關于獨立作文錦集九篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的獨立作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
獨立作文 篇1
人生路漫漫,且獨行,莫為世俗紛紛擾;世事多坎坷,且獨行,笑看風霜雨打蕉。
張愛玲說:時間永遠都是旁觀者,自己的人生里,誰都是過客,唯有你才是主角,也因此,人生之路注定要獨行。
獨,是一種心情。有時就只想一個人靜靜地呆著,聽著沒有歌詞的音樂,在陽光下一片一片地去數樹葉的紋路,去看那些勤勞的小生物忙忙碌碌。忽然就淡了,遠了,靜了,遠離了喧囂的自己,終于在這個時刻與靈魂相遇,于是淺淺地微笑:嗨,我已經準備好了,我們,一起出發吧。
一個人坐車、一個人讀書、一個人與街角的貓彼此對視;一個人行色匆匆、一個人放飛思緒……愛孤獨的人,只是因為思想過于豐富了。一個人的時光,歲月靜好。
獨,是一種生活態度。人生之初,有父母引路,有師友為伴,可是時間太殘酷,我們是被綁上了時間的齒輪,眼睜睜地看著有些人從你生命里出現和消逝。而你,除了前行,別無他法。所以,我們漸漸地習慣了獨行的日子,再苦再累也咬牙堅持,不哭不鬧,因為沒有人再看。獨自的生活把棱角打磨成堅強的外殼,可是柔軟的心卻不曾因為寂寞而變冷。這樣的獨,是勇敢堅強的生活態度。
獨,是一種人生境界。當一個人看透了,超脫了,以睿智的目光洞穿了紅塵滾滾,所以隱了,小隱隱于林,一詩一酒,與自然為伴,三兩好友,獨立而逍遙,大隱隱于市,一如既往地歡笑,只是靈魂早已站在最高處,這樣的人,這樣的獨,是灑脫淡泊,是真正的自由。
獨,不是清高而遺世孤立,不是離群索居的沉默寡言,而是久居鬧市中的片刻清靜,一杯香茗的沉淀回味,看穿了人生滄桑的堅強和成熟。
累了,倦了,乏了嗎?那么就找個時間約自己出發,在單獨的空間中釋放最本真的自我,然后你會發現,原來孤獨的自己比想象中還要堅強。
一山一水一路風塵,千辛萬苦百般滋味,且獨行,更與何人說?
名師點評:從文中我們可以看出小作者是一個愛思考的人。文章將題目命名為《且獨行》其中透露出幾絲人生的樂觀與豁達?梢哉f,小作者將獨寫出了意境寫出了韻味,獨是一種明凈的心情,獨是一種堅強的生活態度,獨是一種灑脫的人生境界。這樣的獨值得我們擁有和品位。文章思想深刻,思考縝密,剖析深入,使人不得不服。特別是文章結尾一段,不僅形成前后照應之勢而且將獨的韻味推向極致,能激起讀者的共鳴。
獨立作文 篇2
在我8歲那年我第一次獨自睡覺的事情我至今都記憶猶新。
記得那一天我們全家都吃好了晚飯,爸爸對我說:“我家尤皓今年已經8歲了,今天你敢不敢自己一個人睡呢?”我拍拍胸脯說:“我當然敢了,我現在已經是小男子漢了!”
睡覺時間到了。我洗好臉刷好牙,走進自己的小房間,看著空蕩蕩的房間我開始為自己剛剛的豪言壯語感到有點后悔,但又想到男子漢應該說到做到,于是我走過去把窗戶關好,窗簾拉上,在肯定很安全的情況下,我才放心地上床睡覺。
說來也奇怪,上眼皮和下眼皮剛剛還不住地打架,現在卻異常地友好,剛才的睡意全跑到爪呱國去了。我聽著外面呼呼的風聲,窗外忽隱忽現的樹影,感覺那樹影像一個人在張牙舞爪似的。忽然“咣當”一聲,會不會有小偷?
