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實(shí)用的金雞獨(dú)立作文20篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的實(shí)用的金雞獨(dú)立作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 1
實(shí)在不知道該寫(xiě)些什么,無(wú)奈,只好上QQ尋找一點(diǎn)靈感(當(dāng)然這只是借口),不經(jīng)意間看到一個(gè)從沒(méi)亮起的頭像——“金雞獨(dú)立”,的確,一個(gè)很俗的名字。自從加入我的好友后就一直躺在那里的,從未點(diǎn)開(kāi)的頭像,安靜地立著,獨(dú)立著。
我當(dāng)然知道他是誰(shuí),我叔叔,那個(gè)已經(jīng)不是我叔叔的叔叔,那個(gè)漸漸淡忘在歲月和時(shí)間里的叔叔。
他是我爸爸的弟弟,可惜現(xiàn)在已經(jīng)不是了;他是我爺爺奶奶的兒子,可惜現(xiàn)在也不是了。因?yàn)榻疱X(qián),他獨(dú)立了,孤立了,不知是我們孤立了他,還是他孤立了我們。
大人們是經(jīng)常提起這件事的——特別是在爺爺奶奶或是我爸爸的另一個(gè)弟弟回來(lái)的時(shí)候。我們努力淡化那段記憶,卻無(wú)意中一遍遍加深了印象。
叔叔是因?yàn)榉慨a(chǎn)的問(wèn)題和爺爺奶奶鬧的`,可能是爺爺奶奶的草率,也許是分房不公吃了點(diǎn)虧。叔叔砸了爺爺奶奶家、小叔叔家的東西后再也沒(méi)有來(lái)往過(guò)。四十多年的手足情,父母養(yǎng)育的親情,在金錢(qián)面前,就這么干脆地一刀兩斷了。
我很難得回老家去,即便是逢年過(guò)節(jié)。去年國(guó)慶回去時(shí),看到叔叔正在裝修奶奶家隔壁的一間房子,那原來(lái)是他的,現(xiàn)在已經(jīng)打算賣(mài)了。叔叔和爺爺奶奶的家只有一墻之隔,裝修的時(shí)日里,誰(shuí)也沒(méi)有和誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句話。
我、爸爸媽媽還有公公婆婆一起去看他,一年多沒(méi)見(jiàn),他真的老了很多,如一個(gè)干癟的老頭,佝僂著腰,盡管他只有四十來(lái)歲,但臉上已是有了皺紋。他見(jiàn)到我們很驚訝,畢竟,幾年沒(méi)有來(lái)往了。
我去了他家,在門(mén)口時(shí)他停住了,望著爸爸,憤憤地指著門(mén)前明顯的被摧毀的痕跡,說(shuō):“這是他們干的,我一輩子也不會(huì)跟他們說(shuō)一句話!”“過(guò)去的事就別提了。”聞著空氣間的火藥味,爸爸趕忙止住了他。那天,我和姐姐玩了一個(gè)下午,盡管她已經(jīng)上了大學(xué),但我們之間依舊聊得很開(kāi)心。大人間的瑣碎的恩怨,我們沒(méi)有精力和時(shí)間去插手,又有何必要去管呢?
我和姐姐會(huì)在QQ上聊天,過(guò)節(jié)或是過(guò)生日亦會(huì)互相發(fā)幾條短信,我們間不存在金錢(qián),不存在房產(chǎn),幾條短信就能解決的仇怨,何必仇視一生?
“金雞獨(dú)立”,我終于理解,叔叔屬雞,但所謂的獨(dú)立,一定是他想要的嗎?他之所以會(huì)把自己第一個(gè)網(wǎng)名設(shè)為“金雞獨(dú)立”,說(shuō)明他是時(shí)刻想著這件事的,說(shuō)明他的內(nèi)心是矛盾的,說(shuō)明他還在過(guò)去的恩恩怨怨之間掙扎著。獨(dú)立的金雞,終究是要跌倒的,沒(méi)有親人的依靠,他終究也是要后悔的。
我知道我沒(méi)有權(quán)利去勸叔叔,我能做的,只有在祈禱他有一天能覺(jué)醒的同時(shí)和姐姐一樣保持我們之間最純真的親情、友情。
金錢(qián)只不過(guò)是一疊毫無(wú)用處的紙,親情才是待所有人老了以后所追尋的那種葉落歸根,家的感覺(jué)。
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 2
今天品社課上,老師讓我們八位同學(xué)玩了一次有趣的游戲。
游戲的'名字叫“金雞獨(dú)立”,我對(duì)它印象深刻。游戲的規(guī)則是在你的手背上各放兩支鉛筆,單腳站立,堅(jiān)持到最后,你就獲勝啦!老師先請(qǐng)了四位男同學(xué)進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始了,男同學(xué)們不分上下,一直在堅(jiān)持著。“呀呀呀”,葉湛清堅(jiān)持不住了,接著周體豪也放棄了。再看看趙一樣和趙玉軒,他們毫不示弱,終于,趙玉軒堅(jiān)持不了了,趙一樣獲勝了!
