【通用】實(shí)用的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇1
以前，我住在家里，每天放學(xué)回家，都能直接吃上爸爸媽媽燒的香噴噴的白米飯，而這周六的中午，我和妹妹上完英語(yǔ)課一起回到了家，卻發(fā)現(xiàn)家里的燈關(guān)著，空無(wú)一人。
我和妹妹在家里找了每一個(gè)角落，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的身影。我和妹妹沮喪極了，便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。在不知不覺(jué)中，就到了十二點(diǎn)半了，我們倆的肚子都“咕咕”直叫。我作為哥哥，有責(zé)任照顧妹妹，便在家里找起吃的`來(lái)，但家里能吃的早就被我和妹妹兩個(gè)貪吃蟲(chóng)給吃光了。我也沒(méi)有零花錢(qián)，買(mǎi)不了吃的，便只能硬著頭皮，做我最不喜歡做的事--燒飯。
我學(xué)著媽媽的樣子，淘了一點(diǎn)米在電飯煲里，然后放了點(diǎn)水，我知道水多了，米飯會(huì)變得黏糊糊的，就只放了一點(diǎn)點(diǎn)水。然后就是燒菜，我從冰箱里拿了大白菜，把大白菜切出各種各樣的小白菜，放進(jìn)鍋里后，我就撒了一大把鹽。突然，我想起媽媽燒菜會(huì)放點(diǎn)油，就倒一點(diǎn)油進(jìn)去，誰(shuí)知道沒(méi)倒好，油從鍋里濺到我的臉上來(lái)了，疼地我嗷嗷叫。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，要防止菜粘到鍋底，就拿出鍋鏟子，對(duì)準(zhǔn)小白菜鏟了又鏟，把菜都給鏟爛了，最后我就等著菜燒熟。
在等待的時(shí)候，我無(wú)數(shù)次地向老天爺說(shuō)：“老天爺啊，求你給我點(diǎn)好吃的飯吧！”幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)糊了，我把飯菜端到桌子上，讓妹妹先品嘗一下我的“美味”。誰(shuí)知道，妹妹剛吃進(jìn)嘴里就跑進(jìn)廚房，對(duì)著垃圾簍，“哇！”的一聲吐了出來(lái)，我覺(jué)得不會(huì)這么難吃把，就自己又嘗了嘗，飯又燙又硬，而菜又苦又咸。但是因?yàn)槲覀儗?shí)在太餓了，才勉強(qiáng)吃完了飯。
晚上，爸爸媽媽終于回來(lái)了，我把發(fā)生的事情都告訴了媽媽。媽媽對(duì)我贊揚(yáng)了一番，說(shuō)我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了。我體會(huì)到媽媽的辛苦，漸漸地學(xué)會(huì)了分幫她分擔(dān)家務(wù)。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇2
不久前，我讀了一本書(shū)——《換寶石的大蒜頭》。
打開(kāi)了這本書(shū)，品讀著書(shū)中的每一個(gè)文字，我仿佛也在跟著主人公他們一起探險(xiǎn)—— 陽(yáng)陽(yáng)家在一場(chǎng)百年不遇的臺(tái)風(fēng)后破產(chǎn)了。在湯姆叔叔的帶領(lǐng)下，陽(yáng)陽(yáng)和他的朋友們一起乘坐“財(cái)富號(hào)”開(kāi)始了他們的冒險(xiǎn)之旅，并獨(dú)立地收獲了第一桶金。 陽(yáng)陽(yáng)的獨(dú)立讓我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中嬌生慣養(yǎng)的我們，也不禁讓我想起了那一次親身經(jīng)歷。
記得那一次媽媽和爸爸要出遠(yuǎn)門(mén)，我只好孤身一人在家中，屋子里寂靜無(wú)聲，除了墻上鐘的“滴答”聲。我聽(tīng)著鐘發(fā)出的'聲音越發(fā)覺(jué)得這個(gè)世界好可怕。年幼無(wú)知的我一直認(rèn)為這個(gè)世界上有鬼，于是我將電視機(jī)的音量調(diào)到最大，但還是不足以將我心中的恐懼揮之而去，我想了想，開(kāi)始跟著電視里的旋律放聲歌唱。唱了一會(huì)兒，我覺(jué)得我自己的膽子慢慢大了起來(lái)，便大搖大擺地在家里轉(zhuǎn)悠，做自己想做的事情。其實(shí)我在克服恐懼的同時(shí)也在學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們?cè)诼L(zhǎng)大，也要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
