獨(dú)立的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的獨(dú)立的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獨(dú)立的作文1
鳥兒長(zhǎng)大了，就應(yīng)該在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛;魚兒長(zhǎng)大了，就應(yīng)該在廣闊的海洋中自由穿梭;人長(zhǎng)大了，就應(yīng)該在坎坷的人生道路上獨(dú)立面對(duì)困難。
俗話說“在家靠父母，出門靠朋友�！钡矣X得最主要的還是應(yīng)該靠自己。我們不能總是去依賴別人，些事情我們應(yīng)該自己去面對(duì)。只有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，那么當(dāng)你身臨困境而又無人可依靠時(shí)，你才不會(huì)束手無策。像我上次，放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)父母都不在家中，此時(shí)的我饑餓萬分。雖然我那時(shí)還從未做過飯，但我還是主動(dòng)拿起鍋勺做飯。我從冰箱中拿出了些面條和蔬菜，便照著母親往常煮面時(shí)的做飯，開爐燒水，煮起了面來。其實(shí)，這也不失為是種“獨(dú)立自主”的表現(xiàn)。
在現(xiàn)在的社會(huì)中，許多孩子就缺乏這種“獨(dú)立自主”的習(xí)慣。父母總是給予孩子們“衣來伸手，飯來張口”的生活，什么事都替他們包辦。久而久之，就會(huì)使其兒女養(yǎng)成十分懶惰的性格，并且還會(huì)只知享樂，而沒有生存的本領(lǐng)。昧依賴父母的人是經(jīng)不起生活考驗(yàn)的!
在我的體驗(yàn)中，我覺得個(gè)人的成長(zhǎng)就像是棵樹的生長(zhǎng)，這棵樹只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，才能把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，深深扎根，茁壯生長(zhǎng)，才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。
獨(dú)立的作文2
在我幼年的時(shí)候，看到大姐姐大哥哥們背著書包上學(xué)，似乎是件很快樂的事，于是我期盼快快成長(zhǎng)。
日歷翻了頁又頁，掛歷換了幅又幅，小時(shí)候的愿望已成為現(xiàn)實(shí)，但是，長(zhǎng)大后我的煩惱天比天多，我越來越想從父母的庇護(hù)傘下掙脫出來，于是，我開始渴望獨(dú)立自主。
在我成長(zhǎng)的每天，都是父母安排的。每天早上，媽媽幫我擠牙膏，盛好水，拿毛巾，接著吃完飯，又由老爸專車送去學(xué)校。在家，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像個(gè)編好程序的機(jī)器人，只聽命令做事，沒有思想主張。穿怎樣的衣服，出去玩......總之，幾乎什么是都聽媽媽安排，不能獨(dú)自干任何事。漸漸地，我沒有自理能力，沒有主見，遇到丁點(diǎn)事只會(huì)依賴爸爸媽媽。朋友們中，我自理能力最差，別人有的都能給爸媽做飯，而我卻讓媽媽煮飯。
親愛的爸爸媽媽，我已經(jīng)六年級(jí)了，我渴望獨(dú)立自主！
獨(dú)立的作文3
讀了《魯濱孫漂流記》這本書后，我才發(fā)現(xiàn)，它并不是本單純的冒險(xiǎn)小說，而是個(gè)教會(huì)我獨(dú)立的“成長(zhǎng)寶囊”。