老師又請(qǐng)了四位女生進(jìn)行比拼,我“幸運(yùn)”的被老師選上參加比賽。過(guò)了一會(huì)兒,我堅(jiān)持不住了,我不停的暗自鼓勵(lì)自己,可還是失敗了。回到“觀眾席上,看著其它三位同學(xué)比賽。看秦雅涵就快堅(jiān)持不住了,可她還在咬牙堅(jiān)持著。再看朱珠,她好像很輕松的樣子。我心想:看來(lái)我平時(shí)還要多加練習(xí)啊!
老師說(shuō):“數(shù)十秒,看誰(shuí)未倒,誰(shuí)就獲勝。五、四……一!“哈” 誰(shuí)都沒(méi)倒。
這次游戲可真有趣,還告訴我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 3
杭州動(dòng)物園里有一個(gè)鳥(niǎo)兒的小國(guó)家,那就是鳥(niǎo)園啦。各種各樣的鳥(niǎo)兒們?cè)谶@里撲撲翅膀,走來(lái)走去,很可愛(ài)。最有趣的就是火烈鳥(niǎo)啦。
以前,我在巧虎書(shū)上看到過(guò)火烈鳥(niǎo)。所以,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)它,就大聲叫著:“快看哪,火烈鳥(niǎo)。”我和小涵連忙跑過(guò)去看了看。火烈鳥(niǎo)全身紅紅的,就像一團(tuán)火,怪不得叫火烈鳥(niǎo)。只見(jiàn)一只只活潑的火烈鳥(niǎo)都是用一只腳站在地上休息。我奇怪地問(wèn):“它們的`另一只腳呢?”媽媽說(shuō):“它們的另一只腳都縮上去了。這叫金雞獨(dú)立。”
有一只火烈鳥(niǎo)開(kāi)始活動(dòng)了,它把另一只腳放了下來(lái),用嘴巴啄了啄身上的羽毛,給自己撓癢癢,一直抓個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了。這兒不癢了,頭開(kāi)始又癢了起來(lái),它把自己的頭往后仰,在身子上擦來(lái)擦去,看著它不停地?fù)习W癢,我們咯咯地笑個(gè)不停。火烈鳥(niǎo)也太搞笑了吧。
它們睡覺(jué)的樣子非常奇特。它把脖子扭過(guò)來(lái),變成一個(gè)圈,把嘴巴藏進(jìn)自己的翅膀里,盤(pán)成一個(gè)“O”形,細(xì)細(xì)的一只腳撐在地上,另一只腳往上縮,繼續(xù)保持金雞獨(dú)立的樣子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)草莓味的棉花糖,真想吃啊。
火烈鳥(niǎo)可真奇特啊!
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 4
今天上午,老師把上心育課的時(shí)間給我們做了一個(gè)游戲:“金雞獨(dú)立”。游戲規(guī)則:學(xué)生單腳站立,雙手平舉,手背上各放一只鉛筆。以堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)短和手背上的鉛筆是否掉為勝利的標(biāo)準(zhǔn)。 老師剛說(shuō)完規(guī)則,同學(xué)們就在地下小聲嘀咕起來(lái):“看來(lái)這是很難的呀!”“這個(gè)簡(jiǎn)單,我要上!”······
不知不覺(jué),第一場(chǎng)男生“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了,老師請(qǐng)來(lái)五位同學(xué)上來(lái)做第一場(chǎng)游戲。這次沒(méi)有請(qǐng)到我,我只好在臺(tái)下看戲。一開(kāi)局,五位同學(xué)就比得難解難分:葉湛清雙手左右晃動(dòng),眼看就要倒下了,其他同學(xué)表現(xiàn)的還不錯(cuò)。臺(tái)下立刻沸騰起來(lái):有的給同學(xué)加油;有的高興得跳了起來(lái);有的`在想辦法讓臺(tái)上的同學(xué)倒下,好讓自己臺(tái)上的好朋友贏。唉呀!葉湛清被同學(xué)們的各種鬼點(diǎn)子打擾,所到下了。接著,又有兩位同學(xué)因?yàn)槭謨A斜了,而讓鉛筆掉地,輸?shù)袅吮荣悺W詈螅褪勤w熠陽(yáng)和欒一寧的比拼了。趙熠陽(yáng)想用一切辦法讓欒一寧倒地,便在那繞亂欒一寧的思維:啦,啦,啦!啦,啦,啦!蘿卜響叮當(dāng)······
臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)了,全都在那兒拍著桌子開(kāi)懷大笑。可惜這沒(méi)有用,不僅欒一寧沒(méi)有倒下,趙熠陽(yáng)卻被自己說(shuō)的話笑壞了肚子,倒下了。臺(tái)下立刻火了起來(lái),為欒一寧的勝利歡呼。 后來(lái)是女生們的對(duì)決,女生們一一倒下,最后只剩下王晨藝和張梓萱了。眼看張梓萱的鉛筆就要掉地,可是后來(lái)她卻來(lái)了個(gè)“起死回生”。最終打成平局。 這可真是一次激烈的游戲啊!
