獨立作文集合六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的獨立作文6篇,歡迎大家分享。
獨立作文 篇1
落花人獨立,微雨雁雙飛。
多么令人向往的詩句。
如果一個人可以坦蕩的放開一切,那么這個人不知道會有多么快樂和幸福。可惜在蕓蕓眾生中卻難尋找到。人如紅塵終身為人,又怎能逃脫宿命的.安排,也許這么說會有些唯心吧,人們還是比較喜歡唯物的,實實在在才是真啊,也許正因如此,才在這里少了一些陶淵明和李白吧。
桃花源真的很美,宛如蝴蝶翅膀劃過的弧線,它是仙境,卻更似人間,因為那里有人,而并非神仙。
桃花源在哪,問的真好,誰可以回答桃花源在哪,桃花源就在心中,在陶淵明的心中,陶淵明住在那里,可是蕓蕓眾生們可曾讓自己住在桃花源中嗎,人人皆尋桃花源,曾不知桃源本在我心中。
可悲的是,只有在滄海桑田之后才會尋找到吧,更可悲的是,這一生也尋不到吧。
眾生皆醉我獨醒,何等悲涼,何等悲愴,但如果是眾生皆醒我獨醉又會怎樣,恐怕又是另一番的哀涼了吧,呵呵,人在矛盾中生活,在矛盾中發展,在矛盾中守候這矛盾。
落花人獨立,微雨雁雙飛。看著你離去的背影,默默的嘆息……
獨立作文 篇2
社會是一所學校,生活是我們的良師。在人與人的交往中,我們學會了理解;在胸中怒火中燒時,我們學會了忍讓;在別人觸犯了自己時,我們學會了寬容;在別人遇到困難時,我們學會了關心;在不利的環境中,我們學會了生存 。
我從很小就在私立學校上學,在我的記憶里,那時候我只有五六歲。因為父母很忙,沒時間管我,就把我送到了這樣的學校。學校的小朋友很多,天天在一起玩,也很開心,但總是不經意間想起一些不開心的事情。比如小時候應該都希望天天和自己的父母呆在一起,叫聲媽媽爸爸說說笑笑多開心。可是那時的'我們大概兩個星期才能回家一次,我們都很想家。快放假了,我們都早早的準備好,背好小書包,坐在自己的座位上等待父母,我們都很激動,哦!…你爸爸來了…你媽媽來了,好羨慕,心想,我爸爸媽媽怎么還不來呢?等待!等待!一抬頭來了,是么,不敢相信,幸福來得太突然,擦擦眼睛,仔細看看,真的是,真的是,什么都沒想,撒腿就跑了過去,抱住了爸爸,瞬間世界像變了個樣,心里美滋滋的。開學呢,就是另一個心情,無比的討厭,父母要走時心情又一次跌倒深淵。
不過因為很小就住校,我們倒是學會了很多。在那里我們都要獨立,自己管自己,自己完成自己的一切事情。比如自己穿衣服、穿鞋子、自己梳頭、洗漱、自己吃飯、自己睡覺、自己學習等等。學著學著,我們也就長大了。
現在想想,真的也挺好的,從小就學會了獨立、學會了生存,學會了不依靠父母。漸漸地也喜歡上了上學,每天和小朋友們一起快樂玩耍時也不怎么想家了。
獨立作文 篇3
課間,我正在復習語文一篇名叫《烏塔》的文章深深地吸引了我,文章講述一位年僅十四歲地小姑娘——烏塔,一個人游歷歐洲。這使我感到難以置信:在中國,這個年齡應該在家埋頭苦讀,別說獨自旅行,就連出去玩耍父母也得百般叮囑,聽得我耳朵都生出老繭來了。因此,中國孩子大部分的性格都是軟弱的。烏塔這種獨立生活的意識和能力,克服依賴性的精神實在令人佩服。
我掩卷深思,忽然感到,在烏塔的面前,我是多么渺小,多么微不足道。我認為導致今天這個局面的有兩點原因:一是父母不讓孩子“受苦”;二是父母的教育方法。首先,是父母不讓孩子“受苦”。在家里,我是爸爸媽媽的掌上明珠。我想洗碗,媽媽直搖頭:“我干得過來,你寫作業去吧。”;我想拖地,爸爸直擺手:“我忙得過來,你讀書去吧。”我一次次請求,又一次次被反對。漸漸地,我失去了獨x立的意識,養成了依賴父母的壞習慣。我想出去玩耍,父母百般叮囑,真是捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了。其次,是父母的教育方式。
外國孩子的敢于讓孩子獨自去體驗生活,以養成獨立的意識和培養獨立生活的能力。但在中國,這一觀點肯定不能成立的`。父母們不放心孩子,生怕有什么閃失。父母們什么時候能夠改變觀點呢?