就在這一天，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，也正是這一天，使我的生活變得更加美好起來(lái)，其實(shí)學(xué)會(huì)獨(dú)立可以讓我們懂得更多知識(shí)，收獲更多的生活經(jīng)驗(yàn)，也可以回報(bào)父母和社會(huì)，這不是很好嗎？我們就應(yīng)該向陽(yáng)陽(yáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種獨(dú)立的精神。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇3
在茫茫無(wú)際的自然界中，動(dòng)物們都遵循著這樣一些規(guī)律——鳥(niǎo)的幼雛長(zhǎng)大后終會(huì)獨(dú)自展翅翱翔在那一片蔚藍(lán)的天空；魚(yú)兒們長(zhǎng)大后終會(huì)獨(dú)自去尋找屬于自己的那一片廣袤的海域；雄獅老虎們待幼體長(zhǎng)大后終會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)缴搅掷镪J出一塊屬于自己的地盤(pán)……
很顯然，動(dòng)物們懂得長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)自立自主，它們不再依靠自己的爸爸媽媽?zhuān)仟?dú)自去外面的世界闖蕩一番，即使外面的.世界很危險(xiǎn)。
年長(zhǎng)的大人們總會(huì)對(duì)小孩童們說(shuō)到——外面的世界很復(fù)雜也很危險(xiǎn)。正因?yàn)槿绱耍恍┘议L(zhǎng)們總是對(duì)自己的孩童關(guān)心疼愛(ài)有加，恐怕孩童出什么問(wèn)題。一些家長(zhǎng)更是將自己的孩童視為掌上明珠，恨不得什么事都能夠幫孩童全權(quán)操辦，可謂是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”卻不知這樣已漸漸對(duì)孩童形成了一種溺愛(ài)。幼小的孩童尚可依偎在長(zhǎng)輩的懷里撒撒嬌，然而隨著自己的年齡日益增大，我們應(yīng)該懂得學(xué)會(huì)自立。
以前在書(shū)上看到這樣一個(gè)小故事——一位大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后，什么都不會(huì)做，就連自己的衣服也不會(huì)洗，每一次都只有讓自己的姐姐到學(xué)校來(lái)替他做這些原本應(yīng)該自己做好的小事，就因?yàn)檫@位大學(xué)生如此地不自立，其他同學(xué)們都對(duì)其避而遠(yuǎn)之，最終學(xué)校校長(zhǎng)只好讓他的家屬將其接回家中。理由則是——一位不懂得自立自主的人宛如行尸走肉，這樣的人不被大家所需要。
當(dāng)然，這只是諸多大學(xué)生中一個(gè)特殊的例子，但這個(gè)例子卻讓人們深思。正是因?yàn)榇笕藗儗?duì)孩童從小的溺愛(ài)，導(dǎo)致孩童無(wú)法獨(dú)自適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，這樣的人仿佛一條從水中跳上岸的魚(yú)，當(dāng)魚(yú)兒失去了水的“保護(hù)”它將無(wú)法長(zhǎng)久在世間生存下去。
擺脫了童年時(shí)光的我們?cè)撌菨u漸學(xué)會(huì)自立的時(shí)候了，當(dāng)自己的爸爸媽媽離開(kāi)自己的那一天，我們將獨(dú)自面對(duì)著這個(gè)人世間所發(fā)生的一切，將自立思考一些事情，將獨(dú)自面對(duì)自己的人生，亦是學(xué)會(huì)了自立，正如鳥(niǎo)兒們一樣終有一天會(huì)掙脫爸爸媽媽那龐大堅(jiān)實(shí)的臂膀，通過(guò)自己的努力建造一個(gè)個(gè)屬于自己的小巢。
自立吧，現(xiàn)在的社會(huì)集體不需要一群類(lèi)似于行尸走肉的人，需要的則是一個(gè)完全學(xué)會(huì)自立的智者。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇4
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
8歲時(shí)，我去上夏令營(yíng)。老師安排我們到田田軍事基地軍訓(xùn)，過(guò)上獨(dú)立生活。剛一到那里我很不習(xí)慣，感覺(jué)自己被冷漠了。后來(lái)開(kāi)始慢慢地改變自己，我學(xué)著自己洗衣服，自己疊被子，我主動(dòng)找到同學(xué)玩軍旗。慢慢地我的態(tài)度也發(fā)生了變化，開(kāi)始積極地面對(duì)困難。