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 5
小時(shí)候,總喜歡讓媽媽給我提供好被子,開(kāi)始我的表演——金雞獨(dú)立。
那一天,姥姥姥爺,二姨三姨都來(lái)了,我咿咿呀呀的讓媽媽給我準(zhǔn)備好疊好的棉被,我站在床上,自己系好繩子,一頭纏在腰上,另一頭纏在棉被掛鉤上。我開(kāi)始表演了。那時(shí)我還不會(huì)走路,腳站不穩(wěn)。兩只雙手張開(kāi),咿咿呀呀的說(shuō):“金雞獨(dú)立!金雞獨(dú)立!”雙腳一蹦一蹦的,媽媽、姥姥姥爺、二姨三姨,都在為我鼓掌。我“嘿嘿嘿!”的笑著,垂簾八尺(夸張了)。這聲音吸引了爸爸,他剛才在看電視。姐姐、爸爸一起來(lái)了。爸爸看我在不之疲倦的練著“金雞獨(dú)立,就趕緊拿來(lái)錄像機(jī)。我這個(gè)人很喜歡搶鏡頭,那是我以為爸爸是在給別人錄像,(我那時(shí)勁兒大)我一下子“赤”的一聲弄斷了繩子(不是解開(kāi)的),撲過(guò)去,“略略略”吐著舌頭,做著鬼臉(對(duì)攝像機(jī)),搶了十幾分鐘鏡頭,才肯罷休。爸爸告訴我,他是再錄我的像,我這才安生下來(lái),要不張牙舞爪了,接著做“金雞獨(dú)立操”。爸爸“哈哈哈哈!”笑著,把整個(gè)過(guò)程全錄了下來(lái)。我的高興勁兒來(lái)了,使勁兒拽著爸爸的.衣領(lǐng)不放,爸爸甘拜下風(fēng),“呦呦呦”個(gè)不停,我不依不饒,非要看錄像。其實(shí),我那時(shí)是看天書(shū)呢,指著錄像機(jī)里的我說(shuō):“爸爸,那個(gè)沛沛(我的小名)是誰(shuí)啊?我不認(rèn)識(shí)她,她是誰(shuí)啊?……”“啊哈哈哈哈哈!”全場(chǎng)再次蕩漾笑聲。
這就是童年美好的回憶之一,我從中明白了“可憐天下父母心”,爸爸媽媽辛勤養(yǎng)育著我,是多么不容易啊!
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 6
要回柯橋了,難免會(huì)有一些失望,但是要回去的時(shí)候,在老家給我留下了印象深刻的一件事,我的外婆家有一只公雞,頭冠非常大,高,今天要一起回柯橋了,是一定要把它給帶回去,總不能把它一只雞留在老家吧!這也太沒(méi)有人性了吧?可是一想到它的排泄物太味了,可是還要帶,我把公雞抱了出來(lái),把繩子掛在樹(shù)枝上,我只是覺(jué)得好玩,把雞的一只腳拎了起來(lái),搞成了劈叉的姿勢(shì),就在這個(gè)時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了。
把這只腳放回去的'時(shí)候,它就把腳縮了回去,用一只腳站著,這是一件很好玩的事情,我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)呀,真不愧是“金雞獨(dú)立”啊!再看看這只雞,果然全身是金色,不像其他的雞,黑黑黃黃的,一塊一塊,一點(diǎn)也不好看,可是我哥哥卻搞惡作劇啊,把那雞一嚇,腳又下來(lái)了,這可是讓我很不舒服。我開(kāi)始對(duì)雞恐嚇:“你快點(diǎn)把一只腳伸上去,要么就公雞下蛋……
總之,你要做一件驚天動(dòng)地的事情來(lái),要不然,馬上把你給紅燒了!”為什么,那只雞充耳不聞,好像沒(méi)有聽(tīng)到一樣,可是他們?yōu)槭裁蠢鲜钦f(shuō)我是?難道我真的很傻?但是,這“金雞獨(dú)立”太好笑了。
要啟程了,我爸把雞放在了箱子里,上高速的時(shí)候,我和姐姐說(shuō),姐,我好像聞到了味道,是雞屎?jiǎn)幔课艺f(shuō)呢,為什么會(huì)這沒(méi)味,原來(lái)是在車(chē)上的生物開(kāi)始排泄了。
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 7
今天,我們班同學(xué)占用了品德與社會(huì)課10分鐘的時(shí)間,來(lái)玩了個(gè)比定力的小游戲。他的.名字叫“金雞獨(dú)立”。
我們大家一起讀完了“游戲規(guī)則”后,陳老師大聲說(shuō)到:“現(xiàn)在,我們玩玩這個(gè)小游戲吧!”說(shuō)完后,教室炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)回過(guò)頭來(lái),與或排的同學(xué)討論著,有的同學(xué)躍躍欲試,還有的同學(xué)安靜的坐著,認(rèn)真思考著。這時(shí),陳老師嚴(yán)肅地說(shuō):“安靜!大家安靜一下!現(xiàn)在由1、3、5、7小組的同學(xué)先玩“金雞獨(dú)立”。”
1、3、5、7小組的同學(xué)開(kāi)心地站起來(lái),(也包括我在內(nèi))將一只筆放在手背上,我叫我的同桌金子揩,幫我在另一只說(shuō)背上放另一只鉛筆。陳老師一聲令下“開(kāi)始‘,我們便馬上抬起右腳,兩手平舉。這時(shí),有些同學(xué)東張西望,哈哈,鉛筆落地了;有些同學(xué)穩(wěn)如泰山,一動(dòng)不動(dòng)地緊盯著前方。大概過(guò)了三分鐘,我的手支持不住了,腳也不聽(tīng)話了,身體有點(diǎn)顫顫抖抖的,動(dòng)倒西歪,幸虧鉛筆沒(méi)落地。后來(lái),我心想:我爸爸是警察,他每天這樣要站五、六個(gè)小時(shí),雖然是雙腳著地,但也是很辛苦;陳老師每天都要站著上課,而我們卻坐著,她也很辛苦。想到者些我不禁咬緊牙關(guān),保持平衡。在最后10秒內(nèi),同學(xué)們和老師一起倒計(jì)時(shí):“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0時(shí)間到。”哈哈,我終于堅(jiān)持到了5分鐘。接下來(lái)是2、4、6、8小組的同學(xué)做這個(gè)游戲,他們也有很多人成功了。
