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實用的學會獨立作文10篇(精)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的學會獨立作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
學會獨立作文 篇1
在生活中,老媽就像一輛高速運轉的汽車。老媽剛起床就聽到了我的吩咐,一會兒找東,一會兒找西。
這不,這天早晨,我剛起床時,就發現我的校服不見了。“老媽,昨天才提醒你的,你怎么又忘記幫我拿校服了呢?”這時,老媽正在做早餐,聽了我的`這句話,馬上來到我的房間,匆匆地為我找起了校服。
老媽一會兒把衣柜里一件一件的衣服理出來找,一會兒又把洗衣機翻了個透,正喊著老媽的我卻吃起了一份香噴噴的早餐。當老媽捧著一件校服來到我的面前時,我才發現:老媽的臉上已經起了一些淡淡的皺紋,頭上也長出了一些銀絲。看到這些,我才發現都是因為我什么事情都靠老媽,才使老媽蒼老得這么快。
在去學校的路上,我心里想:我為什么什么事情都要麻煩老媽呢?什么事情都不能獨立。老媽為我做了多少事,我卻只用學習。以后,我一定要把自己能做到的事獨立完成,不讓老媽那么操心,不讓老媽那么憔悴了。
啊,“誰言寸草心,報得三春暉。”老媽對我的愛,我永遠銘記在心,雖然老媽對我的付出,我永遠報答不完,但是我以后一定要學會獨立,讓媽媽少操心!
學會獨立作文 篇2
“小鳥自己飛,小貓自己跑,我是乖孩子,不讓媽媽抱。”在我剛學會走路的時候,這首兒歌一直伴著我成長。現在我終于明白了兒歌的意思。
爸爸總是說:“人長大了,要獨立。要是不學會獨立,就永遠長不大。”我第一次學會獨立,便是獨自跑回家。事情發生在二年級的'一天:
媽媽為了讓我學會獨立,把家里的鑰匙給了我,讓我放學自己跑回家。(家離學校不遠)當時我心里很興奮:終于可以當一回大孩子了!!在學校不管是上課還是下課,我都盼望著早點放學。
好不容易盼到了放學,可是剛一出校門,就有一種恐懼在我身邊纏繞,我的心“咚咚”直跳,腦子里也不停地胡思亂想:“遇到壞人怎么辦?被壞人抓到怎么辦?別人向我問路怎么辦……”我身上的每一根神經都繃的緊緊的。總覺得后邊有人跟著我。我沒有心思去看路邊的小店,一心一意地向前走。還時不時的回頭望一望。正當我走進小區的大門時,突然,一只小貓從垃圾車里竄了出來,嚇得我魂飛魄散。我什么也不顧就急忙往家跑。終于到家了,我松了一口氣。
現在我已經長大,自己跑回家成了小菜一碟的事。每當我回想起這一幕,我都情不自禁地開懷大笑起來。既為自己的年又膽小感到好笑,也為自己長大了而高興自豪!
學會獨立作文 篇3
獨立,是每個人都需要做到的,因為它是我們立足社會的前提。但是可惜的是,現在大多數家長認為學習才是最重要的,所以有些小時候的好習慣,長大后就慢慢丟掉了。
就拿我說吧,以前,每次我回家換完鞋子之后,都會把地上的鞋子一個一個地擺好,包括父母的鞋,而現在呢,地上都是鞋,每次都是媽媽或者是妹妹把它們放好。以前,我總是會把自己臥室的'玩具收好,現在,我的書房里面桌上都是書,媽媽也只好把它們簡單地收拾一下。以前,我睡覺之前總是會把自己的衣服疊得整整齊齊的,現在,我的衣服總是隨手扔在床上。
父母總是認為,現在我們只需要用心讀書,別的什么都不用管,他們會幫我們包辦一切,洗衣服,搞衛生,甚至還有幫忙收拾書包的。所以總是會有一些這樣的新聞,比如有一次開學,武漢科技大學一名新生在5名家長的陪同下,帶了14包行李到學校報到,連83歲的奶奶都坐著輪椅前來送他。聽到這則新聞不免讓人覺得可笑,也讓人覺得寒心,一個18歲的成年人了,連報到都需要這么多家長來陪,甚至還有83歲行動不便的高齡老人來送他,只能說這樣的人,如果不學會獨立,將來進入社會,也不會有什么作為。
我們不可能永遠都讓父母陪著我們,我們也會有自己的生活,所以我們必須要學會獨立,這樣我們在生活上,工作上,和其他各個方面才會做得很好。即使父母現在不是很重視這一點,我們也要積極地與父母溝通,把小時候的好習慣找回來,如果我們還不重視這點的話,一切就都太晚了。
學會獨立作文 篇4
說起“獨立”對于我們中國孩子來說還是有些陌生的,我們總是在父母的懷抱中成長,在父母的庇護中生活,都忘了“獨立”。
