【推薦】獨立作文400字集錦9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的獨立作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
獨立作文400字 篇1
有一天陽光明媚,鳥語花香,天空中飄著朵朵白云,好似一個個小白羊。這是一個緊張而愉快的早上。我背著書包去上學,媽媽送我然后去上班,走著走著媽媽突然發現手機沒有帶,就對我說:“兒子,你跑得快,快回去幫媽媽找找手機!我在車上等你。”我趕緊下車撒丫子往回跑,一口氣跑到家趕緊開門就找了起來,手機沒在充電的地方,廁所小柜子上也沒有,枕頭旁邊也沒有,該找的地方都找了,可還是找不到手機的蹤影。(過年真好作文)
沒有手機,就不能打電話;沒有手機,就不能發短信;沒有手機,生活就會遇到麻煩。
我冷靜下來,尋思著手機到底跑哪去了。我突然看到媽媽房間的座機,我靈機一動,想出了一個辦法。我拿起座機飛快地輸入媽媽的手機電話號碼,很快就聽見媽媽的手機熟悉的鈴聲叮鈴鈴的響起來了。我順著手機的鈴聲走過去,果然發現了,原來媽媽的手機在爸爸的小棕包里,看來是爸爸裝錯了!手機終于找到了。
我懂得了:遇到困難不能急躁、退縮,要沉著冷靜開動腦筋想辦法,一定能想出好辦法完成我們想做的事情。
獨立作文400字 篇2
立春過去后,春天靜悄悄的來到我們身邊,農民伯伯會在這段時間播下種子,經過一年的悉心栽培,就會迎來明年的碩果累累。今年,我要在心底里播下獨立的種子,讓這個小小的種子,萌發,進過多年的精心栽培,長成參天大樹,最終,碩果累累。
我們已經不小了,退去了天真懵懂,取而代之的是乖巧懂事。我們應該學會獨立,讓爸爸媽媽,少些操心,多些放心。
從初一廚藝,盡管,爸爸媽媽沒時間教我,我和同學們也三五成群,聚集在一塊兒討論做飯,讓爸爸媽媽也嘗一嘗我們做出來的食物。先從簡單點的煎雞蛋開始。先放油。?突然,鍋里的油就像一個個調皮的小泥球似的,活蹦亂跳。砸在我們的手上,臉上。我們被嚇的不輕,不敢先前跨一步打雞蛋。經過考慮后,我還是打了一個雞蛋在鍋里,看到雞蛋差不多了,一翻面,再煎一會兒,放醬油。這樣就出鍋了。呃...雖然不怎么好吃,有一點雞蛋殼在里面,但這已經算是不錯了吧!以后就多鍛煉,總有一天,能讓爸媽吃到我們煎出來的雞蛋。
我相信,種子經過我的精心栽培,一定會長成參天的樹!
獨立作文400字 篇3
我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業還得父母監督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學會自立自強。
一天放學回家,咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在床上,看見我進了家門,就說:“仔仔回來了啦!哎呀,我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無力的身子,準備下床做飯,我急忙說:“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準備下樓買方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒有營養,媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。
我走進廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開煤氣灶,熊熊大火燃燒起來了,不一會兒水開了,我從冰箱里拿出水餃,打開鍋蓋,沸騰的.水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會燙到手的,但是一想到媽媽無力的呻吟聲,難過的表情時,我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋里,沒燙著手哩!真不錯,我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開,不一會兒水開了,餃子浮上來了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續加了三次水,最后一次水開后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著熱騰騰的餃子,眼里閃動了淚花,激動得說不出話來。