我趕忙躡手躡腳地走到窗前張望,原來是媽媽洗的衣服被風吹了下來。哎,虛驚一場!這時我的腦海里又浮現出以前看過的電視、電影里的一幕幕恐怖鏡頭。我害怕極了!真想跑到爸爸媽媽的房間里去睡,可轉念想到自己剛才已夸下海口,現在過去,不是要怕被爸爸笑話?我只好放棄了這個想法。怯怯地把頭鉆進被窩里,一動也不敢動,不一會兒我就迷迷糊糊地睡著了……
第二天早上,在小鬧鐘的催叫聲中我醒了過來。我這才記起昨夜還做了一個美美的夢呢!原來獨自一個人睡覺并不是一件可怕的事情!
獨立作文 篇3
在小學生成長的過程中,家長的素質如何直接影響到家長對子女教育和對學校工作的支持程度。良好的家庭教育是少年兒童成長的搖籃,又是學校教育和社會教育的基礎,是學校教育的補充。但是,在目前眾多學生家庭中,家長只重視孩子學習和學習成績,而忽視了孩子各方面能力尤其是思想上的培養和提高,嚴重影響了孩子的健康成長。家庭教育是整個教育體系中不可分割的重要組成部分,孩子能夠親自處理自己身邊的各種事情,稱之為獨立。獨立意識是少年兒童逐步走上成人之路、適應現代社會環境所必須具備的品質。孩子不可能永遠是孩子,他們將來必定要走向社會。而未來的生活道路也不可能總是一帆風順,一個獨立能力強的孩子,在未來的生活道路上,往往敢于搏擊生活,面對困難毫不畏懼,知難而上,獨立能力差的孩子,缺乏責任心和上進心,面對困難和曲折則會知難而退,不能適應現代社會的需要。家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老師,每個家長都有“望子成龍”、“望女成鳳”的思想,但由于每個家長素質、能力、所處的環境和條件不同,對孩子的獨立能力的培養也就不一樣。一位成績優秀的大學生,因為從小嬌生慣養,缺乏獨立能力,生活不能自理,除了讀書,吃飯之外,連最基本的洗衣、收拾房間、整理衣服這些生活常識都不會,受到了同學們的嘲笑,最后被迫退學了。這不能說是一種遺憾。學習成績是孩子優秀的具體表現,但一個學習成績好的孩子并不一定是一個優秀的孩子,我們家長的共同目的都是希望培養出具備優良心理素質、熱愛學習又能獨立的孩子。
一 、 獨立要從小抓起
父母在相信孩子有獨立的能力同時,父母也要讓孩子明白,他是可以獨立的。例如孩子自己吃飯也是求知欲和好奇心的表現。
我在培養自己孩子的自理能力時,主要是兩方面:一是在前一天晚上提醒他自己整理好第二天的學習用品。我認為小學階段養成一個良好的學習和生活習慣很重要,學會整理自已的學習用品和作好第二天的上課準備,是培養小孩良好習慣的重要途徑,我一直都比較注意幫助孩子養成這方面的習慣。在整理時,我僅是起提醒和監督作用,一般不會去代勞,時間長了,孩子自然知道第二天上學前應作哪些準備。二是父母都比較忙的時候學會照顧好自己。許多父母在孩子的'日常生活中總是照顧得無微不至。其實,有時候,父母沒必要什么事都去管,應該讓孩子自己去做。比如,天冷的時候,父母們不要先對孩子說“該穿大衣了”,而要讓孩子自己在感受中學會加衣服。
在平時的生活中,我們每天都遇到這樣的情況:當一對夫婦要他們的孩子收拾起攤在桌上的書本、玩具時,有的孩子借口:“我馬上知道了我現在還不想我過會兒再收我太累了媽,你替我收拾吧”。當家長讓孩子幫他們掃地時,有的孩子就說“媽,你自己掃吧,我 上學累了”這時,有的家長就退讓了,默默地替孩子收拾起來。殊不知,這一退讓卻讓孩子失去了責任感,產生下一次反正爸爸媽媽會替我做的依賴思想。所以在給孩子交待任務之后,做家長的一定要克制替孩子做事的欲望。在教育孩子方面,有很多家長過分的溺愛孩子,致使孩子養成很多不良習慣,衣來伸手飯來張口,造成孩子過分依靠父母,什么事情都不能獨立自主的完成,只要父母能代勞的就疏于動手,養成“好吃懶做”的習慣,一旦養成這些習慣就不易改掉。