這本書主要講了魯濱孫航海時(shí)遇到暴風(fēng)，漂到個(gè)荒無人煙的小島上，艱難的生活了28年。
28年�。∵@要換成我們會(huì)怎么樣？就算離開父母天，我們也不能獨(dú)自生活。是堅(jiān)定的信念，超人的勇氣和智慧，讓魯濱孫生活了28年，而這，正是我們所缺少的。
面對(duì)著這本書，我不得不承認(rèn)自己的依賴性有多強(qiáng)。從出生至今，父母，學(xué)校早已為我們搭起成長(zhǎng)的階梯，關(guān)愛著我，給我知識(shí)。可我這么大了，還是只會(huì)煮方便面，連衣服也不會(huì)洗。他們的愛就像只金剛罩，讓我養(yǎng)成了依賴的心。如果我去了那個(gè)島上，可能會(huì)餓死，也可能心中有了恐懼，像無頭蒼蠅樣四處亂撞，驚恐，害怕，沒有魯濱孫的冷靜，沉著。在生活中，我沒有主見，什么都是父母做主，離開父母，我的命運(yùn)會(huì)怎樣？在魯濱孫面前，我似乎看見了自己的失敗。
這本書讓我真正感覺到，困難與恐懼來臨時(shí)，要抱著顆樂觀的心看待，遠(yuǎn)離依賴，戰(zhàn)勝困難，進(jìn)入成功的大門，做個(gè)獨(dú)立自主的人。
獨(dú)立的作文4
最滿意的件事，本來是自己小當(dāng)家的的壯舉，可是就在今天中午，我做了件讓自己滿意、小伙伴們佩服、長(zhǎng)輩們都很欣賞的事。不信？說給你聽。
中午放學(xué)后，跟隨我的東路隊(duì)到了家長(zhǎng)接孩子的地方。以往都是在路隊(duì)里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見姥爺了，可是今天等了好久沒見人影呢，有點(diǎn)著急，直到所有的小朋友都走光了，還是沒見有人來，于是我決定自己回家。走過書店、走過商場(chǎng)、走過公安局大院，哈，到家嘍！
“咚咚咚”，姨媽開的門，她看到只有我自己吃驚的問“媽媽呢？”腿上的酸勁怎么跑到鼻子上了？“哇”的聲大哭了出來。姥爺姥姥知道事情始末后都嚇壞了，心疼壞了，原來是姥姥聽錯(cuò)了話以為媽媽去接我，所以不小心就給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
雖然獨(dú)立行走心中充滿了恐懼，但是也讓我嘗到了成功的喜悅！
獨(dú)立的作文5
獨(dú)立思考本來應(yīng)該是項(xiàng)必要的技能，因?yàn)槭チ霜?dú)立思考能力的人就沒有辦法掌控自己的思維狀態(tài)，只會(huì)人云亦云，跟著所謂的潮流走，成為被收割的流量，被控制的工具人。
我記得之前看過個(gè)漫畫，名字叫做巨大的人偶在這里面有很多人外表上還是人的狀態(tài)，但是其實(shí)他們已經(jīng)被改造成了巨大的人偶。
盡管他們外表看來仍舊可以保持著特定的人類的形態(tài)，也可以完成些日常的生活、簡(jiǎn)單的會(huì)話，但是旦發(fā)生什么事件，那么控制他們的人，就可以立刻驅(qū)動(dòng)這些人偶來完成自己要做的事情。
這本漫畫集英館已經(jīng)是五六十年之前的作品了，但是其中的思想仍舊是振聾發(fā)聵，這就讓我們想到現(xiàn)在生活中這樣像人偶樣的人絕對(duì)是不少的。
人不能總是隨波逐流，更不能讓他人灌輸?shù)男畔⒋媪藗�(gè)體的積極思考，代替探究精神。
如果喪失了獨(dú)立思考的能力，只能接受知識(shí)而不知道怎么樣去整合知識(shí)，那么人的主體地位也就不存在了，只能淪為資本附庸。
在現(xiàn)代要捍衛(wèi)人的主體地位，首先就是需要個(gè)人有獨(dú)立思考的能力，能夠分析和判斷現(xiàn)狀，對(duì)于所得到的信息有定的分析能力，并且進(jìn)行積極的質(zhì)疑，最后進(jìn)行判斷。這就是獨(dú)立思考能力的意義。
獨(dú)立的作文6