獨立作文400字 篇4
最近,我讀了一本書,叫《魯濱遜漂流記》。讀完了這本書,我被魯濱遜在嚴酷的環境面前,不畏艱難,戰勝困難的精神所感動了。
這本書講述的是:一個喜歡航海和冒險的英國人魯濱遜,有一次,乘船前往南美洲,但途中遇上了大風暴,船沉了,只有他一個人被大浪沖到海島邊。從此,他就靠個人的能力獨立生活在這個無名島上。二十六年之后,他終于找到機會乘船返回英國的故事擺脫依賴學會獨立。
文中的魯濱遜是那么的勇敢,他在危險面前那么臨危不懼,而且不被困難嚇倒,能夠戰勝困難,堅強的生存下來。這是多么的了不起!這需要多大的勇氣啊!正像這書的作者笛福那樣要有奮斗的精神。由此,便讓我想到當今社會的孩子。孩子大多數是家庭的獨生子女,也是家庭的寶貝。大多數孩子都是在父母的呵護下長大的,從小就嬌生慣養
哪怕孩子是不小心摔了一跤,父母都會百般呵護。這不是對孩子的愛,而是對孩子的溺愛,這樣做只會使孩子更加依賴家長。父母應該讓孩子學會獨立,學會生存,擺脫依賴。讓孩子在考驗中成長,在磨練中學習,在困難中站起來。這才是父母對孩子的愛,由于這樣的愛使孩子更加懂事,讓孩子有一個好的童年,將來才會有好的未來。
獨立作文400字 篇5
在孩子們的心中,父母就像堵永不倒塌的墻,每天在我們身邊保護著我們。
可我們不會永遠都是孩子,遲早會離開爸爸媽媽的懷抱,所以我們從現在開始,就要學會獨立。我所說的獨立,并不是讓你去打工賺錢,而是自己的事情自己做。
今天,我要說的是自己干活和獨立學習。
自己干活這一條,我相信大家都能做到。因為,凡是從小事做起,可以從收拾自己的書桌開始,一直到打掃自己的房間。這一點應該大家都能做到,不過獨立學習這一條,可不是每個人都能做到嘍!
你會說:“獨立學習,不就是自己寫作業嗎?這還不簡單嘛!”那你就大錯特錯了。我說的獨立學習,并不是指自己寫作業,而是指在學習上,千萬不要遇到不會的就空著,或讓爸爸媽媽教你。讓你自己去學,才能進入知識的海洋。
我覺得,獨立學習這一點,我已經可以了,而第一點——自己干活、打掃衛生,這一點我做得不夠好。我每天起床時都不把被子疊好,就放在那兒,讓外婆幫我弄,可現在我決定自己的事情自己做。
媽媽總說:“你現在還太小,等你長大點再說吧!”而我總是想:一定要長大才能獨立嗎?
有一次,我在寫作業,忽然水筆沒有水了,我便拿好錢和作業出發了,因為順路,所以我買好筆芯,就到媽媽店里去了,媽媽看到我,驚奇的說:“孩子,你長大了!”
獨立很簡單,只要你自己去做,最小的樹苗,也可以變成參天大樹。
獨立作文400字 篇6
人生的路總是坎坎坷坷,小的時候我們總是依賴父母,長大了我們要獨立自行。但是我卻不是這樣想,有些力所能及的事情不要去麻煩父母,我也想嘗嘗獨立是什么“味道”。
一個空氣清新的早晨,父母出去有事,給我留下一個紙條:我們出去辦事,柜子里有錢,自己出去買面包吃吧。看到這個紙條我便連忙洗漱,穿上衣服飛奔商店,可是由于時間太早而且商店每天早晨都要進貨,所以沒開門,我只好去早市買吃的。
過了20分鐘,我才到早市,早市上人來人往,有賣包子的,賣豆漿的,賣豆腐腦的,賣油條的,賣餡餅的,各式各樣,看的我目不轉睛。我挑了我最愛的包子和豆腐腦,我買了一碗豆腐腦和三個包子,一共花了八元,結完帳我就悠哉游哉地走回家。
“爸爸媽媽也不知道什么時候回家,呼!管他呢,先填飽肚子再說吧!”到了中午了,可是父母還沒回來,這可怎么辦,中午的伙食怎么辦。咕嚕咕嚕,午餐鈴響了,又過了十分鐘,還是不見一人,我只好去超市買點吃的。過了三十分鐘后,午餐的問題解決完了,可是屋子里亂亂的,于是我就左擦擦右擦擦,可算收拾好了,但是最后我一不小心從高處踩空,摔了個倒栽蔥,可摔死我了。
“咚咚咚!”有人敲門,肯定是爸爸媽媽回來了,我開了門果然如此。他們說:“呦!你把屋子收拾的這么干凈啊!”我得意地回答:“那是,我是誰!”
