有關獨立作文(精選14篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的有關獨立作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關獨立作文1
我四年級了,還跟老媽睡一個房間。我準備獨立,對老媽說:“我要和你分房睡!”老媽呆住了,我以為老媽被我嚇倒了。“哈哈——”老媽卻笑得人仰馬翻,還諷刺我說:“就你?算了吧,算了吧。”
男人要有志氣!我想:可不能被老媽給看扁了。于是,我說:“今天就要和你分房睡!”“好啊!”老媽滿不在乎。
雖然,面子上我把老媽壓住了,但心里還沒底呢。晚上,燈一關,我就心悸了,會不會有小偷來偷東西,來殺我呢?我越想越恐懼,躲在被子里,蒙上頭,以為就沒事了,可想起電視上那些恐怖片的場面,又毛骨悚然了,躺著一動不動,身上還出了好多冷汗。
半夜,我突然醒來,擔驚受怕得不得了。平時家里晚上都沒有什么聲音的,可不知道為什么,今晚家里的聲音特別多,“咚——”不知道什么東西響了一聲,我失魂落魄地沖出房間,看是不是有小偷來了,可是,什么都沒有……
第二天,老媽問我:“怎么樣啊?”為了不讓老媽笑話,我裝出一副沒事的表情,“自豪”地說:“睡得可香呢!”
有關獨立作文2
實驗學校,這是多少人夢寐以求的地方,可當我真正來到這里,才發現,在這里生活,是多么的艱難。
初到學校,我這個從小在溫室里長大的花朵什么也不會干,每天都丟三落四的。再看看我身邊的同學,每一個干起活來都是那么熟練,想著想著,我淚潸潸了,我想家,想媽媽,想回到那個溫暖的港灣。但是,我無法改變事實,我只能逼著自己學會獨立生存,逼著自己學會洗衣服,洗餐具,讓自己脫離脆弱的外衣,成為獨自遨游藍天的雛鷹。
第一天軍訓,我感到十分的好奇,但隨著時間的推移,汗水早已把好奇感沖洗得一干二凈,留下的只有無限的艱苦。可正是這苦,讓我體會到了老師對我們的呵護,還有教官對我們的關懷和同學們的友善。
軍訓,其實并不可怕。那些從軍訓中只品嘗到苦的人,是因為他們缺少一雙善于發現的眼睛和一顆善于體會的心,只有善于發現,善于體會的人,才能從苦中品嘗到甜蜜與溫暖。
有關獨立作文3
上個星期一直到星期五,我們進行了一次魔鬼式的訓練,在這次軍訓中,讓我學會了如何自立。
第一天,我認識了我們的教官,他非常嚴厲,只要我們班里有一個不聽話的,他就會罰我們全班,所以一見到教官,我們一個個都提心掉膽,沒有一個人敢動一下。
晚上,當我洗完澡后,教官卻讓我們自己洗衣服,我可從來沒洗過衣服,但跟著同學一學,我就會了,從此我在家里都是自己洗衣服了。
第二天早上,當我還睡意朦朧的時候,突然,起床的號聲響了,我猛然一下被驚醒,馬上起了床看了看手表,才六點!這么早就起床!不僅是這樣,還要我們疊被子,而且要疊成“豆腐塊”!這么難,又僅僅只有八分鐘的時間,如果遲到一分鐘,后果可想而知!結果第一天我就被罰了,但后面幾天我吸取了上一次的教訓,速度就變的越來越快,被子也疊的越來越方正了,經過這幾天疊被子的訓練,“豆腐塊”對我來說簡直就是小菜一碟了!
這次軍訓讓我學會了洗衣、盛飯、生火、疊被子…….也讓我知道了如何自立。在這五天中,我們都漸漸長大了,長大了……
有關獨立作文4
在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗會鍛煉出一顆獨立自主的心,那么在確定中,我們的生活會如何呢?
生活確定了,依賴的心就會萌發,所以我們要學會獨立,學會自主。有人會說:“不獨立有什么關系,依賴又為什么不可以呢?”當然,這取決與自己本身,怎樣的決定都是自己選擇,但是又有誰想做一個到了大學連襪子都不會洗的人呢?