古人云:“自古英雄多磨難!辈唤洑v風雨,怎么見彩虹?古今中外的許多名人,少年時代都是在貧困中度過的。貧賤憂戚的生活,激發他們奮發向上,經千錘百煉,終有所成。少年時代是長身體、長知識,培養高尚品行情操和良好氣質的關鍵時期。貧賤憂戚,固然不是我們故意追求的東西,但它確實可使有志氣的青少年產生強烈的危機感,懂得如何勤奮努力、創造未來;而養尊處優,把享受寄托在他人的勞動之上,就會缺乏危機感,不思進取。建議
家長能適當找“苦”給孩子們吃,避免他們染上“富貴病”。而經歷過艱難困苦環境鍛煉之后,人不僅有堅強的意志、實干的本領,而且還會產生尊重他人、珍惜時光、愛護財物等優秀品質,其生存能力和競爭意識都會加強,這對于他們適應社會,有所建樹,將會大有幫助。有一位家長的成功經驗是:孩子問我字,雖然我認識,但我不告訴他,而是讓他去查字典。
孩子良好習慣的養成,不是一朝一夕的事情,他的獨立能力的形成是要經過很長的一段時間,要靠我們精心的去培養才能養成。所以我們就需要有耐心,而且還要允許孩子有反映,孩子是有新鮮勁的,干二天不干了,煩了,這時候我們應該怎么做,在這方面我們應該要對孩子既有嚴格的要求,又要有耐心,要花一些時間,靜下心來幫助他們,適時地鼓勵他要堅持下去,就是勝利。
教育孩子是一件特別辛苦的事,作為家長更是艱辛,既要當好良師,還要當好嚴父。總之,孩子培養成人是父母義不容辭的責任。讓孩子能夠獨立思考問題和解決問題也是十分重要的,孩子的獨立性只能在實踐中逐步培養起來。放手讓孩子自己去做,只要是經過努力,不管成功與否,都應該鼓勵,讓孩子感到自豪。孩子畢竟是孩子,當孩子在做事情時,哪怕做錯,也要對他多鼓勵少批評。家庭教育是小學生接受教育的開端,對小學生的成長起著極為重要的作用。那么,孩子的成長,就根本不是只靠教學制度的約束、老師的管理和學生的自覺,家
庭的教育,也同樣是不可忽略的要素。家庭要配合學校、配合老師,扎扎實實地做好家庭教育工作,才是當務之需。應該說,為孩子創造更好的學習和成長氛圍,是國家、社會、學校以及家庭義不容辭的責任。
孩子培養成人是父母義不容辭的責任。讓孩子能夠獨立思考問題和解決問題也是十分重要的,孩子的獨立性只能在實踐中逐步培養起來。放手讓孩子自己去做,只要是經過努力,不管成功與否,都應該鼓勵,讓孩子感到自豪。孩子畢竟是孩子,當孩子在做事情時,哪怕做錯,也要對他多鼓勵少批評。家庭教育是小學生接受教育的開端,對小學生的成長起著極為重要的作用。那么,孩子的成長,就根本不是只靠教學制度的約束、老師的管理和學生的自覺,家庭的教育,也同樣是不可忽略的要素。家庭要配合學校、配合老師,扎扎實實地做好家庭教育工作,才是當務之需。應該說,為孩子創造更好的學習和成長氛圍,是國家、社會、學校以及家庭義不容辭的責任。
獨立作文 篇4
奔流的長河是一道風景。它發源于林間汩汩的清溪,又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強壯,呼嘯著穿過峭壁,壯闊地流紅坦蕩的平原,心平氣和地一瀉千里,它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量,徑自去實現一個更遠大的理想。