獨立作文400字 篇7
味道有許多,酸甜苦辣咸……而我,卻發現了一種味道,一種奇特、新穎的味道。
就在去年寒假,我第一次獨自離開父母,去安吉參加比賽。我背上重重的書包,手提著行李箱坐上了長途巴士,爸爸媽媽在車上一主遍一遍地和我講要注意的事件。車要開了,爸爸媽媽下了車,目不轉睛地看著我,眼里好像充滿了不舍。直到巴士消化失在了地平線上。
在車上時,我手里拿著比賽相關的書本,腦子里卻想著:長達兩星期的冬令營,爸爸媽媽會不會擔心呢?我一定要照顧好自己,不讓父母操心。終于,到達指定地點了,我心中還是有一些不舍與想念。不過,我很快就適應了,因為我時刻想著自己一定要獨立,終會有一天,自己會離開父母自己生活。
我帶著滿心的愉悅過完了這幾天,在回去的車上,我又不禁想起了蒲公英,很小就隨風飄動,離開父母,離開家鄉,學會獨立,自己生活。生活中也有許多事例,比如許多孩子的父母從小因故去世,只能靠自己獲得生機。
這幾個事例,都離不開幾個字,獨立,這一次冬令營,我第一次嘗到了獨立的滋味。
獨立作文400字 篇8
“媽媽,你回來啊!不要離開我!不要,不要啊!”
“啊!””我滾向床下,“原來是個夢!”
“怎么啦?怎么啦?”媽媽像箭一樣飛進來,我望著媽媽緊張的樣子,真想笑,又笑不出來。我向媽媽那里撲過去。
如果媽媽真的……那我該怎么辦?不行,我要告別媽媽的依賴,必須多陪陪媽媽。對,就這么做!
我走到廁所,望著桶里的衣服,蹲了下去。我隨手拿起一件衣服,搓起來。感覺硬梆梆的,怎么辦啊!倒點“潔廁精”,這次感覺好多了。我將所以衣服用“潔廁精”洗一遍,腰酸背痛般的感覺。不過,我知道告別依賴了!這種感覺真好……
早飯后,媽媽突然大叫:“誰用‘潔廁精’洗衣服啊!”
“我,媽媽!”我自豪地說。
“誰告訴你洗衣服用‘潔廁精’的啊!是‘肥皂’啊!傻瓜――”媽媽不緊不慢地說。
望著廁所里的“潔廁精”,又望了一下“肥皂”。我頓時大笑起來,但是,至少我知道了洗衣服要用“潔廁精”,噢不,“肥皂”嘻嘻!我真是個小傻瓜。
看來,有時還需要自己的手來試試看,靠父母火別人,永遠是不行的!不然,又要學我也用“潔廁精”洗衣服。
獨立作文400字 篇9
課間,我正在復習語文一篇名叫《烏塔》的文章深深地吸引了我,文章講述一位年僅十四歲地小姑娘——烏塔,一個人游歷歐洲。這使我感到難以置信:在中國,這個年齡應該在家埋頭苦讀,別說獨自旅行,就連出去玩耍父母也得百般叮囑,聽得我耳朵都生出老繭來了。因此,中國孩子大部分的性格都是軟弱的。烏塔這種獨立生活的意識和能力,克服依賴性的精神實在令人佩服。
我掩卷深思,忽然感到,在烏塔的面前,我是多么渺小,多么微不足道。我認為導致今天這個局面的有兩點原因:一是父母不讓孩子“受苦”;二是父母的教育方法。首先,是父母不讓孩子“受苦”。在家里,我是爸爸媽媽的掌上明珠。我想洗碗,媽媽直搖頭:“我干得過來,你寫作業去吧。”;我想拖地,爸爸直擺手:“我忙得過來,你讀書去吧。”我一次次請求,又一次次被反對。漸漸地,我失去了獨x立的意識,養成了依賴父母的壞習慣。我想出去玩耍,父母百般叮囑,真是捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了。其次,是父母的教育方式。
外國孩子的敢于讓孩子獨自去體驗生活,以養成獨立的意識和培養獨立生活的能力。但在中國,這一觀點肯定不能成立的。父母們不放心孩子,生怕有什么閃失。父母們什么時候能夠改變觀點呢?
父母不是我們永遠的拐杖,不是我們永遠的依靠,我們要養成獨立自主的意識,克服依賴性。因為獨立是人生的根基。
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