想想自己,想想自己在家里,每當父母讓做家務,總是不做,甚至會大哭。這是什么?這就是依賴。當你痛苦時,你為何不想想難道父母能一直跟著你嗎?如果有一天父母不在了,你該怎么辦?你會后悔,后悔自己沒有在不確定中生活,沒有養成一顆獨立自主的心,但已經晚了。
樹木不依賴育苗人,就會長成百年的參天大樹;學生不依賴老師,就會成為國家的棟梁之才。
人如樹,在不確定中,才能磨練意志,才能成為有用之人。我們要從小養成獨立自主的好習慣。遠離依賴吧!
萌發的依賴之心會越變越強,讓你什么也不做,只有依賴了。如果在依賴之心剛剛產生時,一刀斬斷,那么你就會獨立,你就會為你的自主而感到擔心。
看!成功的輪帆就在對岸,如果再次依賴,那么河邊的小船就不會出現。
有關獨立作文5
魚兒長大了,總要學會在廣闊的海洋里無邊暢游;
而人長大了,也總要學會在坎坷的道路上獨自面對,我第一次學會獨立,便是獨自在家保衛陣地,當時的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便撲哧地笑了出來……
那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來。窗外,吹來幾絲涼爽的風。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準備好的。
安靜的家里,我緊緊地縮成了一團,不住地朝著四周圍張望,嘭~什么聲音,我朝著窗戶望去,媽呀!鬼來了!我不禁大叫,只見一個妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來。稚氣的我連忙跑到陽臺,拿來了金哭棒,裝成孫悟空的模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……
還記得當時,我做了一件很幼稚的事,睡覺前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護我,誰都不敢來欺負我的!
第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因為那是我第一次學會了獨立,也是我在坎坷的成長道路上成功的一步!
有關獨立作文6
自從我讀了《學會看病》這篇文章后,受到了很大的啟發。
《學會看病》這篇文章描述了作者的兒子生病了,作者為了鍛煉兒子的自理能力,讓兒子自己去看病。后來,作者的兒子學會了獨自去看病。
這讓我體會到了作為母親的作者很盡責,用心良苦的教孩子,鍛煉孩子的自理能力。如果作者不鍛煉孩子的自理能力的話,那么作者的孩子長大了就會依賴父母,無法自己照顧自己。
我也親身體會過這樣的事。上一年,我爸爸生病了,媽媽要和爸爸一起回家鄉治病,就只剩下我一個人在家里。媽媽摸著我的小腦袋,溫柔地對我說:“女兒,媽媽和爸爸可能要一個月才能回來,所以,你一定要學會自己照顧自己。”聽了媽媽的話,我點頭了。
在這段時間里,我學會了許多東西,學會了自己照顧自己。
我們從小就要學會自己照顧自己,學會獨立。就像我們學過的一篇文章《烏塔》一樣。課文中的烏塔十幾歲就獨自去旅游了,我很敬佩她。我們也要學習烏塔,學會獨立和自己照顧自己。
有關獨立作文7
程何不聞外界風波,堅守內心摯愛,也在共享時代找到了同道中人;王珮瑜不但唱好自己的行當,還用共享的力量拯救中華藝術。我漸漸發現,共享時代就如一張網,每個人都是網上的一個小小的節點。節點上,每位佳人都可以起舞,每次起舞都會有人支持著你。舞蹈的力量更強時,更多人喝彩。微弱的聲音,也可以傳達到遠方,你將會發現,有許許多多的人和你一樣追逐著夢想。而你的夢想,也可以通過這張網,帶動千千萬萬的人。看似,密密匝匝的臉孔并無區別;實則,佳人們各具美貌,各展風姿。
每一個時代都是“存在即合理”,厭它輕它,不如適應它。時代里的個人,雖渺小亦可有所為。也許會有孤獨者與弄潮兒,但清醒思考不是離經叛道,時尚流行不是跟風盲從。與世隔絕者,是沒有找到生存方法的人。
共享的作用在于人云亦云陷入低級狂歡還是展示才華且欣賞他人,全憑自我的選擇。
所以,我也嘗試著頂住時代的洪流,站穩腳跟,尋找我的節點。成為這個時代的佳人吧!