而今,許都家庭只有一個孩子,都說“物以稀為貴”一個孩子成了家庭的中心,也是家里的天,有些家庭,甚至做什么事都要經過孩子的同意,這樣日復一日年復一年的下去,孩子都是在嬌生慣養中長大。做父母的`也許會覺得這是對孩子好,是愛孩子,全部的愛,其實這是在害他們。父母能陪孩子多久?一輩子嗎?小鳥出生了還會試著在狂風暴雨中飛翔呢,別忘了我們是人,別總想著凡是做不好沒關系,不會做無所謂,總想著有父母幫著,如果有一天他們老了,離開了,你做不好,不會做,怎么辦?別在父母的懷抱中沉睡了,長大了該獨立了,給自己闖一闖了,不然面對明天的風雨怎么辦,以后的路怎么走?別總想著依賴他人,“靠山山倒,靠水水流,靠自己最好”,走出老爸老媽的保護傘,邁開自己的腳步,去看看外面的世界吧,去經歷風雨去接受洗禮,磨礪自我,生華自我。關懷不在,守護不在的時候,我們不會迷失方向,更不會萎靡頹廢,因為我們足夠堅強!
鮮花成長盛開要經歷風雨;小鳥要想飛翔藍天也必經歷磨練;蝴蝶美麗也要在破繭之后所以無論什么時候,都不能一味地想去依賴他人。
路在腳下,夢在前方,讓我們多一份勇敢,多一份堅強,學會獨立,去大千世界闖出自己的一片天!
學會獨立作文 篇5
我們逐漸長大,能做的事卻越來越少。
現在的我好像已經習慣了每天早上起來桌上就放著媽媽準備好的早餐,起床后也不用打掃房間,連被子都是媽媽幫我鋪。回家后襪子也是直接脫下來放到盆里,就更不用說衣服了,都是由媽媽幫我洗的。即使周末在家我也只是偶然打掃一下衛生,清理一:下自己的`書桌。午飯也都是媽媽準備好的,我也不會自己洗碗,都是讓媽媽回家后洗的。
但是以前的我自己準備早餐和午餐,不需要媽媽幫我準備。起床之后也是自己鋪床,自己洗襪子自己洗碗。周末在家會幫媽媽打掃衛生。
看到材料之后,我這才發現原來我和材料中的“我”是如此的相似。可是我們小時候都是獨立的啊。我們可以自己做很多事的。可是我們越來越大,做的事反而越來越少了。因為父母都希望我們能好好學習,有更好的學習環境,所以能幫我們做的事都全部包辦。我們或習以為常,或想自己做點什么,卻被父母阻止,我們的動手能力也會越來越差。
我再次站到廚房里,想自己做一頓飯,卻發現我連火怎么開都忘記了。只能在外面解決。自己打掃家里衛生,卻總是有些地方打掃不干凈,洗碗也是,總有些不干凈。好久沒做家務,原來我已經“退化”成這樣了。
我突然發現,父母幫我們包辦所有事想要我們好好學習,當然沒錯。我們當然要好好學習,但是我們不能因此不做家務。因學習而喪失一些基本的能力是不行的。因為我們總是要自己生活的
我開始學會自己多做一些事,盡管媽媽也會阻止我。早晨起來自己鋪好床,媽媽會說:“上學那么早要去,不用鋪床了。”我總會說:“沒事的,不管怎么樣總還是要鋪床。”一開始媽媽不同意我做這些事,不過再我的堅持下,我還是盡量做一些我能做的事。
無論怎么樣,我們都不能讓父母為我們包辦所有事。我們要學習,但是父母也要工作,而且我們也不應該總是依賴父母,要學會獨立。
學會獨立作文 篇6
魚兒喜歡大海,因為每一朵浪花里都有一個動人的傳說;鳥兒喜歡天空,因為每一片白云都流傳著一個美妙的故事;我喜歡好書,因為每一本好書都蘊含著一個深刻的道理。好書伴我成長,假期里我有幸讀了一本名叫《爸媽不是我的傭人》,讀完之后,我受益匪淺。
這本書的主要講了:一個五年級的小學生胡小鬧,每天都過著衣來伸手、飯來張口的日子,但他還非常不滿意。突然有一天,班里來了個新班主任——高歌。胡小鬧來到了一個貧窮的小山村,結識了一群雖然很窮但同樣也很了不起的孩子……
在這本書里我學到了很多知識,不僅是學習上的,更多的是生活上的知識。最重要的是它讓我認識到了每個人都是獨立的`個體,我們不應該過多依賴他人,尤其是父母,我們應該學會獨立,學會自律,才能真正長大!就像雄鷹終會飛向更遼闊的藍天,人總會長大,沒人會終生陪伴在你身邊。
但在現實生活中,有很多孩子是溫室中的花朵,經不起風吹雨打;有很多人都是嬌生慣養著長大的,經受不起挫折;有很多人即使已經成長,也十分依賴父母。我覺得,他們這樣有很大一部分都是因為他們的父母太過溺愛他們,不讓兒女們學會怎樣生活,舍不得放手,就像對溫室里的花朵一樣嬌養著,讓他們永遠也成為不了生機勃勃的大樹!