軍訓(xùn)終于結(jié)束了，爸爸和媽媽來(lái)接我，并問(wèn)我怎么樣？我說(shuō)：我學(xué)會(huì)了獨(dú)立！如果依靠爸媽那會(huì)一輩子長(zhǎng)不大，沒(méi)出息。然后我講了這幾天的經(jīng)過(guò)。“呀，兒子長(zhǎng)大了，會(huì)獨(dú)立了！”爸爸和媽媽又驚又喜，我們高興地回家。
回到家，我總結(jié)出許多道理：人就像一棵樹(shù)，獨(dú)立就像水一樣重要。如果不學(xué)會(huì)獨(dú)立，那只能靠父母。俗話(huà)說(shuō)得好：“吃自己的飯，流自己的.汗。靠天、靠地、靠父母，不算是好漢”
通過(guò)這次夏令營(yíng)，我懂得了許多，也學(xué)會(huì)了獨(dú)立，理解了獨(dú)立。更懂得了靠誰(shuí)也沒(méi)用，只有靠自己。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇5
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。
獨(dú)立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。
獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。
要成功，我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練，他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中，他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋?lái)，不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn)，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊(duì)不能獨(dú)立，其后果是怎樣？國(guó)際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn)，人們，社會(huì)，國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨(dú)立，讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。
獨(dú)立能使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下，從古代起，中國(guó)的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國(guó)家慢。隨著世界全球化的發(fā)展，各種各樣的思想沖擊著我們。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，但我們能夠滿(mǎn)足這個(gè)稱(chēng)號(hào)嗎？要躋身發(fā)達(dá)國(guó)家的行列，但在國(guó)際分工中我們只能擁有利潤(rùn)最少的一部分，這樣可以嗎？大樹(shù)有了堅(jiān)固的根，因此它可以茁壯成長(zhǎng)。雄鷹有了健壯的翅膀，所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根，那讓中華民族迅速崛起的`堅(jiān)固的根；獨(dú)立就是那健壯的翅膀，那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚颉；㈤T(mén)銷(xiāo)煙，建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，這一次次的獨(dú)立，都在讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。
沒(méi)有了獨(dú)立，那意味著什么？
拋棄獨(dú)立，在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅，毫無(wú)方向。
舍棄獨(dú)立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。
丟棄獨(dú)立，在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步，為后人恥笑。
在新的時(shí)代里，一次次新的獨(dú)立，那就象征著一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽(yáng)正從東方升起。
邁出獨(dú)立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步。