早上看到篇文章，是個(gè)很獨(dú)立的女孩寫的。之所以這么定標(biāo)簽，因?yàn)樗拇_是用事實(shí)做到且詮釋了這個(gè)詞。
她才工作了幾年，就靠著自己的努力買了套房，確切地說付了首付以及相關(guān)的裝修的費(fèi)用。
這對(duì)于個(gè)初出社會(huì)幾年的`黃毛丫頭來說，不得不說是特別值得欽佩的舉動(dòng)。
縱觀她的經(jīng)歷，可以說是喜歡讀書以及有超級(jí)清晰的目標(biāo)，還有自律感，給她帶來了這樣的改變。
她成長(zhǎng)于個(gè)并沒有很強(qiáng)幸福感的家庭，可能正是因?yàn)槿绱藢?dǎo)致她有敏感細(xì)膩的心思，為她喜歡埋下了個(gè)基礎(chǔ)。
后來她邊工作，邊用業(yè)余生活抒寫些自己的想法，算是些發(fā)泄。
個(gè)偶然的契機(jī)，有人看中了她的文字，購買了她的文章，這個(gè)伯樂為她展開了個(gè)新世界，個(gè)全新人生的可能。
經(jīng)過段時(shí)間的思考，她選擇全職寫作，奮斗了三年，才漸漸有所成績(jī)，才讓我們看到今日閃著光的她。
年人幾年的經(jīng)歷，可以就幾段文字就寫出來了，但這過程中的艱辛也就只有她自己才懂得。
也正是這些經(jīng)歷成為了她的寶貴的財(cái)富，成了她寫作的底色。
所以，如果正經(jīng)歷生活中的灰暗時(shí)刻，也不要?dú)怵H，要懂得自己的目標(biāo)，有自己的方向，那么只要腳踏實(shí)地步步的前進(jìn)，總能看到曙光的。
獨(dú)立的作文7
以前，媽媽總是不放心我獨(dú)立做事。就連我自己的房間，他都要幫忙整理�？墒墙衲晡疑狭昙�(jí)了，開學(xué)的第課——軍訓(xùn)里面就有內(nèi)務(wù)整理這項(xiàng)。于是，我下定決心，定要獨(dú)自做好這件事。
說干就干。今天正好是星期天。六點(diǎn)剛剛過，我就悄悄的從床上爬起，開始了我的這次“秘密行動(dòng)”。首先，我輕手輕腳的從衛(wèi)生間里拿來掃帚和個(gè)拖把。然后我用掃帚下下地慢慢掃。掃完遍以后，我把垃圾掃到旁，接著再掃第二次、第三次……等我看到地面已經(jīng)很干凈的時(shí)候，我就把垃圾倒到樓下的垃圾桶里。干完了這件事后，我已經(jīng)大汗淋漓了。接著我用小水壺把我市的地板灑上水，把拖把洗凈就開始拖了。我從里面開始拖，等地干了以后，我再接著拖第二遍地三遍拖完后，我又開始抹桌子把東西全部抹完后。就只剩下最后步——整理。整理好后。爸爸媽媽也起來了。
看著媽媽吃驚的瞪大了眼睛聽著媽媽真誠的贊揚(yáng)。我的心里別提有多高興了。
獨(dú)立的作文8
現(xiàn)在的孩子，在家里都是寶貝，是“小皇帝”“小公主”，哪個(gè)不是衣來伸手，飯來張口呢？但，我想獨(dú)立，于是，便有了下面的故事。
在家里，洗碗，我包了，自己換的衣服也是自己洗，從不讓家人幫著做，因?yàn)椋乙?dú)立。
三年級(jí)的我，就是個(gè)懵懵懂懂的小女孩兒，根本不知人心險(xiǎn)惡。每次放學(xué)后，校門口都擠滿了人，就像堵墻，堵厚實(shí)的墻。人不斷地涌進(jìn)來，如洪流般，來勢(shì)洶洶，發(fā)不可收拾。每個(gè)人都焦急地找著自己的寶貝，怕他們受到傷害，但你在里面找找，發(fā)現(xiàn)了什么？嘻嘻！對(duì)了，里面沒我的家長(zhǎng)，也許此時(shí)你會(huì)想，個(gè)三年級(jí)的女孩，自己回家，還有多膽大呀，但我只想獨(dú)立。每天，我總是自己個(gè)人走在回家的路上，但我不孤獨(dú)。因?yàn)樵诼飞�，小草露出頭來看我，鮮花向我微笑，大叔爺爺向我點(diǎn)頭。有時(shí)還能看見蝴蝶姑娘在翩翩起舞，展現(xiàn)她婀娜的身姿，有時(shí)我總會(huì)看的入神，流連忘返。有我的好朋友陪著我，所以，我并不孤獨(dú)。還有個(gè)原因，我要獨(dú)立！