我曾經也是這種人,經常依賴父母。但從現在開始,我一定要自己的事情自己做,絕不讓父母為我操心!
學會獨立作文 篇7
瞧一瞧我們離開家里寄居學校的一些獨立生活片斷吧:
每當一放學,我們這些“獨立鬼”便跑回寢室,扔下書包,抓起MP3。慢著,這是干什么呢?答案當然是聽音樂了,特別是搖滾樂。想想看,一天七節滿滿的課,再加上兩個小時的晚自習,好不容易熬到放學,現在進入我們這些“獨立鬼”的獨立天地——寢室,能不好好放松嗎?每當到了這獨立天地,我們全身就徹底放松了,放松得簡直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨立鬼”此時便都成了瘋狂主義者。在此天地里,不管是寫字,洗衣服,洗澡,那陣勢,那情形,差不多都可以用“瘋狂”兩字來形容。我們覺得只有這樣“瘋狂”,才能完全放松我們緊張已久的神經,也才能增添一些我們讀書之外的'樂趣。
但就是由于我們這樣“瘋狂”,惹起了許多人的不滿。寢室管理員總是怒氣沖沖發跑到我們這里來找我們麻煩,樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來拍打我們的窗戶,有的還會這樣來一句:“學弟們,請不要產生噪音,這里是寢室不是舞臺。”聽起來是挺幽默的,但我們很樂意接受。
但有一次可把我們這些獨立鬼嚇得要死,那天我們還在“瘋狂”的時候,突然幾個頭發和衣服都被弄得陰陽怪氣的人向我們寢室走來,我們以為他們是流氓,是來搶劫的,于是我們頓時慌了手腳,“瘋狂”演變成了沉默,但這次還好,他們并不是流氓,原來只是虛驚一場。后來才知道這都是“瘋狂”惹的禍,那幾個人是我們的“同類”,他們是被我們的歌聲吸引過來的,他們也經常像我們這樣“瘋狂”。
害怕來自獨立,堅強來自獨立,瘋狂與驚險依然來自獨立。獨立,使初中生活更加豐富多彩。
學會獨立作文 篇8
俗話說得好,書是人類進步的階梯,只有讀書了,你才能進步。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不看!
每個人都有自己的“啟蒙老師”教會自己人生的哲理,辨別人的善良與險惡。《魯濱孫漂流記》這本書就是一個很好的例子。讓我們走進這本書,走進它的“內心”吧!
《魯濱孫漂流記》這本書給人很多啟發,往往這些啟發都是受益終生的!
主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執,就在1651年,魯濱遜19歲的`時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發現一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉——英國。
他經得起失敗的考驗,不管遇到多大的困難,他總是會機智的把這些問題解決掉。他有堅強的毅力,他從來不灰心失望,和困境做斗爭時不屈不撓,越挫越勇。他總結了失敗的經驗又重新開始。再遇到危險時他總是冷靜地想著怎么解決這些問題。遇到困境,逃不出去時,他會進行比較,來安慰自己的困境是多么好!他跟困境爭斗了二十八年,憑借著自己的勇敢和機智,他終于逃出了困境!
《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發:如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。就是一個富二代,什么都不用自己做,吩咐仆人一聲,飯馬上就來了!但這樣的他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛自己的家園。他勇于向世俗挑戰,離家出走,這便是他的勇敢。他勇于和大自然斗爭:在經過大浪后也沒被淹沒;一個人在荒島上生活了二十八年,這邊是他的獨立自主。在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,舍身去救他——一個素不相識的人,這便是舍生忘死,他勇于追求:自己想要的事物——挑戰和磨練。這便是他最精彩的人生!