由于是搶答題。只有五分鐘的時(shí)間回答該問(wèn)題。
所以能幫你寫(xiě)出來(lái)還打出來(lái)就太神了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇6
人，活著就要活得精彩，活得精彩就要先學(xué)會(huì)獨(dú)立，沒(méi)有自我的獨(dú)立，人生就不會(huì)幸福，沒(méi)有了幸福就是枉活一世！
上了初中以后，我變得不在像以前的我了，從貪玩好動(dòng)到宅在家里不喜歡出去，從患有“開(kāi)心證”到患有“抑郁癥”，從不容易生氣到有點(diǎn)小脾氣。總之，一系列的變化讓我感到迷茫、困惑。心中時(shí)常會(huì)想到：我，還是以前的我嗎？答案當(dāng)然不是，但從我的變化中我也學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立，可以說(shuō)是苦甜交織了。
先來(lái)說(shuō)我的人緣吧！其實(shí)我的'人緣還算好吧，但我就是不喜歡別人指指點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)下人使喚，自己有了好吃的不舍得分別人吃；別人有吃的要死要活都要搶來(lái)吃；開(kāi)玩笑開(kāi)大了，就會(huì)不高興；別人不做事，就會(huì)破口大罵；打架斗毆……什么的五花八門(mén)。所以我人緣就顯得差了，但我喜歡自由，不喜歡被人所束縛。我，學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立，讓我獲得心靈的自由。
我還學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)纳鷼狻＞腿缧W(xué)的關(guān)于木偶的課文一樣，人不能一生只有一種情緒。喜怒哀懼必須一起不可分割，就像《中庸》里講的一樣：“喜、怒、哀、樂(lè)之未發(fā)，謂之中。發(fā)而皆中節(jié)，謂之和。中也者，天下之大本也。和也者，天下之達(dá)道也。致中和，天地位焉，萬(wàn)物育焉”。我現(xiàn)在還不太理解這句話(huà)，但我知道，情緒的用處很大，如遇到開(kāi)心事而需喜；遇到生氣的事需怒；遇到傷心事需哀……
這不，我最近就容易發(fā)怒。有一天，我在坐位上看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，不知道誰(shuí)惹了誰(shuí)，偏偏班上“臭名昭著”的文某過(guò)來(lái)?yè)v亂，把書(shū)三番五次的扒拉到地上，這還不夠，把書(shū)抱起到處亂放。害得我作業(yè)沒(méi)有完成，天殺的……
我學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立。自打我如初中，我也會(huì)隱忍、照顧自己，喜歡看書(shū)，從中我慢慢變得比以前更加獨(dú)立了。你也許會(huì)問(wèn)我怎么轉(zhuǎn)變這么大？因?yàn)椋钅ゾ毩宋覇h！
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇7
在家里，我的自理能力也令人直搖頭，自己的房間從來(lái)就不知道收拾，桌子上，床上到處是書(shū)，筆記本，鉛筆，橡皮，衣服等。地板那就更不用說(shuō)了，灰塵早已把原本干凈的地板堆積成了灰色“夏威夷海灘”，若腳踩上去，肯定很清楚的看到你穿幾碼的鞋子。所以整個(gè)房間凌亂不堪，簡(jiǎn)直就像狗窩。
在學(xué)校，每次上下學(xué)，不是忘帶書(shū)就是忘拿筆，書(shū)桌的抽屜里塞滿(mǎn)了廢紙團(tuán)和做手工用過(guò)的一些廢工具，桌面上亂七八糟的放著一些書(shū)和文具盒，于是，文具盒和書(shū)就爭(zhēng)起地盤(pán)來(lái)，不是書(shū)把文具盒推到地上，就是文具盒把書(shū)擠下地，戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣永不停息。放學(xué)了，別的同學(xué)和早上來(lái)校一樣整整齊齊回家，而我總是和來(lái)校時(shí)判若倆人，披頭散發(fā)，衣冠不整，不是書(shū)包拉鏈沒(méi)拉好，就是水杯蓋又找不到了，手里還拿著一些沒(méi)來(lái)得及放在書(shū)包里的作業(yè)本，搞的一副逃兵的樣子，狼狽極了。
水滴石穿非一日之功，要想成為魯濱遜那樣了不起的人物，我必須得從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉我的自理能力，從梳頭，系鞋帶等小事開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練自己，為今后的.生存能力打下良好的基礎(chǔ)，我決定把自己慢慢變成像魯濱遜那樣能面對(duì)困難勇往直前的了不起的人物。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇8