當(dāng)我站在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)我感到這個(gè)獎(jiǎng)無(wú)比珍貴。
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 8
今天,老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的作文課。
上課了,老師走進(jìn)了教室,給我們出了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)——頭戴紅帽子,身穿花衣裳,每天叫人們?cè)缙稹](méi)等老師念完,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地回答說(shuō):“是公雞。”聽(tīng)了這個(gè)答案,老師微微一笑,說(shuō):“非常好,同學(xué)們都猜出了這個(gè)謎語(yǔ)的答案,答案就是公雞。今天,我們要玩一個(gè)與雞有關(guān)的.游戲,游戲的題目叫做金雞獨(dú)立。”話音剛落,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,非常高興。接著,老師又宣布了游戲規(guī)則:“單腳站立,另一只腳勾起,雙眼緊閉,腳觸地或移動(dòng)位置為失敗。看誰(shuí)堅(jiān)持得時(shí)間最久為勝者。”
老師說(shuō)完后,便宣布游戲正式開(kāi)始。我的同桌陳思?jí)赳R上自告奮勇地舉起了手。老師很高興,馬上讓她上去站在了講臺(tái)旁。孫英佳緊隨其后。她們兩個(gè)站在一起,面露笑容,都做好了比賽的準(zhǔn)備。老師的一聲令下,她們兩個(gè)閉起了眼睛,隨后,從容不迫地把一只腳勾了起來(lái)。
陳思?jí)羝鹣扔檬职哑渲幸恢荒_拉了起來(lái)。可是,老師卻說(shuō)那是作弊行為。于是,陳思?jí)舯惆咽址砰_(kāi)了。只見(jiàn)她雙臂張開(kāi),努力地想保持平穩(wěn),可是,隨著一聲尖叫,她倒地了。再看看孫英佳,她像釘子一樣紋絲不動(dòng),可是,漸漸地,她可能因?yàn)檎镜脮r(shí)間太長(zhǎng),腿太酸,整個(gè)人都抖動(dòng)了起來(lái)。我真是替她捏了一把汗。男生們都趁機(jī)起哄,想讓孫英佳倒下去,可是,孫英佳卻穩(wěn)住了,奪得了勝利。
兩位女生比賽完了,于是,老師就叫了兩位男生,陸魯桑和單幸棋。可是,陸魯桑卻像一個(gè)女孩子一樣竟然臉紅了,不想上去,但在同學(xué)們的催促下,他還是上去了。陸魯桑和單幸棋的比賽是在一瞬間就解決了的。他們兩個(gè)同時(shí)倒地,就打成了平局。
這是一個(gè)有趣又有意義的游戲,它使我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 9
天格外的藍(lán),像一塊藍(lán)寶石;草格外的綠,一陣微風(fēng)拂過(guò),小草們就跳起了優(yōu)美的舞蹈,我的心情也格外的燦爛,就像陽(yáng)光一樣,推開(kāi)作文班的門(mén),卻看見(jiàn)同學(xué)們歡呼著,一打聽(tīng),原來(lái)時(shí)老師領(lǐng)著同學(xué)們做一個(gè)游戲——“金雞獨(dú)立”,我一聽(tīng),也加入了其中。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們有的跳起來(lái),有的急的像熱鍋上的螞蟻一樣,急不可耐,有的大喊:“老師!老師!”而我平靜地坐在那里,舉著手,老師卻沒(méi)有選我,選了其他人,我垂頭喪氣想:看一看,有沒(méi)有好戲。我一看,一位胖胖的'男生,開(kāi)始并沒(méi)有什么反應(yīng),到兩分鐘,他開(kāi)始搖晃了,果然不一會(huì)兒就被刷了下去,看他愁眉苦臉的樣子,我真想大笑一場(chǎng)。“停!”時(shí)老師喊道“三分鐘到了,回去吧!”
第二輪開(kāi)始了,我也是拼命地舉手,可是老師也沒(méi)叫我,這回是四分鐘,“加油!加油!同學(xué)喊道。他們使足了勁,給小組爭(zhēng)了光。
第三輪開(kāi)始了,我想:就舉一會(huì)兒吧!老師說(shuō):“這次是看誰(shuí)站的時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)就贏!”我剛準(zhǔn)備放棄時(shí),叫了我和一個(gè)男生,開(kāi)始了,我想:哼!“金雞獨(dú)立”算什么,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是張飛吃豆芽,小菜一碟。“三分鐘,”“五分鐘,”“啊!”下面的同學(xué)表示震驚。“七分鐘!”當(dāng)老師說(shuō)七分鐘時(shí)已被刷下兩個(gè),而我的腳又麻又痛,還得裝出一副沒(méi)有事的樣子,苦命的娃啊。“停!下去吧,別累著了!”時(shí)老師笑著說(shuō)。“大家都來(lái)試一試吧!”過(guò)了一分鐘,時(shí)老師叫停,我想:這算什么,我們第三組站了七分鐘。
我們?cè)跉g樂(lè)中得到知識(shí),那就是——毅力!毅力可以完成你意想不到的事情。
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 10
“拼了,拼了,快打,閃!”這是那里傳來(lái)的聲音?哦——原來(lái)是在玩金雞獨(dú)立撞擊賽!讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
比賽規(guī)則是:雙方成員都只能金雞獨(dú)立,一只架起來(lái),形成一個(gè)三角形,游戲中,必須保持這種姿勢(shì),如果把腿放下,則為輸!
