獨立生活作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的獨立生活作文，希望能夠幫助到大家。
獨立生活作文1
海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。熊媽媽有三個孩子，老大叫聽話，老二叫機靈，老三叫美美。有一天，熊媽媽給她們每人一百元錢，叫他們自己去過獨立生活。
話說當日，老大聽話離開家后，不知干什么好。它想：我力氣大，不如去建筑工地幫忙吧！于是，它來到建筑工地，它老實本分，不久就獲得了領導的賞識，也成了一個‘小領導’。
老二機靈離開家后，決定用知識充實自己。它愛動腦筋，勤奮好學，不久便學有所成，取得了碩士學位，當了一個會計師。它很會精打細算，從來沒有算錯帳，不僅如此，還為公司節省了不少開支，公司領導很是喜歡它，把它提升為總經理兼總會計師。領導還經常在公司職工面前夸獎它：“熊經理能到我們公司任職，是我們公司的榮幸！”說得機靈怪不好意思的。
再說老三美美。它一離開家，就去了百貨大樓，口紅、眼影、手鏈，一百元錢轉眼就沒有影了。走到一家食品店前，看到墻上貼著“招工啟事”。于是它邁著小碎步，來到老板面前，嬌滴滴地說：“老板，你這里是不是缺人啊？您看我行不行？”老板一看它這身打扮，簡直就是一個富家小姐，能吃得來苦嗎！把它招來不是請來個大小姐嗎！于是，老板把話直說了：“小姐，對不起啊，我們這里需要的是一個能吃苦耐勞的人，我看你，不合適。你還是到別處看看吧”
美美連著幾天找不到工作，饑寒交迫只好變賣首飾，以撿破爛為生，不久它又聽說賭博能在短時間內賺很多錢，于是它又去賭博，不僅沒有賺到錢，反而欠下了一屁股的債，而且它當時借的是高利足有幾十萬，一天的利息都要幾萬。只好躲在流落街頭。幸虧碰到了機靈，想法設法替它還清了賭債，還給它找到一份工作——在一家公司當了一個小職員。它從此也過上了平靜的生活，生活的艱辛磨練了它，它也變得省吃儉用了。
獨立生活作文2
奔流的長河是一道風景。它發源于林間汩汩的清溪，又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強壯，呼嘯著穿過峭壁，壯闊地流紅坦蕩的平原，心平氣和地一瀉千里，它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量，徑自去實現一個更遠大的理想。
寧靜的幽蘭是一道風景。它從峭壁的石縫里萌發出來，把單薄的形體和清淡的香氣獻給了空寂的山谷，它是花中的隱逸者，它在遠離了塵囂的世界里獨自生長，獨自開放，獨自思索著生命的奧秘，獨自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”，是因為它耐得住寂寞，也因為一種特立獨行的勇氣——不論有沒有注視的目光，都開放出最柔美的花朵，釋放出最清馨的氣味。
正午的太陽是一道風景。你看它，奮力地發著光、放著熱，看不出絲毫疲憊。沒有霞光的映襯，沒有云彩的蔭蔽，它獨自懸在中天之上，把壓抑在胸中的無限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽，我們敬畏它，是因為它擁有獨自沖破全世界黑暗的豪氣。
我崇敬高山的偉岸，感嘆長河的不息，仰慕幽蘭的氣節，敬佩太陽的豪氣，縱然我不能搖身變作彼樣的風景，我依舊擁有它們追求獨立的心，我依舊以自己的節拍，邁開了走向獨立的步伐。我想，在走向獨立的路上，我該是一道獨一無二的風景了。
我想追求高山所追求的天空，達到長河所到達的海洋，擁有幽蘭所擁有的氣節，獲取太陽所獲取的豪氣。于是我振臂高呼：“我要獨立!”走向獨立，我是不系之舟!走向獨立，我是不羈之馬!走向獨立，我是不群的鷹隼!
在走向獨立的道路上，我為我勇敢的抉擇而驕傲，縱然市肆的喧囂不絕于耳，城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇，有街巷的軼事使我側目，我將不會駐足，我要大步流星走向獨立。
因為我知道：走向獨立，我就是一道風景!