爸爸媽媽?zhuān)俏覀儨剀暗谋茱L(fēng)港；爸爸媽媽?zhuān)俏覀內(nèi)鰦蓵r(shí)的依靠；爸爸媽媽?zhuān)俏覀兾镔|(zhì)上的來(lái)源，精神上的支柱。但是，我們是否想過(guò)，有一天，爸爸媽媽會(huì)離我們遠(yuǎn)去，或許是我們離開(kāi)爸爸媽媽遠(yuǎn)行，我們總有一天要學(xué)會(huì)自立。
培養(yǎng)健全的人格和自立的意識(shí)，是我們學(xué)會(huì)自立的基本要求。當(dāng)代大學(xué)生，吃好的買(mǎi)名牌根本不用顧及錢(qián)不夠，花錢(qián)如流水，錢(qián)不夠就伸手向爸爸媽媽要。他們認(rèn)為向爸爸媽媽拿錢(qián)是天經(jīng)地義的，就是從不想一想爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，也很少抱著感恩之心去利用爸爸媽媽給的.錢(qián)，而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年，自立，但是從本質(zhì)、人格、心理上的自立卻十分幼稚。這就需要當(dāng)今大學(xué)生重新對(duì)自己進(jìn)行思考。
培養(yǎng)社會(huì)集體責(zé)任感，懂得回報(bào)，是自立的表現(xiàn)。當(dāng)你自己對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)“不用你們管，我已經(jīng)自立了”時(shí)，你是否想過(guò)離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)阏娴哪茏粤幔侩m然，現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女很多，但我覺(jué)得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣?huì)集體體驗(yàn)體驗(yàn)，每逢暑假有許多學(xué)生就會(huì)去打工，參加夏令營(yíng)，他們?cè)诓粩嗟貙W(xué)會(huì)自立，在體會(huì)自立的這個(gè)過(guò)程中，王子龍的爸爸媽媽?zhuān)詫?duì)兒子簽訂了一份數(shù)額1。6萬(wàn)元的借款協(xié)議，目的也是為了培養(yǎng)他的勤儉節(jié)約，懂得感恩，懂得報(bào)答社會(huì)集體的一種表現(xiàn)。
爸爸媽媽的正確做法對(duì)培養(yǎng)孩童自立意識(shí)有著指導(dǎo)作用。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，美國(guó)家庭里面，孩童到了一定的年齡，爸爸媽媽就會(huì)讓他們自己去經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè)，爸爸媽媽只是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予幫助，孩童們剛開(kāi)始什么都不懂，他們只有通過(guò)自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè)，他們錢(qián)不夠，也不會(huì)向爸爸媽媽要錢(qián)，他們會(huì)通過(guò)自己的方式去解決，最終他們事業(yè)有成。是的，或許在傳統(tǒng)的我們看來(lái)，他們的爸爸媽媽有點(diǎn)殘忍，但是這卻是對(duì)子女的一份最真摯最實(shí)用最有意義的愛(ài)。
當(dāng)我們對(duì)爸爸媽媽的嘮叨覺(jué)得厭煩時(shí)，我們想想，我們?cè)撟粤⒘恕０职謰寢尩膰Z叨也是一種教誨，說(shuō)明爸爸媽媽對(duì)你的擔(dān)心，說(shuō)明你還不是十分自立。自立是培養(yǎng)健全人格的前提，自立是培養(yǎng)社會(huì)集體責(zé)任感，懂得回報(bào)社會(huì)集體的表現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)谙虬职謰寢屢X(qián)時(shí)，能主動(dòng)打一張借條，也許我們就有了較強(qiáng)的自立意識(shí)了。當(dāng)我們有一天離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)自去闖世界時(shí)，你就能真正體會(huì)什么叫做“自立”了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇9