獨(dú)立這個(gè)詞語，對(duì)很多小孩來說也許很陌生，更很難做到，但我相信，只要我堅(jiān)持，我就定會(huì)成功，定會(huì)獨(dú)立的，我相信自己！
獨(dú)立的作文9
在學(xué)校有時(shí)候我膽子比較小，有什么事不敢跟老師去說。媽媽在家里經(jīng)常跟我說現(xiàn)在讀小學(xué)了，還是個(gè)少先隊(duì)員了，在學(xué)校碰到什么困難了或者學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方要大膽的去問老師，老師會(huì)幫助我的。這次學(xué)校的繪本童話劇表演和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我很想?yún)⒓拥�，我也想借這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉下自己，就是不知道現(xiàn)在報(bào)名有沒有結(jié)束還能不能報(bào)名參加。
媽媽說讓我自己到張老師那兒去問問。今天早上到校的時(shí)候我看到張老師鼓足勇氣想跟她去說的，可是緊張又說不出來了，只交了餐費(fèi)就匆匆走開了。上午秋游結(jié)束媽媽來接我時(shí)問我有沒有跟老師說，我說沒有，媽媽鼓勵(lì)我馬上跟老師去說。我走到張老師面前表達(dá)了自己想?yún)⒓颖硌莺瓦\(yùn)動(dòng)會(huì)的想法，老師和藹的告訴我說可以參加，并且鼓勵(lì)我說你已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后有什么事情要告訴老師要自己來說，遇到困難或者問題可以大膽向老師請(qǐng)教，老師會(huì)幫助你的。聽了老師的話我愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭。以后我要慢慢學(xué)會(huì)不再依賴爸爸和媽媽了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己解決問題，做個(gè)勇敢、獨(dú)立、自信的孩子。
獨(dú)立的作文10
小猴拿著100塊錢離開家，心里美滋滋的。但是它吃喝玩樂，沒幾天就把錢花光了。小猴很苦惱，想著以后怎么生活。
小猴正好來到家小飯店在招清潔工，它對(duì)熊店主說：“我可以試試嗎，錢可以少點(diǎn)，只要讓我免費(fèi)吃住�！毙艿曛魍庾屗囋�。第天，小猴就把廚房打掃得干干凈凈。熊店主看到后很高興，給了小猴10元工資，讓它住在雜物間里。小猴開心極了，每天干活都是勤勤懇懇的。
年下來攢了大約3千元。它向熊店主告別，在小飯店旁邊租了個(gè)小房子，從小樹林上摘來許多水果，擺在門口賣。附近村莊里的動(dòng)物都不會(huì)爬樹，但又喜歡吃香甜的水果，就爭(zhēng)先恐后地來買。
秋天結(jié)束，沒水果摘時(shí)，機(jī)靈的小猴發(fā)現(xiàn)岸邊有條船，船主小黃貓正在發(fā)愁，因?yàn)椴剂喜恍⌒谋蝗旧�。“我來幫你處理。”小猴說。小黃貓就很便宜把布料賣給了小猴。小猴請(qǐng)人做了許多花衣裳，大家見了都說又漂亮又暖和，天冷下雪了，每天都會(huì)賣掉不少。
小猴用賺來的錢蓋了棟小房子，它夏天爬樹摘水果賣，平時(shí)靠著機(jī)靈到處找賺錢的機(jī)會(huì)，也不忘給媽媽寫信，讓她知道小猴終于能獨(dú)立生活了。
獨(dú)立的作文11