獨立生活作文3
看了《十八歲的天空》后，我有很多的感想，是否人到了十八歲后就一定要學會獨立呢?我不知道其他人是怎么想的，反正我是一定要學會獨立的。但我是一個要從不懂事的孩子變成成人的“孩子”，我在尋找變為大人的方式，我在我自己的海洋中肆意的遨游，我不知道我的大陸在哪里，更不知道我是從哪里游來的。我只是一直努力的向前游……
“你還小，什么事情都要我們來為你作主……”這句話讓我太傷心了，我覺得我的爸媽根本就不了解我。也難怪，他們十年前外出到現在都還沒有回來，我覺得我們的關系是否只比陌生人多一點，比起我想要的父子，母子關系還要差很遠。于是錢就成了我和他們唯一的溝通，他們也只是和我用錢在交流，我悲哀呀……。
用他們的語言，這一切的一切都是為了我好。然而這是真的為我好嗎?我不覺得，只是覺得他們是想逃避我。我不是他們的最愛，他們最愛的是那永遠也找不完的錢。他們把老人放在家里，把我也放在家里，他們不孝也不慈。
(大轉變……)
我在這種狀態下渡過了十年，一直是把自己囚禁在一間密封的房間里，我好想沖破房間看看外面的世界。哈哈，我現在終于擺脫了我自己的束縛，我十八歲了，是大人了，我的思想成熟了，再也不會一天到晚幼稚得怪媽怪爸了。相反我要感謝我的爸爸媽媽，是他們教會了我一個人怎么獨立。“爸爸媽媽你們是我的最愛，兒子愛你們”。
我想我在以后的生活中會過的很好，很快樂，在遠方有爸媽在默默的為我。我不會讓你們失望的，幸福的笑容一定會洋溢在你們的臉上，相信兒子吧!為我祝福吧!我已經學會了怎么去飛了，湛藍的天空在等待我，等待我去觸摸每一朵白云，等待我去飛越每一道彩虹。
相信自由吧，就像鳥兒相信廣闊的天空一樣，把自己的一生都給它，讓它帶你去感受世間的美好，感受人間的快樂，感受釋然的feeling吧!
你要知道自由不是誰可以給你的，要自己去尋找。讓我們大家一起“浪跡天涯”，尋找獨立的自我。索性，讓自己放蕩不羈，去過風一般的生活。
獨立生活作文4
記得那是我第一次獨立生活，那時我才四年級，我參加暑期夏令營，從小就依附在父母身旁的我，立刻不愿意了，離開父母?這對于我來說是一件多么恐怖的事情，可是媽媽還是給我報了名，說是為了鍛煉我的生活能力，我哭了一個晚上。
沒辦法，既然報了名，也只好硬著頭皮上了，如果當時沒有同學陪伴一起去的話，我是無論如何都不回去的，連個聊天的人都沒有，那得多難受啊!夏令營有7天，前兩天，心里多少有點不快，可是，夏令營的新鮮感確確實實也吸引到了我，自己洗衣服，自己疊被子，這些東西我都是從來沒做過的，所以干起活來非常賣力，晚上又有一個宿舍的同學一起聊天，過的也不比家里差，我心里想著。可是，越是這么想，我就越想起家里父母對我的呵護，那是多么舒服啊，什么都不用做，都是父母給我的，吃的喝的，玩的用的，根本不需要擔心，可是到了這個地方，什么都要自己做，憑什么呢，太不公平了!
于是，到了第4天，終于爆發了，夜深人靜，只能聽見自己的呼吸聲，那時候或許是最容易想家的時候吧，靜下心來，滿腦子都是家，往日溫馨的畫面無時不刻的顯示在腦海里，同學睡著了，沒人聊天，我的心思也不能轉移，想著想著，想回家的愿望就越深，突然，就哭了，無聲的哭，是最痛苦的。
我和教官的關系很好，最后幾天，當我把我的想法告訴教官的時候，教官什么都沒說，只是笑了笑，說：“你們這些孩子，太被父母保護了，你看看，你現在自己都會疊被子啊，自己曬衣服、洗衣服，這些不都是你媽媽希望看到的嗎?你現在學會了獨立生活，人總是要離開父母自己闖蕩的，永遠被保護的后果啊，就是長大之后一無是處，哪一天父母不在了，你就只能乞討，最簡單的生活基礎都不會!”