寧靜的幽蘭是一道風景。它從峭壁的石縫里萌發出來,把單薄的形體和清淡的香氣獻給了空寂的山谷,它是花中的隱逸者,它在遠離了塵囂的世界里獨自生長,獨自開放,獨自思索著生命的奧秘,獨自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因為它耐得住寂寞,也因為一種特立獨行的勇氣——不論有沒有注視的目光,都開放出最柔美的花朵,釋放出最清馨的氣味。
正午的太陽是一道風景。你看它,奮力地發著光、放著熱,看不出絲毫疲憊。沒有霞光的映襯,沒有云彩的蔭蔽,它獨自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽,我們敬畏它,是因為它擁有獨自沖破全世界黑暗的豪氣。
我崇敬高山的偉岸,感嘆長河的不息,仰慕幽蘭的氣節,敬佩太陽的豪氣,縱然我不能搖身變作彼樣的風景,我依舊擁有它們追求獨立的心,我依舊以自己的節拍,邁開了走向獨立的步伐。我想,在走向獨立的路上,我該是一道獨一無二的風景了。
我想追求高山所追求的天空,達到長河所到達的海洋,擁有幽蘭所擁有的氣節,獲取太陽所獲取的豪氣。于是我振臂高呼:“我要獨立!”走向獨立,我是不系之舟!走向獨立,我是不羈之馬!走向獨立,我是不群的鷹隼!
在走向獨立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇,有街巷的軼事使我側目,我將不會駐足,我要大步流星走向獨立。
因為我知道:走向獨立,我就是一道風景!
獨立作文 篇5
酒香不怕巷子深。這一句俗語我們再熟悉不過了。如果把它具體形象化,我就把它理解成像是一個擁有真功夫、葉問李小龍那般等級的高手,面對眾敵也可以做到無所畏懼。一開始覺得這樣是行得通的,但到后來卻讓我產生了質疑。在這個世俗當道的世界里,我們往往忽而略了事實的本質,一個功夫再怎么了得的人,面對敵人的輪番轟炸,就算是有著鐵打的身子也會有被腐蝕掉的時候,也許最終就是倒在了比自己弱上好幾倍的對手面前。
酒香不怕巷子深?當我們以生活為參照,以現實為裁判時,這句曾經笑傲江湖的“真理”卻早已敗在了時代的洪流之中了。即使你有著釀造美酒的技術,倘若無人品嘗,何來“美酒”?倘若沒有他人之間的傳達,又哪能襯托美酒之甘醇?最終的結果,也就只有自己一個人獨嘗“美酒”。在這個四處充滿斗爭的世界里,我們不可能單純的考自己的“真本領”而故作高傲等待伯樂,其實自己就是伯樂,只要你捉住機遇,向眾人展示自己的才能,那還用得著一直以“酒香不怕巷子深”來安慰自己的“懷才不遇”嗎?
酒香不怕巷子深?這又讓我想到:一株極其艷麗的玫瑰花卻出奇得生長在一個滿是雜草掩蓋了的角落。沒有人注意到它,即便是偶爾有人經過這個角落,但野草已經掩蓋了它的嬌容。它應該被人們摘去觀賞裝飾,又或者應該被人用來獻給自己的愛人而實現它本身代表的愛情。但它沒有,它用尖銳的刺將自己包裹了,它注定了這樣帶著自己極其艷麗的姿容一點一點的枯萎。這樣的凋謝顯得毫無意義,它的死去時如此平凡而又如此不堪,它不但沒有向別人展示自己的美麗,反而死去了還留下那枯殘丑陋的枝體。它是可悲的,毫無價值的。作為人類的我們,又怎能容忍這樣的結局發生在自己的身上呢?
人生本該坦坦蕩蕩,不要說自己只想要一個安靜的生活,因為你永遠不會得到這樣的生活,生活本來就是一場殘酷的戰爭。我們也該從世俗的枷鎖中掙脫了,時代在變,生活在變,機遇在變,競爭在變,我們不可能也沒有必要“退隱田園”而等待賢主的挖掘。已經沒有像劉備那樣求賢似渴而三顧茅廬的典范了,所以不要再狂妄的自以為是諸葛孔明了。沒有必要再“持之以恒”堅守自己的深巷,是否有想過酒香在四處散溢的時候早已在這個空氣與尾氣夾雜的時代盡失芳香。也許當你帶上“美酒”走出深巷的那一瞬間,你的人生就如此簡單地得以升華。
酒香不怕巷子深?