現(xiàn)在我已經(jīng)是九歲的大孩子了，有些事情需要我們獨(dú)立去完成，不用在依賴(lài)媽媽幫助我們了。可是，做有些事情我還是有點(diǎn)害怕，但是，在那一次的事情后，讓我變得獨(dú)立起來(lái)。
以前，我每次都不敢獨(dú)立去樓下買(mǎi)早點(diǎn)，媽媽一會(huì)兒哄著我，讓我去。一會(huì)兒又對(duì)我發(fā)急，讓我去。可我就軟硬不吃，死活賴(lài)著不去。最后，媽媽怕耽誤我上學(xué)，還是自己去了。要不然，媽媽會(huì)跟我糾纏到底的。
有一天，媽媽往我口袋里塞了兩塊錢(qián)，說(shuō)讓我自己打車(chē)回家，到了家里，媽媽沒(méi)有在家，我突然聽(tīng)見(jiàn)放在我枕頭底下的手機(jī)響了，說(shuō)中午她不回家了，因?yàn)橐o我姥姥燒紙，所以，媽媽讓我從存錢(qián)罐拿幾塊錢(qián)下樓去“李十二”那兒買(mǎi)點(diǎn)東西吃。首先，我想：“我再餓也不會(huì)獨(dú)自去的，后來(lái)再想想：”這么餓也不是回事，再這樣下去，就是跟自己過(guò)意不去嘛！算了吧，就獨(dú)自去一躺吧。回來(lái)以后，我慢慢的`變的膽子大了。什么事情都要搶著做。
從這件事情中，讓我懂得了：做什么事情，都要學(xué)會(huì)獨(dú)自去做（獨(dú)立），不要總想著依賴(lài)別人，如果習(xí)慣了，如果有一天，你離開(kāi)了家長(zhǎng)或者能夠幫助你的人該怎么辦呢？
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇10
我們每天都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程中我們得學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立是我們成長(zhǎng)的第一課，小時(shí)候的我們是隨著爸爸媽媽一起睡的，但當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了后，首先我們要學(xué)會(huì)的就是一個(gè)人睡覺(jué)了。
猶記我第一次一個(gè)人睡覺(jué)的那晚，一開(kāi)始，我滿(mǎn)懷信心的朝著爸爸媽媽道我一個(gè)人睡覺(jué)不會(huì)怕的。可結(jié)果等到夜晚來(lái)臨，我一個(gè)人躺在床上的時(shí)候，我將屋子里的燈光全都開(kāi)著，一雙眼睛胡亂的四處瞟著。那一晚直到后半夜的時(shí)候，我才淺淺入眠。
等到第二天陽(yáng)光從窗戶(hù)外照射進(jìn)屋子里來(lái)的時(shí)候，我悠悠轉(zhuǎn)醒，那一刻我的興奮怎么都忘不了，因?yàn)槲乙廊蛔龅搅霜?dú)立第一步。我起床后，無(wú)比開(kāi)心的去想爸爸媽媽說(shuō)：“我學(xué)會(huì)獨(dú)立了。”
學(xué)會(huì)獨(dú)立，首先是要有勇氣踏出第一步。其實(shí)那時(shí)候我朝著爸爸媽媽說(shuō)自己能夠一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候，我的心里是很害怕的，但是我還是走出了獨(dú)立的.第一步。
我們要懂得獨(dú)立就是我們?cè)谏钪胁灰幪幰蕾?lài)別人，遇到困難的時(shí)候也要知道該如何面對(duì)，不要一遇到一些小事就求助他人，這樣的我們也就很難擺脫對(duì)他人的依賴(lài)，這就更不用說(shuō)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，其實(shí)我們要做的事情有很多，但是這些事情都離不開(kāi)一點(diǎn)，那就是你得一個(gè)人完成。不需要?jiǎng)e人的陪伴，不需要?jiǎng)e人的幫助，你一個(gè)人就能完美的做好。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅竭@些事情的時(shí)候，我們能夠獨(dú)立完成的時(shí)候，這就說(shuō)明我們已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
每一個(gè)走向成長(zhǎng)，最終變得成熟的人都是要學(xué)會(huì)獨(dú)立的。因?yàn)槊總�(gè)人的人生之路，沒(méi)有誰(shuí)能夠一直陪伴著你走完，學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇敢的面對(duì)自己的人生。
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