比賽的準(zhǔn)備時(shí)間,只見(jiàn)史家睿和段昊晨是第一輪比賽選手,史家睿得意洋洋,躍躍欲試的樣子,似乎一定能把戰(zhàn)斗力比他高5倍的段昊晨一舉拿下似的,而段昊晨呢?卻愁眉苦臉,忐忑不安,我們也在為史家睿暗中加油,希望他能贏,畢竟是我們隊(duì)的'嘛!老師一聲令下,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)史家睿猛一下?lián)淞松先ィ土夜羝饋?lái),而段昊晨一躲,沒(méi)有撞到,于是,他們玩起了持久戰(zhàn),勝負(fù)一直不定,可最終段昊晨太胖了,沒(méi)有堅(jiān)持住,一下子躺倒了地上,我們見(jiàn)了一起歡呼著:“OK。耶!”可后面的奚文瑤卻說(shuō):“別高興的太早了,驕兵必?cái)。】次覟槎侮怀繄?bào)仇雪恨,殺你們個(gè)精光,一個(gè)也不留!”
該我和劉佳琪一決勝負(fù)了,犧牲在地獄里的朋友對(duì)我囑咐到:“隊(duì)友,希望都在你身上了,如果你輸了,我們可就完蛋了,加油,替我們報(bào)仇!”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢地走上了沙場(chǎng),Come on,Go!Go!一聲令下,我和劉佳琪開(kāi)始了戰(zhàn)斗,可她又玩起了我的弱點(diǎn)——持久戰(zhàn),于是,我只能攻擊,可她又像小兔子一樣,左閃右閃,怎么也打不住,哎,不能跟她磨時(shí)間了!再磨就輸定了!可是,不到一分鐘,上天就決定了勝負(fù),我輸了。都怪我太胖,看我減了肥以后,不把你打敗,哼!
這節(jié)課太好玩了,這是我最后一節(jié)游戲課,我會(huì)永遠(yuǎn)記著,同學(xué)們也戀戀不舍。
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 11
今天下午,要上徐老師的“創(chuàng)意科學(xué)寫(xiě)作”課了,我激動(dòng)萬(wàn)分,心想:今天要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课液芎闷妗?/p>
徐老師說(shuō):“今天我們要做的是‘金雞獨(dú)立的硬幣’。”一聽(tīng)到這個(gè)名字,我有些失望:不就是把硬幣立在桌子上嘛,這真是再簡(jiǎn)單不過(guò)了,有什么好玩的呢?老師似乎看出了大家的心思,煞有介事地說(shuō):“可不要想得太簡(jiǎn)單哦,是要讓硬幣放在一張百元大鈔上。”我依然認(rèn)為這是不費(fèi)吹灰之力就能完成的'小“case”。于是,自告奮勇上去一試,我正打算將百元大鈔對(duì)折立在桌上,然后把硬幣放上去,老師又進(jìn)一步提出了要求:硬幣最后必須要放在展開(kāi)的百元大鈔側(cè)邊。我想這怎么可能,硬著頭皮試了三次,硬幣就是不聽(tīng)我的話,每次都從紙幣上滑落下來(lái)。這也讓實(shí)驗(yàn)從一開(kāi)始的“簡(jiǎn)單”一下子變成了“不可能完成的任務(wù)”。
老師說(shuō):“今天我們就要讓這種‘不可能’變?yōu)椤啊F(xiàn)實(shí)’。我們先看看步驟。首先,把百元大鈔對(duì)折成大約九十度,再把硬幣放上去,然后再慢慢打開(kāi)紙幣。請(qǐng)注意一定要慢慢打開(kāi)哦,最后紙幣成了一條直線硬幣也不會(huì)掉下來(lái)。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái),啊,老師真的輕而易舉地把硬幣放在展開(kāi)的百元大鈔上,好厲害!
我和同桌也試了一下,慢慢打開(kāi)紙幣的兩邊時(shí),硬幣也在跟著晃動(dòng)。看硬幣那顫顫巍巍的樣子,我以為它一定必掉無(wú)疑的,可是紙幣展開(kāi)成了一條直線它也沒(méi)有掉下去。太神奇了,我非常好奇。
實(shí)驗(yàn)原理大解密時(shí)間,老師說(shuō),紙幣漸漸被拉開(kāi)的過(guò)程中,會(huì)和硬幣之間產(chǎn)生摩擦,硬幣的重心隨之移動(dòng),以保持平衡。當(dāng)紙幣被拉成直線時(shí),硬幣的重心也剛好落在這條線上,自然就不會(huì)掉落下來(lái)。
科學(xué)真是太神奇了,往往能讓一些“不可能”變?yōu)椤翱赡堋保乙煤萌ヌ骄科渲械臒o(wú)窮奧秘!