父母不是我們永遠的拐杖,不是我們永遠的依靠,我們要養成獨立自主的意識,克服依賴性。因為獨立是人生的根基。
獨立作文 篇4
其實我們每個人的身邊都會有一個“老師”。他教會了我們在困難面前勇往直前,教會了我們怎樣去寬容別人的過錯,也教會了我們做人的道理......他就和我們日夜相伴的,形影不離的生活。
我在生活中學到了很多,但是我發現自從上了初中后我才學會了獨立。我才可以照顧自己的飲食起居,可以自己洗衣做飯,做一些自己力所能及的事。
因為我經常起得晚,吃飯慢,做什么事都拖拖拉拉的',做什么事都要別人監督著我才會做,所以我上學總是遲到。上了六年級,學習開始變得緊張,像我以前那樣的生活習性是不行了。老媽只好給我買了一個鐘表,而這個表的任務就是每天按時叫我起床,可是好像不起什么作用,我的老毛病一點也沒改。眨眼間初中生活就要開始了,以為那拖拉的毛病,初一的生活當然可想而知了。
在家了過習慣了衣來伸手飯來張口的我,在學校里什么事都要自己做,這可真是人間地獄啊!起初感覺住校還不錯,不用聽老媽的嘮叨了,耳根清凈了,終于逃脫了家長的“魔掌”,自由了,真爽。可是誰知剛逃出了鷹爪,又落入虎口。在家里是睡覺誰到自然醒,可是在學校天還不亮就要起床了。開學第2天早上,寢室的人都已經開始洗刷了,只有我還在呼呼大睡。這時,老師走了進來,看見我還在睡覺,一把扯下了我的被子,我被這大幅度的動作驚醒了,睜開朦朧的雙眼就看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立刻趕到大事不妙,就趕緊起來洗漱,洗刷完畢。來到餐廳時,已經是人山人海了,沒吃到飯我就餓了半天。從那之后我就下定決心改掉那懶惰的毛病。直到上了初二我才發現,我已經不是以前那個拖拖拉拉做事的我了,我也長大了,我在生活中學會了獨立。
獨立作文 篇5
小時候,我還不會自立,媽媽就像專門為我才生的大樹一樣,而我就是那可愛的小鳥。
幾個月的.時候,是媽媽給我穿衣服。三四歲的時候是我穿著媽媽早已給我準備好了的衣服。可是到我五六歲的時候我就能自己穿衣服了,你們知道是什么緣故嗎?讓我來告訴大家吧!
我上小學一年級的時候,爸爸和媽媽就商量把我送進了托教班,每天早上像梳頭、疊被子、收拾床鋪這樣的活我都不會做,都是老師幫助我的。后來慢慢地這些事我會做了,爸爸、媽媽也夸我長大了,學會自立了,在學校我也能管住自己了,從此我學會了自立。
不光在生活上我自立了,在學習上我也有進步:以前我由寫作業爸爸、媽媽打著罵著也不肯主動寫作業,現在我能主動寫作業了,這說是我的進步。
現在很多事我都可以自立了。
獨立作文 篇6
每個人的第一次就像天上的星星一樣數也數不清,如:第一次炒菜、第一次游泳、第一次在眾人面前表現自己這些回憶也許很難忘,也許令你回味無窮,也許它們會被你珍藏在心中,成為美好的回憶。而讓我印象深刻的是我第一次獨立睡覺。
那是我上小學一年級的一天晚上,爸爸媽媽都在看電視,我在書房里寫作業。突然,媽媽走進了書房,對我說:“文文,你現在也已經7歲了,到該獨立睡覺的時候了。今天,我和你爸爸不和你一起睡了,你獨自一人睡一個房間吧,我已經幫你把床鋪都鋪好了。”我聽了,吃了一驚,微微地點了點頭,但心里仍舊非常害怕。
作業寫完后,我洗漱完畢,就上床了。爸爸幫我把日光燈關上后,見小臺燈還亮著,正準備把小臺燈也關了的時候,被我攔住了。爸爸不明白我這是什么意思。這時,我從被窩里鉆了出來,爬到床邊,邊纏住爸爸不放,邊哭著說:“爸爸,我害怕。我不想一個人睡,我想靠你們睡。”爸爸堅決不肯,說:“不行,假如你現在不一個人睡,那你什么時候獨自睡呢?還有,如果你再纏著我,我就把你的`屁股打腫了!”我聽了,連連向后退,最后縮進了被窩里,邊抽泣邊說:“別把小臺燈關上!”然后,我就放聲大哭起來。
哭著哭著,我便閉上眼睛睡著了。忽然,我夢見一些討厭的老鼠唧唧喳喳地爬上床來,啃掉我的鼻子和耳朵;妖怪來了,張開血盆大口要把我整個吃掉!我越想越恐懼,突然,我被驚醒了,想著剛才的一場噩夢,不禁嚇了一身冷汗。我拿起小人書看了起來。這時,我看到《老鼠進城》中貓抓老鼠的時候,想起來老鼠是怕貓的,還想起動畫片《西游記》中妖怪是怕孫悟空的。于是我找出兩張白紙,躡手躡腳地畫下了一只大花貓和一個孫悟空,一張貼在左床頭,一張貼在右床頭。于是我就有了保護神,可是我的腦海里總是一會兒閃現大花貓跟鬼怪搏斗,一會兒冒出孫悟空在跟妖魔耍金箍棒后來,也不知是什么時候,我竟在不知不覺中睡著了。
我的第一次獨立睡覺,真是一波三折,現在想來真有點可笑。那一次的經歷讓我我明白了:世上本沒有妖魔鬼怪,只是人們如果心中有鬼,便總是胡亂猜測,以致不能從容地面對生活中的一切。我們只有心中坦蕩蕩,做事情才不至于前怕虎后怕狼。
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