讀(媽媽放心吧，我會(huì)自立的)有感這幾天，我讀了《媽媽放心吧，我會(huì)自立的》這本書。這本書的主要內(nèi)容是說每個(gè)人的人生道路不是帆風(fēng)順的，總會(huì)經(jīng)歷許多坎坷。當(dāng)父母不在我們身邊時(shí)要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。在困難面前不要輕言說放棄。告訴我們要珍惜父母所在的那刻，學(xué)會(huì)理解、寬容、尊重別人。讀了這本書，我受到很大的感觸。想想我平時(shí)遇事這個(gè)不會(huì)、那個(gè)不敢，總是依賴父母。除了上學(xué)，基本上是過著衣來伸手、飯來張口的公主般的生活。遇到不順心的事還會(huì)沖父母發(fā)脾氣。記得有次，媽媽讓我把自己脫下來的臟襪子洗了。她說我這么大人了，也該學(xué)會(huì)自理，做些力所能及的事，不然以后到社會(huì)上怎么生存，她不可能跟著我輩子�？晌衣犃藚s滿不在乎的說以后找保姆做，不用你瞎操心!當(dāng)時(shí)我看到媽媽眼里流露出絲難過，但我不不以為然。現(xiàn)在想起來，我當(dāng)時(shí)真是……可憐天下父母心!父母為了子女操勞了生、奉獻(xiàn)了切，得到了什么?得到的是不理解、不在乎……爸爸媽媽，你們放心，在以后的人生道路上，不管遇到什么困難，我都會(huì)自強(qiáng)自立的!我會(huì)讓你們的付出得到雙倍的回報(bào)!我會(huì)讓你們以我為榮的!我不會(huì)讓你們失望的，相信我!
獨(dú)立的作文12
味道有許多，酸甜苦辣咸……而我，卻發(fā)現(xiàn)了種味道，種奇特、新穎的味道。
就在去年寒假，我第次獨(dú)自離開父母，去安吉參加比賽。我背上重重的書包，手提著行李箱坐上了長(zhǎng)途巴士，爸爸媽媽在車上主遍遍地和我講要注意的事件。車要開了，爸爸媽媽下了車，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，眼里好像充滿了不舍。直到巴士消化失在了地平線上。
在車上時(shí)，我手里拿著比賽相關(guān)的書本，腦子里卻想著：長(zhǎng)達(dá)兩星期的冬令營，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心呢？我定要照顧好自己，不讓父母操心。終于，到達(dá)指定地點(diǎn)了，我心中還是有些不舍與想念。不過，我很快就適應(yīng)了，因?yàn)槲視r(shí)刻想著自己定要獨(dú)立，終會(huì)有天，自己會(huì)離開父母自己生活。
我?guī)е鴿M心的愉悅過完了這幾天，在回去的車上，我又不禁想起了蒲公英，很小就隨風(fēng)飄動(dòng)，離開父母，離開家鄉(xiāng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己生活。生活中也有許多事例，比如許多孩子的父母從小因故去世，只能靠自己獲得生機(jī)。
這幾個(gè)事例，都離不開幾個(gè)字，獨(dú)立，這次冬令營，我第次嘗到了獨(dú)立的滋味。
獨(dú)立的作文13
隨著湖南衛(wèi)視《爸爸去哪兒》節(jié)目的熱播，李湘女兒王詩齡完全繼承了老媽的范兒，句“你要好好的啊”，敲進(jìn)了觀眾的心門，被觀眾評(píng)為“情商的孩子”。
在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，媒體提前看了節(jié)目片花，李湘和王岳倫的女兒王詩齡，雖然是5個(gè)孩子里年紀(jì)最小的個(gè)，但卻繼承了媽媽李湘的領(lǐng)導(dǎo)才能，人美嘴甜獨(dú)立性強(qiáng)，完全可以不讓爸爸擔(dān)心和照顧，更是在和其他小伙伴合作完成任務(wù)的時(shí)候，妥妥當(dāng)當(dāng)又讓自己特別輕松地完成了任務(wù)，被現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)為“情商的孩子”。
