把你們的毛都扯下來!!!”“殘兵”鴨子們苦苦哀嚎著。
小豆子見了,全身的怒火都上來了,他揮舞著拳頭向邪惡螃蟹沖去,大吼:“不許你虐待鴨子!”鴨子們見了,驚呼:“不要過來,螃蟹很厲害!”湯湯與黃黃也大叫:“不要魯莽行事!”可是已經來不及了,邪惡螃蟹見了,奸笑:“哼,不自量力的.家伙!”說那遲,那時快,邪惡螃蟹揮舞著大鉗子來迎接小豆子,鉗子上還舞動著電流。小豆子撲了過去,就被電得全身麻痹,癱倒在地上。“啊!”湯湯和黃黃嚇壞了。水母女巫發現了他倆,大聲吼:“這是我的地盤,走開!”湯湯和黃黃抱起小豆子,撒腿就跑,一直跑到森林委員會的實驗室。
他們向大象博士說明了自己的處境,問大象博士有何辦法。大象博士突然開竅了:“湯湯,你是說螃蟹用電流把小豆子麻痹了?”湯湯點點頭。“那就對了!”大象博士高興極了:“水是可以導電的,我們可以這樣,這樣······”湯湯點點頭。
他們把小豆子弄醒,一起去鴨子池。到了鴨子池邊,他們故意出現在女巫面前。女巫被惹怒了,向他們游來。小豆子拿出大象博士給的“善良磁石”,把本性善良的鴨子們和水中的植物從池子中吸到了陸地上,然后抽出斷掉的高壓電線,插在池子里······“嘩~~”整個池子泛起亮光來,女巫和螃蟹都被電得化成一股青煙飛走了。
一切都正常了,鴨子們解放了,黃黃也變回原樣了。大家開了個派對,來慶祝自由!
派對一直開到傍晚,太陽落山了,鴨子們要回各自的家睡覺了,黃黃也要回“鴨子宮殿”了。他們向小豆子告別了。
最后一縷陽光灑在湖面上,泛起金黃的一陣微波,看著黃黃與其他鴨子的背影,小豆子與湯湯覺得自己長大了很多,很多······
獨立生活作文 篇4
12月3日。星期一
今天是軍訓的第一天,我很興奮和擔心。興奮的是:我終于能自己體會一下獨立生活,不用再聽到父母的哆嗦,真的很高興!擔心的是:我怕教官會很兇,很嚴厲,說簡單就是怕吃苦。哎,可現實并不是我想象的那樣:我以為出來軍訓,不用聽到父母的哆嗦,就很舒服了。以前我們常常說我們的父母這里不好,那里不好的,現在離開了他們,才知道他們的重要性,我現在才后悔,我軍訓前的那些日子,沒有好好照顧父母,沒有體會過父母真的'不應該吖!!過完著一星期后,我一定不會讓父母再受到我們的怒言,我要做到一個真正的乖乖仔!
12月4日。星期二
回來咯``!晚上還真冷哦!剛去看電影回來,風還真大!外面真的很冷。哎哎``!那個教官還真嚴:出去排隊,早了罵,晚了也罵。做錯事罰,他心情不好也會罰的!真的好苦!住宿舍還真不如家里!洗澡要排隊,洗完澡后又要自己洗衣服。告訴你們哦:從小到大,我好象沒自己洗過衣服,很丟人哦!嗚嗚嗚……我好想家!好想念我爸爸媽媽!!
12月5日。星期三
好累!黑黑的,每天都要在黑暗的宿舍的床上寫日記,寫的眼睛都累了。不過,廁所的燈可以不關,日記還能寫到:今天晚上還是看電影。呵呵,今天比較開心,因為我們今天表現的不錯,教官給我們去買東西。看電影時不用吹風,坐在電教室里看,真舒服啊!不知道明天會不會有節目?會有什么節目呢?真的好期待!但是不要再看電影了,每次看到一半,眼睛就睜不起來了!好困!睡覺咯,不是的話,明天又沒精神!