你還在執著嗎?
獨立作文 篇6
我最近讀了一本書——《魯兵遜漂流記》。
本文講述了魯濱遜在青年時代不安于平庸的小康生活,違背父親的勸告,逃到海外經商,被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來,他逃往巴西,成了種植園主,到非洲購買奴隸途中遇上風暴,漂流到南美附近的無人荒島。他很快戰勝了憂郁失望的心情,從沉船上搬來槍械和工具,依靠智慧和勞動獵取食物,修建住所,制造工具,種植谷類,馴養山羊……
他獨自生活了多年以后,遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出一個土人,收為自己的奴隸,取名“星期五”。他在島上生活了28年,最后幫一名艦長制服叛變的水手,乘船返回。他得到了冒險積累的財物,成為巨富,他還派人到他經營的島上繼續墾殖。
書中的魯濱遜在荒島上自力更生,可見是多么獨立啊!可我呢?記得那一次,媽媽對我說:“翔宇,媽媽今天有點事要辦,自己去少年宮上課。”我聽了死活不同意,稀里嘩啦地哭了起來,一邊哭一邊叫媽媽陪我去上課,哭了好一會兒,直到媽媽同意陪我去上課時,我才止住了那嘩啦啦的眼淚,開心的笑了起來。雖然媽媽陪我去上了課,可卻耽誤了媽媽辦公的時間。
書中的魯濱遜在荒蕪人煙的孤島上獨立地生活著。他沒有憂郁失望、沒有向困難低頭、沒有氣餒,而是獨立地、憑借著智慧和勞動獵取食物,修建住所,制造工具,種植谷類,馴養山羊……跟書中的魯濱遜相比,別說在海上飄蕩了,連坐車去上課都要家長陪同,我是多么的依賴他人啊!我多么的自愧不如!在今后的日子里,我一定要像魯濱遜一樣,做一個獨立的人,不會再依賴他人。
獨立作文 篇7
我被很多朋友嘲笑為瘋子。當然,這純粹是開玩笑。除了喉嚨自然的原因,發音部分沒有把握好,說話的時候不喘,只扯喉嚨,所以聲音聽起來像小孩子。
這其實是一個困擾我的問題。被誤認為“乳牙”不會給我帶來什么便利,反而會帶來一些不必要的麻煩。比如,只聽電話里的聲音,送貨員就會覺得我是客戶家的小孩。也有過因為聲音甜而說可以進校藝隊的案例。沒有人會太樂意聽到這樣的批評,好像你很努力。結果你能考高分是因為大家都覺得你是女生,可憐你,放過你。然而,讓我驚訝的是,“年輕的牙齒”似乎正在成為一種趨勢。當一些社會事件甚至災難發生的時候,我們會在網上看到一些裝嫩裝嫩的言論。比如小傻瓜,快點好起來,吹口氣,疼得想飛。坦白說,我4歲的表弟不是那樣說話的。
今年3月8日婦女節,無意中聽到一位二十多歲的年輕老師說:“我還是個寶寶。別叫我婦女節。我要慶祝婦女節!闭f實話,我挺喜歡“女人”這個詞,能讓人想起勞動婦女,女人能頂半邊天。這個詞帶給我一種獨立、自強、成熟、強大的想象力。相反,這些修飾詞,女生節和女神節,給我的感覺就是當事人靠不住,軟弱無力,要靠別人的支持才能生存。不是不知道怎么萌。偶爾畫盲盒,看《工作細胞》甚至覺得血小板很可愛。我甚至認為動畫是一門比真人電影更有潛力的藝術,我曾經想從事動畫工作。
但是,我們所說的次元和萌,跟青春和愚蠢是不一樣的。動畫或者可愛的樣子只是一種表現形式,背后可能有很深的思考。低童心是成年人冒充嬰幼兒,預先擺出不講理的樣子。