教官的一席話讓我耳目一新，是啊!第一次獨立生活，雖然好像很痛苦，可是，痛苦的背后，就是我學會獨立的成功，長大之后只有這樣的人才能做一番事業，希望，我能一直保持，到永遠。
獨立生活作文5
每當我在衣柜中看到那件破舊的迷彩服，就讓我想起了我第一次參加夏令營的獨立生活。
七月十一日，我和小伙伴一起去了《紅樹林》的夏令營。那次是我第一次離家，第一次自己睡覺，第一次自己獨立生活，我充滿了好奇與期待。
在宿舍，我第一次自行整理內務。讓我印象最深刻的就是疊被子，因為在夏令營教官要求我們要疊好被子，但是我疊出來的被子什么也不像。所以我每一次都按照教官教的認真地將被子疊好。疊被子是有方法的，先把被子鋪開，把三分之一的被子折進去，再把另一半的被子也對折上來。折好后，平鋪在床上，在被子的一頭大約二十厘米處，摁出兩條手痕再輕輕一提，就有一個小拱形了。把被子一蓋這一半的被子就好了，另一邊的被子也是這樣子。最后一合，修一修邊邊角角，一塊“豆腐”就好了！被子疊好后，我們將行李也擺放好，放眼一望宿舍，嗯，好干凈吶！
我們在夏令營還學習了站軍姿。站軍姿可不是就站著那么容易，需要把頭擺正，手放直，緊貼大腿，我的腳總有一種想走動的感覺。
有時候訓練完，教官會帶我們玩些拓展游戲，我印象最深刻的就是——呼吸的力量。有許多長短不一的管子，還有很多連接器，有兩個頭的、三個頭的、直角的、彎的。我們需要將這些管子按照圖片的樣子搭建起來，然后將氣球放在出氣口，我們每人在吹氣口吹氣，氣球吹破了，我們就成功了。我們合力將管子搭建了起來，幾人站在吹氣口，隊長指揮道：“三、二、一，吹！”氣球慢慢被撐大，然后炸了。我們成功了！大家都興奮地跳了起來，真開心啊！
在夏令營期間，我還第一次嘗試了踢毽子。那天我們學習了踢毽子這篇課文，老師拿出了毽子，讓我們自己嘗試一下踢毽子。我拿了一只毽子，輕輕地拋向空中，當它落下再用右腳接住，用力往上踢。雖然一開始踢得不太成功，但是踢了一會慢慢掌握到一點訣竅，踢毽子時，腳后跟要靈活不可以死板。
那次的夏令營生活，讓我收獲了很多愉快的第一次的體驗，真的是一次難忘的夏令營啊！
獨立生活作文6
一只剛出殼不久的小烏龜浮到水面上，它睜開眼睛看到一個小水泡，它還以為小水泡是自己的媽媽呢。小烏龜手舞足蹈地游過去一瞧，原來是小水泡姐姐。小烏龜感到很傷心。小烏龜哭著對小水泡姐姐說：“小水泡姐姐，我媽媽給我帶吃的來了嗎？”小水泡姐姐說：“沒有，你媽媽要我捎給你一句話，讓你自己獨立生活，自己找食物。”小烏龜說：“啊！我怎么能獨立生活呢？”。小水泡姐姐說：“你自己一定能行的，要相信自己，加油吧！”小烏龜不太情愿地說：“那我就試試吧。”然后小烏龜告別小水泡姐姐，自己找食物去了。
丑魚哥哥張大眼睛看著它說：“小烏龜弟弟，你好！”小烏龜不好意思的笑著說：“小丑魚哥哥真是對不起，我正在找食物，我還以為你是可以吃的食物呢。”小丑魚哥哥說：“我也正在找食物，我知道哪兒可以找到食物，那我們一起去吧。”