有關獨立作文8
在生活中,我們這些獨生子女都是爸爸媽媽的心肝寶貝,要這個要那個。并且,父母和親人都挺慣我們。但我并不喜歡這樣。
有一次,我去外婆家。走到門口,外婆便開始問我:要不要喝水,冷不冷,累不累,想不想吃東西……我幾次都覺得十分厭煩。但我知道,這是出于對我的愛呀!因為我已經是一名四年級的小學生了,不是五.六歲的小孩子。一個人走向社會,最需要自己照顧自己的能力,最需要獨立自主,否則她只能在社會中淘汰。
有時候,我想幫媽媽做家務,但媽媽卻不讓我干,張口學習,閉口學習,就讓我好好學習。但我不這么想,雖然學習很重要,但是同樣也要做做家務。這樣太溺愛我了。
在這里,我要勸阻各位家長們:不要太溺愛自己的孩子,應該讓孩子學會獨立,學會自理,不再嬌生慣養。不然的話,就會使孩子有越來越多的壞毛病和壞習慣!
爸爸媽媽,松開吧!松開你們那保護我的手,給我一份獨立的機會。你們放心吧,女兒已經長大了,讓我獨立飛翔,我一定會克服困難,飛過草原.飛過高山.飛過叢林.飛過大海……
有關獨立作文9
我們現在是青少年了,已經長大了。有些同學覺得父母管的太嚴,太啰嗦,學校管的太緊了,自己就像犯人一樣被人監督著。許多同學都想獨立,可是由于社會太復雜,明爭暗斗,十分不安全,所以家長就怕你獨立以后被人誤導。
舉個最簡單的例子,監獄里的犯人都想進去嗎?都是由于社會良莠難辨,魚龍混雜,泥沙俱下,而且在這個世界上有鮮花,也有毒草;有陽光,也有陰霾。不是所有人都對你好。有對你好的人,也有害你的人,所以我們必須要有一雙善于分辨的眼睛,辨清敵友,保護自己不受傷害。
有一次,我的好朋友對我說她媽媽經常看她的日記,讓她很受傷害。第二天早上她就把所有的東西都鎖起來了。中午時媽媽陪著笑臉說:“寶貝,不是媽媽要看你的日記,而是怕你太小——”“夠了,不要再用你的封建思想來封鎖我了,我辦不到。”一陣激烈的唇槍舌戰之后,兩人陷入了冷戰。當我聽說這件事的時候,我對她說:“冷靜,好好與你母親談一談,你的母親不是有意看你的隱私,而是怕你太小而誤入歧途。”后來她真的按我說的做了,母女倆促膝長談,終于和好如初。
同學們,你們想獨立嗎?如果想,就做出成績來,讓你們的父母來信服你們,支持你們獨立。
有關獨立作文10
我們這一代是爸爸媽媽,爺爺奶奶,公公婆婆的心肝寶貝,他們挺慣我的,但我并不喜歡這樣。
有一次,我去奶奶家,還沒有進家門,奶奶便開始問我:“要不要喝水,冷不冷,累不累,想不想吃東西……”我感覺得十分厭煩。但我知道,這是出于對我的愛呀!因為我已經是一名四年級的小學生了,不是五。六歲的`小孩子。一個人走向社會,最需要自己照顧自己的能力,最需要獨立自主,否則我只能在社會中淘汰。
有時候,我想幫媽媽帶我的妹妹,但媽媽卻不讓我帶,張口問作業寫好了沒有,閉口說書預習復習了沒有,就讓我好好學習。但我不這么想,雖然學習很重要,但是同樣也要想幫助媽媽分擔分擔,我知道媽媽她太幸苦了。
在這里,我要勸阻各位家長們:不要太溺愛自己的孩子,應該讓孩子學會獨立,學會自理,不再嬌生慣養。不然的話,就會使孩子有越來越多的壞毛病和壞習慣!