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 12
今天,老師給我們推薦了一個(gè)有趣的游戲——“金雞獨(dú)立”。
同學(xué)們被分為兩組輪換進(jìn)行,一組單腳獨(dú)立表演“金雞”動(dòng)作,另一組負(fù)責(zé)逗笑“金雞”,以讓他們失衡腳落地。
我先被分在逗笑組。我使用最普通的戰(zhàn)術(shù)——利用動(dòng)作來(lái)動(dòng)搖他們的思想,想使他們失去平衡,雙腳落地。我向后退幾步,裝作要與他拼命的樣子,猛地往前一沖,在快碰到他面前時(shí)猛地停了下來(lái),本以為這只“金雞”會(huì)因?yàn)橄胍惚軟_撞而不得不腳落地,閃避,沒(méi)想到他卻臨危不懼。見(jiàn)使出的.動(dòng)作沒(méi)反應(yīng),我又開(kāi)始利用我魔性的歌聲,想使他們發(fā)笑,笑了身體自然會(huì)搖晃,腳就落地了。“今天是個(gè)好日子……”我大展歌喉,“金雞”們被我的歌聲所征服,身體狂抖不止,笑得不能自控,全員敗下陣來(lái)。
接下來(lái)輪到我扮演“金雞”了,是時(shí)候展現(xiàn)我真正的定力了。逗笑方先使用魔性舞蹈,讓人跟著想一起跳,旁邊的“雞”隊(duì)友幾秒鐘便腳落地,敗下陣來(lái)。我屏住氣,不受影響。這時(shí),逗笑組又開(kāi)始說(shuō)起了惹人大笑的段子,我“金雞”獨(dú)立著,不動(dòng)如山,臉上雖然笑哈哈,可腳下卻像有定海神針。
眼見(jiàn)“金雞”一個(gè)個(gè)倒下,只剩我孤身一人,我心里想:我要成為全隊(duì)的希望,忍住,不能笑!逗笑組見(jiàn)只剩一人,便更來(lái)勁兒了,他們故技重施,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,眼不見(jiàn)心便靜。我面無(wú)表情,盡量保持身體平衡。漸漸地,我站著的單腳開(kāi)始發(fā)麻了,身體也開(kāi)始東倒西歪,飄忽不定。我的腿抖個(gè)不停,只好伸展雙手,像飛機(jī)的翅膀,保持平衡。
“5分鐘時(shí)間到!”最后一刻,我覺(jué)得全身都在散發(fā)著光芒。
表演“金雞獨(dú)立”,考驗(yàn)的不僅是你的身體平衡力,還有你能否經(jīng)受住逗笑組層出不窮的干擾。
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 13
古有三國(guó)爭(zhēng)霸,今有六國(guó)鼎立,今日,六國(guó)小雞爭(zhēng)霸賽就已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。今天就由我——盧巧蝶來(lái)為你解說(shuō)。
首先是高昕朋和付弘波閃亮登場(chǎng)。紀(jì)老師一聲令下,“斗雞”開(kāi)始了。高公雞首先攻擊,一撞又一撞,我心想:照這么下去,高昕朋贏定了!可是人算不如天算,眼看付弘波就要倒下了,地上就像涂了蠟一樣滑,高昕朋一下滑倒在地,就這樣,這“冠軍之帽”就被付弘波給奪走了。
第二輪開(kāi)始了,小個(gè)子吳浩哲自告奮勇地上了“斗雞臺(tái)”,老師又請(qǐng)了我上臺(tái),我心里不由的擔(dān)心起來(lái):我平衡力可不是很好,萬(wàn)一一下子站不穩(wěn),摔倒了怎么辦,何況站在我面前的是個(gè)小不點(diǎn),要是輸了多沒(méi)面子呀!萬(wàn)一吳浩哲有什么絕招怎么辦?我走上“斗雞臺(tái)”,一看吳浩哲也在害怕,我的`心總算平穩(wěn)一些了。開(kāi)始了,我雙手抱住腳,我閉上眼睛,向吳浩哲猛攻一次,心里害怕極了,生怕自己成了吳浩哲的手下敗將,“哈哈哈,哈哈哈!”我奇怪了,同學(xué)們?yōu)槭裁葱δ兀侩y道我輸了?還是……我睜眼一看,哇!真神了,吳浩哲竟然被我弄倒了,我也隨著同學(xué)們一起歡呼!吳浩哲還不服輸,說(shuō):“好男不跟女斗。”我心想:自己輸了還不服輸。
打完了我的短戰(zhàn),又開(kāi)始了徐可怡and溫嘉辰的持久戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了,徐可怡和溫嘉辰一起進(jìn)攻對(duì)方,我想:應(yīng)該會(huì)有一個(gè)人會(huì)倒下吧。可是,他們實(shí)力相當(dāng),誰(shuí)也沒(méi)倒下,這時(shí),徐可怡使出了她的“猛攻式”,溫嘉辰使出了他的“逃避式”,繞了一圈又一圈,弄得我都暈頭轉(zhuǎn)向了,虧他們還轉(zhuǎn)得下去,要是我,早就倒下了,溫嘉辰可轉(zhuǎn)不下去。這時(shí),吳錚傳授了經(jīng)驗(yàn)給溫嘉辰,溫嘉辰逃回了公雞窩,徐可怡又去攻擊,溫嘉辰又回去攻擊,結(jié)果,徐可怡體力不支,選擇放棄了。
斗雞,時(shí)而搞笑,時(shí)而驚慌,時(shí)而出乎意料,但是,不管哪一類,都很精彩!