小烏龜和小丑魚哥哥一起游到海底，來到一片有海藻的地方，看到許多的食物掛在海藻上，小海馬、小貝殼、小龍蝦等小朋友都在盡情的享受美食。小烏龜和小丑魚哥哥開心的笑起來，各自奔向食物盡情地享用。吃飽后，小烏龜和小丑魚哥哥還有小海馬、小貝殼、小龍蝦們一起做游戲，它們玩得開心極了。烏龜媽媽放心不下自己的孩子，它為了找小烏龜也來到了這片海藻旁。它看到小螃蟹，問小螃蟹：“小螃蟹，請問你看到我的孩子小烏龜了嗎？不知道它現在怎么樣了，是不是早已經餓壞了？”小螃蟹說：“烏龜媽媽，你不要擔心，我剛才還看見小烏龜了的，它正和小伙伴們在海藻那邊開心地玩呢！”烏龜媽媽高興的說：“真的嗎？謝謝你，我這就到海藻那邊去找它。”烏龜媽媽真的在海藻那邊找到了小烏龜和小伙伴們，它看到小烏龜后開心的笑了。并且還參加了它和小伙伴們的游戲。
小烏龜原來只有在媽媽懷抱中才能生存，從這以后它經常離開媽媽自己去找食物，小烏龜漸漸的長大了，開始獨立生活了。
獨立生活作文7
互聯網的快速發展給我們的生活帶來了太多的便利，網上購物、網上社交、網上閱讀等等一系列在家足不出戶，滑動下手機，移動下鼠標就能達到的事無疑成為人們的最大熱愛。
因此，活在當下的人們很少能夠放下手機，離開網絡。然而“低頭族”、“鍵盤俠”等種種網絡帶來的問題也早已數不勝數了。
然而人們何嘗不為這種問題所反思？也許人們早已體會到了自己碎片化的生活，卻對于這種雜亂零散的生活病態無能為力。畢竟在社會的壓力和外界的促使下，任何一個違背大流，與絕大多數人站在對立方的角色都是渺小的。
然而如何才能讓我們不被碎片化的生活所影響心態和認知呢？
最重要的是改變自己，沉靜內心，首先，我們一定要清晰自己的目標。很多人都知道被手機所奴役的危害，但是仍然有很多人喊著“放下手機，遠離網絡”的口號，卻還是樂此不疲的滑動著手機，寧愿被毫無營養的八卦文章沖擊成生活的一盤散沙，卻也不愿意將碎片化的生活拼接成一個完整的圖案。此時，我們需要設立個目標，或者說是制定一個規范的計劃，每當面對網絡欲罷不能時，就要告訴自己應該放下手機，去為自己的目標奮斗，美好年華不應該如此荒廢。
其次，我們要保持自己的個性，拋棄跟風的念頭。說到“跟風”，便又想起了前幾年風靡一時的冰桶挑戰，無數明星都將冰冷的水從頭頂傾瀉而下，然而起初的善意卻變了味，隨著陳光標的事件的發生，到底是出于善意還是借助炒作博取眼球，這個問題也很難辨別了。又好比最貼近生活的網絡點贊現象，起先也僅僅表示一種鼓勵點贊之意，然而漸漸的“點贊”卻暗含諷刺，貶低之意，經常使人們誤解，所以放棄跟風，活出自己的生活，不被外界的事物所影響，看似簡單，想要真正做到還是很有難度的。
在面對碎片化的生活時，確實很難改變他人的意愿和想法，但是想改變自己，便很容易了，如果我們一直心懷目標，就不用擔心生活變成一盤散沙，如果我們獨立，保持個性，保持著一顆“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的心態，我們便很難被外物所奴役，碎片化的.生活也會變得完整有序。
獨立生活作文8
鳥兒長大了，總要學會在碧藍的天空中展翅翱翔；魚兒長大了，總要學會在廣闊的海洋里暢游；而人長大了，也總要學會在坎坷的道路上獨自面對。
日本思想家福澤渝吉說："教育就是受人自尊之道，并開拓躬行實踐之法。"然而，不少家長"心太軟"，對于孩子的一切大包大攬，進行"全方位""一條龍"服務，白天接送，晚上陪讀。這樣的孩子如同溫室里的花朵，患了"軟骨癥"，見不了世面，經不了風雨，這種現象著實令人擔心。
有一個神童叫李明，他成績優異，15歲就讀完了大學。可是他除了讀書外一無所長。有一天他和他媽媽走在大街上，他鞋帶散了，他竟要他媽媽給他系好，他媽媽也毫不猶豫地彎下腰去給他系鞋帶這種人再會讀書又有什么用呢？