一個女人被形容成“年輕的牙齒”,我覺得沒什么好高興的。相對于年輕一點的牙齒,我希望更多的女生能和“堅強”、“勇敢”、“大氣”這樣的形容詞聯系在一起,而不是被形容為白、年輕、瘦、純。希望大家,尤其是女生,看起來成熟獨立。
獨立作文 篇8
作為一名學生,學習很重要,因為只有努力學習才能是我們翱翔在頂端。但在學習之余,獨立也是必不可少的一項,所以要想成功,必須學會獨立地飛翔。
有些人確認為獨立和學習不能兼顧,必須舍棄一項,但我不那么認為。小時候爸媽認為我們還小,有時候我們做一些家務活,爸媽特別為我們高興?僧旈L大了,那次正在準備要期末考試了,全班都努力地在學習,希望考個好成績,周五回家時我匆匆忙忙吃完飯就回到房間復習,好不容易完成了任務,我剛打算出去放松一下,我推開門,見媽媽在掃地,門口放滿了垃圾袋,我走過去,彎下腰剛將袋子提了起來,媽媽連忙小跑過來:“別別別!我來我來!你趕緊去讀書吧!蔽毅读艘幌拢驄寢尳忉尩溃骸皼]事,我剛剛才讀完書,我幫你!薄澳遣恍,”媽媽拿過垃圾袋,“這耽誤你的學習!薄安粫模r候我還不是幫你干活,你還表揚我嗎?”媽媽搖了搖頭:“這不一樣的,現在你的任務只是好好學習,別的不用你幫忙,你要是考個好高中就行了!闭f完她便繼續去打掃衛生了。如果換在以前我一定會竊喜不用干活,但現在我深吸了一口氣,走過去說到:“媽,我們老師都說要學會獨立自主,一個人再會學習,不能自己照顧自己,也是假的,所以,盡管我學習很緊張,但是也應該做一些家務活啊,不然你愿意看到一個什么也不會做的女兒嗎?”媽媽掃地的手停了下來,有些愣神地看著我,像是回味了好久我的話,才慢慢點了點頭:“你真的愿意做家務?”我直接拿過她的掃把:“您就去休息吧。”
之后每次周五回家,我總會幫媽媽做些家務,起先爸爸還不是太理解,現在到是很支持了。學習也更加努力,做事比以前也更利索了。我才真正意義上發現獨立是多么重要,有用。所以不見要努力學習,也要學會努力,這樣你才能獨立的飛翔,直飛到你夢想中成功的彼岸。
獨立作文 篇9
一天晚上,臺燈下的我鄒著眉頭,轉著筆,冥思苦想,心里很生氣,要問我為什么生氣,因為剛才我拿著作業本到爸爸面前,問爸爸一道難題,可爸爸卻板著臉跟我說:做作業要獨立思考,不要老是依賴我們家長。”我只好垂頭上氣的回到房間。
我拿著筆,在草稿本上一遍又一遍的演算著,但時間可不等人,鬧鐘“滴答、滴答”地響了起來,可我怎么算都是錯誤的。哎,這道題到底怎么寫啊!就在我對這道題快絕望的時候,突然,一個念頭出現在我的腦海里,咦,這樣可不可以呢?我用“雞兔同籠”的假設法試了一次,嘿,這樣還真可以解決這個問題呢?我拿著草稿本仔細地看了又看,覺得這樣肯定是對的。
我高興地拿著草稿本給爸爸看,和上次不同的是,這次我是以勝利的身份去的,當時我把草稿本交給爸爸時,心中仍有些忐忑不安。緊張地看著爸爸,生怕爸爸說我想了半天的答案不對。不料,爸爸興奮地說:“對的,太棒了!”
我心里非常高興,不禁歡呼出來“我太厲害了!”這時,爸爸和媽媽四眼相對,相視一笑。
事后,爸爸告訴我,“其實那天不教你作業是我故意的,我想讓你學會自己獨立思考!蔽衣犃,很感激爸爸,這件事是磨練我的一次機會,讓我鍛煉并養成了獨立思考的好習慣。
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