獨立生活作文 篇5
今天早上,媽媽告訴我地中午有事,就給了我五元錢,讓我自己在外面吃飯,還告訴我在飯店里要讓服務員倒水,吃完飯要拿紙擦嘴……
到了中午,我心里想:這有什么難的!連小孩都會!我飛快地跑到飯店,要了一碗燴面,他找給我一元,我記起媽媽說的話,于是我就拿著這一元錢,坐到一個位置上,讓服務員給我倒水。吃完飯后,我拿餐巾紙就走出了飯店。蹦蹦跳跳地來到了學校
今天我學會了獨立,我特別高興。
獨立生活作文 篇6
大忙了幾天,導演宣布,《鄒韜奮》攝制組的全體成員明天休息。劇務還特意提醒我們,明晚5時,有關單位宴請,四川火鍋等著我們去解饞呢。
早就聽說重慶有個叫“長江纜車”的.玩意兒,我和二寶、大寶暗中商定,明天離開大人,獨立行動,到長江邊乘纜車去。
第二天一早,我們三人帶著地圖悄悄出發了。一路上大家有說有笑,又看地圖又問行人,七拐八彎,不知不覺兩個多小時過去了。忽然,眼前一亮;“纜車由此上”的方向牌赫赫在目,我們歡呼雀躍起來:“到了!到了!”奔到山腳下,再一鼓作氣,直登山頂,我急忙買好票,跳進了纜車。
纜車緩緩滑動著。大寶、二寶東張西望,指指點點,興奮極了。而我卻禁不住害怕起來,向上看,只見一根碗口粗的鋼繩吊著我們的車,真有點懸哪。往下望,洶涌奔騰的長江,江面上飄著一只只小船。我想,要是掉下去可沒命了……正想著,纜車已駛到了對岸。
回到攝制組,天已經黑了,早就過了赴宴時間。劇務組狠狠地教訓了我們一頓。我們三個你看我,乖乖地挨訓。但我們一躲進宿舍,終于忍不住笑出聲來:火鍋有什么了不起,乘長江纜車那才帶勁呢!
說是一次“獨立行動”,也許會有爭議。有認為這是無組織無紀律;也有認為是孩子們的自立意識。但無論怎樣判斷,小作者如實地寫出了自己真實的感受,寫出了童心、童趣。
獨立生活作文 篇7
一只剛出殼不久的小烏龜浮到水面上,它睜開眼睛看到一個小水泡,它還以為小水泡是自己的媽媽呢。小烏龜手舞足蹈地游過去一瞧,原來是小水泡姐姐。小烏龜感到很傷心。小烏龜哭著對小水泡姐姐說:“小水泡姐姐,我媽媽給我帶吃的來了嗎?”小水泡姐姐說:“沒有,你媽媽要我捎給你一句話,讓你自己獨立生活,自己找食物。”小烏龜說:“啊!我怎么能獨立生活呢?”。小水泡姐姐說:“你自己一定能行的.,要相信自己,加油吧!”小烏龜不太情愿地說:“那我就試試吧。”然后小烏龜告別小水泡姐姐,自己找食物去了。
丑魚哥哥張大眼睛看著它說:“小烏龜弟弟,你好!”小烏龜不好意思的笑著說:“小丑魚哥哥真是對不起,我正在找食物,我還以為你是可以吃的食物呢。”小丑魚哥哥說:“我也正在找食物,我知道哪兒可以找到食物,那我們一起去吧。”
小烏龜和小丑魚哥哥一起游到海底,來到一片有海藻的地方,看到許多的食物掛在海藻上,小海馬、小貝殼、小龍蝦等小朋友都在盡情的享受美食。小烏龜和小丑魚哥哥開心的笑起來,各自奔向食物盡情地享用。吃飽后,小烏龜和小丑魚哥哥還有小海馬、小貝殼、小龍蝦們一起做游戲,它們玩得開心極了。烏龜媽媽放心不下自己的孩子,它為了找小烏龜也來到了這片海藻旁。它看到小螃蟹,問小螃蟹:“小螃蟹,請問你看到我的孩子小烏龜了嗎?不知道它現在怎么樣了,是不是早已經餓壞了?”小螃蟹說:“烏龜媽媽,你不要擔心,我剛才還看見小烏龜了的,它正和小伙伴們在海藻那邊開心地玩呢!”烏龜媽媽高興的說:“真的嗎?謝謝你,我這就到海藻那邊去找它。”烏龜媽媽真的在海藻那邊找到了小烏龜和小伙伴們,它看到小烏龜后開心的笑了。并且還參加了它和小伙伴們的游戲。
小烏龜原來只有在媽媽懷抱中才能生存,從這以后它經常離開媽媽自己去找食物,小烏龜漸漸的長大了,開始獨立生活了。
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