陶行知說過："讓孩子出自己的力，流自己的汗，吃自己的飯才是英雄。"世界船王的妻子杰奎琳名揚天下腰纏萬貫，但她對兒子約翰要求非常嚴格。小約翰11歲時，她把他送到了英國的德雷克島"勇敢著營地"去受訓，學習駕駛帆船和獨立舟，爬山，鍛煉他剛毅果斷的人格。13歲時，她又送他到緬因州的一個孤島上學習獨立生活的技能，20天的訓練中，只給一加侖水，二盒火柴和一本在野外如何謀生的書。之后，她送約翰去肯尼亞的荒野里自求生存，參加過和平隊，去危地馬拉從事地震救災工作。
約翰自幼羞怯`自卑`優柔寡斷`依賴性強，正是在母親杰奎琳的錘煉獨立的家教下，他成為了一個自信瀟灑`求索向上`理智節制`圓通練達的青年。約翰1983年畢業于布朗大學，先在印度工作一段時間，后回紐約擔任42街發展協會副主任，從1996年開始，他又成為美國一家雜志社的董事長了。
獨立是什么呢？獨立就是一葉孤舟，要靠自己的努力，才能劃出這個蒼茫的大海；獨立就是一個行者，要靠自己的堅持，才能走出這個無邊的沙漠。不獨立的人將一事無成！
獨立生活作文9
我是一個剛加入面外的成員，一個大團體。我是體驗國外生活的體驗者。我是一個剛在綿外學會獨立生活的學者。我已經成為棉外一名合格的學生。
這一年，我來到了面外，成為了面外的學生，經歷了面外的生活。經過五天五夜的軍訓，我在國外度過了人生的美好開端。
我認識我班三十六個學生(除了我)，他們都有特長，有的是“小畫家”，有的是“舞蹈家”，有的是“科學家”.看，我們的班主任朱老師——出現了。他又瘦又高，穿著西裝，看起來，那是一副風度翩翩的樣子。他有一個圓形的頭，頭上有一個螺旋形的窩，他的頭發向外交部長伸出。螺旋窩里沒有毛。他有黃色的頭發，額頭上有幾條皺紋，戴著一副眼鏡。一眼就能看出你是個“完美”的老實人。
那五天，和舍友一樣，做自己的事。我們可以洗衣服。看，薄衣服掉進了肥皂水里。肥皂泡像魚吐泡泡一樣，層出不窮，逗得我們哈哈大笑。我們的小手提起我們的衣服，肥皂水從上面流下來。當我們揉衣服的時候，汗水從額頭滑落，原本臟兮兮的衣服突然變白了。突然覺得這就是人生的寶藏。
我們學會了疊被子，王老師(生活老師)告訴我們一定要把線(被子線)對齊，才能疊得好看。看，疊的很差的被子，線條像音符，上上下下，我們的被子像一個塞滿餡的包子，鼓鼓的，我們的疊被子技術需要加強！
這五天，我們學到了很多，學會了獨立生活。
9月1日開學，我回學校。我對現在的學校已經很熟悉了。一進校門，我就看到通道兩邊的大樹，為我們遮擋了夏天的陽光。看左邊，一個寬闊的操場，足夠我們在里面愉快地玩耍。當我們轉身時，我們可以看到一棟高高的宿舍樓，這是我們日常生活中的一個重要因素。再往里走，是教學樓，經常有亮堂的讀書。
現在我們每天都過著重復的生活，但意義完全不同。這一天，我的被子被老師表揚了。這一天，我的作文在講臺上被老師朗讀。在這一天.每天都過得很開心。
每天和好朋友一起玩，一起學習。和老師討論聊天；密切接觸作業；帶著勞動走路；與自然一同成長。
我在綿外，每天都在腦子里不斷重復一句話：快樂最重要，我在綿外快樂的成長。
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