爸爸媽媽,爺爺奶奶,公公婆婆,松開你們那保護我的手,給我一份獨立的機會。你們放心吧,我已經長大了,讓我獨立飛翔,我一定會克服困難,飛過草原,飛過高山,飛過叢林,飛過大海……
有關獨立作文11
以前,媽媽總是不放心我獨立做事。就連我自己的房間,他都要幫忙整理。可是今年我上六年級了,開學的第一課——軍訓里面就有內務整理這一項。于是,我下定決心,一定要獨自做好這件事。
說干就干。今天正好是星期天。六點剛剛過,我就悄悄的從床上爬起,開始了我的這次“秘密行動”。首先,我輕手輕腳的從衛生間里拿來掃帚和一個拖把。然后我用掃帚一下下地慢慢掃。掃完一遍以后,我把垃圾掃到一旁,接著再掃第二次、第三次……等我看到地面已經很干凈的時候,我就把垃圾倒到樓下的垃圾桶里。干完了這件事后,我已經大汗淋漓了。接著我用小水壺把我市的地板灑上水,把拖把洗凈就開始拖了。我從里面開始拖,等地干了以后,我再接著拖第二遍地三遍拖完后,我又開始抹桌子把東西全部抹完后。就只剩下最后一步——整理。整理好后。爸爸媽媽也起來了。
看著媽媽吃驚的瞪大了眼睛聽著媽媽真誠的贊揚。我的心里別提有多高興了。
有關獨立作文12
暑假里,我照例拿出作業本,做起作業。這是一道難題,我一時怎么也做不出。我苦思冥想,始終算不出,急的抓耳撓腮。這時,姐姐推開虛掩的房門,笑呵地說“埡焱,我們一起去玩大富翁吧!”“哦,姐姐,對不起,我的做業還沒完成呢!”我眼饞地望著她手中的大富翁搖了搖頭。“別認真了,我把答案告訴你,咱們去玩吧。”姐姐催促著我“行嗎?”我遲疑地問。突然,寫字臺前“知難而進,獨立思考”的座右銘映入我的眼簾。頓時,我精神倍增。“姐姐,你先去玩吧,我自己獨立完成。”我堅決地說。我定下神,埋頭專心致志地攻克難題。我兩眼目不轉睛地注視著課本,雙手托著兩腮,認真地思索著、計算著。這道題目猶如堅固的“碉堡”,我怎么也攻克不下,我有點氣餒,咬著筆桿,呆呆地坐在桌前。一次次懷著成功的希望,一次次在失敗中思。我手中的鉛筆漸漸地變短了,桌上的草稿紙隨之加厚了,而我的思路卻越越清楚了。
“啊,算出了,算出了!”我興奮地大聲喊著。一座堅固的碉堡終于被我攻破了。我連忙收拾好作業本,飛快地跑向姐姐的房間,“姐姐,我們一起玩吧!”玩得是那么歡,心情是那么愉快!攻克一座習“碉堡”,也是一種幸福!
有關獨立作文13
今天,我的媽媽給了我一張照片和一張申請書,媽媽讓我把這些東西交給臧老師,為了給我辦出門卡。
我交給臧老師了,她說:你到大隊部去辦出門卡吧。我說:我不知道大隊部在哪兒?臧老師就問同學們:有誰知道大隊部在哪兒?張衣卓說:我知道!我知道!老師就叫張衣卓帶我去了。到大隊部的時候,張衣卓就說:就是這里,你去吧,我先走了,一會兒你自己上來吧,再見。一轉眼,她就不見了。我見到大隊部的王老師了之后,王老師就說:你先回班去,上操的時候到我這兒來,別忘了!到上操的時候了,我就到大隊部去了,王老師說:對不起!我還沒印好呢,你第四節課下了之后再到我這兒來。然后,到了時間我又去了大隊部,王老師說:還沒有印好呢,那你就先用舊的吧。
我拿到了舊的出門卡就出校園,跟著媽媽回家了。媽媽說:這是你第一次自己獨立完成了一件事情,很棒!我覺得我自己長大了,會辦事了,這真是個好的開始。我很開心。
有關獨立作文14
當我一看到《桃花心木》這個題目時,我心想:寫樹的,肯定不好看,也就沒看這篇文章。可當我無聊的時候就拿出來看了,剛開始讀,我已經被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒極了!
這篇文章主要寫了作者看到了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的下雨。如果有規律的下雨,那樹苗就會產生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。
“不要總待在溫室里,要親自去經歷世界上的各種新鮮事,從中鍛煉自己,在困難中悟出真理。”生活就像一件打磨你的器物,如果你不去考驗生活,不經歷他的打磨,你將永遠成不了一個成熟的人,只能作為被生活所打敗的人。
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