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 14
“啊,啊,酸啊,痛啊!”一只只展翅欲飛的雄鷹難道要敗下陣來(lái)了?哈哈,你不知道吧,我們?cè)谕妗敖痣u獨(dú)立”的游戲呢。規(guī)則是:?jiǎn)文_站立,雙手平肩,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)者獲勝。“咚咚”比賽的鐘聲被老師打響了。
刷,無(wú)數(shù)只小手像一架架小飛機(jī)似的在空中翱翔。
我和方卓瑞選了一個(gè)最好的位置。張路一往旁邊一站,選好了位置。干子珩信心滿滿地站到了教室的角落里。大家都選好了位置。教室像一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。大家都在摩拳擦掌。
一棵棵挺拔的小樹(shù)展開(kāi)了他那茂密的枝葉,在接受時(shí)間的考驗(yàn)。30秒過(guò)去了,我毫無(wú)感覺(jué)。2分47秒時(shí),方卓瑞頭痛欲裂,手麻、腳酸。3分鐘的時(shí)候,我的面條腿開(kāi)始說(shuō):“我,我快堅(jiān)持不住了。”我的.身上好像壓了4千克的藍(lán)鯨,砰,我倒下了。隨著我的倒下,方卓瑞也跟我一起倒下了。
戰(zhàn)場(chǎng)上只剩下干子珩和董新雨了。老師說(shuō):“現(xiàn)在可以去干擾別人了。”我先去干擾董新雨,不行,再去干擾干子珩。哈哈,干子珩被我的降龍十八掌ko了。現(xiàn)在,我們?nèi)w去攻董新雨,吹氣、拍手都不行,最后董新雨贏了。
“金雞獨(dú)立”真好玩!
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 15
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師邁著輕快地步子走進(jìn)了教室,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們玩一個(gè)非常有趣的游戲,名字叫——金雞獨(dú)立。”老師的話剛說(shuō)完,教室里響起一片歡呼聲、叫好聲,一聲高過(guò)一聲。
老師先說(shuō)游戲的規(guī)則:右手抓著左耳朵,身體半蹲,頭低下,快速轉(zhuǎn)八圈,然后金雞獨(dú)立,金雞獨(dú)立就是單腳站立,雙手保持平衡,誰(shuí)堅(jiān)持站立的時(shí)間最久,誰(shuí)就勝利,可以為自己的團(tuán)隊(duì)加一分。
快看!游戲開(kāi)始了!我印象最深刻的是第一組,第一組比賽開(kāi)始了,兩個(gè)同學(xué)看著對(duì)方,好像可以放電,如果眼神可以打敗對(duì)方的話,他們?cè)缇蛿≡趯?duì)方的`眼神之中了,那眼神好像在說(shuō):“我一定要打敗你,我看你不用比了,馬上投降算了,哈哈哈……”
比賽開(kāi)始了,聽(tīng)著老師一聲令下,他們開(kāi)始高速轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾圈后,他們撞到了一起,都摔了個(gè)四腳朝天,哈哈哈……同學(xué)們笑得嘴巴都合不上了,他們兩個(gè)也是滿臉通紅,爬起來(lái)灰溜溜的逃下去了!
比賽結(jié)束了,我們隊(duì)輸了,可是我們一樣很高興,我在心里說(shuō)了一句:“我有參加,我不后悔!”
“叮鈴鈴……”,下課了,我們還想玩,我們都入迷了,從現(xiàn)在開(kāi)始我們就已經(jīng)在期待著下一次的游戲了!
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 16
今天課外活動(dòng),我和同學(xué)們舉行了一場(chǎng)“金雞獨(dú)立”比賽。
比賽開(kāi)始了,我過(guò)五關(guān)斬六將,與何飛進(jìn)入了決賽。我想:何飛的'體力比我好,我說(shuō)不定會(huì)輸。所以我說(shuō):“比賽時(shí),可以說(shuō)成語(yǔ),然后根據(jù)成語(yǔ)變換動(dòng)作。”“好吧。”
比賽開(kāi)始了,我快支撐不住的時(shí)候,突然想了一個(gè)成語(yǔ),便說(shuō):“金雞雙立!”然后,把另一只腳也放到了地上,何飛見(jiàn)了,便說(shuō):“金雞扶桌!”然后,扶著桌子。比賽結(jié)束了,還沒(méi)分出勝負(fù),于是就進(jìn)入了加時(shí)賽。
加時(shí)賽的規(guī)則和上次一樣,只是不準(zhǔn)用上次的成語(yǔ)了。加時(shí)賽開(kāi)始了,我和何飛都支撐不住了,正在這時(shí),我大喊道:“金雞換腿!”,然后,把腿一換,便贏了這場(chǎng)比賽。
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 17
在一節(jié)品德課上,老師讓我們練“金雞獨(dú) 立”,以此來(lái)鍛煉耐力。
每個(gè)大組選一名代表上臺(tái),一只腳抬起,中間不能換腳,手自然展開(kāi),手指用力往上翹,然后再在兩只手上各放一支筆。
我幸運(yùn)地被選上,只見(jiàn)一聲“開(kāi)始”,大家都抬起了腳。有些調(diào)皮的同學(xué)在臺(tái)下大嚷大叫,甚至沖上了講臺(tái),在我面前做鬼臉,放聲大笑想讓我快點(diǎn)倒。
“穩(wěn)住——不倒,不倒……”我不斷地在心里念道。經(jīng)過(guò)5分鐘的“持久戰(zhàn)”后,我的肩膀痛得不得了,因?yàn)橐恢碧幱谔馉顟B(tài);手臂酸得沒(méi)法說(shuō),一點(diǎn)兒也不放松;手指頭一直向上翹,一動(dòng)不動(dòng)的生怕掉了筆;背一直筆挺筆挺的`,要是不挺直,重心在前,肯定倒下;站著的那只腳一直支撐著全身的重力快軟下去了,為了奪取這場(chǎng)耐力賽的最后勝利,我不斷地給自己加油,一心想著必須保持平穩(wěn),重心稍有傾斜,就有可能輸了!