而我自己原本是一個在家庭的呵護下長大的,衣來伸手,飯來張口,生活過得無憂無慮,但我知道在大鳥翅膀生活的雛鷹是永遠不可能成為大鷹的!有一次無意間,我看到了《魯濱孫漂流記》這本書,里面他的那種勇敢,機智,獨立自主的精神把我感動了。我也不再飯來張口,衣來伸手了。我也開始獨立自主了,衣服也自己拿了……現在的我敢一個人坐車了!
看了《魯濱孫漂流記》這本書,我下定決心,從今以后我要學習魯濱孫那樣,不僅堅強勇敢,還獨立自主,遇到危險總是冷靜的判斷,使自己逃離“危險”。還一定不能飯來張口,衣來伸手,一定要自己獨立!讓我們每個人都愛上閱讀吧!
學會獨立作文 篇9
如果說獨立是一團旺盛的火,那么點燃它的必定是堅強不屈的木柴;如果說獨立是一條霸氣的龍,那么它穿過的必定是畏頭畏尾的烏云;如果說獨立是一筆永久的財富,那么擁有它的必定是自主頑強的人。
那個在風雨中摔一跤又摔一跤,最后像個落湯雞似的,走進教室的身影現在還清晰可見。這是幼年時精彩的一幕,面對自己存在的依賴,我心中充滿了對自主的`向往,但是當我看見一個又一個孤獨的身影時,我好像要退縮了,懼怕那無所適從的生活,從此我便定義了自己——渴望自主、尚有依賴。
我喜歡自己的事自己做,于是每當那一句句充滿關愛的所謂“訓話”被我聽到的時候,對應的總會是一句話:“我心里有數。”我知道大人會一直把我當做小孩兒,可是我希望有屬于自己的一片天,我經常自己獨立的去做事,然后為我一次又一次的成功而欣喜,一點一點地撿拾著自信。可是那一次我失敗了,我發現了自己與真正的成人還有著差距,在正裝修著的房屋里,我開始嘗試著和水泥,心里想:“這個光榮而艱巨的任務就交給我吧。”可我吃力地揮動著鏟子,但總是費了好大的勁才勉強成功。別人勸我:放棄吧。但我想到我是一個不服輸的人,于是我又充滿信心,一點一點的去做。可終究也沒有那股超越了年齡的力量,失敗也在所難免。
我覺得,獨立不見得就只是自己做了自己想做、能做、該做的,它不是一種孤單的行動,它是一種精神:我們不見得做得會有多好,也不會讓每一件事的成績都歸功于自己。但是我們應該擁有著一種精神,我們在內心上要渴求著獨立,要一點一點的去做,這樣我們才有可能更早適應一個嶄新的生活。
我們要永遠記住:靠自己撐起一片天空,那片天空最蔚藍;靠自己開辟一塊領土,那片領土最廣闊;靠自己澆灌一棵綠樹,那里枝葉最茂盛。
學會獨立作文 篇10
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福在1719年創作的長篇小說。書上主人公是一位航海探險家名叫魯濱遜,他出身于一個富裕家庭,但他并不因為舒適和安逸而放棄自己的航海夢想,在一次航海中,船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手都淹死了,只有魯濱遜幸免于難,他漂到了一個荒蕪人煙的小島上,從此開始他的孤島生活,面對無助、困難、孤獨,他沒有氣餒,反而更加堅定信念,他決定用自己的雙手勞動生存下去,于是他在荒島上種植大麥、水稻,解決自己的一日三餐,還馴服了島上的野山羊,填飽了饑餓的肚子……當然在這生存中也曾經歷過無數次的失敗,就是無數次從失敗中總結經驗教訓中,他才靠自己的`雙手和勇氣養活了自己二十七年,到了二十八年頭,他才發現了一艘英國船來到該島附近,他憑借自己的聰明才智不光救了自己,還幫這船的艦長解決了“水手”危險,最后順利返回了英國。
讀完全書后我深深的對魯濱遜產生了佩服之感,在漫長無助的二十七年中他一個人在孤島上忍受饑餓、寒冷、寂寞、病痛……一個個困難接踵而至,這個勇敢、頑強的航海家沒有喪失信心,反而生活的很好,一個具有著無畏冒險精神的人,即使再惡劣的環境下,也會是一個成功者。
于是我聯想到現實生活中的我們,在生活中遇到困難時,大多數人是畏縮、沮喪、甚至輕生,特別是我們這些學生每天過著衣來伸手,飯來張口的日子,離開了父母的懷抱就感到惶恐與不安。所以我們從小就要努力的學會獨立,學會面對一切困難,克服困難,解決困難,人生是自己的,路要自己在跌跌撞撞中找到正確的方向,路要自己在得得失失中總結經驗教訓,只有這樣,我們在人生的道路上才會越走越遠。