不過這個(gè)小姑娘似乎也有點(diǎn)“情竇初開”，由于在之前的錄制中已經(jīng)和林志穎的兒子Kimi成為好朋友，當(dāng)在紅毯上再次見到“黑米哥哥”時(shí)，興奮得短裙子都飛起來了，趁大人不注意的時(shí)候，偷偷吻了Kimi的小臉，羞紅了臉的兩個(gè)孩子緊緊抱在團(tuán)，可愛的模樣讓全場(chǎng)都樂壞了。
獨(dú)立的作文14
獨(dú)立，離我們很近但又好像很遠(yuǎn)。小的時(shí)候總是盼望快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在長(zhǎng)大了卻又想回到小時(shí)候。
童年應(yīng)該是每個(gè)人最快樂的時(shí)光，每天無憂無慮的生活�？梢哉於疾挥脤W(xué)習(xí)，可以想做什么就做什么，就算闖了禍也不會(huì)被媽媽責(zé)罵，還會(huì)有許多好吃的，有好多的小朋友在起玩。可是后來呢，我們上了中學(xué)，上了高中，上了大學(xué)。漸漸地要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己照顧自己，沒有什么是永遠(yuǎn)都不會(huì)變得，所以只有學(xué)會(huì)獨(dú)立、適應(yīng)。朋友換了批又批，每當(dāng)畢業(yè)的時(shí)候，當(dāng)初相聚在起的人，為了各自的夢(mèng)想各赴東西。雖然離開了，但是朋友之間的友誼是不會(huì)變的。 現(xiàn)在，相聚在了大學(xué)，四年以后又會(huì)分開了。也許我們已經(jīng)變得成熟了，獨(dú)立了。雖然也很快樂，但是牽絆我們的東西好像也變多了，不過最重要的是要保持顆快樂的心。
獨(dú)立的作文15
天下午，爸爸不在家，就我和媽媽兩個(gè)人，媽媽要洗澡，可是她想燒壺水，但是又怕自己洗澡時(shí)不能及時(shí)把火關(guān)掉，造成什么事故就麻煩了。只好等段時(shí)間后再洗澡。我想：現(xiàn)在天冷，如果再等會(huì)兒洗澡容易生病，要不我來燒水，讓媽媽安心洗澡。我把這個(gè)想法跟媽媽說，媽媽聽了后擔(dān)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，叮囑我千萬別被水燙到。我說道：“肯定不會(huì)的，你趕快去洗澡吧�！蔽野褘寢屚七M(jìn)衛(wèi)生間，自己則去廚房燒水。
我先把水壺倒?jié)M水，蓋上蓋子，放到灶臺(tái)上，灶臺(tái)的開關(guān)我經(jīng)�？吹桨职珠_，應(yīng)該是先把開關(guān)按下去，然后向左轉(zhuǎn)，火就開了。我按照記憶的來做，可是做完之后剛?cè)计饋淼男』鹈缤蝗粶缌�，這是怎么回事？我歪著頭，低下仔細(xì)看，原來是我往左轉(zhuǎn)的時(shí)候沒有轉(zhuǎn)徹底，還沒擰到底就松開了。我重新再做次，慢慢地，仔細(xì)地把開關(guān)擰到左邊，然后輕輕地松開，火終于燒起來了！我把抽煙機(jī)打開，靜靜地等著水燒開。十分鐘后，水“嗚嗚嗚”地響了起來，我趕快關(guān)掉開關(guān)，把水倒進(jìn)保溫瓶里，同時(shí)也給我和媽媽各倒了杯水。
現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，能干很多事情，不要太過依賴爸媽，做個(gè)獨(dú)立的好孩子！
【獨(dú)立的作文15篇】相關(guān)文章：
獨(dú)立的作文【精】04-08
【精】獨(dú)立的作文04-08
【推薦】獨(dú)立的作文04-08
獨(dú)立學(xué)生作文04-09
高一作文獨(dú)立的滋味03-31
我的獨(dú)立日作文03-29
有關(guān)學(xué)會(huì)獨(dú)立作文04-11
實(shí)用的獨(dú)立作文合集四篇05-14