只聽(tīng)老師一聲“放下”,我整個(gè)人都軟了下去。最終,我獲得了第二名的好成績(jī)。
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 18
今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“金雞獨(dú)立”。
游戲的規(guī)則是這樣的:首先身體立正,雙手平舉,手心向上,兩只手各放一個(gè)杯子,然后抬起一只腳。如果不小心把杯子弄得掉下來(lái)了,或者腳落地,就算輸了。誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng),誰(shuí)就贏了。
游戲開(kāi)始了。我和徐柏瀚、王晨旋三人一組。老師一聲令下,我們手里托著杯子,同時(shí)抬起一只腳。一開(kāi)始,我覺(jué)得非常輕松。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得手有些酸了,而且開(kāi)始不自覺(jué)地微微顫抖。緊接著,腳也有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚了。我暗暗告訴自己:堅(jiān)持!一定要挺住!又過(guò)了漫長(zhǎng)的2分鐘左右,平時(shí)很輕的.兩只杯子,現(xiàn)在就像兩座山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái);腳更加不受控制,不停地顫抖,甚至開(kāi)始搖擺起來(lái)。幾下?lián)u晃,我的杯子終于掉在了地上,原本懸空的那只腳也不由自主地著地了。哈哈,我輸了……老師幫我算了算時(shí)間,我堅(jiān)持了只有短短的3分12秒。
我雖然輸了,但這個(gè)有趣的游戲讓我們都很開(kāi)心。你也來(lái)試試吧!
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 19
今天老師教我們玩“金雞獨(dú)立”的游戲。第一輪開(kāi)始了。我用一只腳站在椅子上,另一只腳高高抬起,雙手平舉,像展翅欲飛的雄鷹。過(guò)了一會(huì)兒,有的人東倒西歪,有的人蹦蹦跳跳,還有的人掉下去了。還好這一輪我贏了。
第二輪開(kāi)始了。我的腳又酸又麻,但還是堅(jiān)持了下來(lái)。這時(shí),老師說(shuō):“輸?shù)?人可以逗贏的人。”我的同桌設(shè)法親我,可是他親不到我。最后時(shí)間到了,我勝利了。我們玩得真開(kāi)心啊!
實(shí)用的金雞獨(dú)立作文 20
今天我特別高興,因?yàn)槲覀冊(cè)谧魑陌嗌贤媪艘粋(gè)叫斗雞的游戲。
一開(kāi)始上場(chǎng),我就迫不及待向一個(gè)人撞去,他也殺氣騰騰地向我碰來(lái),我們兩個(gè)就像兩只好斗的公雞一樣,你不讓我,我不讓你……
我們大戰(zhàn)了好幾個(gè)回合之后,我已經(jīng)體力不行了,只見(jiàn)他這時(shí)候趁我不注意,突然向我發(fā)難,他猛地朝我身上一碰,結(jié)果我一個(gè)不小心雙腳落地,嗚呼,我輸了。
接下來(lái),我只能夠站在一旁觀戰(zhàn),我看見(jiàn)我方的人數(shù)只剩下兩人,再看看敵方的'人數(shù),他們也是兩人,二比二,“你們一定要挺住啊,”我在心里默默地為自己的隊(duì)友加油。
突然,我方又一個(gè)成員輸?shù)袅耍也唤麨樽约旱膱F(tuán)隊(duì)捏了一把汗。這下我方只剩下最后一個(gè)人了,只見(jiàn)敵方的兩個(gè)家伙得意洋洋地壞笑著,緊接著他們互相使了一個(gè)眼色,突然,他們其中的一名胖胖的“戰(zhàn)將”氣勢(shì)洶洶地向我方僅有的一名隊(duì)友沖了過(guò)來(lái),向我方隊(duì)友連續(xù)碰了好幾下,最后我們的隊(duì)友在一陣猛攻之下也輸了,我為此感到十分可惜。
比賽終于結(jié)束了,我們隊(duì)最后輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。但是,老師安慰我們說(shuō):“沒(méi)事兒,因?yàn)榕^(guò),所以敗猶榮,只要拼盡全力,就無(wú)怨無(wú)悔。”
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